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寫事情和人物的作文400字 第一篇

幸福的風絮飄然而過，暖暖的，甜甜的--我沉醉了……醒來時我發現，平凡的幸福早已在我的面前駐足…… 晚飯后，我又沉在房間里，一個人躺在沙發上靜靜地看著雜志。這時，門被推開了，我原以為是媽媽，但回頭一看，原來是奶奶。奶奶慈祥的看著我，手上拿著切開的一個火龍果和一個勺子，笑容滿面的說:“囡囡，你最喜歡吃火龍果了，快吃吧!”我笑了，也許我真的很喜歡吃這些水果，像哈密瓜，西瓜，火龍果之類的，但這些水果，奶奶也喜歡吃，而她每次都舍不得吃，都要省下來留給我吃，我都有點不好意思了。我笑著說:“奶奶，你吃吧!我不要。”因為我知道--我們這一代90后，以后吃到的東西畢竟比奶奶多，而奶奶……

奶奶沒有說什么，只是嘆了一口氣，轉身走了。也許又一次，我傷了他的心……

我走到陽臺上，耳邊傳來媽媽和奶奶的談話聲。奶奶無奈地說:“孩子大了，就和奶奶不親了，每次給她東西，她都不要，嗨!”“不要吃就隨她，媽，您自己吃吧!”媽媽安慰說。“嗨……”又是一聲長嘆!

也許，這就是一個老人的心，她從不在乎自己的得失，心里只有下一代。而我們現在所能做的，也只有理解他們，帶著一顆感恩的心傳達我們的感激和愛意，靜靜地享受那一份屬于我們的幸福……

寫事情和人物的作文400字 第二篇

每當我看到我的學校時，就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導我：要有愛心，愛祖國、愛人民，要勤勞、勇敢、善良，做有禮貌的人。雖然日子已經過去很久了，但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。

她有一頭烏黑秀麗的長發，一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會說話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文，我因擔心讀錯而遲遲不敢開口，但當我看到她那雙充滿鼓勵的大眼睛時，一切的擔心蕩然無存，好像在說：“勇敢些！高子乾，讀錯了老師和同學們不會怪你的。”我“聽懂”了她的話，立刻用優美的語調大聲的朗讀了起來。

王老師還很關心同學。記得上次上體育課時，有一位同學不小心摔倒了，正好被路過的王老師發現了，她立刻上前把那位同學扶起來，關切地問道：“摔疼了嗎？”并幫她處理好傷口，然后把她送回了教室。這時，讓我們感覺到母愛般的溫暖。她的鼓勵和關懷讓我們懂得了很多……

啟蒙，是生命的開始，是人生關鍵的第一步，在一個人什么都不懂的時候，他的生命好似一張雪白雪白的紙，啟蒙就是這張白紙上的內容，畫上什么就是什么，再也無法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下，在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。

寫事情和人物的作文400字 第三篇

我奶奶65歲了，但她很時髦。你能相信嗎？我會告訴你一切的。今天是我們準備出去玩的日子，我們家可以開心了，我拿了幾件衣服梳頭，媽媽帶了行李，哥哥帶了吃的，姐姐帶了。

我們都準備好了，除了奶奶。在我走進奶奶的房間之前，我聽到，穿那件，這件，或者那件爺爺笑著說，這個時髦的老女人，奶奶終于出來了，在我還沒來得及說話之前，奶奶說走吧，奶奶問，奶奶，我們要去旅行，你有什么比這更重要的事嗎，奶奶沒有回答，她向我們揮手，他們走了，我想知道發生了什么，然后她悄悄地跟著奶奶去了理發店，停了下來。她說她有一頭卷發，染成了銀灰色。我帶著煙跑了，把這個消息告訴了我的家人。奶奶來了，看到他的銀灰色卷發和墨鏡，穿著旗袍和一雙高跟鞋，我們笑了，但奶奶說，你知道嗎，這是時尚。我們笑得更厲害了。

奶奶時尚不僅一次，連他熱愛時尚的每一天，逛街什么啊，啊十字繡一樣，對他來說是小菜一碟，也許你可以報告迪斯尼世界紀錄，沒準就會有一等獎！死了，我要陪奶奶去逛街，我跟你自由。

寫事情和人物的作文400字 第四篇

五年級，在于你共同度過的日子里，有快樂，也有悲傷。再過幾個星期，我即將離你而去，跨入六年年級的大門，所以心中總是縈繞著一種說不出的感覺。與你相伴的日子里，我摘下了智慧的果實：課堂上我認真聽講，積極發言，汲取知識的營養；下課后，我利用一些時間認真地閱讀，讓大腦掌握更多的新知識。

與你共處的歲月里，我學會了堅持。

記得那是一個陽光燦爛的午后， 我、栗晨陽、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場上進行“投籃大賽”。本來像我這樣可以投進的，但是因為沒有好好發揮，錯過了很多機會。可經不住隊友們的一再勸說還是決定讓我試一試。沒想到我投了幾個球以后竟找到了手感，成了一匹黑馬！那個下午，我在五年級的課下度過了美好時光，你讓我在與同學的共處中體會到友誼的珍貴，使我無比快樂！

現在我就要永遠地和你說“再見”了，可我絕不會忘記與你共同度 過的日子，更不會忘記你給予我的一切：知識、堅持和快樂……

寫事情和人物的作文400字 第五篇

常聽身邊的親人談論著他的往事，說他是灑脫的浪子，說他是直率的少年。親愛的爸爸，你最近好嗎?

聽姑姑說，你年輕時真的很帥。那時的你，還沒有現在的小肚腩，頭上頂著當時流行的中分，臉上總是掛著爽朗的笑容。每當放學你出現在她的教室門口，總會有那么幾位姑娘為你癡狂，而我也聽說，媽媽也就是拜倒在你那白色襯衣下的。

聽奶奶說，你小時候真的很調皮。奶奶眼角旁的疤痕，就是當年的你造就的。你以前總愛欺負叔叔，你用那壯實的拳頭，成為了名副其實的“哥哥”，想起你現在的那幾分沉穩，實在不能把當年你那屁顛屁顛的形象與之重合。

聽爺爺說，你有時真的很懂事。雖然平常見你總是小孩子樣，但爺爺卻告訴我，你是他藏在心底最深處的溫暖。他們都說你是個孝子，要我以你為榜樣。

聽我說，歲月真的是把刀，在你的身上也留下了痕跡。那曾經風度翩翩的少年早已成熟，稚氣的雙眸中多了那份踏實，爽朗的笑容里有了幾絲勞累，寬敞的肩膀上多了幾分負擔。

親愛的爸爸，你最近還好嗎?仍是光陰放肆溜走，你的過往，你的成就，我依舊聽他們說著……

寫事情和人物的作文400字 第六篇

我的班主任是一個特別奇怪的人，她的行為都讓人感到陣陣的不解。甚至是疑惑重重，覺得她就是一個“怪人”，一個我們永遠都無法理解的人，是啊，她特別特別的奇怪。簡直就和其他的老師完全不一樣，截然不同，我們都懷疑她是不是一個真正的老師。怎么？你們還不信？那就讓我來和你們說說吧……

她第一次來到我們這個班級的時候，不像其他的老師一樣把自己的名字說出來，而是在漆黑的黑板上。用她那纖弱的手寫出了剛勁有力的字跡，一筆筆都正攝人心，我們本來以為她是要在黑板上寫出自己的名字。但是，竟然她沒有寫自己的名字，而是寫了幾個部首，幾個單個的字，完全就不是一個字，反而像東拼西湊的。我們原以為那可能不是老師的名字，但那老師又用柔美不甜膩的聲音說道：“這就是我的名字，好奇的同學自己去想辦法搞清楚吧！”她說罷，便不給我們任何的理由和線索。我們都不知道老師葫蘆里賣的事什么藥，還是我這個機靈鬼想出了辦法，哈哈，有事問字典啊！聰明的我，翻來字典查了查，發現老師叫李麗雯，真是個好聽的名字，原來老師把自己的名字部首寫到黑板上，就是想讓我想成查字典的好習慣啊！

你們說說，這個老師奇不奇怪？

寫事情和人物的作文400字 第七篇

我們家的笑星是我弟弟，他才3歲，是我家一個實實在在的笑星，有了他，我們家常常傳出歡快的笑聲，他胖乎乎的，圓圓的臉蛋，皮膚白里透紅，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴巴，笑起來可搞笑了。

今天下午，弟弟午覺醒來了，趕緊跑去媽媽的房間，單腿下跪，雙手抱拳，說道：“給母親大人請安！”站在一旁的我看見了，笑的前俯后仰，媽媽也來了個將計就計，說道：“我兒快快請起！”他聽了，便出去玩了，玩了一下午，回來了，你看他滿頭大汗，便去看電視了，媽媽說：“快跟我去浴室洗澡！”他說：“不，不。”于是，媽媽便把他“抓”去浴室了，媽媽轉身放水時，他溜了出來，媽媽把他“抓”了回去,只聽見他嘆了一口氣，說道：“哎，這次‘越浴’沒成功。”于是，他只好乖乖地去洗澡了，他去洗澡了，電視就被我掌控了我調了一個臺，他聽了，趕緊擠了一些沐浴露，抹在身上，趁媽媽不注意，又溜了出來，他跑到客廳里，走到電視機前兩手叉腰，便津津有味的看了起來，邊看還邊扭一扭，媽媽看見了這個情景，簡直是哭笑不得啊。

說了這么多，瞧我這記性，我還沒有介紹我弟弟的名字，他的名字叫作徐祖佑。

寫事情和人物的作文400字 第八篇

說到咱班的特長生真是數不勝數，有會做機器人的萬浩誠、會彈一手好古箏的壯星怡、畫畫超棒的張灝……但讓我最佩服的是我的哥們兒劉澤寧。

他是我們班跑步的象征。有一次我找他玩，他正在休息，我向他“宣戰”跑步，他爽快地答應了。比賽開始，我以我最快的速度沖了出去，劉澤寧去不慌不忙，定定心心地跑了起來，我才跑了幾米就累得上氣不接下氣，不一會劉澤寧就超過了我，很快就拉開了距離，劉澤寧在終點看著我說：“菜鳥，怎么不跑了?”我真想找個地洞鉆進去再也不出來。我的跑步速度根本不能和劉澤寧的“飛毛腿”比呀，我跟他比真是蚍蜉撼大樹——可笑不自量啊!

他不僅是跑步健將，還是個熱愛音樂的人呢!他吹得一手好薩克斯，在“六一”兒童節的表演會上，他拿出了他的真本事，取出他那個金光閃閃的薩克斯，吹起了他的那首薩克斯成名曲——《茉莉花》，悠揚的樂曲從那薩克斯中流淌出來，我們如同聞到了茉莉的芬芳，沁人心脾，讓人陶醉。

雖然劉澤寧要經常參加訓練，但他從不落下學習，成績一直處于中上水平，是一名名符其實的特長生。

寫事情和人物的作文400字 第九篇

在我們漫漫的歷史長河中，涌現出了許許多多的小名人，如遠古讓梨的孔融，抗日時期的小英雄嘎子，新時期的護林英雄賴寧在這些人物當中，我最喜愛的是沉著冷靜、睿智機敏的司馬光。

司馬光是北宋時期的史學家、政治家，他身上有著許許多多的歷史事跡，其中，最讓我難忘的是砸缸事件。

司馬光小時候常常和小朋友們到花園里去玩耍，花園里有一座假山，假山下面有一口大水缸。一天，司馬光和小朋友們又到花園里玩耍，忽然，不知怎么的，一個小朋友從假山上摔下來，掉進了大水缸里，水缸里裝滿了水，一下子沒過了小朋友的頭，小朋友們都嚇慌了，有的哭，有的喊，有的跑去找大人。只有司馬光既沒有哭喊，也沒有跑開，而是搬起一塊大石頭使勁朝大水缸砸去，大水缸破了，里面的水流出來了，水缸里的小朋友得救了。

司馬光的這個故事告訴我們，無論遇到多大的困難，多要冷靜思考，不要盲目從眾不要驚慌失措，這樣，才能解決問題。如果司馬光沒有冷靜思考，那也就沒有掉進缸里的孩子的存活。正是因為有了這樣的機智善思，這樣的處變不驚，才成就了流芳千古的一代名人司馬光。而他的善思、多思、鎮定、從容也是我應該學習的地方。

寫事情和人物的作文400字 第十篇

我的姥姥今年78歲了，雖然她走路很慢，散步時總是一小步一小步地挪動著，好像前面有什么不能踩的東西似的，但是她的頭腦很清醒，遇到什么事都能立即反應過來，還能妥善處理。

我的姥姥很節省。一次，我在整理房間，發現了一些廢棄的紙。我本想把它扔掉，但是姥姥怎么也不同意。她理直氣壯地說：“這些紙好好的干嘛要扔掉呢？還可以當草稿紙呢？”我說服不了姥姥，于是把那些廢紙留了下來。當我整理桌子的時候，姥姥又把那些紙一張一張地理好，訂成了六個草稿本。她把草稿本擺放進我的書柜里，鄭重地說：“以后這些紙就留你打草稿。兩面都要用。”我以為那些沒有用的紙，最多只能用一個月，卻沒有想到用了三個月都沒有用完。

我的姥姥很嘮叨，每天回到家后，姥姥都會催我趕緊寫作業。吃飯的時候，她也讓我吃快一些，弄得我每次吃飯都不能細嚼慢咽，總得囫圇吞棗。有時候，明明有時間彈琴，她也對我說：“快點洗洗睡覺吧！明天再練。”照她這樣下去，明日復明日，明日何其多；等到上鋼琴課的時候，我肯定會彈不出來的。上床看書的時候，她也督促我九點鐘關燈睡覺。雖然她目的是對的，但是溝通方式不太好，因此讓人感覺不勝其煩。

姥姥很愛我，我也要謝謝她幫我改掉了慢騰騰，浪費和克制不住的壞習慣，但是她的方式是否需要改一改？

寫事情和人物的作文400字 第十一篇

星期五中午，我們正聚精會神地看著書，老師突然走進教室，手里端著一個盒子。大家都迷惑不解，小聲地議論著：“老師要做什么呢?”

正當我們迷惑時，老師微笑著說：“同學們，今天我們要做一個實驗——燒不壞的紙船。”“啊?紙船怎么會燒不壞?”同學們異口同聲地問道，你看著我，我看著你，教室里一片安靜。“這是我們做實驗要用的材料，”說著，老師就從盒子里拿出四種工具，“有酒精燈、三角架、水杯、紙船。”老師先把工具擺放好，然后在紙船里放滿水，放在三角架上，然后擰開燈帽，用打火機點燃燈芯。奇跡出現了，紙船竟安然無恙。有些同學眼睛睜得像顆彈珠;有些同學揉了揉眼睛，似乎不相信眼前的這一幕;還有的同學竊竊私語著，到底是為什么呢?紙船為什么不著起來呢?我們都像個丈二和尚——摸不著頭腦。火焰伸出它調皮的舌頭，使勁地舔著紙船，不一會兒，紙船里的水冒出了一串串氣泡，不知從哪兒傳來一聲：“水開了!”正當同學們想要知道原理的時候，老師卻講道：“至于道理，就得你們自己回家去搞明白了。”教室里就像炸開了鍋，同學們你一言我一語發表著自己的觀點。

我一回到家，就迫不及待地跑到電腦前，打開電腦，查找資料，原來加熱的時候，水分在不斷蒸發的過程中帶走了熱量，所以在水燒光前，紙船不會燃燒起來。我似懂非懂地自言自語道：“哦!原來是這樣。”

通過了這次實驗，我知道了：生活中的一切都需要我們去探索，我們要做個生活的有心人。

寫事情和人物的作文400字 第十二篇

我知道有很多人，但我最熟悉的就是我的媽媽。

我媽媽有一頭黑色的短發，一雙又長又細的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，一個高高的鼻子幫助眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不僅對我的生活給予了無微不至的關懷，還鼓勵我，幫助我學習。

記得二年級一次數學單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分數一定會批評我。”我提心吊膽地回家了。回家后，媽媽問我試卷發了嗎？我支支吾吾地說：“還……還沒有。”媽媽趁我上廁所的時候從書包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會大發雷霆，誰知媽媽卻很平靜地對我說：“兒子，做人要誠實，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認真學習，媽媽相信你會取得好成績的。”之后，媽媽找一些關于角的練習題讓我練習，耐心地幫我講解，經過練習之后，我更好地掌握了角的知識，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導及鼓勵。

總之，媽媽為我付出了很多，是難以衡量的，我一定要好好學習，長大后要孝敬媽媽..

寫事情和人物的作文400字 第十三篇

我的外婆有七十一歲了，臉上有很多皺紋，那是歲月磨煉出來的吧。她中等身材，差不多有一米六，看著有一些瘦，精神矍爍。頭發花白，眼晴炯炯有神，牙齒掉光了，那神態自若的樣子，一看就是飽經風霜。

外婆愛嘮叨，喜歡做事，從不讓自己閑著。每天早早起來做飯，洗衣。衣服洗好后，太陽曬屁股了，見我和姐姐還沒起來，外婆就叫我們起來吃熱騰騰的早飯，看著我們吃得香，外婆的臉上洋溢著幸福的笑容。外婆也很愛我們。我的襪子經常出現在沙發上，外婆看見了總是嘮叨幾句：“哎，這孩子，只知道亂扔……”然后把襪子拿去洗了。

外婆不僅勤勞，做生意還很有一套呢！她去交易城拿豆干、豆腐、蔥子回來賣，她卻從不吆喝，只見那邊客人走了，這邊又來了。有一次，來了一個人買蔥子，少了一元錢，外婆就說：“算了，算了，拿走吧！”外婆經常對鄰居說：“以后你們買豆干這些不用上街買，在我這兒拿就行。”還經常幫鄰居照看灘子，照顧別人家的小孩。因為外婆的東西賣得物美價廉，所以人們都喜歡到她那里去買。她的兒女們叫她不去做，她還發脾氣呢！只好作罷。

外婆一生勤勞，心地善良，她是我們的榜樣，我愛我的外婆。

寫事情和人物的作文400字 第十四篇

元宵節到了，人們全都聚集到了安定廣場上去放燈、買燈和賞燈。看著外面這么熱鬧，于是我拉著奶奶和媽媽到安定廣場去玩兒。

晚上的天黑乎乎的，什么都看不見，在天上唯一能看見的只有交界的月亮和圍繞著她的小星星。仔細一看，原來這些“小星星”是孔明燈，之見它們載著人們的心愿，越飛越高，最后慢慢的消失了，不知是它的蠟燭熄滅了，還是它升得太高看不見了呢?

終于到了賣燈的地方，我們剛剛擠進去就看見了一個大帳篷，帳篷上面掛著一個牌子上面寫著“王氏花燈”四個大字。一條條繩子上掛著各式各樣的花燈，有龍燈、狗燈、雞燈，還有最經典的兔子燈和最新的螃蟹燈!這些花燈栩栩如生，好像隨時都會活起來似的，那螃蟹好像隨時都會夾住你的鼻子似的;那龍燈好像會飛到空中盤旋;那兔子好像會一躍而起，跳進草叢。

看完了花燈，我們又到安定廣場上去套圈了，奶奶花了兩塊錢買了十個圈，我竭盡全力，結果沒有哪個圈套中，只剩下最后一個圈了，我把身子拼命的向前傾，想逃中一個離我最近的盤子，可是手一抖，可是一不小心手一抖，每套中，媽媽和奶奶笑了我好一陣子，搞得我心里好不舒服。

這個晚上可真有趣，我希望下一個元宵節快一點兒到來呀!

寫事情和人物的作文400字 第十五篇

“起床！”寧靜的早晨，一句怒吼使我清醒，而我也知道，現在已經六點半了，也快要遲到，昏昏沉沉的爬下床，拍拍臉，讓自己再清醒些，瞌睡蟲并沒有就此跑走，反倒是又多了幾只瞌睡蟲找上我，接著，“咚”一聲，我又倒下睡著了。

五分鐘后，有人上來了，看見我還在床上躺著，便又打又罵的說：“黃詠琪！你還在睡覺，起床了！”我嘆了口氣，坐起身，迷迷糊糊中看見媽媽的身影，她舉起一只手，正要向我打來時，我突然驚醒，以最快的速度逃下樓，才免于被挨揍。

從小到大，媽媽是我的時間秘書，她提醒我所要做的每一事情，哪里個時間該做什么，總是說的一清二楚，當我開始拖拖拉拉時，她就會用她的怒吼提醒我，聽到最多次的時候是早上，因為我總是賴床；晚上則是被媽媽趕著洗澡，天天都這樣過著，而且只要聽到媽媽大聲的喊我名字時，我就會覺得麻煩大了。

這是媽媽對我的一種寵溺，也是母愛的表現之一，不知道自己是否早已習慣這樣的管教方式，日常生活里芝麻蒜皮的小事，沒有媽媽的獅吼，我就被動的形同一個生活智障。

我成了時間的奴隸，天天被追趕，明明自己太懶惰，沒有想要把心思放在規劃自己的行程上，長久下去是不是就永遠長不大了呢？

期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責大任，由我自己管理自己的點點滴滴，當自己的時間秘書，當上時間的真正主人。

寫事情和人物的作文400字 第十六篇

一次，我們學校組織秋游，準備讓我們挖白薯。

到了目的地，我發現那里的白薯都用塑料布罩著，這是為什么呢？我馬上跑過去 問旁邊的老爺爺 ，老爺爺告訴我：一是因為要保持土里的水分；二是要保持土壤的溫度。原來種地也有這么大的學問呀！

地底下的白薯是什么樣子的呢？同學 們肯定也都有這個疑問吧！大家紛紛拿出工具，我也拿出鐵鍬，迫不及待的掀開塑料布開始挖了起來。我拿起鐵鍬先把白薯秧周圍的土往開挖，挖了一會兒終于看見了一個白薯頭。我挽起袖子，抓住白薯頭，用力往上一拔，沒想到白薯紋絲不動，氣死我也！我可不甘心，我雙手緊緊抓住白薯兩側再用力往上一拔，哎呀！不但沒拔上來，還摔了一跤，害的我一下子躺在地上。我站起身來，不行，看來拔是沒用的，我要改變 策略。我拿起鐵鍬，在白薯旁邊挖了一個洞，把鐵鍬進去，想把白薯給撬起來，可是我力氣太小，土又太硬，根本就撬不動。所以，我又搬來了幾塊石頭，墊在鐵鍬的背部，猛地一壓，白薯往上移了一點，看來我的方法 是正確。我心想：這下能把你給拔出來了吧！于是，我又用力往上拔了一下，可還是拔不出來，人多力量大，我叫了幾個同學，一起喊一、二、三！這下把白薯拔出來了。我照著這個方法又拔出來了好幾個白薯。

好長時間 沒有秋游了，如果 有機會 的話，我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思！

寫事情和人物的作文400字 第十七篇

提起小書蟲，我就要推薦我的朋友—李想了。

你看，她長著一雙圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面還架著副眼鏡，像一位知識淵博的博士。一看，就知道她是一個名副其實的小書蟲。

一次大課間活動結束，李想早早的來到教室。我回來時，已經看到她在座位上了，正拿著一本書，鉆鉆課桌肚里看。很快，上課鈴響了，這節是數學課。我看她課前準備也沒有做好，就趕緊催她：“李想，你課前準備也沒有做好，就不怕老師批評嗎？”她一聲不吭，像耳聾了似的，完全沉浸在了書的海洋里。我見她不吭聲，便再次大喊。這下才把她“揪”了出來。“啊？”她不知所措。唉，這個小書蟲，上課了也不知道。我只好把事情來龍去脈講給她聽，這下她才明白，上課了。幸好葉老師來的較晚，否則非狠狠的批評她不可。

還有一次的體活課，要求全班同學全部參加。李想還是一直在教室里看書，一直到下課鈴響，都沒有來參加活動。后來，葉老師知道后，就批評了她。看來，看書也要安排在恰當的時間，否則會耽誤其他事情。

這就是我的好朋友“小書蟲”—李想。

寫事情和人物的作文400字 第十八篇

我的老師——郭老師，他今年雖然已經五十幾歲了，但他的心還是像二十幾，三十幾。老師他不像別的老師那么年輕，已經滿頭白發了，滿臉皺紋的臉上帶著一副黑色鏡框眼鏡，平時對我們十分和藹，讓我們都喜歡了上他的課。

剛開始，我還是個害羞的女孩，但自從郭老師教了我之后，我發現我越來越勇于發言。老師不但十分關心我們的學習十分在意，還對我們的生活十分關懷。

記得有一次，上課時，我的肚子突然疼了起來，熬了一會兒，郭老師發現我不對勁兒，急切的問我：“你怎么樣啦，有事嗎？要打電話給家長送你到醫院看看？”“老師，我，我肚子好疼，可是爸爸媽媽去上班了。”我說。老師聽了，讓同學們寫《習字冊》，用自己的杯子給我倒了點熱水，還帶我去醫院檢查。

還有一次放學，媽媽因為臨時要去舅舅家看望舅媽，讓我自己坐公交車回去，不幸的是，外面下起了大雨，我也沒帶傘，離車站有一段路程，老師見我一個人傻傻的站在那，邊走來問我：“咦？你怎么還沒回家？”我一五一十的告訴了老師原因，老師就讓我坐他的車送我回家，我的心里涌起了一股暖流。

一日為師，終生為父，老師，你的恩情我永遠也不會忘記！

寫事情和人物的作文400字 第十九篇

“佳佳，怎么還在玩電腦游戲，還不快一點去游泳!”媽媽“河東獅吼”又開始了。我的眉頭緊鎖。

說起我媽媽，什么都好，就是有些??隆Ｒ患?慮椋?蓯且?詼?哌脒逗芏啻巍Ｂ杪瑁?惴巢環逞?有些事我雖不情愿去做，但我得必須每天面對。

媽媽領著我去游泳池，我遠遠的落在她身后。找準時機，我故意把泳鏡丟在了地上，心里“哼哼”的冷笑著，看媽媽拿我怎么辦。

媽媽突然回過頭：“佳佳，你在干嘛啊，快跟上我!”我故作無可奈何的說：“媽媽，我泳鏡丟了，不能游了。”剛說完，只聽“啪”的一聲，我絆倒在地，小腿流血了。

媽媽轉過身扶住我，心疼的說：“唉。你怎么這么不小心啊。”媽媽用手輕輕地搓我的傷口。看到我站不起來，媽媽二話沒說，一口氣就把我背回了家。

我看著媽媽眼角的皺紋，疲憊的身體，我不由得慚愧起來，我真不該耍小聰明，害自己受傷了，還讓媽媽擔驚受苦。我已8歲了，我怎么還那么任性、那么不不懂事啊?

母愛是偉大的。我感受到了媽媽對我的那份愛。在這里，我想對媽媽說：“謝謝你!

寫事情和人物的作文400字 第二十篇

她，性格古怪，長得也不錯。現在我就一一的來介紹她吧！

她是一個假小子，因為她的頭發剪了。如果你感覺她剪了頭發不好看，那你就錯了。因為她剪了頭發也漂亮。只是，她剪了頭發，許多同學都會認為她是一個男的。假如年你第一次見她，也會覺得她像一個帥伙子。這還沒什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴，說出了的話可利了。有一次，班上幾個男同學搶了一個女孩子的紅領巾——因為要升旗，他們沒帶紅領巾。被她看見了，她連忙跑過去安慰小女孩，然后三言兩語就把這幾個男同學說的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次，老師要求全班同學朗讀課文，朗讀完之后，許多同學問老師表現怎么樣，老師說表現不錯，還說她聲音欠響。如果是你，我想你可能會跑到一個地方偷偷的哭。可是，沒想到她竟嚴肅的對老師說：“下次一定帶個擴音器來。”這讓班上的同學都大笑起來，就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴肅，讓你以為她說的是真心話。

這就是我的同學，聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個人。

寫事情和人物的作文400字 第二十一篇

我有一個好媽媽，她做事非常認真、仔細。她長的小巧玲瓏，烏黑烏黑的頭發，總是那么順那么亮，媽媽的眼神總是那么溫和、親切。

自從奶奶退休回鄉下了，媽媽就特別忙碌。在生活上，媽媽總是很關心著我。早上，媽媽送我上學，還要上班。回到家里，我做我的作業，媽媽在廚房里做我喜歡吃的飯菜。

媽媽也有自己的生活空間。打開她的小包，聞到一股香噴噴的香水味，有很多各種各樣的護膚品。有一次，媽媽做面膜的時候，我就叫她“魔鬼媽媽”。“魔鬼媽媽”還喜歡看報紙和雜志，每天晚上，她都會看二十分鐘的報紙，就這樣，我也養成了這種好習慣。

在這上小學的三年中，媽媽總是鼓勵我。記得二年級有一次，我數學考差了，媽媽拍著我的肩膀對我說：“這次沒考好，下次爭取。”并且與我一起找出題目錯在哪里，耐心地講給我聽。有的時候，我有了進步與收獲，媽媽就會帶我去散步，聊天和分享。這時，我感覺媽媽就像我的好朋友。

有這樣的媽媽，我感到很幸福。

寫事情和人物的作文400字 第二十二篇

一個乖巧聽話的女孩，一個成績優異的女孩，她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍長著大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，別看它小，在姚思妍管理班級的時候，那可是她的獨門秘技，喊出來的聲音震耳欲聾，作為她的同桌，我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時，也會發出甜美動聽的聲音，可以讓人排憂解難。

姚思妍什么都好，就是有一點撒嬌，當然這也不能全怪她，誰讓她不僅是舞蹈隊隊員，還是大隊長，整天忙來忙去，沒個休息的時候。我曾經在暑假里的時候，看過她的作息表，19號是舞蹈初賽，21號友誼賽，8號復賽……要是是我的話，肯定早瘋了。不過姚思妍一直參加比賽，學習一點也沒落下，成績總是名列前茅。

姚思妍做我的同桌，也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書，張著嘴巴，想蒙混過關。自從姚思妍當我的同桌后，她每次早讀和課前誦讀聲音響亮，非常認真時，我就想：我堂堂男子漢大丈夫，怎么能被女生給比下去呢？于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮，一次比一次認真，慢慢地，這就成了我的習慣。

姚思妍，謝謝你幫助我，你是我們學習的好榜樣。

寫事情和人物的作文400字 第二十三篇

今天是祖國母親60周年的紀念日，我老早就起床了。連忙打開電視機，等待著歡欣鼓舞的一刻——國慶大典。

到了十點正，北京市委書記宣布典禮開始。一千九百四十九名英姿煥發的護旗隊整齊的步伐齊步前進，緩緩進場。升旗的時候，樂隊奏起了xxx國歌——《義勇軍進行曲》，只見鮮紅的國旗在微風的吹拂下，徐徐上行。這時，全場肅靜，鴉雀無聲。緊接著，中央人民政府主席xxx坐著我國自己生產的紅旗轎車巡禮檢閱三軍部隊，然后到主席臺，閱兵儀式開始了。

開頭出場的步兵陣，他們邁著整齊的步伐，手里都拿著一把把我國生產的槍，讓人不禁感到雄赳赳的。接著是我最最喜歡的車隊，只見先進場的是一排排的坦克車，后面還有一些各式各樣坦克，有反艦導彈方隊、航空導彈方隊，還有99式坦克隊等等。接著是排成“人”字形的一排排飛機飛過主席臺，只見飛機機尾尾部散發出三種顏色，分別是黃色、紅色和藍色的煙，好看極了。

閱兵式完畢后，聽電視里的主持人說，好像有10萬人，60架彩車呢!人們都穿著一件件美麗有好看的衣服，手拉著手圍著彩車跳舞，無比壯觀。

最后，典禮結束了，人們都戀戀不舍地一步步地漸漸離去，等待聯歡晚會的到來。

寫事情和人物的作文400字 第二十四篇

姐姐因為讀書的關系要去杭州了，一開始我一聽到這個消息就高興的活蹦亂跳，恨不得姐姐立刻就飛去杭州，原來姐姐老是和我吵架，搶東西吃，這次她走了。本以為姐姐走后會過上悠閑的生活，但是……

在姐姐走的前一個晚上，我就有些戀戀不舍，本以為我會想著沒有姐姐的日子會多幸福，但是我一點也開心不起來，不知為什么的。

第二天，姐姐走了，我在學校讀書，上課時，我老是心不在焉的，想著姐姐到了杭州，錢夠不夠用，飯有沒有吃……這本應該是媽媽擔心的事我怎么也會想這些？

放學回到家，媽媽回來了，叫我吃飯，原來的'三個位置上，少了一個人，那就是姐姐。我看著姐姐的凳子，想起了姐姐和我說話聊天的時候，我們討論著一件事，因為我倆的意見不合，吵了起來，最后還是媽媽調解了我倆的意見……

我看著姐姐以前用過的東西，沒有人在用了，一切都失去了原來的生機，做什么事都沒有了一種勁，我想：難道姐姐的力量真的有這么強大嗎？能使一個原本討厭他的妹妹會如此的想念她？

也許這就是親情的吸引力，就是親情那強大的包圍力。

寫事情和人物的作文400字 第二十五篇

我的同學是光頭，眉毛淡淡的，眼睛很小，笑起來幾乎就看不到眼睛了，鼻尖有一點往上，嘴巴不大不小，愛穿白色衣服和褲子，愛穿藍色運動鞋，你們知道我為什么說他調皮嗎？那就從那件事說起吧！

記得有一次，體育課下課，休息時間，我們發現放學的大門是開著的，我對他說：“哥，我們出去吧？”他說：“OK！”說完，我們就悄悄走出去了。當時，我們開心的跳了起來：“自由了。”誰知，老師沒看見我們，就著急地找我們，我們剛從校外回來，就被老師逮了個正著，“這下可完蛋了。”老師嚴厲的問：“你們干什么去了？”我和同學一起小聲地說：“出去玩去了。”老師生氣地說：“我不想把事情鬧大，沒我的允許你們以后不能離開我的視線。”我同學笑瞇瞇地說：“老師我們不出去了，我們一直在你的視線內，在你身邊，就算你回家，我們都跟著你，就算你的視線要離開我們，我們都不愿意……”老師馬上就堅持不住了，笑嘻嘻的說：“好了好了，以后你離開我的視線就可以了。”看到老師笑了，我們倆就趕快溜了！這件事后我想：這同學真好玩，簡直是一個翻版唐僧。這件事后我和他的感情更深了。

我這位同學雖然說話調皮，但我很喜歡這個同學。

寫事情和人物的作文400字 第二十六篇

我的媽媽是一位非常嘮叨的媽媽。媽媽長著烏黑的頭發、臉上有點雀斑，有一雙黑寶石似的眼睛。最特別的是媽媽的嘴巴，嘴唇很薄，嘴唇下面有一個小痣，可能這就注定了她將十分嘮叨。

媽媽管得可寬了，坐姿、吃飯、穿衣服、起床、刷牙、洗臉、睡覺，管得特別嚴就是學習。

記得有一次我的數學考得不太好，全是計算題錯了。上學了，盡管我很快地起床了，但媽媽還是嘮叨了兩句。我上學了，進了教室，坐在座位上等待著數學的分數，數學老師開始報分數了，我以為我考得不錯，我一聽86分，這個分數讓我非常失望。放學了，我小聲地對媽媽說：“媽媽昨天考的數學分數出來了。”媽媽疑惑地說：“考了多少分，不會很低吧？”我吞吞吐吐地說：“8……86分。”我的頭低了不能再低了。媽媽生氣地說：“試卷里那幾道題錯了多？”我小聲地說：“全都是計算題錯。”媽媽火冒三丈地說：“看看你，錯這么多計算題，平時叫你多算算，看你現在怎么辦？先把家庭作業做起來，再寫100道計算題，在寫1張試卷。”

媽媽似乎還不解氣說:“給我寫認真地寫,如果計算題錯1道就在寫100道, 如果試卷上錯5道計算題,就在寫1張試卷。”

我小聲地自言自語道:“媽媽真嘮叨!”我用心地寫啊寫啊,我終于寫完了。媽媽看了一遍計算和試卷,一個錯的也沒有。我非常高興。

雖然,媽媽嘮叨嚴厲,但媽媽非愛我。

寫事情和人物的作文400字 第二十七篇

他不是人，卻勝擬一具七彩魂靈智者，向我傳授世間之萬物，萬物之奧秘。他總是要我發自內心地熱情謳歌。

如果你因錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過流星。每每品讀泰戈爾吟誦的他，我的心靈一次比一次安逸。淡去塵世的喧囂，與蒙蔽了雙眼的驕傲，隨之而來的空靈心境是使我的靈魂得到升華，困惑得到解答。

——他，能帶給我最純真的寧靜。

J。K羅琳的魔法世界總能讓我心思飛揚。哈利的悲慘童年，姨媽的虐待，表哥的欺負，都總能讓我感到憤慨，甚至想穿越到故事里和他們打一架！當哈利收到伏地魔的暗算時，我是那么的焦急，那么的擔心，猶如危機要降臨到我頭上。

——他，讓我的感情投入到人物內心的靈魂。

時代的腳步從未停止，歷史卻依然老樣子。《明朝那些事》這部我最愛的歷史巨作，他以生動幽默的語言，活性的文字，讓我夢回明朝，與一個個性格迥異的官場人物打交道。楊廷和，這位老謀深算的政治家竭力輔助皇帝，卻不愿與張璁小人斗爭而在“大議禮”事件中以認輸告老還鄉。徐階，這位善于學習，巧于爭辯，棄于爭辯，棄于硬來的我心中的歷史偶像，在最后全身而退的藝術令我折服。

——他，讓我重新審視的歷史。

學習途中，教輔也成了我的知音。《新思維》給予我印象最深的一本教輔。他讓我心中的數學成不一樣的數學，成了一個神奇的、震撼的、美麗的、給人力量感，宏觀中大氣磅礴，微觀里，懾人心魂。

朝來夕往，畢路藍縷。

讓我伴著最美的他，在空山無人之境，流水花開。

寫事情和人物的作文400字 第二十八篇

每一份職業都是神圣的，即使最容易忽略，最不起眼的職業，對于我們來說也是有用的。家里的墻頭掉了些灰，母親就請刷漆工到我們家來刷墻。刷漆工姓王，大家都叫他王師傅。王師傅個不高，臉有點圓，眼睛小小的，嘴角下面還有個明顯的痣。看著他，總使我不自覺得想到電視劇中的壞人。我便問母親：“媽，他能刷好墻嗎？”媽媽摸摸我的頭，笑著說：“你放心，人家的手藝可不是一般的好。”那人聽了，撓撓頭：“大妹子，你放心，刷不好俺不要錢。”話雖如此，我卻依舊對他懷疑。誰知道他說的是真話還是假話呢？只見他拿出一桶油漆，把它攪拌均勻，將毛刷蘸少許油漆，然后自上而下，自左而右，先里后外，最后在用毛刷輕輕的修飾邊緣棱角。他刷完墻后，已經過了三個小時，媽媽把錢遞給他，說：“王師傅，今天真謝謝你了，要不，在我家吃完反在走？”他搖了搖頭，從母親手中接過錢，就走了。看著那干凈潔白的墻，我羞愧萬分，真不該以貌取人。面對那潔白的墻，我覺得刷漆工這個職業也是神圣的，值得人去尊敬。

世界是公平的，即使身處于最下級，也不要自輕自賤，因為，總會有人欣賞你的。

寫事情和人物的作文400字 第二十九篇

我有一雙不大不小的眼睛，一個小小的鼻子，一頭黃黃的頭發，我最大的特點就是愛看書和喜愛小動物。

有一次，我迷上了《百家姓》，于是我津津有味地看起來，剛看到一半，媽媽叫我去彈古箏，但我還沉浸在知識的海洋，書的世界，我依依不舍地放下書。忽然我想出一個妙計，我假裝說：“老媽……我肚子痛去上個廁所。”“快點！”“yes!”我馬上來到廁所，把門“咔！”一關，yes!可以好好看書嘍！我暗暗叫好。可小鑰匙還好好地掛在門外，神不知，鬼不覺，媽媽拿走了進來拿走了我的《百家姓》叫我去談古箏。我無可奈何只好去彈古箏。

我不僅喜歡看書，還喜歡養小動物。上幼兒園時，爸爸該我買了一只小白兔，我給它起了名字叫小白，我每天回家第一件事就是給小白喂食，每次我細心地把蘿卜，菠菜，青菜切成一片一片給小兔吃，小白每次看到我就像看到了好朋友一樣。我也會對小白笑一笑，摸一摸它雪白的毛。抱一抱它，跟它玩躲貓貓的游戲。可短暫的快樂結束了，我要上小學了，小白沒地方養，媽媽把小白送給了鄰居，我哭著跟小白告別，我好想在看一眼小白啊！

認識我了嗎？一個喜歡看書和喜愛小動物的女孩，想跟我交朋友嗎？

寫事情和人物的作文400字 第三十篇

張老師是四到五年級教我們數學的老師，張老師的個子高，有多，人卻瘦的連筋骨都露了出來，但是，張老師卻很幽默，就連在批評同學的時候還不忘記自己的幽默。有一次，刁偉哲被張老師拉上講臺，張老師故意把他的眼鏡抬高，但刁偉哲又戴了回去，張老師又把他的眼鏡抬高，在這個時候，全班笑成一團，刁偉哲好像有點害羞了一樣，不動了，接著，張老師說了他幾句話，就讓他下去了。還有一次，我們在學習倍數與因數的時候，張老師以刁偉哲為主題，說：“刁偉哲被媽媽揍了一頓，不能說成媽媽被刁偉哲揍了一頓。”接著，張老師繼續說：“刁偉哲是媽媽的兒子，不能說成刁偉哲是兒子，這樣的話，刁偉哲是一個孤兒啊！”“哈哈哈……”全班同學齊聲大笑。

但是，有的時候張老師也會很嚴肅，因為，不嚴肅是學不到知識的，所以，一般在上課的時候，張老師臉上的表情都顯得很嚴肅。謝謝您！張老師，在張老師的課上，我顯得很輕松，卻也能夠學到知識！張老師，我們全班同學都喜歡您！

寫事情和人物的作文400字 第三十一篇

生活里，我的媽媽就像是一把大傘，而我就是傘下的小花，不論風吹雨打，“大傘”都會毫不猶豫的為我遮擋，讓我生活在愛的懷抱里。

記得那是一個無眠的夜晚，我的頭很痛，像炸開了鍋，昏昏沉沉的，媽媽見我不舒服，急忙給我量體溫。一看體溫表，攝氏度，媽媽急了，叫爸爸開車帶我去診所，可當時已是深夜，哪有什么診所開門？一連轉了六七家診所，果然，家家診所都是大門緊鎖，媽媽下了車，試著敲了幾家的門，可結果都是相同的。看著難受的我，媽媽心急如焚，對爸爸說：“快去急診，急診夜里有值班的。”“好”爸爸邊說邊來了個180度的大轉彎，將車調轉到開往醫院的馬路上。不到一分鐘，醫院急診的大門就展現在我們的眼前，當時的我可能是燒糊涂了，神志不清，還是爸爸媽媽把我攙扶著進去了，不知不覺中，針頭就扎到屁股上去了，好痛啊！又是在不知不覺中，我又被爸爸媽媽送回了家，接下來的幾天里，我一直在請病假，不是掛吊瓶就是打小針，媽媽也沒有上班，一直默默地照顧我：定時的給我量體溫，給我買補品……經過媽媽小心翼翼的照顧，我好了，而媽媽卻生病了……，從中我明白了，母愛就是生病時，媽媽體貼入微的照顧……

還有一次，我的考試成績不是很好，也就是考砸了，我垂頭喪氣的回到家，向爸爸媽媽匯報了成績，媽媽沒有責罵我，而是教育我今后要細心審題，不要粗心大意，教育我不要氣餒，要加油，還告訴了我，這一次并不代表下一次，耕耘了一定有收獲，付出了一定有成果。聽了媽媽這些話，我深受感動。我明白了，母愛就是你在失敗時安慰的話語……

媽媽，雖然你平時嘮叨的很，但你是這世界上獨一無二的老媽！

寫事情和人物的作文400字 第三十二篇

我班里有一個愛騙人的同學，他個子不算很高，看起來瘦瘦的，頭小小的，頭發黑黑的，眼睛小小的，嘴巴也小小的，什么都是班里最小的，但他最喜歡騙人了。

有一次上美術課的時候，我沒有帶筆，他借了我一支筆，我從內心感激他，我們美術課上完了，我去把筆還給他，他對我說：“這個筆送你了。”我聽到了，心里美滋滋的，對他說：“謝謝你。”我心里想：這個同學真好，真大方。可是出乎我意料。又一次美術課他沒有帶筆，于是，他對我說：“上次美術課，我不是給你一支筆嗎?我要給你要回來。”我心里很生氣，想：這個同學真是太騙人了。沒辦法，我只好又將筆給他了。

還有一次，他對我說：“我給你幾個本子，下一個星期五，我給你。”我對他說：“好呀，說好了，下一個星期五給我。”于是我滿心期待地等到了下一個星期五，我一大早就對他說：“你不是對我說這個星期五給我幾個本子嗎?這一天已經到了你快點給我。”他裝作驚訝狀，說：“我有這么說嗎?”我心里想：氣死我了，你這個人。你已經騙我兩次了。我對他說：“我再也不信你了。”

這個就是我那愛騙人的同學。

寫事情和人物的作文400字 第三十三篇

童年也許是人生中最快樂、最豐富多彩的時光有時，我們會因被人夸贊而興奮不已;有時，我們會因遇到不平而怒氣沖沖;有時，我們會因受到委屈而唉聲嘆氣、怨天尤人;有時，我們會因滿足了愿望而心花怒放……童年的生活是如此的多姿多彩。我的童年更不用說了。

記得有一年暑假，太陽像火球似的炙烤著大地，風姑娘也不來光顧了。我坐在院子里，使勁地扇著扇子，但黃豆大的汗珠還是一個勁地往外冒。剛準備進臥室看會電視，爸爸走了過來，笑瞇瞇地對我說;“女兒，咱們下三盤五子棋，誰贏了，誰就能吃到一個冰棒，怎么樣啊?”一聽有冰棒吃，我頓時喜出望外，爽快地答應了。

比賽開始了，我和爸爸進行了一場激烈的有獎斗爭。第一局，爸爸因出棋不慎，讓我贏了;第二局，爸爸吸取上一次的教訓，目不轉睛地盯著棋盤，每一步棋都下得小心翼翼，結果讓我撲了個空;第三局，我和爸爸各出奇招，打的是不分上下、難解難分。三分鐘后仍未分出勝負。我驀然回首，勝利卻在燈火闌珊處——我早就贏了，到現在都沒有發現。望著爸爸若無其事的樣子，我心想：你還真有兩下子，差點被你騙了。我一定要好好“反擊”你一下!于是，趁著爸爸上廁所的空當，我在爸爸的板凳上貼了一層雙面膠后，回到座位上，耐心地等爸爸回來。三十分鐘過去了，爸爸還沒來。我等不及了，便問媽媽爸爸去哪了，誰知媽媽竟說爸爸上樓睡覺了。

童年真是如此的豐富多彩!

寫事情和人物的作文400字 第三十四篇

十一長假的第二天，姥姥、姥爺就要從仙桃搬家到彭場來了。

下午一點，姥姥、姥爺先到。我和爸爸、媽媽帶他倆到新家參觀。家里空空如也，有的只是灰塵，真是慘不忍睹。我們立即打掃起來，我掃地，爸爸拖地，媽媽擦玻璃。不久，房里清新養眼了許多。

剛歇一會，爸爸的手機響了，只聽見：車到了，快下來搬東西。老爸還沒動身，我一搶先一步，沖下樓去。

我火速到達停車地點，幺爹已經在搬了。車里有好多東西呢，椅子、大方桌、掃帚我正考慮搬什么時，爸爸已經在我身邊了。他二話不說把一把小椅子扛到我肩上，又把一把掃帚和兩個垃圾桶要我拎著，才心滿意足的放我走。一路上真壓死我了!總算走到樓梯口了，樓梯又窄又小，最多一米寬，可我身寬兩米多。你一定會問：怎么可能?是的，沒錯，這都是椅子的功勞娃!我只好側著身子像螃蟹一樣行走，好不容易才完成這個任務。

當我再去搬時，東西已經搬完了。原來幫手太多，我搬得又慢，所以提前收工。

天漸漸黑了，我在日記本上寫了一句話：10月2日，我真高興!因為今天是重陽節，雖然很累，但我既幫助了老人，同時也快樂了自己。

寫事情和人物的作文400字 第三十五篇

我們家里有一個xxx調皮鬼xxx，他就是我的表哥——耿銘。

耿銘今年12歲，是一名四年級的學生。他留著一頭斜劉海，一雙小小的眼睛笑起來就像一條線，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。記得有一次，媽媽為弟弟買回一輛搖搖車。車一到家，耿銘就立即坐上搖搖車，雙手轉動著方向盤飛快地駕駛著，在家里繞了一圈又一圈。因為家里空間有限，他索性牽著車到外面的廣場地玩，等足足半個小時后才回來，急得弟弟哇哇大哭，而他卻一臉興奮。還有一次，我們在中午的時候玩撕名牌游戲，他偸偸地隱藏在一個角落，等我到那個角落時，他躡手躡腳地走到我的身后，xxx滋xxx的一聲，把我身后的名牌神不知鬼不覺地給撕掉了。還不停地做鬼臉，嘴里不停地說：xxx哈哈，終于被我干掉了吧。xxx

但我的表哥還有許多優點，例如：xxx畫素描，寫毛筆字等，而且得過很多的獎。我喜歡我的表哥，你想跟他交朋友嗎？

寫事情和人物的作文400字 第三十六篇

一說起我那老爸，就叫我既無奈又歡樂。

老爸喜歡釣魚，那可是骨灰級的愛好。瞧，今個一早，他就拿著釣魚竿去釣魚了。當他釣魚時，就會自動割除與外界聯系系統，保持靜音狀態。瞧他那模樣，眼睛瞇著，仿佛十分享受太陽照在臉上那感覺，嘴巴微微往上翹，雙手仿佛是一根木頭，一動不動，這也難怪可以釣到這么多魚，但他還是有顆菩薩心腸，釣到一條體型中等及以下的，就會放了，并雙手合并，放在胸前，說：“善哉，善哉，莫怪我無情，只等你大一些，再來上釣吧!”可這些小魚，是我的最愛。每當我說要時，老爸就會冒出一堆大道理：“清清呀，大自然已經給我們太多了，就放了吧!”這豈能叫我不無奈呢!

別看我老爸釣魚時這么安靜，可每當喝酒后，便活潑得像個孩子。這是和他玩耍的最佳時機。當老爸正在床上玩平板電腦時，我一把奪了過來，說：“我要看‘爸爸去哪兒’了!”老爸聽了，“低聲下氣”地說：“好清清，就讓爸爸玩會兒吧。”聽了這話，我便得意起來，但還是斬釘截鐵地說了一聲：“不行!”老爸見軟的不行，直接搶了，我也不甘示弱，就這樣，一場“枕頭大戰”拉開了序幕。我和老爸大戰幾個來回，周圍變得“慘不忍睹”：所有衣服全在地上，用的盒子里的東西早已“橫七豎八”地躺在地上，等著我們去“收尸”，一旁的老媽不知是這種場面太不能直視，還是看多了已產生了“免疫力”，轉頭去了客廳，只剩我和老爸呆在那里。過了一會兒，我們倆才發現這片“廢墟”還要自己去整理時，頓時，剛才的敵人已經成為了共患難的戰友了。

老爸，是你讓我的課余生活變得多彩起來，而你對我的愛不僅僅只有父愛，還有別的摻在其中，真是十分特別。

寫事情和人物的作文400字 第三十七篇

我是建甌實驗小學的一名學生，我長有烏黑油亮的頭發，頭發下長著個鵝蛋臉，臉色紅潤，我還長著一對劍眉，看上去眉清目秀，我有一雙杏兒眼，炯炯有神，不僅有個高鼻梁，鼻梁挺直，而且有個嘴若含丹的嘴唇。

爸爸給我取了個小名叫做”牛仔“，他希望我既有牛辛勤勞動的精神，又有斗牛士的競爭精神，這就是可愛的我。

我最可愛的一面就是有一雙巧手。昨天，我一直纏著爸爸教我做”投石車“，爸爸被我纏得無可奈何，只好教我做。首先，我按爸爸的吩咐找來一塊底座，再找來兩根長方形的木條，并用三個小木塊固定好。接著，我又找兩根小木條來把剛才的兩根大木條撐起來，再用一塊中等大的木塊釘在塑立大木條前，作為支架。最后，用一個螺絲釘旋在一根長棍上，過載橫梁上，一輛簡易的”投石車“就做好了。你可別小看這”投石車“，在古代這可是重要的攻城武器，雖然簡陋，卻發了我們足足兩個小時才完成，而且還給了我們無窮的樂趣，我們的歡聲笑語在空中久久回蕩。

這就是可愛的我，我不僅又一雙靈巧的手，還有許許多多的事都是我可愛的一面……

寫事情和人物的作文400字 第三十八篇

我進入了初中，認識了許多新的老師、新的同學，下面我就跟大家說一說我在初中認識的第一個好朋友，他叫“劉梓辰”。

劉梓辰，他是我們組的小組長，他性格開朗，每天都開開心心的。他雖然面貌沒有那么出眾，但有一顆善良的心，他每次看到我又困難，都會主動過來幫忙，直到把我的困難解決；他每次看到我又東西沒帶，都會主動借給我需要的東西。

周二的一節數學課上，老師講了一道非常難解的題，聽完了老師的講解和反復的鉆研，我還是沒有弄懂這道題，就在此時時，他馬上過來問我：“這道題是不會做嗎？”我點了點頭，“那我來教你吧”。他坐到我邊上空著的椅子上，細心的給我講起了題：“你需要先這樣，再這樣……”。馬上就要上課了，我讓他去休息吧，但他說：“不行，我一定要把這道題給你講完，讓你下次會寫。”我看到了他堅定的眼神，不把這道題給我講明白是不會罷休的。打上課鈴了，他終于把題給我講明白了，我們兩個都非常高興，我們擊了個掌，就開始上課了。

周三，我忘記帶簽字筆了，他馬上就借了我一支簽字筆說：“你用吧。”一天過去了，我一直在用他的筆，用的都快沒水了，但他也不在乎，說：“用完了可以換筆芯的。”還給了我一個微笑，讓我感到了溫暖。

劉梓辰，是我在初中認識的第一個朋友，也是我在初中最好的朋友。他雖然長得不高，但他在我心里就是頂天立地的巨人！

寫事情和人物的作文400字 第三十九篇

在我心靈深處，有一份愛，時時刻刻給予我溫暖。

那是在一個雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響，時不時傳來震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎么回家啊！

同學們陸陸續續地被家長接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。

過來一會兒，大部分同學們都走了，只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了，雨還沒有停，我的心中充滿了恐懼，背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點“咚咚”跳個不停，只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的。跑著跑著，我一腳就踩進了水里，“撲通”一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的污泥。又愛笑的我“哇哇”地哭了起來。

這時，有一個人奔了過來，輕輕地問我：”小朋友，你怎么了？“我抬起頭一看，原來是媽媽！我馬上停止了哭泣，用力地摟住媽媽。媽媽潔白的衣服被我弄得臟兮兮的。然后，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對著我溫柔地說：“孩子，我們回家吧，媽媽給你包扎傷口。”一下子，我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。

以前，我總以為媽媽經常打我，是在怪責我，但我知道那也是一種愛，因為媽媽很希望我成材，所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心里，讓我永遠珍惜人間最美好的愛！

寫事情和人物的作文400字 第四十篇

回憶往事，腦海中又浮現出了爺爺的背。

正上幼兒園時的我，總喜歡要爺爺來背。

一次，我仍是叫著，喊著：“爺爺，背背我！爺爺，背背我！”

而爺爺的反應呢？還是那句老話：“呵呵，好呀！”

爺爺又背起了我。趴在爺爺那寬大、舒服的背上，又找到了那能夠給予自身安全感的氣息；又找到了那沉穩而響亮的心跳聲，我慢慢地閉上了眼睛，想起了幾天前發生的事情。

我還是那種要求。可這時，爸爸媽媽卻是不高興地在說：“爺爺的腰不好，你不要再讓爺爺來背了！”

我嘟起小嘴，這是“暴風雨”來臨的前兆。爺爺又說出了那句話：“呵呵，好呀！”剛一說完，就一下子把我背起來了。又勝利了！我在爺爺的背上差一點兒就跳起舞來了。

此后我仍是這樣，天天都在叫爺爺背，卻從未去想過爸爸媽媽那一次所說的話。

終于，爺爺因腰不好而進了醫院，我猛地又想起了那一次。心中明白了什么。那一夜，我不知道為什么哭了，自己說不出原因。也許是懷念那寬大的背；也許是想起了以前的行為；也許……

爺爺回來后，爸爸媽媽、我都沒有再提起過他的背了，我們都不想說。只有爺爺，反過來問我：“要不要背了？要不要背了？”而我，總說著一句話：“不用了！”

總之，我覺得自己，應該自己去背起這一片藍天了！

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