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人教版三年級作文寫狀物嗎 第一篇

我是一只小小的書包，自從出生后就一直被擺在一個精致的櫥柜里，我的身下掛著一個寫著昂貴價格的標牌，許多人都望而卻步，直到有一天，一個小男孩歡喜地把我領回了家。

我成了這個家的一份子，小男孩迫不及待得把他的所有書本都裝進我的肚子里，所謂的“書本”就是幾張紙而已，所以我的工作很簡單。可漸漸的，肚子里的東西越來越多，各科在爭吵著“給我幾個位置！”“我要兩個”。。。。。。我變得非常臃腫。小男孩也不像以前那樣照顧我了，我常常會連續幾周不洗澡，我的身上漸漸磨破了皮，油筆道也會置之不理。直到后來，我再也承受不住了，最后的結局就是———被丟棄在了廢品收購站里，任人踐踏，但我好懷念櫥柜里的美好生活……

人教版三年級作文寫狀物嗎 第二篇

它有著又大又圓的大眼睛，大大的耳朵，嘴巴一直在笑，它好像在說：“喜歡我，就把我帶回家吧！”它每天晚上陪我睡覺，我特別喜歡它，我們也成為了形影不離的好朋友，干什么事都帶著它。

可好景不長，后來我生日的時候媽媽送了我一個兔子的娃娃，我也很喜歡。我每天都陪著小兔子娃娃，瞬間就把毛絨熊給忘了，它一直孤獨的坐在沙發上，看著我和兔子娃娃親密。過了一些日子，媽媽說要把小兔子給洗了，這時我才想起我的小熊，可我怎么找也找不到了。我著急的問媽媽：“媽媽，我的毛絨熊去哪了？”媽媽不緊不慢說：“我看你又不玩，所以收到房間里去了。”我找了大半天，才找到了它，這時，它已經全身布滿了灰塵了，我給小熊洗了一下，晾干后好像又是新的了，它似乎又看著我笑了起來，我們又回到了當初。

這就是我最喜歡的毛絨熊娃娃，你們喜歡它嗎？

人教版三年級作文寫狀物嗎 第三篇

“哎呀，爸爸，快給我去買一個陀螺！”我見到爸爸后興奮地說。爸爸便掏出了2元錢遞說：“快去快回喲。”于是，我就飛快地跑到了玩具店前。我選呀選，挑了一個又寬又矮的陀螺，轉起來的時候像一匹俊馬。

回到家后，我目不轉睛地盯著陀螺，發現它的上面有一個圓洞，我疑惑不解地問：“爸爸，這是什么東西？”“這是發射時用來按手的地方。”我又盯著陀螺，突然看見了一個閃閃發光的陀尖，像一個小地球。我拿著陀螺迫不及待地跑到了操場，這時看見了胡浩宇?！拔?，陳詩凱跟我來比陀螺吧?！甭犃撕?，我便發射了陀螺，陀螺飛快地轉了起來，胡浩宇也發射了陀螺，他想贏得比賽，就指揮他的陀螺來撞我的陀螺，我的陀螺差點被撞到了墻壁上，我氣得一蹦三盡高，這時我的陀螺像發出了“降龍十八掌”一樣的威力，很快便把胡浩宇的陀螺撞飛到了墻壁上，停止了旋轉。我高興地說：“哈哈，我終于贏了！”只聽見胡浩宇垂頭喪氣地說：“哎，還是你厲害呀！”。

經過這次戰斗，我給自己陀螺取了一個名字——“鋼鐵猛虎”。我盯著它，陷入了沉思：我也要像“鋼鐵猛虎”一樣，做學習的強者，爭取每次考試都取得優異的成績。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第四篇

我有一個鉛筆盒，形狀是個長方形，像一輛藍色的公共汽車。正反面有一個圖案。是一個宇宙，宇航員在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主體顏色是個天藍色。鉛筆盒里面的構造分上下兩層，上層背面有課程表，排著整齊隊伍的筆桶像一隊小士兵，下層有沉默的尺子，鋒利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一個小方塊，寫著班級。姓名，這樣我的鉛筆盒就不會找不著了。上層的左下角有一個小形轉筆刀，上面有一個凸出的小按扭，只要輕輕一按小門就打開了，我就可以把短頭的鉛筆，削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住，里面的文具就不會掉出來，就像兩位士兵守著大門。

鉛筆盒伴我四個春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，現在我已經有許多文具盒了，好多鉛筆盒比這個鉛筆盒漂亮，但它還是我最喜歡的鉛筆盒。

點評：

人教版三年級作文寫狀物嗎 第五篇

在我上一年級的時候，媽媽給我買了一個木質的小鬧鐘，為的是能讓我每天按時起床。這個小鬧鐘是圓形的，由兩只“腳”支撐著，在它的“頭頂”上有一個按鈕，如果你在夜晚想看看時間，卻因為周圍一片漆黑你看不清的話，你并不用擔心，只要按一下按鈕，小鬧鐘就會散發出金色的光芒，使你看清時間。所以這種燈叫夜光燈。這個小鬧鐘還可以鬧鈴呢！每天晚上，我就會給自己鬧好鈴，到了第二天早上，不管我樂不樂意，小鬧鐘都得盡自己的責任，把我從睡夢中拉到現實。還真是挺盡責的！

幾年來，它從不偷懶，不失職，總是不知疲倦的走著！日復一日，年復一年，總不停息。

我想，我們做人也應該像小鬧鐘一樣，永遠前進，總不停息。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第六篇

花朵好看是好看，可是總有一天會凋零。但小草不一樣，小草不論怎么踩，怎么被風吹，怎么被雨和雪打，他覺不會低頭。

“野火燒不盡，春風吹又歸”這句詩就是贊揚小草生命力頑強的。小草這么頑強，這一點值得我們學習，小草還有一點值得我們學習，那就是不愛炫耀自己，像課文《落花生》中的花生一樣，我相信大家一定去過花園吧，花園里有各種各樣的花，有玫瑰啊、月季啊等等。其他人到花園里只是來賞花，卻遺忘了默默無聞的小草。我覺得，我們應該細心觀察一下小草。別看小草在春天很脆弱，但是在夏天，它會長得很強壯，甚至長得更強壯的，還會長到一人高。

所以，小草這種精神應該值得我們學習，我覺的小草是最美的，它不像花朵擁有美麗的外表，但是它有著頑強的生命力。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第七篇

大家好，我是西瓜，我的頭上有一條綠色的短辮子，我穿著綠色的外衣，外衣上還帶著黑色的條紋，脫了外衣，露出了我的襯衣，我的.襯衣上爬滿了我的小寶寶，他們個個都是黑色的，像一顆顆水滴形的鉆石，夏天，我是人們的好朋友，晚上，我會給口渴的人帶來一點解渴的圣水，白天，我會給中暑的人帶來解藥，那就是我的神水，你知道這是為什么嗎？那是因為我的襯衣很好吃，所以大家都很喜歡我。

冬天，很少有人需要我，所以，我也就冬眠了。

說了這些，你們是不是覺得我很有用呢？對了，忘記告訴你們了，我可是水果公主噢！你知道為什么嗎？因為我很胖，和楊貴妃一樣胖，楊貴妃是古代的妃子，那我自然就是現代的公主了！

人教版三年級作文寫狀物嗎 第八篇

海棠花的莖像甘蔗一樣一節一節的，綠色的，有的筆直筆直，有的彎彎曲曲，很硬很硬的。最粗的直徑大約厘米，40厘米高，越往上越細。在頭上卷著的葉子，一天一天的長大，最后在你不注意的時候花朵綻開了。莖上有一點一點的白點，像是天上下了白雨，落在了葉子上。

海棠的葉圍繞莖左長一片，右長一片，葉邊凸凹不平。葉子像合攏的手掌，近莖處寬大，葉尖處置剩下一條線。翠綠的葉子上面也有許多白點，像雪花。

海棠花是粉紅色的，一串上有的是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂時的；有的開了下半部分；有的全開了，露出嫩黃色的花蕊?；ㄉ纤坪跤幸粚铀?，閃亮閃亮的，只要有一種顏色照上去，立刻會反射出這種顏色。

我喜歡海棠，喜歡她的美麗。如果能有一百盆就好了，可惜我家只有一盆。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第九篇

這個存錢罐是我過生日的時候媽媽送給我的，它的頭上有一頂小小的藍帽子，戴在它那大大的頭上，藍帽子的上面還有一個小白球，好像要撐破一樣。在藍帽子的下面還露出了一個棕色的頭發，帽子和頭發的下面就是兩只眼睛，兩個眼睛一個是閉著的，一個是睜開的，而且他的小眉毛還一高一低的，光是看著就很想笑。它的鼻子那里是塌進去的，像被人打了一拳。它的嘴巴里好像含著糖，嘴角一高一低的，長著像豬八戒一樣的大耳朵，還穿著一件紫色的衣服。你們說它有沒有趣呀？

它的腦袋后面還有一個5厘米長的存錢口。一次媽媽給我錢，讓我去買本子，買回來本子還剩下幾塊錢，我回到家，這個存錢罐好像在對我說：“小主人快把錢存進我的大腦袋里吧，我幫你保存，不要亂花錢哦！”我就把我的錢放進了它的腦袋里，他好像又說：“小主人你真棒！”

這個存錢罐讓我知道了，不能亂花錢，要養成勤儉節約的好習慣。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第十篇

在我家的窗臺上，放著兩盆春夏秋冬全身都是郁郁蔥蔥的植物，它就是蘆薈。

它是我跟媽媽有一次去樂購超市購物時買回來的。媽媽說，蘆薈有許多的優點，所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺上，這樣既可以讓蘆薈吸收到陽光和雨露，又能美化我們的房間，而且這樣每天一起床我們就能觀賞到它的生長。

買回來的蘆薈葉子有許多肉質，碧綠的身上厚厚的，軟軟的，還長著許多的小刺。媽媽說，蘆薈一周澆一回水就可以了，并把這個任務交給我來完成，我欣然接受。我每次澆水的時候都會觀察它，希望它早點生出更多嫩芽，但是只有一盆，所以家里的空氣質量如果只靠這一盆蘆薈還遠遠不夠，真希望再多幾盆呀！在一個星期天的下午，我跟媽媽坐在陽臺上一邊欣賞蘆薈一邊曬太陽?？粗J薈，我們突然欣喜地發現，盆子里的蘆薈里長出了幾棵嫩芽，就覺得盆有些小了，于是，我和媽媽打算移栽蘆薈。我們就開始進行移栽工作了，我和媽媽各自拿了一個方便袋和一把蘆薈專用培土小鏟，到我們小區附近的風景區挖土。媽媽拿著小鏟，把泥土一塊一塊地挖入方便袋里。挖完土之后，我和媽媽匆匆地趕回家，把滿滿一袋土倒入空盆中。之后，我們來到窗臺邊，不顧蘆薈身上的小刺，小心翼翼地將小蘆薈連根拔起，插入剛剛倒完泥土的另外幾個盆中。這樣，我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個家，分別搬到另外三個盆中?？晌覀兺瑫r也擔心這些被移栽的小蘆薈是否能夠成功成活。我天天企盼這些小生命能夠存活下來。三天后，我來到盆前，發現蘆薈非但沒有死去，反而很健康。這到底是為什么呢？帶著這個問題，我來到了媽媽的桌前，問：三天前我們把它移栽，它怎么還會活著呢？媽媽笑著說：孩子，蘆薈是一種生命力強大的植物，它就算移栽，也會頑強地生活著。這就是蘆薈與其它植物最大的區別，知道了嗎？嗯，媽媽，我記住了！我面帶微笑地對媽媽說。

移栽成活的小蘆薈，經過我和媽媽的精心培育，它們每天都在茁壯成長，它們一個個長得枝繁葉茂，蔥翠無比。

在移栽之前，我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的大蘆薈已經長25cm，寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來這是庫拉索蘆薈，又稱番拉蘆薈，番拉為其種名的音譯，所以又稱美國蘆薈。它可以愈合傷口，還可以用來做化妝品和環保型的超美味食物。比如，有一次我腿被劃傷了，媽媽就切下一小塊蘆薈幫我敷上，咦，真神奇！才敷了兩天，就痊愈了！

還有一次，媽媽說我剛出生的時候，全身有很多疙瘩，媽媽就買了完美蘆薈霜給我敷。過了幾天，疙瘩居然不見了。這就是蘆薈的神奇之處。

除了上面所說的蘆薈作用之外，它還能凈化空氣。有一次，媽媽把家里的一盆蘆薈帶到公司來放在電腦旁，便把周圍的空氣統統變得清新透徹，還能減少電腦給人體帶來的輻射。

我愛我家的蘆薈，它陪伴我每天快樂的學習與生活！它是我家一道獨特的風景。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第十一篇

我的小床上擺著一個洋娃娃。那是我五歲生日時，外婆送給我的。我最喜歡這個洋娃娃了，把她當成我的寶貝，天天抱著她哄她玩。

別看我已經九歲了，是小學三年級的學生了?？晌彝砩线€得讓小娃娃陪著睡覺呢。除了在學校讀書的時間，我天天都離不開這個不會說話的“小寶貝”，就連看電視、吃飯都抱著她。媽媽總說我沒出息，還像個三、四歲的小孩子似的天天抱著娃娃玩。唉，這又怪誰呢？我喜歡這個“小寶貝”。

“小寶貝”的眼睛會一眨一眨的，她十分聽話。每當我將她放在小床上，她便會閉上眼睛悄悄地入睡，從來不哭不鬧；每當我輕輕抱起她時，她便會微微睜開眼睛，又會起來和我玩了。她從不貪睡，我叫她就醒了，這不是很聽我的話嗎？

這個不會說話的“小寶貝”很善解人意。有一次，我獲得了“小靈童作文之星”的稱號。我拿著證書回到家里，抱起“小寶貝”高興地一連親了好幾下。她那櫻桃小嘴沖我微笑著，似乎向我表示祝賀又好像在提醒我不要驕傲。

啊，“小寶貝”呀“小寶貝”，你已伴我度過五個春秋了，你帶給我無限的幸福和歡樂。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第十二篇

爸爸、媽媽：

你們好!你們辛苦了，從我呱呱落地的那一天起 ，你們就不辭勞苦養育 我、教導我，工作之余，還要陪著我補習功課?？墒悄銈儚臎]有一句怨言，你們把好吃的、好玩的都留給我，每次，我生病的時候你們都整夜守護在我的身邊……可 是，爸爸媽媽，我還想向你們提個請求：星期天，我可不可以像別的同學一樣自由自在地出去玩個夠，不要把我關在家里寫作業。您知道嗎?媽媽，我雖然坐在窗前 寫著您給我布置的課外作業，可是，我多想變成一只小鳥從窗戶飛出去玩啊!爸爸媽媽，我知道你們為我好，你們是希望我多學點知識，但是，我上了一個星期的課 了，也應該休息一天吧?媽媽，你能答應女兒的請求嗎?

此致，

敬禮!

女兒：袁曉

人教版三年級作文寫狀物嗎 第十三篇

辣椒是四川的特產。辣椒的種類有很多，有朝天椒；有小米辣……。下面我為大家介紹一下“小米辣”吧。

“小米辣”長著長條形，像一個子彈頭，前面長的彎彎的，里面有豐富飽滿的辣椒籽。記得那一天，我一時興起，掰開了一個“小米辣”，我心里想：“里面不是很普通嗎，跟普通的辣椒也差不了多少呀！” 這時，我的鼻子癢了起來，我就順手摳了摳，當時還沒什么感覺?？墒沁^一會兒，我覺得鼻子像火燒了一樣疼，整個鼻子麻麻的，非常難受。我連忙把手和鼻子洗干凈?？蛇@種感覺很久才消。小小的辣椒威力真大??！以后我再也不敢碰辣椒了！

辣椒在四川到處都有，比如說在火鍋里；在各式各樣的小吃里；在川菜里都少不了它，就連洋快餐麥當勞，肯德基里都有它。

四川人為什么這么喜歡吃辣椒呢？哦，是因為四川氣候潮濕，吃辣椒可以去濕。而且辣椒還象征著四川人熱情好客的精神。

這就是我熟悉的四川特產—-辣椒。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第十四篇

人們都贊美荷花，而我卻更愛荷葉。

荷葉不艷不媚，不像荷花那樣惹人注目。然而，有它陪著荷花，會使荷花顯得更美麗動人。

烈日當空，荷葉撐起翠傘，用自己的光合作用，讓荷花長得更富有生氣。風雨襲來，荷葉們緊密團結，連成一片，忘我地保護著那些幼小的花蕾。

荷葉不僅把自己奉獻給荷花，還把自己毫無保留地奉獻給人類。它作為藥材，能為病人清熱去火；它作為包裝材料，不怕水浸油污；它作為食物煮粥，更是清爽可口。

荷葉給予別人的甚多，而自己卻無所求。當人們欣賞荷花的時候，它從不計較，不爭名，不求利，只是默默地工作。

我愛荷葉，愛它的樸素敦厚，更愛它無私奉獻的崇高精神。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第十五篇

前幾天，爸爸帶回一只小烏龜。它背著一個厚厚的、黃綠色的外殼，殼背分成了十三塊。它的殼堅硬無比，看起來像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的，嘴巴是尖尖的，眼睛是圓圓的，頭頂上有兩條紅色的條紋。它的四肢又粗又短，而尾巴卻是又細又尖。它一聽到什么風吹草動，就一下子把整個身子縮進“盔甲”里。

小烏龜吃東西經常慢吞吞的，每次都要我走了以后，才探頭探腦地伸出頭來，東張西望了老半天后，才小心

翼翼地吃掉食物。

小烏龜的活動是等沒人以后伸出它的小爪子，探出它的小腦袋，舒舒服服地躺在魚缸里，在太陽底下睡大覺。

雖然烏龜很膽小，但是我希望它能熟悉這里，成為我的“好朋友”。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第十六篇

我非常喜歡我家的小狗，它有些調皮，有些時候它還會和我玩躲貓貓的游戲呢！我和它的關系十分的親密，記得有一次，我倆在沙發上玩著玩著就睡著了，它的小爪子還搭在了我的身上。我倆就像一對親密的小伙伴。每次我去找我的同學、朋友玩耍時，它都會跟著我，好像在保護我一樣，有它一路，即使是在晚上，我心里也感到十分的踏實。

一天晚上，我和爸爸媽媽去散步，小狗一直跟著我?？墒牵幌伦铀鼌s不見了，我四處張望了一下，沒有見到它的影子，心里開始著急起來。散步的心情也沒有了，我著急的朝家里跑去。連媽媽在身后叫我，我也沒有聽見。一進家門，我就看到了小狗正躺在它自己的小窩里舔著身上的毛，我的心終于平靜了下來。媽媽也跟了回來，對我說：“孩子，這下你不用擔心小狗了，它不是已經回來了嗎？”看著小狗我真是又想笑又想打它了，可是我又舍不得打它。

我養的這條小狗既是一只可愛的小狗，又是一只調皮的小狗，我喜歡我家的小狗。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第十七篇

小鳥非常靈活，它們常常從這一棵樹飛到另一棵楊樹上，有時箭似的飛到地面上，要是它看到有人來了，就會飛快地再飛到樹上，一眨眼就不見了，原來他去了鳥群那里，只聽到嘰嘰喳喳的聲音，好像在述說著什么。

課間，我常常在陽光窩下觀看操場一側樹上的小鳥，一只只小鳥叼著樹枝，然后，把樹枝放到了找好的位置，一眨眼引來了一群小鳥，一會兒又飛來了幾只小鳥，他們嘴里叼著樹干，還有的叼著一些短小的樹枝，放到了窩的旁邊，不一會兒它們放了一圈，然后拿干草把它們綁到一塊兒，有了大家的幫忙，一個結實的新家很快建成。

親眼看到小鳥搭窩，我被它們團結友愛的精神震撼了。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第十八篇

它有著一個長方形的身體，而且全部都是由金屬材料做成的。在文具盒的上面有一些精美的圖案——一位慈祥的猴媽媽，兩側站著兩只天真、可愛的小猴，擺著很滑稽的動作，好像在哄猴媽媽開心呢！

輕輕打開文具盒的蓋子，你會發現這文具盒共有兩層，一層住著紅筆妹妹、橡皮弟弟和鉛筆哥哥；另一層住著鋼筆爸爸、修正貼媽媽和藍筆弟弟。每當我寫作業時，就會打開文具盒，拿出鋼筆爸爸書寫起來，寫著寫著，突然藍筆弟弟對修正貼媽媽說：“媽媽，爸爸又犯老 毛病了！”修正貼媽媽聽了，生氣的對鋼筆爸爸說：“你怎么又犯老 毛病了，能讓我省點心??？”說著，修正貼媽媽從身上拔下一小塊修正帶，貼在鋼筆爸爸寫錯字的地方，鋼筆爸爸又在修正帶上寫上正確的字。鋼筆爸爸又慚愧地寫著字，文具盒直夸贊鋼筆爸爸。

文具盒之家就這樣陪伴著我每一天的學習。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第十九篇

星期天我跳舞時，媽媽給我買了一把小傘。黃色的傘面上有一只小兔子在踢球，它踢球的樣子很可愛。我很喜歡它。

我跳完舞出來，天上下起了小雨。但是小兔子卻不怕淋雨，依然趴在傘上保護著我。我好感動?。∵@讓我更喜歡它了。

回到家，我把小黃傘輕輕地放下。但是小兔子不想休息，它又起來和我玩了。我真的好喜歡它啊！好像有了它，我的一天都變了。它讓我感覺更快樂，更幸福了。

晚上，我躺在床上睡覺了，小兔子也乖乖地睡覺了。夜里我做了一個快樂、甜美地夢：我又夢到小兔子和我玩了，它逗得我很開心！我真是太喜歡太喜歡它了！

小黃傘是我最喜歡的小傘了，小兔子也成了我最喜歡的好朋友了。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第二十篇

過年時，我家養了兩盆水仙花，它們長得可漂亮了。那修長的葉子，嫩嫩的、濕濕的、綠盈盈的，仔細一瞧，一束束的綠葉間包裹著一串串的花骨朵兒，害羞極了。仿佛是百花女神派來的使者。

最近幾天，花骨朵兒陸續綻開，那白玉色的六角形花瓣兒，如同小朋友那一張張迷人可愛的小臉蛋。一陣微風吹過，花蕊微微顫動，散發出清幽的暗香。它，姿態小巧秀麗，碧綠的花桿把它托得高高的，那樣的挺拔，無論是含苞欲放的花朵，還是已盡情盛開的花朵，多像一位位害羞的小姑娘低著頭。也好像一位位沒睡好覺的人正在打磕睡哩!看了真叫人愛不釋手呀!白白的花瓣，黃黃的花蕊，仿佛涂上了一層白銀和黃金，在陽光下顯得格外嬌嫩。水仙花怒放的日子里，微風|||輕吹，清香慢慢飄進你的鼻子里，那時，你早已沉醉到那陣陣香氣里了，令你百聞不厭。一朵朵，一片片的水仙花爭先恐后地開放著，今天你開，明天它開，誰也不愿落后掉隊。就幾天的時間，那么多的花骨朵幾乎全部開放，只有少數幾朵大概是營養不足晚開了幾天。我已是非常的心滿意足了。這些日子，這位水仙小姐給我們家增添了不少美麗和生機，使新春的氣息中帶上了一絲甜味，除去了我所有的不快樂和煩惱。

我常常癡癡地看著水仙花，情不自禁地贊嘆它的嫵媚，真不愧是美麗可愛的寒冬仙女啊!

人教版三年級作文寫狀物嗎 第二十一篇

聞見它那縷縷幽芳，看見它在雪中生長，它那迷人的姿態---就是我家的臘梅。

我的家鄉有許多的花，如：桃花、櫻花、枇杷花、荷花、李子花、野花等。在這么多美麗而又芳香的花里，只有臘梅不一樣，因為有的花嬌弱，有的花要照顧，有的花生命力弱?？膳D梅就不一樣，它在一年的臘月才開花，不要人照顧，而且散發出縷縷幽香。

臘梅在開花時沒有一片葉子擋風防雪，旁的花大抵都有葉子擋風擋雪。

我喜歡在臘梅開花的時候把有些花瓣摘下來，放到瓶子里，再放點水進去，搖一搖。這樣就可以制作有臘梅花香味的水了。

我去其他地方看見臘梅花，總會說這里的臘梅再香，也比不上我家鄉的香。

現在我只要看見一朵朵黃色的小花，就會想起在雪中生長，散發縷縷幽香的臘梅花。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第二十二篇

前幾天，奶奶買來了好幾條泥鰍。泥鰍的身體圓圓的，望下去，背部黑不溜湫的，我還發現它的嘴巴尖尖的，還有幾根又短又細的胡須。泥鰍的身體很短，只有幾寸長。我知道泥鰍是魚，但它為什么沒有魚鱗呢？我查了書，才知它是有魚鱗的，但它的魚鱗小的`看不出來。它的尾巴扁扁的，便于在水中游動。

我想把泥鰍抓上來玩，可是沒等我抓到它，它便像沒頭蒼蠅似地在水中亂竄，其它泥鰍也跟著在水中亂竄。后來，泥鰍們又安靜了，我又把手伸進了水桶，終于抓著了一條，可是我還沒來得及看它一眼，它已經“撲通”一聲跳進了水中。原來，它身上有一種粘液，滑溜溜的，所以我抓不牢它。

想不到有點丑陋的小泥鰍竟然如此靈活，生命力如此強，我還有點喜歡它們了呢。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第二十三篇

我奶奶家門前有一條小河。

春天小河里的水冰涼無比，河邊還有一點殘雪，河邊的大柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的幼芽。

夏天小河的水位最高，就連河邊的小臺階也給淹沒了。河上開滿了荷花，魚兒在荷葉下游來游去。

秋天河面上漂滿了黃葉，像一只只小船。鴨子在水面上追逐、嬉戲。秋天河水清澈見底，是釣魚的最佳季節，也有人會去釣魚。

冬天水位很低。每次一下雪河面就會結冰。水面結了冰，我們就在河岸上扔石子。有時冰會被砸出長長的、向四面分散的白色裂縫。有時我們會比一比看誰扔得最遠，我們玩的很開心，讓我們忘記了冬天的寒冷。

我家鄉的小河一年四季美嗎?

人教版三年級作文寫狀物嗎 第二十四篇

金華有個花鳥市場，里面賣的花和小動物應有盡有，今天我就來到了花鳥市場。還沒有進門，便聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，清脆悅耳。還能聞到一股鮮花散發出來的淡淡的清香。

我迫不及待地走進了花鳥市場。哇!展現在眼前的是一片花的世界，小動物的海洋，一派生機勃勃、春意盎然的景象。雖然外面下著雨，可來這里的人可真不少，人來人往，熱鬧極了。

我們首先來到了賣金魚的地方，許多的漂亮金魚在大大小小、各式各樣的魚缸里自由自在地搖來擺去，活象個小神仙。

隨著鳥兒的清脆鳴叫，我們來到了賣鳥的地方。最可愛的是鸚鵡了，穿著五彩的霞衣，在籠子里|||歡樂地蹦跳著，還不停地叫喚兩聲：你好!可愛極了。不少人都被它吸引住了。

市場里最多最漂亮的當然要屬那些美不勝收的鮮花了。看那潔白的香水百合，艷麗的玫瑰，還有那花期很長的各色的康奶馨……呀，這還有假花呀，它們色彩艷麗，看上去跟真的沒有什么兩樣。它們都把自己漂亮的花瓣展現出來，看得我們眼花繚亂，真不知道要買哪種。

最后我們買了20枝康奶馨，兩束馬蹄蓮。我想插在家里的花瓶里一定非常好看!

人教版三年級作文寫狀物嗎 第二十五篇

三月的天是孩子的臉，這不，前些日子還是陽光燦爛的，可是這些天卻又是春雨綿綿了。以前總是因為下雨而心情煩悶的我，今天卻不知怎么的，饒有興致地站在陽臺上，欣賞起貴如油的春雨來了，也許是走了好些天的爸爸昨天夜里從武平回來了吧!

春天的雨無聲無息地下著，眼前迷迷茫茫的，就像鋪了一張面紗一樣。滴滴嗒嗒的小雨點，好像在演奏著輕曼舞曲，雨絲細細的，像繡花針斷斷續續地插到地里，轉瞬間就消失得無影無蹤，偶爾，稍大一點的雨滴掉落下來，綻放出一個個笑的酒窩，又迅速向四周蕩去。這時，往往會有一陣涼風輕輕吹過，把正在輕歌曼舞的小雨送到你的臉上，那種絲絲清涼，令你的心里有一種說不出來的歡暢。

躲在家里欣賞春雨是不夠的。那么，讓我們撐起小雨傘，漫步在春雨中吧。握住傘柄，把|||傘急速地轉幾圈，一顆顆晶瑩的珍珠便飛濺到小伙伴的身上，銀鈴般的笑聲也就活蹦亂跳在春雨中了。沿河路的柳樹抽出了綠綠的新枝條，在綿綿細雨的籠罩下，散發著春天的氣息。春天的細雨柔軟細膩，悄悄地滋潤著腳下的每一棵小草、每一朵花兒，這時，我的腦海里不由得閃過杜甫《春夜喜雨》中的名句隨風潛入夜，潤物細無聲。

是啊，那一條條小徑，那一叢叢草樹，不都正細聲詠誦著好雨知時節，當春乃發生嗎?

人教版三年級作文寫狀物嗎 第二十六篇

我家養了一只蝸牛，我把它養在一只小盒子里，每天喂它吃菜葉子。

蝸牛沒有骨頭，幾乎全身都是肌肉。它整天背著自己的“別墅”緩慢地向前爬行。它的頭部有兩對像天線一樣的觸角，前面的短，后面的長，其中在長的那對觸角上有兩個小黑點，那是它的眼睛。在短的觸角下面有一個小洞，那是它的嘴巴，里面有一排牙齒。蝸牛房子入口處有兩個小洞，一個是鼻子，另一個是*。蝸牛渾身有粘液。

有一天，我發現蝸牛的小房子里有黑黑的、細細的像蚯蚓一樣的東西，我一看，原來是蝸牛的糞便。我發現蝸牛休眠了，我把蝸牛放進水杯里，它緩緩地伸出頭，慢慢地爬水杯口。

我們家的蝸牛很有趣，只要善于觀察，就會在觀察中得到許多新的知識。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第二十七篇

星期六的下午，躲了好久的太陽終于露出了笑臉，于是我和好朋友唐瑞一起到沿江風光帶去放風箏。

我們去雜屋里拿好風箏，然后爸爸開車到沿江風光帶去。爸爸開車開得好快，碰巧路上有一個塑料袋，爸爸一沖過去，袋子呼的一聲飛了起來，然后落在我們的后面，風好大呀!

終于到了沿江風光帶，我們拿好風箏，開始放了。首先我要唐瑞把風箏拿在手上，我拿著線，站在遠遠的地方，我說一聲放，唐瑞松開了手，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快的跑起來!風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。忽然，我發現我們的線放完了，因為線沒有系好，風箏便倏的沒了蹤影!我們雖然沒有哭，可是我們很傷心。媽媽見我們傷心的樣子，就又給我們買了一個風箏。這回我們高興的不得了!急急忙忙的跑到一個寬闊的地方放了起來?？粗覀兊娘L箏飛的越來越高，心里真是高興極了!不料有一只大風箏過來了，我的朋友唐瑞就是急躁，竟然直接沖過去，這豈不是小巫見大巫?嗎?果然我們的風箏線和他們的風箏線纏在一起了，我們掙扎了好久好久，結果還是大巫贏了，他們掙斷了我們的風箏線，逃之夭夭了,而我們的風箏又一次飛的無影無蹤了!我們更傷心了，叫著要媽媽再買一個，可是媽媽說：已經玩了這么久了，還是回家吧。我們只好垂頭喪氣的回家了。

今天真是又高興又傷心!

人教版三年級作文寫狀物嗎 第二十八篇

“六一”兒童節，爺爺送給我一個小豬存錢罐。

它不會在泥坑里打滾，也不會吃東西，更不會“呼，呼”地叫。因為它是鐵做的。大在的眼睛烏黑烏黑的，好像兩顆精致的黑寶石；“小豬”長著一個大大的鼻子，猶如一個充電式的手電筒；它的嘴巴是不規則地形狀，總是在沖著我微笑，好像在說：“小主人，媽媽給你的零用錢可別亂花呀，都放進我的肚子里吧，這樣就可以買到你想擁有的東西了……。”

“小豬”穿著一身金光閃閃，美麗動人的晚禮服，好象晚上要參加舞會似的，最新鮮的要數在背上的那條“一”字形的口子，一般的存錢罐一次只能投進一個硬幣，而我的存錢罐一次能投進5個硬幣。

經過幾年的努力，我的小豬存錢罐里面已經有一百八十三塊五角錢了！

我喜歡我可愛的小豬存錢罐。

人教版三年級作文寫狀物嗎 第二十九篇

云呀，像頑皮的孩子到處奔跑，它不受拘束，自由自在。躺在草坪上看云的感覺是那么愜意，仿佛置身仙境一般。

有時候，真想學習云兒，它可以隨處在天空中奔跑。與太陽嬉戲，與鳥兒鳴唱，更能俯下身子，好奇的看看底下的人們是怎么工作的。頑皮的時候，故意將太陽的半邊臉遮住；生氣的時候，豆大的淚珠灑落在人間，這時，小孩子們會興奮的`叫起來：“哦，下雨了，下雨了！”當然，它也有高興的時候，這時，它會像變魔術一樣，將自己變的奇形怪狀。像玉兔、像駱駝、像可愛的小貓，像驕傲的孔雀……

云啊，是個小俏皮。它不理會正在欣賞它的人們，而是一味的拉起其他云兒的手，一溜煙的跑掉了。反而，在乘車的窗外無意中看到它時，他卻站在那兒穩固不動，直到汽車越駛越遠，視線也越來越模糊。

云吶，我可真羨慕你。天上一定很有趣，而你隨時隨地都可以在那上面玩耍。有時候，我想伸上幼稚的小手去抓你，可就是怎么也抓不著。于是，你帶著我童年的越飄越遠。

云兒，我真的很想給你說幾句知心話，可是你那么悠閑，有跑到哪里去了呢？

人教版三年級作文寫狀物嗎 第三十篇

敬愛的萬老師：

你好!

今天你布置了一項作業是寫一封感謝信，我一下子就想到給你寫，三年來您對我的諄諄教導讓我一件件歷歷在目。

我 由于在一年級的時候，拼音基礎打得不好，平舌音、翹舌音不分，前鼻音、后鼻音不分，而導致普通話不標準，在平時練習或考試的時候拼音老是拼錯，細心的您發 現后，就在每次講生字的時候，總是一遍遍不厭其煩的提醒我：“樂明澤注意了，這個字是平舌音……”在您一遍遍的強調下，現在我的拼音水平也逐漸提高。我是 一個性格內向、不愛表現自己的孩子。每一次學校有活動您總是讓我積極參與。記得有一次學校組建一個合唱團為建國90周年表演節目，您又讓我去報名，我不敢 參加，于是你就給媽媽打電話和您一起鼓勵我積極參加。最后通過輔導老師的訓練后，我大膽的走向舞臺贏得了掌聲，讓我找到了自信。

我很感謝萬老師您像媽媽一樣培育著我，給我無限的關懷。我一定不會辜負您的希望，用優異的成績來回報您!

祝：萬老師工作順利!

您的學生：樂明澤

20XX年4月21日

人教版三年級作文寫狀物嗎 第三十一篇

我家有一臺一百八十立升的電冰箱，是翠綠色“LA”牌的，雖然已經用了兩年，但質量還挺好！

它一體兩門，上門是八十立升長方形的冷凍室。室內可存放肉類和速凍食品達十公斤呢。這樣，媽媽不用經常上街購物，我們全家便隨時可以吃上可口的肉、魚、餃子……真是方便極了。

下門是九十立升的冷藏室。打開門，圓形按鈕――溫度控制器便呈現在你眼前。它能根據需要調節溫度。它的上方是除霜扭。如果冷藏室蒙霜較厚，按下除霜扭就可以自動除霜了。冷藏室有三層，用鐵篦分開。鐵篦下是個像抽屜一樣可以推拉的長方形大盒子，這是儲菜室。儲藏室門壁上有雞蛋架和四個箱門架，媽媽經常把一些飲料、水果、雞蛋、食品等存放在里邊。尤其是夏天，冰箱的作用更大，當天吃不料的'東西怕變質，就可以放進冷藏室儲存起來。特別是中午放學回家，又熱又渴，就可以吃一塊媽媽早上剛買放進里邊儲存的冰鎮西瓜，真是又涼又甜，舒服極了。

電冰箱是我們生活中的好幫手，也是我們全家的食品小倉庫！

人教版三年級作文寫狀物嗎 第三十二篇

我的家鄉在湖南，這里的蘋果非常好吃。

春天，細雨如絲，蘋果樹貪婪的吮吸著春天的甘露，在春雨中，開了一朵朵蘋果花。

中秋節過后蘋果樹上掛滿了蘋果。沒有熟透的蘋果，沒有水分，又酸又澀。熟透了的蘋果水分很多，要是流到手上了，就會感到粘粘的。

蘋果是又圓又大，像一個個小娃娃的臉，紅撲撲的。拿起來咬一口又酸又好吃極了。蘋果雖然好吃，但是也不能多吃，冬天要是吃多了，就會不想吃飯，就會拉肚子，所以我們不能多吃一些蘋果，要適當的吃，最多只能吃兩個。

我的故鄉還有許多種好吃的水果，比如說草莓、梨等?？墒俏易钕矚g吃的還是蘋果，因為蘋果不僅好吃，而且還含有多種維生素，吃了可以使皮膚光滑柔嫩，起到美容的作用。

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