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周記500字初中大全老師作文(精選16篇)
周記500字初中大全老師作文 第一篇
她,身高膚白體微胖,銀絲笑眼小紅唇,精詞妙句心中裝,同學愛戴齊鼓掌。她是深受同學們尊敬和愛戴的陳老師。我們平時總喜歡粘著她,和她一起說說笑笑,親熱地喊她“陳媽媽”。
她有一張幽默的嘴,她上起課來滔滔不絕、神采飛揚,能把枯燥難懂的知識變得生動有趣,我們可喜歡上她的課了。只見陳老師笨拙地將腰扭了一扭,一手舉得老高,一手拍拍肚子,眼睛笑得彎成了一對月牙。她一本正經地說:“今天我們來寫觀察日記,免費給一些沒話題可寫的同學提供一個話題。今天我們要觀察的這個小東西啊,和我一樣胖,它就是我們常用來泡茶的胖大海。看,我們要先給它洗個熱水澡。”老師剛說完,只聽見“撲通”一聲,一顆胖大海掉進了水杯里,隨后胖大海在水里慵懶地舒展開身體,開出一朵海綿似的花。陳老師繪聲繪色地講著習作要領,風趣的語言配合著豐富的動作,畫面特別賞心悅目,我們聚精會神地聽著。老師精彩的講述時不時地引起了同學們一浪高過一浪的陣陣歡笑聲,一堂課下來,我們聽得意猶未盡。
除此之外,陳老師還有一顆關愛學生的心。學生犯錯,陳老師不會生氣,只會把學生拉到身邊苦口婆心、循循善誘地給予教誨,學生衣服破了、背帶斷了、東西壞了,陳老師保證像變魔術一樣,從包里掏出各種工具把它們修補好,上課積極思考、回答問題的學生會得到獎勵。
這就是我們的陳老師,可親又可敬,平凡卻偉大,她那關切的眼神、溫暖的舉動,足以融化我的心。感謝您是我的恩師!
周記500字初中大全老師作文 第二篇
今天是教師節,是老師的節日,我高興地來到學校,看見有5個女同學穿著整齊的校服,站在校門口,代表學校,同學送禮物。
在我進教室的路上看到了同學們手中大大小小的禮物,是要送給敬愛的老師。
我做完體操時,忽略地看了一下老師的辦公室,看見桌子,柜子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學,有很多老師捧著鮮花,笑得合不攏嘴。
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
張老師,謝謝你培養我,讓我變成了一個懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的時間了,一年后,老師,同學,學校都將離我而去。如果時間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同學們能和睦相處,一起度過最后的一年,留一個美好的回憶在腦海里。
周記500字初中大全老師作文 第三篇
聽說劉老師住院了,我的心非常著急,我在心中祈禱,祝劉老師早日康復!
劉老師是我非常敬佩的老師,腦海里閃現出劉老師的音容笑貌,每個人的記憶中,都有很深刻的記憶,我的腦海中也有很多事情,但是最讓我難忘的就是以前的語文老師--劉老師.
她,看起來很善良,圓圓的臉上常帶著溫和的笑意,有一雙大而明亮的眼睛,她很聰明,她是教語文的但有時也教數學,她教學有方,非常關心同學們,而且布置的作業很合理,但是她現在沒有教我們了。
我記得有一次,劉老師告訴我們要換一個新的班主任來教我們,她在教室里轉了一圈,然后摸了一些乖的同學,當她摸到我的頭時,一邊摸一邊說:“好舍不得你們呀!”過了一會兒,熒冬說:“我們為老師獻上一首歌吧。”其實就是上次新老師過來教我們的《朋友》,只不過大家把歌詞改了,還改了一些動作.唱完歌以后,劉老師說:“不如唱首《老鼠愛大米》給我聽吧!”唱完以后,熒冬哭了,接著煒晴哭了,連平時堅強的我和穎欣也哭了,后來全班同學都哭了.這件事我到現在還記得。
我們班后來聽說劉老師現在教一年級的數學,很多同學都想回到一年級去.
如今,劉老師病了住院了那是為孩子們操勞累的呀!再一次祝劉老師早日康復!
周記500字初中大全老師作文 第四篇
她身材苗條,個子不高也不矮,一束柔軟的短頭發,彎彎的眉毛下面有一雙充滿智慧的大眼睛。鼻子高高的,我最喜歡他微笑的樣子因為他每次小的時候,微微一笑就露出一對迷人的小酒窩。她每天都打扮的漂漂亮亮的,給人的感覺是端莊大方,她就是我們班的的語文老師,匡老師。
雖然說:她對我們的學習要求很嚴格,作文寫的不好,就讓我們重寫,字寫的不好也讓我們重寫,坐姿不端正,就讓我們頭上頂本黑馬閱讀,誰掉下來就扣小組的分,但她有時也很溫柔,很和藹,有的同學不舒服的時候,她也會情切的問:“你怎么了?哪你不舒服嗎?然后就急急忙忙的給家長打電話,她就像我們的媽媽一樣照顧我們,關心我們。
她每次批改作業時,都很認真,每一句,每一行,每一個字都很認真的批改,哪怕一個標點符號都不放過,有時候我看見她累的腰酸背痛,有時候連聲音都啞了,可他任然堅持著,我心想,她為我們累成這樣,從來沒有放棄過,我一定要努力學習,努力做最好的自己!
雖然我不是她的孩子,但是她的這份關心,就像對待自己孩子一樣,我一定要努力學習,把各種學科的成績都提高上去,用最好的成績來回報匡老師的關愛。
匡老師,我想對您說一句:老師您辛苦了!
周記500字初中大全老師作文 第五篇
9月9日快到了,我嚴曉彤、邢藝姿和朱雨苗正忙著準備三(3)班的語文課呢!
一天、二天、三天!教師節到了,真是太緊張了,猶如一只幼虎第一次捕獵一樣。我們4個人早早地來到了學校,先把課件啊、PPT啊、教案啊、作文什么的收集到一起,然后就急匆匆地去借了三年級上冊的語文書。回過頭來,一起再把教師節賀卡、小禮物、花送給老師們。做完這些,我們再把一些“用具”放入老師的電腦里,把該打印的打印下來;萬事俱備,只欠東風,最后,我們就準備開始上課啦!
“叮鈴鈴”鈴聲響起,開始上課了,我們4人分工合作,講課的由我和邢藝姿開頭,嚴曉彤放PPT,朱雨苗發放小禮物,象糖果、筆什么的。然后進行互換。我們先給他們上口語交際,我和邢藝姿你一語、我一語的開始講課,我的心情也一下子輕松了許多,好像我們就是個小老師。
接著,我們又上了“我的發現”——多音字,剛剛安靜下來的“小兔子們”又變成了生龍活虎的“小獅子”了!幾乎每一位小朋友都極度專心,積極發言,這讓我們幾個小“語文老師”心里樂滋滋的,也讓我有一種愉悅感和一種讓人無法形容的自豪感。
“叮鈴鈴”出操鈴聲響了,我們開心的結束了一堂既累又輕松的語文課,個個臉上笑開了花,享受著這成功的喜悅,同學們,難道,你們不為我驕傲嗎?!
周記500字初中大全老師作文 第六篇
教師節快到了,老師們終于可以輕松了。
在教師節那天,我要送給老師一個最好的禮物,那就是好好學習,認真完成作業。
老師就是園丁,我們就是小花,她給我們澆水、施肥,不分日夜的勞累,把我們培養大,她的恩惠,我們一輩子也報達不盡。
有一次,我沒完成作業,老師批評了我,我很傷心,就教師節
教師節快到了,老師們終于可以輕松了。
在教師節那天,我要送給老師一個最好的禮物,那就是好好學習,認真完成作業。
老師就是園丁,我們就是小花,她給我們澆水、施肥,不分日夜的勞累,把我們培養大,她的恩惠,我們一輩子也報達不盡。
有一次,我沒完成作業,老師批評了我,我很傷心,就哭了起來,可我又一想:老師是為我好,是讓我做一個好孩子。我止住了哭聲,趕緊把作業補上了。
英語課是我最喜歡的一節課,因為能和英語老師用英語談話、唱歌。在一堂課上,老師用英語給我們出了三道腦筋急轉彎,我們猜了半天,一道也沒猜對,我們很失望。于是,我們暗下決心,一定要好好學習。
老師對我們的愛,我一直不明白。而現在,我才明白,老師們的愛,是讓我們成為有知識、有才華的人,長大為國家做貢獻。
在以后的日子里,我一定勤學習、多讀書,不辜負老師對我的辛勤培育。
在這個開學的第一個星期里,我不注意聽講,經常走神,在桌洞里看別得課門兒的書,這些毛病我一定要改掉。
我有的題不懂,老師就教我,我多么想告訴別人我的老師有多么好。
我相信,在老師的辛勤培育下,我們這些小花一定會茁壯成長起來的。
周記500字初中大全老師作文 第七篇
清晨,陽光明媚,晴空萬里,我神采奕奕地來到了教室,拿起語文書看了起來。
過了一會兒,同學們都到齊了,大家都在看書。但是過了一會兒,我們班就有些人隨心所欲了。有的東張西望,不知是否有什么好風景看?有的擠眉弄眼,仿佛在傳達什么信息。有的人竟跟值日生虎視眈眈,強詞奪理…
讀著讀著,我感覺窗外不對勁,便瞟了一眼。誰知,不看不知道,一看嚇一跳!窗外竟是林老師,他穿著一件襯衫,和往常一樣。只不過林老師像特務一樣,偷偷地潛伏在窗外,他眉頭緊鎖,仿佛我們是他潛伏的目標。只見,林老師的目光鎖住了一個人—張旭。張旭漫不經心地靠在墻上,坐立不安,拿個書好像無所是事一樣,真讓人捉摸不透。林老師在氣勢洶洶地看著張旭。我沾沾自喜地想:林老師如此嚴厲,一定會火冒三丈,等著好戲看了!林老師此時露出詭異的一笑走進了教室。往常熱鬧的教室立刻鴉雀無聲了。林老師徑直走到了張旭的座位,我果然猜得不錯。可是,林老師的一席話讓我大吃一驚。“小張同學,你會功夫嗎?”張旭怔怔地說:“會會… ”我抓耳撓腮,不知林老師葫蘆里買的什么藥。林老師又油腔滑調地說:“我看你像一個動畫片里的人物,就是功夫熊貓,大家認為呢?”老師說完這句話時,全班停了一會,然后哄堂大笑。不過張旭可笑不出來,而是嘴巴張成“O”字型,張口結舌,讓人哭笑不得。林老師這次潛伏圓滿結束!
這一次早自習引來了不少笑話,這也是我六年來第一次經歷了被潛伏的早自習。通過這次早自習,我感到了林老師地與眾不同之處。
周記500字初中大全老師作文 第八篇
你是否曾經遇到過,那么一位老師,在你需要幫助的時候,伸出一雙慈愛的手;你是否曾經遇到過,那么一位老師,用叮咚清泉般的話語滋潤你的心田……我慶幸我的幸運,遇到,也在經歷。
初中的大門打開,翻開了嶄新的一頁,也迎來了她――我的新老師。
記得剛開學時,她在一個午后走來了,踏著午日被梧桐葉遮擋的陽光,就這么一身雪白的連衣裙,卻一下吸引了我的眼球,雖然她沒有笑,但六中上智使我不由的喜歡上她,沒錯的,她也的確給了我許多機會,讓我很快適應新學校。
她可以做到連續就幾小時站著講話,并且是興致勃勃的說話,飽含情感的說話。一個將語言散發魅力的人,是總會吸引人的,也總會使人隨著她一起體會魅力的。那天,一個學生上課有些走神了,新校園,新環境這個原本開朗的女孩有些怕生和好奇了。這時,老師正巧講到繪春圖,便對同學說:“春天有不同景物,每種景物都有它們的美麗之處,想必那位同學一定也在幻想著著自己心目中美麗的春吧!”她用那雙秀麗纖細的手拂了拂課本,并沒理會同學們對她好奇的目光。她被看得有些不好意思,心思也立刻回到了課堂上,臉微微發燙。她輕描淡寫地笑了笑,那是我第一次看見她笑。我沒想到,那種綻放在老師臉上的笑容宛好一只淡然散香的茉莉,鼓舞了我們每一個人。
她也有樸素的一面。當早間清晨還頑強地在太陽下吐露時,我在食堂遇見了正啃著幾個饅頭的她。她依舊一身雪白的連衣裙,干凈脫俗,卻有一種樸素平和,在微微濕潤的空氣中纏繞,蕭瑟凄涼的秋風中又生了一點柔嫩的綠,在陽光下舞蹈。那是一朵小花,在風的吹拂下芬芳。
有這樣一位老師,帶給秋天一朵小花,我就用這朵小花,拂去我的疲憊和孤寂,在我的文字里暗香浮動。
周記500字初中大全老師作文 第九篇
生活中,我收到了許多的禮物:點讀機,哈巴狗,芭比娃娃……但是我從來沒有送給過老師禮物,在9月十日這個教師節那天,我們打算送給老師一份溫馨的禮物。
教師節快到了,我們幾名同學聚在一起商量:應該送什么禮物來表達對老師的一片真情,有的說送賀卡、有的說送筆、有的說送點心……到底應該送什么呀?同學們議論紛紛。這時我提議大家送花。大家向打開了一扇門,立刻想到了許多的花,可應該送什么花呢?有人提議說送玫瑰花,因為送一朵玫瑰花代表著我們的老師的一片真情。多好的禮物呀!于是周六我們幾個人相約來到天客隆買好了美麗的玫瑰花。
上完操德育主任張老師建議我們把禮物送給老師,并獻給老師一句祝福的話。我拿著玫瑰花忐忑地走向老師,一邊走著一邊輕輕地對玫瑰花說:“玫瑰花,玫瑰花,請把我們的真情帶給程老師……”我走到老師面前,興奮地把花輕輕地放到老師手上,并對老師說:“祝你節日快樂!”這時,只見老師的臉上露出了久違的笑容,目光中充滿了欣慰。老師接過了我的花,撫摸著我的頭說:“謝謝你,親愛的孩子,雖然它只是一朵小小的花,但是這是你們的一片心意。”
這份禮物雖然只是一朵小小的花,但是代表著我的一片真情,代表著我對老師的熱愛
周記500字初中大全老師作文 第十篇
我最敬愛的老師老師像羅盤,指引我前進的方向;老師像園丁,愛護著我們。說起我最敬愛的老師,當然是我們的班主任侯老師了。也是我佩服的老師,她總有很多辦法應付我們這般淘氣的孩子。記得剛上一年級那天,同學們在教室里鬧哄哄的。忽然,從教室門口走來了一位戴著眼鏡,秀發飄然的老師,她走到講臺上,透過眼鏡里可以看到兩只水汪汪的大眼睛,仿佛告訴我們要認真學習。她拍拍手掌,我們這些乳臭未干的孩子們頓時安靜下來了。然后,她向同學們問好、還自我介紹:“我叫侯老師,今后擔任你們的班主任..... ”聲音里帶著慈母般的溫柔。給人一種親切感。
侯老師:您在假期里要帶小妹妹,還要批改我們的作業,您辛苦了,謝謝您一年來的教導,謝謝您教會我們同學之間的相處之道,教會我們如何做人,一年級馬上就要結束了,希望二年級還是您教我們,甚至三年級,四年級.....一直都是您教下去。
周記500字初中大全老師作文 第十一篇
小時候的我,活潑可愛,長大了,變得不愛說話,在小學階段,是我在學生生活過的比較愉快的,有些回憶想要說出來,就當故事吧。
兒童時期,特別惹老師的喜歡,學習成績頗好,剛上幼兒園小班沒幾天,就提拔到了大班,我也是唯一一個在那個時期拔高的學生。
入小學了,語文老師很欣賞我,欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當作范文在學校里廣播,第一次做語文課代表,第一次認認真真的收拾學生們的作業本交到教務處,第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵我去勇敢嘗試。
她是我的老師,最尊敬的老師,她告訴我:你是最棒的,最好的,一次次給我勇氣,無論是來自學習方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。
在一季度即將完結的時候,老師突然不帶我們課了,來了一位新老師,我們大家都不習慣新老師的講課方法,那次全校語文考試年級排最后一名,作為語文課代表的我也考得不是很理想,于是從此不做“官”了。
從后來的打聽才知道,老師生病了,做手術,不能再帶課了,那天,我們全體學生到老師家,見她躺在床上,勉強下床來招呼我們,看著大家手里提的東西,老師不高興了,老師說:都把東西拿回去,老師不希望大家向家長要錢買東西,等你們長大了,用自己的汗水掙得的工資來看望老師。
老師從此再也沒有講過課,不過有很多學生跑到家里去要求老師授課,過年過節我們大家還去看望她,老師老了,在心里像是我的母親,在這教師節即將來臨的時候,說一聲,謝謝您老師,教師節快樂!
周記500字初中大全老師作文 第十二篇
星期五,是個難忘的日子,因為在今天,我們要舉行慶祝教師節的活動。
我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物, 令馬老師眼前一亮。可是,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里靈光一閃,猛然想起馬老師喉嚨不好,上課老是咳嗽,讓大家都很心疼,為什么我不買一盒潤喉糖,讓馬老師上課輕松些,咳嗽少一些呢?于是,我便買了一盒潤喉糖,用最端正的字在一張小卡片上寫道:教師節快樂!又落下名字,最后,將它貼在了盒子中央。好了,大功告成!
我們來到學校。只見大家個個激動不已,像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著,無論是老師,同學,個個臉上洋溢著笑容。我環顧四周,只見大家有的手里拿著賀卡,有的懷里抱著文件夾,也有的嘴里念叨著一句祝福——盼星星,盼月亮,大家千等萬盼的教師節送禮環節終于到了!只見大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物,送給了馬老師。我站在馬老師面前,一邊遞上自己的禮物,一邊說:“祝您教師節快樂!”馬老師用驚喜的目光看著我,臉上笑成了一朵花。她開心地拍了拍我的肩:“謝謝你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你學習進步,天天快樂!”
這一天,我們全校都流淌著溫暖的氣息,今天就是個感恩之日哇!原來,我們給老師的一份微小的禮物,我們學習上一點小小的進步,對于老師而言卻已是幸福的全部!
周記500字初中大全老師作文 第十三篇
沒有豐富華麗的文字,沒有飄逸飛揚的文學才華,沒有磅礴震撼的氣勢.我其實試圖用最簡單的話來贊美你的偉大!蒼白無力,不自量力。
教師節又到了。每年他的名字都會寫在賀卡上,今年也不例外。每當我寫一句問候,腦海里總會浮現出他慈祥的笑臉,總會想起他關懷的眼神,一切都是那么真實。
他姓周。他是一個可愛的老人,有一張慈祥的臉。他總是很幽默,但他有一個壞習慣,非常喜歡吸煙。他一天抽幾包煙。他只是個煙癮很大的人。三年級的時候也換過老師。他教我們數學。在他教我之前,我是個調皮搗蛋的人。但是我很喜歡數學,數學成績很好,但是很自大。數學課經常睡覺,因為覺得老師教的沒用,不如我自學。
我還記得他第一節課進我們教室的時候,同學們私下小聲說:怎么還有個老頭?而我還是一個懶散的表情。我覺得老師不一樣。他們只是照本宣科,沒有新的想法。
但是,我想錯了。他在課堂上問了很多問題,不管有多難,他總能讓我們明白,因為他喜歡把數學當成故事來講。周老師的講課很有特色。他總是在很激動的時候挽起袖子,突然冒出一句:“這個問題我解決對了嗎?”學生們知道有詐騙行為后,集體高呼:“不!”他又問:“有錯嗎?”現在,大家都有點慌了,用微弱的聲音回答:“是的。”這時,他總是喊出他原來的感嘆句:“放屁!”學生們一片嘩然,教室著火了。愛華學校曹陽701班
周記500字初中大全老師作文 第十四篇
從小到大,我遇到過很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔,有的嚴肅,有的幽默……然而我最喜歡的還是我們的周老師,從剛上小學一年級到現在老師一直陪伴著我們,呵護著我們成長。
周老師今年三十多歲,個子不高不矮,月芽兒似的眉毛下嵌著一對黑寶石般的眼睛。
周老師特別關心我們。記得有一次上體育課的時候,我的肚子突然疼了起來,體育老師看到我疼得厲害,對我說:“還能頂得住嗎?不行你先去教室休息休息吧!”我就捂著肚子去了教室。我趴在桌子上,豆大的汗珠滴在了桌子上。“噔噔噔”那熟悉的高跟鞋聲音由遠而近,我抬起頭來一看,哦!原來是周老師呀!周老師和藹可親地對我說:“怎么了,孫涵希?”我對老師說:“我肚子疼。”老師親切地說:“老師幫你倒杯熱水喝吧!”我點了點頭。老師就給我接了一杯熱水讓我喝了,頓時感到肚子里面熱熱的,老師又彎下腰用溫暖的手揉了揉我的肚子,漸漸地我感到舒服多了。我笑著對老師說:“謝謝老師,我這會兒好多啦!”老師笑瞇瞇地說:“那你再休息一會,我先去工作了。”
周老師不但在生活上關心照顧我們,在學習上對我們要求也特別嚴格。哪位同學的生字聽寫的不對她都會一遍遍地教我們直到會寫為止。
花兒以迷人的芬芳回報園丁,小草以濃濃翠綠回報春雨,我就以最優異的成績來回報老師吧!
周記500字初中大全老師作文 第十五篇
“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,王老師像往常一樣向辦公室走去。
走在過道上,王老師的眼前突然閃過一道金光,她只覺得頭暈目眩。很快,又恢復了正常。
王老師推開了辦公室的門,坐在了自己的辦公桌旁。這時,同事小李訓斥道:“你這孩子,真沒禮貌,進老師的辦公室也不敲門,還隨便坐老師的辦公桌!”王老師感到十分奇怪,一邊搖頭,一邊走出了辦公室。心里想:小李今天這是怎么了?
王老師來到了教室,像往常一樣坐在了講桌旁,一邊批改作業,一邊關照同學們。同學們照樣是打打鬧鬧,沒有一個人理她。
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了。數學老師快步走進了教室。數學老師看見講桌上坐著一位同學,生氣地說:“還不快回到自己的座位上去!“王老師小聲說:“我……我是……王……老師 。”數學老師更加生氣了:“還說謊,給我站到教室外面去!”說完,把王老師推出門外,接著,又“咚”地關上了門。
王老師站在教室外面,感到委屈極了:“我今天這是怎么了?真倒霉!”就在這是,王老師的眼前又閃過一道金光,只聽一個聲音在說:“王老師,謝謝你!我是外星人,我們最近在地球上做實驗,謝謝你的合作!”說完,就消失了。王老師一邊向辦公室走去,一邊自言自語:“怪不得他們今天都怪怪的……”
王老師推開了辦公室的門,小李看見了,熱情地說:“王老師,備課呀……”
周記500字初中大全老師作文 第十六篇
說到我最喜愛的老師,我倒想說說我對江老師的喜愛之情,她有說不完的優點,讓我難忘,讓我感動。
她的第一大優點是給我們講課時,讀課文讀的很精彩,一會兒像小嬰兒一樣哇哇大哭,一會兒又像一個老人聲音低沉而嘶啞。江老師不但講課精彩,還經常給我們講些課外的知識。記得她給我們講第七課《奇怪的大石頭》,讓我知道了李四光是蒙古族的,還讓我知道李四光是一位偉大的地質學家,為祖國做出了巨大貢獻。真得感謝江老師,不然的話,我還不知道李四光發現了大慶油田、華北油田,為我們中國在世界揚眉吐氣呢!
她的第二個優點是,江老師說話很幽默,有一次閔耀東把作業交給江老師批改,江老師用河南話說:“閔耀東,你寫的字呀,咋愣難看呀!能寫漂亮點兒嗎?”逗得我們哈哈大笑,閔耀東特別不好意思,以后再也不敢亂寫了。
江老師讀課文繪聲繪色,令人佩服,有一次,她讀到一個很感動的地方,就流下了眼淚,我們也跟著流下了眼淚,當她讀得很動聽時,我們的心就會感到很溫暖、很溫暖,在她的教育下,同學們的知識越來越豐富,每次學校開展誦讀活動都會選我們班,我們班總會得第一名。
江老師的優點還有很多很多,我三天三夜也說不完,總之,她是我心中最優秀的老師,我最喜歡江老師!
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