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難忘的4級鋼琴考試作文(精選7篇)
難忘的4級鋼琴考試作文 第一篇
對于每個人來說，學一樣東西都要持之以恒，學樂器更是如此。如果沒有堅持不懈的精神，將會一事無成。
那一年，我去“快樂音樂”學一樣樂器。剛進門，就聽到了一位小姑娘的琴聲，她已經考過八級，自此，我便情不自禁地愛上了鋼琴。就這樣，跟著唐老師走進了陌生的琴房，踏上了我的鋼琴之路。
我剛剛踏上了學琴之路，本以為彈琴很好玩，但一看書的種類，就立刻傻眼了、犯暈了：從啟蒙五線譜開始，從指法開始。湯普森，巴赫，拜厄，哈農，布格繆勒，599，849，299，“HappyMusic’sPianoAB”系列，鋼琴四手聯彈，世界名曲……一樣樣來，甚至幾樣兒或者好幾樣兒一道兒來，結果我發現彈琴不好玩了。我這才發現，彈鋼琴原來是這樣的，不是那么好玩的。
學到三年級時的一節課，我彈得要多爛有多爛——根本沒法聽。一曲終了，一扭頭就“撞”到了唐老師那張陰云密布的臉，仿佛是狂風暴雨前的預兆，眼睛跟銅鈴似的瞪著我，劈頭蓋臉就問：“前面幾天練習了沒有？！”嚇得我直吸冷氣，大氣不敢出，結結巴巴地說：“沒……沒……沒練……”那聲音比蚊子還要輕。“為什么沒練？”“沒……沒時間……要考試”。“以后回家要練琴！”唐老師的語氣一下緩和了許多。回家前，出教室，我幾乎是哭著出來的。
一回家，爸媽的臉像六月的天氣，說變就變，劈頭蓋臉對著我就是一頓臭罵：“豪豪，你要合理安排好自己的時間，學習和興趣要一樣兼顧好。不能顧此失彼，到頭來什么都沒有學好！”為此，爸媽還學會一些鋼琴的延音、波音、強音、弱音等，為的就是監督我練琴。
就是這樣，爸媽的堅持，影響著我的堅持，現在我已經考過四級了。只要有持之以恒的精神，學什么都會成功的。
難忘的4級鋼琴考試作文 第二篇
我坐在鋼琴前，為考級做最后的沖刺，一遍又一遍的彈奏著那幾首曲目。回想起幾星期前，我坐在鋼琴前，無聊的按著琴鍵，哎，我倒在床上，痛苦地嚎叫著。
“王子璇，準備”，到我了，我上樓在凳子上坐下。“你是王子璇嗎”“是的”“那你進去吧”，他打開門，讓我在沙發上坐下。
前面的人錯誤百出，彈得又慢，我想，待會兒一定到快一點。到我了，老師讓我先彈練習曲，譜子在我腦海中閃過，我快速的彈著，生怕出錯。剩下的兩首，你選一首吧，老師說。我選了一首最簡單的《瀏陽河》，錯了兩個，應該可以考過吧，我默默的安慰自己。
晚上打電話問老師，老師說“過了，你和你姐姐都過了”霎時，我心中的大石頭落地了！
難忘的4級鋼琴考試作文 第三篇
每到愉快的暑假，鋼琴考級也接踵而來，今年暑假就有一次令我難忘的鋼琴考級。
第二天，媽媽送我去考場。我的小心臟像一只沖鋒的犀牛一樣上下沖撞，又像千萬匹戰馬奔騰而來；我的腳發軟，手發抖，真是“十五個吊桶打水——七上八下”。媽媽見我如此緊張，一把抱住我，拍了拍我的背，安撫我：“沒關系，寶貝。只要你發揮出正常水平，有信心就一定能考過。信心很重要哦！”看著媽媽慈愛的笑容，我一下子信心百倍，勇氣十足。
到了考場，只見人山人海，人頭攢動。進了考場里面，卻一片安靜，小朋友們都默默等待著，似乎空氣也凝固了。
“吳泓宣！”監考老師喊道。輪到我考試了。我調整了一下心情，快步地走近鋼琴，搬開琴凳，雙手一放。忽然，我的靈感像一道流星一閃而過。機不可失，時不再來，我立即開始了演奏。第一項考音階，我快而精確地彈完了。第二首是練習曲比較簡單，但是也不能有絲毫懈怠。因為演奏要求踩踏板，必須“手腳并用”，我的手指在上面飛舞，我的腳在下面旋轉，我完美地彈完第二首。
第三首是《海頓D大調奏鳴曲》。這首曲子是最難的，我在平常練習時恨不得繞過它——琴譜足足有六大頁呢！開始演奏了，前半段我彈得都還輕快，漸漸地，漸漸地，我的手越來越酸，像灌了鉛一樣，似乎沒力氣繼續彈下去。我不由得在心里默念“加油！堅持住，我能行的！”我深吸了一口氣，讓自己忘記疲累，忘記曾經的不自信，沉浸在樂曲的演奏中。歡快又充滿活力的琴聲在考場上空回響……終于，我的彈奏順利完成了。監考老師對我微微笑著，向我投來贊許的目光，候場的同學們紛紛鼓起掌來。頓時，我的心像是喝了蜜一樣甜。
這一次考級告訴了我：只要有充分的準備和充足的信心，就能在考試“戰場”上取得最后的勝利。
難忘的4級鋼琴考試作文 第四篇
每當看見那漆黑發亮的鋼琴；每當觸摸到那一個個奇妙無比的琴鍵；每當優美的琴聲再起，我的心中就會不禁涌起一種奇異的感覺。
第一次見到鋼琴是在阿姨家。那時候，只單純地認為那是一個體積龐大、黑不溜秋的東西，立在我跟前就像一堵厚實的墻，用手一按，聲音卻十分動聽。從那刻起，我的心里便不由地喜歡上了這個叫“鋼琴”的家伙。
媽媽看我對鋼琴如此癡迷，在我三年級時給我報了培訓班。我的漫漫學琴路就這樣開始了。
我坐在琴凳上異常興奮，耐心地聽著老師的諄諄教導：手型要擺好，垂直打下去，要有力度。回家后，我又開始了不斷地練習。也許是第一次吧，心情特別好，練了幾個小時也不嫌累，只看見我畢恭畢敬地坐在琴凳上，意猶未盡地在那兒一遍一遍地擺手型，一遍一遍地在那兒彈“哆”，嘴里還不厭其煩地數著“1-2-3-4，”“1-2-3-4、”
當我慢慢開始接觸一些節拍時，麻煩找上門來了。我這個人天生沒有節奏感，一些2/4拍、6/8拍、8/9拍的，常常被我彈成自己的“自由調”，還自我感覺良好。印象最深的就是迪阿貝利的《F大調小奏鳴曲》了。彈其中的變化曲時，節奏一團糟，一會兒快，一會兒慢，整首曲子，老師幾乎是捂著耳朵聽下來的。曲終，她無奈地搖了搖頭，對我說：“你還是換首曲子彈彈吧！”對于節奏，我無可奈何。因為它，我受了老師、父母的N次批評。曾經也想過要放棄，可放棄得了嗎？先前的努力難道就這樣白費了？鋼琴就這樣放在那兒做擺設了？看見同學都有一門屬于自己的特長，而自己卻一無所成，很滿意嗎？最終，我還是咬牙堅持了下來。
古話說得好：梅花香自苦寒來。經過幾年的時間，我已經順利考出了五級。老師評價我：“雖然天資不是很聰明，但能堅持，會吃苦。節奏也比以前好了許多，而且情感還蠻豐富的！”現在，我彈一些基本的曲子已不在話下，還練就了許多世界名曲，如：貝多芬的《致愛麗絲》、克萊德曼的《夢中的婚禮》、《童年的回憶》等等。
如今，鋼琴已成了我最好的朋友，成了我生活中不可缺少的一部分。它讓我品嘗到了成功的喜悅，讓我感受到了音樂的真諦！我愛它！
難忘的4級鋼琴考試作文 第五篇
“三只大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會唱歌。”哈哈！我就是這條謎語里說的大名鼎鼎的——鋼琴！
比起其它樂器，我的體積很龐大，需要占很大的空間。我身穿一件烏黑發亮的外套，而且非常莊嚴。我還有些兄弟姐妹呢，他們穿的外套都不一樣：有藍色的、有白色的、還有甜美的粉紅色的。他們的顏色好看吧！雖然我的顏色很單調，但是我有一排黑白相見的牙齒，只要主人輕輕按一下我的牙齒，我就會發出悅耳的音樂。
我不僅外表好看，而且還能提高人們的樂感。
我可以開發孩子們的智力，孩子的雙手觸碰不同的琴鍵，鍛煉孩子們的協調能力、反應力和記憶力。我還可以讓孩子積累無形財富，讓孩子們懂得更多的音樂知識。
我不僅能讓人們有良好樂感，而且還讓那些有煩惱的人，開心起來。
只要煩惱的人坐在我面前伸出雙手，彈出優美的曲子，就會把自己煩惱的事情忘記，這樣就會能使自己快樂起來！假如不會彈琴的話，可以叫會彈琴的人幫忙彈琴，這也可以讓自己快樂！
我的用處還有很多，就不一一介紹了。大家請記住我是大名鼎鼎的——鋼琴。
難忘的4級鋼琴考試作文 第六篇
不知從何時起，鋼琴于我有了神奇的吸引力。我向往著，有朝一日，在絢爛燈光下閃亮登臺演奏的人是我。
媽媽一看我對著鋼琴那癡迷的眼神，便立刻猜透了我的心思，但她并沒有說透。日子就這樣在我對鋼琴的癡迷中過去了。一天，媽媽拉著我來到一家琴行，我望著那一架架精美絕倫的鋼琴，輕輕撫摸著潔白的琴鍵，眼里閃出無比興奮，喜悅的光芒。媽媽說……說啊！她竟然要給我買架鋼琴！聽到消息的那一刻，我激動不已，盡管那時還是什么都不懂得年紀，但還是下定決心，以后不論多苦，多累，我都要一直堅持下去！
從此，我便開始了我拜師學琴的“辛酸”歷程！
每天晚上要練兩個小時的琴，在這期間，必須認認真真，眼珠突出來似的盯著那無數的小蝌蚪，小豆芽，慢慢地摸索，讀譜，確保這個音不會彈錯。隨著日子一天天過去，我也取得了很大進步，彈奏的譜子也越來越難，老師對我的要求也越來越高，漸漸地，我的“小豆芽”之間出現了幾個需要踩踏板的符號，這下我可真的是“手忙腳亂”了！顧了手上的，還要顧手下的！有的時候，根本不知道自己在彈些什么！聽著別人優美的旋律，我不禁急出了一頭的汗！
我也曾在這般的練習中想過要放棄，但我終究還是放不下，時間一久，就算是再累，也已經習慣，有感情了！更何況現在的我，經過努力的我，已經大不同以前了！我還是會加倍努力，爭取更大的進步。
我向往著，期待著，有朝一日，在絢爛燈光下閃亮登臺演奏的人是我。
難忘的4級鋼琴考試作文 第七篇
是她們教導我追求成功并接受失敗；是她們教導我無數次的忍讓與堅強！
她，是一個平平凡凡的優雅年輕人，雖然她的皮膚和我都是黑黑的，但我們卻擁有著一個純潔的心。
那天，我居然忘記帶復習資料回校，心想：這次肯定被她罵一頓了。但不是，她是如此地維護著我，明白我的苦衷，然而，她撫摸著我的小腦袋叮囑我下次記得帶回來。
她，就是我小學的老師，善解人意的王老師！多想再一次注視您的目光；多想再一次傾聽您的課堂；多想再一次漫游你的知識海洋！
老師給我的是敏感后的勇氣；善變后的責任；故作堅強后的柔軟心靈。
同樣，在初中階段，新的老師也是那么的優雅。第一位是李校長，她負責教導我們的英語，并且從她的一舉一動，我品嘗出什么叫忍耐心。她允許我參加英語競賽，因此我特別高興，每天的活動課她都會輔導我們的英語。終有一天我會宣讀我的成功之言。她特別有忍耐心，忍耐心中帶些優雅的味道。是她陪伴著我走完這個初一。
以前，我總是認為時間可以沖淡一切，現在才知道，這是異想天開的事。
暑假過后的新學期，我再次回到校園，認為她不再對我那么嚴格了。真的嗎？不，她一樣那么嚴格。她就是我在初中的第二位敬愛的陳老師。
她工作認真，不管困難多大，總把它解決才安心。暑假之后再次回到她的懷里，她仍然那么認真，那么嚴格。多少個春夏秋冬，我們會一起？所以，我們要彼此地珍惜！
你們都是我生命中最特別的三個人，在新的學期里祝福你們。
老師是一架優雅的鋼琴，陪伴我們一步一步地走，每個琴鍵都是那么地響亮，優雅。而且，我們的人生就像彈鋼琴一樣，就算是彈錯了一個鍵也要微笑著繼續彈下去！