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初中作文讓我長大的一句話 第一篇

讓我長大的一句話讀后感生活中有許多有趣的事，在暑假里用心讀書對我來說就是最有意思的事。其中《讓我長大的一句話》這本書讓我感受最深，書中講到少年時期的我們，總盼著能夠快快擁有一張成熟而長大的臉。然而，我們很多人卻在長大后才發現，原來自已并沒有準備好怎樣長大，留下了許多遺憾。

而這本書就是圍繞“長大”這一主題精選了60余篇美文，每一篇都非常適合我們小學生閱讀，并能帶給我思考，帶來思想的營養，一句話可以改變一生，書中這樣的“一句話”非常多見，不僅可以幫助我們快樂成長，也會在人生態度、為人處世等方面對我們產生積極的影響。《點一盞感恩的燈》這篇美文介紹了感恩是中華民族的傳統美德之一，每個人都應該有一顆感恩之心和寬容之心，用心感謝生活，感謝父母，感謝師長，寬容別人對你的過錯，原諒做錯的人。要讓恩澤如燈光一樣環繞在四周，既照亮了自己也照亮了他人。在付出的時候，不應懷有希望別人對我們心有感激的念頭，否則，我們不但不能從別人那里得到所期望的，甚至會失去付出時所帶的喜悅。《接受幫助也是美德》中告訴我們適當接受別人的幫助也是一種豁達的人生態度，會使我們與別人之間心與心距離更近。《種植寬容》中告訴我們寬容是一種做人的藝術，寬容是萬物所具有的美德。也要接納別人的短處，缺點和過錯，這樣，我們才會有多一些朋友。寬

初中作文讓我長大的一句話 第二篇

在每個人的童年時代，都會有許多渴望：有的渴望擁有一套新的游戲裝備;有的渴望擁有一件漂亮的花裙子，有的渴望擁有一份真誠的友誼，可我渴望擁有長大的權利。

記得還是在我三四歲的時候，一個晚上我突然發起了高燒，爸爸媽媽十分著急。媽媽眼里噙著淚珠拿著濕毛巾給我物理降溫，爸爸急得就像是“熱鍋上的螞蟻”還不時的與媽媽爭吵兩句，我最終還是被送到了醫院，后來聽媽媽說在醫院里我整整3天都是昏迷的狀態，中間還經歷了轉院。這些我都一無所知，只記得醒來后，爸爸媽媽一下子好像老了很多：媽媽的頭發亂亂的，眼睛又紅又腫;爸爸清瘦了一些，胡子也有幾天沒刮得樣子。看到我醒來，爸爸媽媽異常的驚喜，他們說心里的石頭終于落地了。經歷了那次生病，在爸爸媽媽心中我好像變得更加嬌貴了，從他們那里我得到了更多的愛，可是也失去了很多東西。

上幼兒園了，我渴望和小朋友一起玩滑梯、丟手絹、捏泥巴，爸爸媽媽會說“太危險了，太臟了……”在幼兒園里，我是唯一被“優待”的人，什么活動都不能參加，看著小朋友們玩的興致勃勃、滿頭大汗，我多么想加入他們的行列，和他們一起嬉戲，可是看到媽媽擔憂的眼神，我只能默默地當個觀眾。

終于盼到上小學了，我以為自己可以和其他的同學一樣，騎上自己的自行車和小伙伴們一起上學、放學、游戲。竊竊自喜的我又一次看到了爸爸媽媽眼中的擔憂與關切，我退縮了，我選擇了在父愛母愛中“投降”。如今我已經上五年級了，是班上唯一一個由家長接送的學生。學校門口，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑都會出現爸爸或媽媽的身影，在同學們注視的目光中坐到爸媽的車上，此時我卻覺得自己的臉上火辣辣的，我有時甚至希望教室到校門口的路變得長些再長些，一直長的家門口……

爸爸媽媽，我知道你們那是愛我，可是你們卻不知道我多么渴望像其他的同學那樣，沐浴春風，仰望藍天，擁抱自然，攜手友情……爸爸媽媽我渴望長大，我早晚有一天會離開你們的視線，到那時我怕自己連“長大”的勇氣都沒有了。

爸爸媽媽，請讓我長大!

初中作文讓我長大的一句話 第三篇

楊文欽

在現實生活中，有許許多多的成功人士，而他們的背后，也有著那么一句話激勵著他們，不斷前進。

對于一個人來說，一句合適的名言敬句，是很重要的，這可能會成為他前進的動力。

教師是勤勞的園丁，無時無刻不激勵著我們這些祖國的花朵；教師是送人枚槐，手有余香的像征；教師是長長的蠟燭，有一份熱，發一份光，點亮一處黑暗，他照亮了別人，卻燃燒了自己。

小時候的我，可以說是干啥啥不行，逃課第一名，或者是，不學無術，什么都不學，爸媽也是急得焦頭爛額。而我卻一點都不心急，反而天天很高興，一副悠閑的樣子。

一年又過去了，上三年級的我終于有了點進步。我又一次逃了課，在還有5分鐘下課時，我蹬下，打開了后門，嗦溜一下，就以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，路過老師辦公室窗口時，我聽到數學老師對英語老師說我這個人天天逃課，雖然現在沒有墊底，但以后肯定也好不了的！我聽到了這句話十分氣憤。便跑回去聽課了。

下課后，班主任對我說了一句話，讓我記憶猶新：懶，可以毀掉一個人，也可以激發一個人，不為別人，只為做一個連自己都羨慕的人。聽了這句話后，我不知為何，突然在還腦力爆發出我要努力的念頭，由于以前一直沒有好好聽課，所以都不懂。于是，我奮發圖強，努力學習一天補兩課之前的內容，每當我累了，我就想想那句話，想想老師對我的那種滿懷期待，于是更加努力了。

終于，功夫不負有心人，我成功地將成績提了上來，到了班級前十名。老師也對其他老師匯報了情況，他們都欣慰。

直到現在，我仍然記得那句促使我成功的話，當我累了，我抄一遍；當我不想努力時，我讀幾遍，當我生氣時，我默念幾遍，這句話，伴隨了我幾年，我也以此為自己的座右銘，激勵著我，在成功道路上，越走越遠。這句話，我將銘記于心。

初中作文讓我長大的一句話 第四篇

小的時候，經常去鄉村玩耍。那里下過雨，就會出現*虹。很美很美……

我正走在鄉間的小路上，兩邊的麥田，也開始泛金黃*了，在風的吹動下，像海洋。手上拿的剛摘來的花，蹦跳著。

可是，一霎那，天空就打起了雷電。剛才還是晴空萬里，現在就成了烏云密布。這是我不得不急忙跑回家。窗外下著暴雨，我開著窗，這時倒不怕閃電了，從屋檐上滑落的水珠，濺到了我的臉上。這是正發呆的我一下子驚醒了。

這與來得快，去得也快。傍晚時分，停止了。我走在泥濘的小路上，雨后的空氣，更加清新了。偶然一抬頭，才看到了天。黃*的，有些暗，還泛著粉，霞光還一跳一跳的。我調皮的猛一轉身，看見了*虹。我就知道，他一定會出現。

這次不知道為什么，我竟然著迷了。那美麗的七**好像還在閃動著……

不禁回想起了兒時，媽媽看著玩積木的我問你：“女兒，你認為*虹是什么？”我當時只是幼稚的說了一句是橋。媽媽卻十分嚴肅的說：“不對，她是美麗的果實，是經過巨大磨難杰出的碩果。”暴風雨后見*虹，估計也就是這個意思吧！

但不知道為什么，我把這句話記得這么深。也許是因為愛看美的*虹吧；也是因為暴風雨的緣故吧，它太大太猛了；也許有一首歌，里面有著與這個相似的歌詞吧。都沒有辦法知道

但是，不管怎樣，成長不也是這樣嗎？不可能一帆風順。總會遇到磨難，總會遇到心*，也總會有幼稚的想

初中作文讓我長大的一句話 第五篇

人人都有自己的成長經歷，我也一樣，快樂的成長對于每個人來說都很重要。

幼時的我是無憂無慮的，生活在爸爸媽媽的關愛和呵護中，我經常和爸爸一起捉迷藏，和媽媽玩積木。爸爸媽媽還經常給我買零食，教我認字和數學。大家在一起十分融洽，我目睹著爸爸媽媽在*勤工作時流汗、勞累的情景。他們為了讓這個家更美好，一直努力地打拼著。

到了七歲時，爸爸把我送回了爺爺奶媽家中，沒有了爸爸媽媽的關愛，逐漸去接受爺爺奶奶給予的愛。之后我也開始重新走進校園，認識了一個個新同學，我和那些同學們一步步從陌生走向熟悉，建立了深厚的友誼。在我們之間也發生過很多有趣的事情，當然也難能避免地產生過矛盾，但這樣都沒有阻礙大家一起的學習進步。我仍然依靠著爺爺奶奶的肩膀，我離不開他們。

隨著年齡的增長，我懂得了更多知識。爸爸媽媽也特地回來過幾次，我很高興自己能幸福地享受親人給我的愛，讓我開心成長

初中作文讓我長大的一句話 第六篇

彭可晴

每個人都會長大，可能是一個小舉動，可能是一餐飯，更可能是一句話。小時候，時常縈繞在耳邊的一句話，可能會成為你成長的動力，在無意中得到收獲。

從小我就一直聽父母的教誨：“世上無難事，只要肯登攀。”時常說這句話十分重要，生活中沒有挫折是戰勝不了，只要你敢于面對，不斷努力，終有一天會成功的。可那時的我還只是個懵懂的少年，根本不知道是什么意思，只覺得它十分重要，也就熟記于心。它就像我生命中的一位過客，從我記憶中一閃而過，只是留下了一抹黯淡的光芒，隱藏在灰暗的角落中，不注意去看，也不會發現它的存在，顯得平凡。

長大時，我發現了這一句話對我有著極大的幫助，讓我在面對自己的人生時沒有退縮，反而越戰越勇，沒有絲毫懦弱。

小學時的學習過程十分輕松，沒有遇到過什么問題，時常是在享受知識帶來的樂，暢游在知識的海洋中。但到初中，就不同了，學習的科目變多，學習的內容變難也開始覺得有了難度，時常遇到困惑與不會做的題，沉浸在一味的掙扎當中，我一次次地希望放棄，可又不甘心，覺得自己多年來的努力就會因為今天的一念之差而化作泡影。這時，那顆埋在我心中的種子開始萌發，抽出了新芽，“世上無難事，只要肯登攀。”是這一句話激勵著我，促使我在學習之路上越走越遠。

漫漫長路，誰也不會預知到將來會發生什么，誰也不會想到自己的人生會已什么結果告終，過程就如大海，不經意間會翻起一朵浪花，它是學習之路上必須經歷的困難，可我并沒有因為他們對我的打擊，而喪失信心，并沒有因為他們的阻撓而停止前進的腳步，“世上無難事，只要肯登攀”沒有什么解決不了，沒有什么戰勝不了。

再過幾年，我馬上要面對人生中的一個重要轉折點，那時我相信我會牢記“世上無難事，只要肯登攀”這句話，它像一盞明燈照亮了我，將我前進道路上的黑暗驅散，它是一枚指南針，為我指明前進的方向，它的是一艘小船，我將成為它的擺渡人，我將帶著它，一起乘風破浪，跨過艱難險阻，這一句話讓我成長。

“世上無難事，只要肯登攀。”多大的困難我都會戰勝，多大的挫折我都會越過，這句話使我成長，是我人生的引路人。

初中作文讓我長大的一句話 第七篇

沈宜杭

“啪—”一聲，一根粉筆頭飛快的向我扔來。我剛要進入甜美的夢鄉之中，神態瞬間清醒了過來。看著老師那眼神，我嚇了一跳。“九天，你上課睡覺，站到后面去，你真像一個大男孩”，我走了過去，我可能一輩子長不大了。

放學后，我走到一條小巷里。巷子兩邊，粉墻黛瓦，高高低低，延伸向遠處。墻頭不時冒出一兩枝桃花，紅艷艷的，引得蜂飛蝶舞，或者爬出幾根青藤，嫩嫩的，綠綠的，曲折蜿蜒。而我的內心之中，一片黑暗，走到家中，我不禁放慢了我的腳步。

夕陽的余暉照射在桌上，我看到桌上有一件別出心裁的信封。打開信封，看到幾句話“九天同學，自從你上初中后變得頹廢起來。是的，你天生條件不好，學習吸收新事物的能力不強，我跟你小學六年好朋友，我了解你。但你要知道，康老師說過‘再平凡的人，只要努力，也會迎來自己的高光時刻’。”這句話仿佛打開了我那扇心門。在我內心的深處，又綻放出了一絲光彩。看到信背面，上寫著九鶴祝你扶搖直上九萬里。

星星之火，可以燎原。再平凡的人，只要努力，也會迎來自己的高光時刻。我不斷努力著，奮斗著。夜深了，窗外的燈，一盞一盞的熄滅。頭上不知有幾顆豆大的汗水落了下來，面對面前這些堆積如山的作業，手不禁放慢了動作。眼皮也變的無比沉重，但我一直記著那句話，那句話激勵著我，不斷向前，向前，一直到很晚很晚……

學期結束，當我重新拿起成績報告單時，流下了幾滴眼淚。平凡的我，終于迎來了自己的高光時刻，這一刻，金燦的陽光指引著我，那個地方，就是我該去的地方，就是我們相遇的點。我成長了，從一開始的不懂事，上課不認真，終于來到了金字塔的頂端。

回到家后，我又看到了那個別出心裁的信封，我不由地加快了腳步……

再平凡的人終會迎來自己的高光時刻，這一句話給予了我斬斷黑暗的力量，給予我戰勝困難的勇氣，讓我能在天空中奮力翱翔。

初中作文讓我長大的一句話 第八篇

回想起那天帶妹妹的經歷，我的心中油然而生一種長大的感覺。

那是一個細雨朦朧的下午，窗外的雨“滴嗒滴嗒”地下著，一串串珍珠似的散落一地。

媽媽有事外出，

出門前囑咐我：“菲菲，你在家要把妹妹帶好，奶粉在廚房里。”

“噢，知道了!”我爽快地答應了，感覺就是小事一樁。

媽媽剛剛掩門而出，

妹妹就哇哇大哭起來。怎么辦?逗她開心吧，扮鬼臉，耍玩具……哪知她不屑一顧，瞥了一眼就繼續著她哭的旅程了，雙手揉呀揉，淚水不停地墜落下來。

怎么辦?

這招不行，那就只能來硬的了!

我大吼道：“別哭了!媽媽一會兒就回來了，有什么好哭的!”聽我的吼聲，妹妹一怔，但馬上就像只委屈的小白兔似的，哭得更兇了，妹妹那稚嫩的臉龐都顯得不可愛了。

怎么辦呢?

我想起媽媽交給我的任務，也許牛奶能管一點用。

我倒了一杯開水，浸在盆里的冷水里降溫，再倒入奶粉，攪拌均勻，輕輕用嘴吹冷一些，再用嘴唇試了試，不燙。

我將牛奶伸向妹妹的嘴邊，輕輕撫摸她的頭，說：“好妹妹，別哭了，喝點牛奶吧。”也許是妹妹有點餓了，邊喝牛奶，邊啜泣著。

我又有點后悔剛才對妹妹那么兇，心想：那么大的聲音，怕是這幢樓都聽見了吧!我真不該嚇唬她。

于是，我繼續輕輕撫摸著她的頭，一邊又安慰道：“好妹妹，對不起，姐姐不該嚇唬你，你別哭了。”

妹妹的哭聲漸漸小了，我抱著她，一邊唱著催眠曲，一邊拍著她的后背。不一會兒，妹妹漸漸閉上眼睛睡著了。我長長地舒了一口氣。

坐在沙發上，我想：

今天我只是偶爾帶一下妹妹就這么累，而媽媽要沒日沒夜地帶妹妹，還要操持家務，有時還要關心我的學習，真的很辛苦。

今后我應該自己的事情自己做，少讓媽媽操心，還應該幫助媽媽做一些力所能及的家務，我應該長大了!

初中作文讓我長大的一句話 第九篇

（一）

生活中我們會聽到許許多多的話，有些話使我們難忘，有些話使我們受益匪淺，有些話使我們倍感溫馨，而我今天要說的是最令我感動的一句話。

記得那是一個星期天下午，因為家里晚上有客人，所以我跟媽媽來到了菜市場。由于時間緊迫，我們就在菜市場門口的魚攤上挑好了魚，媽媽就開始與攤主討價還價。那位老農民不愧是“身經百戰”的攤主，任憑媽媽怎么說，就是不降價。“戰敗”后的媽媽一生氣付了錢就急沖沖地走了，可誰知一回到家媽媽發現自已的手機不見了，仔細一想，一定是掉在菜市場門口的魚攤上了。心想：這下完了，丟了東西，誰會還給你，更別說那個自私自利、斤斤計較的老頭了。我和媽媽經過一番討論，還是決定去菜市場門口碰碰運氣，于是我們又朝菜市場走去。回到菜市場，已是日落西山了，我們看見那個老頭坐在那兒東張西望，好像在找什么人，我們跑上前去，老頭見了我們就說：“你們怎么現在才來，讓我都等煩了。”說著把手機還給了媽媽，媽媽說：“謝謝了，其實你不用等我們的，下次碰面的時候也可以還我呀！”老頭聽了便回答道：“不行，手機可是個重要的東西，要是你們沒來，我就是等到天黑也要等你們的。”“我就是等到天黑也要等你們的。”

老頭的這句話令我感動，讓我受益匪淺，讓我懂得了：做人要想他人所想、急他人所急，做一個助人為樂的人。

（二）

在這個世界上

初中作文讓我長大的一句話 第十篇

方斐帆

曾經，我總不知道為什么要讀書。

我認為，想要讀好書又累，又存在偶然性，往往是認真了，精疲力盡了還不一定出結果，學不好，無非是被罵上兩句“畜生”、“xxx”。總之，不好好讀書可能是對自己的一種釋放，——可以背上差生的名號玩游戲，無理由的與長輩犟嘴……

四年級升學，換了新班主任，我們沒有一絲想要悔過自新的意思，依舊貼著標簽，從哪里摔倒，就從哪里趴下，什么“少壯不努力，老大徒傷悲”啦，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啦，或是“幸福都是奮斗出來的”啦……這種東西，我早就免疫了，反倒是“腳踩西瓜皮——滑到哪里算哪里”比較適合我。

一次，新班主任找我談話，我早就做好了充足的準備，也背熟了許多敷衍了事的話，想著在任何人面前故技重施。

我慢步走進班主任的辦公室，天氣還是很冷，寒風灌滿了衣服，室內的暖氣模糊了視線，站在班主任前，我當她一定會罵我，給我灌輸一系列的“xxx思想”，可她卻給我拉了把椅子，示意我坐下，慢慢聊。

也沒罵我，也沒教我，只是問了個問題“你想過未來你想干什么嗎？”

驀地，我停止藏在袖子里相互追弄的手指，抬頭，仔細回想，還真沒有。

“你不知道你未來想干什么，不是嗎？你不應該好好想想你的未來嗎？現在，你靠各種方法也算體驗了‘人生得意須盡歡’的感受，那也應該換種方法找回人生了呀！你現在不知道不要緊，但當你步入社會了呢？當這個問題擺在你面前了呢？如果你現在努力了，到那時，你有足夠的選擇權，否則，你依然不知道。”

班主任的眼睛里倒映著我迷茫的眼神，剎那間，我可能明白了，長大了。

走出辦公室，一路上，我一直在想這個無可解的問題。顯然，天更藍了，蒼冷的心受到了火炬的溫暖后不再寒冷。

也正因如此，在這之后，我的成績有所提升，“你未來想干什么”的答案逐漸清晰。

是的，這句話，讓我長大，會一直到我真正面對這個問題。

初中作文讓我長大的一句話 第十一篇

有這樣一幅畫面：一個學生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風的空間中埋頭苦讀，身邊已堆滿了作業本。這圍城中的幾個人物構成了一個狹小而擁擠的學習天地，這是家長們怎樣的一種呵護？

在家長的心目中，學生的天分是學習，學習一詞成為無數個成長中孩子的專用名詞，這是眾望所歸！

在我的學習生活中，也沒能逃離這可悲的圍城。說我幸福，只不過是我的圍城相比較起來要松快很多，偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學習的過程中，爸爸媽媽嚴肅而莊重的神情始終在我腦海中，時隱時現。我不奢求什么，只是希望從那期望的目光中透出一點鼓勵和安慰。然而記得有一天下著雨，媽媽帶著一身雨水回到家，她手里是期中測試的卷子，我在媽媽的一舉一動中明顯地意識到——風雨之前，海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績，都退步到二十多名了，一天不知道是怎么學的，你看別人，考得多好。果然，我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力，但是在這種情況下，我只能在黑暗的角落獨自哭泣。

爸爸媽媽沒什么文化，在科技發展日新月異的今天，他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上，不希望我像他們一樣，將來過貧苦的生活。但正是他們過高的期望成為文章開頭的那幅畫面：他們用期望緊緊地包住了我，給我營造了一個所謂的只有學習，而不存在勞力活的良好的學習環境，但誰

初中作文讓我長大的一句話 第十二篇

人生如同故事。重要的并不在于有多長，而是在于有多好。

——題記

如果有人問我，有沒有一句話讓我成長，我會驕傲的說：“有！”

這句話，從我懂事那天起，就一直伴隨著我。在我傷心時，給我安慰；在我一再受挫時，給我鼓勵；在我得到表揚時，告訴我不要驕傲！這句話，教我面對世事。

古人云：“良*苦口，忠言逆耳。”但是，這句話并不“逆耳”，可它確是“忠言”。它就像我背后那雙隱形的翅膀，默默地陪伴著我。這句話，給我希望。

這句話，帶給我太多太多，也教會了我很多很多，它無形的帶我走過了無數的溝溝坎坎，無數的坎坎坷坷，無數的艱難險阻。也走過了*虹出現的那一刻，我慢慢沉浸在一片只屬于我的美好之中，是它，它用盡全力把我拉了出來，用著堅定的語氣告訴我：還要繼續努力，不可以驕傲！

我一次次的沉浸在競爭勝利的喜悅之中，它告訴我：要繼續努力，不能驕傲！

我一次次的掉進失敗的深淵時，它鼓勵我：從哪里摔倒就從哪里爬起來，繼續努力！

知道嗎？這句讓我驕傲、讓我成長的話，就是簡單的四個字：“我相信你！”

是啊，就是這簡單的四個字

這簡單的四個字里，包含了多少顆信任著我的心啊！我又怎么能辜負這樣一顆顆信任的心呢？

這簡單的四個字里，包含了多少愛啊！我生活在這樣一個充滿愛的世界，我又怎能不努力呢？

初中作文讓我長大的一句話 第十三篇

已漸漸忘卻小時那個我了,偶然回首,突然發現那個“我”竟是如此……

依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,對于我旁邊的事物都覺得好陌生.這里每一個與我同齡的人我都不認識,我只知道我將與她們一起成長.

開學了,我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意愿.小時的我,是一個霸道的女孩.

時間過得很快,轉眼間我已經是一個六年級的大女孩了.我喜歡一個人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨自品嘗作文散發的魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說幾句話,就回座位了.因為,我發現與人說話,還不如看書來得快活.那個時候我認為是我最好的玩伴,我的每一個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂的文章.那時候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒想過自己是否該去珍惜它.六年級的我,是一個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.

踏入初中,我不再喜歡一個人靜靜地坐在位上看書了.而喜歡與舊朋友、新同學聊天，我覺得這樣才有趣，我的成長歷程，中學生作文《我的成長歷程》。而在此同時，我也開始轉變。從那個不喜歡下課走動變成一個喜歡聊天，說笑，拌嘴的女生，我開始變得很很活潑，不再去啃那一本

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