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有關文明的議論文初中作文(精選22篇)
有關文明的議論文初中作文 第一篇
奧運會到了，我們每個人都要做一個有道德的人，要做一個有道德的人就先得學會講文明，不講文明的人不會是一個有道德的人，更不是一名四年級小學生。
講文明，需要的是人人從我做起，從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設施，課堂上要專心聽講，積極回答問題，考試中不發生作弊行為等等都是十分基本的文明，連這些都不會的人是十分不講文明的。這一件件小事，都是文明之舉。雖然都是小事，可如果每個人都做到了，這個世界將會多美好。文明像一盞燈，一經點燃,照亮四方；文明像一滴水,聚集起來是一片海。這一盞燈，一滴水，需要我們來創造。當我第一天踏進校園的大門時，老師就教我們要當一名懂文明的好學生。每個星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的每一個人都要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“文明古城”這個美譽。無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。讓生機勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每個同學應該做到的,傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。
修德不是為了別人，而是為了自己，做一個有道德的人不僅是榮耀的，更是幸福的！讓我們攜起手來，在道德春風的吹下，懷揣一顆道德之心，健康、快樂的成長！
有關文明的議論文初中作文 第二篇
昨天，我們全校師生都參加了大掃除，我們班的任務是打掃宿舍樓，我是分配在打掃走廊一組的。下課了，我們背著大掃帚，沖出了教室。一到宿舍樓，只見烏煙瘴氣、滿地塵土。這座宿舍樓已經好幾年沒有人住了，所以一進去就看見灰塵遍布。
開始工作了，同學們都認真地打掃著，不會放過任何細節，我們用大掃帚一掃，塵土都飛揚起來，鉆進了鼻孔里，落在了頭發上。我心想：這么臟，我們也不怕！塵土，我會用我的勞動成果戰勝你的！我繼續把大掃帚揮舞起來。回頭看看掃過的地方，干干凈凈的，沒有一點雜物，感覺真舒服！
再看看別的同學，配合得那么默契。王夢源端著水盆跑來跑去，讓其他擦玻璃的同學洗毛巾，給他們提供了方便。
男同學也不落后，他們一個勁兒地干活。你看看張金凱，不僅在課堂上積極發言，而且干活也不甘示弱。他拿著小掃把正在認真地打掃著死角處的灰土，一下一下地，像繡花的姑娘那樣細心，在他身后，是一塵不染的水泥地面。
忙活了一節課的時間，終于忙完了。我們的勞動沒有白費，我們終于戰勝了灰塵。這座“滿目滄桑”的宿舍樓，又煥然一新，光彩奪目。同學們的臉上露出了笑嘻嘻的表情，同時，我的心里也美滋滋的，比吃了蜜還甜。
忽地，一句話跳進我的腦海：勞動，彰顯文明！
有關文明的議論文初中作文 第三篇
古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明，像是一陣春風，吹走社會上一切污穢;文明，像是冬日的火爐，溫暖著每一個人的心扉。文明校園，是老師和同學們共同奮斗的目標。作為一名小學生，我們應當怎么做呢?
著名語言學家王力曾說過：“如果把語言看成是一面鏡子，那它倒映出來的應是人的靈魂。”從語言談吐中，可以看出一個人的修養。一句清脆的“您好”，會讓老師感到春風般的和煦;一句真誠的“謝謝”，會讓同學感到夏雨般的涼爽;一句發自內心的“你真了不起”，也許是對方最希望收到的禮物;一句誠懇的“對不起”，勝似千言萬語。有時，得體的話語，也會讓別人產生莫大的愉悅，因為“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”當你不關燈就走出教室，你可知道這會浪費多少寶貴的電?當你對“嘩嘩”的水龍頭置之不理，你可知道多少“生命之源”已一去不復返?當你摘下一片樹葉，你可知道假如全校兩千多人都摘一片會怎樣?當你隨手扔下香蕉皮，你可知道這會給過路行人帶來多大的麻煩?有時候，文明離我們只有幾厘米的距離、一張紙的厚度。多一份設身處地的智慧，多一些寬容大度的體諒，多一點發自內心的關愛，多一句笑臉相迎的問候，也許，整個社會會變得更加和諧，更加文明，更加友善，更加美好。何樂而不為呢?
其實，文明離我們并不遙遠，它就在我們身邊，已經融入了我們生活的點點滴滴，在學校，文明就是尊敬老師、愛護同學、遵守紀律、誠懇守信……在歡樂和諧的校園中，我們就是文明的小標兵。
同學們，校園是育人的搖籃、純潔的沃土。為了使這片沃土更美麗，更舒適，請讓我們攜起手來，為文明校園貢獻自己的一份力量!
有關文明的議論文初中作文 第四篇
看到這樣的事情發生，讓我不得不反思，這種事情發生的根源是什么？怎樣避免這樣的事情發生？
這件事要說到根源就是那位隨地吐痰的男子，黑衣男、勸架群眾都是由他而起 ，而隨地吐痰這樣的行為折射出了生活中一些微小的不文明現象，古人云：不以惡小而為之。這些細小的不文明現象卻是會形成大的禍患。如今，我國都在建設核心主義價值觀，國家也在文明這一塊下了許多功夫，但大部分的城市一聽全國文民辦的人來暗地檢察，所有的街道改頭換面的速度簡直絕了，這種只改形式不改本質的文明改變恐怕依舊難登大雅之堂吧。
那么我們應該如何從本質上避免這些問題？我認為像吐痰男子這一類的人，都是因為他們的習慣所成，可在各地組織一個“杜絕隨地吐痰”行為養成組建立多個微信群，邀請那些經常隨地吐痰的人加入隊伍，個他們的加入頒發“文明市民獎”，這種獎會在心里上暗示他們是一個文明的人，在日常生活中一定會更注意個人行象。類似的一些隨地扔煙頭、垃圾扔在垃圾桶旁邊、使用污言穢語等人們習以為常的不文明現象得以解決。而一些虛假文明則需要讓它們原形畢露，的確，暴露出來會涉及許多人的利益，但如果把這些問題藏著會導致后續的許多問題發生。如何讓這些問題暴露？事實上生活在這些城市的人都清楚，他們只是在做樣子，過了幾天等文明辦的人檢查完了又恢復原樣了，如果國家把城市市民的文明程度與城市官員的聲譽與工資掛上號，讓文明辦的人每天記錄市民文明情況，把問題記錄好，共同討論如和真正把不文明現象一一解決，每隔一個月換一個人，這樣才更能反映真實文明情況，有問題不可怕，可怕的是有問題不去解決。
紙上談來終且淺，我要去做我力所能及的事了。
希望你能從中收益，尋找到自己能夠做到的與大家一起共建文明社會。
有關文明的議論文初中作文 第五篇
在我們的生活中，時時刻刻要講文明、懂禮貌，不罵人、不打架，不做傷害別人的事情。
講文明有很多事例：比如扶持弱勢群體;再如給老年人、殘疾人讓座……做到尊老愛幼。《孟子·離婁下》說過愛人者，人恒愛;敬人者，人恒敬之。意思是你愛別人，別人也會愛你;你尊敬別人，別人也會尊敬你。由其是老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。更能生動形象的表現出尊老愛幼的真正含義。
在我們生活中不但要尊老愛幼，還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否尊重他人。例如：當朋友來你家坐客，客人到來時我們要禮貌的說：“請坐!”“請進!”客人走時，要把客人送出門，說聲：“再見!”等客人走遠的時候才能回到家中，這也是文明、禮貌的表現。
在社會上，很多人喜歡罵人、打人!這樣做是不對的。大聲罵人會撓亂公共秩序，動手打人一定會受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架，一定要阻止，如果他們不聽你的勸告，或罵你一句或打你一下，一定不要慌張，一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助，千萬不可驚慌失措。
總之，大家一定要文明二字記在心中，同時提醒身邊的人也要講文明，做個講文明的人。
有關文明的議論文初中作文 第六篇
作為生活在二十一世紀的現代人，我們有幸享受高度的物質文明。社會的發展，科技的突飛猛進，讓我們有幸坐在家里足不出戶就可以了解世界每時每刻發生的變化，可以與遠在天邊的親人、朋友聊天問好。這些原本像天方夜譚似的幻想現在已經變成了現實，并且已經走進了普通百姓人家，成為一件已經很普通的物品。高度的物質文明讓我們的生活的內容突然豐富，生活的方式也日益增多。但高度的物質文明帶給我們的除了物質生活的巨大享受外，我們的精神文明是否在逐漸的丟失。文明，失落的文明。許多有識之士都在發出這樣的感慨。就連普通百姓也在哀嘆現代人的文明程度越來越低，好像在倒退。我們的文明真得在逐漸的丟失嗎？筆者作為一個還算有點社會責任感的人，也有此種感想，但文明真的失落嗎？筆者的回答是否定的。
文明包涵的范疇實在是太廣了，筆者作為一個沒有讀了多少書的半拉子書生，一言兩語也說不清，但知道文明涉及我們生活的方方面面。我們的衣食住行、吃喝拉撒、禮尚往來等等的諸多方面都和文明離不開。可以說人類作為世界上最高級的哺乳動物，從有人類歷史的記載以來，文明就與我們人類息息相關，形影不離，文明是我們人類生活的一個重要組成部分。并且隨著社會的發展與進步，我們人類的文明在不斷的提高和發展，人類從原始社會、奴隸社會、封建社會到資本社會的發展史，隨著生產力的發展與生產水平的提高，伴隨著的就是高度的精神文明的發展。因此說文明在丟失，說文明程度在退化，既不科學，也不符合歷史發展的規律。然而，包括筆者在內的有那么多的人在喟嘆人的文明在丟失與退化，并且是人數越來越多。
無論是繁華都市的大街小巷，還是小鎮山野之村，當人們沒事聚在一起談論起人時，所有的人基本上發出同一種聲音，人的素質是越來越低了，越來越不講道德文明了。張三說李四不文明，李四說王五不道德，都在說著別人，那究竟是誰沒有道德文明那？難道是所有的人都不講道德文明了，或者所有人的道德文明都在降低，事實并不盡然。人們對人的道德文明程度的丟失與退化的感慨與喟嘆，恰恰說明社會的發展與生產力水平的提高，已經讓人們對道德文明程度要求越來越高，人們已經不能滿足現階段每個人所具有的道德文明水平，渴望人們之間的交往能夠建立在更高的文明程度上。我們作為一個發展中國家，四十年的改革開放，使我們的國家發生了翻天覆地的變化，我們的生活水平也是如日升天，年年有變化，年年有新花樣。在面對與享受高度的物質文明時，我們就像突然面對我們從來不敢奢望的一件物品，沒有任何心理的準備，在貪圖享受的同時，內心有一種深深的失落感，有一種誠慌誠恐的心理在作祟，我們突然覺得一切都不是我們想象的那樣。包括筆者在內的善良的人們對文明的失落與倒退的感慨，已經說明了人們道德文明程度的提高，說明人們在享受高度物質文明的同時，內心同時渴望享受高度的精神文明。改革開放四十多年，我們的經濟是飛速發展了，但我們的精神文明，人們的整體素質、道德水平的提高是否與經濟的發展有點不相匹配，有點讓人有種此長彼消的感覺，無奈有那么多的人同時發出一樣的感慨與喟嘆，事實又一次雄辯地說明人民群眾的眼睛是雪亮的，人民群眾的需求才是社會最需要的。
人們能夠從內心深處發出文明在失落、在丟失的感慨，說明了我們的社會永遠在追求高度的精神文明，每個人在內心都渴望生活在一種人人講文明、人人具有高度文明素質的社會。人人都在說文明，人人都在談文明，人人都在嘆文明，說明我們的文明一點也沒有丟失與倒退。假以時日，我們社會的文明程度一定會提高的，因為人人渴望文明，人人渴望享受文明。
有關文明的議論文初中作文 第七篇
和諧一詞自古至今是人們推崇的，不管是中國的孔孟之道，還是西方以黑格爾，柏拉圖為代表的哲學思想，都認可和諧是人類發展的最高境界之一這一觀點，而若要構建和諧，文明必不可少。
中國自古以來就是禮儀之邦，各個朝代屢次有萬國朝貢，不僅僅是因為國力的強盛，人民的富足，更是因為作為銀行自身流淌在血液之中的文明基因，這一基因始于周朝的禮樂制度，一直延到今日，已然不僅僅是一種道德境界上的追求，更是一種象征中華民族的圖騰。
要實現中華民族的偉大復興，就要構建一個和諧的中國和諧中國最鮮明的特點，最不可或缺忽視的一點就是將文明一詞作為道德上傳承了下來——，翻開中國古代圣賢史，孔子，孟柯，韓非子等無不用文明約束自身。立身修德，靠的除了意志力與決心，還有對文明的不懈追求。
在當今中國，國力已然強盛，人民的生活逐漸進入全面小康，但我們不應止步于此，作為四大文明古國中唯一留存下來的文明，我們理應承擔起傳承思想文化的重任。
然而生活中的不文明行為屢禁不止，亂扔垃圾，隨地吐痰的現象時有發生，探究其原由，便是沒有將文明作為自己立身修德的追求，而僅僅只是把其看作古人賢圣的理想，認為虛幻而無用，其實西方歐美各國已經開始學習中國文化，作為中國土地上成長起來的中國人，怎能放棄自己祖先留下來的精神財產呢？追求文明構建美麗富強的和諧中國是每一個人都應做的，它不僅僅是一種精神文化，而且飽含祖先對我們的不誨教導。當你在隨手亂扔垃圾的時候，當你在隨地吐痰的時候，當你還在嘲笑著那些文明的人的時候，你不妨思考一下，這些都是我們的精神傳統，難道我們真的要丟掉嗎？找回我們失去的精神財產吧，錯誤并不可怕，可怕的是你明知道自己犯了錯誤卻仍然一犯再犯。我們必須要找回文明，找回和諧，找回我們血液之中流淌著的基因，讓他重新煥發生機。
和諧之美，美在文明，拾起遺失的精神財產，追求文明以文明之所求約束自己，用文明血液為祖國注入新的不懈的力量，我相信當文明隨處可見的時候，它就變成一種習慣，變成一種真正內在美。
有關文明的議論文初中作文 第八篇
我有幸讀了《美好生活，勞動創造》這本書。翻開這本書，我仿佛穿越了歷史的長河，和先民們一起創造了輝煌的華夏文明。我和先民們一起在遼寧省朝陽市牛河梁文明，建造了中國最早的女神廟，修建起“世界中古七大奇跡”之一的萬里長城。
我縱橫宇宙的時空，來到了滿是卓越成就的新時代。我用徐藝南制造的“蛟龍號”探索大洋深處的秘密，我乘坐著“鯤龍”AG600一起參賽森林滅火，水上救援。
我在書中認識了很多先進的人物，并以他們為榜樣。我和“掃雷英雄”杜富國一起去邊境掃雷，應對不明炸物。我和李萬君一起用一雙妙手柔情呵護著“復興號”的筋骨。當天馬凝望遠方時，我和夏立在捷報中延伸著幸福。
勞動讓我們擁有了現代的文明，智能手機、共享單車……我們的生活越來越舒適。
每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生。在未來的社會里，我打算發明出會飛的小汽車，遇見交通擁堵就能伸出翅膀在天空中飛翔。我想發明出巡邏機器人保護市民的安全。我想制造出宇宙公交車，在銀河系里建造出一棟棟高樓，讓人類可以自由地安居樂業。
誰的青春不曾迷茫？希望我們每一個人在努力拼搏后，都能成為那個最真實、最強大、最閃耀的自己！
有關文明的議論文初中作文 第九篇
今天看電視時看到一則公益廣告：講文明，樹新風，譜寫幸福生活新篇章。看到這我連忙問爸爸什么是文明？爸爸脫口而出：當你出去旅游時，留下的只有腳印，帶走的只有照片就是文明，是文明旅游。聽了爸爸的話我似懂非懂。爸爸看到我疑惑的眼神就繼續解釋道：當你出去旅游時你只帶回照片不破壞環境，那么就是文明旅游；同樣你在旅游時只留下腳印，不隨便丟下垃圾，保持干凈的旅游環境，這也是文明旅游。聽了老爸這次的解釋我明白了什么是文明。
媽媽聽見了我和爸爸的對話，也發表了意見。媽媽說：我認為穿著得體，舉止大方就是文明。我問媽媽什么叫舉止得體、舉止大方？媽媽說簡約而合理，樸素且干凈就是穿著得體。看見人有禮貌的打招呼，合適的場合客氣地介紹自己就是舉止大方。聽了媽媽的話，我俏皮地問媽媽我在著裝方面是否是個文明人？媽媽輕輕捏了一下我的臉，笑著說：你穿著得體，當然是我們家的文明小天使。聽了媽媽的贊嘆，我心里樂滋滋的。
不一會兒，爺爺散步回來了。看見我高興的樣子，爺爺問我有什么事讓我那么高興。我告訴爺爺媽媽夸我穿著得體，是個文明小天使。聽我說完，爺爺拍了拍我的肩膀說：要做個真正的文明小天使，不但要舉止得體，還要講究節約，不鋪張浪費。我覺得爺爺說的很對。以后我要堅持“光盤”行動，把節約進行到底，講文明，樹新風，做個真正的文明小天使。
有關文明的議論文初中作文 第十篇
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。 我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談……
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我站在104路車上，人很多，座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時，上來了一位滿頭銀發的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點，都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您……”我想，這是在浪費電。我聽了幾百遍了，想必經常做車的人聽了不止100遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。
最近在報紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業公開招聘人員，一位前來應聘的女大學生，各方面素質相當不錯，就因為她多次主動給別人讓座，被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認為，對于我們中學生來說，讓座只是我們應盡的一種義務。現在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不愿意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質的面包，像個足球似的被人們踢來踢去。
我們大家在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行!
有關文明的議論文初中作文 第十一篇
“你干什么呀？這是你自己說的，請你自己承擔。”大家一定奇怪了，這好好的怎么會有爭吵聲呢？是這樣的，上個月的一天，在公交車上。一名乘客因為不滿司機，與司機爭吵。那名乘客滿口臟話，而司機卻是一直細心地辯解。
我坐在公交車上，端詳著每一個上車的乘客。突然，一名中年男子上來了。他站在司機室的欄桿旁，不時把身體靠上去，似乎沒有看到司機。司機發現了，好心提醒他：“這位乘客，請不要倚靠在欄桿上。更不要進入司機室。”中年男子不屑地看了一眼司機，還哼了一聲。司機無奈下再一次提醒：“這位乘客，如果你不出司機室的話，那你受傷了可不能怪我。”“我倒要看看你能把我怎么樣。”中年男子說著還更加悠閑了，他一會兒玩玩手機，一會兒吹吹口哨，一點也不把司機的話放在眼里。
果然，惡人有惡報。前面的一輛車突然急剎，導致公交車也突然急剎，還好，乘客們都拉住了把手。可那中年男子還沒在悠閑的狀態中反應過來，就一頭撞上來鐵欄桿。等他反應過來是，張開口就罵司機，罵了許多臟話，意思都是司機是故意整他的。可司機卻說：“這位乘客，這不能怪我呀。我先可是提醒過你的，可你不聽，怎么能怪我呢？”中年男子才不管司機說的話，甚至還要司機賠錢。“乘客，你不要太過分了。我事先提醒過你，你不聽，受了傷來找我。你讓大家評評理。”隨著司機這一句話，大多數乘客都支持司機。那中年男子只好灰溜溜地跑下車。
從此，文明這個詞已經深深地印在了我的心里。
有關文明的議論文初中作文 第十二篇
2006年3月4日，xxx在看望出席全國政協十四屆四次會議的委員時提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。舉國上下掀起學習“八榮八恥”，爭做光榮公民的熱潮。
孟子曾經說過：“無羞惡之心，非人也。”意思是說一個不知羞恥的人，就不是人，與動物沒有差別。古人說：“民無德不立，政無德不威”。有德，是修養，是文明，是基石;無德，是無信，是卑鄙，是自滅。我們要懂得什么是榮，什么是辱。“八個為榮、八個為恥”就好像一面鏡子，每一個中學生都應當勇敢地站在它的面前，照一照，看一看，想一想。如果你的行為光榮的，那么你就應該繼續，哪怕你覺得會吃虧、會遭到誤解，也該繼續;反之，如果你的行為是可恥的，那么就應該停止，哪怕你覺得你的行為會給你帶來好處，也該停止。
既然我們知道了什么是榮，什么是辱，就應該講文明，用實際行動去遵守“八榮八恥”。為什么要講文明呢?因為講禮儀是中華民族的傳統美德，古人云“不學禮，無以立”，禮儀教育是培養人的教養，教人如何尊重人，如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性形成的素質教育，更是提高全民道德素質，振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。而且講文明懂禮儀是做人的起點。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。連未上學的孩子都知道講文明講禮貌，作為新時代的中學生就更應該知榮辱，講文明。我聽過一個故事：有一個年輕人去一家大公司應聘，人事部的主任拌成一個清潔工，“不小心”弄濕了那個年輕人的衣服，那個年輕人出言不遜，罵“清潔工”，結果就沒有應聘成功。可見講文明是多么重要。
那么怎樣做一個講文明的中學生呢?其實很簡單。尊敬老師，尊敬長輩，見到老師與長輩主動問好;團結同學，與他人和睦相處;不說土話、臟話、粗話，禮貌待人，注意自己的言行舉止，不亢不卑，尊重別人，學會傾聽;保護環境，不亂丟果皮紙屑，嚴格遵守《中小學生行為規范》。做到了這些，就能成為一個文明的中學生。
同學們，讓我們共同努力，成為一個知榮辱講文明的中學生吧!
有關文明的議論文初中作文 第十三篇
火炬，在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬，只要你心中永遠燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會如火炬一般，永遠傳遞。
“人有禮則安之，無禮則危”，“人之有禮，猶魚之有水”，這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應該以禮為先，以理為首。
上學時同學見面會互相打招呼，見到教師會向教師問好；同學需要幫助時，我們伸出援手。當有同學吵架時，我們盡力有矛盾的同學……這些都是校園的文明。我們遵循交通規則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過；在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環保袋，在飯店里，我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會發現其實文明就在我心中。
可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學品，德城林資源的枯竭；又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會誤傷無辜者；有的人亂闖紅燈，違反了交通規則；有的嘲笑同學，蔑視同學，一些廝殺動物……不文明的現象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會上盛開。
我需要文明，你需要文明；大家要文明；社會需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會更亮些。讓我們共同努力，把這個世界點亮吧。
一個人的文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的文明是這個城市的驕傲，一個城市的文明是社會的驕傲。我們人人都多爭取一份文明，中國就會多出十三多億份文明，就會使社會進一大步。講文明自古就是我國的傳統美德，不需要高深理論，就從身邊的事情做起。人人對自己負責，對他人負責，文明之風會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠的綻放吧！
有關文明的議論文初中作文 第十四篇
中華文明五千年的歷史積淀，如今卻淪為世人冷眼相待的對象，甚至連文明標語都要用中文特別書寫一下，這若是被崇尚禮教的先人看到，說不定他們都要以死明志了。我們并不是一個野蠻無禮的國家，可是國人所表現出的種種低素質行為卻越來越令人發指。我想，這種情況是由多方面問題導致的。
先說說教育，改革開放幾十年，我們的物質生活有了質的飛躍，雖然還存在一些問題，但整體是向好的方向發展的。可是，物質生活提高了，經濟水平提高了，我們的精神文明卻還在原地踏步，甚至隱隱有倒退的趨勢，這說明，國人的素質教育亟待加強。雖然這些年一直在喊素質教育的口號，可是在我看來，真正的素質教育仍然有些可望不可即，雖然學校中的老師一再強調該如何做個文明人，可是連有的老師都做不到，真正聽進去的學生又有幾個呢？教育的本質應該像三字經里說的那樣，“泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”。學生應該先學會做人，而不是先學會做題。而社會的發展和進步卻要求我們把它本末倒置，沒有了能夠約束人的道德禮法，忘記了祖先的種種美德，不文明的現象也就順理成章的出現了。因此，想要扶正我們的文明，當務之急就是加強素質教育，使其在發揮自己真正的作用的同時能夠適應我們快速發展的經濟。
除了教育之外，還有許多我們自身的問題也需要改正。經濟發展的過快，便出現了一些暴發戶，在他們的一些思想當中，錢就是一切，什么問題都可以用錢來解決，于是許多的不文明現象就在他們身上滋生并壯大了。最近中央臺一直在播出一個叫“文明天下”節目，上面揭露了不少不文明的現象，而其中不少不文明的現象都是那些高收入低素質的國民做出的，而且還通過他們的“走出國門”，實在讓人覺得義憤填膺，卻又無可奈何。所以，除了教育與道德的制約，我們自身是不是也應該提高一下自己的修養，做一些改變呢？
不文明的行為并不是僅僅存在于我國，十九世紀的美國游客也曾在德國的科隆大教堂中留下了不少“印記”。不過現在基本上沒有這類情況出現了。既然別人可以改正，為什么我們不能改呢？難道真的低人一等嗎？不能再讓我們的文明再被下一只“大黃鴨”壓垮了。
有關文明的議論文初中作文 第十五篇
當每天清晨，你走進教室們時，見到干干凈凈的地板，可有想過值日生的辛苦；當每天傍晚，你走在馬路上時，望著纖塵不染的道路，是否考慮掃地工的汗水？
你隨口的一口口水，讓一位值日生多一分鐘來清理；你隨手的一個垃圾，讓一名“城市美容師”多添一份負擔。
假如讓你去打掃一日，你說不定會立刻丟下掃把拖把；如果讓你去清掃一條馬路，你指不準會大汗淋漓。
當你亂扔垃圾時，可有考慮過值日生、清潔工的辛苦？
請隨手撿起一個垃圾吧，你用不了一分鐘，但卻可以為環保工人減少一份工作。若是人人撿起垃圾，那么世間該多么美好。想一想：你每天清晨和傍晚，上學和放學，看到地上纖塵不染，是否會覺得萬分愉悅？
再想一想：假如你是環衛工人，一天你上班，準備清掃，卻看到地上纖塵不染，甚至沒有一片落葉，你的心里將多么歡樂？
懂得禮貌吧，不要亂丟垃圾，不要隨地吐痰……隨手撿起一片垃圾，隨口阻止路人隨手丟垃圾……
那樣，世界將會多么美好！
隨口問好，隨手幫助，一句謝謝，一言抱歉……
換位想想，當你遇到困難時，別人的幫助，可能讓你心暖？當你盡力幫人時，他的一句感謝，可是覺得無憾？當別人不小心傷害到你時，一言對不起，可否換的原諒？是吶，會吶。
講禮貌，便是從謝謝，對不起開始，也是從換位思考開始。
有關文明的議論文初中作文 第十六篇
有一句話是這樣說的；如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在財富；但如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因為你已經失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是一個注重品德教育，個人修養的民族，因此，擁有美德，講究文明，就成為我們人人心靈中不可缺少的一部分。
我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質，但是總聽見某些學生口中吐出的臟話，看見校內校外，街道邊隨見丟棄的垃圾，我就會不由得反思道，難道我們僅僅是一個“語言的巨人，行動的矮人”嗎？所以我們要踐行社會文明，就要從自己的言行上下功夫，告別不文明的行為，踐行更多的美好品質。
文明素質，她是一個人立足社會的根本。我們若想擁有良好的個人形象。必須先從自身做起。從身邊做起，不斷地踐行各種文明禮儀，才能使自己的修養得到提高。
文明素質，她又是一面折射出一個城市，甚至一個民族的形象的鏡子，而一個社會的文明氛圍對他的民眾有著莫大的影響。又如在國外，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車也沒有，人們決不會過馬路。只要行人在斑馬線，即使車主又很緊急的事，道路上那川流不息的各種車輛，都會止步讓行，也就很好的體現了一個國家的文明素質。這，試想，一個民族若是沒有優秀的道德品質和良好的文明素養，還怎能毅立于世界民族之林呢？
文明和美德，不僅對個人，還對一個校園、城市、社會，甚至一個民族有著相當重大的意義。就拿我們校園的禮儀來說吧，它不正是要求我們從校園、家庭、社會等方面來嚴格要求自己，特別是我們青少年的文明素養，有著較高的要求。但如果我們中的任意一個人沒能達到，就會直接影響到創建工作，甚至給城市帶來更多不良的影響。因此，我們要從自身做起，從身邊小事做起，告別不文明的行為，不斷提高自身文明素質，嚴格按照校園禮儀教育的要求，用實際行動踐行各種文明禮儀和美德。
讓文明之花綻放在那我們心間，文明和美德相伴同行！
有關文明的議論文初中作文 第十七篇
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有禮貌。關心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。
在平時的生活中，父母下班回來后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發著高燒，我十分著急，連忙端來熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……其次，我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處，當別人有困難時，應該伸出友愛之手。
記得一次上體育課，女同學摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來，我和同學們急忙背起她，向醫務室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢，童話書，還有我們的一片愛心……要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時代的小學生，讓我們從小做起，從現在做起，讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧!
有關文明的議論文初中作文 第十八篇
每天都是起床，吃飯，上學，放學，吃飯，睡覺，周而復始，沒有新鮮的事發生，真的很無聊。從小到大，我有過很多夢想，但是隨著我漸漸長大，我也變得越來越迷茫。沒有目標，就像在大海中航行的一條小船，迷惘，不知道方向。我多么希望能有一個人成為我生命中的燈塔，全心全意地為我指點迷津，但是沒有人能代替我思考，路可以由別人幫你構思，但是目標必須有你自己定。
我常常想，如果我生在古代，該多好呀！那樣我就可以找一個世外桃源做一個隱居的人，再也不問世事。可是，生在今天的我們，卻連一個可以隱居的山林也再也找不到了，到處都是人類的足跡，很多動物因為我們而滅亡，就連無法運動的植物也因為人類的亂砍亂伐而再也不能生存在這個地球上了。這種罪惡感同樣是我的肩頭變得很沉重，即使我們是無辜的，但卻也要為環環相扣的宿業而償還很多很多，或者說是犧牲很多。也許這就是命運吧，無法改變。
社會上有很多不道德的人，去殺人，去放火，但至少那些自首的人勇于承認錯誤，而更多的人只是逃避。逃避錯誤，逃避現實，有什么用呢？逃避只能是錯上加錯，使現實變得更加慘不忍睹。
既然這個世界這樣黑暗，我們為什么還要活在這個世界上呢？因為即使世界大部分的地方都是黑暗的，但只要有我心中的那一點光明還存在，我就會繼續祈禱，希望奇跡能夠發生，并且我會用我自己心中的那點點星光去點亮那黑暗的世界。
有關文明的議論文初中作文 第十九篇
飄著雪的早上，夾著刺骨的寒風，公交車里擠擠擁擁。
車順著寒流開著，慢慢的人少了，車里冰冷了下來，但座位依然是滿的。上來了一個小女孩，凍的滿臉通紅，卻依舊沒帶手套。當車子緩停下來時，小女孩幾乎是躥了上來，誤讓人們懷疑小女孩頑皮的像只猴。
車緩緩要開出車站時，一位青年跑到了車門前，敲著車門并勻速與車行駛。青年站上來時，剛好一個空座，但他讓給了小女孩。女孩說了聲謝謝，坐在位上望著窗外。
“雪花真的好小好小。”女孩想“棱角分明，就好像哪位藝術家的作品。”想著，但不久窗卻模糊了。
雪這次下得不大，也不鋪天蓋地，仔細看許多都是單片單片的飛下來。
女孩微微閉了眼，睡著了。車子搖搖晃晃的開著，女孩猶如一個嬰兒，香甜的沉睡在這晃晃的搖籃中。
青年手中一杯八寶粥，熱乎乎冒著熱氣，但不久涼了，青年也吃完了。空氣中彌漫著八寶粥的香味，女孩微微笑了下，像是做著美夢。
突然，一陣“哐哩，哐啷”的聲音。女孩睜開了眼。原來青年吃剩下的罐子，沒能準確進入垃圾桶，女孩回過頭來，那速度快的驚人，就像只受驚的刺猬，“咻”的一下卷起了自己的刺。青年不好意思的笑了笑，但并沒有去揀垃圾，車上人也沒有伸手。寒冷似乎讓人停止動作，罐子躺在那里，像位死了的士兵，直僵僵的。
車子又緩緩停了下來。女孩打了個哈欠，伸了下懶腰，向車后門走去。她順手低下腰，撿了那士兵，扔進垃圾桶，她那動作，簡單平凡，卻無人效仿。
在這里，誰有錯呢？誰都沒錯，只是那寒風，讓人瑟瑟發抖，不讓人伸手。
直到現在，還有寒風，繼續吹刮著什么。
有關文明的議論文初中作文 第二十篇
當今社會正一步一步走向文明，物質生活不斷改善。當生活質量不斷提高時，我們都能感受到現代文明人和文明社會的氣息。但是，還是有一些人總想比現代文明人差一點。
比如綠地和花壇，給我們的生活增添了美感，但是有人把它們當成垃圾桶，垃圾隨處可見。或者小學生說一句臟話，吐一口痰，扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見，密集的斑點與天安門廣場的神圣莊嚴形成強烈對比。這些都是人做的。
講文明不僅僅是為了別人，也是為了我們自己。每個人都有自己的生存空間，自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間，這會讓別人很不開心。也可以反映一個人、一個地區甚至一個國家的教育水平。或者當人們輸入密碼時，他們偷看別人的密碼，偷聽電話，偷看日記。這
的確，孩子不在家的時候，父母為什么不去？但是孩子日記的秘密是什么呢？雖然現在的建筑在不斷進步，但是社會文明已經不如從前了！
每當我看到被污染的地方，我就會想到人們的不文明的事情，每當我看到別人打電話說話，我就會想到人們侵犯別人的隱私權。我們一輩子都要這樣過嗎？
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，也給自己帶來快樂與溫暖。
文明是人類和諧相處的金鑰匙！
有關文明的議論文初中作文 第二十一篇
在我牙牙學語時，爺爺奶奶就時常教育我，讓我做個文明的小寶貝。我好奇地問：“什么是文明？”他們很認真地告訴我：“文明就是你與小朋友一起玩耍時，不能動手打架，不能張口罵人”。
在我開始上幼兒園時，媽媽也時常在我耳邊“嘮叨”，讓我做個文明的好孩子。我又摸摸后腦勺問：“什么是文明？”媽媽摸摸著我的頭說：“動畫片中光頭強砍樹，灰太狼撒謊，大頭兒子亂扔垃圾都是不文明的現象哦！”
在我上學時，老師經常在課堂上教育我們要做個文明的好學生。他說：“文明是一股清流，染清了祖國大自然，文明是一縷和風，爽朗了人們的心情；文明是一場細雨，滋潤了我們干涸的心靈……”
面對著他們每個人的教導，我都似懂非懂地點著頭。這讓我回想起一件很深刻的事情。
去年秋夜，我沐著微涼的秋風，走在落滿枯葉的小道上。“嘭”，只見一個少年將一只垃圾袋向垃圾桶一扔，結果沒投中，面對散落一地的垃圾，少年揚長而去。我看到后，本想撿起垃圾，可是那些垃圾實在太臟了，心想，反正有清潔工人掃，不用去管了吧。
臨走時，只見一個戴著紅領巾的漂亮小女孩，撿起了那袋垃圾。見到這一幕，我不禁慚愧地低下了頭。在城市霓虹燈的照射下，小女孩的紅領巾顯得格外耀眼，那歩姿帶動著裙擺飄飄，顯得格外迷人。
面對著這個被人漠視的垃圾袋，小女孩的舉動讓我敬佩，讓我知道了什么是文明，原來文明離我們很近，近得觸手可及……
有關文明的議論文初中作文 第二十二篇
中國是一個偽裝成國家的文明，這是塞繆爾亨廷頓在《文明的沖突藝術》中提出的觀點。
美國前國務卿基辛格分析中國史說過這樣一句話“中國近代的衰落只是一個意，外他正在努力的回到他原始的位置”更有大量的西方學者認為，中國現在不是在崛起而是在復興。
中華文明不僅僅是一個古老的文明也是唯一延續下來的古文明，再來看看歐洲那塊總面積一千零一十六萬平方公里，就比咱們國家稍微大一點兒啊，而其中四百二十六萬平方公里，還是人家俄羅斯的地盤，也就是說剩下的五百九十萬平方公里被劃分成了四十七個國家和地區，為什么歐洲就不能像我們一樣形成一個統一的國家呢?
我感覺就是他們的民族不同意，你懂嗎?我們現在從三個方面來分析一下，為什么歐洲不能像我們一樣統一?黃帝和蚩尤的涿鹿之戰導致無數的部落煙消云散，而殘存的部落，也徹底失去了獨立性。成為了黃帝旗下的一員，這是中國文明的開端，也是中國大一統的起點。黃帝之所以能夠達成這一壯舉，一個很重要的因素就是地理位置，河南、河北、山東、山西正是華北平原，雖然也有山峰和河流，但是都不能算得上是天險，在以前人類的交通基本靠腿，如果沒有一條平坦的路，剩下的基本上都是白日做夢。你再看歐洲那種四仰八叉的地方，在以前那種生產力低下科技水平落后的時代，很難出現一個龐大的國家。
唯一一次就是羅馬帝國，但是羅馬帝國結束之后，你看歐洲就再也沒有統一過，所以地理因素就是古代在歐洲為什么一直沒有統一的原因，我們都覺得天下大事是分久必合，合久必分嘛!方圓幾千里的幾千萬人說著同樣的語言，讀著同樣的書，興奮著同樣的信仰，這在我們看來是一件很正常的事情。
但是歐洲人就怎么也想不明白，古代因為地理因素歐洲無法統一，那為什么到了現代打了一戰，二戰，歐洲還是沒有統計一。這就是雙方思想根源的緣故，西方人推崇民族主義相同的血緣和來源的族群屬于同一個民族，而一個民族可以成立一個國家。
而且我感覺西方它這種民族主義特別強，民族和民族之間的劃分就很清晰，所以在歐洲國家與國家之間的劃分就會更清晰，這種清晰的尺度從某種意義上來講保護了自己的國家，但是也在某種程度上阻止了民族大融合。
我們再來看一下華夏文明在古代天下這個概念要比國家更深入人心，那么天下究竟是什么呢?
《史記五帝本紀》里記載“日月所照風雨，所至莫不服”從《詩經》里說“普天之下，莫非王土。率土之濱，莫非王臣”《大漢帝國》說“日月所照皆為漢土。江河所至皆為漢臣“說白了就是大一層以下都是天下壓根兒就沒有邊界，所以我們能夠做到民族大融合，外國人對中國的刻板印象就是沒有信仰，包括很多本國人也覺得我們是一群沒有信仰的人，我要信仰什么?
我小時候我媽老讓我拜老天爺。我們也不是信仰老天爺，其實我們是有信仰的只不過我們不像西方那樣信仰上帝佛祖之類的神，我們的信仰是我們的祖先，我們過上了好日子啊，不會像西方人那樣感謝上帝，而是感謝祖宗保佑。
比方說，皇帝自勉的一句話就是“如果治不好國家有何顏面見列祖列宗啊”對普通人自勉也是“我把家給敗了，死后有何顏面見仙人“
然后小時候特別害怕走夜路，因為特別黑我第一次走夜路的時候是因為那時我爺爺已經去世了，我就會想沒事我爺爺保護著我呢，每一個中國人都是這樣。
所以中國人組成的國家就也是這樣我們，就特別講究傳承的概念。
西方的很多學者說，中華文明的根很模糊他們認為模糊的原因就是不理解什么叫民族大融合，在華夏這片土地上很早以前就有很多優秀的文明，而且動不動就是五千年以上的歷史，像什么良渚。
我們更講的是大中華文化圈兒，你問華夏的根源在哪兒，歷史書和文學作品都會說自從盤古開天地三皇五帝到如今。中國的國號不管怎么改，不管唐宋元明清怎么叫，沒有任何一個朝代是創新，全部都是繼承炎黃。
哪怕是蒙古族統治下的元朝，還有滿族統治下的清朝。都要強調自己是繼承。所以無論中華遇到什么打擊啊，這種繼承的信念都在人們心里總會有崛起的。
每一天不管是春秋戰國還是五代十國你想要長存的唯一方法就是一統天下，繼承炎黃。
我們翻看這些戰亂時代各種事例寫的歷史書，就可以看出來每一個國家都說自己認同每一個國家的皇帝都是天命，每一個國家打贏另一個國家都叫收復，因為天下本身就是炎黃的這些信念深入每一個中國人的心里。
放眼全世界，哪一個國家能擁有這樣強大的信念?所以中國能夠如此長存西方是國家誕生文明，而我們是文明誕生國家所以說中國是偽裝成國家的文明這句話一點問題都沒有所以這個世界上誰也不可能滅得了我們，而我們的崛起也是必然。
為什么我們的使命是為中華民族偉大復興?這是中華文明自誕生起炎黃傳承的法統秦漢打造的精神，先賢傳承而來的國家以及包容萬象的天下理念，這套初始神裝共同構成了中國，注定了我們不可能平凡。