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草房子寫最喜歡的人物作文200字 第一篇

1、外婆送紙月到油麻地小學讀書，托付給桑喬校長。紙月母親是跳水自殺的。

2、紙月的到來，改變了桑桑的很多壞習慣，桑桑特意洗干凈自己，還穿了白褂子。被同學取笑“小白褂”

3、紙月病好好，天天遲到，桑桑護送她回家，遇到板倉校園內有名的惡少，名叫劉一水，外號叫“豁嘴大茶壺”。還有他的兩個跟屁蟲，一個叫周德發，另一個叫吳天衡，三人專門在板倉村口欺負紙月，桑桑持磚保護紙月跳上船，然后和劉一水在船上廝打，并把他撞到河中，導致其生病。后來桑喬聯合板倉小學，甚至聯合了地方政府，對劉一水等家庭提出警告。

4、紙月和桑桑的友情引發朱小鼓等人的哄笑，并將他的作文本藏在紙月書包里。引發桑桑和朱小鼓的泥塘打架。

5、紙月為背著桑桑治病的桑喬鋪稻草，方便他們過橋。

6、浸月寺的慧思僧人帶走紙月遠走他鄉，慧思僧人出家前據說是一個學識豐富的教書先生，是一九四八年來浸月寺的。

草房子寫最喜歡的人物作文200字 第二篇

1、細馬是邱二爺從邱大爺家過繼來的兒子，（細馬在家是邱大最小的兒子，一個長得很精神的男孩，大額頭，雙眼微眍，眼珠微黃，但亮得出奇，兩顆門牙略大，預示著長大了，是一個有大力氣的男人。）兩人事實上是叔侄關系。邱二爺是開牙行的，后來做檐客，專門為買賣牛的雙方鑒別牛優劣。邱二媽一開始是不喜歡細馬，認為他是來奪家產的。

2、細馬剛到學校的時候被同學嘲諷為“江南小蠻子”，與禿鶴是同桌。在陌生的環境里，因為語言溝通問題，他在四年級輟學了。邱二爺給他買了十幾只羊讓他放養。

3、細馬經常把羊放到油麻地小學旁邊，或者孩子們上學的必經路口，和學生起沖突并打架。禿鶴被他打倒逃跑。

4、細馬丟下羊，和桑桑去鎮上逛街看鴿子，導致羊群吃了別人半田埂的豆苗，遭到邱二媽責難不會干事盡吃飯。細馬賭氣去收割麥子，邱二媽氣的要趕他回老家。桑桑內疚趕來幫他一起收割。細馬在這件事后，攢錢當路費準備回家。

5、邱二爺教細馬學游泳，細馬假裝溺水戲弄邱二爺，遭到責打，晚上邱二爺來查看他的屁股傷痕，細馬體會到邱二爺對他的愛。

6、夏天過后，一次大風雨把邱二爺家在大壩里的房子泡爛，家產盡失。邱二爺在此事后送細馬回家。但是細馬上車后，又攔車返回油麻地的邱二爺家。

7、冬天，邱二爺病倒，細馬去挖白嫩白嫩的柳樹須子為他治病，但是邱二爺最終病逝。邱二媽為此精神失常，見人就問“見到我家二爺了嗎？”。

8、細馬賣掉了所有的羊，在桑桑一家幫助下，將邱二媽送進了縣城醫院。大約過了兩個月，邱二媽的病治好了。

9、細馬買了十二棵楝樹給桑喬，然后用收益買了五十只羊。桑桑讀六年級時候，羊群發展到一百多只，細馬賣了七十多只，只留下五只強壯的公羊和二十五只特別能下崽的母羊。然后，他把賣羊的錢統統買了剛出窯的新磚。他發誓，他一定要給媽媽造一幢大房子。結尾他站在磚垛上看夕陽。

草房子寫最喜歡的人物作文200字 第三篇

1、眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。大路上，偶爾有人走過，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽光下一旦呆久了，就會被燒著似的。會游泳與不會游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進了河里。因此，河上到處是喧鬧聲。

賞析：運用擬人的修辭手法，將一切植物擬人化，生動形象的寫出天氣的干燥炎熱。并且寫孩子們一個一個游泳與行人匆匆的走，也側面烘托出太陽的炎熱難耐。寫出了農村夏季風情的景色。對太陽描寫的一系列動詞優美恰當，如：滾動、襲擊、露……給文章添了文采。

2、白鴿在天上盤旋著，當時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產生了表演的欲望，在空中瀟灑而優美地展翅，滑翔或做集體性的俯沖，拔高與穿梭。

3、雨根本沒有停息的意思。天空低垂，仿佛最后一顆太陽已經永遠的飄逝，從此，天地間將陷入綿延無窮的黑暗。雨大時，仿佛天河漏底，厚厚實實的雨幕，遮擋住了一切：樹木、村莊……就只剩寫了這厚不見底的雨幕。若是風起，這雨幕飄飄灑灑，猶如巨瀑。空氣一天一天緊張起來。到處在筑壩、圍堤。壩中又有壩，堤中又有堤，好像在準備隨時往后撤退。

賞析：運用比喻的修辭手法，將雨幕比作巨瀑，生動形象的寫出了雨的氣勢浩大、雄偉磅礴的景象。環境描寫也為下文細馬家被淹作鋪墊，引發讀者思考與擔憂。渲染出緊張的氛圍，烘托出當時農村環境的惡劣。

4、夕陽正將余輝反射到天上，把站在磚堆頂上的細馬映襯了一個細長條兒。余輝育紅磚的顏色融在一起，將細馬染成濃濃的土紅色。

賞析：利用環境描寫，烘托出寂靜安適的氛圍。結尾意味深長，暗示了細馬已經懂事，已經能擔負家庭重擔，引發讀者思考。

5、微風翻卷著荷葉，又把清香吹得四處飄散。幾枝尚未綻開的荷花立在月色下，像幾支碩大的毛筆，黑黑的豎著。

賞析：運用比喻的修辭手法，將未綻開的荷花比作碩大的毛筆，生動形象的寫出了未綻開的荷花的挺立墨黑的模樣。烘托出一片和美安適的情景，令人感到心曠神怡。其中“翻卷”一詞用的很好，生動傳神的寫出了微風的輕柔與微風吹拂時情態，引人入勝。

6、桑桑再往前看，朦朧的淚眼里，那個黑點已完全消失在黃昏時的風雪里。

賞析：傳神的寫出了桑桑難過、后悔的心情，想挽留卻沒勇氣。激發讀者閱讀興趣。

草房子寫最喜歡的人物作文200字 第四篇

杜小康一開始很富有，他騎著別的同學沒有的自行車，和別的同學沒有的皮帶，還有一年四季都有合身的衣服，學習還很優秀。這里講的是杜小康從一個富二代，變成一個什么都沒有的窮人。自從家里破產以后，改變了他的生活，整天陪著他的父親治病，學也不能上了，以前出去玩總是當司令，但是現在只能當一個被人指揮的小炮兵。

一天下起了暴風雨，鴨欄被吹開了，鴨子飛到了別人家的魚塘里，吃了魚塘里的魚苗，被人家給扣留了，生活更加困苦了，但是杜小康是個堅強的孩子，他在學校門口擺起了地攤賣東西，杜小康有油麻地孩子不可能有的早熟，還被校長認為是油麻地最有出息的孩子。

我們也要向杜小康學習，遇到事要堅強，只要堅強不懈，就能成功!

草房子寫最喜歡的人物作文200字 第五篇

1、奶奶原來和丈夫生活在油麻地小學的地盤上，后來建校需要就硬把她搬到了另一塊地方，但是老人堅持生活在學校，并養雞鴨鵝種艾來搗亂學校秩序。

2、后來桑喬來當校長，堅持讓校園完整，再攆秦xxx奶，用門板將她抬走放到小河邊的屋子，但是老人每晚睡到學校的艾地上。后來她撿破爛在學校原先住地搭小屋。

3、秦xxx奶救落水女孩喬喬，自己也落水昏迷，后臥在阿四家牛背上吐水醒來。

4、秦xxx奶與學校和解，主動維護校園安寧，熱愛孩子。后來病倒被人背回小學的草屋。

5、桑桑五年級暑假時候，秦xxx奶為了撈取學校落水的南瓜而溺水而死。桑桑剪一縷頭發陪葬，老人墓地前種艾。

草房子寫最喜歡的人物作文200字 第六篇

在這個暑假的一天中，我在新華書店中看了一本曹文軒的名著——《草房子》。這本書精彩極了，看完后，我思緒萬千。

平常，我看一本書只要半小時，而這本書我卻看了一上午。這本書講的是關于一個叫桑桑的男孩身邊的人和事。桑桑是一個調皮活潑的孩子，他雖頑皮，可卻保留了孩子的天性。他身邊的人物也刻畫得很好，像善解人意的紙月、堅韌不屈的杜小康、關心桑桑的桑喬……

故事主要都發生在油麻地小學，在這個小學，教學樓都是草房子。這里有桑桑的同學：杜小康、紙月、“禿鶴”……也有他的老師：蔣一輪、溫幼菊……在校園里，“禿鶴”發現自己的禿頂遭同學嘲笑，自尊心受到了傷害，但他卻用自己的行動贏得了同學的尊重，這種積極的態度不值得我們學習嗎?杜小康，本是村里首富的兒子，在父親破產時卻放棄學業在校門口支小攤賺錢，這種堅強的精神不值得我們學習嗎?將自己家的地讓給學校的秦xxx奶，為了保護學校的一個南瓜不被沖走，竟溺水而亡，這種舍己為人的品質不值得我們學習嗎?

桑桑在得了絕癥時，紙月告訴他要堅強，讓外婆給了他雞蛋等一些食品讓他補好身體，送了他一個書包，重復著說可以背“很久很久”……

《草房子》，是一部純美的讀物。它告訴了我們童年的美好。

草房子寫最喜歡的人物作文200字 第七篇

1、禿鶴的光頭從（C）年級開始不讓人家摸？

A、一年級B、二年級C、三年級D、四年級

2、小說第一、二、三、六、七章的小標題都有個共同的特點（D）。

A、地名B、事情C、象征物D、人名

3、桑桑得了（B）病？

A、大脖子病B、鼠瘡C、癌癥D、淋巴瘤

4、《草房子》曾獲過（B）獎？

A、冰心文學獎

B、國家圖書獎

C、xxx“五個

D、臺灣《民生報》、《國語日報》等聯合頒發的最佳讀物獎

5、油麻地人對（A）有這樣的評價——“嘴里叼根屎橛子，那根麻花都不換”。

A、白三B、朱一世C、桑喬D、秦大

6、讓禿鶴最為驕傲是（C）。

A、匯xxx、新學期小組活動C、文藝會演D、與細馬打架

7、紙月的爸爸（A）。

A、惠思僧人B、蔣一輪C、桑喬D、不知道

8、秦xxx奶是（B）死的。

A、救喬喬B、救學校的南瓜C、自殺D、救自己養的小雞

9、桑桑家視為“家寶”的東西是（C）？

A、黑鞭B、獵槍C、裝獎狀的小木箱D、二胡

10、紅門是（A）象征什么？

A、富有B、喜事C、革命D、沒意義

11、紙月臨走前，送給桑桑的禮物是（C）。

A、一只鴿子B、一本書C、一個書包D、一封信

12、以下不是杜小康所為的是（D）。

A、在學校門前擺攤賣貨

B、和桑桑一起玩火

C、在蘆場養鴨

D、捉迷藏時藏在棺材里

13、以下不是桑桑所為的是（C）。

草房子寫最喜歡的人物作文200字 第八篇

《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。

桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學當校長，他非常看重榮譽，每次檢查都能給油麻地小學得到一個小紅旗。直到桑桑生病，桑喬才不再看重榮譽。

桑桑的班里有一個叫陸鶴的小男孩，由于是禿子便有一個外號“禿鶴”。“禿鶴”和桑桑是非常好的一對朋友。

紙月是一個女陔，她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當桑桑見到紙月后，他從一個邋里邋遢、不愛干凈的小孩，變成了一個講究衛生、愛干凈的小孩。他和紙月經常用心靈說話。

桑桑還有一個朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但因為他爸爸經商失敗，杜小康從原來的衣食無憂變成了一貧如洗，要不是桑桑給了他用十只鴿子換來的錢，杜小康就不能在學校門口做生意，當沒人買他的東西時，桑桑又是第一個去買他的東西，從此生意越來越好。這些杜小康都沒有忘記，桑桑生病的時候，杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。

桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個人。桑桑經常在蔣一輪老師和一個名叫白雀的姐姐之間傳信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來往。

《草房子》帶給我的是永遠的感動，讓我懂得了人生的重要性，所以我喜歡它!

草房子寫最喜歡的人物作文200字 第九篇

暑假里，我看了三本書，其中一本是老師推薦的《草房子》。這本書讓我受益匪淺，里面記錄了一個又一個感人的故事。除了有堅強的桑桑，頑強的杜子康，還有文靜、冷漠的紙月。他們都給我留下了非常深刻的印象。

書中最讓我敬佩的是杜子康，他家里原本很富裕，可一夜之間卻變得一貧如洗。但他很堅強，并沒有被艱苦的的生活打倒。他與父親一起去放鴨子，半路中狂風來了，鴨子一個一個的跑了。杜小康卻不顧自己的安危，跳下水去趕鴨子。就算被岸邊的蘆葦蕩割傷了也沒放棄。

杜子康曾經是一個很高傲的人，可他為了挑起家里的重擔，還在學校門口擺小攤，不怕被同學嘲笑。他這種與困境斗爭到底的精神，讓我懂得了：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

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