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    春天校園的雨作文400字(精選25篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-04 12:31:40閱讀量:405

    春天校園的雨作文400字 第一篇

    春天,人們一想到這個(gè)季節(jié),就想起很多關(guān)于春天的詞,如:春雨、春風(fēng)、春暖花開……但是,我覺得最有春天特色的就是春雨了。

    今天的春雨就在我們的學(xué)校里,灑下了一片奇妙的美麗景色。

    唐詩(shī)說(shuō)得好“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,它下得很輕的,你沒(méi)注意,但是花兒在動(dòng),草兒在搖的時(shí)候,你又感覺到它來(lái)了。待到你下樓想去感覺春雨的到來(lái)的時(shí)候,它真的來(lái)了!春雨輕輕地打在你的臉上,你不會(huì)覺得它像夏天的雨點(diǎn)那樣碩大,也不會(huì)有冬天的那樣寒冷,它輕輕地、柔柔地,落到你臉上。

    我走到宿舍樓前,看到了春雨蒙蒙地下,草坪上的小草上綴滿了許多小露珠,小草好像接受了春雨姐姐的甘露禮物。迎春花開了,因?yàn)橛辛四谴河杲z絲柔柔的滋潤(rùn),廣玉蘭、茶花……花兒在春雨中全都開啦!

    在我們學(xué)校的塑膠跑道上,同學(xué)們?cè)诒M情地奔跑著。有一些同學(xué)干脆躺在灑滿雨珠的綠色小草上,和小草一起享受著春雨的滋潤(rùn)。有幾個(gè)小同學(xué)看見一個(gè)大水塘,便“啪”一聲跳進(jìn)了水塘,水塘邊就濺起了一片水花。旁邊的人先是很驚訝,后來(lái)就嘻嘻哈哈地跑開了。

    春雨被微風(fēng)吹得有一點(diǎn)傾斜地飄在了大樹上,飄在了有著粉紅幽香的桃花上,飄在了有著白色花朵的廣玉蘭上,飄在了正在奔跑嬉戲的小朋友身上……

    啊!這真是一場(chǎng)帶來(lái)了歡樂(lè)和滋潤(rùn)的“好雨”啊!它既沒(méi)有牛毛那樣亂,也沒(méi)有針那么硬。春雨,你真是大自然送給人類的最好的禮物!

    春天校園的雨作文400字 第二篇

    雖然早已立春,但寒風(fēng)依舊刺骨。我的小手被凍得紅通通的,臉也被風(fēng)刮得生疼,說(shuō)話哆哆嗦嗦的,一哈氣,白氣就從嘴里冒了出來(lái)。

    太陽(yáng)公公好像也厭煩了這天氣,索性鉆進(jìn)云里睡大覺,不再出來(lái)。沒(méi)有太陽(yáng)的天空像披上了一層薄紗,漸漸地,烏云密布,天空變得灰蒙蒙的,每朵云都沉重得像快要掉下來(lái)似的。

    突然,有人大喊:“下雨了,還夾著雪哩……”正在寫作業(yè)的我猛然抬頭,看見窗外雨線穿梭。我飛奔了出去,迎接雨公主的大駕光臨。果然,她還帶來(lái)了一群雪姑娘。“沙沙沙,沙沙沙——”雨公主和雪姑娘唱著悅耳的歌謠,手拉手輕盈地從空中飄然而下。

    我伸手去接雪姑娘,雪姑娘飄飄悠悠地落在了我的掌心,不一會(huì)兒的工夫,我的掌心便只留下一點(diǎn)點(diǎn)水。我想:雪姑娘一定更愿意落入大自然的懷抱。于是,我縮回了手。

    在雨雪清澈透明的內(nèi)心有著超強(qiáng)的力量:她們滋養(yǎng)了萬(wàn)物,澆灌了田地,還給我們帶來(lái)了驚喜。她們輕輕地打在小樹上,讓小樹不再干渴;她們輕輕地灑在花瓣上,洗凈花兒身上的泥土;她們輕輕地滴進(jìn)我們的心里,用她們透明的身體,浸潤(rùn)我們的心靈……

    雨停止了歌唱。雨后的世界變得生機(jī)勃勃,校園里的玉蘭花仿佛睡醒了一般,露出了嬌羞的笑臉。這時(shí),我聞到了一股潮濕的清新的氣味,于是干脆閉上眼睛,細(xì)細(xì)感受著,這大概就是春天的味道吧!

    春天校園的雨作文400字 第三篇

    雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂(lè),又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。

    雨一陣急過(guò)一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來(lái),在地上“畫”起了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈,然后,圓圈逐漸擴(kuò)大,又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫。

    雨打在樹上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒,沖了一個(gè)冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風(fēng),伴著雨,正在輕歌曼舞哩!

    小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè),校園里頓時(shí)開出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。

    我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下,打濕了我們的褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說(shuō)不出的高興。

    【篇一:廉潔文化】說(shuō)起廉潔文化,我們便會(huì)想起誠(chéng)實(shí)守信,但我們小學(xué)生哪幾個(gè)是完全做到的呢?今天老師就歸我們講了一個(gè)故事:哈佛大學(xué)有一個(gè)大學(xué)生偷了哈佛圖書館的一本十分珍貴的藏書。...

    我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,可是最迷人的還是那座立在水池上的假山。在操場(chǎng)的西面,有一座小水池,上面立著一座美麗的假山,假山危縫兀立,凹凸不平,山上放著幾個(gè)疊起來(lái)的木桶,每個(gè)桶上有一個(gè)孔,從兩個(gè)小山澗里流出的水,就這樣一個(gè)一個(gè)流著,...

    我們學(xué)校有高大的樹木,有潔白的教學(xué)樓,有美麗的池塘但我最喜歡的還是那美麗的池塘。一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那圓形的池塘。池塘里的水真清啊,清的能看見池底一塊塊奇形怪狀的石頭;池塘里的水真靜啊,靜的像一面大鏡子;池塘里...

    四季如春的校園我有一個(gè)美麗無(wú)比的“家”,而且充滿活力、四季如春!那就是我們溫暖的校園。來(lái)到生機(jī)勃勃的屋頂生態(tài)園,我就會(huì)情不自禁地想贊美它……希望的種子在這里播撒;夏日當(dāng)空,熱情地汗水在此澆灌;金秋時(shí)節(jié),陣陣清香撲鼻而來(lái),...

    雪悄然無(wú)聲地停了,雪后的校園又美又歡樂(lè)???,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,是那么的晶瑩,那么的純潔,讓人不忍心把腳踩上去?;ǔ嘏缘膬煽盟蓸渖蠏鞚M了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫一顫的,仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。...

    當(dāng)我們走進(jìn)校園,綠意盎然;捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊上干凈整潔。然而,有時(shí)我卻看見了另一幕。...

    【春到校園】黃雯茜空蕩蕩的校園,迎來(lái)了我們,也迎來(lái)了春天。魚兒就像也知道了似的,在魚池里竄來(lái)竄去;魚池旁的草坪褪去了暗沉的外衣,披上了嫩綠的新裝;風(fēng)兒吹來(lái),已沒(méi)有以往的寒冷,倒有幾分暖意。天也藍(lán)了。...

    【校園之春】陳挺郡春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹花紅,鶯歌燕舞。天逐漸轉(zhuǎn)熱,冰也漸漸融化了,冰天雪地一下子變得春暖花開。校園里也產(chǎn)生了天翻地覆的變化,冬眠的蟲子逐漸從美夢(mèng)中來(lái),小花綻開了笑臉,小草從地里探出頭來(lái)對(duì)這個(gè)新世界好奇...

    雪茸帶著她們著看看,那瞧瞧,秋水可開心了,蹦蹦跳跳的,就像一個(gè)小孩子。文靜的筱曼卻是看看這,笑一笑,看看那,笑一笑。羽惜有些不耐煩,就想回去。她們走累了,來(lái)到操場(chǎng)的石凳坐了下來(lái)。雪茸給她們講起了她們學(xué)校的故事。...

    20xx年后,當(dāng)我走進(jìn)母校,我驚呆了!以前的校園和現(xiàn)在的校園已經(jīng)有了天壤之別現(xiàn)在的校園,功能設(shè)備齊全,并且什么設(shè)備都是環(huán)保的。學(xué)校大門后面是一座噴泉,噴出的全都是甘蔗汁,看著就想流口水,恨不得跳進(jìn)噴泉里,喝個(gè)痛快。...

    飽滿、豐盛、嫵媚、艷麗、深沉、滄桑。他總是被綠色籠罩,仿若一顆永不老去的松樹。春天的綠校園換上了嫩綠色的新裝。星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽都悄無(wú)聲息的從肥沃的土壤中露出頭兒,瞧,那摸樣,真像新生的嬰兒對(duì)未知世界透出好奇的樣子。...

    校園是學(xué)生的共同家園,一起在這個(gè)“家”中生活,利用環(huán)境來(lái)創(chuàng)造自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在校園中有許多的植物,怡然的環(huán)境,以及熱情的老師還有最好的同學(xué)。...

    “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘在哪兒呢?我看不見它,但我感覺到了它的氣息。走吧,一起去尋找春天的足跡吧!首先,走進(jìn)校門,幾棵廣玉蘭出現(xiàn)在了我的視線里,紅的似火,白的像雪,黃的如金。...

    春天校園的雨作文400字 第四篇

    大自然是位奇妙的作家,它用靈巧的雙手寫出了詩(shī)情畫意的巧云;薄于輕紗的輕霧;潔白如雪的白雪,以及世間萬(wàn)物。它的作品中我最喜歡的是那安逸柔和的春雨。

    春姑娘踏著輕盈的春風(fēng)回來(lái)了,幾場(chǎng)的瀟瀟春雨,山青了,水綠了。山下那一條清澈見底,汩汩流動(dòng)的一條小溪,越來(lái)越湍急秀麗起來(lái)。

    雨像娟絲一樣,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲,也感覺不到雨澆的淋漓,只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。在春雨的滋潤(rùn)下,菜花開得更金黃,麥苗長(zhǎng)得更翠綠。在一條縱橫交錯(cuò)的田溝里,春水淙淙地流淌著。楊樹,柳樹,還有剛探出腦袋的小草在春雨中舒展著枝葉,貪婪地吮吸著田溝里的甜甜春雨。一場(chǎng)又一場(chǎng)安逸柔和的春雨,使得春意越來(lái)越濃。

    雨絲在空中飄飄悠悠地飛舞著,無(wú)聲地落了地……它滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著田野,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……使一切更年輕,使一切更純凈。

    春天校園的雨作文400字 第五篇

    終于盼來(lái)了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨?!按河曩F如油”這不僅僅是大地上那一片片充滿生機(jī)的植物對(duì)生命的渴望,還有那萬(wàn)物之靈鮮活亂蹦的人們對(duì)健康的奢求。

    早上起床,先是推開窗看一下今天的天氣,哦!下雨了。我情不自禁的說(shuō)到。大地被這精靈穿上了一件柔軟的新衣,一切都顯得那么文靜,愜意。這可能是春天里最美最美的早晨。細(xì)如牛毛的“霧”(只能這樣稱呼了,因?yàn)榭床坏接甑危┍M情地灑向大地。樹干樹枝變得水靈了;地面上的小灰小塵變得安生多了;兒童的小臉兒因?yàn)橛晁杨^發(fā)濕潤(rùn)而變得更可愛了……

    抬頭看不見一滴雨的痕跡,沒(méi)有一絲風(fēng)。這雨霧像大地賜給我們的免費(fèi)按摩器,落在臉上,說(shuō)癢不癢,說(shuō)有似無(wú),說(shuō)濕卻又不濕……朦朦朧朧,隱隱約約。這是世界上所沒(méi)有的第二件保健品了吧!

    春雨一路伴著我們來(lái)到了學(xué)校。雨霧中的校園看起來(lái)更干凈、更有生氣。一進(jìn)門口,兩排剛剛發(fā)芽的柳樹像調(diào)皮的孩子,被雨水滋潤(rùn)過(guò)的嫩嫩的黃綠的半截葉子好像在對(duì)我們說(shuō):“早上好!”再看看那些來(lái)早做值日的孩子們,更是在雨霧里邊玩邊干得不亦樂(lè)乎。坐在教室的孩子們一個(gè)個(gè)想探頭探腦的看看這雨是不是下大了,下課能玩水了。

    一時(shí)竟有這樣的感受:我們校園里的每一個(gè)人是不是都在扮演著天空中那顆顆微小的雨霧,盡管不能那么酣暢淋漓,但我們也有滋潤(rùn)大地的胸懷大志。只要我們努力,一樣會(huì)迎來(lái)春暖花開!

    春天校園的雨作文400字 第六篇

    接連幾日,天空一直未曾見過(guò)一絲云彩,更未現(xiàn)一絲暖人身心的陽(yáng)光,不免使人感到些許悵然。時(shí)不時(shí),耳畔還響起清脆的雨聲,煩悶中又多了一絲寧?kù)o。

    清晨,推開門,迎面而來(lái)一股微濕的空氣,腳下的地面依舊濕漉漉的,大大小小的水洼,一不小心便會(huì)濕了你的鞋。

    走出家門,放眼望去,這片景被一層淡淡的沙霧籠罩。寧?kù)o中帶著神秘,神秘中帶著美麗,美麗中又帶著清新……呵,下霧了!我很喜歡有霧的天氣。濕漉漉的空氣在我身邊流轉(zhuǎn),遠(yuǎn)看一片朦朧,神秘中的美麗,最是吸引人了!

    到校后,我便投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,無(wú)暇顧及室外美景,只是耳邊依舊是那清脆的雨聲,時(shí)緩時(shí)急,也為這生活多添一種自然的音樂(lè)。

    時(shí)間在“滴答”聲中悄然流逝,不覺已至傍晚。雨依舊,只是這層神秘的霧紗依舊未曾撤去,煙雨蒙蒙,想起小學(xué)時(shí)便已銘記于心的一句詩(shī)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。

    細(xì)數(shù)下時(shí)日才發(fā)覺,原已入春半月了,這當(dāng)春發(fā)生的雨自應(yīng)是好雨。想著眼前這層薄霧所帶來(lái)的神秘,想這好雨將帶來(lái)的生機(jī),心中那一絲悵然早已不復(fù)存在。我曾想,這,許是天公美意。干燥了幾月的冬季過(guò)去,這新生的春自是需要這春雨的眷顧;這新生的生命,更需要這春雨的滋養(yǎng)。

    夜已深,耳邊依舊回旋著清脆的雨聲,我便在這悅耳的雨聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    春天校園的雨作文400字 第七篇

    冬天姍姍離去,春天悄悄來(lái)臨,春暖花開的日子里,不知不覺地下起了春雨。沉寂一個(gè)冬天的土地喝足了雨水,萬(wàn)物呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)。

    陽(yáng)春三月,春雨像一位好朋友,隔三差五便來(lái)看望我們一次,每次來(lái)的時(shí)候,那涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,令人神清氣爽、心曠神怡。細(xì)細(xì)的小雨滴像一根尖尖的針,輕輕地落在我們的臉上,落在林間的綠葉上,樹叢中散發(fā)出迷人的清香。山坡上,黃燦燦的迎春花已經(jīng)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,綻開了美麗的笑臉。

    有時(shí),雨下的越來(lái)越大,落在池塘里,打在芭蕉葉上,發(fā)出“嘩啦啦”和“沙沙沙”的.響聲,不一會(huì)兒,可愛的春雨便織成一幅幅水珠簾,把大地完全籠罩在她的懷抱里,地上、水塘里濺起一個(gè)個(gè)小水泡,你聽“叮咚叮咚”、“嘀嗒嘀嗒”,這就像一首《春雨交響曲》。

    春雨猶如神奇的調(diào)色盤,她灑在草地上,小草舒展開綠油油的身軀,使勁生長(zhǎng);她灑在花園里,桃花變得粉紅,梨花變得雪白,牡丹開得紅艷艷的;她灑在田野上,麥苗吐綠,油菜花涌起層層金浪,散發(fā)著沁人心脾的芬芳……

    我愛綿綿的春雨,她如霧如煙,灑向人間,喚醒了沉睡的大地,帶來(lái)了無(wú)窮的生機(jī)和希望,雨后,花更紅了,樹更綠了,天更藍(lán)了,陽(yáng)光更燦爛了,洗出了一個(gè)五彩繽紛的春天。

    春天校園的雨作文400字 第八篇

    下雨啦,下雨啦,校園里一片朦朧。

    校園的小魚池里,魚兒急忙躲到荷葉傘下,荷葉用它那又圓又薄的葉片,遮風(fēng)擋雨。水中還有三層石階,石階的最上面矗立著龍灣實(shí)小的校標(biāo),那校標(biāo)像一只鯨魚,躍出水面,在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放著小小的石榴,像是校標(biāo)的裙子。

    校門口,同學(xué)們打著五顏六色、各種各樣的雨傘,進(jìn)入校園。有的還踩著水坑,發(fā)出“嘩——”的聲音,像在彈奏樂(lè)曲。

    大操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有雨滴,在空中唱歌。操場(chǎng)四周的花欄里,種著紅的'黃的花,這些花在雨滴的沖洗下,顯得更加?jì)赡郏悠G麗。操場(chǎng)上有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水坑,像一面面透明的鏡子。

    小操場(chǎng)上,同學(xué)們有的用力地踩著水坑,有的戴著帽子,在雨中歡快地奔跑,追逐打鬧著,還有的輕盈跳躍過(guò)水坑,從這幢跑到那幢,從那幢跑到這幢,深紅的杜鵑花,也被他們看得頭昏眼花,只好在雨中低下了頭。

    校園的空中菜園里,栽著蘿卜、卷心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土里,有的喝著甜甜的雨水,還有的被打彎了腰,只好彎著腰,來(lái)迎接雨水的到來(lái)。

    雨中的校園,是一個(gè)既冷清;又美麗的校園。

    春天校園的雨作文400字 第九篇

    “沙沙沙,沙沙沙”,在滴答作響的蒙蒙細(xì)雨,一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動(dòng),一朵接著一朵,互不謙讓,推推搡搡,嘟嘟直響的汽車?guó)Q笛一聲比一聲刺耳,催促前方駕駛的汽車加速前進(jìn)。

    雨中,校門口是那樣的熱鬧那樣的雜亂。邁進(jìn)校園,直走50米左右,再左拐,就走進(jìn)了一座精致的小花園——詩(shī)詞小路。校外雖然嘈雜,可這里卻是一個(gè)幽靜的世界,天空還是碧澄澄的,隨著而來(lái)的不是雷鳴電閃,不是狂風(fēng)暴雨,而是輕柔的細(xì)雨。春雨盡情潑灑,打在身上,讓人感覺涼颼颼的,心里卻有一種說(shuō)不出的溫暖。

    路旁花草開得正旺,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲也五顏六色的。新生的小草從土里探出頭來(lái),在春雨的滋潤(rùn)下輕輕搖擺,顯得生機(jī)勃勃。桂樹也正發(fā)芽,點(diǎn)綴在枝丫間、樹干上、透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上,花朵上層層滾落,像斷了線的珍珠,一顆顆撲進(jìn)茂密的草叢。翠綠的柳樹關(guān)不住活潑勁兒,柳樹枝一擺,似乎踮著腳尖告訴我,春天來(lái)了。

    走過(guò)詩(shī)詞小路,映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)。下課時(shí),這里就成了我們的活動(dòng)天地,大家在草坪上打滾、玩游戲……開心極了!塑膠操場(chǎng)的周圍有許多小樹,它們繁茂的樹葉讓我感覺它們就是在校園里站崗的士兵。

    晴朗的日子,學(xué)校是我們歡樂(lè)玩耍的樂(lè)園;下雨的時(shí)候,這里是我們靜心念書的學(xué)堂。愿我們這些即將展翅高飛的小雛鷹,在這里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    春天校園的雨作文400字 第十篇

    “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!贝禾炖锏牡谝粓?chǎng)雨終于下啦!每當(dāng)站在雨簾里,我不由想起這首詩(shī)。

    早晨,我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,天空中就被烏云籠罩著,到處是灰蒙蒙的。

    第一節(jié)下課后,當(dāng)我玩游戲的時(shí)候,忽然,幾顆小雨滴滴到了我的頭頂,我莫名的走到廣場(chǎng)中間,將手伸展開,只見又有幾滴雨水滴到我的手心里。它柔柔的,輕輕的,細(xì)細(xì)的,是這般美,不是嗎?這時(shí),我才恍然大悟,下雨了!我不敢相信!這第一場(chǎng)春雨竟然下在了油田!我大聲驚叫了起來(lái)。同學(xué)們也欣喜的來(lái)到了空地上,如饑似渴地欣賞起春雨來(lái)。

    天空中的雨絲漸漸變密了,微風(fēng)吹來(lái),春雨夾雜著咋暖還寒的風(fēng)密密的斜織著,瞬間,天空中形成一個(gè)巨大的雨簾。景物也模糊起來(lái)。不一會(huì)整個(gè)校園都籠罩在雨霧里了。雨越來(lái)越大,淅瀝淅瀝敲擊著地面,雨水連成了珠簾,從空中落下來(lái),地面上濕漉漉的,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上蹦啊跳啊!高興的好像迎接從宇宙飛船上走下來(lái)的航天員一樣;又恰似一群出籠的小鳥,快活的在雨中歡笑。

    “叮鈴鈴”上課鈴響起在校園里。那一只只快活的“小鳥”戀戀不舍的回到教室上課了,校園里頓時(shí)安靜下來(lái)。只有春雨還在不停的下著、下著······

    我喜歡春天的雨,不僅是因?yàn)榇河曩F如油,是因?yàn)樗鼛?lái)了泥土的芬芳;更多的是因?yàn)樗o帶來(lái)的快樂(lè),帶來(lái)的希望,給大地帶來(lái)的新氣象。

    春天校園的雨作文400字 第十一篇

    幾場(chǎng)瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那純純流動(dòng)的一條溪水,愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。

    青青的小草,綠綠的樹葉,整個(gè)世界都變成了一片綠色,整個(gè)世界都變成了一片綠色,各種色彩鮮艷的花朵,都像趕集似的,爭(zhēng)先恐后的聚攏來(lái),形成了春天光彩奪目的一景。

    春天到了,蝴蝶與蜜蜂都在花朵上采蜜,吃著甜甜的花蜜,高興極了。

    在河邊上,地上的小草也都探出了頭,柳樹的枝葉上下擺動(dòng)著,好像仙女細(xì)長(zhǎng)柔軟的手臂,在田邊的小河里鴨子正在歡樂(lè)的戲水,所謂“春江水暖鴨先知”。說(shuō)的一點(diǎn)都不假啊!田里菜花金黃,麥苗返青,春天在田間。

    早晨太陽(yáng)升起來(lái)了,校園里的春天也顯而易見了,在學(xué)校的花園里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,春風(fēng)一吹,好像母親正在撫摸著兒女的臉,校園的露珠滾動(dòng),花兒點(diǎn)頭,好象一副多彩的山水畫。

    春天是多么的美好??!一些鮮艷的花朵還能夠點(diǎn)綴房間;在大自然中,全都是綠色也太單調(diào)、太平淡了,這時(shí)再加上鮮花的點(diǎn)綴就是真正的“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,顯現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)與活力,讓人引起無(wú)限的暇思。

    春天校園的雨作文400字 第十二篇

    春雨如絲,似一層薄紗,蒙與天空之上,為天空增添了幾分朦朧之感,是一種迷幻的美麗。望著這雨,這天,我仿佛陷入了空中,感受著這份美麗,心中無(wú)比的靜謐。

    從“淅淅瀝瀝”到“嘩嘩啦啦”,他的迷幻一時(shí)彰顯無(wú)遺。世界在一瞬間關(guān)上了燈,陷入了黑暗,伴隨著的雷鳴電閃,令坐在教室中的眾多同學(xué)瞬間“爆炸”,嘰喳了起來(lái)。處于喧嘩之中,我的心依舊古井無(wú)波,靜靜地坐著,偏著頭,凝視著窗外,獨(dú)自欣賞著雨景。高樓大廈在雨中若隱若現(xiàn),人來(lái)人往隱沒(méi)于雨后幕簾;草上雕像與雨景融為一體,窗外大樹在雨中奪人眼目。一抹綠色置于灰幕之中,卻是更加清亮,令其旁百物無(wú)不黯然失色。耳中,被雷雨聲遍布,眼前,被落雨景占滿。這雨點(diǎn)打在了我心中,洗滌著我的心靈,深深地烙下春雨的美麗。

    雨霧彌漫,比絲雨時(shí)更加迷蒙,置身其中,宛如仙境。我走出校門,感受這夢(mèng)幻一般的世界帶來(lái)的愉悅感,除了用仙境形容,我一時(shí)竟是無(wú)言形容它。多年來(lái),我第一次見到這種雨霧。它與暴雨不同,是一種夢(mèng)幻,迷蒙。猶如一幅美麗的畫,讓人看上去如癡如醉。

    經(jīng)暴雨沖刷,萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃。無(wú)論再大的雨,在春季,它依舊是春雨,依舊是一場(chǎng)喚醒生機(jī)的一場(chǎng)雨,不同的,只是雨的大小罷了。

    而那雨霧,是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,艱辛過(guò)后的收獲,付出之后的回報(bào),所以那樣的美,美得令人沉醉。呼吸著這清新空氣,其實(shí),他也是在滋潤(rùn)萬(wàn)物。只不過(guò),于無(wú)形中罷了。

    春天校園的雨作文400字 第十三篇

    “淅瀝瀝,淅瀝瀝……”在春天這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,一場(chǎng)小雨如期而至。

    “春雨貴如油”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),它滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,也滋潤(rùn)了我們美麗的校園。

    我打著傘,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵三層樓那么高的榕樹,榕樹四季常青,葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長(zhǎng)在那里,可愛極了。綠蔥蔥的小葉片,數(shù)不勝數(shù),像一個(gè)接一個(gè)生命的延續(xù),充滿勃勃生機(jī)。雖然它們每一棵都有四五十年的'樹齡,樹干粗得兩個(gè)人都抱不住,可看起來(lái)卻是那么蒼翠挺拔,富有生機(jī)。

    抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵,都被雨水沖洗得干干凈凈,藍(lán)得那么純,好似一條剛剛洗滌過(guò)的藍(lán)絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的味道。

    往右走,就是學(xué)校的花壇,趕春的花兒,紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競(jìng)相綻放。

    沿著水泥路,榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露,多美啊!

    穿過(guò)連廊,展現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)習(xí)的地方,從教室里時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。不知不覺中,雨停了。陽(yáng)光透過(guò)云霧,一道靚麗的彩虹從空中穿出,劃過(guò)教學(xué)樓。哇,多美?。∥颐摽诙?。

    我愛您,我們的校園,是您撫育著我們,讓我們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,茁壯成長(zhǎng)!我更愛春雨中的校園!

    春天校園的雨作文400字 第十四篇

    “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”細(xì)雨綿綿,滋潤(rùn)著始興校園。

    春天的雨是那么溫柔,因?yàn)樗聜菋赡鄣幕▋翰輧?,但它又是那么連綿不斷。因?yàn)樗獫补嗷▋翰輧骸T诖河甑牟赣?,花草樹木又開始了新一輪的生長(zhǎng)。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從廣場(chǎng)望去,春雨朦朧,像一匹懸掛于天地間的、柔軟的輕紗。那些新綠和嬌紅,就是它的色彩,那些花草樹木、亭臺(tái)樓房,就是它的圖案。這軟紗輕輕地披在校園中,增添了幾分詩(shī)意。

    站在校園空曠的廣場(chǎng)中間,被那春雨無(wú)聲地包圍著,有一種曠世的感覺,沿著邊兒緩緩走過(guò),那萬(wàn)花千草百葉上,全是密密麻麻的雨珠兒,晶瑩透亮,把花折射得更紅,把葉折射得更綠。上前細(xì)看,你也會(huì)在雨珠的世界里,整個(gè)春天的校園都在里面。

    春風(fēng)里和煦的,沒(méi)有那“西風(fēng)烈”,它輕拂在萬(wàn)物身上,癢的葉兒,花兒亂顫,吹在我的臉上,就像那絲綢滑過(guò)。走在那校園西邊的林蔭小道上,那葉尖上的雨珠兒也禁不住春風(fēng)的撓撓,紛紛落下,落在我的身上,落在那小路上,落在那黃漆班駁的公園椅上。

    校園的春風(fēng)是有味道的,穿過(guò)林蔭,走在楊梅林中,腳踏石子路,在春風(fēng)的習(xí)習(xí)下,你慢慢地,深深地呼吸一下,那葉兒草兒的清香,花兒的芬芳,楊梅芽?jī)旱那酀?,泥土及石子路特有的清新,便一縷一縷地飄入你的呼吸道中,讓你欲罷不能。再?gòu)堥_嘴巴呼吸試試,會(huì)有一種甜膩而苦澀的味道。這些氣味混合的味道,一點(diǎn)都不亞于精致的雞尾酒,配上視覺效果,更能讓人沉醉其中。

    “處處聞啼鳥”,這是春天特有的贊歌。校園里樹木成群,花草成片,是鳥兒青睞的地方。所以,整個(gè)校園,除了朗朗的讀書聲,便是嘰嘰喳喳的鳥叫聲。有時(shí)一只獨(dú)唱,有時(shí)幾只合唱,有時(shí)還有重唱,有時(shí)還會(huì)對(duì)歌比賽。如何知道?因?yàn)樗鼈兊纳ぷ硬煌河袐傻蔚蔚?,像針尖碰地;有婉轉(zhuǎn)悅耳的,想銀鈴;有清脆的,像古人玉佩相碰……這演唱有時(shí)在教學(xué)樓旁,有時(shí)在操場(chǎng)邊,有時(shí)在荒草叢生處,有時(shí)在大成殿,有時(shí)在樹林里……總之,鳥鳴無(wú)初不在,為春天的校園增添了幾分喜慶。

    春雨,春風(fēng),鳥鳴,草長(zhǎng)鶯飛……共同構(gòu)成了始興中學(xué)熱熱鬧鬧的春天。

    春天校園的雨作文400字 第十五篇

    星期天吃過(guò)午飯,我要媽媽帶我去郊外玩,剛出門不久就下起了蒙蒙細(xì)雨,幸好媽媽有先見之明,提前帶了一把雨傘,我就和媽媽在傘下走著,一會(huì)就聞到了泥土的芳香。

    路邊洼地上已是清亮亮的一片,淺淺的水映照出天上的黑云和人的倒影,微風(fēng)吹過(guò),雨斜了,像一根根的細(xì)絲飄向草木,飄向花叢,沙沙沙……這一定是它在唱春天的歌。田野上的麥子綠油油的,一陣微風(fēng)吹過(guò),就像一張很大的綠毯在風(fēng)中飄蕩,美麗極了。路邊的老楊樹也抖著枝葉好像在對(duì)小雨微笑,笑著,笑著葉兒已經(jīng)變大變綠了。這時(shí)幾只小鳥也飛了出來(lái),在雨中炫耀著清脆的歌喉。我跑出雨傘外邊,讓涼涼的細(xì)雨灑在臉上,身上,我伸開雙手去接它,一會(huì)就像一顆顆小小的珍珠布滿了雙手我就跑去讓媽媽看,媽媽說(shuō)春雨有貴如油的說(shuō)法,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)下一場(chǎng)雨真是天賜良物啊!

    這時(shí),向遠(yuǎn)方望去山蔥也顯得更綠了?;▋阂矌е曛樵诤叩奈⑿χ?,前面也有幾個(gè)小朋友在雨中玩耍,沒(méi)帶雨傘,看到他們張著嘴讓甜甜的雨珠鉆到嘴里去,然后閉上眼睛品嘗著……啊!蒙蒙的細(xì)雨,你獻(xiàn)給大地一片片花紅草綠的原野。人們感激了,你是春天辛勤的使者!

    春天校園的雨作文400字 第十六篇

    絲絲春雨,降臨到人間,光顧了我們的學(xué)校。雨后的校園。清新,潔凈,像剛剛出浴似的。煥發(fā)著春的氣息……

    天漸漸的陰了下來(lái),慢慢的,一滴滴雨落下來(lái)。落在高高的教學(xué)樓上;落在綠色的草坪上;落在柳樹的枝條上;落在月季花的花瓣上……

    校園里被一絲絲雨組成的雨簾籠罩著,遠(yuǎn)處望去,朦朦朧朧的看不清楚,卻十分愜意。

    雨越來(lái)越小,越來(lái)越細(xì),慢慢的,雨停了,校園里給人一種煥然一新的感覺,沁人心扉。

    雨后的校園有一種令人無(wú)法抗拒的味道,清新中帶著香甜,香甜中帶著快樂(lè),能使人忘掉疲勞,面帶微笑。

    教學(xué)樓的周圍和操場(chǎng)上,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。那些綠油油的小草和花兒,剛剛被雨媽媽洗過(guò)澡,心情很開心,隨著風(fēng)媽媽的呼喚下,小草和花兒們高興地跳起舞來(lái)。

    那幾朵月季花,被雨滋潤(rùn)后,更加?jì)赡?,姿態(tài)優(yōu)美。有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小女孩;有的早已綻放,每一片花瓣上都有幾滴晶瑩的露珠,那些露珠躺在花瓣上,就像一個(gè)小女孩的眼淚,那么明亮、晶瑩;有的只開了幾片,似乎是不愿意舒展開那嫩紅色的花瓣……

    綠樹小草顯得那么妙不可言,瞧!那兩顆柳樹,雖不是參天大樹,高聳入云,可以稱得挺拔蒼翠,枝繁葉茂;一派佇立在人工河邊緣的柳樹,高大且翠綠,有時(shí),它像高高在上的王者,不失威儀,一陣風(fēng)吹來(lái),她又顯得那樣婀娜多姿,當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò)她的臉龐時(shí),他們正如苗條美麗的少女,翩翩舞姿悠揚(yáng)而來(lái),更像嬌嫩可愛;在世紀(jì)園里,文章中描寫的那些堅(jiān)強(qiáng)而又堅(jiān)定的小草隨處可見,風(fēng)吹不倒,雨打不垮,一年四季,生生死死,循循環(huán)環(huán),從不間斷……綠色植物,不僅是提供氧氣,它們的精神——奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、毅力……給予我們美的享受……

    樹上不知哪只小鳥亮開了歌喉,吱吱喳喳唱了起來(lái),打破了校園的寂靜,譜成了一首美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲。隨后,鳥兒們仿佛是受到了提醒似的,一起歡叫起來(lái),讓我欣賞了一首雨后校園交響曲。

    花壇里冒出一顆顆小草的嫩芽,黃綠色的、細(xì)細(xì)的、軟軟的。不時(shí),從土里還鉆出了幾條細(xì)長(zhǎng)的蚯蚓……土地又孕育出了許多新的植物。

    校園中間的幾顆櫻桃樹上,已經(jīng)開出了粉色的櫻桃花,站在二樓的走廊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片花海,美不勝收。校園中間的長(zhǎng)廊兩旁的葡萄秧,已經(jīng)抽出了嫩芽,努力生長(zhǎng)……

    教學(xué)樓在雨后顯得更加潔凈,它似乎在靜默地等待著孩子們的歸來(lái),等待著那朗朗的讀書聲在教室里重新響起。

    操場(chǎng)上積滿了水,許多小朋友去踩水,操場(chǎng)上便濺起一朵朵小水花,漂亮極了!小朋友們踩完水后直奔教室,一路上又踩沙子又踩泥,都把黑腳印帶進(jìn)了教室,大大小小的腳印可多了,有趣極了!

    雨后的校園。真是“精神充沛”,盡顯朝氣。雨后的彩虹迎接了中午的散學(xué),學(xué)生們一擁而出。在雨后的校園釋放自己的活力!哦,雨后的校園,春天的校園,盡顯朝氣的校園!

    雨后的校園是多么的美麗、生氣勃勃!

    ?。∧感#谶@最后的時(shí)光中,讓我在好好的欣賞你吧!

    春天校園的雨作文400字 第十七篇

    春天里的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,整個(gè)校園都彌漫在雨霧中,就像是披上了一層薄薄的輕紗。

    空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香,學(xué)校的操場(chǎng)被雨水沖洗得干干凈凈的。操場(chǎng)旁的大樹在春雨的澆灌下,更加茁壯地成長(zhǎng)著。雨滴打在樹葉上,發(fā)出了“沙、沙……”的美妙聲音。樹葉不停地隨風(fēng)擺動(dòng)著,仿佛高興得跳起了舞蹈?;ú輩仓械男〔輧阂矤?zhēng)先恐后地從土壤里探出綠油油的小腦袋來(lái)。樹葉上、花瓣上結(jié)滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這時(shí)一幅多么詩(shī)情畫意的畫卷啊!

    “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們打著雨傘在老師的帶領(lǐng)下向校外走去。五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋,漂亮極了。老師把同學(xué)們送到大門口后,為同學(xué)們擦去臉上的雨珠,囑咐大家下雨天要注意安全,小心路滑……這動(dòng)聽的話語(yǔ)、親切的關(guān)懷,就像春雨一樣,滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田。這是一幅多么溫馨的場(chǎng)面啊!

    我愛春天的雨,更愛雨中的校園。

    春天校園的雨作文400字 第十八篇

    春夏秋冬,每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園,尤其是春雨中的校園是最美的。

    沉睡的冬天走了,春姑娘先是喚醒了冬眠的動(dòng)物,再用那她那支神奇的畫筆,給每一棵大樹和每一株小草都點(diǎn)上了綠色。

    我們的校園就是因?yàn)榇汗媚锏牧攘葞坠P,再加上那場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,而充滿了生機(jī)。你瞧,那百草園里的每一株藥草,已不是以往的那代表著憂傷和死亡的黃色,而是代表著擁有超級(jí)生命力的綠色!似乎每一株藥草都在向我們展現(xiàn)綠色,告訴我們春天的神奇;還有那旁邊的映山紅,絕對(duì)勝于火焰,新長(zhǎng)的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟,就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。

    過(guò)了百草園,我們就來(lái)到了“日月潭”。剛到那兒,我們都不約而同地叫了一聲“哇……!”因?yàn)椤叭赵绿丁崩锏乃畬?shí)在是太綠了,不知是因?yàn)榕赃叺臉淠镜脑蜻€是春姑娘那神奇的畫筆的原因,讓它變得如此清澈、美麗。

    我不禁感嘆道:“春天校園的綠,真美?。∥覑圻@五彩繽紛的校園春天。”

    春天校園的雨作文400字 第十九篇

    春天的雨,是一首滴答滴答響的春天進(jìn)行曲。

    春天的雨,是代表美好的歌曲:當(dāng)清晨時(shí),伴著這種樂(lè)曲前進(jìn),你會(huì)放松心情;當(dāng)在學(xué)校時(shí),閱讀課本,你會(huì)高興起來(lái);當(dāng)在家里做作業(yè)時(shí),你的嘴角會(huì)一翹一翹,笑一笑??傊?,它的“音樂(lè)”是你的幸福。

    春天的雨,是最棒的魔術(shù)師,不信,你瞧:它一點(diǎn),花兒變紅了;它又一點(diǎn),小草兒變綠了;它再一點(diǎn),頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒萬(wàn)紫千紅,柳樹的頭發(fā)舒展開來(lái),好美?。〔輧喊l(fā)了芽,臉上還掛著春雨送給它的“飲料”,它好高興呀,沖著春雨一個(gè)勁的笑呢,而春雨呢,也點(diǎn)點(diǎn)頭,理會(huì)到了小草的意思,好得意。小草這么一笑,大家也跟著沖春雨笑,都覺的春雨是最棒的魔術(shù)師,你這么認(rèn)為嗎?

    還有呢!春天的雨,有花香,好香好香,你不用噴香水,身上都會(huì)有花味香水的味道。你以前沒(méi)有聞過(guò)樹的味道,清香的,清香的??稍诖河昀锴逦陕?。

    在春天的雨里,伴隨著音樂(lè)和香味兒,帶你走向天使快樂(lè)般的童話里,直到,春雨已經(jīng)走過(guò)這里,不見了為止。

    春天校園的雨作文400字 第二十篇

    冬天姍姍離去,春天悄悄來(lái)臨,春暖花開的日子里,不知不覺地下起了春雨。沉寂一個(gè)冬天的土地喝足了雨水,萬(wàn)物呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)。

    陽(yáng)春三月,春雨像一位好朋友,隔三差五便來(lái)看望我們一次,每次來(lái)的時(shí)候,那涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,令人神清氣爽、心曠神怡。細(xì)細(xì)的`小雨滴像一根尖尖的針,輕輕地落在我們的臉上,落在林間的綠葉上,樹叢中散發(fā)出迷人的清香。山坡上,黃燦燦的迎春花已經(jīng)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,綻開了美麗的笑臉。

    有時(shí),雨下的越來(lái)越大,落在池塘里,打在芭蕉葉上,發(fā)出“嘩啦啦”和“沙沙沙”的響聲,不一會(huì)兒,可愛的春雨便織成一幅幅水珠簾,把大地完全籠罩在她的懷抱里,地上、水塘里濺起一個(gè)個(gè)小水泡,你聽“叮咚叮咚”、“嘀嗒嘀嗒”,這就像一首《春雨交響曲》。

    春雨猶如神奇的調(diào)色盤,她灑在草地上,小草舒展開綠油油的身軀,使勁生長(zhǎng);她灑在花園里,桃花變得粉紅,梨花變得雪白,牡丹開得紅艷艷的;她灑在田野上,麥苗吐綠,油菜花涌起層層金浪,散發(fā)著沁人心脾的芬芳……

    我愛綿綿的春雨,她如霧如煙,灑向人間,喚醒了沉睡的大地,帶來(lái)了無(wú)窮的生機(jī)和希望,雨后,花更紅了,樹更綠了,天更藍(lán)了,陽(yáng)光更燦爛了,洗出了一個(gè)五彩繽紛的春天。

    春天校園的雨作文400字 第二十一篇

    春雨后的校園是最美麗的。芳和四3黃泳琪習(xí)作——春雨校園

    各種花兒、小動(dòng)物給校園添加了許許多多的色彩。

    你看,蝸牛弟弟慢吞吞地爬出“小房子”曬太陽(yáng),好像在說(shuō):“小心,我出來(lái)曬陽(yáng)光別踩到我?!背砂俚男∥伵醒笱蟮嘏懒顺鰜?lái)。芳和四3黃泳琪習(xí)作——春雨校園同學(xué)們的到來(lái)!小蝸牛可遭了殃。同學(xué)們把它們放到水里,小蝸牛也不甘示弱。它們用盡了九牛二虎之力爬了出“水井”,但頑皮的孩子又把小蝸牛放到“小水井”里。小蝸牛,祝你好運(yùn)了。

    芳和四3黃泳琪習(xí)作——春雨校園小花兒們粘透了一點(diǎn)點(diǎn)的小露珠,小小的花兒蒙上了一層層“小細(xì)汗”可愛了許多。

    同學(xué)們向龍船花打招呼,他們把龍船花采摘下來(lái),龍船花一株一株的小花采下來(lái)吸一口甜蜜的花蜜,甜透了我的心

    春天的芳和四3黃泳琪習(xí)作——春雨校園雨露使干枯了一冬天的大地感到了無(wú)比的滋潤(rùn)。

    春天校園的雨作文400字 第二十二篇

    清晨,幾陣春雷過(guò)后,下起了春天的第一場(chǎng)雨。

    這時(shí),微亮的天空垂下了一條條牛毛般的雨絲,層層的烏云遮住了初升的太陽(yáng)。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)近的景物都被春天那迷蒙的春霧籠罩了。

    早飯后,雨雖沒(méi)有停,也沒(méi)有下得更大,仍然淅淅瀝瀝地滴著,我拿起傘走出了家門。

    春雨呀,你是那么神奇!你既朦朧,也清晰。是你給萬(wàn)物披上一件件漂亮的紗衣,你還把萬(wàn)物洗滌得清晰、明亮。我心里也在下著春雨,心情被洗滌得干干凈凈,心中只有明朗和歡笑在滋生。冬天的世界就像一棵快要枯萎的老樹,在即將死亡的時(shí)刻,喝到了生命的甘泉,好像一切又重新開始了。樹是新的,嫩芽滿枝;草是新的,嬌嫩纖弱;花是新的,含苞欲放。所有的生命,都感受到了愉快和希望。

    來(lái)到學(xué)校,我不經(jīng)意間回頭一看,春雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條,又因春給予的力量,長(zhǎng)出了嬌嫩的新葉。小草偷偷地鉆出地面,開始為春天編織綠色的地毯。

    春雨還在飄飄灑灑,樹木干枯的枝條,朦朦朧朧地有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹葉滴下來(lái),變成一串串水靈靈的音符。它們正在輕輕地喚醒大地,悄悄地帶走寒冷,慢慢地?fù)嵛繕淠旧蠂?yán)寒的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡,萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下醒來(lái)了,它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下生長(zhǎng)。

    多清涼、多神奇的春雨呀!真討人喜歡。

    春天校園的雨作文400字 第二十三篇

    綿綿的春雨淅淅瀝瀝的下著,校園里盛開著朵朵傘花。

    下課了,我又和同學(xué)一起,趴在窗玻璃前,興致勃勃地欣賞著。寬闊的操場(chǎng)上幾乎都看不到其他的東西,只有傘。那些五顏六色的傘,像一朵朵色彩繽紛的大蘑菇,又像一朵朵大花在移動(dòng)。在教學(xué)樓上面的同學(xué)都說(shuō):“看呀,看呀,真漂亮!”有的同學(xué)把頭伸出窗外張望,有的同學(xué)馬上跑到操場(chǎng)上去加入這花群。操場(chǎng)上的傘花越來(lái)越多,那些傘花那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也沒(méi)有一點(diǎn)空隙,色彩明麗,五彩繽紛,讓人覺得仿佛走進(jìn)了一個(gè)彩色世界?;ǖ?、黑的、藍(lán)的、紅的、白的、粉的……讓人應(yīng)接不暇。一些同學(xué)興奮地指指點(diǎn)點(diǎn),似乎已經(jīng)陶醉在其中。我第一次見到,在校園里這么美的景色。

    一朵傘花下有兩位小朋友飛速而過(guò),其中一位似乎速度太快,腳下濺起一道道水花。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒一種聲音傳入我的耳朵:“別到處躥了,慢點(diǎn),慢點(diǎn)!當(dāng)心摔倒!我們一起走吧!”這聲音并不引人注意,它好像是遠(yuǎn)處傳來(lái)的美妙歌聲,我聽出來(lái)了,這歌聲中蘊(yùn)含著關(guān)心和幫助。

    春雨沙沙下,校園里盛開著一朵朵美麗的傘花,傘花下有快樂(lè)的笑臉,還有真摯的友誼哦!

    春天校園的雨作文400字 第二十四篇

    春天來(lái)了,春雨也一場(chǎng)一場(chǎng)的下,春雨滋潤(rùn)著大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們的心情也格外舒暢。剛下過(guò)春雨,各種植物都冒出了新芽,農(nóng)民伯伯播下的種子芽。

    春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái),仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。

    聽!沙沙沙,樹木們手牽手高興地跳起舞來(lái),滴滴嗒,小雨點(diǎn)落到葉子上,啪啦啦,小雨點(diǎn)落到花傘上,丁丁冬,小雨點(diǎn)聚在一塊變成大雨點(diǎn)落到溪流里去,嘩啦啦,溪流盛滿了,小雨點(diǎn)們你擁我擠…

    春雨無(wú)私地滋潤(rùn)著天地間的萬(wàn)物,敬愛的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國(guó)的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識(shí),而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著,努力把我們培育成祖國(guó)的棟梁之材。啊,老師,春雨不正是您的化身嗎?

    春天校園的雨作文400字 第二十五篇

    冬去春來(lái),大自然煥然一新,一切景物都換上了新裝。

    在綿綿春雨中,“轟隆”一聲巨響,宣報(bào)了春天的到來(lái)。在春雨中,一道閃電劃破天空,緊接著,發(fā)出幾聲巨獸憤怒的吼叫似的聲響,割斷了夜里的寂靜。春天來(lái)了!春天來(lái)了!春雨“淅瀝淅瀝”地下,雷聲高興地喧囂,閃電也在空中劃出一道道耀眼的光芒,他們仨一起向人們報(bào)喜:春天來(lái)了!春天來(lái)了!

    雷聲伴隨著閃電漸漸離開,春風(fēng)又向著我們走來(lái),它輕輕地?fù)崦恳粋€(gè)人的全身,像是再為他們抹去身上的春水。它又輕輕地帶著春雨在空中翩翩起舞,雖然看不見,但是可以感受到那優(yōu)美的舞姿和婀娜多姿的身材,仿佛這里就是人間仙境。

    那些冬天無(wú)精打采的樹木,在春雨的孕育下,也茁壯成長(zhǎng),垂柳披上長(zhǎng)發(fā),站在那像個(gè)亭亭玉立的窈窕少女;桃樹開了粉嘟嘟的桃花像個(gè)羞澀的小姑娘,探出頭來(lái)東張西望……

    小草和小花精神煥發(fā),在草地上,花兒的伴侶就是小草,小草快樂(lè)地扭來(lái)扭去,為花兒做表演?;▋阂蚕胍粋€(gè)忠實(shí)的觀眾,專心致志地欣賞,也不怕春雨的澆打。

    春雨漸漸變小了,小鳥也一邊唱歌變飛出巢穴,來(lái)到田野上,一望無(wú)際,成了鳥兒玩耍的天堂,鳥兒的歌由拖拉機(jī)伴奏,場(chǎng)景嘛,一片新綠當(dāng)然是最良好的。雖然有雨,但鳥兒也放生歌唱,或許也在想“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”

    春雨下著,一刻不停,人們也喜歡打著雨傘雨中漫步,盡管行人稀少,但還是出現(xiàn)一朵朵“傘花,”行人們也說(shuō)說(shuō)笑笑,訴說(shuō)著自己對(duì)春雨的喜愛。

    如果再下一場(chǎng)春雨,我一定會(huì)欣賞它,因?yàn)樗档昧魬俚奶?,太多…?/p>

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