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敬佩的人拾金不昧作文(精選31篇)
敬佩的人拾金不昧作文 第一篇
父母從小就教過我們“拾金不昧”的道理，教我們唱“我在馬路邊撿到一分錢，”這首歌，我想，我們大家都應該拾金不昧才對，可是現實生活中卻不是這樣的。
星期天，我跟爸爸一起出去玩玩順便買中性筆，在我去商店的路上我看見有個人，看起來鬼鬼祟祟的，不知道要干什么，便停下來，看看究竟是怎么一回事。原來，在馬路中央躺著一個信封，信封里裝著一些錢，散落在地上還有幾張，那個人東張西望，左瞧瞧，右瞧瞧，我巧妙地拉著爸爸躲進一個小胡同里，爸爸問我：“干什么？”我說：“你沒看見那個人的行動很詭異嗎？”我和爸爸同時向那個人張望，他看看左右沒人，就迅速地把地上那個信封裝進口袋里，跟逃跑似的一溜煙地跑了。我看見他走了，就和爸爸從小胡同里出來了，我認真的回味著剛才的情節，一邊走路，不知怎么的，腳下一滑，差點栽個跟頭，我一邊暗自慶幸，一邊低頭一看，地上有一枚一元錢硬幣，不用爸爸說，我就把一元錢交給警察叔叔了，因為我知道，我應該做一個拾金不昧的好孩子。
從這件事以后，我就經常想建立一個拾金不昧的節日，如果有人撿到了錢或者貴重的東西就要交公，或者是等待失主前來認領，這樣，我們的社會風氣才會越來越好，我們才能從小就養成拾金不昧的好習慣！
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊”，每當唱起這支歌，我就想起這件令我難忘的事。
敬佩的人拾金不昧作文 第二篇
人們都知道，清潔工這一份工作是極不起眼又摻雜著一點偉大的工作，我常常想：如果清潔工在打掃衛生時，撿到了一個錢包，里面裝滿了很多錢，他是會滿足他對金錢的欲望？還是還給失主？這不，今天我就瞧見了這一幕。
一位老奶奶在打掃衛生時，發現了一個錢包，里面裝著幾張銀行卡，很多人民幣，以及身份證。我看見老奶奶原本愁眉苦臉的臉逐漸喜笑顏開。我想：我想這位老奶奶難道會占有己有嗎？過了一會兒，她偷偷摸摸地正準備離開，又站在原地思考了一會兒，正當她猶豫不決時，一個白精靈在她左耳旁，對她說：老奶奶，不要一時對金錢的貪婪而作出不好的舉動啊，這樣會毀了你一輩子！突然一個黑精靈又出現在她右耳旁，對她說：“沒關系，你如果不還給失主，可以使你一輩子享受榮華富貴！”“聽我的”我說的才是對的！”正當它們吵得不可開交時，老奶奶的舉動讓我極為震驚，只見她拿出身上僅有的兩塊錢，奔向公共電話亭報了警，經過確認，這位失主已經找到，并且歸還了錢包，正當失主向她道謝時，她說：“其實，那一刻我也有過不歸還給你的欲望，最好，我經過激烈的思想斗爭后，決定歸還給你！失主說：“沒關系，人人都很貪婪，今天你還給我了，就是拾金不昧的人！”最后，他們相視一笑。
是啊，人人都想得到金錢，但是，金錢只能讓你享受一時的富貴，而拾金不昧的精神是值得我們學習的！是一種美德！
敬佩的人拾金不昧作文 第三篇
我敬佩的人有關心我愛我的媽媽，熱愛書法的爺爺，工作認真的爸爸……其中我最敬佩的是拾金不昧的表姐。她有一雙大大的眼睛，粗粗的眉毛，白皙的皮膚，亭亭玉立，人見人夸。
一天，我和表姐約好去甌北大姑姑家玩。我們一起到了車站等車。過了四五分鐘，來了一輛去甌北的車，我們愉快地上了車。
一路上，我們有說有笑的。到了甌北車站，我們下了車，準備去坐三輪車。忽然，我表姐讓我看向一個角落。我一看，一個騎車的叔叔從褲兜里掉出來一大卷現金。我們連忙跑過去，撿起錢數了數，足足有3845元呢！表姐對我說：“這么多錢，趕快還給失主！”正在我們數錢的時候，那位叔叔已經走出去大老遠了。表姐一看，連忙拉著我去追那位叔叔。我們一直跑到了馬路對面，本想繼續追，結果黃燈突然亮起來了，一輛汽車從我們面前一掠而過。我和表姐嚇了一跳，我們只好乖乖地等紅燈。60秒后，綠燈亮了，我和姐姐像離弦的箭一樣，以自己最快的速度追了上去。不一會，就追上了。我們把錢還給了叔叔。叔叔跟我們說了聲謝謝，還給了我們50元作為謝禮，但被我們拒絕了。
然后，我和姐姐坐著三輪車去姑姑家。我把表姐拾金不昧的事情跟姑姑說了一遍，姑姑聽了，對表姐豎起了大拇指。
姐姐拾金不昧的精神值得我學習。
敬佩的人拾金不昧作文 第四篇
一提到同學，一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他——高高的個頭，圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁，一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學——唐呈澳。
那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我背著書包也哼著小調高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發現前面有個熟悉的同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發現他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向了學校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看，里面好像有許多的錢。我想：他是我們班的“三好學生”，現在既然沒有人來認領錢包，他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，我的臉立刻就變紅了！
只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓，敲開了老師的辦公室。當翟老師拿著錢包來找丟失錢包的同學的時候，說：“有一位不愿說出自己姓名的同學，他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發揚光大的！”
同學們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習，做一名品學兼優的“三好學生”！
敬佩的人拾金不昧作文 第五篇
今天早上，我們見天氣晴朗，陽光燦爛，就決定去新廣場玩。我們在那里爬山、騎自行車、談天說地、哈哈大笑，還吃東西......
正當我們準備回家的時候，爸爸在草地邊上的臺階旁發現了一個錢包。“我們打開錢包里看看有什么失主的信息。”媽媽謹慎地說。我們不慌不忙地打開錢包，看見里面有150元現金，各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個人住的地方，媽媽想找到那個人的電話號碼，而我想找到一些有用的信息，但除了發現失主可能是在紹興工作回建德老家過節外，沒有找到其他有用的信息。
想到失主丟失錢包會非常著急，我們立即分頭往三個不同的方向去尋找失主。就在我們找不到失主而著急地時候，我們發現了錢包夾層里有一張身份證。在這張身份證反面有這個人的家庭地址，就在廣場邊上的新安明珠小區。我們馬上趕到了那位叔叔的家門口，在核實身份后把錢包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡，想給我們一些錢當面酬謝，但我們婉言謝絕了。最后我和爸爸媽媽高高興興地回家了。
感覺這一天真美好！
敬佩的人拾金不昧作文 第六篇
在我的成長中，有許許多多的事情伴隨著我，但有一件小事，讓我學會了拾金不昧。
那天，吃完午飯，我在校園里散步。正值春天，小草探出了頭，花兒羞答答地笑著，小鳥呼朋引伴地賣弄著清脆的歌喉。可我卻沒心情看，沒心情聽。因為我正為一件事而煩惱，我的伙食費沒有帶。老師說如果不帶就要寫檢討書和抄課文。我不想寫也不想抄，我想給爸爸打電話，可又不敢，怎么辦呀？
正當我為這件事而苦惱時，突然發現腳下踩到了什么東西。我以為是石頭，便想一腳踢開，抬起腳時，發現是一個鼓鼓的紅色小包。我放下腳，撿起來觀看，發現里面是錢，有一張一百的，還有五塊和一塊的幾個鋼镚兒，一共一百二十元錢，而且正好。我很高興，可是又一想：我不該這么做。這錢剛好是一百二十元，好像也是哪個同學交伙食費的吧。他應該比我還著急。每個家長掙錢都不容易。我不能這么自私，我應該把錢交給老師。可這樣我就該寫檢討書，該抄課文了，我不想，可我也不能占別人的便宜呀！
最后，我想清楚了，就算寫檢討、抄課文，也不能占別人的便宜。沒錯，交給老師去。當我把錢包交給老師后，老師表揚了我，還說，我不用寫檢討和抄課文，明天帶錢就行了。
回家后，我快樂地把這件事告訴給媽媽，媽媽也表揚了我。我突然瞪大眼睛，指著媽媽身后說：“媽，那有一百塊錢！”媽媽立刻回頭：“哪呢。”我哈哈大笑說：“騙您呢！”媽媽也笑了，原來媽媽是個“財迷”啊！
敬佩的人拾金不昧作文 第七篇
都說小孩子在馬路上撿到錢要交給警察叔叔，在這周五，我也有了一段拾金不昧的經歷。
這天，我像往常一樣步行回家，不經意間我看見了臟臟的垃圾桶旁有一部手機，我心里十分好奇，心想：“咦？垃圾桶旁怎么會有手機？會不會是壞的或掉的啊？”我慢慢走上前，拿起手機一看，咦，這不是好的嗎？我飛快地跑了回去，像一支離弦的箭，回到了家，我一五一十地告訴了媽媽，媽媽看著我說：“兒子，你長大了，有主見了，撿到別人的東西要主動歸還，這叫拾金不昧。”媽媽給失主打了電話，在掛電話這一瞬間我心里開始興奮了起來，心像一只兔子在里面跳似的，想到失主找到手機一定很開心。我在門外等候，我用殷切期待的目光看著門，等待著門被敲響，失主看到手機開心的不得了，嘴上不停的說：“謝謝你，謝謝你，我手機里有重要的文件，掉了可不行，太謝謝你了，小朋友！”
道謝之后我回到屋中，心里開心的不得了，我以后要多做這樣的好事。就像課文中說的一樣，站在別人的角度去思考問題，因為這個東西可能是他最重要的！
敬佩的人拾金不昧作文 第八篇
今天，我蹦蹦跳跳地走上了公交車，找了個位子坐下來。
過了一會兒，售票的阿姨走過來了，她笑著拍了拍我的肩膀，對我說：“小妹妹，你還沒付錢呢！”，我一聽，急忙把手伸進口袋里，好半天，什么也沒掏出來。這下，我可是真的急了，把全身摸遍了，咦？我明明放在口袋里呀？我想了一會兒，覺得應該是在跳格子時把錢給弄丟了。我滿臉通紅，結結巴巴的對阿姨說：“阿姨，我……我的錢……”，阿姨馬上打斷我的話，依舊笑著，說：“是不是丟了啊？沒關系！”，她頓了頓，又說：“這次就白送你回家吧！”，我感激地點點頭。
售票阿姨一走，我就發現地上多出了一張紙幣，是一元錢。我惶恐不安的拾起錢，心想：這是不是阿姨丟下的錢？我該不該還給她？要不要先騙她說這是我突然找到的錢，當作車費？我想：還給了阿姨，如果別人知道的話，他們準會說我傻腦瓜；帶回去了，這就變成了我的錢了。最后，我為了“掙”錢，還是把那一元錢塞進了口袋，心里惴惴不安。
可是，才一會兒，我就想把錢還給阿姨了。因為老師說過：“不是你的東西，就不能拿！如果拿了，就是盜竊！”，盜竊，就是偷哪！
這種行為是非常可恥的。于是，我拿起錢笑著對阿姨說：“阿姨，你的錢丟了，剛剛叫我收錢的時候，掉下來了。”，阿姨看了看我手中的錢，接過去，看著我，笑瞇瞇地說：“你真乖啊，小妹妹，都怪阿姨不小心，把錢弄丟了，唉！總之，就是謝謝你了。”，我盡量把臉笑得像一朵花，心中也不像剛才那么緊張了。
一到家，我跳下車，阿姨甜甜的說了一聲：“再見！”，我也朝她揮了揮手……
敬佩的人拾金不昧作文 第九篇
那一次，我特別的慌張，不為別的，因為我在放學的馬路上看到了一個掉落在地的黑色錢包。我彎腰拾起來，錢包里有不少的現金，并且還有其他的一些證件等等。
我將錢包拿在手里，心里其實閃過一絲掙扎，不管怎么樣，錢包里的金錢對我還是充滿著誘惑力的。但掙扎也只是一瞬間，隨后，我在離原地不遠的休息椅上坐了下來。我想原主人掉了這么重要的東西，肯定是會非常著急的。
隨著傍晚漸漸走過，天邊的夜色越來越濃，我心里也開始著急起來。若是我還不回家，家里的爸爸媽媽肯定會擔心了我。我看了看我手中的錢包，頓時之間有些不知道該怎么辦？就在這時，我看到一位伯伯正一路往這邊尋找著什么。我心里有些驚喜，想著說不定這位伯伯就是失主。于是我站起身朝著這位伯伯走了過去，然后詢問了一下伯伯在找什么。
伯伯抬頭看了我一眼，接著就朝著我描述起來，他說他丟了一個錢包，錢包的顏色是黑色的，里面有不少他重要的證件。聽到這個我頓時就開心了，于是，我從口袋里將錢包拿了出來，遞到了伯伯的眼前。我說：“伯伯，我在這兒都等了好久了，你若是還不來，我真的就得回家了，不然我家里人都要擔心我了。”
伯伯在看到錢包的時候，驚喜的接了過去，然后十分感激的朝著我說了好幾聲謝謝。我聽著這些謝謝心里很是開心。在我與伯伯臨別之前，伯伯還朝著我說道：“你真是一個拾金不昧的孩子。”
聽到這話的時候，其實我心里有些愧疚，因為我在撿到錢包，看到里面的錢的時候，心里還閃過別的念頭呢。生活中我們總會遇到一個誘惑，但是我們一定要守住自己的本心，做一個拾金不昧的好孩子。
敬佩的人拾金不昧作文 第十篇
以前，我認為周玉博很討厭，可是今天的一件事讓我改變了以前的想法。
昨天下午，老師讓明天交錢。晚上，我把錢往筆袋里一放，就睡覺了。
第二天上午第2節課，老師讓我們交錢，我把筆代都找“漏”了也沒找到。我正急得像熱鍋上的螞蟻-——團團轉，老師見了問：“劉躍琦同學，你沒帶錢嗎？”“我……我帶錢了，老師。”“知道了，你們小組來交錢！”
我猛然一看，發現周玉博手里有我的錢，我火了，罵道：“周玉博，你竟然敢拿我的錢，想死呀！煩人精，快點把錢還給我！”“我沒偷，這是你的錢呀，還給你。”他微笑著說。“偷了我的錢，還頂嘴？”我面紅耳赤的說，“想死呀，你！”“我沒偷！”我想：“難道他真沒偷？哦！對了，上第2節課前，覺得有什么東西掉了，但當時自己并沒有在意，原來是掉錢了，看來我誤解他了。”我急忙說：“對不起，我想起來了，我誤解你了，原諒我吧。”“何必這樣？都是朋友嘛，分不出誰對誰錯，我原諒你了！我們是朋友！”我被感動了……
我有了一個非常要好的朋友，我很開心。這件事深深記在我的腦海中了，我要贊揚他拾金不昧，我們要向他學習！
敬佩的人拾金不昧作文 第十一篇
在我的記憶里，有討厭的人，有喜歡的人，有敬佩的人，也有許多已經記不起的人。但是，卻有一個人使我敬佩，他就是拾金不昧的管澤睿。
你們該問了，管澤睿為什么是拾金不昧的呢？那是關于一件發生在學校的事。
那天，媽媽因為要照顧生病的姥姥，于是，就給了我一枚硬幣，讓我放學坐公交車回家。在學校里，我把那枚硬幣放在褲兜里，還時不時的檢查一下硬幣是否還在里面。雖然我一直留意著，可是我一直擔心的事情還是發生了。
下課的時候，我和同學們玩游戲，我們玩得可高興了，你推我撞，不一會兒，就上課了。結果我一摸口袋，那枚硬幣不見了，我又回頭找了找，地上沒有我的那枚硬幣，我很是焦急，可也只能進班上課了。
上課的時候，老師講的內容我一句也沒聽進去，忐忑不安地坐在位置上。終于，下課了，我急忙跑到上節課我玩游戲的地方，一寸一寸地找，可是，還是沒有。正當我十分焦急的時候，突然，有一個人在后面叫了我一聲：“馬銘君。”我回頭一看，原來是管澤睿，他又對我說：“這一枚硬幣是你的嗎？”我連忙說：“謝謝，是我的，是我的。真的謝謝你，不然我就沒錢坐公交車回家了。”“不客氣。”管澤睿說完，就走開了。
管澤睿的拾金不昧的精神使我敬佩，以后，我也要向他學習。
敬佩的人拾金不昧作文 第十二篇
我和那個同學一起高高興興地走到學校，從此也成為了好朋友，到了學校我和那同學一起把錢交給了老師，通過老師通過其他的人，費了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的人家，他家的爸爸媽媽都沒知識，一個月就靠做苦工過生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢給了孩子買米回去，但孩子又非常大意，所以把錢弄丟了。我和那個同學把錢還給失主過后，那失主非常感謝我和那個同學，我們說：“拾金不昧是我們小學生該做的，不用謝。”他還給我們學校的領導說了他的家庭情況，希望學校能給孩子抱一些貧困生款。經過學校的研究，決定給他報貧困生款。那失主得知這消息，熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主，心里感到無比的自豪。
敬佩的人拾金不昧作文 第十三篇
一天，放學了，高高興興地接我回家。正走到回家的路上，突然接到小區物業打來的電話，“喂，您好，是周麗嗎？”媽媽說：“是的，請問有什么事嗎？”“哦，就是你，有沒有丟東西？”這時媽媽一看包，哎呀，包里的銀行卡、購物卡、還有醫療保險的單子等等什么都沒了，媽媽趕快說：“對，是我的東西丟了。”媽媽焦急萬分。這時物業說：“你下午三點來物業核實一下是不是你的東西。”
終于等到下午三點，媽媽趕快到物業，這時物業為了證明看是不是我媽媽丟失的東西，還故意考考我媽媽，害怕弄錯了，詢問都丟了什么東西。媽媽很準確地說了出來，物業也放心的給媽媽了。
媽媽詢問他們怎么知道是她丟的。原來媽媽丟的東西里還有一張剛交醫療保費的單子，他就趕快聯系失主。
通過這事，我感覺我們小區物業真的不錯，拾到東西積極地找失主，特別是丟的卡里面還有一張華潤萬家的購物卡（1000元）他們都不動心，他們這種拾金不昧的精神值得我們學習。
敬佩的人拾金不昧作文 第十四篇
晴空萬里的早晨我和我的叔叔一起踏上了比如世界的體驗之旅。要知道這次去比如世界的機會可是經過我的努力爭取過來的哦，所以我要珍惜！
我們一起驅車趕到比如世界，一進去我就感到我似乎來到了另外一個小城市。這里的一切對于我來說都是那樣的新鮮，我就在想，今天我要發揮我玩的特長了，可剛想完我就被我的另一條思路所打斷，我還得寫我的體驗報告呢！現在就要開始我的體驗報告了，大家可看好哦！興許你們也會被我所吸引呢！
我這半天一共體驗了四個項目：做漢堡、做可樂、做面條、還當了一次特種兵。那我就先從我做漢堡說起了。
以前都是出現成的漢堡，今天我第一次自己動手體驗做漢堡的樂趣。首先輔導員先讓我們穿上工作服才可以進入制作間，別說，我穿上工作服后還真覺得我就是個小西餐廳的廚師了；隨后輔導員給我們講解制作過程和注意事項，我哪有心思聽那么多呀，只想趕快讓我自己制作吧！終于輪到我們制作了，我按照步驟將漢堡胚放在面板上，隨后開始放蔬菜，奶酪，番茄醬，沙拉醬，那時我的制作速度飛快，就想做完后趕快嘗嘗，終于，輔導員說：“今天的體驗就到這里，現在你們可以品嘗自己的勞動成果了，不過要抓緊時間吃呀，保質期很短的！”我哪管什么保質期呀，三下五除二就打開了我的勞動成果，門口的叔叔看著我狼吞虎咽的吃相對我說：“好吃嗎？”我嘟嘟囔囔的說：“好美味呀！這可是我的勞動成果。”叔叔說：“別光想著吃了，
開始我們的下一個體驗吧。”
我第二個體驗項目是“特種兵”怎么樣聽著就帥氣吧！別著急，里面還有更帥氣的呢！跟著我的腳步來吧！一進體驗館教官就讓我們穿上象征著軍人的迷彩服，穿上防彈衣，戴上貝雷帽，拿起槍。這架勢自我感覺太帥了！隨后我們進入敵軍戰場，那場面伸手見不到五指，我有點害怕的感覺了，可當敵人的.探照燈照過來后我意識到我現在是一名特種兵，隨后我埋伏到最好的地方，端起手中的槍瞄準敵人開始射擊。大家知道嗎，我一共在短短的兩分鐘內消滅了四個敵人，隨后我們撤離戰場來到安全指揮營。從屏幕上看到我們特種兵部隊在最后的戰斗中取得了最后的勝利。在歡呼的同時我也在想：看來我的槍法還是不錯的嘛！可在這時，教官的一句話打斷了我的思路：“好的，今天的戰斗結束了，大家可以休息了！”休息就是意味著結束，我戀戀不舍的脫下了帥氣的衣服走出了體驗館！但我還是英雄，我很自豪！
還有兩個項目我沒有向大家介紹，但我可以悄悄的告訴大家，體驗面條不能吃，體驗可樂你也只能過過眼癮，不過只有你親身經歷了才可以體驗出里面的樂趣所在，雖然說不能吃，不能喝，但獲得最多的是體驗時的是樂趣！
這就是我的體驗報告，不過在最后我還想說說那天我干的一件好事，我在出門口時撿到了一本其他小朋友護照，我就拿我叔叔的手機給那個小朋友的家長打去電話，雖然在門口我們等待一會兒但聽到那個阿姨的一聲“謝謝”我也很高興！我要告訴小朋友，大朋友如果撿
到東西，最好做到拾金不昧！我能做到，我知道你們也可以做到！體驗快樂，拾金不昧也同樣快樂快樂！
敬佩的人拾金不昧作文 第十五篇
我永遠會記得那一個拾金不昧的人。
上一年級的時候，老師說：“別人的東西不能拿，即使是別人掉了，我們也不能拿。同學們，你們聽到了嗎？”“聽到了！”大家齊聲說。老師聽了非常滿意。
下課后，老師突然說：“請正副班長到老師辦公室來一下。”“老師好像有急事似的，我還是快點上去吧！”我嘀咕著，并快速往辦公室走去。
上到了辦公室。我好奇地問老師：“老師，您找我有什么急事？”老師悄悄地跟我說：“思彤，老師給你十元錢，你假裝‘弄丟’它。老師想看看，有誰會拾金不昧。還有我叫副班長李彤彤幫你看著。”我和李彤彤連聲說：“好的！”
回到班里，我故意把錢“丟”在門口。然后回到座位上。我心想：我們班上差不多都是和我同齡的小朋友。我自己每天都討著父母要零花錢，他們應該都會拿吧！我把這個想法告訴李彤彤。可李彤彤卻說：“不一定哦！也許有人會撿呢！”我只好向她聳了聳肩。
到了第二天，李彤彤急急忙忙對我說：“我……我看見……有人……拿著那……十元錢向辦……公室跑……去了呢！”“真的嗎？”我在心里打了好多問號。
我上去辦公室時，發現真的有人在辦公室門口手里拿著十元錢。可是那個人卻不是我們班的，是三班的。這個小朋友的人品我和李彤彤都知道。因為他經常幫助別人。可是過了幾分鐘，他沒進去。我和李彤彤都認為他不還錢了，就各自回班了。
又過了一天，老師告訴我有一名三班的同學來還錢了。老師還跟我們說：“這孩子太感人了，他昨天怕還錯錢，怕被老師責罵，可是最后他還是進辦公室還錢了。我們問他為什么時，他說這是別人的，我不能要。”老師說完話時，我和李彤彤流下了眼淚。
這是拾金不昧的精神，這種精神值得我們去學習。
敬佩的人拾金不昧作文 第十六篇
每個人都有自己的性格。比如，有些人有潔癖，容不得一點兒不干凈；有些人自戀，覺得自己是最帥的；還有些人拾金不昧，用自己的努力去勞動。
這天，媽媽帶著我去“清真巷子”，因為那里有我最喜歡的羊肉。到了那里以后，菜一到桌子上，我就大快朵頤的吃了起來，什么都不管，就管吃。走的時候也都不看看有什么東西落下，因為，能有什么東西會忘在這里。
結果回去以后才發現，還真有東西忘，那就是錢包。可是，事情已經過去兩三天了，就算真的忘在那里了，那里的老板也不會承認，畢竟我們即沒有理由又沒有證據，憑什么來要回來啊。要知道，錢包里有好多錢，夠我吃好多頓羊肉呢！而且，聽說里面還有媽媽的手機。媽媽也正在為這事著急，害怕那里的老板不承認。
這個怎么辦啊，只好豁出去了，去看看了，但是，要是他們死不承認我們也拿他們沒有辦法。到了“清真巷子”以后，當老板見到了我們，如同見到故人一樣說：“你們終于過來了，那天你們的錢包忘在這里了，現在在柜臺上，快去拿吧。”他那和藹可親的表情讓我難忘。媽媽問：“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎？”
“是呀。誰能保證自己永遠不會把自己的東西落下，再說了，我們要別人的東西干嘛，成果都是勞動出來。自己勞動的結果才有成就感。”
這位老板拾金不昧的品質，又有多少人能做到呢？他的行為也讓我感受到，人間必有真情在啊。
敬佩的人拾金不昧作文 第十七篇
暑假的一天，我和爸爸去表叔家做客，表叔一見到我們的到來，便熱情地招待了我們。
時間一晃就到傍晚了，爸爸說：“我們得回家了”。這時表叔一定要挽留我在他家玩幾天，爸爸答應了。晚上我在表叔家住了下來，不知怎么我一早就醒來了，可能是表叔在廚房里做早點的聲音驚醒了我。起床后，我走向窗邊，看著窗外的大街上已是人來人往，叔叔、阿姨們正著急地趕往單位上班。忽然，一個身穿灰色短袖上衣的中年男子，像是外地來的民工，步入了我的視線。他站在公共汽車站旁，來回徘徊，不時鬼鬼祟祟地從口袋里掏出一個錢包，左顧右盼。很顯然是一個小偷的表現。正當我想再看個究竟時，表叔叫我吃早餐了。 大概過了十五分鐘時間，我吃好了早飯，我又來到窗前，卻發現那位中年男子還在，我不禁疑惑起來：他到底在干什么呢？帶有疑惑的我想去看個究竟。這時我沒多想什么，拔腿就向樓下目的地奔去。走到中年男子身旁，十分有禮貌地問道：“叔叔，你在等人嗎？”那人見我在問他，就答道：“我在這里撿到一只錢包，不知是誰丟失的，丟失的人肯定很著急。所以我在這里等他，他要是發現沒了錢包，一定會原路返回來找的。”聽了叔叔的一番話，我的表情很尷尬，我的判斷是錯誤的。于是，我又問道：“叔叔，你老等著也不是個辦法呀！萬一失主不來呢？”而那叔叔微微一笑，說道：“我再等會兒，如等不到，我就到附近的派出所去，把錢包交給警察叔叔或打電話告知電臺，請他們一起幫助我尋找失主。”他的一番話深深地感化了我，心里一直忘不了這前因后果。
是啊!要是人人都能像這位叔叔那樣心存拾金不昧的精神，這社會該有多么美好呀！
敬佩的人拾金不昧作文 第十八篇
我并不喜歡別人對我的贊揚，可是，那件事在我心中留下了深刻的印象，同時我也要為自己點個贊。
那一天，我愉快地跑出家門帶上我家的狗狗，牽著狗繩，無憂無慮地走在大街上。走著走著，我踩到了一個軟軟的東西，撿起一看，原來是一個錢包，里面還有好幾百塊錢。這時，我的頭上出現了“惡魔和天使”。惡魔說：“主人，把它拿走吧！沒有人會知道是主人你干的！”天使打斷了惡魔的話：“小主人，我們不可以這樣，要在這里等失主！”惡魔和天使爭吵起來……
最后天使戰勝了惡魔。我拿著錢包走進小公園之中，過了10分鐘，我看見有一位高大的男士在那里徘徊，似乎在尋找什么東西，我猜測，這是他的錢包，問那男士：“叔叔，這是你的錢包嗎？”男士緊緊地握住我的手說：“小妹妹，實在太謝謝你了，要不是你撿到了我的錢包，我租房子的錢就沒了！”此刻，我猶如一只出籠的小鳥一樣開心，好像我就是位施主，這喜悅的心情，不足以用任何語言表達。
拾到錢包歸還給失主，雖然這只是一件微不足道的小事，卻讓我豎起大拇指，為自己點個贊，為誠實、拾金不昧的我深感自豪，同時也激勵我在未來的人生道路上更有自信，更有力量。
敬佩的人拾金不昧作文 第十九篇
另一個是身穿禮服，美麗，迷人的小女孩，合起來一看，噢!
需要共同努力，這是我給你最后寫的信，最后寫的鼓勵，最后寫的勇敢，畢業。我想人一輩子能一直喜歡并且去做的事情真的不多，大多數也許只能成為理想，可寫字就是一個。我愛看電視和玩電腦，我玩電腦就玩穿越火線，看電視我就看名偵探柯南，搞得我近視了，爸爸媽媽都不同意我戴眼鏡55555;將書平攤在枕頭上，左手壓住因管理想和上的書頁，右手不知所措的放在一邊。
陳邦順驚呆了，落淚了。如果你是一朵祖國花園中不起眼的小花，那么，就請學習它?
我足足愣了五秒才呆呆坐下。假如我是一位發明家，我會發明一種萬能的藥丸。滿滿一排菊花；當他們把箱子打開時我頓時豁然開朗，原來，爸爸給我買電腦了，我高興地跳了起來。
我走著走著，發現天快黑了，我趕忙跑回傳送帶上，說：“回公園。“三潭印月”也是西湖著名的勝景?診治方法：望、聞、問、切1、望。
，愿夏磊哥哥在作文主持中的精采瞬間,陪伴我們一起成長。現在再來看看小老鼠弟弟喲xxx？在北京游玩的時候，經常要換乘地鐵。一字一停，一絲不茍。記得那一年夏天的暑假，姑姑把表妹帶到我家住一個月;
我那動聽的音符來到了千里之外的邊疆，它代表我敬佩地對戰士們說：是你們保護著千家萬戶的生命安危，我要向你們學習這種鋼鐵般的意志。
來到花果山上，她發現孫悟空擺著一個攤子，條幅上寫著“考考你”。還給人類一個美麗無瑕的藍天，；正當同學們出去辦這些事的時候，一個打扮很時髦的阿姨提著許多禮品走了進來，正在擦桌子的老師看見了，走過去問：“請問你找誰。一個夏日的下午，蟬在叫著，天和地之間只有熱。
難道空間扭曲了！以前，我們曾經在籠子里關著兩只鳥。她很好奇，又打破砂鍋問到底的精神，卻把一只小雞差點淹死。我還會教給他們做人不應該偷東西，要團結互助，你想一想咱們這個班的同學在一起是多么的不容易，你如果不聽老師的話，不把老師的話放在眼里，那么老師對你的看法會大大下降，所以，以后要聽老師的話;縱觀這幾年青島市的中考試題，我們或許有所感悟。
幾年以后，我的耕耘又結出了豐碩的果實。等一會兒我渴了再讓我喝？世間長長短短的相遇，不過是輪回中悲歡離合的聚散，一念之間隱忍的消磨，晶晶，我們的遇上應該是我們不泣告別的苦苦尋覓。
如果你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。平靜的周末，!假如我是老師，假如我有哈里波特的魔杖。
朋友是不分性別的，不會在乎男女之間的是，只因為兩個字，朋友。一年級，對啥都不熟悉，當然乖了；當漫天的繁星快活地眨著眼睛的時候，那是多么美妙的感覺。他就又想魚目混珠了，喬裝打扮和改名換姓后，南郭先生成了“東郭”先生，又想混進吹竽隊里吃白飯。然后期待她的新留言!
敬佩的人拾金不昧作文 第二十篇
吃過晚飯，我和媽媽在附近公園里散步。
突然我感覺腳下踩到一個鼓鼓的東西，低頭一看，竟然是一個咖啡色的錢包。我連忙將它撿起來，只見里面有身份證、各種銀行卡和一些現金。“媽媽，我們要把錢包還給失主，他現在肯定很著急。”我不假思索地說。可是除了身份證上顯示的個人信息“姓名：林鵬” 我們沒有找到其他的聯絡方式。我們正尋思著怎樣交還給失主，這時媽媽發現了里面有一張“老塞行動咖啡”的VIP卡，這給我們帶來了一絲線索！
我們趕緊按照電話號碼撥打了過去，不一會兒，一個陌生的聲音在耳邊響起：“喂，你好！”我也回答道：“你好，叔叔，你有丟失一個錢包嗎？” “有的有的！”他的聲音焦急起來。“我是一個小朋友，我們在小區附近撿到了你的錢包，你現在趕緊過來老塞行動咖啡店這兒拿錢包吧！” 說完我們就掛了電話在店里等候著。
過了不久，一位年輕人匆匆趕來，他接過錢包，激動地對我們道了幾聲謝謝，拿了錢包又匆匆忙忙地走了。幾分鐘后我們還收到叔叔發送過來的一條祝福短信。我感覺這次拾金不昧的過程就像是一次奇特的“偵破”行動，既幫助了別人又快樂了自己！ 媽媽為此還獎勵我一杯香甜的奶茶呢！
敬佩的人拾金不昧作文 第二十一篇
在我的大腦記憶深處，埋藏了許許多多令人感動的事，其中有一件事最令我難忘，最想告訴大家。
那是四年級我和媽媽回家的時候，媽媽騎著高大的自行車搖搖晃晃地載我回家。一路上，媽媽和我邊騎車邊聊天，說道：“今天可省下不少錢了，菜又降了兩毛，我的錢包又重了幾克！”我說：“那真是雙喜臨門了，我今天又考了好成績，您高興吧？”聊著聊著，忽然聽到有人在不遠處跑步。我回頭一看，一個大約七八歲的小同學在跑著步。那個小同學身穿一套校服，背著一個約重約輕的書包，手里抓著一個東西。我看沒什么特別的事，就繼續和媽媽聊天。可是我們轉了幾個彎和路口了，小同學還在跑著，好像沖著我們來的。小同學稚嫩的身影在我的心中不禁一變，變成了一個罪犯似的。我對媽媽說：“后面好像有人追著，你騎快點。”于是媽媽加快了速度，后面小同學追著追著快支持不住了。過了一會兒，終于把他甩在了背后，然后把車停在樹旁，突然發現裝錢包的褲袋好像輕了，一摸，錢包不見了！媽媽慌了起來，可是錢包怎么也找不到了，啊，媽媽的冷汗比黃豆還要大。突然，那個小同學又來了，我們看見他，又準備上車，誰知他跑上來把手一張——正是媽媽的錢包！媽媽喊：“啊！這是我的錢包！”小同學說：“以后別丟了！”就走了。
他的身影在夕陽中久久不散……
敬佩的人拾金不昧作文 第二十二篇
拾金不昧是一種高尚的行為，俗話說得好：一個人做一件好事并不難，難就難在一輩子做好事。但是，在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。
張奶奶住在樓下的小屋里，家里只有一個在外地工作的女兒，平時很少回家。她年紀有多大，我就不清楚，但她有個5歲的外孫女。
張奶奶那年邁的臉上有一條條深深的皺紋，手上、腳上都有一道道傷痕。
她平常經常在自家門前放一張小板凳，自己坐在上面，看著路過的行人，只要一看到有人掉了東西，就會走上去拾起來。那時候我總是想：哼，這么老了，還那么貪心，老財迷！
可是經過了那件事后，我對張奶奶的看法改變了。
那是一個風和日麗的下午，我放學回家。遠遠地看見老奶奶在大街上拾到了一個銀色的漂亮的錢包。我心里暗暗地想：張奶奶又得手了。正在這時候，張奶奶拿著錢包追趕著一位穿著漂亮的阿姨身邊，對她說：“小姐，這是不是你掉的錢包？”說著她拿出了剛剛拾到的錢包。阿姨說：“噢！正是。大媽，您這么大年紀了，這錢您就拿了吧！”張奶奶搖搖頭，說：“不，這是你的，我不能要。”阿姨感動得流下了眼淚：“大媽，您真是一個好人……”我的眼睛模糊了，我漠然地想：這真是張奶奶嗎？原來我錯怪了她！
第二天，當我上學的時候，我又看見張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心里為之一震：難道這是雷鋒再世？
敬佩的人拾金不昧作文 第二十三篇
今天我們明白了一個很深刻的道理，是什么呢？
今天我們上課上的好好地，突然學校廣播播放了失物招領報告。原來是一位同學撿了一角錢上交個了教務處啊。聽了后同學們便在下面竊竊私語起來。
xxx切，才一毛錢都撿，還上交了，真沒出息。“
“就是啊，我看都不看。xxx
xxx哎呦！你看得了嗎，你家還沒有呢。它都快成古董了！“
老師聽了忙是制止，對我們說：同學們別說了，這位同學不是好學生嗎？他撿的是錢！這是一個概念哦，不是原來衡量的哦。而且正如小明說的，他都快成古董了，難道這為同學不值得我們贊揚嗎？“
我們聽了也覺得老師說得有道理，便也贊揚起了那位同學。
看來今天我們上了一節人生課啊。
敬佩的人拾金不昧作文 第二十四篇
星期五，放學后小明高高興興的回到家。首先把教師留的作業都寫完，然后他要去足球場踢球。
小明在路上看見前面有一位高高的個子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不細心他把錢包也帶了出來，啪！錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢包掉了。”他絲毫沒有聽到。小明手里拿著撿到的錢包想：平時教師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正當小明猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地說：“是的是的，是我丟的。”小明立刻回答說：“叔叔，給您。”叔叔說：“多謝你小朋友，這是我們家的救命錢。”小明說：“不客氣，拾金不昧是我應當做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝。”
雖然今日小明沒有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個人的生命，做了一件有意義的事情。
敬佩的人拾金不昧作文 第二十五篇
我成長的故事中，有一件事使我受益匪淺。
記得我三年級的時候，課間我在校園里玩的時候，突然看到一個小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當時我就想：那是什么東西？紅紅的？我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看，原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個小孩：“小朋友，這一百塊錢是不是你的？”說著，我從他腳下撿起那張一百塊錢。那個小孩回答說：“這不是我的錢。”我想：我應該馬上把這一百塊錢交到少先大隊部去。我馬上上樓，到了少先大隊部，交給了大隊輔導員邢鶯老師。她問我：“你在哪兒撿到的？”我說：“在一樓撿的。”她又問我：“是不是從你家帶來的？”我回答：“不是。”她笑了一下，還是不信我的話。我就說：“你不信可以給我媽媽打電話，讓他看看家里有沒有少一百塊錢？”她只好答應了。
我又回到了班里，同學們聽說我撿了一百塊錢，就問我：“你是不是剛才撿了一百塊錢？”我回答說：“對呀！”這時，班里的同學王若睿走過來說：“那你為什么不去小攤買東西？一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢！”我說：“我去小攤買吃的吃了會害了我的身體，而交給老師，得到獎狀卻是我的榮譽。”他聽了后無話可說。
回家后，我給媽媽說了這件事，媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然，家里沒有少一分錢。
第二個星期一升旗儀式的時候，劉書記給我發了“拾金不昧好少年”的獎狀，我非常高興。
這件事真使我受益匪淺啊！
敬佩的人拾金不昧作文 第二十六篇
拾金不昧是我國優良的傳統美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧，在這些人把金錢或物品歸還給失主的同時，他們也會為自己做了一件好事而感到興奮。今天，我就感受到了拾金不昧的快樂。
今天是星期天，我和媽媽興致勃勃的來到了教堂。我找了個座位坐了下來聽講，突然，我的隨身帶的糖掉到了地上，我正要去撿，一張紙幣進入了我的眼簾。我想：應該怎么辦呢？如果不拿錢去交公的話，就太沒公德心了，如果去交公，就白白失去了一個買玩具的機會，我的心里仿佛出現了兩了小人，一個說：“天上掉餡餅都不去撿，真是笨得無藥可救。”另外一個說：“見錢眼開的人不是不夠格當少先隊員的！”我決定來，決定去，最終，我還是認為交公比較好。于是，我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事，我回答道：“拾金不昧是一種良好的作風，如果換成你，也會這樣做的。”雖然沒有買到惹人喜愛的玩具，但是，我的心里比吃了蜜還甜。
我想：如果每個人都能做到在無人知曉的情況下，把自己撿到的東西主動歸還給失主，那還會有人會為自己遺失了物品或金錢而憂愁嗎？
敬佩的人拾金不昧作文 第二十七篇
像往常一樣，吃過早飯我就早早的來到了學校，進行我的一天的學習，剛走進校門口，我就發現地上躺著一張五元的鈔票，我的心里撲通撲通直跳，我向四周看了看，并沒有其他人，因為這個時間還是比較早的。
我三步并作兩步走了過去，彎腰撿起了這張鈔票，心里面仿佛有另外一個我在說，占有它你可以拿著它買好多的東西，我手忙腳亂的把錢塞到書包里，跑到了我的座位上，歇了好大一會我還沒有緩過勁，好想就如做夢一般，我使勁的用手掐了我的胳膊，并不是夢，但我一下子清醒了過來。
爸爸經常教育我，天上不會掉餡餅，并不能隨意占有別人的東西，要做一個誠實的孩子，經過一陣思想斗爭，我決定來到校門口，等待失主，看著來來往往的學生，我站在那引來了好多人的注意，同班的同學還以為我生病了，不過等了二十分鐘，我就看到一個人在匆匆的轉來轉去，并且視線始終沒有離開地面，我想肯定是他了，我走上前去，問他在找什么，他說丟了五元錢。當我把錢遞給他的時候，他非常的驚訝，并且一個勁的謝我。
把錢還給失主后，我的心里終于平靜了下來，原來做一個拾金不昧的孩子還是有一點難度呢。
敬佩的人拾金不昧作文 第二十八篇
拾金不昧是一種可貴的精神。
往年夏天，我往同學家玩。預備回家時，就下起了雨，我就急急忙忙跑回家。
不巧這時腳滑了一下，我跌倒了，口袋里的優惠卡掉了出來，我卻一無所知。回到家里，我換了件衣服，摸摸口袋。“啊，我的優惠卡呢?”我驚慌失措，開始尋找優惠卡。找了幾乎一個小時，也沒找到。這是我忽然想起來：回家時我摔了跤，優惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時黯淡了，不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地，要不然我才不會跌倒呢。我看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，真希看優惠卡不會無影無蹤。第二天早晨，霧籠罩著整個青年城小區，我在昨天跌倒的地方尋找優惠卡，可是一籌莫展：草地里沒有;路上沒有;車底下也沒有……我沒精打采地坐在門前，會想著昨天跌倒的情景，心想：好好的喲一張卡，到我手里就沒了，我真是一個毫無用途的人啊!一縷陽光照到霧中，霧散了，眼前是一片清楚的景*。這時候，隱隱約約聽到“滴答滴答”，如同小馬題的聲音。忽然，從有后面蹦出了一個小男孩，朝我這跑來。“姐姐!”一個柔弱的聲音說，“這個是你的嗎?”他遞給我一張卡。天哪，這不正是我昨天丟的優惠卡嗎?怎么會……“姐姐，對不起，昨天我看見這張卡就隨便拿走了，不過請姐姐放心，卡安然無恙。”他低著頭說，話里帶了一點兒歉意。“沒關系，我原諒你。”他聽了我說的話，抬起了頭，臉上出現了一絲微笑，像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著淚水，心里布滿了感動。
我真沒想到，一個平平凡凡的小孩，居然有著沒那么高尚的品質。
敬佩的人拾金不昧作文 第二十九篇
太陽高照，微風拂面。他面對著一個三年級的小朋友，手里是一張明晃晃的十元錢，問道：“這是你的錢吧？”
在班里，他是班上公認的“小氣鬼”。他的筆，不到最后一刻，他都會繼續用。除了實在是一點墨水都不剩了，他才會換。就算如此，他的筆殼是絕對不會換的，只會把里面的筆芯換掉。每次找他借一倆塊錢，簡直難如登天，要是真的借了你，必須會叫你寫張借條給他……
可是現在，燦爛的陽光下，高挺的大樹旁，他臉上帶著微笑，手里拿著一張十元的鈔票，還給了那位失主。失主的臉上也面帶著笑容，看得出失主是多么的開心、快樂。
旁邊，幾位倒垃圾的同班同學，看到這情景，嘴巴張開合不攏。我們老師在遠處望著他，臉上露出了欣慰的笑容。整個大地上，百花齊放，小鳥嘰嘰喳喳地叫，樹葉也唱起了歌來，萬里無云，周圍充滿了快樂的氣息。
極短的沉默之后，他又問了問那個小朋友：“這是不是你的？”小朋友點了點頭，雙手伸了過去，接過了那十元錢，笑容滿面地對“小氣鬼”說：“是的，太感謝哥哥了，我本來還愁今天的午飯怎么解決呢，哥哥真是一個小雷鋒！”
我們全都露出了笑容，用贊許的眼光看著他，看著他和那三年級的小朋友互相轉過了身，朝不同的方向走去。在大家的贊許的目光下，他走回了教室。
看到這一情景，我也明白了，一直以來，他并不小氣，只是節儉，有著比很多人都沒有的高尚品質。
敬佩的人拾金不昧作文 第三十篇
詹永健是一個拾金不昧的學生。
有一次，我和詹永健一齊到公園玩。
來到街上，我們看到街上人來人往真是熱鬧。
我突然發現路旁的電話亭里有一只黑色的小包。我立刻走過去，拿起黑色的包打開來看。我看到里面有好幾百元現金，還有一張銀行卡，一張身份證……詹永健看到我在翻包里的東西，認為我要拿里面的東西連忙走過來把包從我的手里奪了過去。他同時對我說：“別人的東西不能碰。丟了東西的人必須十分著急。我們得想辦法盡快找到他，把東西還給他。”說著，他低頭看那只小包，看到里面有一張身份證。他立刻拿出身份證來看。因為身份證上有這個人的家庭地址。然后，他對我說：“我們去找這一個丟失小包的人。”我說：“何必呢，吃吃力力地去找他，還不如把錢分了，實惠！”他說：“不行！失主必須會十分悲痛的。”于是，我跟著他去找失主。我們找到了一幢二層樓那里，問了一個人。對方說：“你們要找的人就在樓上第二間里居住。”詹永健說：“明白了，多謝你！”
然后，我們找到了失主家。詹永健看到失主不在，里面僅有一位老奶奶。他就上去問。明白了老奶奶是失主的母親，詹永健就把小包交給了她。那老奶奶十分感激，想招待我們，還要給我們錢。我們兩個人異口同聲地說：“不用了，這是我們少先隊員應當做的。”
然后，我們告別了老奶奶再去公園玩了。
這件事情讓我明白了詹永健是一個拾金不昧的好學生，別人的就是別人的，不能占為已有。
敬佩的人拾金不昧作文 第三十一篇
記得在上周日的中午，我和母親去女人街買衣服的。母親說：“咱們先去吃飯在逛街我興奮的答應了。在當我吃飯時候，一個又高又臭的男人也這里吃飯，吃飯就吃飯吧還坐在我的對面。仔細一看：他有一雙小眼睛、頭發亂的像雞窩;身上穿著打著無數補丁的衣服。我受不了他的氣味，迅速的吃完了午飯。我想這個男的一定是一百天沒洗澡了。
媽媽一進商店的時候，才發現錢包不見了。連忙問我：“莉莉!你看到我的包了嗎?”我說：“沒有，有可能放在飯館了吧。”我們奔的跑回吃飯的地方時候，一看沒有包，那個男的也不見了。他的飯也沒吃完。這時候我懷疑起來：是不是那個的男的?不對一定是，我心里想。當我們垂頭喪氣的走出飯店時：“等等”身后傳來一個聲音。我們回頭一看，原來是那位男士，他手里拿著一個包焦急的從人群中擠出來，來到我們面前說：“小姐這是您的包吧，我以為你們走了呢!”當我聽到這些話時，心里暗暗的責備自己。真是怎么能沒有根據的懷疑別人呢。媽媽笑著說：“謝謝您，請問您的名字?”那個男士聽了只是笑了笑轉身就走了，漸漸的消失在人群中了。
通過這個人我感受到：那個男的非常拾金不昧，有信任感。雖然他沒錢，高，臭，不干凈，但他的言行是多么得讓人敬佩;值得我們去學習。
這男的鎮拾金不昧呀!