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關于寫人留下了怎樣的印象作文(精選10篇)
關于寫人留下了怎樣的印象作文 第一篇
“人間處處有真情”這句話人人都會，但有沒有真實的事例呢？我就有一個。我有一位給我留下深刻印象的人，他是一位與我素不相識的中年人，黑發之間有不少白色的色彩，渾身上下幾乎沒一處地方是白的。他，在一次游泳的時候，救了我這條命。
那一天是20xx年6月15日，我正在游泳館里開心地游泳，游著游著，我的腳踝突然一陣疼痛，游不動了。我正想用另一只腳先踩住地，然后上岸噴藥，但我發現我居然游到了深水區，腳夠不著地，我趕緊抓住一根不那么滑的柱子，并大喊救命。正當我準備沉下水時候，這位中年人迅速跳下水來，朝我這個方向游去，幾秒鐘后，便拉住我的手，把我拉回了岸。我正想問問他叫什么名字，好好感謝一下他時，他卻微笑著問候了我幾句就走了，我望著他離去的背影，過了許久才想到疼痛，趕快走去醫務室……
這就是我既敬佩，又給我留下深刻印象的人，我會學習他這種樂于助人的品質，將來幫助更多的人！
關于寫人留下了怎樣的印象作文 第二篇
在暗淡的燈光下，看著這兩個做工精巧細致的小兵馬俑，我不禁想起那張和藹的臉來，想起那個夜晚。
“爸爸，爸爸，你給我帶什么禮物啦？”小時候，爸爸經常出差，每次給我挑選禮物是讓他最頭疼的事。當時，爸爸正在西安和王叔叔談工作，而爸爸的話卻讓我沮喪到了極點：“禮物？這里買不到，我明天就回去了，哪兒有時間啊！拜拜！”而這時，坐在爸爸對面的王叔叔神秘地笑了笑，他們又談了一會兒，王叔叔對爸爸說：“好了，就這樣吧，我還有事，你快點回去休息吧，拜拜！”
第二天，就在爸爸準備要托運行李的時候，王叔叔急急忙忙地跑過來，滿頭大汗，爸爸說，他的“大啤酒肚”一顛一顛的，他的身體不好，哪里受得了這樣的折騰，他拿出一個包裝精美的盒子，對爸爸說：“小戴，把這個帶上，你女兒要禮物，這個她一定會喜歡的。”
原來，那天晚上王叔叔并沒有事，而是去給我買禮物了。
雖然我和王叔叔素未謀面，但是通過這件事我發現王叔叔是個細心、熱心人！他送給我的禮物就是那兩個泥塑的小秦俑，他們昂首挺立，使我不禁聯想到王叔叔的熱情真誠。
這個暑假，爸爸再次到西安出差，我和媽媽也一同前往。我有幸見到了王叔叔，他的確長得十分面善，和藹可親，也非常喜歡孩子。
雖然我和王叔叔見面不多，但是他的熱情好客、細心關照給我留下了深刻的印象，教會我如何待人接物，如何為人處事。
謝謝你，王叔叔！
關于寫人留下了怎樣的印象作文 第三篇
在我自己的腦海中，有許許多多的人給我留下了深刻印象，有同學。老師。媽媽。爸爸和奶奶等等。。。。。。但是今天，我要和大家介紹一位我們學校的大隊長，也就是我們班的大隊委——原赟。
原赟——我們班的同學。她的眼睛大大的，水汪汪的，像水晶般閃閃發亮；鼻子小小的，又小巧又秀美；嘴巴呢，那就是嘴如櫻挑，并且伶牙俐齒，耳朵也是耳聰目明啊；她的臉十分動人，可愛呢；她的頭發呢，又長又厚，頭發烏黑烏黑的。她又高又瘦，而且身材不錯，特別的苗條呢！
下面我得大家講一件最近的事情吧！
最近這一周的時間，張欣怡。孫佳意。林心怡。馬國陽。張恒和原赟都在忙周六的“小導游”比賽呢！其中原赟付出了很多的課余時間，而且又是大隊委，很忙的，東跑一趟，西跑一趟，估計是非常累的呢！在這周五的時候，我們全體參加比賽的人都留了下來，準備周六的“小導游”比賽。我們分為兩隊，各忙各的。一隊在焦急地找著大隊輔導員王老師，二隊在出ppt呢！還有一些就不一一說出來了，我們一直忙到快6：30的時候才走的。在這里也希望我們的“小導游”比賽有一個很好的成績！
這就是我眼中的，并且留下深刻印象的人——原赟。你們呢？
關于寫人留下了怎樣的印象作文 第四篇
我看過很多書，認識了許多作品中的人物，但給我印象最深刻的還數《西游記》中的孫悟空。
孫悟空神通廣大，不怕妖魔鬼怪，對師傅忠心耿耿。孫悟空有很多優點，但也有些小缺點，他的缺點我認為就是調皮，喜歡捉弄豬八戒。
三打白骨精的時候，孫悟空在一個地方連續打死了3個妖怪，因為孫悟空知道那3個人都是妖怪變的。可師傅不知道那是妖怪，怪孫悟空濫殺無辜，破了殺戒，于是把孫悟空趕走，孫悟空不愿意走，師傅就念緊箍咒，孫悟空沒有辦法只好回到了老家花果山。當師傅再次遇難時，豬八戒到花果山去請孫悟空，孫悟空知道師傅遇難就迫不及待地去救師傅，救出師傅后孫悟空又重新踏上了取經之路。
孫悟空對師傅的忠心耿耿值得我們學習。另外孫悟空那不畏艱難，勇往直前的精神更值得我們學習。孫悟空師徒四人取經過程，經歷了九九八十一難，遇到了無數個大大小小的妖魔鬼怪和這樣那樣的困難。每當遇到困難時孫悟空都是第一個沖在前面，和妖怪斗智斗勇，每一次師傅遇到危險時孫悟空都能保護好師傅，不像豬八戒那樣一遇到困難就吵著要散伙。
這就是給我留下深刻印象的人，一個對師傅忠心耿耿的人，面對困難從不退縮，勇往直前的人。
關于寫人留下了怎樣的印象作文 第五篇
每個人的心中都有一個印象深刻的人，當然我也不例外，往往他們給我們留下深刻的印象都是因為他們的事跡，而這些人又可能是些不起眼的人。令我印象最深刻的就是一位非常普通的清潔工。
記得那天我走在回家的路上，忽然烏云密布，一個正在大街上掃垃圾的清潔工阿姨對我說：“小姑娘，天色陰暗，可能要下雨了，快回家吧，免得一會兒淋濕了生病。”頓時，一股暖流在我心里涌起。“阿姨，你也快點回家吧，別著涼了！”“謝謝你，小姑娘。”
回到家后，外面已經開始下雨。我卻在想著：外面大雨如注，那位阿姨還在外面淋雨嗎？雨什么時候才能停？透過窗戶我看到那位阿姨已經淋濕了，當我準備去給她送傘時，她卻消失在了人海中……
雖然這位阿姨只是個很普通的清潔工。但她不僅在美化我們的環境，而且還關心他人，我永遠都忘不了她那天對我的關心，她是我印象中最深刻的一個人！
關于寫人留下了怎樣的印象作文 第六篇
“凱甲勇士，變身！嚎，打死你！”我睜開朦朧的眼睛，只見翔翔正在床上跳來跳去，手上哪這一把隱形的劍，對著隱形的怪獸打了起來，我用手捂住耳朵，心里想：翔翔怎么會來我家，好煩呀！
我起了床，換好衣服，在茶幾上，我看到了媽媽留下來的紙條：玥玥，你幫雪荷阿姨照顧翔翔一天，記住別惹他，他早飯沒吃，你炒個蛋炒飯好了，我大吃一驚，竟然讓我管他吃早餐和中餐，要知道想讓他把飯吃光有多難，就算讓我做苦力我也不愿意呀！可是沒辦法，結局已定，我只能硬著頭皮去做。這次我可是最認真做的一次，蛋炒飯里頭我還加了火腿腸和玉米粒，沒想到這次翔翔竟然自己一口一口吃了下去，我一顆懸著的心終于放下了。
姐姐，我要撕草莓。“我一下愣住了，什么”撕“草莓，什么意思啊？不管三七二十一我先把草莓洗好放在翔翔面前，他立刻津津有味的吃起來，原來翔翔發音不準，是個大舌頭啊！
這就是我印象最深刻的翔翔。
關于寫人留下了怎樣的印象作文 第七篇
在裝載著我，美麗回憶的泡泡里，有一個泡泡分外絢麗，里面裝著一個令我印象最深的人——一位老奶奶。
那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路旁的行人很多。這時，有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨手丟下了一張包裝紙。那張紙歲著風在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，心想；反正不是我扔的，沒關系。其他人也只是抬頭看著V那張紙一點點得落到地面上，沒有去撿的意思。清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，顯得特別耀眼。但我仍自顧自地走進了書店。
在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到你張塑料紙扔隨風一點一點得移動。這時。從遠處走來一位拄著拐杖的老奶奶，她艱難的走著，彎著腰，駝著背。風把那張紙吹到了它腳下。她低頭看了看，有向四周環視了一下。一翻猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難的用手撿起那張紙；然后用手扶著拐杖，一點一點得重新站了起來，把那張鄒巴巴的紙小心翼翼的放進垃圾桶旁，隨后她走了……
關于寫人留下了怎樣的印象作文 第八篇
給我印象最深刻的一個人是我的爸爸。
我的爸爸長得高高的，瘦瘦的。媽媽總說：“爸爸吃的飯跑到哪兒去了。”
爸爸是個建筑工人，他很疼愛我們，自己有了病，還把好吃的給我們。去年爸爸回來時，累得腰酸背痛，經常出現頭昏，嘔吐等狀況。
媽媽天天嚷著：“不讓你干建筑了，你非干，這回好了……”而爸爸卻若無其事地說：“沒關系，沒關系。”
這時，我心想：“爸爸怎么那么固執，這么累還要去干。”過了幾天。爸爸去看醫生，醫生說，因為太勞累，造成了血壓低。因此爸爸的病更讓媽媽著急了，媽媽每次趕緊都買回一些肉，而爸爸卻都給了我們。他背著媽媽說：“我的病沒關系，你媽就知道瞎操心，你們是小孩子，多吃點，長身體呀！”
爸爸是我印象最深刻的一個人，我要向爸爸學習他的吃苦耐勞，堅強。
關于寫人留下了怎樣的印象作文 第九篇
每個人的腦海中或多或少都會有一些印象深刻的人。也許是養育自己的父母，也許是一起玩耍的伙伴，又或許是傳授給我們知識的老師，而令我難忘的卻是一個素不相識的陌生人。雖然他的長相我早已淡忘，但他的精神卻深深地印在我的腦海里。
記得那一天，陽光明媚。我正準備去書店買書，走在路上，我發現有一位老人在馬路上慢吞吞地走，馬路上到處都是車，非常危險。忽然，我看到一輛車直直地向老人開了過去。司機似乎沒發現老人，而老人好像也沒有注意到汽車。汽車離老人越來越近，在這危急時刻，在場所有人的心都提到了嗓子眼兒。突然，他以迅雷不及掩耳之勢沖上前去推開了老人。老人安全了，而他卻被撞成重傷，昏倒在地。
這時，不止我，在場的所有人似乎都被這觸目驚心的一幕嚇到了。過了好一會，才有人反應過來，喊道：“快打120!”這時，人們都趕快拿起手機給120打電話。
救護車過來了，他被送走了。可我的心潮卻久久難以平息。他這種舍身為人的精神不正是我們需要學習的嗎?
關于寫人留下了怎樣的印象作文 第十篇
在我的生活當中，有許許多多的人給了我很多幫助：一位素不相識的阿姨、班主任老師、好朋友······但我小學的班主任林老師，卻給我留下了深刻的印象。
林老師，她有著一個蘑菇頭發，嘴上擁有一雙齙牙。她高興時總是面帶微笑上課，她要是生氣了，會拉著沉重的被氣紅了的臉。
我在小學三年級時，，語文很不好，連一次九十多都沒考過，都是七十、八十多，媽媽也很頭疼。有一次，媽媽和氣地對我說：“我去找林老師談談。”林老師說：“這孩子上課不認真了，有時他做過小動作……”林老師對我這么信任，我不能令她失望。后來，我發現我考了八十五分，有一點小小的進步。我見林老師叫我加把勁，努力！我受到了很大的鼓舞，決定下次超過我同桌。模擬考試的成績出來了，一個鮮紅的九十三分擺在我眼前。我高高興興地抱著試卷跑回家，那是個陽光明媚的初夏，萬里無云，我的心情格外激動。“九十三分。”我氣喘吁吁的推開大門大喊，媽媽高興地給我來個“飛吻”。
從這次考試，我知道了：除了爸爸媽媽，林老師是第一個能給我鼓勵讓我重新樹立信心的人，這一點給我留下了深刻的印象。
林老師給我留下了深刻的印象！可現在林老師沒教我們了，可我們還是很想她的。