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我眼中的軍人色彩作文(精選9篇)
我眼中的軍人色彩作文 第一篇
不僅僅是我,我感覺基本上所有的人都會喜歡、敬愛軍人。我雖然很喜歡軍人,但是,一開始軍人還給我以很深的威嚴,不好接觸,冷若冰霜的感覺。
兩年的家政服務之路,讓我們有機會認識到了幾個軍人之家。才讓我的觀點發生了很深的變化。原來,軍民是這樣的一種關系
桂圓小區張老師是個軍醫。她老公還有她女兒都是軍人。說實話,張老師對我的要求很嚴格。我每去她家一次,都會受到她的指導,基本就是軍事化要求。看到我哪里做的不好,在工作上總是毫不留情的給我指正。我曾經不止一次的和別人說起過,我敬愛的張老師對我的幫助,對我人生道路的指引,真的是我終生都不會忘記的。我雖然是在公司受過專業培訓的。可是,我在張老師家里學的東西要遠遠多于在公司學到的。除了工作嚴格要求我以外,還有我的文明禮儀、著裝等等很多的方面都會給我以指導。雖然,我對她是又愛又敬還有些怕。可是,每逢過年過節,張老師總會先給我發來短信,祝賀我節日快樂。真的是很慚愧。我一個普普通通的保潔員,何德何能讓您這樣器重我?我真的是發自內心的感覺自己做的其實還遠遠不夠。那天,張老師家的地板保養打蠟。張老師直接就對公司講:“我只要小郝來,別人我不要。你就是給我安排了別人,我也給你攆走嘍。”我保質保量的把張老師家的實木地板打理的光亮如新。鮮亮鮮亮的,看上去特別的舒服。張老師很是滿意。最后要走的時候,張老師又對我說:“小郝,我喜歡你。因為你是一個認真的孩子。我說,你給我記住:踏踏實實,把小事做到完美極致,你就成功了。小郝,不信你走著瞧。用不了十年,你就不會親自來給我打地板了。十年之后,你一定會事業有成的。”我就在一旁靜靜的聽著,我說:“張老師,就為了您這句話,我也一定要干出點名堂來。”我告訴張老師,我每天還在堅持寫日記。她說:“很好,你是個有心的孩子。你如果能夠每天堅持寫日記,那你老的時候,看看你記錄的自己的奮斗歷程,你就可以出書了。”千言萬語,我只愿我敬愛的張老師:身體健康。我要讓張老師親眼看到我的成就。
軍事駐地801,古色古香的家裝風格,溫柔舒緩的音樂,靜靜的流淌著。從我們進門的第一刻開始,就是滿臉的笑意相迎。我們的工作遇到難題的時候,老師就說:“沒事,弄弄就行。安全第一。xxx那位媽媽一天也是和顏悅色,一直在幫著我們干。不說話的時候,就是一臉的善意。一說話,先微笑。還一直讓我們喝水??這是兩年來,我們見過的最溫暖人的軍人之家。真的,叫人溫馨的都想??就是感動的想落淚。大愛無邊。軍民魚水情,軍民一家親,軍民心連心。軍人爸爸、還有女兒也是軍人。一家人都是這樣的溫良。真的叫人心底都感覺溫暖。
還有她家對門的老師,家里也是仿古的裝修風格。古色古香的家具,歷久彌新,不斷升值,不落后。看來軍人都是更加的務實、不弄浮華。女主人指著臥室里一家人的合影。給我們介紹自己的兒子,現在在澳大利亞讀研究生。每每遇到這樣的客戶,我總是喜歡和客戶溝通,學些教育孩子的真經。那位老師就說了:“說實話,他爸爸在部隊的職位挺高。可是,我家孩子從來不沒有仗著自己是高干子弟,很愛學習。都沒有用我們大人管過??”這也是軍人風采的真體現。不仗勢欺人,不高高在上,軍擁民,民擁軍。
還有一個我認識的職位最高的濟寧軍區某參謀長。他家的三層樓都是我保潔的。他家的活當時有很大的難度。有四壁仿古高墻,還有高空頂層玻璃。但是,我真是用心、盡力了。參謀長和參謀長夫人很是滿意。特意預約以后他家的活都給我。參謀長還有夫人都是很好的人。一點架子都沒有。就是參謀長脾氣大些。后來,因為工作上的一些原因,我把手機號給換了,沒有通知到他家。參謀長手下的班長,費了好大的功夫才找到我。后來,在次去他家的時候,參謀長就很大聲的也很豪爽的說:“怎么?你離婚了嗎?人家都說重組家庭才會換號,你為什么換號呀?是不是重組家庭了?好好地。”聽參謀長這樣說,我真還有些不習慣。呵呵呵??真佩服軍人領導的豪爽、直率。我還真有些不習慣。沒想到一個這么大的領導會這樣和一個小人物談笑風生。
這就是我心目中的軍人:豪爽、善良、愛民、沒有架子。軍民魚水情,軍民一家親。
我眼中的軍人色彩作文 第二篇
致敬我心中的英雄成分
生活中,工作中,學習中,都離不開寫作。借助寫作,可以宣泄情緒,調節心情。為了讓你寫作文更容易、更方便,以下是邊肖編的《獻給我的英雄作文》,供你參考,希望對有需要的朋友有所幫助。
4月1日,有一則新聞:30多名消防英雄英勇犧牲,他們永遠離開了我們。
消防員是和平時期犧牲最多的職業。他們肩負著偉大的使命,在一次又一次的緊急救援中對抗火焰的危險,把生命的希望留給別人,自己面對死亡。20xx年5月1日,消防隊員錢靈運、xxx赴上海某高層住宅樓滅火身亡。20xx年5月29日,廣西玉林消防員楊在轉移火災現場一歲半小女孩時不幸從五樓墜落。他緊緊地抱著小女孩。小女孩只是被抓破了頭皮,但他付出了生命。還有很多其他的。大部分都很年輕。90后甚至零后都不比我們大多少。他們是家人眼中的寵兒。但是,為了保護人民的財產和生命安全,他們毫不猶豫!
他們是我們每個人心中的英雄,面對熊熊烈火,我們無法想象他們會毫不猶豫地死去。我們無法想象他們在面對生活的最后一刻經歷了多少痛苦和煎熬。他們用汗水和鮮血寫出最美的詩句,那就是軍人!站崗和保衛國家,他們優先;抗洪搶險,他們優先;抗震救災,他們優先;這一次,犧牲和奉獻,他們還是優先!
很多和平年代的英雄仍然用生命保護自己的安全,捍衛自己的主權,甚至把民族價值觀鐫刻在歷史的卷軸上。塑造幾代中國人的精神。
山河平安,靈魂照中華!致敬——我心中的英雄。
我眼中的軍人色彩作文 第三篇
什么是英雄?英雄是比常人更有克服困難的毅力、戰勝對手的能力和戰勝自己的耐力的戰士。生活就像海洋。只有英雄才能到達成功的彼岸。
李時珍從事藥物研究。他讀過宮廷和皇室收藏的豐富古籍,也見過罕見的藥物標本。他開闊了眼界,豐富了知識領域。后來經過長時間的準備,他開始寫《本草綱目》。他帶著兒子和學生,看醫生,收集藥品,走遍河南、河北、江蘇、安徽、江西、湖北等廣大地區。他千里迢迢,翻山越嶺,終于得到了足夠的信息。當他寫完這本書時,他已經61歲了。他花了27年才完成《本草綱目》。這本書里的信息對后人有很大的幫助。
王羲之開創了自己的書法風格,因為他在自己的裙子上練了很久的書法,一直堅持到永遠,把裙子剪了。就是因為長期的書法練習,池中的水被涮墨弄黑了。后來人們稱它為“墨池”。這么長時間,他最著名的作品《蘭亭序》獲得了,他的書法技巧竟然達到了三分。最后獲得“書圣”稱號,成就輝煌。
大家都認為貝多芬是一個對音樂著迷的人。有一天,貝多芬在餐廳點餐后,突然得到靈感,開始在菜單后面作曲。服務員想等一會兒再上菜。貝多芬作曲完畢后,把錢給了服務員。服務員很驚訝,說:“先生,你還沒吃飯呢!”貝多芬肯定地說:“我一定吃過了。”于是他毫不猶豫地把錢給了服務員,拿著菜單走了。因為他的耳朵日夜響著,他的聽力下降,他在二十六歲時變聾了,但他孤獨的生活并沒有讓他沉默。雖然他只活到57歲,卻寫了無數首歌,被后人傳世。
英雄是高尚的;英雄是平凡的,也是偉大的。不懈的努力,堅持,奮斗。用盡你一生的精力去實現你的夢想。這才是真正的英雄。我心目中真正的英雄。
我眼中的軍人色彩作文 第四篇
我們身邊有那么多人,像英雄一樣,在人有危險的時候不顧一切的去救人。楊向明同志就是這些英雄之一。
楊曉明同志是中學的男老師。他每天開車去學校,他的后備箱里有一個游泳圈。有人好奇問他,為什么春夏秋冬都要在后備箱里放個游泳圈?他輕笑著回答:“因為我上班的路上會經過一座橋,如果我聽到或看到有人掉進水里,那我就能救他。”
這一天即將到來...
這一天,楊向明像往常一樣開車去學校。路過東城河上的一座橋時,他隱約聽到呼救聲。為了確認是否有人落水,他把頭伸出窗外。他左顧右盼,好像看見河中央有個人影。他揉揉眼睛,專注地看著。是的,有人掉進水里了。他迅速打開車門,跳下車。
水里的男孩有危險。他的頭還浮在水面上。他的身體被洶涌的河水淹沒,臉色非常蒼白,仿佛下一秒就要被完全吞噬。
楊曉明看到這一幕,沒有拿救生圈,直接從橋上跳了下去。“哇”這個名字掉進水里,引起了巨大的轟動。楊向明很快游到了男孩的身邊,男孩把楊向明的手和腿像救命的稻草一樣留住。這時,看熱鬧的人越來越多,但是沒有人幫助楊向明救那個男孩。楊向明和那個男孩掙扎著,向河岸游去。漸漸的,楊向明有點累了,好幾次被河水淹沒。因為他不是小孩子,而是接近成年人的男孩子。岸上的人念道:“放了孩子。保命很重要。”[由整理]
楊向明沒有掙脫男孩的手,而是想救孩子。他用盡最后的力氣,把孩子推上岸,卻因為疲憊而永遠沉入東城河底。
從那一刻起,楊向明為別人舍命的英雄事跡傳開了。人們在惋惜一個鮮活的生命逝去,更多的是在贊嘆別人的奉獻和無畏的奉獻!他永遠是我心中的英雄!
我眼中的軍人色彩作文 第五篇
父母都是英雄。在我心目中,最偉大的英雄不是為國捐軀的秋,也不是代替父親參軍的木蘭,而是照顧我十幾年的父母。
我曾經看過一個視頻,里面一個父親說:他只是一個卑微的快遞員。他擔心孩子會問他為什么從事這樣的工作,擔心孩子會因為父母從事卑微的工作而在同學面前抬不起頭。還有一個媽媽,一個殘疾人,工資不高,但是總是給孩子最好的吃的,一邊吃剩飯。她總是忙著為她的孩子流汗和筋疲力盡。她不顧自己的健康關心孩子,卻擔心自己會因為有個殘疾媽媽而自卑。但是后來,他們的兒子告訴他們,他們并不為此感到羞恥,因為他們知道父母為他們付出了很多。其中一個孩子說:“我的父母給了我們和別人一樣多的愛。唯一遺憾的是他們沒有幸福的生活。”
我的父母是一樣的,世界上所有的父母也是一樣的。記得有一次,我突然發高燒,爸媽馬上開車送我去醫院。我很焦慮,想立刻飛往醫院。隱約可以看到父母為我操勞,越來越著急的憔悴的臉上漸漸布滿了銀發——等我病情好轉,父母才吁了口氣。
“窮則傳風”,父母對我們的照顧和照顧,是不求回報的。他們不是英雄嗎?
我眼中的軍人色彩作文 第六篇
什么是英雄?成績斐然者為英雄,舍身求真者為英雄,在平凡崗位上做出非凡事跡者也為英雄。我最佩服的是雷鋒,一個為人民服務,不求回報,無私奉獻的英雄。
雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我想把有限的生命無限期地奉獻給為人民服務。多么普通的一句話,但是我們能做到嗎?
從1961年開始,雷鋒經常出去講課,走到哪里都做好事。有一次,雷鋒坐在從撫順到沈陽的火車上。當他看到火車上有很多人時,他把座位讓給了一個老人,幫助售票員掃地,倒開水,幫助下車的乘客拿東西。人們都流傳著這樣一句話:“雷鋒出差千里,好事成火車”。
還有一次,戰友曉寒晚上開車出門,褲子被硫酸水燙了。雷鋒下班回來發現后,摘下帽子,給曉寒補上褲子,輕輕地把她蓋上。
雷鋒就是這樣一個寧愿受苦也不幫助別人的人。他是一個少為自己考慮,多為別人考慮的人。他是我心目中的英雄,也是我最敬佩的英雄。
我眼中的軍人色彩作文 第七篇
快到八一建軍節了,從1927年到今年已經過了76年了。從古到今有多少位英勇的軍人。
先說以前的人物吧。有舍身堵槍眼的黃繼光,手舉炸藥包炸敵人暗堡的董存瑞,還有做了一生好事而不留名的雷鋒。還有很多很多,說也說不完。扎染是一種博大精深的古老文化,它樸素典雅,從一張不起眼的白布經過一道道簡潔明了的程序轉變成了一張張栩栩如生的花布。至今也給我們留下了星星點點的回憶。不過,不光以前有這么多的出色軍人,現在也有。
一次我在電視上看到一則這樣的消息,使我十分佩服現在的軍人。一位軍人路過一個水塘時,聽到有人喊救命,向水塘那去,發現有一名小女孩落水,當時是冬天,河里結了冰。我看了想:那位軍人一定不會救那位小女孩,他和小女孩素不相識,再說這可是冬天,誰會那么傻去救一位陌生的落水女孩。可那位軍人偏偏是個“傻子”,跳下水去救那位小女孩。那位叔叔是多么勇敢,他做出的舉動并不是常人所能做的。我想:他在跳水的那一瞬間,已經把生死置之度外了。
在我心目中,軍人是住在帳蓬里,他們不在乎風餐露宿,只想著保衛邊疆保護人民群眾的安全。他們遇到危害國家利益,危害百姓安全的人,會奮不顧身的沖上去,保護屬于我們的東西,為正義的一方而戰斗。勇猛,正義,為了好人而奮不顧身地與敵人戰斗的人,這就是我心目中的軍人。
我眼中的軍人色彩作文 第八篇
母愛偉大,無私,令人敬佩!
很多人說我是嬌嬌女孩。我四年級,經常住在14街外婆家。雖然離學校很近,但你仍然需要往返學校的交通工具。我只會做西紅柿炒雞蛋。當我想嘗試其他菜時,你擔心我的手會被灑出來的油燙傷。和同齡人相比,我差不多是個三歲的孩子。所以開學的時候,我向你要了我家的鑰匙,打算自己回小西溝家。
一開始一切都很順利。但是你給了我不到一分鐘的鑰匙,然后你又把它拿了回來。還有問我,你還是回姥姥家吧!上學的時候記得走捷徑,讓奶奶看到你,最后一定要向躺在窗戶上的奶奶招手。每次揮手,總有很多人看著我,讓我很不爽!“可恥!張寧真9歲就自己回家了,慚愧!”鄰居跟我說這些的時候,我真的很想找個地方投訴。親愛的媽媽,其實我很想對你說:“請不要把我當成一個珍貴的,非常珍貴的寶貝。”
媽媽,我希望你能做到以下幾點:第一,鍛煉我的獨立性。比如讓我回家不被人盯著,去菜市場買菜,做點“新”飯。第二,不要總是盯著我,或者在我做一些我從來沒有嘗試過的事情時幫助我。尤其是學做飯的時候。
親愛的媽媽,當你讀這篇文章時,請不要認為你做得不好,只是你必須糾正一些小錯誤。我知道你的出發點是好的——那就是愛。也是因為你的愛,我變得比以前獨立多了;因為你的愛,我不再像一個嬌嬌女人。啊!母愛就像人們說的那樣偉大,無私,令人欽佩!媽媽,我想對你說:“我愛你!雖然你不完美,但你是我眼中完美的母親!你是我心中的英雄!”
我眼中的軍人色彩作文 第九篇
軍人,是英雄的代名詞!她在我孩提時的心中有著何其崇高的形象,曾經讓我萌發“讀書不成材就走當兵路”的志向。寫下這個題目似乎有題黨之嫌,借此,我只想表達自己對軍人的一些看法,并無他意。我不能自夸完全了解他們,但我會努力的去了解,希望自己可以獲取更多。
我不知道自己對軍人那種莫名的情愫是何時開始的,最初只是覺得他們的形象很威武,與一般人有很大不同,這對我產生了很大的吸引。其實,讓我對軍人產生迷戀的是《士兵突擊》,看完這部電視劇我對軍人的看法是:他們不屈不撓,有著為達目標不拋棄、不放棄的精神。雖然后來有人告訴我它所反映的與現實是有所差距的,但我覺得這些是無所謂的,重要的是它為我進一步了解軍人打開了一扇窗,讓我有機會去了解真實的軍人。
其實,讓我真正了解到軍人是去年的汶川大地震。在這場與死亡斗爭的戰爭中, 沖在最前線的是他們,犧牲最多的也是他們。每次,有關他們的報導都會深深的沖擊著我的心靈,那種感覺我無法用文字來表達。在這場沒有硝煙的戰爭中,我們記住了武文斌、邱光華、李月、盛于峰等一批戰士,可是,在13萬子弟兵中還有那么多不知名的戰士為這場戰爭付出了汗水與生命。也就在那個時候我下定決心一定要做某些事情。
軍人,任何國家、任何時候都不可缺少的一個特殊群體!一個象征著希望的群體,一個充滿智慧與力量的群體。無論是抗洪搶險還是抗震救災,都是不可缺少的英雄團體,只求付出不圖回報的英雄團體??祖國有了如此強大的軍隊,人民有了如此可愛的子弟兵。我們何愁祖國不強大,何愁祖國不昌盛呢?
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