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淚水中的微笑作文600字(精選12篇)
淚水中的微笑作文600字(篇一)
清晨醒來(lái)，迎接你的是太陽(yáng)的微笑，它帶給你溫暖和信心；臨出門前，父母的微笑，讓你忘記了旅途的孤單。校園里，老師的微笑，讓你重新樹起生活的風(fēng)帆。你身邊處處都有微笑，微笑時(shí)時(shí)包圍著你。但有時(shí)微笑會(huì)被我們遺忘，在有困難時(shí)，微笑就是被掩埋的、被忘記的。
是我們刻意去遺忘呢？還是我們已經(jīng)習(xí)慣了平淡和麻木？
記得在一次野生體驗(yàn)后，我就是用哭泣去訴說(shuō)那一切的辛勞，卻忘記了用微笑去慶賀自己在體驗(yàn)中收獲的一切。每一次體驗(yàn)都必是辛苦的，但這也一樣是我生活中的重要經(jīng)歷，如果沒有這些經(jīng)歷，我們的人生就不完整了。在體驗(yàn)中，我們?cè)庥龃煺郏斋@經(jīng)歷，收獲知識(shí)、收獲信心。由此看來(lái)，似乎在體驗(yàn)中我們更應(yīng)該微笑，為何還是有人哭泣呢？看來(lái)像是微笑沒有哭泣強(qiáng)大，可真正的緣由，只有我們自己清楚。不是微笑沒有哭泣強(qiáng)大，而是我們真的習(xí)慣了用哭泣去向困難低頭。我們又一次忘記了用微笑去減輕痛苦，用微笑和困難對(duì)抗，失去了總結(jié)的理性，不能理性的計(jì)算這次教訓(xùn)給我們帶來(lái)除了痛苦以外的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)。我們可以在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中綻放出如花的笑容，在體驗(yàn)中變得堅(jiān)強(qiáng)。
體驗(yàn)或許會(huì)令我們傷心，卻總會(huì)讓我們收獲良多，微笑總是讓我們開心，卻不如微笑前遭遇的痛苦。所以微笑與體驗(yàn)的結(jié)合才會(huì)如此燦爛奪目。
當(dāng)體驗(yàn)成了生活中必須的主材，而微笑則是使生活更有滋味的調(diào)味品。Remenber，用微笑面對(duì)生活，面對(duì)困難，面對(duì)人生；在體驗(yàn)中，收獲經(jīng)歷，收獲自信，收獲堅(jiān)強(qiáng)。為你的人生譜出一曲雄渾的交響。
讓我們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)會(huì)微笑，在微笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
淚水中的微笑作文600字(篇二)
微笑是春天美麗的花朵，微笑是寒夜里閃爍的星星，微笑是冬天里跳躍的火苗。微笑是夏日里清涼的風(fēng)兒。微笑是世界上最神奇的東西
記得三年級(jí)的第一次期末考試。我本來(lái)自信滿滿，以為自己能考100分。但是當(dāng)吳老師念到我的名字“巨若琪。87分”！我的大腦頓時(shí)一片空白：怎么可能？這怎么能是真的呢？不會(huì)吧？我可是老師最欣賞的學(xué)生，老師最喜歡的學(xué)生啊！這次考得這么差，吳老師會(huì)怎么看我，他會(huì)不會(huì)失望？會(huì)不會(huì)從此不喜歡我了？越想越難過……輕輕抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)也奇怪地注視著我。
哎！事實(shí)就是事實(shí)，誰(shuí)也無(wú)法改變！我的臉紅了，頭馬上要垂到地上了。吳老師好像看穿了我的心思，下課后，把我叫到了辦公室。跟著吳老師走在去辦公室的路上，原本很短的路程，現(xiàn)在卻顯得那么漫長(zhǎng)。我的兩個(gè)腿像灌了鉛似的抬不起來(lái)。
好不容易來(lái)到辦公室，我低著頭等著挨批。但出乎意料地，吳老師并沒有訓(xùn)斥我。而是心平氣和地幫我分析了錯(cuò)題，等我明白之后，吳老師又送了我一個(gè)大大的微笑，還說(shuō)：“巨若琪，你是一個(gè)聰明聽話的孩子，如果你再細(xì)心點(diǎn)，你一定會(huì)考出理想的好成績(jī)。’’聽著吳老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看著他溫暖的微笑。我的心里充滿了感動(dòng)。同時(shí)，我也在心里默默給自己加油；巨若琪，相信你下回一定能考出理想的成績(jī)。這個(gè)微笑趕走了我心中的陰霾，是我最寶貴的禮物！
微笑真神奇！微笑的力量真是大！相信如果每一個(gè)人都能愛上微笑，世界將會(huì)更加快樂，更加溫暖！
淚水中的微笑作文600字(篇三)
漫步走在陰涼的松柏樹下，臉上劃過一道暖洋洋的陽(yáng)光。這是夏天的第一道光。花在空中飄揚(yáng)著，留下了痕跡，喚起了童年的往事。
那年夏天，我總喜歡和臭味相投的朋友在松柏樹下嬉戲、奔跑，看有趣的事，一些喜歡在松柏樹下乘涼的大爺總喜歡翹著二郎腿把小草小花都臭死了，連我們都受不了那臭氣沖天的腳丫子，更別說(shuō)動(dòng)植物了。
所以，我們趁著他們睡著的時(shí)間，都會(huì)用蠟筆在他們的臉上畫出一個(gè)個(gè)圈，畫上紅鼻子，眼睛畫上星星，最后還要把那可惡的腳畫上一個(gè)個(gè)疑似過敏的紅點(diǎn)點(diǎn)。等大爺醒來(lái)時(shí)總會(huì)把我們狠狠地罵一頓，雖然總被罵，但心里卻美滋滋地開懷大笑。
有一次經(jīng)歷最為難忘。那次我們?cè)谶M(jìn)行計(jì)劃時(shí)，那位大爺突然睜開他那迷你版的眼睛，那時(shí)我們被嚇了一大跳，第一反應(yīng)就是逃走！好不容易跑開了他的視線，正當(dāng)我們邊喘氣邊得瑟那大爺跑得和烏龜一樣，好景不長(zhǎng)，大爺突然從身后，輕松地拎起我們倆的衣服，臭罵起來(lái)，那口水都噴我臉上了，那分貝，都可以破吉尼斯紀(jì)錄了！我倆被嚇得不輕，不過又不是沒當(dāng)過熊孩子。
外表上淚流滿面的我們，心里卻意想不到的開心。因?yàn)槲覀冋攘诵』ㄐ〔荩鼈冊(cè)僖膊粫?huì)被臭死。
原來(lái)，第一次含淚的笑是這種滋味。
淚水中的微笑作文600字(篇四)
一個(gè)甜蜜的微笑，給人以快樂;一個(gè)甜蜜的微笑，給人以幸福;一個(gè)甜蜜的微笑，給人以希望……
――題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽(yáng)光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火……
曾經(jīng)我看到過無(wú)數(shù)個(gè)人哭泣，也看到過無(wú)數(shù)個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感：或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來(lái)到他身旁。他許久都不說(shuō)一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么了?找我來(lái)有什么事嗎?”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服……正當(dāng)我想要問他的時(shí)候，爸爸開口對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢專灰屗秊槟銚?dān)心了，要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的家人和朋友，要勇于戰(zhàn)勝困難……”后來(lái)，爸爸對(duì)我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去……我明白，爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福，他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無(wú)奈……他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。
從此以后，我無(wú)論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽(yáng)光雨露;無(wú)論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悅的色彩!
淚水中的微笑作文600字(篇五)
笑的方式有很多，比如說(shuō)：付之一笑，嫣然一笑，捧腹大笑，哈哈大笑話。但是，一個(gè)普通的微笑，卻可以給人一種巨大的能量！
我的性格很特別，不喜歡和別人交流，上課時(shí)，即使是我知道答案的問題，也不會(huì)舉手發(fā)言，就算不知道，也不會(huì)舉手問老師；常常被老師點(diǎn)名站起來(lái)發(fā)言。雖然老師和父母對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍，要舉手發(fā)言，罵了一遍又一遍，可我還是本性難移。
有一次，上語(yǔ)文課，老師讓我們思考一個(gè)非常難的問題。我很快思考好了，但是不敢舉手回答。此時(shí)，我的手好像被綁著一塊千斤重的大石頭，被膠水粘了起來(lái)，怎么也舉不起來(lái)。這時(shí)候，老師看見了我，此時(shí)她仿佛已經(jīng)知道我思考好了，沒有點(diǎn)我名讓我回答，而是對(duì)我微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我覺得老師的微笑是那么燦爛，那么多彩。這個(gè)微笑里好象有一股強(qiáng)大的力量，給了我十足的信心，十足的勇氣。
我終于毫不猶豫地舉起了那千斤重的手，老師讓我回答了，沒想到我回答得是那么準(zhǔn)確，清晰！這時(shí)候，老師又給了我一個(gè)多彩的微笑！
是啊！一個(gè)微笑就能給人信心和勇氣。在生活中往往一個(gè)小小的舉動(dòng)就能給人一種巨大的能量！
淚水中的微笑作文600字(篇六)
明天就要期考試，可我心里一點(diǎn)都沒有底，不知道該怎么辦。前段時(shí)間落下的課實(shí)在是太多太多了。真把我快急死了。
“別急，好好看書，你很聰明，能考好的。”媽媽上班去了，出去時(shí)，把門輕輕把門關(guān)上。
“哦……”我答應(yīng)媽媽。明天就期末考試，
我?guī)е侔銦o(wú)奈的心情拿起了書，時(shí)間很快過去了。媽媽也拖著一身疲倦回來(lái)了。媽媽見我情緒不大好，便耐心地一道題一道題同我一起習(xí)。夜幕很快降臨，媽媽替我削好蘋果，又陪著我復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)。我不停的打著哈欠，但心里也有了底。媽媽關(guān)切地說(shuō)：“睡吧，好好睡。明天考試盡你所能吧！”
第二天一早，媽媽在我去學(xué)校的路上又叮囑了我：“你很聰明，你一定能考好！”。
進(jìn)入考場(chǎng)，我打開語(yǔ)文試卷，想到媽媽的鼓勵(lì)，一點(diǎn)也不緊張。只見上面的題目又大都被媽媽復(fù)習(xí)到的，所以做起來(lái)易如反掌，一會(huì)就把基礎(chǔ)題目做完了。我把更多的時(shí)間都放在閱讀短文和作文上。接著又考了數(shù)學(xué)與英語(yǔ)。
語(yǔ)文成績(jī)?cè)谙挛缇统鰜?lái)了，我按住激動(dòng)的心情，回到家，把書包往桌子上一放，摟著媽媽說(shuō)“媽媽，我語(yǔ)文考了98分！”
媽媽看著我，把我摟的緊緊的，突然流著淚說(shuō)：“女兒，媽媽愛你！”
我奇怪地問媽媽：“為什么要哭呀？”
“哪里？我這是笑呢，你都么聰明！”媽媽一邊回答我的問題，一邊更加緊緊的把我摟在了懷里。
我眼睛一熱，說(shuō)：“媽媽，要不是鼓勵(lì)我，替我復(fù)習(xí)，我一定考砸！”
我從心底感到，媽媽對(duì)我的愛多么無(wú)私！
淚水中的微笑作文600字(篇七)
曾經(jīng)見過這樣一位售票員，她一直印在我的腦海里面，因?yàn)樗幸粋€(gè)突出的特點(diǎn)———微笑。
無(wú)論是在走、談話，她都在微笑，這是一種從內(nèi)心發(fā)出的燦爛的微笑，不僵硬，也不夸張，是那么親切、那么自然。
售票員雖然不是很漂亮，但她臉上的笑容，卻使她那么青春，那么美麗，那么和藹可親，使人不由得想靠近她。
笑容，是表達(dá)情感的最好方式，一個(gè)會(huì)心的笑容，是讓所有矛盾冰消雪融的秘訣，是給予成功者自信的力量;笑容，是最醇香的美酒，讓人心醉，讓人沉迷;笑容，是內(nèi)心的鏡子，它展示了你心中的善與美。
人世間最大的魅力不是天使般的容貌，也不是魔鬼般的身材，而是陽(yáng)光反射在微笑的嘴角時(shí)那一刻的光彩，那么純真，那么甜美！
同時(shí)，笑容又何嘗不是一種樂觀向上的表現(xiàn)呢？逢遇挫折時(shí)，那逼狹的道路抑制了你前進(jìn)的腳步。然而，那時(shí)的一個(gè)微笑卻展現(xiàn)了你的價(jià)值所在，你表現(xiàn)出的樂觀主義，知難而進(jìn)的精神，誰(shuí)不為之折服呢？
笑容是友好的表達(dá)。乘車時(shí)，如果每個(gè)人的臉上都掛著友好的笑容，氣氛又何至于不溫馨？
不小心做錯(cuò)了事，回以對(duì)方歉意的一笑，不就可以“大事化小，小事化了”了嗎？
朋友，如果你的相貌不出眾，請(qǐng)以燦爛的笑容來(lái)代替驕人的容貌;如果你逢遇挫折，請(qǐng)以自信的笑容去爭(zhēng)取成功。
你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能選擇生活，但請(qǐng)你笑對(duì)生活。面帶笑容的你將會(huì)是世界上最自信，最美麗的人。
淚水中的微笑作文600字(篇八)
漫天的繁星，掩藏我點(diǎn)點(diǎn)的秘密，夏日的鳴蟬，歌唱我對(duì)未來(lái)的希冀。
——題記
小小的野心，混之以夏季的滂沱大雨，深埋于冬季的皚皚白雪中，無(wú)蹤無(wú)際。張愛玲說(shuō)：“生活是一件華美的袍子，里面爬滿了虱子。”秋季種下的勃勃野心，經(jīng)過冬風(fēng)的侵襲和春雨的沖刷，在夏季結(jié)束之際，淹死在了淚水里。
曾經(jīng)有著輝煌成績(jī)的我，而今，一次期末考試帶著毀天滅地之勢(shì)，毫不留情地推我入深淵。哭喊，咆哮，亂砸一氣，身體已脫離思維。一向心疼我的父母面對(duì)情緒失控的我，竟也無(wú)動(dòng)于衷。失敗的成績(jī)攜裹著最后一絲對(duì)親情安慰的渴望，終也破滅。我的世界天昏地暗、支離破碎。
那個(gè)百般折磨我的暑假，在父母和老師的叫囂下，開始了。
熹微的晨光灑下，我開始復(fù)習(xí)，上補(bǔ)習(xí)班，饑腸轆轆中飛奔回家吃飯。然后再?gòu)?fù)習(xí)，上課，吃飯，復(fù)習(xí)，上課，吃飯……周而復(fù)始，因成績(jī)就冷落我的父母鐵下了心，除了照管我正常的生活，竟再無(wú)一言。沒收了手機(jī)、電腦，封了電視，家里籠罩在烏云下，沉悶得讓我喘不過氣。
那夜，異常悶熱，從厚重的書中走出來(lái)，身心俱疲，走去房間里休息。爸爸走過來(lái)，似乎有話想說(shuō)。我心里微微緊張：多久沒有好好說(shuō)話了，心里隱隱期待。“作業(yè)做好了嗎?”生硬的問話如同一盆冷水，倏地澆滅了我心中的小火苗，心冷的蜷縮起來(lái)。“沒好。”“為什么不寫好?”滿是質(zhì)疑的語(yǔ)氣，讓我的腦袋嗡嗡作響。老師的批評(píng)，同學(xué)們的驚訝，就連他們也這樣對(duì)我。因?yàn)樽约旱氖д`，一直忍氣吞聲，可是心中的難受像火山噴發(fā)一樣壓抑不住。
我隨手拿起書桌上的書，用力的丟到地下：“我很累啊!成績(jī)比我重要嗎?你們有理解我嗎?”爸爸也動(dòng)怒了，眼看局勢(shì)一觸即發(fā)。媽媽走過來(lái)拉住爸爸，但眼神卻盯著我，滿是責(zé)怪與心疼，“你累!我們就不累嗎?考前你沉迷與手機(jī)，怎么勸也不聽，你爸就一直和老師溝通。考試后怕你心里難受沒敢批評(píng)你，為了讓你好好復(fù)習(xí)，，你爸到處奔走買資料。你總是不情愿，可是，你現(xiàn)在在人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們不想你遺憾，后悔。”
這些話繚繞在耳邊，刺在心里。在書中，我度過了一個(gè)難忘的暑假。終于，一切的努力都會(huì)有回報(bào)，一切的淚水與汗水都會(huì)以成功的形式歸來(lái)。
感謝失敗，讓我重拾了自己;也感謝你們，陪我走過奮斗的日子。回首那愛與汗交織的日子，我含淚微笑，無(wú)限感恩。
淚水中的微笑作文600字(篇九)
生活總是難以預(yù)料，用微笑面對(duì)，是對(duì)明天最好的尊重。人生需要笑對(duì)。
前路漫漫，對(duì)未來(lái)與明天抱有希望，面帶微笑是人生最積極的態(tài)度。人就似岸邊的礁石，面對(duì)洶涌的海浪，為何要痛苦出聲呢?所有挫折都是成功的基石，助你越發(fā)臨近成功。
一次又一次的摔倒，會(huì)很痛，忍一忍就過去了，實(shí)在不行就哭吧，但是千萬(wàn)不要哭著說(shuō)委屈。
人不能不經(jīng)歷痛苦， 因?yàn)槿瞬荒茉诎苍斨姓J(rèn)識(shí)人生，只有痛苦、只有寂寞，才讓人認(rèn)清這個(gè)世界，練出一種境界，從而深刻認(rèn)識(shí)人生。人生是一條泥濘的、漫長(zhǎng)的路。只有短短幾段路是平坦大道。然而，只有泥濘的路才會(huì)留下清晰的串串腳印。人生長(zhǎng)路漫漫，或是有無(wú)數(shù)阻撓困難，或是機(jī)遇不斷，也可能有著成就。不論如何，我們都不該頹唐，不是嗎?
大浪淘沙，不歷經(jīng)浪淘沙沙礫，哪能見得閃亮奪目之金?若無(wú)雕琢哪有溫潤(rùn)美石?沒有磨難困苦，哪有成就?
正值少年，前路漫漫，我們的未來(lái)還很長(zhǎng)。誰(shuí)知道前方會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻等待著我們。年少的我們，正值風(fēng)華之際，理當(dāng)去拼搏，去堅(jiān)持，闖出一塊自己的天地。理當(dāng)努力，無(wú)能為力方罷休;該當(dāng)堅(jiān)持，感動(dòng)自己再停手。哪怕別人給你拋來(lái)一個(gè)比青檸檬更甚的委屈。也應(yīng)面上含笑，榨出一杯可口的檸檬汁來(lái)。
用困難磨練做基石，去勇攀高峰;用困難磨練作清泉，去洗盡鉛華;用困難磨練作星火，去涅槃重生。待歸來(lái)之后化身為鳳凰，一鳴驚四方!
人可以脆弱，但萬(wàn)萬(wàn)不可懦弱，人生是破繭成蝶的蛻變，只有歷經(jīng)磨難之后，才會(huì)得到美麗的翅膀，翱翔藍(lán)天。面對(duì)困難，我們可以隱忍，，但不能頹唐，我們能夠等待，但不能放棄。
哪怕淚水已經(jīng)落滿臉頰，也要投給世間最燦爛陽(yáng)光的微笑!
淚水中的微笑作文600字(篇十)
媽媽笑過太多次，可這一次，您的笑令我永久難忘。
上個(gè)月，我到淮南參加了一次速滑比賽。我練習(xí)速滑只有一個(gè)月的時(shí)間，第一次參加正式的比賽，心里很緊張，我不想去。媽媽一次次開導(dǎo)我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，比賽不僅僅是為了取得好成績(jī)，更重要的是磨練意志，戰(zhàn)勝自己，你就成功了。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣去參賽。
我報(bào)名參加兩個(gè)項(xiàng)目的速滑比賽，300米和1000米。第一天的300米比賽，我只得了小組第三的成績(jī)，我很難過，媽媽嘴角含著笑意，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，你已經(jīng)努力了，這就是成功呀！”在媽媽的開導(dǎo)下，我的心情好了很多。對(duì)，只要我努力了，我從中體會(huì)到很多，這不就是我的收獲嗎？我又充滿信心地準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
第二天是速滑1000米的比賽。上了賽場(chǎng)，我很緊張，我被排在了最外道。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：加油，盡自己最大的能力！比賽開始了，每個(gè)隊(duì)員都很賣力，大家你追我趕，互不相讓，每個(gè)人在賽道上都飛速地滑行。我滑到第六圈的時(shí)候，眼看著就要超過前面一個(gè)隊(duì)員了，我內(nèi)心有些激動(dòng)，我要超過他！我努力往前沖，就在這時(shí)，那個(gè)隊(duì)員好像察覺到了，他突然把腿一伸，把我絆倒了，我重重地摔在賽道邊，渾身痛得難受。我管不了那么多，快速地爬起來(lái)就往前沖······最終還是倒數(shù)第一。
比賽結(jié)束后，我抱著媽媽哭了起來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒！你摔倒了，能夠立刻爬起來(lái)，繼續(xù)比賽，你真是好樣的！”淚眼朦朧中，我看到媽媽眼睛里含著淚水，卻還在微笑著安慰我。
媽媽，您含淚的笑容里，有疼愛，有關(guān)心，有鼓勵(lì)，有贊許。媽媽，您對(duì)我的愛，也深深地包含在您的笑容里，給我溫暖，給我自信，給我堅(jiān)強(qiáng)。媽媽，您那含淚的笑容，我永遠(yuǎn)都忘不了！
淚水中的微笑作文600字(篇十一)
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映入我的眼簾：一個(gè)老人牽著一個(gè)小孩在林蔭小路上慢悠悠地走著，老人的臉上，洋溢著幸福的微笑；一個(gè)老人圍著一個(gè)小孩，在飯桌周圍不厭其煩地喂著，老人的臉上，流露著慈祥的面容……這便是我與奶奶的生活。
但自從上了小學(xué)，奶奶回到了自己的老家，我與她相處的時(shí)間便減少了。每到周末，奶奶總會(huì)懷著喜悅的心情來(lái)看我，帶著她舍不得吃，特意留給我的東西，滿懷期待地遞給我。我呢，卻只顧看我的電視，對(duì)她不理不睬的，絲毫不在意奶奶失望地輕輕推開門，然后慢慢地合上它……上了初中，來(lái)到揚(yáng)州，我與奶奶碰面的次數(shù)更是寥寥無(wú)幾，這便形成了我們之間的隔閡。我甚至開始嫌棄她，嫌棄她的行動(dòng)遲緩和她電話里的?
淚水中的微笑作文600字(篇十二)
天上烏云密布，壓得人喘不過氣，細(xì)雨綿綿，一道白茫茫的簾子在空中展開來(lái)，雨點(diǎn)打在我臉上，冰冰涼涼，和我的心一模一樣。
“呵呵”，一陣笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。我剛要低頭走開，一個(gè)同學(xué)跑了過來(lái)問：“來(lái)踢球嗎?”“不踢。”我說(shuō)。他似乎看透了我的心思，便說(shuō)：“哎呀，心事就先放下吧，來(lái)踢一場(chǎng)球賽吧”。說(shuō)完，還朝著我笑。突然，我的另一個(gè)同學(xué)抱著球，跑了過來(lái)，打量了我一番，說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)踢球吧。”他的臉上洋溢著笑容。
不知什么時(shí)候，我感到心中暖暖的。在我考試失利后，同學(xué)們給我的微笑就是給予我最大的鼓勵(lì)，烏云仿佛被砸了一個(gè)大洞，在這個(gè)大洞里有一道彩虹，那道彩虹一直在對(duì)著我微笑。我心中的烏云散開了，我抬起腳一步步走向了球場(chǎng)。
“這才對(duì)嘛”。一個(gè)同學(xué)說(shuō)，他一邊說(shuō)一邊在我胸膛上打了一拳。“要被你打死了”，我笑著說(shuō)。球賽開始了，我先把球踢了出去，隨后我緊追著球，向著對(duì)方的門沖了過去，殺出一個(gè)過人，但是我一個(gè)急停，最后一個(gè)射門，球進(jìn)了。我們歡呼著跑來(lái)跑去，我的臉也慢慢洋溢出了笑容。
微笑是一把打開光明世界的鑰匙，微笑是一份心靈雞湯。