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    作文老師您辛苦了310字(精選12篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-01 12:56:40閱讀量:883

    作文老師您辛苦了310字 第一篇

    我謝謝親愛的老師,由于從我一年級(jí)到現(xiàn)在教師都守候在我的身旁。

    四年級(jí)下學(xué)年一開始時(shí),在學(xué)習(xí)上狀況不大好,歷經(jīng)幾回考試我的考試成績(jī)也不太好,我是一個(gè)沒長(zhǎng)性的小孩,刷題都不用心但教師沒有放手,還和我開展了溝通交流,給了我精神實(shí)質(zhì)上的協(xié)助,在這兒我想謝謝親愛的老師,教師每日都為大家授課,使我們學(xué)新物品,近期,教師的性子不太好,一直動(dòng)怒,也怪我們不達(dá)到最佳狀態(tài),老就是你別一直動(dòng)怒,那樣對(duì)你的身體不好。

    老師我尤其喜愛聽你授課。或許是習(xí)慣吧,您授課可快了,聽他人授課便是難受呀,但我覺得這些年您日日日日夜夜都那么授課,是否會(huì)非常累呀,身體好全都好,在這兒我想謝謝親愛的老師。教師萬語千言僅僅我的語句,教師我是小樹苗您便是新萌在我人身安全指路里你是我心中第一個(gè)教師也就是我始終的教師。

    教師我愛您,您辛苦了。

    作文老師您辛苦了310字 第二篇

    每個(gè)人都有老師,可誰知道老師的辛苦呢?老師是我們的太陽,培育著我們,希望我們能快快長(zhǎng)大,成為一個(gè)有知識(shí)的人。

    老師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!我們是祖國(guó)的花朵,在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂成長(zhǎng)!

    看著含辛茹苦的老師們,我從內(nèi)心涌出一種激情,一句應(yīng)該對(duì)全世界老師說的話:老師!您辛苦了!

    老師!您辛苦了!這一句短短的話蘊(yùn)含著多少不同的意思呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物,高過任何沒有“價(jià)值”的東西。為什么?因?yàn)橐痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不是能用金錢買得到的。

    老師!您辛苦了!這一句短短的話是給人的感覺是多么的溫馨呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話,不是所有的人都能說出來的。只有真正知道它的意思的人,只有真正得過老師那甜美的一笑的人,只有真正得到過老師親人般的撫愛的人,只有真正得到過老師及時(shí)的幫助的人,才能完善的表達(dá)出“老師!您辛苦了!”的真正內(nèi)涵。

    老師!您辛苦了!這一句短短的話是多么的完美!用“老師!您辛苦了!”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多么的適當(dāng)!為什么?因?yàn)樗憧梢员磉_(dá)自己對(duì)老師深深地愛意!

    我用它獻(xiàn)給我敬愛的老師——?jiǎng)⒗蠋煟∫驗(yàn)槔蠋熕秊槲覀儾ハ铝酥R(shí)的種子,她為我們,為祖國(guó)的花朵付出了自己的青春和心血,她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識(shí)寶庫(kù)!讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材!

    在這,我由衷的說一聲:老師!您辛苦了!

    作文老師您辛苦了310字 第三篇

    有人把老師比作辛苦的園丁,默默耕耘,不計(jì)回報(bào);有人把老師比作燃燒的蠟燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,他們用自己的無私與敬業(yè),堅(jiān)守在自己的崗位上,日復(fù)一日;也有人認(rèn)為老師便是榮譽(yù)與尊重的擁有者,三千桃李滿天下,一生教導(dǎo)輔育無數(shù)學(xué)生,同時(shí)也享受著學(xué)生所帶來的成就感與榮耀。

    可是在我看來,老師不過是那三尺講臺(tái)上勤奮教學(xué)的匠人,他們用一顆匠人之心,譜寫著一個(gè)個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,也成就了一個(gè)個(gè)學(xué)生關(guān)于學(xué)業(yè)關(guān)于未來的美好夢(mèng)想。

    老師是一個(gè)光榮的職業(yè),但也是一個(gè)辛苦的職業(yè)。

    記得有一次,我因?yàn)橐恍┦虑榉艑W(xué)以后過了很久才回家,那時(shí)候很多人都已經(jīng)走了,可是我看到辦公室的燈還亮著,走近了看,是老師還在忙著批改作業(yè)。我一瞬間有些感動(dòng),突然想說聲“老師,您辛苦了”,希望所有的老師在忙碌的同時(shí)都能夠注意好自己的身體,因?yàn)樯眢w才是革命的本錢,如果身體有什么不適了,學(xué)生們也會(huì)很擔(dān)心的。

    作文老師您辛苦了310字 第四篇

    從踏上求學(xué)之路,您就開始關(guān)愛我們。三年來,是您用睿智的大腦、勤勞的雙手教我知識(shí)。把我從一個(gè)懵懂無知的孩童培養(yǎng)成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的少年。

    老師,我看得出,您那拿粉筆的手,已經(jīng)多了幾分顫抖;老師,我聽得出,您講課的聲音中,已經(jīng)多了幾聲沙啞;老師,我感受得到,你的神情中,已經(jīng)添加了幾分倦意。

    當(dāng)我走過黑板面前時(shí),瞥見一層厚厚的粉筆灰;當(dāng)我路過您的辦公室時(shí),看見那一沓沓厚厚的作業(yè)本……我知道,這是您辛勞的見證;這是您關(guān)愛學(xué)生的證明。

    除了學(xué)業(yè)上,你一絲不茍、孜孜不倦,即使是課后的小事,您也不忘為我們著想。

    您總是語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:體育課上,要注意安全,不要碰棱觸角;下課時(shí),不要亂跑,不要打架;放學(xué)后立即回家,不要在外面逗留……

    老師,您辛苦了!今后不論我們?cè)谀睦铮紩?huì)記得您諄諄教導(dǎo)。

    作文老師您辛苦了310字 第五篇

    生活中很多瑣事會(huì)像浮萍一樣隨風(fēng)而逝,但是也有一些永遠(yuǎn)扎根于人們的心中。每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

    我感恩我的爸爸媽媽,因?yàn)橛眯腋5男θ萦游业牡絹恚脺I水和汗水給我物質(zhì)上無微不至的照顧和精神上恪盡職守的教育,讓我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)有見解有思想的小女孩。

    我感恩老師,因?yàn)樗o我以啟蒙,是她幫我開啟了知識(shí)的大門,任我遨游在知識(shí)的海洋,收獲一顆顆豐碩的果實(shí)。讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)有追求的好學(xué)生。

    我感恩批評(píng)我的人,是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,使我在不斷改正錯(cuò)誤的同時(shí)成長(zhǎng)起來,鼓起勇氣,朝著正確的方向前進(jìn)。讓我從一個(gè)盲目自信的人成為一個(gè)正確審視自己的人。

    我感恩那些被我?guī)椭^的人,讓我可以投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤,體現(xiàn)自己的人身價(jià)值。

    心懷感恩,步伐更穩(wěn),前路更寬廣!

    作文老師您辛苦了310字 第六篇

    我的手風(fēng)琴老師是洪老師。洪老師雖然年齡很大、身體不好,但還是每天堅(jiān)持教我們練琴。

    我、宋遠(yuǎn)航、劉瑩是手風(fēng)琴頂級(jí)班的,所以要常接觸我們以前沒有接觸的曲子和節(jié)奏。

    我這次練的曲子是《杜鵑圓舞曲》這是一首節(jié)奏較快的曲子,洪老師給我示范了一下,讓我大概知道節(jié)奏和旋律。“3,1、 3,1…”洪老師的手在鍵盤跳動(dòng)著,迅速的指法,令人眼花繚亂。當(dāng)三個(gè)鍵一起按時(shí),洪老師的手剛勁有力,彈出了小杜鵑們的故事:幾只小杜鵑站在樹上唱歌,歌聲美極了。它們高興地跳起了舞,這邊飛飛,那邊飛飛,翅膀的拍打聲也變成了其中的音符。我們聽完了我把琴背起來,一邊看著譜子,一邊在心里回味著洪老師的琴聲。我的手指也在鍵盤上迅速的跳動(dòng)著,似乎我的小杜鵑正和洪老師的杜鵑對(duì)唱。因?yàn)楹槔蠋煹那俾暎屛液芸炀蛯W(xué)會(huì)了這首曲子。

    雖然我不學(xué)琴了,但每天都彈上這首曲子已成為我的習(xí)慣,高興時(shí)會(huì)彈,傷心時(shí)會(huì)彈,無聊時(shí)會(huì)彈…但每次彈這首曲子,腦海里都會(huì)閃現(xiàn)出洪老師的面孔和那爽朗的笑聲,會(huì)議洪老師叫我每一首曲子的情景都那么溫馨。我真后悔那時(shí)為什么不繼續(xù)學(xué)下去,如果學(xué)下去的話還能看到洪老師充滿活力的身影,如果學(xué)下去的話還能聽見洪老師的笑聲,如果學(xué)下去的話還能回味洪老師的琴聲。

    洪老師,你彈地每一首曲子都一直回蕩在我心中,讓我的生活變得那樣美好。

    作文老師您辛苦了310字 第七篇

    有一種崇高而神圣的職業(yè)一一老師,古往今來,不知有多少人用詩(shī)一般的語言來贊美他,今天在第35個(gè)教師節(jié)即將到來之際,我也用我的這首詩(shī)表達(dá)我對(duì)老師的深深感情吧。

    老師,我想對(duì)您說,您像一個(gè)勤勞的園丁,而我們就像一棵棵充滿希望的種子,每天給予我們一點(diǎn)一點(diǎn)知識(shí),積累下來,我們便會(huì)結(jié)出豐碩的果子;

    老師,我想對(duì)您說,你們像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭,而我們就像蠟燭上的一團(tuán)火焰,您把您所有的知識(shí)傳授給我們,也不愿要一絲回報(bào);

    老師,我想對(duì)你說,您像黑夜里的一盞明燈,而我們就像黑暗里迷失的孩子,指引我們走向充滿知識(shí)的森林;

    老師,我想對(duì)你說,您就像一艘航游在知識(shí)的海洋里的游輪,而我們就像坐在船上的游客,您便將船駛?cè)胫R(shí)的海洋,放慢船速,以便讓我們更好地獲取這片海洋的知識(shí);

    老師,我想對(duì)您說,您就像那冰天雪地里的一團(tuán)篝火,而我們就像在那冰天雪地里的小精靈,當(dāng)我們受到冰雪的阻擋時(shí),您便會(huì)及時(shí)的出現(xiàn),幫助我們披荊斬棘,不讓困難阻止我們前進(jìn)的道路;

    老師,我想對(duì)你說,你就像我們生活上的一面明鏡,當(dāng)我們做錯(cuò)事想要逃避時(shí),您便出來告訴我們做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是做錯(cuò)事了你卻不敢站出來承認(rèn),千萬不要再一錯(cuò)再錯(cuò)了;

    老師,我想對(duì)你說,我們的一言一行都被你看在眼里,我們做錯(cuò)了,你便站出來指錯(cuò),我們做對(duì)了,你便夸獎(jiǎng)我們。此時(shí)您已經(jīng)在我們心中,承擔(dān)了一個(gè)不可缺少的部分:那就是一一信仰!

    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們這些孩子真摯地向您表達(dá):您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!

    作文老師您辛苦了310字 第八篇

    王老師,您一直是我們學(xué)校一位出色的語文老師。因?yàn)橐患⌒〉氖虑椋o我留下了難以忘懷的印象。

    記得,那是六年級(jí)發(fā)生的事情。那時(shí)候,您剛來我們班擔(dān)任班主任。我還沒有深刻的了解您,所以,在課堂上我非常膽小,經(jīng)常不敢舉手回答問題,生怕回答錯(cuò)了您會(huì)批評(píng)我,即便那個(gè)問題我能正確地回答。

    清楚地記得有一節(jié)語文課,到了發(fā)言的時(shí)候,您提出了問題,可是辦理卻很少有同學(xué)舉手回答,其實(shí)我們都已經(jīng)聽懂了。您一看,就知道我們?yōu)槭裁床慌e手了,我們的心思您一直看在眼里,可您非但沒有批評(píng)我們,還反而和藹可親的說:“老師都知道你們?yōu)槭裁床慌e手,沒關(guān)系,不用怕,一鼓作氣,大膽的把手舉起來,老師相信你們,就算回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你們,因?yàn)槟銈冎辽僮尷蠋熤懒四銈冊(cè)诼犞v,沒有分散注意力呀!所以都大膽得站起來吧!”

    我當(dāng)時(shí)聽了老師的這幾句話,然后大膽的把手舉了起來,這時(shí),我看見了班里很多同學(xué)也舉起了手,老師欣慰的笑了……

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我看見了老師疲憊的身軀,心想:我敬愛的老師呀,您在教育我們的同時(shí),也燃燒了自己。我深深地為有您這樣的老師而感到自豪!

    王老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng),是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長(zhǎng)。

    是您交給我們豐富的知識(shí),是您讓我們一點(diǎn)一滴地學(xué)會(huì)做人的道理。王老師,您因我們而老,我們因您而傲!也許,您從未向別人炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最大的自豪!

    在此,我想借這個(gè)教師節(jié),對(duì)您說:王老師,您辛苦了!

    作文老師您辛苦了310字 第九篇

    今天是教師節(jié)。回想一下,從幼兒園到現(xiàn)在己經(jīng)有十幾位老師教過我了。

    印象最深的是剛上大大班時(shí)的于老師。她有一雙大大的眼睛,一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),一笑起來,便有兩個(gè)小酒窩。

    她對(duì)我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得那時(shí)我的們剛剛學(xué)寫字,最簡(jiǎn)單的字也寫得東倒西歪的,總寫不好。她便一個(gè)一個(gè)糾正我們的坐姿、握筆方法,直到我們寫好為止。

    她不僅學(xué)習(xí)上幫助我們,生活上也很關(guān)心我們。每天上學(xué)吃早餐前會(huì)讓我們唱感恩歌,感恩自然對(duì)我們的饋贈(zèng),然后看著我們每個(gè)小朋友喝好、吃飽,她自己才開始吃飯。

    在這個(gè)特別的日子里,我祝于老師節(jié)日愉快。也對(duì)我身邊的每一位老師,說聲老師,您辛苦了,謝謝您們。有了您們,我們的人生路上便有了一座座燈塔,永遠(yuǎn)指引著我們向前。

    作文老師您辛苦了310字 第十篇

    昨天,我們第四小組興沖沖地去采訪一位老師——?jiǎng)⒗蠋煛_@位辛苦的老師掌管黃村小學(xué)的男生宿舍和醫(yī)務(wù)室,她已經(jīng)年過六旬了,但她依然是那么負(fù)責(zé),依然對(duì)受傷的小朋友極其關(guān)心、愛護(hù)。

    我們找遍了教學(xué)樓,終于在食堂找著了她。正在趕在我們上第四節(jié)課前時(shí)吃飯。我們過去后,她就熱情地接待。“請(qǐng)問劉老師,您在這么多年的工作中,最開心的回憶是什么?”劉老師意味深長(zhǎng)地說:“最開心的回憶就是眼看著你們不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步,長(zhǎng)大后,對(duì)社會(huì)可以作出貢獻(xiàn),將來報(bào)效祖國(guó)。”

    我們都情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“請(qǐng)問劉老師,有同學(xué)受傷了,或者生病了,您會(huì)怎么樣?”

    劉老師莞爾一笑:“作為一個(gè)校醫(yī),為同學(xué)們上藥,讓他們吃藥,這就是我的職責(zé)。有同學(xué)受傷了,或者生病了,無論手中的活兒多重,都得不顧一切地為他們治療。”

    劉老師,您真負(fù)責(zé)啊!比起我,有時(shí)候老師布置的任務(wù)也完不成。我們又接著問道:“劉老師,您干這么多活兒,辛苦嗎?”

    劉老師深深地吸了一口氣,說:“中午我得管他們睡覺,自己卻睡不好,要是不負(fù)責(zé),當(dāng)然舒服啦;有同學(xué)生病了,我得讓他們吃藥;有同學(xué)受傷了、不舒服,又得給他們上藥,有很多表格需要我填寫;有許多文件、資料要我去閱讀……你說辛苦嗎?”

    十幾分鐘的采訪一下子就結(jié)束了。這次采訪讓我受益匪淺。一個(gè)年過六旬的老師按理說應(yīng)該在家里享福,可是她依然堅(jiān)守在自己的崗位上一動(dòng)不動(dòng),并且是那么負(fù)責(zé)。寧愿自己不睡覺,也得讓我們睡好,自己的活兒又是那么重……啊,劉老師,您雖然不是什么名人,但是您的一切都可以和名人相提并論!

    作文老師您辛苦了310字 第十一篇

    是老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國(guó)的花;如果說誰是祖國(guó)的棟梁,那只有老師可以勝任。

    感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……但您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對(duì)您說一聲:“您辛苦了,老師。”

    感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……

    感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您是燈塔,為們照亮前方的路……

    作文老師您辛苦了310字 第十二篇

    老師您像一條小溪,潺潺地流著把知識(shí)帶給我們。

    老師您天天都在教我們,而有些同學(xué)卻在下面玩,在下面說話,在下面亂畫……

    老師是您教我們加﹑減﹑乘﹑除,老師是您教我們識(shí)字,老師是您教我們學(xué)知識(shí),老師是您教我做個(gè)好學(xué)生,老師是您教我怎樣做個(gè)懂禮貌的好孩子,老師是您教我要尊老愛幼好好學(xué)習(xí)。

    老師我小時(shí)候什么都不懂,是您把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們,并教我們?cè)鯓屿`活應(yīng)用。

    老師我的知識(shí)都是您教我的,記得有一次老師您講數(shù)學(xué)課本上的題,我沒有聽懂,又不敢問,做錯(cuò)了一道題,我以為老師會(huì)打我一頓,可是老師您并沒有打我,而是耐心地給我講這道題該怎么做,讓我自己慢慢分析,于是我懂了。

    老師啊!您就像我的父母,您就像園丁,我就是那花壇里的一朵花,您的澆灌我才能茁壯成長(zhǎng)。

    老師我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”

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