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我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文(精選14篇)
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第一篇
奶奶80歲了，眼不花耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動(dòng)，總是坐在藤椅上曬太陽。
相隔不過幾米，奶奶過幾分針，便會(huì)放下活兒，喊一聲：“老頭子!”
爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步子走到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是奶奶孩子般地笑嗔：“這個(gè)死老頭子，人家喊了也不睬。”
這樣的事天天發(fā)生。
我很好奇。
是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?
我想起奶奶每次看見爺爺好好的，便滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，這樣的畫面每每閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應(yīng)便好呢?
再有這種事發(fā)生時(shí)，我便捂住嘴，學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來，“小丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我，以示責(zé)備；微微笑。
我的好奇心不減反增，“奶奶，你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩。”
奶奶寬容地笑答：“丫頭，你不懂的。知道他好好的，才心安。”
心，被濡濕了，是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇得到了滿足。
你在，就心安。這是人世間最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么關(guān)系?你在，就心安。
我想，所謂愛，便是如此。只要我所愛的人，我惦念的人，在我看得見的地方，好好地存在著。
我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩子的關(guān)心、溫情與愛。原來，那聲聲呼喚是在說——有你在，整個(gè)世界，都在。
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第二篇
“小兔崽子，站住!危險(xiǎn)!”一聲低沉的叫喊聲打破了夏日的寧靜。尋聲望去，是媽媽在阻止我們的一場危險(xiǎn)的好奇心。
那是艷陽高照的一天，陽光炙烤著大地，幾只小鳥偶爾飛過天空，為單調(diào)的藍(lán)天增添了幾分色彩。我正陶醉其中時(shí)，表弟正好來串門，合拍的我們倆興高采烈地玩了起來，媽媽和姑姑在客廳聊天。
沒有大人們的看管，一向調(diào)皮的我和表弟像出籠的小鳥，捧著零食上天臺(tái)玩去了。我一邊一邊吃著零食，一邊坐在天臺(tái)小躺椅上觀望風(fēng)景。突然，我對欄桿外的小露臺(tái)很好奇，萌生了一個(gè)想法：如果從欄桿這爬出去，從露臺(tái)往下看，會(huì)有怎樣的感受呢?想著想著，心理突然癢癢起來，坐立不定。終于，我禁不住好奇心的誘惑，不由自主地走向欄桿，扶著把手，既害怕又緊張，抬起右腿，左腳一蹬，便從欄桿外爬進(jìn)懸空的露臺(tái)。這時(shí)，表弟也跟過來了，他似乎也充滿了好奇。
我慢慢地彎下腰，低頭往下看：好高啊!就如一個(gè)巨大的幽谷，空空蕩蕩。我急忙抬起頭，拍拍胸脯，深吸了一口氣。表弟更是嚇得魂飛魄散，嘴角抖動(dòng)，臉色蒼白。這時(shí)，媽媽在客廳叫我，我心一抖，急忙拉著表弟慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪，慢慢退回欄桿，可這已經(jīng)來不及了，媽媽明白了剛才這里發(fā)生的一切。
回到客廳，媽媽訓(xùn)斥道：“你們知道這有多危險(xiǎn)嗎?把生命當(dāng)兒戲，你們認(rèn)為這是游戲嗎?如果平時(shí)不注意，小游戲往往會(huì)讓人喪命。”我和表弟怯生生地站在那不住地點(diǎn)頭。
同學(xué)們，好奇心可以有，但危險(xiǎn)的好奇心萬萬不可有。生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜，好好珍惜!
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第三篇
世界在不斷變化，人類在不斷進(jìn)步，那么推動(dòng)人類不斷進(jìn)步的動(dòng)力是什么呢？是好奇心！人的好奇心是與生俱來的，記得小時(shí)候……
小時(shí)候的一天，我無意間從書上看到：蝗蟲是靠腹部兩側(cè)的氣門呼吸的，即使將蝗蟲的嘴封住，蝗蟲也不會(huì)因缺氧而死！這令我感到非常吃驚，甚至是不可思議！
那時(shí)，我非常的不理解，許多動(dòng)物都是靠嘴和鼻子進(jìn)行呼吸的，怎么蝗蟲就這么例外？在好奇心的驅(qū)使下，我開始了行動(dòng)。
我跑到院子里，捉了四只體型較大的蝗蟲。為了捉他們，我還摔了一跤！但在好奇心的驅(qū)使下，傷痛又算得了什么呢！看，這四只蝗蟲體形碩大，其中一只，兩條大腿強(qiáng)勁有力，眼神發(fā)亮，那一對觸角不斷的在空中揮舞，好似一個(gè)大將軍！我也很興奮，但在求知的路上，只有好奇心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！因?yàn)槲矣龅搅艘粋€(gè)不小的困難！
我用什么封住蝗蟲的嘴？堵住蝗蟲氣孔呢？堵得緊了會(huì)立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太松，怎么辦？我在屋里徘徊著……我想到了放棄，但又無法說服自己的好奇心。此時(shí)，我看見桌子上的一杯水，這給了我很大的啟發(fā)！我真有一種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺！
于是，我將兩只蝗蟲頭朝下，將下半身放入水中。剛剛開始，蝗蟲就表現(xiàn)出在做垂死掙扎，它倆的小腿在不斷地向下亂蹬，想要掙脫，逃出去。不一會(huì)，就不動(dòng)了，這兩只蝗蟲死了！
與之相比，兩只蝗蟲頭在水里的，倒是悠然自得，它們張著嘴仿佛在大口大口的喝水！倆反應(yīng)也很小，顯得很平靜！這使我的好奇心得到了極大的滿足，但又一個(gè)問題出來了：蝗蟲能堅(jiān)持多久，是不是一會(huì)兒就會(huì)死去？在好奇心的鼓舞下，我繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。過了10分鐘，20分鐘，30分鐘……那兩只蝗蟲依舊很健康，只是肚子大了許多，我想是水喝飽了吧！
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，不僅滿足了好奇心，同時(shí)也讓我明白了：蝗蟲主要靠胸腹的氣門一張一閉的進(jìn)行呼吸！
擁有一顆好奇心，再加上一顆堅(jiān)持不懈的恒心，那么整個(gè)世界將屬于你！愿我們每個(gè)人都擁有好奇心，擁有美好的明天！
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第四篇
從小我的好奇心很很強(qiáng)，大家都叫我十萬個(gè)為什么，因?yàn)槠綍r(shí)，我總愛問為什么。爸爸媽媽認(rèn)為好奇心是我的優(yōu)點(diǎn)。
前些時(shí)候，從報(bào)紙和廣播里聽說海爾波普彗星飛到了我們的上空。彗星是什么樣的呢？這引起了我的好奇，于是，我去向爸爸媽媽。爸爸媽媽說；百聞不如一見，還是親眼看看好。他們給我找來了一些有關(guān)海爾波普彗星的報(bào)道，還為我借來了望遠(yuǎn)鏡。一個(gè)晴朗的夜晚，我按照報(bào)道的方位，終于在茫茫的夜空中，找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來模糊不清，后面像拖著一條長長的尾巴。這次觀察完以后，我又有了新的問題：彗星是由什么組成的呢？它多少年以后才能再飛到我們上空？對于我的這些為什么，爸爸媽媽沒有多說什么，而是為我找來了有關(guān)彗星的書籍，并且，還給我借來了更大倍數(shù)的望遠(yuǎn)鏡，讓我再次觀察彗星。又是一個(gè)晴朗的夜晚，我去觀察彗星。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了書上說的銀白色的彗核、橢團(tuán)形的彗發(fā)和它那長長的彗尾，還從書上知道了海爾波普彗星要2000多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察，我又學(xué)到了不少關(guān)于彗星的天文知識(shí)。
在我的心目中，世界上有許多浦弄清楚的為什么，像恐龍為什么會(huì)滅絕？宇宙中是否真的有比我們?nèi)祟愡€要聰明的動(dòng)物？計(jì)算機(jī)今后還能幫助人類傲些什么？由于好奇，我常提一些為什么，也非常喜歡讀書。學(xué)校的課本和借來或買來的圖書，都成了我尋求答案的地方。所以說，好奇伴我奔向科學(xué)的明天。
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第五篇
好奇心是每個(gè)人必有的，在好奇心的驅(qū)使下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，我也有這么一段經(jīng)歷，在好奇心下，我發(fā)現(xiàn)了……
記得在從前，我一直對力量很大的螞蟻充滿了好奇，一直都在仔細(xì)地研究它，但有一個(gè)問題一直纏繞著我：螞蟻的家一般在哪種地方？平時(shí)經(jīng)常見螞蟻們在搬東西，卻不知往哪里搬，在附近又沒看到巢，今天，我就來研究研究。
到了樓下花園，我便開始尋找螞蟻。不一會(huì)，我便看到一群螞蟻，它們在搬動(dòng)?xùn)|西，真是天助我也，肯定是往巢里搬。于是，我們放了一些顏色鮮艷的朱古麗在螞蟻群中，因?yàn)樵诓輩怖锔櫸浵佅喈?dāng)困難，不一會(huì)兒就會(huì)跟丟，放點(diǎn)朱古麗我就跟著顏色走。
我一直盯著朱古麗的前進(jìn)而前進(jìn)，連眼都不敢眨一下，生怕哪一瞬間，螞蟻會(huì)鉆進(jìn)地底似的。跟蹤了許久，我往前看，螞蟻群不見了，一定就在這附近，我興奮得一蹦三尺高，差點(diǎn)在草叢里打起滾來，現(xiàn)在就是等待，看古麗豆在哪里消失。突然，古麗豆閃了一下，就不見了，一定是蟻巢，在哪兒，我趕忙起步，三步并做兩步，以劉翔12秒八八的時(shí)速?zèng)_到了古麗豆消失的地方。哈，終于讓我找著了！我用了九牛二虎之力，終于把土給挖開了，在我眼前，出現(xiàn)了螞蟻一片忙碌的景象。這就是蟻巢，我終于見著了，忽然，我驚住了，這就是蟻巢嗎？在里面只有和平、充實(shí)和忙碌，而我們?nèi)祟惸兀繎?zhàn)爭到處都是，鬧饑荒的城市到處都有，我們與螞蟻簡直是兩個(gè)極端。面對螞蟻，我們真的無地自容。我們也許該捫心自問，我們真的滿足了現(xiàn)在的生活嗎？現(xiàn)在的我們也許該向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，用自己的手去改變未來，用自己的雙手去創(chuàng)造未來，向自己夢想中的世界進(jìn)發(fā)。
在發(fā)現(xiàn)蟻巢的過程中，我不僅知道蟻巢在哪，我還知道人生是要去奮斗的，讓我們準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第六篇
我在大榕樹旁發(fā)現(xiàn)了一種好玩的植物。
我摸了摸它的葉子，它竟然像小姑娘一樣縮了起來，過了五分鐘它又張開了。我去看了看它的花，哇！它好漂亮啊！它就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。
我又去碰它的葉子，它又像剛開始那樣宿起來，五分鐘后，它張開了，我心想：反正很無聊，就玩一會(huì)兒吧。
從下午到晚上，我還沒歇下來，突然我發(fā)現(xiàn)它自己縮了起來，我心想：等一會(huì)兒吧，可是等了好一會(huì)兒，它像睡著了似的一動(dòng)不動(dòng)，我只好睡覺去了。
第二天我連早飯都沒吃，直奔大榕樹下，看見那顆植物它竟然張開了，我感到奇怪：難道植物也要睡覺，我總覺得知道這種植物，哦，是含羞草！當(dāng)我知道這種植物時(shí)，立刻去玩它，當(dāng)我玩了好幾天時(shí)，我突然想起一件事：我天天這樣玩，它會(huì)不會(huì)玩死掉呀！我勸自己管住自己的雙手，可是我總是管不住自己的好奇心，所以，我又繼續(xù)玩。
兩個(gè)星期過去了，我還是在玩。有一次我玩的時(shí)候，它突然不管我怎么碰它都不會(huì)縮起來了，這時(shí)，我才意識(shí)到它已經(jīng)被我玩死了。
哎，管住自己的好奇心真難呀！
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第七篇
我以為，好奇心，其實(shí)就是對于未知事物的求知欲與探索欲。好奇心會(huì)促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩。
在學(xué)習(xí)中，必不可少的就是好奇心。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的人，并不一定純粹地比你聰明，而是他們對所學(xué)的事物有著強(qiáng)烈的好奇心。有了好奇心，不需要旁人的督促，他們就會(huì)自主地追求知識(shí)，刨根問底。相反，若是好奇心缺乏，那就對任何事物都提不起興趣，就算知識(shí)進(jìn)了你的腦子，那也是被強(qiáng)行塞進(jìn)去的，這不但不會(huì)使你因?yàn)閾碛袑W(xué)識(shí)而快樂，還只會(huì)給你增添煩惱，使你感到壓抑。
雖然說有的人強(qiáng)行擁有很多知識(shí)不一定會(huì)讓人感到愉快，但擁有好奇心卻絕對是一件讓人身心舒暢的事情。只有對你所要掌握、學(xué)習(xí)的事物有了好奇心，你獲得知識(shí)的時(shí)候才能感受到那種發(fā)自內(nèi)心的快樂。
在普通人眼中，知識(shí)是死的，刻板的，一成不變的；但是在有好奇心的人眼中，知識(shí)是生動(dòng)的，有趣的，充滿魅力的。一味地追求刻板的知識(shí)只會(huì)讓人感到枯燥乏味，可如果往你的腦袋里添加一些起潤滑作用的好奇后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)呆板的文字在舞動(dòng)，乏味的符號(hào)在奔跑，無趣的幾何圖形在跳躍，似乎一切都變得生動(dòng)起來，你會(huì)不自覺地被吸引，為自己的新發(fā)現(xiàn)而感到歡呼雀躍。這就好比人在坐過山車時(shí)的感覺，雖然會(huì)害怕尖叫，但又同時(shí)享受它所帶來的興奮刺激，一會(huì)兒恐懼地祈禱它停下，一會(huì)兒又暗暗地希望它再快一點(diǎn)兒，在離開座位的那一剎那，又忍不住回味之前的驚心動(dòng)魄和夾雜著些許酣暢淋漓的成就感。
好奇心總是會(huì)給我們帶來驚喜，是一種良好的心理狀態(tài)，它可以引人探究復(fù)雜的未知領(lǐng)域，但是也有可能會(huì)使人在探究的過程中因?yàn)樘珗?zhí)著而迷失自我。所謂“物極必反”，“好奇害死貓”就是這個(gè)意思了。
所以，我們要控制好自己的情緒，保持好良好的心態(tài)，要讓好奇心成為助你前進(jìn)的動(dòng)力，而不是成為你的阻礙。
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第八篇
當(dāng)?shù)谝粭l泥盆紀(jì)總鰭魚過膩了泥水中的生活而對絢麗多彩的陸上世界感興趣時(shí)，便掙扎著從泥水中爬上岸，這是因?yàn)楹闷妗?/p>
當(dāng)?shù)谝恢还旁尺^膩了在樹上爬上爬下的生活而對平坦的陸地感興趣時(shí)，他爬下樹走向林邊空地。這是因?yàn)楹闷妗?/p>
是好奇心讓地球上有了高等的生命。
當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人猿挑出森林火災(zāi)燒熟的食物，顫顫地將它放入口中時(shí)，他感到的不是血腥味，而是香軟可口，他發(fā)現(xiàn)了火的神奇，從此，他所在的部落走出了吃生食的時(shí)代。這也是因?yàn)楹闷妗?/p>
當(dāng)?shù)谝粋€(gè)類人猿無意間發(fā)現(xiàn)石塊砸在一起冒出奇妙的火花時(shí)，在好奇心的驅(qū)使下，他發(fā)明了最早的取火方法，從此，他的部落也吃上了熟食。
是好奇心讓人類走向文明，讓生命多姿多彩。
當(dāng)牛頓坐在蘋果樹下沉思，一個(gè)蘋果“啪”的一聲砸在他頭上，他拿著蘋果產(chǎn)生了疑問:“為什么蘋果向下落呢?”他由此認(rèn)真思考，努力鉆研，最終有了近代物理學(xué)。
當(dāng)一對兄弟對鳥兒的飛翔產(chǎn)生好奇，便也想像鳥兒一樣在空中飛翔，他們的研究有了最早的飛機(jī)。
有人對線條和色彩好奇，有人對各種聲音好奇，有人對故事好奇，人類就有了美術(shù)，音樂，文學(xué)。
這些，都來自好奇。
因?yàn)橛辛撕闷妫祟惒拍芨斓剡M(jìn)步，好奇心讓人類不懈地向未知領(lǐng)域探索，從而有了高度的文明。保有一顆不老的好奇心吧，那是童心，那是進(jìn)取之心!
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第九篇
童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清。在我童年的記憶里最讓我回味無窮的就是童年的好奇心。
有人說童年是枝頭上那個(gè)想要摘下的蘋果，有人說童年是紙盒里那條白白胖胖的蠶寶寶，有人說童年是臟兮兮的小花臉，有人說童年是在雨地里瘋跑……童年到底是什么?我說，童年是標(biāo)點(diǎn)!什么?不信?那就看我用標(biāo)點(diǎn)來說說我的童年吧。
為什么用省略號(hào)呢?那是因?yàn)樾r(shí)候的事情誰能記得住呢。迷迷糊糊的，干出什么大事我都不記得了，據(jù)媽媽說我小時(shí)候最崇拜的人是警察、軍人。一看見警察叔叔阿姨，我就肅然敬禮一聽到奏國歌也敬禮，在家的話還找來一塊小毛巾被披在身上充當(dāng)斗篷。長得多可愛也不知道，幸虧有照片，從照片來看，確實(shí)很可愛。可是，這些都不是我本身的記憶，而是聽來或看來的，我覺得我一出生就5歲了――因?yàn)?歲之前的事一點(diǎn)都不記得，因此用省略號(hào)是再合適不過了。
呵呵，我那時(shí)候的好奇心可強(qiáng)了!幾乎對所有的事物都具有很強(qiáng)烈的好奇心。記得我第一個(gè)暑假就是7歲的時(shí)候問了這樣一個(gè)問題：“暑假，是不是老鼠放假?”當(dāng)然還有“海水為什么不會(huì)倒流到天上去?”這樣高深的問題。東問問，西問問，問得大人都煩了，問得人們?nèi)芰耍€封給我一個(gè)外號(hào)“十萬個(gè)為什么”。這不就是一個(gè)名副其實(shí)的問號(hào)嗎?
尾巴，就像一條小蝌蚪，因此它說的是我很調(diào)皮。有事實(shí)為證， 就說一件吧。我的課本上的每一個(gè)人幾乎都被我戴上了墨鏡，添上了胡須，為此，不少挨老媽的批評(píng)。現(xiàn)在我正努力改正這個(gè)不好的習(xí)慣。
冒號(hào)。這是說我喜歡說話。在這里自己揭一下老底吧。我上課隨便說話已經(jīng)被老師n次請去辦公室“喝茶”。至于省略號(hào)就是被老師家長狂風(fēng)暴雨或者和風(fēng)細(xì)雨式的批評(píng)時(shí)的沉默了。 不過，我已經(jīng)很久沒有因?yàn)檫@個(gè)而被批評(píng)了，進(jìn)步了!
嘆號(hào)，又叫驚嘆號(hào)、感嘆號(hào)，表明我慢慢長大了，感情豐富了。它是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最高的一個(gè)，由一豎和一個(gè)小圓點(diǎn)組成。小圓點(diǎn)就像小時(shí)候的我上面的一豎就如長大的我，高高的，大大的，與下面的小點(diǎn)形成鮮明的對比，說明我長大了!
童年給了我們很多美好而又懷念的回憶，只不過我們已經(jīng)沒有了童年的好奇心，為童年畫上了一個(gè)句號(hào)。
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第十篇
我4歲的時(shí)候，是個(gè)胖乎乎的小傻丫頭，對周圍的一切充滿了好奇，感覺什么都那么新鮮，那么有趣！
春天到了，我和媽媽去早市買回來一只小雞，它只有我的拳頭般大小，全身毛茸茸的，再看那嫩黃的小嘴，別提有多可愛了！小雞膽子很小，我只要輕輕一摸它，它就立刻縮成一團(tuán)，抖個(gè)不停。
媽媽告訴我，小雞剛從溫室里出來，可不能讓它著涼，因此我給它安了一個(gè)家——一個(gè)空鞋盒。
日子一天天過去了，小雞漸漸地長出小翅膀來了。它越長越大，“家”就顯得有點(diǎn)兒小了，它可能覺得自己活動(dòng)的地方太小了，所以它每天都會(huì)跳出來好幾回，在屋里東瞧瞧西看看，十分快活。剛開始，我還為它能越過“高墻”去看看外面的世界而感到高興。時(shí)間久了，它總是亂跑，我就有些不耐煩了，它太淘氣了，真是個(gè)不聽話的小家伙！我要費(fèi)很大的勁兒才能把它弄回家。
一天，我打開冰箱取冰糕，忽然眼前一亮。哎，有了！我想起媽媽曾經(jīng)把兩條剛買回來的魚放進(jìn)了冰箱里，當(dāng)時(shí)我不解地問：“媽媽，為什么要把魚放進(jìn)冰箱里呀？”媽媽開玩笑地說：“這魚不聽話，只要把它放進(jìn)冰箱里就會(huì)聽話了！這就叫做冬眠。”我想：把小雞放到冰箱里，讓它冬眠一會(huì)兒，它沒準(zhǔn)也會(huì)變得很聽話呢！想到這兒，我就對小雞說：“小雞，你要是還不聽話，我就把你放到冰箱里，讓你也去冬眠！”可它好像一點(diǎn)兒也沒聽見似的，照樣到處亂溜達(dá)。我氣急了，一把抓起它就塞進(jìn)了冰箱里。
第二天，我打開冰箱門去看小雞。嗬！它可真聽話，還在睡覺呢。“小雞，趕快起床啦！”無論我怎么折騰它，小雞都一動(dòng)也不動(dòng)。呀！小雞都凍僵了！“小雞死了！小雞死了！”我哭喊著慌慌張張地找到媽媽，媽媽被我這突如其來的模樣嚇了一跳，還以為發(fā)生了什么大事呢！我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，委屈地說：“不是你說冬眠了它就會(huì)聽話嗎？”媽媽聽了，看了看凍死了的可憐的小雞，苦笑著說：“傻孩子，我把魚凍起來，我們吃的時(shí)候它才不會(huì)壞。你把小雞凍起來，難道你饞了？是想吃它嗎？”我紅著臉，低下了頭。
雖然這件事已經(jīng)過去了好幾年，可我一想起那只“冬眠”的小雞時(shí)，我的心里就會(huì)充滿了愧疚。小雞，請你原諒我，好嗎？
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第十一篇
當(dāng)我上完《蘋果里的五角星》這一課，心中產(chǎn)生了好奇，也想嘗試著在水果中能不能發(fā)現(xiàn)別的。
我突然想起，上次爸爸到大潤發(fā)給我買的幾個(gè)獼猴桃放在冰箱里還沒吃完呢。于是，我打開冰箱從里面取出了一個(gè)獼猴桃，又走進(jìn)廚房拿了把水果刀，把獼猴桃按照課文中小男孩的切法小心翼翼地切下去。我拿起獼猴桃仔仔細(xì)細(xì)地看了看它的橫切面。發(fā)現(xiàn)獼猴桃的心像一顆小太陽，邊上的芝麻像一圈圈花邊，又像一片片孔雀身上的羽毛，圍繞著中間的小太陽，光芒四射，真是漂亮。可以說，獼猴桃的橫切面是水果中顏色最多，最漂亮的了。
當(dāng)我高興地把這個(gè)消息告訴給爸爸聽時(shí)，爸爸很認(rèn)真地聽著我說話，等我說完了，爸爸輕輕地?fù)崦业念^，微笑著對我說：“我家的景怡乖，學(xué)會(huì)去探索，研究，觀察了。”我聽了，心里樂滋滋的，一蹦一跳地回書房去了。
通過這件事，我知道了很多：大自然中的很多生物，包括我們身邊的一切事物都值得我們?nèi)ヌ剿鳎フJ(rèn)真研究，去仔細(xì)觀察。這會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)更多，懂得更多。
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第十二篇
世界上，有很多人都有一顆好奇的心。
愛迪生從小就有一顆好奇的心，對生活中每一件他認(rèn)為的新奇的事情都愛尋根究底。有一次，五六歲的小愛迪生到他姑姑家玩，一下便不見蹤影，急得父母找來找去，終于在草棚里發(fā)現(xiàn)了小愛迪生，母親問他：”為什么蹲在草棚里不動(dòng)不動(dòng)呢？“小愛迪生一本正經(jīng)地說：”我正在孵小雞呢！“母親撲嗤一聲笑了，對小愛迪生說：”人是孵不出小雞的。“愛迪生打破沙鍋問到底：”為什么母雞能，我就不能呢？“
牛頓也有一顆好奇的心。一個(gè)炎熱的中午，小牛頓在蘋果樹下乘涼。忽然，一個(gè)熟透的蘋果落了下來，不偏不倚地打在了小牛頓的頭上，頓時(shí)果汁四濺，小牛頓顧不得頭上的果汁，心里想：”為什么蘋果不向上跑而是向下落呢？“長大后，牛頓根據(jù)這個(gè)事情，發(fā)現(xiàn)了”地心引力“。
生活中也有不少這樣的事。就在今天，我發(fā)現(xiàn)樓下有一個(gè)小女孩正蹲在那片草地上，我剛開始以為她在上廁所，于是就沒理會(huì)。沒想到，過了半個(gè)鐘頭，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩竟還蹲在那。我跑到樓下一看，那個(gè)小女孩原來是在看螞蟻搬東西。
他們的好奇心真強(qiáng)大呀！
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第十三篇
好奇心可以讓人取得成功，也可以毀滅人的一生。
小路和小春都是四年級(jí)的學(xué)生，他們是好朋友，都有很強(qiáng)的好奇心，但他們的成績卻有天壤之別。
一天，小春和小路同時(shí)走進(jìn)教室，小路一放完書包就開始認(rèn)真地看科學(xué)書，好奇地看老師還沒教的東西；而小春卻磨磨蹭蹭的，拿出一本《口袋妖怪紅寶石的攻略》看如何闖關(guān)。“丁零零、丁零零……”一陣悅耳的鈴聲告訴我們上課了。小路拿出科學(xué)書，而小春卻在一旁看漫畫。……一陣笑聲傳來，古老師走近一瞧，原來是小春在看漫畫，他嚴(yán)厲地批評(píng)小春：“小春！你在干什么！怎么連科學(xué)書都沒拿？不知道這節(jié)是科學(xué)課嗎？看看你旁邊的小路，他怎么就知道拿！”話音剛落，小春就飛快地跑到自己格子前，拿了科學(xué)書。“同學(xué)們現(xiàn)在開始上課，今天的主題是‘電’。”古老師給大家每人一個(gè)電燈泡，讓大家提問，課堂上沒有一個(gè)人舉手，古老師鼓勵(lì)他們，說：“說錯(cuò)沒關(guān)系，不用怕，你們不行還有我呢！”
這時(shí)，有一位“勇士”舉手了，“請問古老師，為什么電燈泡要做成拱形？”小路問，“你真有好奇心，同學(xué)們回家查資料，幫助小路解答這個(gè)問題。”古老師和藹地說。
回到家里，小路就翻閱《百科全書》，終于找到了答案，原來一般的電燈泡里不是真空的，但為了讓燈泡內(nèi)部保持一定壓力，就運(yùn)用了“蛋殼形結(jié)構(gòu)”。這樣既可以讓燈泡不破，又可以讓它保持一定壓力。小路看后感到很新鮮、有趣。小春用電腦查資料，但她被一款新游戲吸引了，津津有味地玩了起來。
許多年以后，小春和小路萍水相逢。這時(shí)的小路已經(jīng)成為一位節(jié)能燈的專家；而小春變成了一個(gè)難以自拔的游戲迷、沒有工作的人。小春問他為什么可以取得那么大的成就，小路謙虛地回答：“這都離不開令我勤奮好學(xué)的好奇心啊！”“早知如此，我就不把好奇心用在玩游戲上了！”小春懺悔地說。
我好奇心發(fā)現(xiàn)的作文 第十四篇
好奇心，何謂好奇心？
好奇心是個(gè)體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產(chǎn)生的注意、操作、提問的心理傾向。好奇心也是個(gè)體學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)之一、個(gè)體尋求知識(shí)的動(dòng)力，是創(chuàng)造性人才的重要特征。
好奇心主要表現(xiàn)在對一些事物表示特別注意的情緒；喜歡探究不了解事物的心理狀態(tài)；對于怪誕的嗜好或熱情心理學(xué)認(rèn)為。
而好奇心到底對人類的發(fā)展是有益的還是有弊的呢？
著名的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過“我沒有特別的才能，只有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人。”
是的，只有好奇才會(huì)使人進(jìn)步。
牛頓的故事我相信大家都聽過：一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來。他忽然想到：為什么蘋果只向地面落，而不向天上飛呢？于是便提出了著名的萬有引力定律。
讓我們好好想想，之前難道沒有人被蘋果砸過嗎？那為什么這個(gè)定律只有在牛頓被砸過的時(shí)候才提出來的呢？
歸根結(jié)底還是在牛頓有探究問題的好奇心，假設(shè)牛頓并沒有這種好奇心，他被蘋果砸過以后也只會(huì)覺得這件事情很平常，所有不去思考然后事情，那萬有引力定律就提不出來了，至少不會(huì)是牛頓提出來的。
由此可見，好奇心很重要，但我們能無時(shí)無地的充滿好奇心嗎？民間流傳這這樣一個(gè)故事：一只貓兒由于好奇心過剩，想知道桌上罐子里是什么東西，結(jié)果掉到了滾燙的湯里殞命。固有“好奇心害死貓”的說法。
這樣看來好奇心又很危險(xiǎn)，那我們到底應(yīng)該如何正確的對待好奇心呢？
法國的一位著名詩人繆塞有一句名言“對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。”
這句話是什么意思呢？意思是好奇心必須要有個(gè)度。
能控制自己的好奇心，適度的去進(jìn)行冒險(xiǎn)行為，我們稱之為“勇敢”，但是明知道可能會(huì)招致災(zāi)厄，卻任憑好奇心肆意生長、魯莽行動(dòng)的行為，我們就只能稱其為“作死”了。