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看一個好節(jié)目作文 第一篇

最喜歡看的電視節(jié)目我最喜歡看《快樂大本營》了，每周六晚八點十分我會準時守在電視機旁等待《快樂大本營》播出，這部娛樂性的電視節(jié)目總會讓我笑到肚子疼......

里面有五個主持人：搞笑的何炅，憨厚的海濤，帥氣的維嘉，漂亮的謝娜，可愛的吳昕。

這個游戲就是請各個明星來做客，講述他們的生活經歷，玩游戲。這個節(jié)目十分的有意思，其中有幾個片段讓我難以忘懷，1、五位小萌寶來到快樂大本營做客，王岳倫說：“Angel你早上喝的是什么啊？”Angel立馬回答句：“喝酒！”2、幾位“男神”玩“誰是臥底”，其他人都是“四爺”，其中有個人抽中的是人名，還不知情的說了一個：“會翻跟斗”，就這一句，出賣了他，可憐的人啊，當場出局！

我喜歡看它的原因是：它讓我看了之后感到舒心，也感到快樂，也是也是里面的幾位主持人的爆笑演出和嘉賓們的默契配合才讓我們觀眾們如此開心的吧！

看一個好節(jié)目作文 第二篇

《班主任工作漫談》一書涵蓋了以班主任為主題的教育和教學以及班級管理的策略和方法。魏書生老師從打的教育理念到小的工作細節(jié)，細細道來，每一章節(jié)無不蘊含著深刻的道理，閃耀著智慧的光芒，吸引著我把它讀完。

讀完此書，我思考了很久，很多具有可操作性的做法，都讓我受益匪淺。我也對班主任工作產生了重新的思考，有以下幾個方面的體會，與各位老師共勉。

一、班主任以什么心態(tài)來投入工作?

魏書生老師愛自己的事業(yè)，更愛自己的學生，他用滿腔的愛，來譜寫著人生光輝燦爛的篇章。在他的一生中，從未離開講臺，;離開課堂。包括他后來從事了繁忙的行政領導工作，都堅持從教。因為在他的眼中，給學生講課時自己快樂的源泉。這種“以教為樂”的精神，如此對教學崗位的熱愛，值得我們尊敬。

該書中第一章內容就是“班主任要努力改變自我。”

魏老師提到作為一名班主任，要多改變自己，少埋怨環(huán)境。埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣，常常是我們自己抵抗力太弱;埋怨學生難教育，常常是我們自己方法太少。人不能要求環(huán)境適應自己，只能讓自己適應環(huán)境。只有先適應環(huán)境，才能改變環(huán)境。

回想自己以前的教育經歷，也有不少時間是在埋怨中度過的。現(xiàn)在想來，哪有十全十美的班級?哪里有十全十美的學生?如果有這樣的班級和學生，那么班主任的工作還有什么可做的呢?如果自己擔任的班級不盡如人意，與其怨天尤人，還不如改變自己，挑戰(zhàn)自我，把艱巨的工作當做人生中的一個大挑戰(zhàn)來克服它。

正如魏老師所說，班主任要“笑對人生”，“堅信每位學生都是自己的助手，自己也是每位學生的助手。”這是魏老師當班主任的一條最根本的原則。堅持這條原則時，工作就順利、成功。不管學生多氣人，多淘氣，當他站在你面前時，你都要堅信，他的內心深處總會潛在著你的助手。你要透過那使人生氣的表情，看到他那廣闊的內心。教育學生的時候，力爭不站學生的對面，讓學生怎樣，不讓學生怎樣，而要力爭站在學生心里，站在學生真善美那部分思想的角度提出：我們需要怎樣，我們怎樣做能更好，這樣，學生會感到你不是在訓斥他，而是在幫助他，你真是他的助手。一旦和學生建立了這種互助關系，就會進入左右逢源的教育境界。

二、班主任應該如何懲罰學生?

班主任工作的繁瑣，很大程度上是來自于本版學生犯錯誤后的處理問題。學生范了錯誤該不該受到懲罰?大多數教師和家長都認為，應該懲罰。“沒有規(guī)矩，不成方圓”。對犯錯學生實施懲罰，有助于維護學校紀律和規(guī)章制度，有利于培養(yǎng)學生良好的個性品質和守法意識。但如何懲罰?懲罰的方式有哪些?很多家長會和教師產生分歧，這也是另很多班主任頭疼的事情。

魏書生老師的做法給了我們很多啟示：比如他所提出的：依“法”施罰、及時施罰、適度懲罰、因“材”施罰，這些觀點都給我們了很多思考。其中，最值得我學習的有以下兩點：

1、寓愛于罰。

愛是教師適當運用懲罰的最根本前提，教師施罰時應心中有愛。

魏書生老師懲罰學生，正是從愛護學生的角度實施施罰，受罰的學生感到老師是為了幫助他，是為了他好，是愛他才懲罰他，這樣受罰的學生才能心服口服。回想起自己以前在批評學生，懲罰學生時，只顧了一聲自己生氣，而受罰的學生似乎并不領情。這樣，自己工作就會大打折扣了。

2、賞罰結合。

魏書生老師懲罰學生的同時不忘表揚學生，在指出學生一點不足的同時，指出他和這一點相對應的長處，并靠這部分好思想去改變學生。在我們的班主任工作中，要注意細節(jié)的教育，批評學生，先肯定后批評，這樣學生才能很好的接受你的批評，不逆反老師，和老師很好的溝通。

學生違反紀律本身就是一件不好的事情，如果在我們班主任的處理中，講壞事轉變?yōu)楹檬拢蛊涑蔀橐淮谓逃龑W生的`契機，這難道不是班主任教育管理的藝術么?

三、如何讓民主走入課堂?

看一個好節(jié)目作文 第三篇

我喜歡的電視節(jié)目有很多。比如：《少年包青天》、《藝術人生》、《家有外星人》、《仙劍奇?zhèn)b傳》等等，數也數不清。但是我最喜歡看的電視節(jié)日還是《少年大欽差》。里面的人物即聰明又很喜歡思考問題，讓我情不自禁的羨慕他（她）們。里面的破案關系都是和其他電視劇差不多的，他們每次都幫老百姓們解決所有困難，每天晚上都在想：這案子要怎樣解決掉，要怎樣才能讓老百姓們過上舒服的日子。大欽差是一個聰明伶俐、活潑開朗的 歲小孩子。

他被皇上獎賞為“七品官大欽差”，他的老爹被獎賞為“六品官”。因為 歲小孩子在破案時，觀察得又仔細又認真，看不到的也被他看見了。所以他是“七品官大欽差”。而他的老爹在破案的時候觀察得不夠仔細，不夠認真，所以他是“六品官”。在 歲小孩子的身邊常常都有：公主、老爹、小和尚、小和尚的師父、專門保護他們的人……他們在一起有說有笑的，很開心，沒有悲傷過一次，沒有一個問題能難住他們。所以我喜歡看這部電視節(jié)目。

我喜歡看的電視節(jié)目就是它——《少年大欽差》！

看一個好節(jié)目作文 第四篇

今天是世界人口日，下午，我和媽媽吃完飯后，就來到了廣場。

廣場上可真是人山人海呀！人們都早早的來這看演出，我和媽媽也找了個座位坐了下來。人們都在靜靜的等待節(jié)目開始。媽媽說：“我們單位上也排了一個舞蹈—雪域踢踏”。我聽了高興極了。

演出開始了，共演了十六個節(jié)目，有歌曲、舞蹈、快板。觀眾看得非常高興，看到精彩處會響起陣陣雷鳴般的掌聲。我最喜歡的節(jié)目是舞蹈“茉莉花”。那些姐姐跳起舞來是那樣的輕盈迷人，那樣的美麗多姿。該到媽媽單位上的節(jié)目上演了，他們的腳底發(fā)出了清脆響亮的聲音，節(jié)奏快而好聽，他們演的是在青藏高原上的踢踏舞。我們認真的看完了節(jié)目，每一個節(jié)目都演得棒極了，我們一次次歡呼。

我們看完了節(jié)目以后，就回家了。

看一個好節(jié)目作文 第五篇

我不知道該用怎樣來描繪這精彩的舞蹈，只知道她們像是活靈活現(xiàn)的觀音。是中國文化藝術孕育出來的兒女，她們正為自己的家園添上那輝煌的一筆。我想，如果我是位攝影師，我要錄下他們成功的碩果：如果我是演講者，我要滔滔不絕地為大眾講述她們那矯健的身影。然而我什么也不是，我只能用我貧乏的文字來描寫這驚人的舞蹈藝術。

瞧，她們那一伸手，一投足，一張目，一探頭，都是那樣的整齊、完美，令人嘆為觀止！這默契的配合，簡直就是天衣無縫。但如果沒有她們“臺上一分鐘，臺下十年功”的刻苦鍛煉和團結協(xié)作精神，又怎能登大雅之談呢？

雖然我不知道她們想表達些什么？但我的情感已隨著她們的動作翩翩起舞。看，她們忽而伸出千萬條鐵的臂膀，似乎要把是上的餓所有壞人都降服：忽而側身垂睫、笑頰粲然，似乎為能普渡眾生而感到欣慰：忽而如小鹿疾走、驚躍，表現(xiàn)出人類的生氣蓬勃。看著她們變幻多姿的舞蹈，讓我不禁想到了，開屏的孔雀，綻放的花朵。

聾啞的兄弟姐妹們那一雙雙能說千萬種語言的慈眉善目，總向人們表達著無私的仁愛。五彩繽紛的燈光、亮麗的服裝、優(yōu)雅的音樂，這些更是畫龍點睛的一筆。使這個舞蹈更完美、更精彩，使人深深的體會出舞蹈的美、藝術的的精湛。

也許很多人會認為，她們能個跳出這樣盡態(tài)極妍的舞蹈，真是奇跡！是的，他們的成果是團結的結晶，是人們始料未幾的！她們今天的笑容是用昨天的汗水換來的。請相信“一分耕耘，一分收獲”這句千古名句，有付出就一定會有回報的。

欣賞了這精彩的節(jié)目，讓我知道了中國藝術是不朽的，它將永遠屹立于世界之林，永遠浸在億萬人心中，而那精彩的節(jié)目、婀娜多姿的動作、揮灑得淋漓盡致的演員們都會深深得刻在我的腦海里！

啊！好一個中國，好一個藝術，好一個舞蹈，好一個《千手觀音》，我為你的精神感到驕傲！我為你的偉大感到自豪！

看一個好節(jié)目作文 第六篇

今天，吃過晚飯，我和爸爸媽媽去辦公樓前看節(jié)目。節(jié)目里有唱歌的還有跳舞的還有短劇，可好看了。

我最喜歡肚皮舞，她們穿著紅色的衣服，上面有亮晶晶的鉆石，她們的耳朵上都帶著亮晶晶的耳環(huán)，手上還帶著亮晶晶的金指甲，可漂亮了。她們的肚皮扭來扭去的像蛇爬一樣，她們跳的舞蹈可漂亮了，臺下的人不斷的鼓掌。臺下的許多小朋友都跟著扭了起來，我也忍不住要扭起來了，我心里想要是我能學會該多好啊！那樣我就能上臺表演了。

還有一個精彩又好玩的節(jié)目叫地道戰(zhàn)，第一次，是日本鬼子看見了一個年輕的女人，追著她。然后那個女人用手里的籃子砸她們。第二次，日本鬼子踢開像墻一樣的箱子，里面出來一個人，他們就去追。然后那個人把兩只雞放出去，結果人逃啦，雞被抓住了。下面的人都哈哈大笑。日本鬼子就用搶扛著那兩只雞走了。第三次，他們宣布挖地道，他們拿著鐵鏟和?頭行動了，然后地道挖通了。最后日本鬼子和八路軍打了起來，他們拿著刀、搶、劍，最后還是八路軍勝啦。臺下的人拍手歡呼！

另外還有健美操、樂器表演、唱歌都很出色！今天晚上的節(jié)目可真精彩呀！

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