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    小學生參加科技活動感想作文怎么寫(精選24篇)

    發(fā)布時間:2023-03-31 14:22:05閱讀量:773

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第一篇

    上課時間到了,老師走進教室,從包里拿出一張紙說:“今天下午最后兩節(jié)課,我們四年段要去青少年宮參觀科技展覽會,然后在寫觀后感。’’

    下課鈴響了,我們收拾好書包,排好隊,就向青少年宮走去。我們一路上嘻嘻哈哈的,隊伍里洋溢著歡樂的笑聲。走到少年宮內(nèi),讓我映入眼簾的是一個小動物園。動物園內(nèi)有火雞、山雞、孔雀、鴿子、珍珠雞、鸚鵡。真好玩!珍珠雞的樣子可有趣了,它那白色的斑點像珍珠,所以它名字就叫珍珠雞。我還看到孔雀開屏,真美麗!

    走到少年宮的大廳時我看見一個帳篷不像帳篷,熱氣球不像熱氣球的東西,奇里奇怪的。我輕聲細語的問了同學一聲:“這是什么呀?”同學說:“那是“球幕影院”我還聽見了里面的學生在鬼哄鬼叫的,到了我們這個班的時候,我的心情就是那種說不出的激動,我們進了那個球幕影院時,工作人員叫我們做下來。那球幕影院就是3D電影的小片段而以,我先是看到一只公的三角龍在吻恐龍蛋,然后又來了一只母的三角龍也吻著恐龍蛋。最后來了一只目露兇光的霸王龍,那只窮兇極惡的霸王龍想要吃掉那兩只三角龍,三角龍撒腿就跑,接著霸王龍也跟著追上去。三角龍跑過來后,霸王龍也跑過來。張大它那兇猛的嘴,要把我們吃掉,好可怕呀!

    最后一個是火星鉆地球,火星沖破地球后,又沖到長頸龍那,還沖到了大海,“砰”的一聲。那聲音如同山崩地裂,好像把大海炸開一樣,之后海嘯把我們卷走了。

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第二篇

    星期四下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^流動科技館,能在自己的家鄉(xiāng)小縣城參觀科技館,我心里無比興奮。

    來到科技館的大廳,呵,這里人頭攢動,熱鬧非凡,到處都是科技知識展臺。有廚房里的科學、3D電影、報警電話、機器人展區(qū)看得我眼花繚亂。

    一轉(zhuǎn)身,大廳中央幾個大字“小球旅行記”吸引了我,我好奇地走過去看了個究竟。原來是一個鐵球沿著鋪設(shè)的軌道在“旅行”。軌道上有斜面,有螺旋提升機構(gòu),有鏈條提升機構(gòu),有轉(zhuǎn)輪,有曲柄斷橋機構(gòu)每一種機構(gòu)前都有一個轉(zhuǎn)動的手輪,每個手輪前都擠滿了小朋友,大家忙得不亦樂乎,在幫助小球“旅行”。我看得心癢癢的,也參與了進來。小球來了,我使勁轉(zhuǎn)動手輪,讓小球順利滾到下一程軌道,堅守在下一個崗位的小朋友接著繼續(xù)轉(zhuǎn)動手輪。就這樣,小球在我們的齊心協(xié)力下,一會兒螺旋上升,一會兒緩慢下降,一會兒又平行前進,順利完成了一圈“旅行”,真有趣!

    接著,我又去了人體魅力區(qū),我一眼就看見了“豆瓣的旅行”。我走上前去,按動按鈕,小小豆瓣就在人體內(nèi)開始了神奇之旅。原來,食物在嘴里咀嚼后,經(jīng)過了食道來到了胃里。胃分泌出胃液,把食物進行攪拌,初次吸收后又流入了小腸,在又細又長的小腸里,食物的

    營養(yǎng)被人體充分吸收。剩下的殘渣就進入了大腸,最后由肛門排出。人體可真神奇啊,就像一個加工廠,每時每刻都在為人體加工著各種各樣的食物,供我們身體內(nèi)的每一個器官正常“運轉(zhuǎn)”。

    我還想去看看旁邊的食物金字塔,可是時間不早了,于是我們依依不舍的離開了科技館。在回去的路上,我想:科學真是奇妙啊,我要好好學習,將來使更多的科學技術(shù)為人類服務(wù)。

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第三篇

    今天上午我們在教室里考數(shù)學考試,考完后,我們在休息時班主任來了,我們不覺得奇怪,因為老師經(jīng)常在下課時說一些事。我們像往常一樣坐好,可沒人知道有一個驚喜在等著我們。

    這時,老師說我們要去參觀科學展。消息一出,全班同學都在歡呼。我們跟著老師下了樓上了車,車在路上走了一會兒,我們下了車,排好隊,上了樓。

    在樓上,科學器材真的很多,讓我們目不暇接,展廳里幾乎每一個展品前都站滿了人,這些東西可真有趣,看看出聲波,轉(zhuǎn)動發(fā)電機等,但是最讓我記憶猶新的是看出血管,我在參觀時發(fā)現(xiàn)一個儀器,下面亮著,我把手放在下面,突然,我看見一個深紅色的東西,原來是血管。旁邊是一個智能控制家具,可以用手機控制家具的定時開關(guān)機,還有好多好多的小科技展臺,讓我們流連忘返,真的是太有趣了,我相信這技術(shù)可以進入千家萬戶。

    這次參觀讓我明白了,科學無處不在,它在我們的身邊,為人類造福,科學改變生活。以前人類因為沒有藥物,病死的人數(shù)不勝數(shù)。而現(xiàn)在科技發(fā)達了,我們生活中有了各種抗生素、藥物,比如納青霉素、氯喹等藥物,為我們的身體健康提供了保障。我相信科學會帶領(lǐng)人類文明走向新的高度,讓我們一起努力,為國家科技發(fā)展獻出自己的一份力量。

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第四篇

    “哇噻!哈哈哈……”陣陣驚嘆聲和歡笑聲回蕩在了風雨操場的上空,剛剛舉行完了開學典禮的風雨操場中,為什么在剎那間如同炸開了鍋似的?哦,原來是最激動人心的科技展演會終于開始啦!

    放眼望去,整個“會場”里坐滿了人,只見同學們坐在座位上,有的著急地坐著,等待著展演會的開始,還時不時地站起來瞄幾眼展臺;有的激烈地與其它同學討論著關(guān)于這次展演會的事兒;還有的閑著無趣,一會兒左望望,一會右望望,似乎在尋找著什么……過了一會兒,兩位來自寧波的老師上了展演臺,向同學們展演了許許多的精彩魔術(shù):“火紙燃燒”、“液氮發(fā)炮”、“吸入氦氣”……

    在這眾多的“魔術(shù)”中,最讓人瞠目結(jié)舌的,就非“液氮發(fā)炮”莫屬了,只見兩位老師拿上來一臺“爆米花機”,頓時,我疑惑不解地想:“拿臺‘爆米花機’干什么?難道是要爆爆米花嗎?”接著,又往“爆米花機”里倒了許多仙氣繚繞的液體——液氮,聽老師說完,我們才算是知道老師的葫蘆里賣的是什么藥;頓時,從黑壓壓洞口里,飛出了一個又一個的圓形圈圈“炮彈”。那些“炮彈”從同學們的頭頂上飛過,場內(nèi)不約而同地爆發(fā)出一陣陣“哇、哇——”聲,緊接著有些同學還踮起腳尖,想要摸到那些“炮彈”呢……

    展演會結(jié)束了,盡管展演會是短暫的,但是同學們的驚嘆聲和歡笑聲卻是永恒的!

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第五篇

    一個陽光明媚的上午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W到棗陽少年宮去參觀,我們興高采烈地坐著公交車上路了。

    到了少年宮的展覽廳,我放眼望去,里面的東西實在太精彩了。特別是展廳的“神六”模型和展廳墻上掛著二十八塊展板,每塊展板里的東西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一塊好了。我繼續(xù)往里面走,發(fā)現(xiàn)這里面還有宇航員吃的東西,我記得別人都說宇航員吃東西是用嘴吸的,這里面的東西有肉有茄子怎么吸呢?我決定回家后查一查資料。我走著走著發(fā)現(xiàn)有幾塊展板是在寫聶海勝叔叔和費俊龍叔叔是怎樣當上宇航員的,我很好奇,就在那里看了起來。

    看了兩位叔叔是怎樣當上宇航員的,我感慨萬千。最讓我自豪的是聶海勝叔叔,因為他是我們家鄉(xiāng)的人。聶海勝叔叔是一個從小就做著飛天夢想的農(nóng)家少年。他小時候家庭貧困,上學時,經(jīng)常光著腳,吃咸菜,但聶海勝叔叔從沒覺著苦,他刻苦學習,從不言敗。“機會總是屬于有準備的人”,1983年聶海勝叔叔過關(guān)斬將順利通過了飛行員測試。當上了飛行員后的聶海勝叔叔,憑著對祖國航天事業(yè)的摯愛,頑強拼搏,勝利完成了“神六航天和飛行任務(wù)。

    我從小要以聶海勝叔叔為榜樣,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名品學兼優(yōu)的學生,做一個熱愛祖國,熱愛集體,熱愛家鄉(xiāng)的人。在學習上我要像聶海勝叔叔一樣堅信“世上無難事,只要肯攀登。”像聶海勝叔叔一樣有志氣,肯努力,遇到困難勇于面對,解決掉學習中的攔路虎。在生活中像聶海勝叔叔一樣充滿愛心,人間最珍貴的是真情,要尊敬老師,團結(jié)同學,同學遇到困難要主動幫助。從小把每一件小事做好。樹立遠大的目標,長大后做一名有益于國家、有益于社會的人。

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第六篇

    那是一個星期三的下午,陽光明媚,萬里無云。學校為讓學生明白更多科學的真理,在電影院中舉辦了一個科技展,邀請學生前去觀看。

    我搭乘著順風車來到了電影院。雖然我已經(jīng)遲到,但還是站到了隊伍最前面。可我心中仍忐忑不安。隊伍解散開來,去各處高科技實驗處去試驗。嘗試著解開其中的奧秘。

    我與小軍也一個個的去試驗。我們玩到了一種叫“魔箱”的高科技。說明上寫道:先按啟動鍵。當旁邊的燈亮了,就把“魔箱”穩(wěn)穩(wěn)的拿出來,再穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)霓D(zhuǎn)一圈,你會感到有一種力量吸引著它。可我們反復試了十多次,也沒有成功,我百思不得其解,直到回家也是一個未解之謎。

    還有一個叫“錐體向上”的項目。雖然我知道怎么做,但為什么他向下滾動用手推才行呢?而向上滾動卻一碰就上去了,這是為什么呢?于是“好奇寶寶”帶著滿臉的疑惑與好奇心去查,為什么會反其道而行之。原來:是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,看著錐體是向著斜上方滾去,其實中間有一個夾角,使得錐體重心越來越低,重力勢能減少,轉(zhuǎn)化為動能。所以就會向著斜上方滾,也就是說,盡管看上去錐體在上升,但其實重心在降低,重力勢能也會減少。我恍然大悟。希望你們能夠多讀書,書籍可是人類進步的階梯。在多讀書的同時,可以汲取書中的內(nèi)容,多去探索科學奧秘。

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第七篇

    昨天,我和媽媽乘地鐵2號線來到了上海科技館。

    一進科技館的大門,就被它的壯觀的氣勢吸引住了,每一處的建筑物都有獨特的風格,都顯示了科技的發(fā)達和成果,給人深刻的印象,啟發(fā)兒童對科技的熱愛。整個建筑顯螺旋上升形態(tài),表現(xiàn)了科學技術(shù)的不斷進步,中間是一個具有標志性的巨大玻璃球體,寓意是生命的誕生。

    我們進入“地殼探秘”這個展區(qū),印象最深的是乘坐了時光隧道,利用先進的技術(shù)讓我們體驗進入地下1500米的深處,感覺真奇妙呀,其實我們現(xiàn)在人類是沒辦法進入這么深的地下的,我好希望有一天我們這一代人能實現(xiàn)這個愿望啊!所以我們必須為這個理想而努力!我們又來到“機器人世界”,感受到在未來的生活中,機器人將會成為我們必不可少的伙伴,看到這么多機器人,我興奮極了,我也想長大了能設(shè)計出一種在這里看不到的、新型的機器人,為人類做更多的服務(wù)!我們還游覽了“生物萬象”、“視聽樂園”、“設(shè)計師搖籃”、“地球家園”、“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”、“智慧之光”等展區(qū)。科技館里面還4個特種影院,分別是巨幕影院、球幕影院、四維影院與太空影院,他們組成了迄今為止亞洲規(guī)模最大的科學影城。我們觀看了兩部電影,一部叫《尋找生命》一部叫《宇宙大碰撞》。是在太空影院觀看的,這種影院的銀幕是球形的,四面八方都可以看到,再加上高科數(shù)碼技術(shù),讓你仿佛真的開著宇宙飛船進入了太空,體驗到太空的驚險和刺激,同時也體會到太空的美麗和浩瀚,看了這兩部電影,我才了解到宇宙的偉大和人類的渺小!跟太空比起來,地球就像沙漠里的一顆小沙!所以,我們必須保護好我們的地球,還要對太空進行不斷的探索,太空真是太奇妙了!

    一天的科技館之旅結(jié)束了,我懷著興奮的心情離開了,但在我的心中,卻形成了一個美好的夢想—當科學家,為什么呢?就憑我那顆為人類作貢獻的心!

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第八篇

    暑假的一天,我在家寫作業(yè),一不小心把鋼筆里的墨水濺到本子上了。我忙伸手拿紙,想擦干凈,卻發(fā)現(xiàn)紙簍里的紙快用完了,只有兩三張在紙簍底下,拿的時候手必須使勁向下伸,才能拿到。既費時又費力,十分不方便。我不禁想:有沒有什么辦法能解決這個問題呢?我想了半天也沒想出什么好辦法。突然,客廳里的腳踏式垃圾筒提醒了我,對呀!只要把紙簍底下弄一個托,打開紙簍時就將紙托起來,關(guān)上時紙托就降下去,這樣不就解決了這個問題了嗎!

    說干就干!我先找了個差不多大的盒子,然后把盒子上的蓋子剪下來,加工成像老式窗戶一樣的左右勻稱的兩半,放在一旁備用。然后找來一個保鮮膜(塑料袋也可),把保鮮膜剪成和盒子等寬的長方形,長度要比盒子長10--15厘米。再把先剪好的兩片蓋子粘在盒子上,用膠紙固定,但不要太緊,使盒蓋能輕松的打開。如果太緊也沒關(guān)系,可以在盒蓋上分別粘兩塊吸鐵石,再在盒子兩側(cè)的相同位置上粘兩塊吸鐵石,就OK了。最后把保鮮膜的兩端與盒子兩端對齊,粘住。要注意的是,不要全粘在盒蓋上,只把保鮮膜的兩端粘在盒子最外端就行了。

    其實這個方法不止可以用在裝衛(wèi)生紙上,一些小的飾品拉,兒童拼圖拉,工藝紙拉,蠟筆拉,藥品拉等等都可以裝在這樣的盒子里。在這里我還要提醒大家,因為保鮮膜太薄,所以太重或帶尖的物品要用比較硬的塑料袋,延長使用壽命。

    科技就是這樣,只要你善于留心周圍,那就會有源源不斷的科技發(fā)明在你的腦海里閃光!!

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第九篇

    問便世間,有誰不知道“奧運”是什么?奧林匹克運動會在全球范圍都是“赫赫有名”的,老人小孩都對它充滿熱情。

    想當年北京申奧成功時,整個國家的人民都亢奮起來,漫天都是繽紛的煙花,空氣被帶著沸騰起來,可見奧運是扎進了人們的心,大家對它的重視度已經(jīng)到達“沸點”。由那一晚,我的腦海里也深深印下了奧運的影子。

    如今人們熱情的心似乎已是“風平浪靜”,是不是我們的興奮勁頭消失了,奧運“過時”了?可是不要忘記從2000年起,這八年是給我們的準備時間,八年匆匆將過,時間快如流水,我們怎能不抓住一時一刻?我們怎能拋棄為之狂熱的心?

    我們不能踐踏自己和國民們奮力爭取的機會!

    那是一個陽光明媚的早晨,禮拜五的心情異樣好,我走向?qū)W校的步子十分輕快。突然地,一陣粗啞的咳嗽截斷了我的心跳聲,即而就是大量氣管、支氣管黏膜所分泌的黏液,外加唾液一起落到了污跡斑斑的路上。它絕不是因新奇而吸引了我的目光,應(yīng)該說我終于意識到這一路上看了不下百十遍的場景。身著正裝的人、出門散步的老人、工地上的工人……都是大致相同的行為,在我僅有的眼里一遍又一遍出現(xiàn),甚至有大部的學生。我不禁有些激動,并非對現(xiàn)代教育的偏見,只是為學生多年的學習感到惋惜。真是枉了社會獻出的苦心……

    可以說人們?nèi)狈Νh(huán)保意識,我卻只想寒心地詢問:“您還記得2000年申辦下來的那個奧運嗎?”請不要再忘記,請所有人都回憶起”綠色北京,綠色奧運”請不要再玷污它的綠色!

    為了2008年的奧運會,國家出了我們無法想象的大量資金,一面是綠化,一面是建設(shè),對于發(fā)展中的我國來說這八年絕不算富裕。我們能做什么?“賞花不惜花開,賞月不惜月圓。”讓我們繼續(xù)充滿熱情地對待奧運,支持祖國發(fā)展!

    我相信人民的熱情不只出在奧運會開始的一刻,六年前我從每個人瘋狂的喜悅中發(fā)現(xiàn)了那一顆顆燃燒的心,我幼小的心里就有個影象,以為奧運是不滅的“陽光”。我受到了影響,對它也是完完全全的熱愛,因為它在大家的心中是如此“光明”。現(xiàn)在我寫下這篇文章,仍懷著同樣的心:相信所有人民心里的奧運會也像陽光般,相信陽光般的奧運依然如舊,此刻遇到微小坎坷,未來卻是永遠不滅!

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第十篇

    放寒假的第二天,爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館,我非常高興!因為我以前只參觀過其它城市的科技館,從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說,就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。

    一進科技館,首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來想去,我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。

    走進展館,“哇!”好大的航天飛船啊!我走進仔細看了看,原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內(nèi),仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時候,突然,一塊巨大的隕石飛了過來,我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣,真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。

    接著,我們來到了“生命體驗”館。這回,我看到了一個什么都沒有的“人”,它需要你根據(jù)人的結(jié)構(gòu)把人體的組織器官、關(guān)節(jié)、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想,這下是我大顯伸手的時候了,因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結(jié)構(gòu),我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時,我并沒有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時候會感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實,我在看人體的結(jié)構(gòu),從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團。

    最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……

    今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識,還讓我感受到了許多科學的樂趣。

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第十一篇

    今天,我們?nèi)ノ迳徱恢袇⒂^了xxx山東省流動科技展xxx。

    進了五蓮一中的一座半圓形的大廳中。我先觀看了離我最近的xxx共振環(huán)xxx。共振環(huán)是由五個大小不一的鐵環(huán)從小到大排起來組成的。臺面上有一個把手和一個電鈕開關(guān)。我首先看了看牌子上的說明,接著打開電鈕開關(guān),在扭動把手,鐵環(huán)會一同震動,并發(fā)出美妙的聲音。看完有趣的共振環(huán),我快步來到xxx人體導電xxx儀器前。

    這兒有一個正方形的大塑料罩,里面有一朵花,花瓣很多,xxx花蕊xxx中有無數(shù)彩色燈泡,罩外左右各有一根導線,向外延伸,大約一米長。導線的盡頭上各有一個小鐵球。我一看說明,不禁發(fā)出可怕的xxx哇哇xxx聲,原來,這是需要兩人合作,只要每人把一只手放在球上,然后,兩人再把手挽手,燈泡便會亮,證明人體導電。不過,我雖然有點害怕,但在好奇心的驅(qū)使下,我還是決定找好友李子鳴試一試,我與李子鳴挽起手,走過去。我知道,李子鳴雖然嘴硬,但我還是感覺出來,他同我一樣緊張,他的手在劇烈顫,他的心在猛烈地跳,我閉緊眼,用手猛地一抓小球,過了一會兒,我耳邊傳來了:xxx哇!真美!xxxxxx哇!好漂亮啊!xxx我睜眼一看,身上不但沒有異常,而且大花燈亮了,試驗成功了。

    帶著成功的驚喜,我又來到了xxx能量守恒xxx展臺前。

    這兒是由五個大小一樣、重量相同的鋼球,用細鋼絲吊著,平行著掛在一起,很整齊。我又一看說明,操作方法是,只要提起最左邊的那個或是最右邊的那個球,讓其自由落下,砸向相鄰的一個球,相對的最外側(cè)的一個球,便會彈起,彈起的球又會撞擊其它四個球,相對的最外側(cè)的一個球,又會彈起……兩邊的球,就會一上一下,有規(guī)律的向兩邊甩。這個我也試了一下,確實這樣。

    我離開這臺機器,又先后看了:雙凹鏡成像、倒臉、扭力器、懶惰的管子、魔棒、像素、馬尾巴、哈哈鏡與一些飛機、船的模型。

    今天我受益匪淺,懂得許多科普知識,知道了世界的科技多么發(fā)達。今后,我一定努力學習科學知識,為將來探索更高更深的科技,打下一個堅實的基礎(chǔ)。

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第十二篇

    鈴聲響了,廣播里發(fā)出了毛老師的聲音:“請參加比賽的同學趕緊去集合,不參加的同學在教室里看科技片”。

    轟的一聲,比賽的同學都匆忙的拿出雨傘跑了出去,而我就是其中一個。我們拼命的往山上跑,我是參加環(huán)保知識競賽的。而比賽的地點就是在階梯教室,到了階梯教室,我們放下雨傘,走進教室我和王卓冉隨便找了個位置坐了下來,其實,我很羨慕在

    教室里的同學,羨慕他們能在教室里可以看電視。但我又一想能幫班級出一份力,也挺好的。再說了,姜老師和大家是信任我們才讓我們幾個去的。

    比賽開始了,主持人說出了第一題、第三題……一直沒有請我回答問題當時我的心情是緊張又復雜,因為看著我會的題沒有叫我,怕到時候來一題不會的這么辦啊!

    時間慢慢的流逝著,主持人一直沒請我,我一直在糾結(jié)著,正在這時我忽然聽到“第五排的往左數(shù)穿白衣服的男孩子你來回答一下,”我很快的把我的思緒抽了回來,站了起來。

    暈,我居然沒有答對。我當時的心情差到了極點,大聲嚷嚷起來,王卓冉阻止了我,不然我們班唯一領(lǐng)先的記律分也沒了。比賽結(jié)束了,我們悶悶不樂的回到了教室,剛一進門,全班就一起鼓起了掌,嚇了我一大跳。同學們不停地追問結(jié)果。隊長王卓冉把我們的戰(zhàn)況一五一十的告訴了姜老師,姜老師聽了,盡力安慰我們。

    科技節(jié)過去了,但是我永遠都會把它珍藏在我的記憶中,盡管我的不理智和沖動差點連唯一的紀律分也失去但是老師和同學并沒有怪我。

    我在這次的活動中看到了老師和同學對我的信任和寬容,我想我要改改自己的壞毛病了。我會努力的,我親愛的老師,我可愛的同學們……作文

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第十三篇

    今天,我們五蓮縣實驗學校組織了一場科技作品展,我們都興高采烈地依次觀看。

    我先來到了一個大箱子旁邊,我心想:xxx難道這就是變魔術(shù)用的大箱子?xxx我仔細一看,箱子上寫著:xxx畫五角星。xxxxxx哦,原來這不是什么變魔術(shù)用的,而是科技作品呀!xxx我嘟囔著。

    我玩了一下,這個展品玩的規(guī)則是:用電容筆在一個屏幕上畫五角星,而眼睛卻要盯著一塊反面鏡,這塊反面鏡可以看見自己畫出的五角星。

    我不光玩了xxx畫五角星xxx,還玩了xxx無弦琴xxx、xxx錐體上滾xxx、xxx穿墻而過xxx和xxx看得見摸不著xxx。

    這里面我最喜歡的就是xxx穿墻而過xxx和xxx看得見摸不著xxx。 xxx穿墻而過xxx其實是幻覺,騙了我們的雙眼。

    等看完了科技作品,老師還帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳藊xx5D電影xxx。電影里的景物和動物仿佛都在我面前似的,一些飛翔在天空中的大鳥,也好像就在我頭上。嚇死人了!

    這些展品可真好玩兒,有的奇怪,有的嚇人,帶給了我無盡的遐想,我真佩服現(xiàn)代人們的聰明才智!

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第十四篇

    科技無處不在,科技使我們感到無比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。

    20世紀的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈:天衣無縫;洗衣機:解放勞動力;維生素:讓生命之樹長青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調(diào):這里四季如春;磁縣浮列車:會“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……

    啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達呢!就連我們的學校也存在著無窮無盡的科技。

    在一節(jié)課科學課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學家奧斯特在一次實驗中,偶然讓通電的導線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,由于這個發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。”在接下來的時間里,我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針,一個電池,一根導線,然后拉直導線,在導線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導線靠近小指南針,就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時,指南針突然轉(zhuǎn)個不停,斷開電流后,指南針又像剛剛被教訓后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。

    科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來,而未來在我們的手中,讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用無窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第十五篇

    科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了。仿佛是剛過完一個喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個豐富的學習課程。

    科技節(jié)中各項比賽的設(shè)計,我們的同學構(gòu)思大膽、創(chuàng)新,而且還能兼顧設(shè)計的美觀性!這是在院前小學敢為人先,勇爭第一環(huán)境的孕育下,同學們所慢慢形成的一種自我的風格。在“雞蛋撞地球”這個項目中,同學們的設(shè)計新穎奇特,而且能巧妙的運用輕質(zhì)的材料保護雞蛋不受損。在環(huán)保時裝設(shè)計中,同學們既擔當設(shè)計師又擔當模特兒,而且制作這些精美時裝的材料都是運用一些平日里不起眼,被我們認為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學們的心靈手巧,驚訝于每位設(shè)計師們的匠心獨具!同學們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng)作中!在科技節(jié)中,同學們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來,就像是火光一般耀眼!

    我親身參與的是“中國排球永不落”,在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的,要完成一個工作,往往需要很多人一同去努力,每個人完成任務(wù)中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績。科技節(jié)教會我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力,也培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益非淺!

    感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現(xiàn),自由的學習了,成長了。謝謝!

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第十六篇

    今天我參觀了學校的“流動科技館”,內(nèi)容涉及“我們身邊的科學”“科技館奧秘”等,有30多件聲、光、電科普儀器,使我有機會親手操作科普儀器,將學習到的科學知識與學校里學到的文化知識相結(jié)合。同學們圍在這些展品前擺弄實踐,不少同學邊玩邊說:“這樣的活動真好!不僅讓我了解了許多科普知識,還懂得了許多科普原理。”“以前看科普展要到科技館去,現(xiàn)在方便了,我喜歡。”同學們的話語中流露了興奮、愉悅的心情,他們在分享科學帶來快樂的同時,也學到了很多科學的知識,同時我深感科技發(fā)展的迅速,在科技日新月異的今天,科技的使用已與我們零距離了,一個個科學家們智慧的結(jié)晶都讓我們嘆為觀止。

    你們可曾知道靜電?在這個小科技館中,我知道了靜電還能讓人的頭發(fā)豎起來。看著別的同學頭發(fā)一根根豎起,我仿佛感受到靜電也在我的身體流動。那長豎不落的頭發(fā)惹起了一陣陣歡笑。這里的“全息圖象”簡直比立體電影還要真實。從各個角度看,大象就不盡相同。那立體的大象栩栩如生,我能輕易地用手指穿過大象的兩只耳朵。那幾頭大象看得見,摸不著,但給人神秘的,其實是我們的眼睛。

    這一個又一個的科技展品讓我們大飽眼福,科技的飛速發(fā)展令科幻小說的場景不再是想象。我真正體會到了二十一世紀科學的力量。在和平年代,科學技術(shù)成了國力的象征。

    雖沒有中國科技館那般富麗堂皇,但這校園中的小科技館依舊引人注目。參觀、了解和學習其中的一切,這能促使我們每一個高橋?qū)W子更加發(fā)奮圖強。

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第十七篇

    世界是多姿多彩、奇妙無窮的,科技更是日新月異、無所不能的。今天,陽光明媚,在哥哥的陪伴下,我懷著無比激動的心情來到了滕州漢畫像石館參觀科技館。

    展覽分為“電磁探秘”、“運動規(guī)律”、“數(shù)學魅力”、“聲光體驗”、“益智動手”、“機器人表演”、“數(shù)字科技館”七個主題展區(qū)。其中包括50余件科普展品、益智玩具、機器人表演及數(shù)字科技館。

    科技館中有太多有趣、好玩的實驗。其中,令我印象最深的是“會跳舞的聲音”和“伯努利懸浮球”。在哥哥的講解下我明白了會跳舞的聲音需要喇叭紙盒、反射鏡、振動膜、白平等才能完成。其原理是:當喇叭紙盒隨聲音的震動產(chǎn)生振動時,紙盒上空的空氣振動狀態(tài)也隨之變化,傳遞給紙盒上方振動膜上的反射鏡使反射鏡跳動。激光通過反射鏡反射到白色屏幕上會產(chǎn)生跳動的光斑圖形,隨著聲音的變化產(chǎn)生絢麗多姿的影像。在“伯努利懸浮球”面前哥哥又告訴我:“這個主要是演示伯努利現(xiàn)象。當空氣在出口處托起小球時,空氣流動空間會被壓縮,當?shù)攘康目諝饨?jīng)過這一不斷變小的空間時,流速會加快,當流速加快時氣壓下降,小球上方高速、低壓空氣與小球下方高氣壓的綜合作用會把小球向上推,這種向上的升力被空氣出口排出的下降氣流和小球本身的重力所抵消,當兩種力處于平衡狀態(tài)時,小球就能懸浮在空中。“參觀了科技館,親自動手操作了那么多的科學儀器,弄明白許多科學道理,我被科技館深深吸引住了。其實神奇的科學就在我們的身邊,它是我們?nèi)祟愡M步的階梯。我長大也要當一名科學家,發(fā)明出更多更奇的科學用品,讓人們享受到科學帶來的便利和樂趣。

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第十八篇

    五月五號上午,學校帶領(lǐng)我們五六年級的同學去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。

    當時我懷著一份好奇的情緒,剛走進科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠,鳥籠中間有一個能夠快速轉(zhuǎn)動的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時,呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心,他能把平時觀察到的細微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學習!

    之后,我們來到科技館后院,一個更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達了,它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向世界第一!

    還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進步是萬眾矚目的,是勢不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)十分棒了!對于我們小學生來說,簡直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學習,長大以后必須要當一個科學家,為我們的祖國盡一份力!

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第十九篇

    天風和日麗,我們懷著激動的心情前往二中參觀科技展。

    剛踏入展廳,一座巨大的恐龍仿真化石就映入我的眼簾。這座化石絕對是個龐然大物,體長3米左右,形象逼真,骨骼分明。碩大德軀干高高隆起,又粗又長的脖子微微彎曲,大大的腦袋正對著地面,大概在尋找一頓豐盛的午宴吧!身后還甩著一條長長的尾巴,真是栩栩如生!

    繞過仿真化石,是各式各樣的古生物化石實體。有鸚鵡嘴龍化石、恐龍蛋化石、細菌化石……五花八門。我正被色彩斑斕的插圖所吸引,忽然發(fā)現(xiàn)了一只橢圓形的爬蟲,這只爬蟲黑乎乎的,體形與臭蟲相仿。這是什么?我眼尖,一下就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于它的介紹:三葉蟲,大約生活在5億年前,屬節(jié)肢動物類,身長數(shù)厘米,常在海中游弋,捕食蠕蟲,約在二億三千萬年前基本滅絕。哦,原來這就是大名鼎鼎的三葉蟲,我恍然大悟。

    我正興致勃勃地觀看展覽,卻發(fā)現(xiàn)了幾個稱。奇怪!難道稱也要展覽?我一頭霧水,走近一看,原來是不同的星球稱。我饒有興趣地走上火星稱,可指針一動不動。難道稱壞了?我再仔細看去,還是沒有動靜。哦,一定是我在火星上太輕了。我又走上木星稱,差點瞪破了眼睛,竟有120多公斤,我真成了名副其實的“胖子”了。我又試了其他幾個稱,結(jié)果一會兒變成了弱不禁風的“棍子”,一會兒變成了膀大腰圓的“壯漢”,嘿,真有趣!

    時間過得真快,參觀很快就結(jié)束了。我不禁感嘆:宇宙,你真奇妙!

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第二十篇

    回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我必須要好好學習,為祖國做出巨大的貢獻,更就應(yīng)從小保護環(huán)境,創(chuàng)造一個綠色的祖國,創(chuàng)造一個綠色的地球……

    明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的建筑物,下方是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,但是怎樣在各個展廳里,我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項目。

    穿過走廊,走進機器人的世界,那里有各式各樣的機器人:會彈鋼琴的機器人,會說話的機器人,還有會走路的機器恐龍……真有意思!

    最有意思的是斜樓房,你一進去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進去,就摔了一個大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,務(wù)必用手有力拍才能亮,可好玩了!

    這時,要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,懂得了我們身邊存在著各種科學奧秘,我們都就應(yīng)從小愛科學、學科學、用科學。我明白還有許許多多的科學知識需要我去學習,等我去挖掘的科學寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第二十一篇

    在這個陽光明媚的日子里,五年級又迎來了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動開始了。

    紙風車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

    這個實驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前,家長輔導員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這么簡單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點水或沾點水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來了。

    我急不可耐地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時,我靈機一動,腦海里冒出一個好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。

    真是說曹操,曹操到啊!我剛準備行動時,一位已經(jīng)成功的同學走過來,對我說:“欣瀾,要不要我?guī)湍悖俊?“好!”,我一聽,驚喜地點著頭說,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語:“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!

    活動最后,老師讓大家分析科學原理,同學們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起,形成一個三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個原理。

    快樂的時光總是那么短暫,今天的活動結(jié)束了。科技節(jié)不僅有有趣的實驗,還讓大家對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學!

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第二十二篇

    年初四下午媽媽帶我到上海科技館參觀。去年我來過這里參觀神舟六號登月展覽,不過只在一樓大廳,這次我們幾乎把整個科技館兜了個遍,從地下二層一直到三層,走得腿發(fā)軟,可是卻很開心,也不覺得累,因為我的眼睛一直沒閑著,看到了很多有趣的東西。

    一樓有生物進化展,地殼結(jié)構(gòu),兒童科技園等等。在生物進化館,也就是動物世界里我看到了各種野生動植物的標本,跟真的動物一樣大,做得栩栩如生,我都不敢靠近看。在兒童科技園里有喊泉,只要對著噴泉大聲喊,就會噴出水來;有心臟、肺和大腦的模型,可以鉆進去聽它們的介紹;有魔屋,里面的墻壁和地板是斜的,一不留神就會摔倒;有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標本;

    有熱帶魚,五顏六色,十分可愛。有自行車,騎上去可以看到自己的骨骼在運動。二樓有蜘蛛館,有各種各樣,千奇百怪的蜘蛛標本和介紹,還能在顯微鏡下看。有機器人館,有的機器人會跟人下五子棋,有的機器人可以在機場進行安全檢測,有的機器人會主持節(jié)目。我們還坐了時光隧道到了地下一層,看到各種礦石,地球的構(gòu)造,人類的進化。三樓看到了一些科學家的介紹和一些科普知識,有些太難懂了,我看過就忘了。參觀完了,媽媽給我買了些紀念品帶回家,我可高興了,以后我要經(jīng)常來這里參觀,因為可以增長很多科學知識。

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第二十三篇

    早就從電視上看到,中國科技館新館已經(jīng)開放了,但是一直因為參觀的人太多,我至今還沒有去過。這次學校組織我們?nèi)⒂^,我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。

    中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設(shè)中的C樓組成,坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠處看去,這個異形建筑群非常壯觀,透著股與眾不同的氣質(zhì)。

    一進科技館的大廳,迎接我們的是一個機器人樂隊。說是一個樂隊,其實就是一個外形是機器人的電子合成器。我們就在這機器人奏出的美妙音樂中,走進科技館,走進這神奇的科技世界。

    我被一只龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長,像是一個火箭,其實是一個太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個長長的鋼鐵臂連著。后倉上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過,宇航員在倉中的生活情況:在失重的環(huán)境下,什么東西都是飄來飄去。

    看看我的武藝!尋聲望去,原來是兩個機器人在做武術(shù)表演。一個拿著一把劍,舞來舞去;另一個拿著兩個陀螺,疊在一起,在地上旋轉(zhuǎn)。它們那一舉一動、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免為之擔心,萬一有個閃失。

    接著,我又來到了電子科技展區(qū)。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的電子管計算機,到現(xiàn)在的1。5GHz的奔騰4型家用、商用微型計算機,再到科學研究和軍事方面使用的計算速度高達每秒鐘數(shù)十億次的大型計算機,計算機技術(shù)成幾何速度地發(fā)展,取得了輝煌的成就。

    我在這科技的神奇世界里漫游著,不知不覺已經(jīng)半天過去,有的展廳我還沒來及看,就到了中午,只好戀戀不舍地離開了科技館。科技的發(fā)展,使我們?nèi)祟惖纳钭兊酶迂S富多彩,也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學習。

    小學生參加科技活動感想作文怎么寫 第二十四篇

    暑假的一天,我第二次來到位于杭州西湖文化廣場的浙江省科技館。來之前就想,我要把第一次沒玩的項目好好地玩一下哦!這一天,你們知道我感受最深的是什么嗎?一進展廳的“無重力實驗”,可使我好好地過了一把上“太空”的癮啊!當我和另一個小伙伴系上安全帶坐到鐵制靠背椅上,不一會兒,鐵椅子慢慢地升了上去,一直升到藍藍的還有著許多閃閃星光的一個圓球當中。此時我感覺好像來到了遙遠的美妙的太空,正在想著待會我們會不會像青蛙似的一蹦一跳地落到地面時,突然間我們坐著地鐵椅子以閃電般的速度“飛”落下來,我還沒反應(yīng)過來,就和那個小伙伴一下子“掉”進了地下那個張開著的大溶洞里。其實這時我們已經(jīng)安全地落地了。真是一次有驚無險的無重力體驗啊!

    最讓我難忘的是“全息聲響”的體驗。我和媽媽等16個人走進一間小木屋,被要求佩戴上耳機。屏幕上播放著海底沉船的故事,敘說著考古隊員在太平洋海域發(fā)現(xiàn)大量中國古代瓷器的碎片忽然屏幕全黑了,小木屋中什么也看不見了,連空氣也變得凝重起來了。我還沒弄明白是怎么回事,只聽見小木屋中間傳來神秘而低啞的男人的說話聲,他好像喘著粗氣,腳步沉重地在木屋中來回踱步,聲音清晰。他好像就在我身邊,好像就要碰到我了。我有點害怕,下意識用手去摸媽媽,可不知怎么沒碰到媽媽。

    一會兒,耳機里傳來滴滴答答的漏水聲,還有很響的巨浪拍打聲,有人在急促地說。“船漏水了,趕快抽水。”,還有人大喊“船要沉了。”。船上亂作一團,我感覺有好多瓷器從腳邊砸了下來,我還真縮起身體,生怕被砸到,就像真的在經(jīng)歷海難一樣。從小木屋出來好久,我一直沉浸在那個故事的恐懼中。

    媽媽告訴我,“全息音響”是借助新奇而真實的聲音去記錄和再現(xiàn)以前發(fā)生的事件,是計算機及現(xiàn)代數(shù)學技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物。刺激,這次我真長了不少見識!

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