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讀書真讓我著迷作文(一)(精選11篇)
讀書真讓我著迷作文(一) 第一篇
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個不擁有一片藍天、一方樂土？在那里，有的用自己的心靈放飛著夢想，有的用自己的智慧創造著成功我也有一個“樂園”——文字，它可真讓我著迷！
靈秀的文字組成一個個扣人心弦的語句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人勝的名著我內心深深感嘆著它的繪聲繪色、細致入微。文字散發著我無可抗拒的魅力：我吃飯時腦海里還回想著它交織的.情節，我走路時心里還琢磨著它無窮的意味，甚至，我上課時，還曾偷偷取出一本本課外書來
文字真讓我著迷！老師又在黑板上寫下了今天的作文題。它們像是在挑釁、嘲笑曾經最怕寫作文、只會湊字數的我。哼哼，我可不怕！我靜下心來，冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出現，回蕩在我腦海：它們組合、編織、串聯對了，就是它們！我欣喜若狂地拿起筆，刷刷刷——不停！媽媽來催促我吃飯了，不吃；伙伴來邀請我游戲了，不玩——我只有一氣呵成、得意洋洋地欣賞自己寫好的作文時，才覺得好甜
文字啊，你可真讓我著迷！從你那兒，我享受到了無窮的樂趣。你讓我廢寢忘食、欣喜若狂，也讓我得到了教益和啟迪。我要用文字編織我的夢想，創造屬于我的一片藍天！
家覺得寫不出一篇奇文，那么寫出一個奇妙的句子或者段落，也是很值得稱贊的。
讀書真讓我著迷作文(一) 第二篇
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”倘若你問我讀書像什么。我會告訴你，讀書就像一個裝滿著新鮮事物的淘寶過程，就像充滿著驚險的旅程，就像提心吊膽的探險……一切美好事物似乎都可以從書中盡覽。
不知道從何時起，我愛上了讀書。讀書讓我成為了一個想象力豐富的小故事家。上保育院時，我就看了《西游記》兒童版。那時的我已經認識不少字了，讀書肯定成為我生活中重要的一部分。每次等待爸爸媽媽來接我時，我都會不耐煩的大哭起來。這時，老師給我一本《西游記》，我擦干眼淚沉浸在其中。善良心軟的唐僧被妖怪抓起來時，我就會嚎啕大哭，急不可待，恨不得自己有超能力去解救他。但機靈聰明的孫悟空每次都有辦法救出唐僧，我就會捧腹大笑，笑那些妖怪的愚蠢笨拙，但同時也為孫悟空的機智而喝彩。這時，爸爸媽媽來接我，我也賴著不肯走，舍不得那精彩片段。走在回家路上還忘不掉師徒四人的齊心協力，戰勝妖怪的場面。看多了這樣的書，我都快成了小作家，有時還會把自己編的故事念給大家聽，大家聽后也捧腹大笑。你說，讀書是不是把我也變成一個小故事家呢？
讀書真讓我著迷作文(一) 第三篇
書中自有黃金屋，不錯的，書猶藥也，善讀之可以醫愚。我要說，讀書不僅醫愚，而且令我著迷。
閑著沒事，坐在紅木椅子上，翹起二郎腿，旁邊放一杯觀音茶，手里捧著書，咀嚼著、品味著書與茶交織在一起的濃香。
打開喜愛的《瑩窗小語》，傾聽著墉爸的聲聲感觸。真妙啊！劉墉寫的并非文采斐然的散文，或者深奧難懂的議論文，而是以簡短的語言，從生活瑣事中汲取素材，寫出的形象易懂的哲學短文，自然、貼切。就像《迎向光明》這篇，結尾“我們想要擁有光明，就不能抱怨陰影；想要擁有快樂，就不能抱怨憂愁。”短短幾句，便讓我們明白光與暗的關系，讀后念念不忘，令人深思。思想沉迷在哲理之中，心兒搭載智慧之船，向理想駛去。讀書，真讓我著謎啊！
讀書真讓我著迷作文(一) 第四篇
書，是人類進步的階梯。書，是一艘載人渡過知識海洋的船……我家的書很多，有作文選、小說、漫畫書等，多的數不勝數。然而，這些書都認我讀了個遍，讀了再讀。由于爸爸媽媽沒有時間帶我去買書，我只好一個人去圖書館看書。
每當到了節假日我便興高采烈的走進圖書館，捧起一本書就津津有味的讀了起來。從書中，我們可以獲得很多的知識，如：海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，可以讓一些對生活失去信心的人們再次對生活充滿信心。夏洛蒂·勃朗特寫的《簡·愛》，否定了文學不是婦女的事業。笛福寫的《魯濱遜漂流記》，讓我們大家懂得該如何在野外生存。柯南道爾寫的《福爾摩斯》，擁有各種各樣的推測……每當我們捧起這類書是，我總是忘記了時間，都不知道是白天還是晚上，知道關門時，我才緩過神來，依依不舍的放下書，走出大門。
書，是知識的源泉，只有通過大量的閱讀，我們寫作文的能力才能提高。
讀書真讓我著迷作文(一) 第五篇
四（5）班 莊毅帆 生活是一個豐富多彩的萬花筒。只要用心觀察、仔細品味，里面的每一片花瓣都會讓你著迷。對我來說，從懂事起，最讓我著迷的便是讀書了。
在家里，我可是出了名的小書蟲，到處都是我的書：床上、桌上、地上、沙發上，甚至連廁所里都有我的書。而且我的書形式多樣、五花八門，各種書我都喜歡看。
看了《象母怨》我仿佛走進了熱帶雨林的動物世界，體會到了那里的善與惡和殘酷的生存法則。
看了《海底兩萬里》，它仿佛帶我走進了神秘的海底世界。在那里，我好像看到了各種各樣的海底生物。
看了《天淵》讓我仿佛穿越到了幾千年后的未來世界，那些新奇的高科技設備讓我驚嘆不已。
看了《中華上下五千年》讓我一覽了中國五千年的'發展史，體會了朝代的興與衰。
讀書豐富了我的知識，讀書豐富了我的感情。讀書讓我成長，讓我更聰明，讓我著迷。
讀書真讓我著迷作文(一) 第六篇
閱讀書籍，這就是我的樂趣，什么書只要一發下來或者一讓我看見，我的雙眼就閃閃發光。然后不一會我就拿到了手，坐在那津津有味地讀了起來。
看，閱讀就是讓我這么著迷。媽媽說我鬼迷心竅，被鬼纏身。爸爸說我是小小書蟲，爺爺說我是書呆子，走我自己的路讓別人說去吧。
我說：“是某某某未來名人說的，巧克力很甜，但是卻沒有書甜。”就讓我泡在書海里成為一葉漂流小舟盡情的捕獲知識魚，讓我成為一塊體積無限大的海綿盡情地吸收美味的知識。
閱讀一種可愛的方式，讓我們愛上學習。自古以來就有“書中只有黃金屋，書中只有顏如玉”。我就像一塊海綿從書中汲取營養知識，從而我認識了宇宙，認識了等一切的一切書都在領導著我。
書中究竟有什么、會讓我如此著迷？這個你們就不懂了吧，書籍中有許多的知識，讓人讀了之后上知天文，下知地理。總之可以放大眼睛看世界，原來世界正在發生著許多有趣，稀奇古怪的事情。
讀書不僅可以汲取知識，也可以在空閑的時候看一些漫畫書，緩解你的壓力，讓你放松。你們大家現在知道書是多么的好，是多么讓我著迷了吧。
讀書真讓我著迷作文(一) 第七篇
澆花、看報、打電腦；吃飯、睡覺、看電視，這些都是我的愛好，尤其是對于睡覺情有獨鐘。如果你要是不管不問，我能睡個兩天兩夜。
我的愛好，除了它，還有另一個，那就是讀書。它真讓我著迷。下面這個事情，你就能知道，我是如何的“走火入魔”。
話說四月某一天，我正好要去學素描，剛到畫室門口，我才發現，門還沒有開，不用說，老師一定也沒有來。還有半個多小時才上課，我該如何安排這個時間呢？俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”浪費時間就等于浪費生命。我正巧發現旁邊還有一個書店，我心里早已有了一個大膽的想法。
我心想著：“反正還有這么多時間，看一小會兒，沒有省么大問題！只要不超時就可以了。”我匆匆跑進了書店，尋找我的知識錦囊。
“糟糕了，快到點了吧！”我突然想起，是不是到點了，我一看表，還有二十分鐘呢！不急，慢慢看。
我又沉浸在書的海洋里，翱翔在書的天空中。時間一分一秒的過去，“滴答，滴答……”
“這回真是慘了。”這已經過了半個小時了。我連忙放下書本用超過劉翔的速度，飛奔到畫室；又以迅雷不及掩耳盜鈴之勢坐到了我的畫架旁。
我剛一坐到位置上，老師就對我說，你干什么去了，這么晚才來。我連忙說，我去看書了，那書可好看了，那書名叫……老師也拿我沒辦法，就說：趕快畫吧！
這一次的經歷真是太冒險了，我以后要是在這樣的話，都快得心臟病了。
不過，古人云：“江山易改，本性難移。”我想，我為什么會這樣著迷呢？我想這又是一道千古難題。
在我的生活里，有很多很多這樣的事情。
那一天上午，我剛寫完作業，急急忙忙拿起一本是津津有味的`讀起來了，連媽媽喊我吃飯的聲音都沒聽到。媽媽生氣的過來吼道：“吃飯了！”不過，誰能在大結局的時候放下書本吃飯呢？我也一樣，我把書藏到衣服里，偷偷的看了起來。不用說，書看完了，菜也涼了。
澆花、看報、打電腦；吃飯、睡覺、看電視，這就是我的愛好，（別忘了讀書這一項）這就是我的生活。
讀書令我著迷，我著迷于讀書，讀書真讓我著迷啊！
讀書真讓我著迷作文(一) 第八篇
書是人類進步的階梯，讀書可以陶冶情操，讀書可以增長知識，讀書還可以把一切煩惱拋在腦后。我覺得讀書是快樂的！
我讀書時如果認真，很快就會進入故事中去。記得有一次，我在臥室里看書，不知不覺進入了故事。剛剛開始時，公主舉行了隆重的婚禮，仿佛我也進入了婚禮中。但不幸的是故事里的王子離開了公主，公主絕望了，她正想跳樓時，我大聲喊：“不要這樣，你的丈夫一定會回來的，他依然愛著你啊！”這時，在廚房里炒菜的媽媽被我的尖叫引了過來，門正好鎖著，媽媽用盡了力把門給踢開了。媽媽問：“怎么回事，誰想跳樓呀？”媽媽推了推我。這時，我才回到了現實，媽媽后悔了當時不應該把門踢開，因為我正在故事中。
故事中的人物就像現實中一樣，如果想不開，就會尋短見，每個人都應該珍惜自己的生命。書中有許許多多的古怪事情，我們應該好好吸收書中的精華，我覺得讀書比什么都快樂！
讀書真讓我著迷作文(一) 第九篇
生活是一個萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界，書籍是萬花筒最明亮的角落，在那里，一切都讓我著迷，讓我陶醉。
記得小學四年級的一個星期天，剛從書店買了一本童話書—— 《木偶奇遇記》。我一回到家，就迫不及待地想讀它。翻開書的第一頁，一股濃濃的墨香撲鼻而來。聞著濃濃的墨香，看著嶄新的童話書，啊！感覺真的是一個“爽”字。書中的故事有時讓我笑，有時讓我哭。書中的木偶皮諾喬變成了一頭驢，因為他不想學玩耍；因為說謊不誠實，藍發仙女把鼻子做得很長；因為逃學，被雜技團當成木偶，甚至被燒成柴火；因煩惱出走，流落街頭；這些事情讓我更加了解學習的重要性，我不會逃學。也讓我對父母的愛有了更深的理解。我暗暗下定決心好好學習，以優異的成績回報父母的恩情。
越讀越明白讀書的重要性。我們必須多讀書，好好讀書。記得前幾天買了一本《愛的教育》。這本書給我印象最深的是恩里科父母的課本《學校》。恩里科的父親對他說：“如果你不去上學，每天都會很無聊，很可憐！只要玩一個星期，玩一個星期，就會覺得很無聊，很累。以后，你會求著回學校。”是的，書是我們的武器，階級是我們的分遣隊，全世界是戰場，人類文明是勝利。看了這篇文章，我更加明白了學習的重要性，閱讀是學習必不可少的一部分。我們不能當臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。是的，“書有自己的金屋”。讀書能使人幽默，見多識廣，培養氣質。讀書讓我著迷，我享受著無限的樂趣，獲得了教訓和啟迪。加油！讓我們一起在書海中游泳吧。
讀書真讓我著迷作文(一) 第十篇
我常常在幻想，自己是一個偉大的文學家。我總想擁有一本屬于自己的書。
讀書，是我的愛好之一，我最愛讀書。我想在書的海洋中遨游；在書的天堂中散步；在書的天空中展翅高翔……
《長襪子皮皮》這本書是一種兒童書籍，雖不是什么長篇大論，不是什么令人著迷的科普書籍，但我確實分喜愛這本書。
《長襪子皮皮》的主要人物是長襪子皮皮。這個角色是一個近似神秘主義的形象。在皮皮身邊有一個猴子它叫尼爾松。皮皮的鄰居有兩個可愛的孩子，阿妮卡如同美少女，杜米是一個陽光帥氣的男孩，他們聽話懂事又聰明。
皮皮的爸爸媽媽在她很小的時候就離開了她，她總是在幻想自從來到了維拉古拉小鎮，就發生了許多有趣的故事。
在皮皮過生日這集中，講述了皮皮在她過生日的前一天，用筆寫出了幾個歪歪扭扭的字（皮皮沒有上過學）。“明天我要過生日，起來我家參加聚會。”到了皮皮生日那天皮皮忙的是不亦樂乎，自己做蛋糕，屋里亂七八糟，雞飛蛋打……
皮皮是一個怎樣的人呢？她一定會超乎你的想象。她力大如牛，富如財神，大方得體，堅強勇敢。連我都沒有想到，你呢！
讀書，讓原本內向的我變得活潑開朗，本來沉默的我變得大方。是書讓我找回屬于我的那一面，是書讓我著迷！
我在想：書時不時我千年的摯友，是不是我失散多年的姐妹！
書，讓我著迷！
讀書真讓我著迷作文(一) 第十一篇
從我有記憶的時候起，我就深深地迷上了閱讀，簡直到了廢寢忘食的地步。就是天上下了我最愛的“雞翅雨”，我也沉浸在書的海洋里，沒有半絲離開的想法。
瞧，我的“愛看書病”又犯了。媽媽的前腳剛踏出房間，我的腳后跟就來到了書柜前。“嗯～今天看什么呢？”我輕聲地自言自語，“對，就看這本《顛倒世界》吧。”我拿著書，躡手躡腳地踮著腳尖向書桌慢慢地走去。別人見了，肯定會以為我正在偷東西的。
幸好沒有有人“突然襲擊”我，讓我順利地“偷”到了書，我一定要好好享受一番。我架起書，把心交給了它，和主人公一起在天花板上奔跑、一起幫黑白兩星重合、一起驚訝這竟是幻想……
“嗒，嗒，嗒”，一連串腳步聲逐漸變響。啊，媽媽來了！我連忙把書一扔，低下頭，假裝一直在寫作業。媽媽一進來就看見了這張只做了兩道題的試卷，開始了她的河東獅吼：“怎么回事？20分鐘才寫了兩道題？你說說你以后該怎么辦？……”（請用高于70分貝的聲音讀）我低著頭享受著這只有口水的“洗禮”。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我愿意永遠進行在“階梯”上，永不停歇。