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舞動的乒乓球作文 第一篇

“你們相信乒乓球會跳舞嗎？”“什么，你不信？”那接下來就讓我給你解釋一下吧！

星期天上午，我去竹君園上課，老師神神秘秘地對我們說：“你們相信乒乓球會跳舞嗎？”這句話一說開，教室霎時亂成了一鍋粥，同學們七嘴八舌地說：“不可能！”“世界上這種事非常少見！”連我也插嘴道：“除非有道具，不然是不可能發生這種事情的！”老師聽了我們的話，不但不放棄，反而更神秘了，她偷偷地把手放進書桌里，像是在拿什么東西。前排同學的好奇心慢慢地催促他們去瞧一瞧，看，不一會兒，前排的所有同學都湊上去了，連我們后排的同學也有幾個禁不起好奇心的催促，三步并作兩步地跑過去，偷看老師要拿什么東西。不一會兒，答案揭曉了，老師拿出了一個吹風機！看到這里，很多同學恍然大悟。

只見老師先將吹風機插上電源，小心翼翼地將乒乓球放在吹風口上，老師剛剛安置好乒乓球，正準備打開吹風機時，誰知那乒乓球突然像調皮的小孩一樣滾來滾去，害得我們要等它靜下來時才能繼續實驗。我心里想：乒乓球會不會掉呢？

老師接著進行實驗，她慢慢地將吹風機調到一檔，乒乓球像是收到命令一樣，馬上開始左右跳，接著慢慢的離開了吹風口，所有同學都屏住了呼吸，我的眼睛緊盯著乒乓球，心里想：它能成功嗎？

當老師將吹風機調到二檔時，所有的同學都驚呆了！乒乓球竟然飛了起來，還在天空跳起了翻滾舞！這時，我的心里只有一個字：哇！

最后，老師講出了原理：吹風機朝上吹風時，吹出來的氣流向上升，將乒乓球包圍起來，產生了對乒乓球的推力。這股氣流與乒乓球相互作用，所以就出現了我們剛才看到的現象。

舞動的乒乓球作文 第二篇

開始原地轉圈了，她臉上那甜美的笑容抹去了天空中的烏云，與她身上那套粉色的衣裝很搭配。窗外的枝尖上抽出了新葉，在微風中，在細雨中搖擺。她曾嘗試著翻滾，但那雙腿卻不聽使喚，額頭上的汗水在一綹陽光下閃閃發光，那雙清澈、明亮的雙眼點亮了人們的心靈。

她在緩慢柔和的音樂中扭動著柳條兒似的腰肢，纖細的雙臂在空中優雅地揮舞，一個優美的轉身，露出了她那甜美的笑容，一切都被她照亮了，像黑暗中的一團小小的火苗依然無聲無息地照亮著，如同一朵小小的金盞花躲在樹葉中，不輕易暴露出她羞澀的臉。

世界一片安靜，只聽見她腳尖點地的一瞬的聲音和她輕微的喘息聲。

音樂漸漸放快了節奏，她的雙臂也隨著音樂變快了，那雙紅舞鞋也在不停地變換著步伐，她微微閉著雙眼，仿佛世界的一切都不在她眼中，她已經與音樂融為一體了，漸漸的，那音樂的聲音變得如此快，力量如此龐大，她的步伐也快了。我心頭一緊，心快提到了嗓子眼兒上了。我不敢呼吸，仿佛一出氣，一切全完了。

到了最后關頭，是那個曾讓她摔過無數次的挪騰翻滾，她似乎一點也不在意。雙臂舉起，腳尖撐地，右腳向前挪動一步，左腳從后向上抬，輕輕一翻，過了！那動作，如蜻蜓點水般輕巧，完美。她不緊不慢地跳完了最后一個動作。

世界一片安靜，接著是雷霆般的掌聲，久久不息。

她的臉上有一次綻放出陽光般燦爛的笑容。

舞動的乒乓球作文 第三篇

蘿卜白菜各有所愛，有的喜歡玩斗雞，有的喜歡玩捉迷藏，還有的喜歡玩跳皮筋，而我最喜歡玩吹乒乓球。

今天早上，劉老師面帶笑容地走進教室。我一看就知道有好事要發生了。果然，劉老師說：“今天我們上活動課。我們一起玩個游戲吧，這個游戲就是吹乒乓球大賽。”我們迅速地分成兩組，開始吹乒乓球。

第一個上場的是我方的笑笑，只見她半蹲著身子，嘴成了O形，眼睛也一動不動地盯著那個乒乓球。她使勁一吹，那個像蛋黃一樣的小球就一躍，躍到了第二個杯子里。她笑了，呼出了一口氣，又繼續吹。

第二次可沒那么簡單了，她一連吹了好幾下都沒有把它吹到了第三個杯子里，乒乓球在原處轉著圈，好像是一個舞蹈家在跳舞。笑笑急了，使勁一吹，乒乓球居然從第二個杯子直接跳到了第四個杯子里。我們看得眼睛都直了，過了半天才緩過神來。笑笑再接再厲，使勁吹著乒乓球，可是乒乓球好像累了，不管怎么吹，就是一動不動。這可怎么辦呢？起初，笑笑急得抓耳撓腮，不久笑笑靈機一動，我們都很開心。

第二個出場的是對方的小剛，小剛使勁一吹，乒乓球快速地向前跑去。咦？怎么回事，怎么停不下來了？原來是小剛輸了。后來其他同學也依次上場，比賽迭現精彩。但最終還是我們隊輸了。

雖然我們輸了，但是并不感覺難過。因為輸贏并不重要，重要的是參與的快樂.

舞動的乒乓球作文 第四篇

記憶在我腦海中慢慢匯成一條長河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的還是我學會了跳舞。

一天，我看到一位大姐姐正在跳舞，舞臺上的她就像是一位仙子。我就跟媽媽說：“媽媽，我也想學跳舞。”媽媽答應了，第二天就給我報了名。我興奮極了。

到了周六晚上，我學完了跳舞課程，正在專注地練習。可是，沒多久，我發現我的腳好像不聽使喚似的，像個調皮的小孩兒，害得我摔了個四腳朝天。我哭著對媽媽說：“媽媽，我不想學了，學跳舞真難。”媽媽聽了我的話安慰道：“堅持就是勝利，不要放棄，再跳一次吧！”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣跳了起來。帶著一絲緊張不安，我再一次走上了舞臺，心里默默告訴自己：加油，加油，一定可以的！音樂響起，我踮起腳尖，努力地記著舞步，雖然摔到了很多次，也因為不熟練而記錯步子，我仍然沒有放棄。跳著跳著，我感覺自己變成了一位仙子正在花叢中翩翩起舞。媽媽的話給了我極大的鼓勵，我終于學會了跳舞。額頭上已經汗如雨下，我開心地笑了。

通過這次學跳舞，我明白了做一件事情不能放棄，要堅持，也許會有意想不到的收獲。

舞動的乒乓球作文 第五篇

哇！這是干什么啊？我剛到教室就看到每人的桌上都有一個雞蛋和水杯，難不成老師要給我們煮雞蛋吃。正在我疑惑之時，老師笑盈盈地說：“我們今天要做一個實驗，做一個會讓雞蛋跳舞的實驗！”讓雞蛋跳舞，我沒有聽錯吧？只聽說過小雞會跳舞，雞蛋怎么會呢？

只見盛著半杯清水的水杯里，老師輕輕地把雞蛋放入其中。“砰”，耳邊不斷傳來雞蛋碰撞的聲音，原來其他小朋友直接把杯子放桌上，用力地往水中扔雞蛋。有的雞蛋直接壯烈犧牲，蛋液與水混為一體。再看看我的雞蛋，只見雞蛋像潛水艇一樣，接觸到杯底時反彈了一下，但不久又慢慢地沉了下去。

沒反應啊，雞蛋就像睡著了一樣躺在杯底，怎么樣讓它跳舞呢？老師接下來就要給我們解開謎底了，她讓我們拿出雞蛋，將鹽倒進去。再攪拌一下，只見清澈的水慢慢渾濁起來，我加快了我的轉動速度。“好，開始再放一次雞蛋，注意用手托起杯子。”老師一聲令下，我們把雞蛋輕輕放進杯中，果然，雞蛋浮起來了。還悠悠地在水中跳起舞來。頓時，教室里歡呼聲不斷，一個個大大的問號冒在我們的頭頂，到底為什么呢？

終于輪到老師揭曉答案的時刻，大家豎起耳朵，睜大眼睛。原來實驗的原理是鹽水的浮力很大，足夠托起小小的雞蛋，這與著名的旅游景點——死海一樣，水中的鹽成分達到一定的數量，人們就可以躺在海面上享受陽光。

讓雞蛋跳舞，看似無理，但我們都做到了！（公眾號：章魚國）

舞動的乒乓球作文 第六篇

爸爸媽媽都上夜班去了，我也習慣了一個人在家睡覺的夜晚！

忽然，外面傳來“咣當！”一聲，寂靜的午夜里，異樣的聲響，是那樣的刺耳，驚醒了睡夢中的我！

第一個反應是家里進了小賊，想想：進了小賊，自己一個女孩子，也敵不過他，得！反正家里也沒有閑銀，隨他去吧，只要他不威脅到我人身的安全就可以。

呵呵，這樣想著，懸著的心反而平靜了下來，翻了個身，又進入了夢鄉。畢竟是心里有事，早早地醒來，聽聽外面悄無聲息了。想即使小賊來了，也許早該空手而歸了。起床看看吧！

躡手躡腳地下了床，輕輕地開了臥室的門。向廳里張望。一切如昨。完好無損。看樣子，小賊不曾光顧客廳！

下一個地點，廚房了，對！到廚房看看，呵呵~~

原來昨天媽媽答應給我蒸饅頭的，晚上把面和好了，用倆個盆將面扣在其中。呵呵，其中的一個倒扣著的盆翻了xxx臉xxx，跑出了原來的地界，張開了大口，嘲笑著棚頂，一副巋然不動的神態。原本安分守己的和好的面，也耐不住寂寞，溜出來過起了“夜生活”了，力氣大點的跑到了盆外，肆意的展示自己的魅力，看盆外的世界是否精彩？力氣小的，也不甘示弱，經過一番努力，沒有跨出盆沿，終于厚了xxx臉皮xxx，唉嘆一聲，象泄氣的皮球，變了臉……

看到此情此景，不禁笑出了聲，連想到午夜的心跳，咣當！等媽媽回來，我大聲地告訴媽媽一個新的發現“：我家的面盆會跳舞！”

舞動的乒乓球作文 第七篇

朋友們，我們平常打乒乓球的時候，球只會在球桌上跳來跳去，但是你見過乒乓球在空中跳舞嗎？

大家可能會問，乒乓球在空中跳舞？怎么做才會讓它跳舞呢？當初我也這么想，但是通過我和爸爸做的小實驗，我親眼見證了乒乓球在空中跳舞的奇跡，我算是長見識了。

那天，爸爸說用電吹風機就能讓乒乓球跳起舞來，我心想：吹風機不是吹頭發的嗎，怎么可能吹起乒乓球，還會讓它跳舞呢？爸爸好像看透了我的心思，神秘的笑著說，那可不一定哦，就讓我們來試一下吧。

爸爸拿出我們家的電吹風機，我飛快地拿來一個新乒乓球，爸爸把電吹風機插上插座，風口朝上舉著吹風機，讓我把乒乓球放在吹風口上，然后爸爸神秘的大喊一聲：現在是見證奇跡的時刻，只見他打開電吹風，呼呼一陣風，奇怪的事情發生了，剛才放在吹風口上的乒乓球一下子飛了起來，然后停在吹風口上空，在吹風機的呼呼吹動下，不停的打轉，時而向左，時而向右，像個靈巧的飛人在空中旋轉跳舞。我目不轉睛的盯著乒乓球，看得我目瞪口呆，爸爸看到我吃驚的樣子，就把吹風機遞給我，讓我也試了一下，看到乒乓球在我的手中也不停的跳著舞，我非常開心，自己動手嘗試可真好玩呀！

讓乒乓球在空中跳舞，這可是一次有趣的實驗啊！

舞動的乒乓球作文 第八篇

“你們相信乒乓球會跳舞嗎？”“什么，你不信？”那接下來就讓我給你解釋一下吧！

星期天上午，我去竹君園上課，老師神神秘秘地對我們說：“你們相信乒乓球會跳舞嗎？”這句話一說開，教室霎時亂成了一鍋粥，同學們七嘴八舌地說：“不可能！”“世界上這種事非常少見！”連我也插嘴道：“除非有道具，不然是不可能發生這種事情的！”老師聽了我們的話，不但不放棄，反而更神秘了，她偷偷地把手放進書桌里，像是在拿什么東西。前排同學的好奇心慢慢地催促他們去瞧一瞧，看，不一會兒，前排的所有同學都湊上去了，連我們后排的同學也有幾個禁不起好奇心的催促，三步并作兩步地跑過去，偷看老師要拿什么東西。不一會兒，答案揭曉了，老師拿出了一個吹風機！看到這里，很多同學恍然大悟。

只見老師先將吹風機插上電源，小心翼翼地將乒乓球放在吹風口上，老師剛剛安置好乒乓球，正準備打開吹風機時，誰知那乒乓球突然像調皮的小孩一樣滾來滾去，害得我們要等它靜下來時才能繼續實驗。我心里想：乒乓球會不會掉呢？

老師接著進行實驗，她慢慢地將吹風機調到一檔，乒乓球像是收到命令一樣，馬上開始左右跳，接著慢慢的離開了吹風口，所有同學都屏住了呼吸，我的眼睛緊盯著乒乓球，心里想：它能成功嗎？

當老師將吹風機調到二檔時，所有的同學都驚呆了！乒乓球竟然飛了起來，還在天空跳起了翻滾舞！這時，我的心里只有一個字：哇！

最后，老師講出了原理：吹風機朝上吹風時，吹出來的`氣流向上升，將乒乓球包圍起來，產生了對乒乓球的推力。這股氣流與乒乓球相互作用，所以就出現了我們剛才看到的現象。

舞動的乒乓球作文 第九篇

我有一個“會跳舞”的乒乓球，為什么說它是個會跳舞的乒乓球呢？那是因為我們今天要玩兒的這個游戲，它就叫“會跳舞”的乒乓球。

乒乓球不是真的會跳舞，是因為它在水上搖來搖去，像跳舞一樣。我們要準備的材料有5個紙杯、乒乓球、水。游戲規則：一分鐘以內，將乒乓球從第一個裝滿水的紙杯中，依次吹向后面的紙杯里，吹到第五個紙杯里就獲勝，加五分。如果沒有人挑戰成功，則以吹的紙杯數判斷輸贏，若紙杯數一樣多，用時少的人就獲勝。如果不小心把球吹出紙杯，則比賽成績作廢。

一開始，老師叫了一個同學給我們演示一下，只見他努力的將第一個紙杯中的乒乓球吹向第二個紙杯，可是那個乒乓球就像一個鉛球一樣，一直在杯子里面打轉，時不時還濺起水花，怎么也不跳到第二個紙杯里面。你看，這像不像一個會跳舞的乒乓球？

等到大家都明白游戲規則后，比賽正式開始了。第一輪小組賽，我們分為了兩個組，每組派一個小隊長帶我們去參加比賽。大家都急不可耐的想上去吹紙杯，有的同學看計時表；有的同學在認真看別人怎么吹的，想從中學點經驗；有的同學看到別人吹起水花，哈哈大笑第一輪游戲結束后，我們兩組都沒贏。不過大家玩的都非常開心。

到了課間個人賽的時候，同學們沸騰起來了，每個人都在挑戰將乒乓球從第一個紙杯順利吹向第五個紙杯的最短記錄，看看同學們的戰績：有14秒，有12秒，有9秒到我了，在前幾輪我沒有很耀眼的戰績，可我最后一輪的時候，我居然破了紀錄，3。25秒，那一刻，看著同學們難以置信的眼神，我非常的激動，臉上止不住的笑意。

這真是我玩過最好玩兒的游戲啦！

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