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關于蜜蜂的小學生作文 第一篇

最近，教室里刮了一陣“養蜜蜂”潮。一個小盒子，里面有好幾個蜂卵，不過具體有幾個，就要看你的運氣了。

看別的同學都有屬于自己的小蜜蜂，我自己也心動了。今早上學，我便掏出了自己儲存已久的零花錢，買了一盒。數數，有兩個。嗯，運氣還不錯！打開蜂盒，那兩個蜂卵正乖乖地在里頭。說明書上寫著，要 等 2~3 天，小蜜蜂就問世了。我腦海里打起了“鐵算盤”，從把蜂卵放到盒子里，賣給批發市場，再由批發市場賣給小店，再由

小店賣到我手里，至少也得有四五天，怎么這兩只小蜜蜂還沒出來呢？還是我發發善心，來幫它一把吧！

我拿起一只蜂卵，仔細地打量打量了它，不知從何下手。嘿，真是功夫不負有心人吶！經過仔細地研究，我想出了一個辦法。我把蜂卵的一頭一尾捏住，再用力一抽，那只可憐的蜜蜂馬上就被我“兩手分尸”了。吸取了這次教訓，我把目光轉移到了第二只蜂卵上。我拿起“手術刀”（手工剪）像蜂卵剪去。“咔嚓”一聲剪開了一個小口，一只毛茸茸的小腦袋探了出來，四只腳也要出來了。我“啊”的一聲尖叫，那只蜜蜂頓時摔到了地上，四腳朝天。可憐這蜜蜂還不會飛，摔得昏了過去。

我為這只小蜜蜂精心制作了一個小房子，并在房子里放了一些蜜蜂喜歡的蜂蜜。有一天，我正在逗這只小寶貝玩，哪知，它竟然一動不動。還沒等我看清是啥回事，桌子上露出了青色的屎，原來他在大號呀！我哭笑不得，趕緊拿出衛生紙，給擦干凈了。

這只蜜蜂，給我增添了很多樂趣。

關于蜜蜂的小學生作文 第二篇

“小蜜蜂，嗡嗡嗡，花叢中，采蜜忙，寶寶要學小蜜蜂，做個勤奮讀書郎……”聽到這首歌，我就想起了小蜜蜂，我家就有不少小蜜蜂。你瞧!爸爸是勤奮的蜜蜂，媽媽是無私的蜜蜂，而我和弟弟，就是那兩只淘氣的小蜜蜂。

勤奮的蜜蜂

家中那只勤勞的蜜蜂，是爸爸。爸爸每天起早貪黑的工作，只為我和弟弟的生活。爸爸在工作崗位上勤奮，在家中也勤勞，像拖地，擦玻璃這些危險的“苦力活”，爸爸全都承包，你看，爸爸那勤勞的身影，那辛勤工作的身影，那認真做事的身影，無不讓人感動。

無私的蜜蜂

家中那只無私的蜜蜂，是媽媽。家中各種家務，媽媽全都承包了，媽媽不僅干各種家務，還負責我們的一日三餐，我們一家這么白白胖胖的，全是媽媽的功勞。我已經六年級了，可媽媽還是不放心，非要一天接送我上下學，媽媽每天回到家，都要為我輔導功課，可以說，沒有媽媽，我就考不上這樣的成績，媽媽為我，為這個家，付出了很多，是多么的無私啊!

淘氣的小蜜蜂

家中那兩只淘氣的小蜜蜂，是我和弟弟。我和弟弟一天鬧過來，鬧過去，讓媽媽不能安寧，經常讓媽媽發火，而且，我和弟弟還十分不自覺，在媽媽做飯的一會兒時間，我就拿起了手機，弟弟也打開了電視。記得那一次，媽媽和往常一樣走進了廚房，媽媽立刻放下手中的菜，走了過來，那“咚，咚，咚”的腳步聲，讓我越發緊張，心想：媽媽走過來，一定會又是一頓嘮叨，重之還會有一次“河東獅吼”，我還是三十六計——走為上策吧，我連忙回到自己的臥室看書，我剛走進臥室，就聽到跟進來的媽媽問道：“干什么呢?”我連忙答道：“看書呢!”而弟弟也眼疾手快，將電視關了，媽媽只好又無奈的走進了廚房。

我們這四只蜜蜂，組成了一個有趣的家，組成了一個充滿快樂的家，我愛我的家，更愛家里的每只小蜜蜂。

關于蜜蜂的小學生作文 第三篇

我是一只小小的蜜蜂，我沒有龐大的身軀，沒有寬闊的翅膀，我不像老鷹那樣強壯，也不像烏龜那樣長壽。因為，我只是一只小小的蜜蜂。雖然我的生命很短暫，但我滿足于現在的生活，因為我可以用自己那小而鋒利的刺保護自己的家。

今天是我誕生的日子，我飛出了蜂巢，準備出去采花蜜。當我飛到一片花叢中時，從外面傳進耳朵里一陣人類的吵架聲，我四下里到處尋找，看見了一對農民夫婦在吵架，我趕緊躲到花叢里，以便保證不讓他們看見。我一邊采蜜，一邊豎起耳朵想聽聽他們在吵什么，只聽到女人用尖尖的嗓音大聲地說：“今天的蜂蜜收成居然少了，我讓你出去找個蜂巢采蜜，連這么一點事情你都干不好，咱們家今年還靠什么賺錢?”我聽著女人的叫喊聲，抓緊時間采蜂蜜，有的時候真是不懂人類，為什么總為為了錢和收成吵架?如果他們只有像我們蜜蜂一樣短的壽命，相信他們也不會把這種小煩惱留在自己不長的生命中了。算了吧，他們這么一直吵也不是辦法，我多采一點蜂蜜，然后給他們送過來一點吧!

在我辛勤勞作一天之后，我終于采到了蜂蜜，我將一部分送給了那個農民家里，從他們家里飛出來的時候，我抬起頭，發現今天天空中的星星格外明亮，空氣中彌漫著泥土的芬芳，還有一些花朵的甜甜的味道，我飛了幾圈，覺得心情特別愉快，不過現在是我該回去的時候了。

我離家里還有幾米的時候，突然發現一個人站在樹下，他的手里還拿著一個工具，他想強拆蜂巢!我毫不猶豫地沖了過去，向他身上唯一沒有保護的地方蟄了過去，我的刺沒有了，而我知道自己也快要死了，雖然我這一生很短暫，但我采了花蜜，還送給了農民一家，我也看見了繁星閃爍的美麗星空，我除了感受到了生命的美，最重要的是，為了保護這種美，不惜失去生命。我覺得身體越來越沒有力氣，于是任憑風把我帶到了其他地方，那是一簇美麗的花叢。

我一生滿足了!

關于蜜蜂的小學生作文 第四篇

蜜蜂是一個勤勞可愛的小動物，它穿著一身時尚的衣服，黃棕相間的衣服使小蜜蜂變得非常有氣質。在它好小巧玲瓏的身子上還有一雙閃著光的翅膀。在陽光的照耀下，那對小翅膀像鑲了鉆石一樣閃耀著光芒。

蜜蜂是勤勞的象征。一到春天，它們就開始忙碌著。它們在美麗的花兒之間飛來飛去采集著花粉，一刻都不休息，每一朵花都留下了小蜜蜂辛勤的足跡。

小蜜蜂不僅勤勞還很聰明。它們為了吸取大量的蜂蜜而不浪費時間。就在采過蜜的花朵上屙一粒屎作為記號。這樣就不會重復吸一朵花的花蜜，從而提高了工作效率。

蜜蜂是一個無私的奉獻者。它們辛辛苦苦采來的蜂蜜全都給了人類，讓人們生活甜蜜蜜。

可愛的蜜蜂還有可怕的一面。有人只要接近它的窩，它們就蜇來犯者。我想它一定是擔心人類會傷害它們的孩子吧。蜜蜂為了保護自己的孩子甚至付出生命的代價。因為蜜蜂一旦把那根針扎入來犯者的身體里，自己也會因失去那根針而死去。此刻，我明白了這是一種愛的力量。

啊！蜜蜂我愛你。

關于蜜蜂的小學生作文 第五篇

我是一只快樂的小蜜蜂。在美麗的花叢中采花蜜。特別是春天，那里春暖花開，花兒們競相開放。

可是，美好的時光總是那么地短暫，那么地難忘。有一次，商店里的小販們讓我的朋友們一個一個地離開了美麗的花園。一天夜晚，我和朋友們在玩耍，不幸的是我和我的朋友們被小販們抓到了，我們被關進了精致的盒子里面。我不停地掙扎著，一邊掙扎，一邊大叫：“救命呀，救命，快放我出去。”可是，我的聲音太小了，人們一點兒也聽不到。

這時，我感覺到盒子里有一點動靜，原來是我被一位小朋友買去了。他打開盒子，我想飛出去，可是，我被關在盒子里的太久了，我怎么飛都飛不起來。小朋友將我帶到學校里，下課的時候總要把我拿出來玩一玩，這是一件多么讓我傷心的事情啊！一位老師看到了，就將我拿了過去，打開了所有的盒子。我們有的飛，有的爬。我拼命地飛，終于飛起來了，我們自由啦！我回過頭來，對老師說：“謝謝你，再見！”然后，我飛向了美麗的花園。

從此我們又過上了自由、開心的生活！

關于蜜蜂的小學生作文 第六篇

在我的童年中，有許多“奇葩”的趣事，但是對于我來說最奇葩的事莫過于——捉蜜蜂！

春天，萬物復蘇，蜜蜂也不例外，它可能在草叢中，可能在花朵上，也可能就在你的身上！

星期六，我和媽媽來到了外公家，把門一推開，灰塵遍地都是，太好了，等一下媽媽做衛生時我就可以出去玩了。過了一會兒，果然不出我所料——媽媽讓我出去自由活動。

我先在屋里坐了一會兒，看著外面嗡嗡作響的蜜蜂，我突然有了一個新想法，為什么不用罐頭瓶捉蜜蜂呢？我在屋里東找西找，終于找到了一個空罐頭瓶。我二話不說，直接向大路邊的油菜花田沖去。一看，一朵花上至少有一只蜜蜂，這下可把我樂壞了，但是為了安全起見，我還是在“孤立”的油菜花上捉蜜蜂，免得被蟄的像海參一樣。我小心翼翼的走過去，還好這里的蜜蜂很笨，躺在“花床”上一動不動。正好，我看中的這朵花上有兩只蜜蜂，我一只手拿著瓶蓋，一只手拿著瓶子，向上一夾，不偏不倚、正中靶心、一箭雙雕。我高高興興地回外公家里，向媽媽得意揚揚地展示著我的“戰利品”。但是媽媽沒有一絲笑意，而是滿臉嚴肅地讓我把蜜蜂放歸大自然，看著它們渴望回歸大自然的樣子，我只好擰開瓶蓋，讓它們“出獄”。沒想到它們還不領好意，反倒各蟄了我一針，啊！痛死我了。我只好向媽媽請求助……。

“萬物皆有靈性”，同學們如果在大自然中也和我一樣捉到了昆蟲，一定要及時放生哦。

關于蜜蜂的小學生作文 第七篇

我是男生，天生愛冒險，有時因為冒險我會遭到懲罰。蜜蜂釀造著甜蜜的生活，它很勤勞，每當我喝著蜂蜜茶的時候總會想起去年自己的一次冒險經歷。

那事發生在去年春天，那是一個周三的上午，陽光明媚，校園里花池中的太陽花開了，綻放著細碎之美。第二節下課我看到很多蜜蜂在太陽花叢中嗡叫著，于是就萌生了一個冒險的念頭，我喊來了幾個男同學，我倡議我們進行“比膽量”大賽，看誰捉的蜜蜂多。我們跳進花池中，我們幾個有的用紙去“包蜜蜂”，有的用瓶子去捉蜜蜂，有的把外套脫下來去逮蜜蜂……我嘲笑他們太膽小，于是就直接用手去捉蜜蜂。當時我雙手猛地一捧，一下子捉住了好幾只蜜蜂，蜜蜂在我的手中用“刺”使勁扎我，我痛得大哭了起來，緊接著雙手就紅腫了起來。校長聽到了哭聲，趕緊跑了過來，看到我的手腫得老高，就立馬把我送到了校醫務室，經過醫生的治療我雙手的疼痛感減輕了。

事后校長批評了我，說蜜蜂是勤勞的使者、甜蜜的使者，她告訴我捉它們，它們蜇了我也活不成了；她還告訴我自己太冒險了，踐踏了太陽花，不愛護花草，聽了校長的話我后悔極了。

那一次冒險讓我的雙手痛了腫了好幾天，以后我再也不捉蜜蜂了，再也不冒險了，我要讓自己每天都平平安安的。

關于蜜蜂的小學生作文 第八篇

星期四的下午，我們像往常一樣安安靜靜地聽課。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來，是誰在叫呀？哦，原來是我們班來了位客人——蜜蜂。

“啊……蜜蜂！”林珞驍大叫著，班上頓時亂成了一團。鄭老師板著臉，瞪著我們。“小聲點！”她說，她趕忙把窗戶打開，用軟尺有意識地驅趕著蜜蜂。這時，膽小的女生都把頭藏在椅子底下，男生們有的把試卷捂在臉上，有的把小黃帽戴在頭上，還有的把書包當鎧甲保護自己……只有鄭老師鎮定地站在講臺桌前。全班同學驚慌失措，看著蜜蜂，我心里想，蜜蜂怎么會飛到我們班上呢？是餓了嗎？還是……

鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上，我們馬上都把目光移到她身上，只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然，他大叫著：“看，蜜蜂，它停在電風扇里了！”我們松了一口氣。可是，林珞驍卻把電風扇給打開了，蜜蜂一下子又飛了出來。班上又是一陣陣尖叫，大家不知所措。這時，林智豪還是目不轉睛地盯著蜜蜂。忽然，他好像想到了一個好辦法似的，像猴子一樣迅速起身站在椅子上，手里拿著語文書一掠而過，第一次沒拍中，第二次只聽“啪”的一聲，這只可憐的蜜蜂，就這樣在他的語文書下停止了呼吸。

“上課上課！”在鄭老師的呼喚聲中，班上又恢復了平靜。但我看著離去的蜜蜂，心里有些難受。如果它自己能飛出去，那該多好啊！

關于蜜蜂的小學生作文 第九篇

“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”——題記

寒假我回到了自己的家鄉，早上天氣很冷，大家都穿上了棉襖，我趴在床上。

看見了幾只小蜂蜜，成群結隊出去采蜜，我跑進房間臥室問媽媽：“媽媽，天氣那么冷，小蜜蜂怎么還出來采蜜呢？”媽媽指著那些蜜蜂說：“蜜蜂，他們從來都勤勞樸實，任勞任怨，每天都勤勞的采蜜。”我好奇地問：“它們為什么要這么勤勞呢。”媽媽臉上微笑消失了，臉色變得嚴肅起來：“它們從來就是那么勤勞，那么樸實，哪一朵花需要它，它就去哪兒采蜜，不管哪個人需要采蜜，他們就去那里。”我點了點頭，說：“那些蜜蜂不說苦不叫累，不正是我們清理環境衛生的環衛工人嗎？他們起早貪黑，有時還在我們睡覺的時候。環衛工人都出來工作了，他們也是勤勤懇懇，任勞任怨，不管風吹雨打還是嚴寒酷暑，都堅持在自己的工作崗位上。”

這真讓我欽佩啊。

關于蜜蜂的小學生作文 第十篇

盛夏初季，正是蜂群旺盛時期，看著同學們正在被它們的熱情挑逗，像一對童年玩伴玩兒得不亦樂乎，可這一切背后又有多少人更去深入的了解它們呢？更像我一樣摯愛蜜蜂呢？

“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”上學時，您早早出窩，相信“早起鳥兒有糖吃”，待到中午買飯，又是你總是勤勤懇懇任勞任怨，在放學回家路上，還是你，在樹邊，花叢中，乃至我身邊飛個不停。你的勤勞我看在眼里，而那些只顧外在美的蝴蝶，蜻蜓，又哪有你品德高尚吶！

我身邊就有許多這樣的人，他們整天起早貪黑，默默無聞，辛勤付出，像我的引路人，又像是我堅強的后盾，每個人都誠誠懇懇，為我付出太多太多了。我必須努力像蜜蜂那樣勤奮向上，努力付出，收獲更多更多哇！

時光已逝，過去的不再回來，錯過也就此錯過。收拾行囊，再觀愛蜂，不禁唏噓：“蜂之愛，同予者何人”？

關于蜜蜂的小學生作文 第十一篇

今天，我變成了一只小小的蜜蜂。

我身上的顏色是黑黃相交的，我的翅膀是透明的，上面有著許多一條一條的花紋。我的頭上有兩只凸出的復眼，它可以讓我看見我的前后左右，我的腳是好幾根細條，它能夠讓我在平地上直立起來。

這一天我來到了一個到處都是花和草的地方。花是五顏六色的，草雖然是綠的，但并不茂盛。這里有羊群，它們走到哪都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。花叢中有許多我的同伴在采蜂蜜。草原上的草是那么綠，空氣是那么清新，天空是那么明朗，讓我想一直待在這兒。我一會兒采花蜜，一會兒靜立不動，體會著草地和花叢中的無限樂趣。

我圍著一個大人轉，因為他的身上有很濃的花香味。被我轉得不耐煩了，他便用手來拍我，我左躲右閃，飛進了花叢中，那個人才不追我了。

我走向我的同伴問：“這是哪兒啊？”他說：“你不知道嗎？這里是陳巴爾虎旗。這里非常美，不信的話你可以飛到上空去看看這里的景色。”我飛上天空，往地上一看。果然，這里的景色非常美麗，這里不是只有平地，四處都有小丘，平地是綠的，小丘是褐色的。中間還有五彩的花為它增加色彩，一看就使人心曠神怡。

這就是我當蜜蜂的一天，我非常地開心。

關于蜜蜂的小學生作文 第十二篇

我在湖周圍走了一圈，看見了釣魚人、小白鵝，也看見了一堆堆花團錦簇的花朵。

這一堆是金花色的，有點像向日葵，它們的正朝著朝陽怒放，它們的形狀比向日葵稍微小一點，也是好幾片金黃色的細花瓣圍繞著圓圓而又飽滿的花心。

我癡迷地看著它們，想：如果我的家里全都是這種花，那我的每個房間都會變得金燦燦，向太陽照一樣啦！就當我看得投入時，忽然我聽到了幾聲“嗡——嗡——”的聲音，我回過神一看，啊，不好，有只蜜蜂來了，它要來采蜜啦，快閃！

我最怕蜜蜂了，雖然它們全都是有益昆蟲，只要我們不傷害它們，它們就不會來用對于我來說“置于死地”的屁股上的針來蜇我們了，但是我一看到那長相惡心的蜜蜂向我撲面而來，就感到恐懼，我真像個“膽小鬼”呀！看來，還得向無私犧牲自己的花朵學習呀！

其實，花朵能大方地讓蜜蜂來采蜜是因為它們需要蜜蜂來幫助它們傳遞花粉呢，從中，我也看出：只要你對別人也好，誠心誠意地關心別人，別人也會以禮相待你的！這些全都是相互的。

關于蜜蜂的小學生作文 第十三篇

可愛的小蜜蜂，身穿一身黃衣服，一對小巧玲瓏的翅膀。它們非常勤勞，不管是嚴寒酷暑，都堅持去采花蜜。

它們一點也不懶惰，勤勞地采著花蜜，一刻也不停歇，整天忙來忙去，值得我們學習這種勤勞、堅持不懈的精神。

小蜜蜂的生命最多也只有幾個月的存活時間。它們常在花叢中飛來飛去地采花蜜，采完釀成蜂蜜，它們不僅自己吃，還要把蜂蜜貢獻給人類，為人類服務。

在我們的生活中也有這樣的人——勤勞的農民伯伯。農民伯伯每天都去田地里種地，他們不辭辛苦，不管風吹雨打，還是烈日炎炎。他們辛辛苦苦把收的糧食都貢獻給我們。我們要感謝他們的辛勤付出和收獲，毫無怨言默默地給我們做出貢獻。

還有的是那些辛苦的老師們，他們我都沒日沒夜的給我們備課，給我們改作業，他們是勤勞的老師。白天口干舌燥地給我們講課、講題站一天，只為了能讓我們學習更好，讓我們成為一位優秀的學生，考個好成績。

我們真該好好的感謝那些默默付出的人，無私奉獻，我們要向他們學習，感謝他們！在這里給他們說一句：你們辛苦啦！

關于蜜蜂的小學生作文 第十四篇

嘻嘻，最近是新建村的桃花節！此外，蔣大為的《桃花盛開的地方》實際上是一部新作。此時，讓我來講述一個關于桃花的哲學故事。

陽春三月，桃樹上開滿了桃花。它們都互相競爭，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們為同伴努力工作。沒想到，一只小蜜蜂和最最美的“花后”有一場爭論。現在，當我們穿過這里空時，讓我們看看他們在爭論什么。

“你好，消費后！你能享受一些花粉和花蜜嗎？”一只年輕的成年蜜蜂恭敬地問道。

“嗯？你為什么來找我要花粉和花蜜，你這個小頑童？至少那種保護蜂王的蜜蜂可以從我這里得到花粉和花蜜。”花后瞥了它一眼，他輕蔑地說。當你得到某樣東西后，你會得到什么樣的獎勵？”

“我可以給你做一個又大又甜的流口水的東西。人們懷疑銀河系已經下降了九天。桃子。”蜜蜂回答道。

“停。你這個自吹自擂、口若懸河的死蜜蜂！那只蜜蜂就不能幫我做個桃子嗎？”花后，他說。

“你覺得你花錢后很棒！”小蜜蜂哼著歌，拍拍翅膀飛走了。

在那之后，小蜜蜂和花之間的爭論被轉移了，但是沒有一只蜜蜂一只接一只地傳遞花粉。

三個月后，所有其他的桃花都變成了桃子，花后發生了什么？因為沒有人把花粉傳給它，所以它沒有變成桃子，而是腐爛了。

汪華血的教訓告訴我們一個真理:即使你在這個世界上有任何成就，沒有人支持你也是沒有用的。最好的豪宅之一，無人居住，也是免費建造的！

關于蜜蜂的小學生作文 第十五篇

我喜歡這個世界上的許多動物，例如獅子、斑馬、狗等等，而我最喜歡的動物是蜜蜂。

我最喜歡蜜蜂的原因是它們是一群很重要的動物。看《蜂電影》時，發現所有的食物像和蔬菜，都要靠蜜蜂來授粉，不然會枯掉，而且那不是好結果，因為蔬菜水果會沒得吃，動物也會因為沒有植物吃而餓死而且再來動物也會跟著植物一樣絕種了。

當人家攻擊蜜蜂時它就會叮人。常常吃有家蜂蜜的食物時，會記得它的蜂蜜是許多千辛萬苦的蜜蜂做出來的。想到他們有多辛苦，我就會想多吃一點，因為這是多么值得惜福的事呀！

蜜蜂有許多好處，也有許多壞處。壞處就是，它們一生氣，就會叮人，不過好處有很多：蜜蜂會幫花授粉，讓花朵變的，而果們香甜可口的蜂蜜，真的對我們的世界有許多貢獻。

蜜蜂給了我們許多蜂蜜，又要幫花授粉，是很辛苦的一件事。而我們人類不但沒感謝他們，反而一直砍樹做紙，蓋房子等等，這是破壞大自然的行為，而且沒有樹，蜂巢要建在哪兒呢？所以我們不要對大自然有太多破壞，這樣才能救蜜蜂還有其他還沒絕種的動物。

關于蜜蜂的小學生作文 第十六篇

每個人都曾經有過自己的夢想。比如，有的想變成孫悟空，擁有七十二變；有的想成哪吒，擁有神通廣大的力量；而我就想成為一只勤勞的小蜜蜂！

假如我變成了一只可愛的小蜜蜂，我會幫人類做很多很多的好事。比如說，幫助工人叔叔釀造又香又甜的純天然蜂蜜。然后，給需要的人們吃。我釀出的蜂蜜可好吃了，總是受到人們的稱贊！每當人們夸我釀出來的蜂蜜甜時，我的心里就會美滋滋。因為，那些蜂蜜可是我們蜜蜂家族辛勤勞動的成果啊！我釀的蜜能幫助人類治療疾病：清熱、解毒、潤燥……還能幫助女孩子美容呢！

假如我變成了一只小蜜蜂，我還能幫助果樹、蔬菜、水果、瓜類、花朵等植物傳授花粉，繁殖后代。讓它們開出更加美麗，更加燦爛的花朵，讓她們結出更多的果實。

假如我會變，我要變成一只勤勞的小蜜蜂！為人類提供更多的服務，為人類釀造更多的財富和甜蜜的生活！

關于蜜蜂的小學生作文 第十七篇

星期五的上午，吃完飯后，我和幾個同學一起往教室走去。走到林蔭道那兒時，一只小蜜蜂老在我面前飛來飛去。聽著蜜蜂嗡嗡的叫聲，我有點煩。可是，不一會兒，我就有點好奇了。我在心里對小蜜蜂說：我一定要抓到你。于是，我一路跟著小蜜蜂跑，一會抬頭看看，一會伸手抓抓。同學笑我說，我那樣子就象在跳舞。調皮的蜜蜂一直往前飛，它飛上飛下，追得我滿頭大汗也沒追到。不知不覺，我跟著蜜蜂已經來到了大操場。

來到操場后，蜜蜂也累了，我也筋疲力盡了。但是我依然很好奇。于是，顧不上勞累我又起身去追蜜蜂。“皇天不負有心人”，小蜜蜂終于成了我的手下敗將。我好高興！

抓著蜜蜂后，我就開始拿著小蜜蜂去嚇唬女同學，女同學被我嚇得哇哇大叫，全跑了。后來，她們跑到辦公室告訴了張老師。張老師拍拍我的肩，說：“你喜歡小蜜蜂是因為你是有愛心的孩子，但是不能抓來玩，更不能用蜜蜂去嚇唬同學。春天來了，花兒還等著小蜜蜂去傳花粉呢。”

聽了張老師的話，我知道自己錯了，也明白了蜜蜂是人類的好朋友，我們應該愛護它！

關于蜜蜂的小學生作文 第十八篇

下午，我在草叢中尋找小昆蟲，無意中發現了一只蜜蜂，的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛，的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，六只腳兒細細的真可愛。

我找來一個口袋，和一個瓶子準備捉蜜蜂我，我先把口袋套在手上，再埋伏在花叢附近，看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飛到花上，我大步流星地走出去，當時蜜蜂就跑了。我沒有退縮，心想：“人生是從第一步開始的，第一步總會失敗，只要在失敗中積累經驗，就一定能成功，因為失敗是成功之母。過了一會又一只蜜蜂飛到花上，我一小步一小步的走過去，然后又把手慢慢伸過去，接著一把抓過去，終于捉到第一只蜜蜂，然后又捉到一只，第二只，第三只……最后一共捉了八只蜜蜂，經過仔細觀察它們都是工蜂，也是辛勤勞動成員。

因為蜜蜂是益蟲，我才放了它，蜜蜂為大自然做了很大的貢獻我們要保護它們，也可以保護生態，還可以對人做奉獻。因為蜜蜂是益蟲，我才放了它，蜜蜂為大自然做了很大的貢獻我們要保護它們，也可以保護生態，還可以對人做奉獻。

關于蜜蜂的小學生作文 第十九篇

大家一定都見過小蜜蜂吧？那你觀察過它們嗎？今天我去了一片向日葵地，就有許多小蜜蜂在花間飛舞。

在大片的向日葵旁邊，有一個大棚，大棚子里面有許多個蜂箱，蜂箱里住著可愛的小蜜蜂。小蜜蜂們唱著歌，飛進飛出。

大棚里的蜂箱就是小蜜蜂們的家。蜂箱一排一排擺得整整齊齊，有的蜂箱高，有的蜂箱矮，像高低起伏的樓房。蜂箱分為九個部分：箱蓋、副蓋、繼蓋、隔王板、巢脾、巢箱、入口和起降平臺。我看的蜂箱好像很豪華，在蜂箱的上面有一塊石棉瓦，不管在哪一層都會有兩三個半圓形的窗戶，入口不是一個大窟窿，而是兩個正正方方的門洞。小蜜蜂從箱子里飛出來，采完蜜回家的時候，它們不會飛到別的家里去。

再說養蜂人。蜜蜂會螫養蜂人，養蜂人當然要全副武裝了。但是我見到的養蜂人沒有把全身都遮住，他只是把臉給遮住了，胳膊和腿都是露著的。

現在該講講可愛的小蜜蜂了。小蜜蜂穿著一身黃黑條紋的緊身衣，還有一件毛茸茸的外套，兩根觸須來回擺動，一對透明的小翅膀，它有六條腿，后面兩條腿比較粗壯。小蜜蜂吸花蜜的時候，就從嘴里伸出一根細細長長的針，插入向日葵的花盤中心。

它吸一會兒，就扇動翅膀嗡嗡地唱起歌，邊扇動翅膀邊搓兩條前腿，把前腿搓出來的花粉搓到后腿上。就這樣，它干了一會兒，我發現它后面的兩條腿上各有了一塊橙色的花粉塊。

這真是一群勤勞可愛的小蜜蜂！

關于蜜蜂的小學生作文 第二十篇

老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是一盞指路燈，照亮我的學習前程；老師，您是我們心靈的工程師，給我們鋪一條走向成功大門的路；現在，老師又被成為園丁，培育祖國的花朵。

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過……”當我聽到這首贊美老師的歌，往事像奔騰的浪濤，霎時間涌滿我的胸口。

往事如夢，天使般在我腦海盤旋、徘徊：記得一個初秋的夜晚，老師忙忙碌碌為我們，不知不覺，下學了，當我看見辦公室里不知疲倦的她在工作時，真想說一聲：“老師，您辛苦了，休息一會吧！”好長時間了，同學都進入了夢鄉，老師，您又悄悄地進入了房間，一舉一動都沒有發出聲音，生怕把我們弄醒，老師，您有一顆金子般的善心。

朦朧的夜晚，上課了，同學們都全神貫注地聽講，而我的心卻飛到了電視里，飛到了游樂園的世界，一抬頭，我看見了一顆一顆星星在沖我眨眼睛，突然，一顆與眾不同的星星對著我說：“嘵陽，上課認真聽講，不要走神，好好學習，老師相信你是最棒的！”聽到這無言的話語，頭腦立刻清醒過來，上完了一節夜自習。后來才知道原來是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。

我終于知道了：世界上的老師一個個都是孜孜不倦，無私的把知識傳授給學生，難道不是嗎？

園丁培養祖國的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國的棟梁之才。

辛勤的園丁，花朵在您的培育下開放了！老師，您就歇會兒吧！

關于蜜蜂的小學生作文 第二十一篇

一天我去公園里玩，那里有許多月季花。每當鮮花盛開之時便會引來許多的蜜蜂。

那天月季花又開花了，幾只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，拍打著透明的翅膀從遠處飛來了。我悄悄地走過去，仔細端詳起一只小蜜蜂來，只見它穿著紫黃色的外衣，上面還有一圈一圈的黑道道，一雙水靈靈的大眼睛，一根長長的吸管，便湊成了它那可愛的身軀。這時候爸爸看見了走過來，看見我仔細地觀察蜜蜂，就沖著我笑了笑說：“xx，你是不是想了解蜂？”

“是呀！”我說。

“那我來告訴你好不好啊？”

“好啊！爸爸，您快點告訴我吧！”我急不可待地說。

“行，不過要到那邊的亭子里才能告訴你。”這真是急性子病人碰上個慢郎中。我只好跟著爸爸一塊向亭子走去。

爸爸坐在椅子上做好了之后不緊不慢地說：“大多數人都知道蜜蜂是一種對人類有益的昆蟲之一，它采集的蜂蜜甜美可口，人們都愛喝，但是他們的工作情況和生活情況就鮮為人知了……”

“怎么，鮮為人知？”我打斷爸爸的話問。“別急，聽我說。”爸爸接著說，“他們的集體觀念很強，他們追隨蜂王，并像人們聽從圣旨那樣遵守蜂王的命令。當新蜂王產生時，老蜂王就帶領一部分蜜蜂找到新居，死在那里，以便讓新蜂王更好的統治蜜蜂的‘王國’。...

關于蜜蜂的小學生作文 第二十二篇

春天到了，萬紫千紅，百花爭艷。

粉紅的桃花，火紅的海棠花，金黃的迎春花，都像趕集似的來參加春天的盛會。五彩繽紛花兒像一片花的海洋。一群群小蜜蜂嗡翁嗡地飛來。一只小蜜蜂停在了火紅的海棠花上。我仔細觀察起來。小蜜蜂的身體為黃褐色，長著密密的絨毛，有六條腿，兩對翅膀，前翅比后翅大，還有一個“8”字腰。它輕輕地落在盛開的花朵上，它將小管沿花蕊底部插入，吸取花蜜。采蜜時前腿扒在花瓣上，中間兩條腿有兩簇長毛，像兩把刷子，把花粉刷到毛茸茸的“后腿粉藍”里。面對花海，蜜蜂采蜜忙而不亂，從花瓣外層向內一層一層地進行采蜜，采完一朵后再接一朵，動作很輕盈，像是在跳舞。

據科學老師說，蜜蜂釆集花蜜是一頂十分辛苦的工作。蜜蜂大約釆訪1000～1446朵花才能獲得一蜜囊的花蜜。在流蜜期間一只蜜蜂平均每日釆集十次，每次載蜜量為其體重的一半，一生只能為人類促供0。6克蜂蜜。

“無論平地與山尖，無限風光盡被占。釆得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”蜜蜂，一個多么渺小的生命，一個多么勤勞的生命！我要像你學習無私奉獻的精神。

關于蜜蜂的小學生作文 第二十三篇

學校要排練一曲英語童話劇，名字叫“驕傲的孔雀”，角色有：公雞、孔雀、老牛、小蜜蜂和青蛙。我扮演小蜜蜂。一位四年級的姐姐扮演公雞，孔雀也是四年級的姐姐扮演……

故事是這樣的：從前有一只美麗的孔雀，在森林中玩耍。突然走來一只公雞，她問孔雀：“你好！孔雀小姐，你真漂亮。你在干什么呀？”可是孔雀看了看公雞說：“哦，是你呀公雞小姐，你只會叫喔喔喔，我才不想跟你說話呢!”“是的，我只會叫喔喔喔，但是人類喜歡我，我每天都叫他們起床，你呢？”可是還是不理公雞，公雞便生氣地走啦。接下來，小蜜蜂、小青蛙都來跟她問候，她都不理，最后，她走到池塘邊，驚呆了，說：“啊，她是誰？她跟我一樣漂亮，亨，你不能跟我一樣漂亮。”可是她還是不改變，所以孔雀生氣了，拼命想把她趕走，可是，沒把她趕走，自己反而掉進水里。公雞、青蛙、蜜蜂聽到孔雀的呼喊，趕緊跑過來，他們著急地說：“我們怎么辦？”小青蛙想跳下水把孔雀救起來，可是孔雀太重了，小公雞、小蜜蜂在下面著急的說：“我們怎么辦？”這時來了老牛，把孔雀救上來。孔雀終于知道自己錯了，他們一起跳起了快樂的舞蹈。

每天我們都到大禮堂排練，每次排練都有老師在指導。在老師的幫助下，我們掌握了每一句臺詞和每一個動作，表演起來非常投入。我們來到少年宮表演，我們很專注，每一個動作都很到位，服裝也非常漂亮，結果我們得了第一名。

關于蜜蜂的小學生作文 第二十四篇

小蜜蜂莎莎起了個大早出門采花蜜。她一邊飛，一邊唱著快樂的歌謠：“小蜜蜂，真勤快，飛到東來飛到西，東瞧瞧，西望望，采來花粉把蜜釀!”

莎莎飛著飛著，聞到了一陣花香，她順著花香飛去，看見了一棵桂花樹。金燦燦的桂花綻開著燦爛的笑臉，在跟莎莎打招呼：“小蜜蜂快過來啊，用我的花粉釀的蜜可香了!”莎莎趕緊飛了過去，采了很多很多的桂花花粉。

莎莎采完了桂花花粉，看見旁邊有棵蘋果樹，雪白雪白的蘋果花散發著迷人的芬芳，莎莎便高興地飛過去。 “莎莎姐姐，我們一起去玩吧!” 蝴蝶妹妹在不遠處高興地喊道。莎莎抱歉地說：“不好意思哦，蝴蝶妹妹，我要忙著采花粉呢!有空再跟你玩吧!”蝴蝶妹妹微笑著點點頭飛走了。

莎莎采完蘋果蜜，嗅到荔枝花的花粉也很新鮮，又去采了一些。她想：今天采的蜜應該差不多啦!就心滿意足地飛回家嘍。

莎莎回到家也顧不上休息，就開始釀蜜。她把采來的花粉釀成了香香甜甜的蜜糖，分別裝在三個小壇子里。然后把蝴蝶妹妹、燕子姐姐和蜻蜓哥哥請來了。蝴蝶妹妹喜歡吃桂花蜜，蜻蜓哥哥喜歡吃蘋果蜜，燕子姐姐喜歡吃荔枝蜜，他們都夸莎莎釀的蜜好吃。莎莎的心里啊，比吃了蜜還甜呢!

關于蜜蜂的小學生作文 第二十五篇

挑燈籠是春節必不少的歡樂活動之一。正月初五，我和姥姥一同到老家的棗林街買燈籠。

在眾多的各式各樣燈籠中，我倆精挑細選，買了一個“小蜜蜂”燈籠。

“小蜜蜂”燈籠的材料是塑料，大約有15厘米長，20厘米寬，身子是黃顏色，翅膀是粉紅為主的彩色，它的眼睛圓圓的，炯炯有神，嘴巴向上翹，微笑著，兩個用細鋼絲做成的彈簧觸角格外逗人，做燈籠的人有意將它的六條腿做成只有兩只胳膊和兩條腿的童話中的“小精靈”，手和腳都是紅顏色，手舞足蹈，好不氣派。

“小蜜蜂”燈籠的下方吊著一朵紅色的玫瑰花，說明它正要采蜜，它的上方是用電線連著的一個能裝電池的手把。我用手將手把上的開關打開，“小蜜蜂”的肚子亮了，通紅通紅的，它的翅膀上下扇動，一對觸角頻繁地搖動，還發出清脆悅耳的音樂，真像飛著的活蜜蜂一樣，我和姥姥及全家人都驚奇得叫“好”。

是呀！小蜜蜂勤勞采蜜，給人們帶來甜蜜的生活，我看著手中飛舞的小燈籠，仿佛自己也變成了一只可愛的小蜜蜂，向往著未來的學習和生活。

關于蜜蜂的小學生作文 第二十六篇

清晨，我站在陽臺邊上背唐詩，突然，一只小蜜蜂飛了過來，我曾經在一本書上看到這樣的一個消息:蜜蜂的后面有一根針，當你惹怒了它的時候，它就會用它的這根針，來咬你，你的身上會起一個大包的，蜜蜂身上的針，連著它的內臟，它攻擊你，是自殺式的攻擊，一只蜜蜂攻擊你后，會有許多只蜜蜂來攻擊你。所以，我生怕惹怒了它。誰知道，這只蜜蜂居然看中了我養得這些太陽花，賴在花叢中間不走了。唉……

這個時候，媽媽走了過來，她看到這里有一個蜜蜂，莞爾一笑說:“放心地背書吧!它不會叮咬你的。只要你不打它，不驅趕它，它是不會傷害你的。你看!它多么勤勞，這么早就起來了，它的腿上已經有很多花粉了，說明，它在我們起來之前就起來了。這里不是還有兩只勤勞的大‘蜜蜂’嗎?”我看了半天，也沒有發現第二只蜜蜂。

我不再理會，繼續背詩……我突然明白了:媽媽說得那兩只勤勞的大蜜蜂就是我和媽媽，媽媽早起洗衣服，我早起背書。的確是兩只勤勞的大“蜜蜂”啊!

關于蜜蜂的小學生作文 第二十七篇

周末的中午，我想躺在客廳的沙發上曬太陽，于是，我打開了窗簾，竟然發現有一只小蜜蜂趴在我家的玻璃窗上。

我小心翼翼地觀察起來。它的肚子上有黃色和黑色的條紋，頭上有一對圓鼓鼓的大眼睛，六條腿，背上還有一對無色透明的翅膀……

我正看得入迷，這時，媽媽走了進來，看見了大吃一驚，讓我把它送到外面的花園里。我找來了一個空盒子。為了吸引小蜜蜂自己爬進空盒子里，媽媽建議我再放入一些美麗的花瓣。我把準備好的空盒子輕輕地放在小蜜蜂旁邊，幾秒鐘后，小蜜蜂終于慢吞吞地爬進了盒子。我好開心呀！然后，我把盒子放在外面，不一會兒，小蜜蜂就自己飛走了。

看著空空的盒子，我心想：小蜜蜂現在應該和它的小伙伴們正忙著采蜜呢！

關于蜜蜂的小學生作文 第二十八篇

蜜蜂，大家都知道吧!身穿一件“黃黑相間”的工作服，為花朵們傳授花粉，如果沒有它，花朵就生活不下來，所以它是花朵的守護神。但我說它也是人類的守護神，你們相信嗎?不相信的話，就聽我細細道來吧!

因為花朵需要蜜蜂傳授花粉，要不然就沒有辦法生出種子。但是只讓大樹維持臭氧層的話，那是不行的，必須要樹木和花朵一起維持才行，但如果花朵沒有種子，老花朵漸漸死掉，又沒有新的花朵，那就只有大樹來維持臭氧層了，那時臭氧層的大窟窿就會越來越大，我們人類就會死掉。這是其一。

還有，遠古時期，熊是最喜歡吃蜂蜜的，然而熊又是我們人類祖先的主食，要是熊不吃蜂蜜的話就會死掉，那時，人類的祖先就只有吃另外的小動物，那時我們人類的祖先就會因為吃不飽而餓死。這就是我的最后一條理由，怎么樣?我說的不錯吧!

既然蜜蜂是我們的守護神，那我們就不要殺蜜蜂了，好嗎?人類們?

關于蜜蜂的小學生作文 第二十九篇

九歲的托馬斯和他的父親生活在一個偏僻的大山里，他們父子們相依為命，靠一塊菜地生活，日子過的很美好。可是有一天不幸的事發生了——父親被查出患有了肺癌，而且還是晚期。由于他們家經濟不好，所以父親只住了半個月的院就回家了。

第二年春天的'時候，父親知道自己的時間不多了，于是，他把痛哭流涕的兒子叫到跟前，把自己所有的種植經驗寫在筆記本上，交給兒子。

兒子按照父親的筆記本上說的一一做到人工授粉時，他有些不知所措了——他不會人工授粉，他以前也和父親學過人工授粉，可沒有學會。正當他束手無策時，他看到了一只蜜蜂，不，應該是一群蜜蜂。他十分困惑，這如此偏僻的大山里怎么會有蜜蜂呢?于是他偷偷跟著回巢的蜜蜂，到了巢的時候，他被眼前這一幕驚呆了——有一個養蜂人在這里養蜂，于是他便走上前去問養蜂人：“你為什么要在如此偏僻的地方養蜂呢?”“可不是嘛，釀出來的蜂蜜都很難賣出去，”養蜂人回答他，“有一個得了絕癥的大叔找到我說，讓我在這里來養蜂，而且我走的時候還得留三箱蜜蜂在這里，一開始我還不愿意，可在他答應把他的眼角膜給我后，我同意了——我的眼睛被蜜蜂蟄壞了，沒錢換眼角膜。”這下他知道為什么父親臨死時，囑托醫院將他的眼角膜捐獻出去了。

他的淚水一下就落了下來，父親臨死前還不忘一件事——為他招來蜜蜂。

關于蜜蜂的小學生作文 第三十篇

畫家畫了許多蜜蜂采蜜的圖,詩人寫了許多贊美蜜蜂的詩,甚至連剛會說話的小孩都唱起了《我們的生活比蜜甜》。

螞蟻很嫉妒蜜蜂，在窩里左思右想，怎么想也想不通：“我們跟蜜蜂一樣起早貪黑，什么事都不落后于它，為什么就

沒有的得到人們的夸獎呢?”螞蟻想了一夜都沒想通，他越想越氣，后來簡直就是火冒三丈。

有一天，它在覓食的時候，看見了一只小蜜蜂一邊哼著歌兒一邊采蜜，于是走過去氣沖沖地問道：“小蜜蜂，你說我們勤勞嗎?”“當然了!”小蜜蜂和氣地說。“那為什么我們就得不到人們的贊美呢?”小蜜蜂說：“這個問題不難回答，因為你們所做的全是為了自己，而我們辛勤工作全是為了他人。”螞蟻聽了心服口服，再也不嫉妒蜜蜂了。

《螞蟻和蜜蜂》這個故事，相信你聽了后會有所收獲和啟發，人人為我，我為人人，這樣我們的生活才會比蜜還要甘甜、純美。

《螞蟻和蜜蜂》這個故事，相信你聽了后會有所收獲和啟發，人人為我，我為人人，這樣我們的生活才會比蜜還要甘甜、純美。

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