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令我高興的本領(lǐng)的作文(精選10篇)
令我高興的本領(lǐng)的作文 第一篇
我有很多愛好，可沒耐心，什么也學(xué)不成。
我媽媽總是勸告我說：“做任何事情，必須刻苦學(xué)習(xí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見彩虹呢？”
一次考試，我考了好成績，小姨買了滑板車做為獎(jiǎng)勵(lì)。粉色的把手上有個(gè)銀色的按鈕，按一下就發(fā)出“叮鈴”聲。一個(gè)綠色的滑板上有一張米奇貼紙，下面有四個(gè)一樣大小的藍(lán)輪子。這輛車色彩斑斕，我十分喜歡。這時(shí)，我有個(gè)念頭：“以前那些大姐姐玩很容易，我也要學(xué)會(huì)。”緩臺(tái)上，我踩著滑板，“呵呵”地笑著。我右腳向后一瞪，滑板車動(dòng)了。“真好玩”我說“繼續(xù)”。忽然滑板車停了，我沒站穩(wěn)，摔了個(gè)屁股墩，受到教訓(xùn)了。以后，無論刮風(fēng)還是下雨，無論寒冬還是酷暑，我從不間斷。我最終練成了本領(lǐng)。
從這里，我明白，世上無難事，只要有肯登攀的真正含意。
令我高興的本領(lǐng)的作文 第二篇
俗話說，人各有所長。的確，每個(gè)人都有他本領(lǐng)。別看我年紀(jì)小，我就有一套對父母很受用的本領(lǐng)呢。
我的本領(lǐng)是按摩脊椎。爺爺是一名退休的中醫(yī)師。街坊鄰居要是有誰腳崴了，腰酸背疼，都來找爺爺幫忙。我從小耳濡目染，也得到的爺爺?shù)男┰S真?zhèn)鳌?/p>
爸爸媽媽工作由于長期坐著，難免脊椎腰椎不好。那時(shí)他們一旦疼得厲害，就去找爺爺幫忙。如今爺爺年老了。父母也不在去麻煩爺爺了。所以這一重任就交在了我手上。
爺爺告訴我有個(gè)穴位叫做列缺 所有的頸部和肩膀酸痛都可以點(diǎn)按這個(gè)穴位。可以讓他們自行按此穴，他的位置就在兩手虎口交叉食指端所指凹陷處這個(gè)穴位了。再加上我對頸椎穴位的按摩。刮痧也可以對頸部有很好的緩解。爺爺就給了我一塊刮痧板，我也會(huì)給父母刮痧。每每看到父母脖子出現(xiàn)痧，就感覺他們的病痛少了大半。父母在工作繁忙一天過后，也可以使他們的身心有一絲放松和緩解。
說道這，我覺得這也不算是一門本領(lǐng)吧。也就算一個(gè)小技能。所以我更要好好學(xué)習(xí)，將來也做一名醫(yī)生，像爺爺一樣，救死扶傷，那樣才是擁有真正的本領(lǐng)。
令我高興的本領(lǐng)的作文 第三篇
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，有的人對帶小孩，有的對電腦，有的對數(shù)字都有著不同的本領(lǐng)。以前小時(shí)候的時(shí)候幻想自己好像孫悟空那樣，有72變，這么大的本領(lǐng)，當(dāng)然了！隨著年齡的增大，這是不可能的，只是幻想而已，每個(gè)人有1。2個(gè)本領(lǐng)都已經(jīng)很了不起啦！今天讓我來講講我的本領(lǐng)是什么吧！
我是一個(gè)高二的學(xué)生，作為一個(gè)學(xué)生一定要有好多的本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著面對這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。我的本領(lǐng)也有很多，對數(shù)字非常有敏感，我數(shù)學(xué)科目在全級是排名前10名的，所以將來做會(huì)計(jì)師沒有問題。我對帶小朋友也有一手，曾經(jīng)在鋪導(dǎo)園也做過幾個(gè)月的周六兼職，對于小朋友的照顧和教書有著一套的學(xué)習(xí)方法，將來我也可以向著這個(gè)方向進(jìn)發(fā)的，還有一個(gè)非常自己佩服自己的本領(lǐng)，就是游泳，我小學(xué)四年級就懂得游泳，一直游泳到高三，這種精神令我非常自豪，我的目標(biāo)是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)得到游泳獎(jiǎng)牌的，將來要當(dāng)教練的。
我的本事還有不少，但是這幾項(xiàng)是我最自豪的本領(lǐng)，不知道大家還有什么本領(lǐng)的？說說分享下吧！嘻嘻！
令我高興的本領(lǐng)的作文 第四篇
我叫王樹強(qiáng)，今年三年級了，別看我人小可是我有很多本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)有下棋、音樂、美術(shù)。
先說我的下棋水平吧。一開始我的下棋水平很差，媽媽經(jīng)常把我打的落花流水我不服氣，于是就要下決心把媽媽打敗。我到了學(xué)校請教了下棋最棒的朱老師，我問他怎樣才能把下棋水平提高，朱老師說要把下棋水平提高要用陣法，接著用這個(gè)星期的兩節(jié)藝術(shù)課來教我怎樣用這個(gè)陣法，我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)終于學(xué)會(huì)了，星期五到了媽媽有找我來下棋了這會(huì)我用上了老師叫我的陣法竟然把媽媽大的落花流水就連爸爸都不是我的對手了，他們都問我是在哪學(xué)的這招，我說是從朱老師學(xué)的，爸爸媽媽都說我棒。
我還有一個(gè)本領(lǐng)就是唱歌，每次音課我都唱他們不會(huì)的歌，而且還好聽.。老師和同學(xué)都夸我。
我還有最后一個(gè)本領(lǐng)是畫畫，我畫的畫很逼真 ，有一次老師讓我們成千上萬個(gè)人其中我畫的是最好的。藝術(shù)節(jié)時(shí)我的話參加了畫展。所以畫畫也成了我的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng)，我以后要做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
令我高興的本領(lǐng)的作文 第五篇
本領(lǐng)就像生活中的調(diào)味品，讓生活變得豐富多彩。本領(lǐng)就像一本書，讓我在其中讀到了酸甜苦辣。本領(lǐng)還像天空上的太陽，給我無限光芒。我最難忘的本領(lǐng)是溜冰。
你們知道我為什么要學(xué)溜冰嗎？不知道吧！那就讓我來告訴你吧。因?yàn)閶寢尳o我買了一雙藍(lán)色的溜冰鞋，我在樓上看到樓下有人在溜冰，我就迫不及待想去學(xué)溜冰了。就是這個(gè)原因，所以我一定要學(xué)好溜冰。
記得在一個(gè)陽光明媚的早上，媽媽和我拿著溜冰鞋，去家旁邊的公園練習(xí)，公園里的小草伸展著嫩綠色的身姿，小花綻開了笑臉，好像在歡迎著我們的到來，我先穿上溜冰鞋，小心翼翼地站了起來，媽媽怕我摔跤就先扶著我滑行。我心里一陣竊喜：原來溜冰這么簡單，我?guī)酌刖蛯W(xué)會(huì)了。媽媽看我溜得很穩(wěn)，就慢慢放手了，我就自信滿滿地快速滑行起來，結(jié)果重心不穩(wěn)，兩只手不停往后劃，被一個(gè)小石子給絆倒了，和大地來了一個(gè)180度的擁抱，于是我就不敢再站起來溜冰了，媽媽看到了就鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利”。于是我重拾信心，再試一次，我慢慢站起來了，在媽媽的指導(dǎo)下，我堅(jiān)持不懈，終于學(xué)會(huì)了溜冰。
雖然溜冰的過程非常不容易，但是我懂得了：堅(jiān)持就是勝利。
令我高興的本領(lǐng)的作文 第六篇
你要問我有什么本領(lǐng)，我能一口氣說出很多：下五子棋、打羽毛球、騎自行車……但最讓我記憶深刻的是騎自行車，
有一天，我和媽媽去廣場玩，一到廣場我就看見許多小朋友在騎自行車，他們騎得是那么開心、那么快活！于是我就給媽媽說：“媽媽，我想學(xué)騎自行車。好嗎？”媽媽笑著對我說“好啊！”
一回到家，我就急忙把自行車拿出來，開始學(xué)了起來，開始，爸爸扶著自行車，我就大膽地騎，心想：“反正有爸爸在扶，我不會(huì)摔倒的。”騎著騎著，我回頭一看，爸爸沒有扶我了，心里一下子慌張起來，害怕自已摔下來。不料，我一慌張，就從車上摔了下來。“啊！好痛啊！”我躺在地上大叫了起來“不學(xué)了，我不想學(xué)了。”媽媽聽了我的話說：“王梓航，你不要灰心，你沒有聽過這句話嗎？失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才能成功。”聽了媽媽的話我勇敢地站了起來，重新恢復(fù)了信心，又開始練習(xí)起來。就這樣，一次次地摔倒，又一次次地站了起來。經(jīng)過了五天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，這一天我高興極了。
通過這件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。
令我高興的本領(lǐng)的作文 第七篇
我有許多本領(lǐng)，其中最特別的'一個(gè)是把公交車站點(diǎn)從頭背到尾。
不知從什么時(shí)候起，我迷上了公交車，我家門口就有公交車，爺爺經(jīng)常帶我去坐，所以我對公交車產(chǎn)生了極大的興趣。我坐過4路、35路等，所以我能把他們一個(gè)不落背下來。隨著到過的地方越來越多，我又拓寬了公交車的視野。后來由幼兒園升到小學(xué)。年級越來越高，我?guī)缀鯖]時(shí)間坐公交車了。但我對公交車的興趣一如既往。于是我經(jīng)常看濟(jì)南市地圖，把自己坐過的、沒坐的公交車站點(diǎn)從頭背到尾。
我談起公交車來就像流水一樣滔滔不絕，我還能把許多公交站牌倒背如流，并時(shí)常與爸爸媽媽比賽。每次出門坐公交車，媽媽總說，帶著我像帶了濟(jì)南市地圖，真方便!遇到有人問路，媽媽也總讓我回答，我也總能告訴人家兩種方案：省錢和省時(shí)。我這個(gè)本領(lǐng)挺有用的吧?
以后，我還要多背公交車，多背公交站點(diǎn)，用我的本領(lǐng)為更多的人服務(wù)。全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開，我的本領(lǐng)到時(shí)就能有更大的作用了。
令我高興的本領(lǐng)的作文 第八篇
童年是溫馨的。童年是快樂的。童年還是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)間，我就在童年學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)。
五歲的時(shí)候，我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車，就羨慕不已。于是，我請求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了。
剛開始，車像認(rèn)生似的，左搖右擺，晃得我心里慌慌的，身子也不由得搖晃起來。媽媽說：“快保持平衡！”我聽了媽媽的話，車真的一會(huì)就平穩(wěn)下來了。
騎了一會(huì)兒，車就拐到別的地方去了。我試著往左，可車卻往右跑，眼看就要撞到小樹，我的眼睛立刻閉起來，只聽“哐”的一聲響，我連人帶車倒在地上，四腳朝天。不僅如此，左腳還被車掛了一下，淌出鮮血。
我傷心極了，心想：騎自行車怎么這么難啊！真不想學(xué)了，我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的心思，安慰我說：“每個(gè)人騎自行車都會(huì)摔到，你不能放棄……”
我聽了媽媽的話，又鼓起勇氣，小心翼翼地騎上了自行車……
怎么樣，我說的沒錯(cuò)吧！童年是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的最佳時(shí)間，你也珍惜這腳步匆匆的機(jī)會(huì)，學(xué)一樣本領(lǐng)吧！
令我高興的本領(lǐng)的作文 第九篇
有人會(huì)跳舞，有人會(huì)唱歌，有人會(huì)彈吉他…… 而我則會(huì)拉小提琴。
我說小提琴，它可厲害了，它有一個(gè)特殊的稱號(hào)-----樂器之母。他的旋律優(yōu)美，音色清晰。
記得我初學(xué)小提琴時(shí)，調(diào)皮、任性，對它抵觸。媽媽給我找了一個(gè)嚴(yán)肅而又親切的老師，老師把枯燥乏味小提琴拉得優(yōu)美動(dòng)聽，讓我對小提琴有了一點(diǎn)好感。
剛開始練的時(shí)候，每天晚上都要練習(xí)夾、手功、45度的手腕要保持平衡……經(jīng)常手腕因?yàn)楸３趾荛L時(shí)間，害得我的手腕很酸很痛。
漸漸地，我學(xué)會(huì)了簡單的曲目，自信、快樂讓我喜歡上了。
小提琴為我?guī)砹藰s譽(yù)與朋友。我給同學(xué)伴奏，在我上北京的北外附校的時(shí)候，我在學(xué)校的舞臺(tái)上演奏了一曲我最拿手也是最喜歡的歌曲。同學(xué)和老師們給了我最熱烈的掌聲，讓我更加喜愛上了小提琴。平時(shí)當(dāng)我不快樂的時(shí)候，我會(huì)拉上一曲，美妙的旋律就會(huì)悄悄滴不不愉快的心情帶走了。我也會(huì)為家人拉上動(dòng)聽歡快的曲目。
為了更好的提高拉琴的水平，媽媽又為我找了一位大師的老師，我每天都會(huì)拉一拉我的小提琴，至此我進(jìn)入了八級的學(xué)習(xí)，小提琴不在是枯燥的，就是像甘泉一樣滋潤了我。
令我高興的本領(lǐng)的作文 第十篇
心愛的自行車穿過垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒少父母的挨罵。我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車。
記得我剛學(xué)車的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著往前蹬一下，這個(gè)過程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一發(fā)現(xiàn)車子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢我都夢見自己會(huì)騎了呢！讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上自行車，突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊：“我會(huì)騎了！我會(huì)騎了！”最后，我還學(xué)會(huì)了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧，你看我做的夢多美好啊！我還會(huì)穿越障礙，就是用
我們還常常比賽。我，何瑤瑤、還有那些大孩子。我和何瑤瑤打前鋒，*孩子在后面追，小區(qū)池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車場。
最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護(hù)下，騎了幾里地去奶奶家炫耀了一番。