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    共建平安校園作文500字(精選16篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-29 16:08:20閱讀量:808

    共建平安校園作文500字 第一篇

    近年來(lái),校園拆塔事件接連不斷,越來(lái)越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書(shū)香的校園,成了讓人后怕的`地方?平日里朝夕相處的同學(xué),成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學(xué)們的不解與委屈了吧。就在一個(gè)星期以前,新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生拆塔事故近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場(chǎng)血淋淋的人為事故,驚天是數(shù)字,讓人為之氣憤。鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命 可貴。比起學(xué)生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的另一根xxx導(dǎo)火索xxx了,電線的老化,香煙頭的出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒(méi)了我們親近的校園。吞沒(méi)了活潑可愛(ài)的同學(xué)。

    這些危害,不得不讓我們對(duì)安全校園生活有所警惕。提高安全意識(shí)是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的保護(hù),為自己,也為同學(xué)。別人亡羊我補(bǔ)牢,鄰家失火我查灶。牢記這份教訓(xùn)。

    操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋€(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因,請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果,想象因?yàn)槟愕母改浮⑴笥选⒗蠋煟瑢⒁惺茉鯓拥拇驌簦?/p>

    在我們學(xué)校,關(guān)于安全教育的班會(huì),活動(dòng)也經(jīng)常展開(kāi),早操、集會(huì),上下樓都是井然有序的,在學(xué)校開(kāi)展的火災(zāi)演練中,也取得了較好的成績(jī),同學(xué)們認(rèn)真地對(duì)待,讓我們離危害又遠(yuǎn)了一段距離,為我們?cè)谛@中無(wú)憂無(wú)慮的生活奠定了良好的基礎(chǔ),保障我們的生命安全,擁有花樣年華,擁有美好的未來(lái),然而一切的一切都建立在xxx安全xxx這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。

    知識(shí)校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。

    共建平安校園作文500字 第二篇

    一所好的學(xué)校就如同一個(gè)樂(lè)隊(duì),沒(méi)有統(tǒng)一的指揮就演奏不出美妙的音律。學(xué)校的師生也要十分團(tuán)結(jié),創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園,就像樂(lè)隊(duì)配合指揮才能演奏出最美妙的音律!

    今天我要說(shuō)的話題是——平安校園。記得一篇報(bào)道:新疆某市一小學(xué)在排隊(duì)的時(shí)候,排頭的一個(gè)女孩子蹲下來(lái)系鞋帶,后面的人一不注意就倒在女孩身上,多米諾效應(yīng),后面的接二連三的摔下來(lái),造成了嚴(yán)重的“踩踏”事件,近百人受傷送往市區(qū)醫(yī)院。這是一起真實(shí)的的小學(xué)生“踩踏”事件,生活中也有很多這樣的事件頻頻發(fā)生,雖然沒(méi)有太多的人受傷,但是還是有很多人以為那一點(diǎn)點(diǎn)兒不注意而造成了事故,每次發(fā)生事故后也不加以改正,犯了又犯,讓我們這些“溫室里的花朵”待在學(xué)校也不一定安全。就拿我們學(xué)校我們班來(lái)說(shuō)吧!我們學(xué)校自從十月份以后,每天早上大課間的時(shí)候都有長(zhǎng)跑,記得在一次長(zhǎng)跑的過(guò)程當(dāng)中,我們那一小隊(duì)的翁佳系鞋帶蹲了下來(lái),我們小隊(duì)三人“中彈”,過(guò)了一會(huì)兒,排頭王琴琴也是系鞋帶蹲了下來(lái),那時(shí)正在跑步,注意力都集中在跑步上,王琴琴一蹲下來(lái),我們小隊(duì)全員“中彈”!發(fā)生這種事情也不是一次兩次了,樓梯上、跑道上,甚至是擁擠的廁所里都有可能發(fā)生“踩踏”事件,而這些事件的肇事者肯定心中懷著一種僥幸心理和不為他人著想的心,才造成了一系列沒(méi)必要的傷害,避免這些事情,學(xué)校方面應(yīng)該嚴(yán)加防范,為每位學(xué)生上一課,對(duì)肇事者一定的懲罰,并且對(duì)其進(jìn)行教育,讓每一位學(xué)生都能做到心中有別人,走一步,想三步的精神,這樣一個(gè)學(xué)校就有了一個(gè)完整統(tǒng)一的指揮,就能演奏出最美妙的音律!

    最后我在這里說(shuō)一句:“每一位學(xué)生或者是其他人,在學(xué)校或在公共空間里,心中都要有別人的念想,這樣在別人的心里已經(jīng)為你點(diǎn)了個(gè)‘贊’!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的大家園!”

    共建平安校園作文500字 第三篇

    “校園”,多么熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否:我們辛勤的汗水在這里揮灑;我們熱情的眼淚在這里埋下;我們豐碩的果實(shí)在這里收獲;我們青春的年華在這里萌芽。校園離不開(kāi)平安,平安給我們帶來(lái)了財(cái)富,平安給我們帶來(lái)了溫馨、和諧。我在平安校園里度過(guò)了五個(gè)春秋。

    我們的校園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,高大的教學(xué)樓聳立其中,寬闊的操場(chǎng)被綠樹(shù)包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書(shū)聲,我們?cè)谶@里迎來(lái)了一天的學(xué)習(xí)生活。

    每周一早晨,學(xué)校都要組織升旗儀式 ,儀式后,校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求大家懂得校規(guī)、遵守紀(jì)律、文明待人,注意保護(hù)自己。學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害。上課鈴響了,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”……朗朗的讀書(shū)聲縈繞著整個(gè)校園。四十分鐘過(guò)去了,同學(xué)們走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞……十分鐘后又一堂課開(kāi)始了,操場(chǎng)上同學(xué)們龍騰虎躍、生機(jī)勃勃。大家正在做“九個(gè)人十條腿”的游戲,聽(tīng)吧,同學(xué)們“一二一”嘹亮的號(hào)子聲此起彼伏;看吧,同學(xué)們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進(jìn),當(dāng)大家沖到終點(diǎn)時(shí),歡呼聲震耳欲聾。此時(shí),輸贏已不再重要,同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了信任,增添了歡樂(lè)。

    上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們進(jìn)入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來(lái),雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊(duì)。

    下午完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),大家在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì),走出校園,穿過(guò)馬路,回到了各自的家里。

    平安校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護(hù),我多么希望,讓平安走進(jìn)每一個(gè)校園,讓平安走進(jìn)社會(huì)的每一個(gè)角落!

    共建平安校園作文500字 第四篇

    校園是知識(shí)的天地,這里有一位位辛勤勞作的教師,也有一群活潑的孩子們。可是盡管如此,我們還是要注意安全,以防發(fā)生事故。

    我認(rèn)為校園不平安的原因主要來(lái)源于樓梯和走廊欄桿這兩塊區(qū)域。許多同學(xué)下樓時(shí)喜歡嬉戲、打鬧、推推擠擠,這樣做不僅危險(xiǎn),

    萬(wàn)一某個(gè)同學(xué)被推下去了可能會(huì)導(dǎo)致身體多處骨折!另外一個(gè)同學(xué)的家屬還要賠償對(duì)方高額的醫(yī)療費(fèi)用,所以這樣的做法真的是得不償失!

    此外,一些同學(xué)下課時(shí)還喜歡到走廊上的欄桿上趴著,有時(shí)還忍不住跳幾下。這樣的做法也存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn),如果一不小心翻下去了,連性命都保不住了!

    提高學(xué)生們的安全防范意識(shí),學(xué)校還經(jīng)常舉辦消防活動(dòng),帶幾個(gè)消防官兵叔叔來(lái)教學(xué)生如何滅火,怎樣正確使用滅火器,起火時(shí)該如何逃生等。另外,每當(dāng)5月12日來(lái)臨時(shí),學(xué)校還會(huì)在學(xué)生們學(xué)習(xí)過(guò)程中,打開(kāi)警報(bào),考驗(yàn)學(xué)生們的反應(yīng)能力,并多次進(jìn)行。在每一次的演練中,我們都取得了很好的成績(jī),這讓我們離危險(xiǎn)又遠(yuǎn)了一大段距離。

    可是,我們的安全防范還是不夠強(qiáng)。在我的記憶中,學(xué)校還曾發(fā)生過(guò)這樣一件事情:在一節(jié)體育課上,老師讓我們?nèi)ンw育器材室拿籃球,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后。可沒(méi)過(guò)多久,悲劇就發(fā)生了:最先沖進(jìn)去的同學(xué)突然剎住,被后面一擁而上的同學(xué)撞到了地上,嘴前的兩顆門牙磕掉了,鮮血不住的流。旁邊的同學(xué)見(jiàn)了,嚇得不知所措……

    這就是典型的例子,生命只有一次,如果后面的同學(xué)踩上去了,后果將不堪設(shè)想……

    所以,我們要保護(hù)自身的安全,好好珍惜生命,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,讓明天的校園更加美好!

    共建平安校園作文500字 第五篇

    隨著科技的發(fā)展,隨著人們生活的需要,在科技上不斷的創(chuàng)新,不斷的先進(jìn),因此高科技的電腦也走向了千家萬(wàn)戶。人們的生活得到了巨大的變化。但是家長(zhǎng)們卻忽略了科技給我們帶來(lái)的負(fù)面影響!

    我作為六(4)班的一位代表,為了創(chuàng)建平安校園,使學(xué)生能在校園里快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),希望學(xué)校加強(qiáng)教育、加強(qiáng)設(shè)備,加強(qiáng)安全,要讓學(xué)生們感到“學(xué)校就是家,老師就是親人”說(shuō)到這里,我提出幾個(gè)小小的建議:

    2、 教育學(xué)生不要有暴力傾向,不能持強(qiáng)凌弱,讓其明白暴力的后果。

    3、 校園設(shè)施應(yīng)加更完善(如操場(chǎng)體育設(shè)備、走廊文化宣傳、樓梯安全設(shè)施等而且還要定期檢查維護(hù))

    4、 希望學(xué)校多邀請(qǐng)有關(guān)人事到校給同學(xué)及教師作其他方面的傳教!

    這以上是我個(gè)人認(rèn)為,希望有關(guān)部門能重視這些平常易見(jiàn)的問(wèn)題!這樣我相信平安之星將降臨在所有學(xué)校!

    共建平安校園作文500字 第六篇

    我們的校園美麗而又熱鬧,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。但是其中有許多不良的安全隱患依然存在著,平安天使在身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,讓我們改正。

    鏡頭一

    下課后,同學(xué)們到教室后面玩耍,又吵又鬧,擠得都站不下了,有的在猜拳,有的在跳繩,還有的在比誰(shuí)的力氣大……教室里沸騰得很。這時(shí),平安天使就會(huì)告訴我們:“不能在狹窄的地方打鬧,這樣很危險(xiǎn),容易被撞到,要到寬闊的地方分散來(lái)玩,千萬(wàn)要記住!”同學(xué)們聽(tīng)了就立刻改正了錯(cuò)誤。

    鏡頭二

    在校園里,還會(huì)有危險(xiǎn)的事兒發(fā)生。有一次,幾位同學(xué)跑到水池邊玩水,其中的有一個(gè)同學(xué)把水潑到了地上,使自己滑倒了,差點(diǎn)就摔進(jìn)了水池里。過(guò)了不久,平安天使來(lái)了,親切地說(shuō):“同學(xué)們,你們時(shí)刻都要記住,不要在水邊玩耍,危險(xiǎn)近在眼前!”同學(xué)們臉紅起來(lái),就走了。

    鏡頭三

    俗話說(shuō):“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。”危險(xiǎn)就是這樣的,只要你一不留神,你就會(huì)被危險(xiǎn)包圍。走廊上的欄桿也有危險(xiǎn)!別看欄桿堅(jiān)固,其實(shí)也很危險(xiǎn)。如果有誰(shuí)上了欄桿,欄桿還很滑。要是你不抓緊,就會(huì)滑下去,后果很嚴(yán)重。假如有人這么做,平安天使就會(huì)說(shuō):“欄桿很危險(xiǎn),別看它扎進(jìn)了磚上,其實(shí)它禁不起一個(gè)人的重量,它那么高,萬(wàn)一掉下去多危險(xiǎn)哪!”

    平安校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建,平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓這些壞人壞事都煙消云散吧:讓樹(shù)木不再枯萎;讓小花不再凋謝;讓我們?nèi)サ魺溃褷N爛的微笑掛在臉上;讓危險(xiǎn)都遠(yuǎn)離我們吧,平平安安最重要!平安校園,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!

    共建平安校園作文500字 第七篇

    有一天晚上,我做完作業(yè),正在看電視時(shí),聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在聊天,媽媽說(shuō):“她爸,你說(shuō),現(xiàn)在買什么東西吃好呢?這種菜可能有激素,那種可能有污染或是變質(zhì)的,真不知道吃啥好!”

    “唉,現(xiàn)在食品的安全問(wèn)題,真是令人頭痛啊!造假的、環(huán)境污染的太嚴(yán)重了。都沒(méi)有一個(gè)安全的制度能打擊這些食品。”爸爸擔(dān)憂的說(shuō)。

    “鈴!鈴!”電話響了。“哎,你好!你是?”我彬彬有禮的問(wèn)。

    “我是小明的媽媽,她今天中午在外面吃了飯后,就老說(shuō)肚子痛,而且不停地拉肚子,我知道你爸爸媽媽是醫(yī)生,看看應(yīng)該怎么辦?”肯定是想找一個(gè)好醫(yī)生,我經(jīng)常見(jiàn)爸媽的朋友不舒服是也會(huì)找爸媽商量,擔(dān)憂找不到好醫(yī)生和用*治療,耽誤或加重病情。我隨即將電話給媽媽。

    媽媽接過(guò)電話,說(shuō):“小明媽媽,你不要太著急,現(xiàn)在我去幫你聯(lián)系,找個(gè)好醫(yī)生給杉杉看病。”

    唉,都是不安全的食品惹的禍。

    這時(shí)不僅讓我想起前段時(shí)間新聞報(bào)紙和電視報(bào)道的“三鹿事件”。三鹿奶粉讓一個(gè)個(gè)嬰幼兒頭大,嘴小,低燒,浮腫。這花兒般嬌嫩的幼小生命,剛來(lái)到世間幾個(gè)月就枯萎、凋謝,真是讓人心疼。傷害這些無(wú)辜的小生命的罪魁禍?zhǔn)祝谷皇窃緫?yīng)該為他們提供營(yíng)養(yǎng)的“奶粉”!

    所有孩子都喜歡吃的“肯德基‘新奧爾良烤翅’中含有‘蘇丹紅’”,蘇丹紅是一種被廣泛用于汽油、地板、鞋等產(chǎn)品增*增光的人工合成工業(yè)染料,能使人致癌,某某醫(yī)院因所進(jìn)的*品質(zhì)量不符合要求,致許多病人病情加重和并發(fā)多種病,有的病人因此而枉死。等等事件,這些都讓人不寒而栗,好像身邊所有吃的、用的都是不安全的。

    正所謂“民以食為本,食以安為先。”,我們是爸媽的心肝寶貝,我們是祖國(guó)的花朵,我們更肩負(fù)著持續(xù)發(fā)展和建設(shè)祖國(guó)的重任,安全的食品才能讓我們健康的成長(zhǎng),安全的*品是抵御威脅健康的武器。為了孩子的笑聲,為了更加陽(yáng)光燦爛的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活,小手拉大手,共建食品安全校園!

    共建平安校園作文500字 第八篇

    一說(shuō)到學(xué)校,人們仿佛就能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯書(shū)聲,能看見(jiàn)孩子們追逐飛舞的身影,不錯(cuò)那是我們孩子們的學(xué)習(xí)的地方,也是課間和放學(xué)后學(xué)生們玩耍的天堂。但事實(shí)上,學(xué)校周圍的環(huán)境卻令人擔(dān)憂。

    這件事情雖然小孩子也有責(zé)任,更重要的責(zé)任錯(cuò)在商家。因?yàn)樾『⒛挲g小,經(jīng)不住這些東西的.誘惑,而商家并不應(yīng)該只顧賺錢,而把一些影響學(xué)習(xí)、身心不健康的東西賣給學(xué)生,一部分會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,沒(méi)錢的學(xué)生還好去借錢花,不知不覺(jué)的也養(yǎng)成了一種不良的壞習(xí)慣,最后身心不健康、行為品格都受到了嚴(yán)重的影響。造成了不良的壞習(xí)慣。

    每當(dāng)放學(xué),隨著油鍋里傳出的清脆響聲,隨著五骨串飄出的迷人香味,同學(xué)們就像小蜜蜂一樣“嗡嗡…”的飛奔到各個(gè)小攤前,“乖乖”的掏出零用錢去購(gòu)買自己喜歡的東西,哪還會(huì)想著這些東西存在著安全隱患呢。

    那些賣食品的小攤賣的那些食品,就像炸彈那么得恐怖。如:雞排、牛肉、飲料大部分都有毒且可能含有致癌物質(zhì),人吃了以后,對(duì)人的身體有很大的危害,積少成多的后果可想而知。

    對(duì)于以上的安全隱患,我認(rèn)為首先學(xué)校要做出對(duì)學(xué)生們的思想工作一定要做好,教導(dǎo)學(xué)生不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向家長(zhǎng)討錢,而且得到錢也不能大手大腳的亂花,即使要花也要花在有用處的地方,比如可以存起來(lái),捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū);其次是家長(zhǎng),應(yīng)該在孩子要錢的時(shí)候,跟學(xué)校老師確認(rèn)學(xué)校是不是有收費(fèi)的事情。并告訴孩子,不應(yīng)該吃小攤上不安全不衛(wèi)生的食品;再次,就是商家不能昧著良心,賺黑心錢,把不良的產(chǎn)品和不健康的食品賣給學(xué)生;最后是執(zhí)法人員,應(yīng)該及時(shí)檢查并收不良產(chǎn)品,不讓食品安全成為危害學(xué)生的一大隱患。

    安全第一,平安是福。把校園旁邊的環(huán)境變得更好,不會(huì)影響校園的孩子們的身心健康。那么,才可以說(shuō):校園里的孩子們是快樂(lè)的,是幸福的,他們?cè)谛@這個(gè)知識(shí)的海洋中不單是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)怎么樣保護(hù)自己,讓自己更快樂(lè),更健康的成長(zhǎng)!

    共建平安校園作文500字 第九篇

    校園,是學(xué)生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的。可是,漸漸的,有人破壞了這種淡淡的美好,破壞了平安校園。

    是誰(shuí)干的?那答案讓人那么心酸,是上天的安排,是無(wú)奈的天災(zāi),里面還有學(xué)生自己。

    綠油油的草坪里,小草掉的掉,臟的臟,背負(fù)著大家重重的腳面踏過(guò)。踐踏草坪的同學(xué),你們的腳步是否放輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。

    芳香的花壇中,有許多小朋友在采花。可誰(shuí)知道,花是有生命的,拔下她的根,將永遠(yuǎn)、再也回不來(lái)了。

    熱鬧的操場(chǎng)里,許多小孩在追逐打鬧,卻造成了不必要的事故。你們的動(dòng)作是否可以放慢一點(diǎn),在放慢一點(diǎn)。

    本來(lái)平平安安的校園,卻成了危險(xiǎn)地帶。本來(lái)和睦的朋友,卻成了危害自己的對(duì)手。大家想想,將你因?yàn)槟隳且稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤,造成了大大的危害的時(shí)候,你的家人、老師、朋友以及受害人的親人,都得承受怎樣的打擊?因?yàn)檫@么一時(shí)快樂(lè),耽誤的是自己的未來(lái)。

    那一點(diǎn)小小的事情,做事時(shí)要想想后果。

    加油吧!同學(xué)們,創(chuàng)建平安校園,需要我們的每一份行動(dòng)!

    共建平安校園作文500字 第十篇

    何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全,平安校園。人生在世誰(shuí)不希望過(guò)一種太平、祥和、安全的日子呢!作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長(zhǎng),希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家。

    校園,是求知者的天堂,是探索者的樂(lè)園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們xxx高高興興上學(xué),平平安安回家xxx,這不僅是我的心愿,也是全社會(huì)的心聲。

    稍有記憶的人,恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學(xué)校學(xué)生人質(zhì)案件吧。據(jù)統(tǒng)計(jì),這次人質(zhì)案共有335人死亡,700多人受傷,整個(gè)俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市,每年都有數(shù)百名在校學(xué)生因種種原因致死、致殘或致傷,給家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)的傷痛,同時(shí)也給社會(huì)帶來(lái)了許多無(wú)法挽回的損失。由此可見(jiàn),建設(shè)平安校園迫在眉睫、刻不容緩。

    在創(chuàng)建平安校園的活動(dòng)中,我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。

    前些日子,北京育才學(xué)校的學(xué)生們向全國(guó)的.中小學(xué)生發(fā)出倡議:xxx學(xué)習(xí)安全知識(shí),參加安全教育活動(dòng);遵守各項(xiàng)安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn);當(dāng)遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件事,要主動(dòng)求助或求救;做安全教育的小主人,開(kāi)展中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)xxx。

    我認(rèn)為這個(gè)倡議非常好,非常及時(shí)。為了給我們這些少年兒童創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們高度重視、積極行動(dòng)。牢固樹(shù)立了xxx安全第一,預(yù)防為主,防范在先xxx的思想,把安全防范工作作為xxx平安校園xxx的重點(diǎn),不僅加高了防護(hù)欄、開(kāi)展了一系列安全教育和法制教育,還進(jìn)行了3分鐘逃離學(xué)校火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)活動(dòng)……進(jìn)一步提高了全校師生自我保護(hù)的能力。

    愿每一個(gè)學(xué)校都成為xxx平安校園xxx,愿每一個(gè)家庭都成為xxx平安家庭xxx,愿我們的社會(huì)成為一個(gè)美好、和諧、溫馨的xxx平安社會(huì)xxx!

    共建平安校園作文500字 第十一篇

    一支紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲雪。

    一只雄鷹,直沖云宵,美在它的勇猛。

    它們與自然無(wú)衣無(wú)縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益彰,它們美得和諧,美得永恒。和諧讓美麗的自然永駐。物猶如此,何況人呢?

    和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。構(gòu)建和諧校園意義深遠(yuǎn)。

    為了讓我們能夠健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)校的安全工程逐步實(shí)施,學(xué)校越來(lái)越安全和諧,也越來(lái)越美麗可愛(ài)。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互尊互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

    構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨,保持良好的狀態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

    建造和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,促進(jìn)學(xué)生奮勇向前,為理想努力拼搏。

    創(chuàng)建和諧社會(huì),和諧校園尤為重要。我們必須從學(xué)習(xí)、生活、德育諸多方面來(lái)構(gòu)建和諧校園。對(duì)于學(xué)習(xí),我們要投入百分之百的信心和永不退步的拼搏。對(duì)于生活,我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,永遠(yuǎn)不

    被任何生活的困難打倒。只要我們擁有打不到的信心,擁有摧不垮的意志,我們終將成功。

    構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間互相信任,坦誠(chéng)相待,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己交上一份滿意的答卷。

    創(chuàng)建平安校園必須從我們每個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴做起,如:轉(zhuǎn)彎處不要猛跑,要慢慢地走。不然,就會(huì)互相碰撞摔到地上,不僅會(huì)很痛,同學(xué)之間還會(huì)不團(tuán)結(jié),這是很不安全的;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),因?yàn)槟阋粋€(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。追逐打鬧的同學(xué),在出手前,先想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為有可能帶來(lái)的后果,想象你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?

    構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)的平安! 建設(shè)和諧家園,是我們應(yīng)有的責(zé)任。

    創(chuàng)建平安社會(huì),是我們不舍的追求。

    讓社會(huì)和諧,讓校園平安。不僅僅也不應(yīng)該是一句口號(hào),讓我們手?jǐn)y手,心連心,校園因我們而和諧,社會(huì)因我們而平安!

    共建平安校園作文500字 第十二篇

    校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲,校園,就是我們小學(xué)生的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然有那兇神惡煞的鯊魚(yú),校園里雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安。家長(zhǎng)希望孩子們平平安安,我,更希望讓自己兄弟姐妹,學(xué)長(zhǎng)平平安安。所以一個(gè)平安校園是重中之重。

    所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要呼吁世界人民:產(chǎn)除校園侵害,創(chuàng)建平安校園!侵害就在我們身邊,同學(xué)們我們要預(yù)防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事,幾乎每所學(xué)校都有!就拿一些學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,某高年級(jí)男生向某底年級(jí)學(xué)生索要錢財(cái),還要求這低年級(jí)學(xué)生不許說(shuō)出去,要是說(shuō)出就打他。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除減少生活中的隱患,快快樂(lè)樂(lè)健健康康的生活。

    一旦校園里發(fā)生了火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救的方法,為了給我們中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo),老師們高度重視,積極行動(dòng)。組組織我們聽(tīng)xxx遇火災(zāi),地震在校園里如何逃生xxx的講座。我們知道了很多知識(shí)。

    平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起構(gòu)建平安校園,是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樹(shù)的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)的平安!

    讓我們一起攜手共同創(chuàng)造平安校園吧!

    共建平安校園作文500字 第十三篇

    校園——我們共同沐浴沛雨甘霖,一路相伴成長(zhǎng)的地方。在老師們的辛勤培育下,我們這些莘莘學(xué)子都正像一棵小苗,不斷突破自己,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。但成長(zhǎng)的過(guò)程中,危險(xiǎn)總是時(shí)時(shí)刻刻潛伏在我們身邊,恐怖的暴風(fēng)雨仿佛下一秒就會(huì)來(lái)襲,讓我們遍體鱗傷……

    每天清晨,我們步入校園,迎著晨風(fēng),開(kāi)始我們一天緊張的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,也會(huì)有豐富多彩校園活動(dòng),來(lái)調(diào)節(jié)我們略帶疲倦的身體。但這一切的根本只有一個(gè),那就是平安。沒(méi)有了平安,一切都只是虛無(wú)縹緲的。這就好比倘若你知道明天就將長(zhǎng)眠于地下,今天是怎樣你還會(huì)在乎嗎?所以一個(gè)校園重中之重的,也就是平安。

    運(yùn)動(dòng)事故、設(shè)施倒塌、火災(zāi)突發(fā)……因?yàn)檫@些原因?qū)е聦W(xué)生受傷,甚至死亡的事件已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了,但每每看到都會(huì)深深觸動(dòng)我們的心。它一直在發(fā)生,難道也讓它在我們的身上發(fā)生么?不!絕對(duì)不能!每一次的消防或地震演戲,我們都應(yīng)該高度重視,可總會(huì)有同學(xué)在嬉笑玩鬧,我想說(shuō),這是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。我們要跟從老師,次序井然地撤離災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)。拯救不是我們的責(zé)任,就把這留給專業(yè)人員去做,而我們最重要的任務(wù),便是保護(hù)好自己。因?yàn)槿绻總€(gè)人都這么做了,那種慘絕人寰的場(chǎng)面也許會(huì)在我們眼前逐漸淡去。平安校園,從微小的自己做起。

    除了這些事故以外,還存在著一種惡劣的現(xiàn)象——校園暴力。這種現(xiàn)象大多表現(xiàn)在同學(xué)之間打架斗毆方面。但就算某些災(zāi)難有時(shí)避免不了,校園暴力也是完全可以避免的。當(dāng)別人企圖欺凌你的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)清楚,理智的忍讓并不意味著退卻不前或軟弱可欺,更不是面對(duì)委屈、誤解、甚至欺凌無(wú)動(dòng)于衷。我們顧全的是大局,著眼的是未來(lái)。忍讓像一泓清泉,總能澆滅憤怒的.火焰。而忍讓的人總是以寧?kù)o平和的心態(tài)去感化他人的無(wú)知行為,以寬闊博大的胸懷去包容他人的短暫沖動(dòng),最終以無(wú)可爭(zhēng)議的成功來(lái)警醒世人。同校的同學(xué)們,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空啊!

    平安校園的打造,需要我們每個(gè)人的共同努力。讓一切的危險(xiǎn)都煙消云散吧!讓河水不再干涸,讓大地不再枯竭;讓每位同學(xué)臉上的笑容長(zhǎng)現(xiàn),讓平安校園的警鐘在我們的耳畔長(zhǎng)鳴。平安校園的念想,一點(diǎn)一滴,匯成海洋。讓我們從此刻開(kāi)始,讓平安校園散播社會(huì),散播在世界的每一個(gè)角落!

    共建平安校園作文500字 第十四篇

    我們的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個(gè)班級(jí)都是“平安班級(jí)”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里,“平安”這個(gè)詞已深入人心,每一位學(xué)生都不做危險(xiǎn)的事,每一位老師都教育我們注意安全。“平安”這個(gè)詞也在我們上課下課時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)出現(xiàn)。

    下課了,大家正準(zhǔn)備跑出教室活動(dòng)時(shí),總會(huì)有廣播中那“下樓時(shí)不要追逐打鬧”的話語(yǔ)。下樓時(shí),會(huì)有那幾位犧牲自己休息時(shí)間的監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打鬧”的一些提醒的話語(yǔ),是同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)多了一層安全的保障。

    要放假了,老師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12歲以下的同學(xué)不能騎自行車。”是同學(xué)們放假時(shí)也不忘安全的重要性。

    手工課上,老師也會(huì)提醒我們剪刀等危險(xiǎn)物品要小心使用;去植樹(shù)造林是,一句“鐵鍬不要砸到別的同學(xué)”也使大家的'安全意識(shí)提高;開(kāi)學(xué)時(shí),總會(huì)去聽(tīng)安全知識(shí)普及講座,是大家樹(shù)立安全意識(shí);班會(huì)課上,會(huì)通過(guò)不同的形式,提高大家的警惕……

    一座平安的校園,到處歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的安全得到了保障。一句句提醒,一次次講座,一聲聲廣播,都使我們感受到了安全其實(shí)就伴隨在我們身邊。所以,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建平安校園!

    共建平安校園作文500字 第十五篇

    校園生活是豐富多*的,但有時(shí)候一不小心,危險(xiǎn)也會(huì)悄悄來(lái)臨,所以我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,也要處處留意。下面我們來(lái)看看小手拉大手共建平安校園征文500字,歡迎閱讀借鑒。

    人一生什么最重要,有的人說(shuō):“錢最重要。”可我想說(shuō)的是平安,平安最重要。沒(méi)有平安,有再多錢也沒(méi)有用。

    校園是求知者的快樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。校園,就是我們學(xué)習(xí)的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在著那些兇神惡煞的鯊魚(yú),校園的生活雖然豐富多*,但不良的安全隱患仍然存在。平安是我們所有人的心愿,老師希望我們平平安安;家長(zhǎng)也希望我們平平安安,所以一個(gè)平安的校園,是重中之重。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)嘗試,學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除減少生活中的隱患,快快樂(lè)樂(lè)健健康康地生活。

    我們?cè)谛@里的每一天都是美好的。校園里,老師給我們講的安全事情要牢記。比如,不能亂丟香蕉皮,不然別人或一些小朋友踩到了就會(huì)摔一跤,容易受傷;每當(dāng)課間休息時(shí),樓梯就會(huì)很擁擠,更危險(xiǎn)的是有些同學(xué)還坐在扶手上滑下去,這里不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,萬(wàn)一手沒(méi)抓穩(wěn),從樓上摔下去那該如何是好?再就是*場(chǎng),我們學(xué)校的*場(chǎng)沙子多,有些同學(xué)喜歡在*場(chǎng)上打鬧,稍不留神,就會(huì)摔倒,當(dāng)你爬起來(lái)的時(shí)候,這些無(wú)情的沙子早就把你身上弄的是大洞小洞了。

    看來(lái)“危險(xiǎn)“就在我們身邊,我們不能亂開(kāi)玩笑,造成”危險(xiǎn)“,老師說(shuō)的話要牢記在心,平安校園從我做起,從點(diǎn)滴做起,構(gòu)建平安校園是我們大家的責(zé)任。千里之足始于足下,參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,讓我們一起攜手共創(chuàng)平安校園吧!讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上,平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!

    相信大家從小就讀過(guò)《小紅帽》、《狼外婆》和《三只小豬》的故事,故事里的惡狼無(wú)論怎么偽裝,最后都會(huì)露出它傷害弱小的猙獰面目。這些故事告訴我們,必須時(shí)刻*惕身邊的危險(xiǎn),時(shí)刻牢記安全第一!

    我覺(jué)得,青園小學(xué)在這方面做得太出*了。每每放假的時(shí)候,老師都會(huì)提醒大家,要注意交通安全、不要獨(dú)自外出、不要下河游泳,很危險(xiǎn)哦!平時(shí),老師也會(huì)教育我們,不要接受陌生人的東西、不要和陌生人說(shuō)話,發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要及時(shí)告訴老師。

    在平常的學(xué)習(xí)生活中,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)明白,為什么教學(xué)樓二樓以上的護(hù)欄砌得更高一些,為什么花壇里不種植莖葉帶刺或花香濃郁的植物,為什么宿舍里的風(fēng)扇不用吊扇,為什么食堂里的廚房不讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。還有,如果天氣下雨、下雪、起霧,體育老師為什么不讓我們?cè)?場(chǎng)上活動(dòng)。這些都在告訴我們,“安全最重要”。

    上次消防演習(xí)讓我印象尤其深刻。*報(bào)發(fā)出來(lái)之后,周老師就大喊:“孩子們,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下樓梯。記住,到*場(chǎng)后找一個(gè)空曠的地方蹲下來(lái)!”雖然是演習(xí),但我還是覺(jué)得有點(diǎn)驚慌,和許多同學(xué)一窩蜂地跑下了樓,奔跑的過(guò)程中也沒(méi)有很好地捂住口鼻。現(xiàn)在回想起來(lái),還是覺(jué)得自己這方面的能力很欠缺。今后,通過(guò)學(xué)校組織的各種演練,我相信自己一定能迅速提高應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。

    平安校園,從我做起,從現(xiàn)在做起!

    校園是知識(shí)的天地,這里有一位位*勤勞作的教師,也有一群活潑的孩子們。可是盡管如此,我們還是要注意安全,以防發(fā)生事故。

    我認(rèn)為校園不平安的原因主要來(lái)源于樓梯和走廊欄桿這兩塊區(qū)域。許多同學(xué)下樓時(shí)喜歡嬉戲、打鬧、推推擠擠,這樣做不僅危險(xiǎn),萬(wàn)一某個(gè)同學(xué)被推下去了可能會(huì)導(dǎo)致身體多處骨折!另外一個(gè)同學(xué)的家屬還要賠償對(duì)方高額的醫(yī)療費(fèi)用,所以這樣的做法真的是得不償失!此外,一些同學(xué)下課時(shí)還喜歡到走廊上的欄桿上趴著,有時(shí)還忍不住跳幾下。這樣的做法也存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn),如果一不小心翻下去了,連*命都保不住了!

    提高學(xué)生們的安全防范意識(shí),學(xué)校還經(jīng)常舉辦消防活動(dòng),帶幾個(gè)消防官兵叔叔來(lái)教學(xué)生如何滅火,怎樣正確使用滅火器,起火時(shí)該如何逃生等。另外,每當(dāng)5月12日來(lái)臨時(shí),學(xué)校還會(huì)在學(xué)生們學(xué)習(xí)過(guò)程中,打開(kāi)*報(bào),考驗(yàn)學(xué)生們的反應(yīng)能力,并多次進(jìn)行。在每一次的演練中,我們都取得了很好的成績(jī),這讓我們離危險(xiǎn)又遠(yuǎn)了一大段距離。

    可是,我們的安全防范還是不夠強(qiáng)。在我的記憶中,學(xué)校還曾發(fā)生過(guò)這樣一件事情:在一節(jié)體育課上,老師讓我們?nèi)ンw育器材室拿籃球,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后。可沒(méi)過(guò)多久,悲劇就發(fā)生了:最先沖進(jìn)去的同學(xué)突然剎住,被后面一擁而上的同學(xué)撞到了地上,嘴前的兩顆門牙磕掉了,鮮血不住的流。旁邊的同學(xué)見(jiàn)了,嚇得不知所措……

    這就是典型的例子,生命只有一次,如果后面的同學(xué)踩上去了,后果將不堪設(shè)想……所以,我們要保護(hù)自身的安全,好好珍惜生命,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,讓明天的校園更加美好!

    共建平安校園作文500字 第十六篇

    校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú),校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

    平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)平平安安……

    所以一個(gè)平安校園,是重中之重……

    我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活。

    一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽(tīng)“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí),在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過(guò)程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒(méi)要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

    平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……

    構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!

    讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!

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