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三年級神奇的筆作文200字 第一篇

這幾天放假，可以痛痛快快的睡懶覺啦！我每天都睡12個小時，睡眠充分得很，到了最后一天，我果然睡不著了，才六點四十，我就起床了，閑著沒事，我就出了門，去外面溜達溜達。

走著走著，我的手仿佛被誰拉著，我抬頭一看，呀，是一位老爺爺。

“老爺爺，有什么事情呀？”我抬起頭來，疑惑的問。

“哎，真有禮貌！我的眼睛有點老花，我要去對面買包子，扶我過一下馬路好嗎？”老爺爺笑瞇瞇的跟我說。

“好呀！我正好要去買筆芯，我順路把您送過去！”我拉著老爺爺的手，很快就到了馬路對面。

“謝謝你！”老爺爺說，“哎呀，你幫我了忙不能白幫，我得給你點禮物！”老爺爺說著，從他那黑不溜秋的錢包里頭掏出一根羽毛，遞給我說，“這根羽毛可不一般，你們隨便寫一張紙，寫上你想要的東西，然后把羽毛放上頭，就能出現你寫上的東西。”

我正想說聲謝謝，老爺爺竟然不見了。

我連筆芯也來不及買了，一路狂奔回家，我倒要看看這羽毛有什么神奇的，是真是假呢？

我找出一張白紙，很干凈。寫上了“筆芯”兩個字，把羽毛放上去，只見白光一閃，嘿！真是一支嶄新的筆芯，還沒開封呢！

媽呀，有了這玩意，我這根和羽毛比馬良的神筆都厲害呀！

第二天，我到學校，正要準備做課堂作業，我打開鉛筆盒，最不愿意發生的事情發生了——我忘記帶筆了。

無所謂！我隨便抽出一張紙，寫上“鉛筆”兩個字，白光一閃，卻什么也沒有變出來。我納悶了，怎么回事，昨天還可以的，今天怎么不行了？

我奇怪極了，把這張紙翻來覆去的看，嘿，原來反面寫上字了！我又在一張干凈的本子上寫，把羽毛放上去，哎，結果怎么還是不行？

我抓著頭發想不出辦法，突然發現，上面還有字的痕跡。

天哪，著羽毛也太嬌氣了吧？還非得要沒有痕跡、沒有字的紙才可以！

這么說，我每天就得帶上一張大白紙，而且我發現，小了還不可以，著羽毛特長，成不開他還不行。一張紙頂多寫六個字，然后就要扔掉。哦對，我還有個事情忘記告訴你了，凡是羽毛放過的紙，都不能再用了。因為你寫上去，筆不會下油。

天哪，看來這么高級的東西，也不能兩全其美呀！

三年級神奇的筆作文200字 第二篇

小孩子總愛奇思妙想，當然，我也不例外。我想發明一個東西，大家猜猜我想發明的是什么東西呢？不知道吧！它就是我們的好搭檔——筆。你可別小看它，它有很多功能。所以我給它取了一個獨特的名字，叫神筆一號。

神筆一號的第一種功能就是不會斷芯，它也不用削尖，可以無限使用。第二種功能是可以切換模式，可以變成鉛筆或是水筆，還有其它各種各樣的筆。第三種功能更是神奇，它可以切換成自己喜歡的顏色，這樣美術課的時候我們就不用帶水彩筆了，很方便。

說說神筆一號的第四種功能吧，那是最神奇的功能。它就像孫悟空的金箍棒一樣可以變大，也可以變小，最主要的是它還可以飛。我就想用神筆一號的這一個特點把山上的小朋友帶到城里來，讓他們看一下有高樓大廈，車水馬龍的地方。

我們也可以去山上，看看有山有水的地方，和他們一起挖春筍，摘野果。

同學們，你們覺得這支神筆一號好嗎？我長大后一定要發明這樣的一支筆。

三年級神奇的筆作文200字 第三篇

有一天，我正在上課，突然，我的桌子上出現了一支筆，我拿起一支就開始寫作業。

作業寫完以后，我想：“這支筆真是太神奇了?！?/p>

我寫完一篇作文，我想：“這支筆真的是神奇的吧?！?/p>

我想：“這支筆真的是神不知鬼不覺地變成了一輛車，我坐上去就開到了一個地方，一會兒又變成了一個房子，一會兒又變成了一輛車，我想：這是不是真的是一場夢??？”我想著想著，我又變成了一艘船。

這是，一個同學問，這支筆的功能是什么？

我說：“這支筆是一支神奇的筆，你想買什么，它就會變成什么。”我想：“這支筆的作用真大啊，可以幫助許多人?！?/p>

我看著這支神奇的筆，我的心里很是激動，這是我夢寐以求的筆，這是我夢寐以求的一支筆。

三年級神奇的筆作文200字 第四篇

隨著社會的迅速發展，文具也發生了很大的改變，變得千奇百怪，最特別的就是我們所用的筆。

五花八門的筆中，有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆、馬克筆等，有的筆頭上還有一些精美的裝飾小掛件。但它們也給我帶來了煩惱，其中令我頭疼的是，每次我用鋼筆寫完作業后，手上都會留下一些墨水；自動筆經常斷筆芯；木制鉛筆則寫不了一會兒，就變粗了，需要削筆。

于是，我想發明三種筆。一種名叫“萬能鉛筆”，它由三部分構成：筆帽、筆桿、筆芯。筆桿里可以裝不同的筆芯，任你選擇。它的筆帽上有一個藍色按鈕，只要一按就可以依次彈出不同硬度的筆芯。上面還有一個橘色按鈕，一按，你的筆尖就會變尖，以后就不用那么麻煩削筆了。

還有一種筆叫做“一心一意筆”，這支筆可是為那些不認真聽講，寫作業時喜歡開小差的同學設計的。它會隨時測試你的腦電波，根據測試結果提醒你。在它的筆尖上有一個橘色按鈕，只要按一下，它就會打開提醒功能。如果筆上亮起了黃色燈，那就是因為你寫錯了；如果筆上亮起粉色燈，那就是夸獎你寫的字很好看；如果亮起了紅燈，筆身會同時震動，那是提醒你要專注學習。

最后一種，令我最喜歡了，叫“節約資源筆”。它的筆桿上有一個紫色按鈕，可以瞬間轉換成鋼筆。鋼筆的筆頭上還有一個小燈，如果鋼筆沒有墨水了，它的小燈就會亮起來，告訴你它要補充能量了。而且它還會自動加墨，不用擦除筆尖多余的墨水。

如果有了這種筆，我們的學習生活就更方便了，真希望這種筆早日被發明出來。

三年級神奇的筆作文200字 第五篇

現在世界上的筆，品種繁多，數量更是數不勝數，愛幻想的我，想發明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦！如果你想知道它有哪些功能，就接著往下看！

這支筆的筆帽上有一個愛心天使的圖案，你一按，就會變成錄音模式，在上課的時候，你就可以按一下這個愛心天使，這樣就可以把老師講的重點錄下來了！筆桿中間還有一個小機器人，機器人的升上有三個按鈕，第一個按鈕按一下，機器人的下方就會出現一個電子屏幕，這個電子屏幕的用處可大了！你只要把你不會做的題目輸入到電子屏幕里去，電子屏幕就會在秒內幫你找到答案！則么樣，不錯吧！第二個按鈕按一下，機器人就會告訴你現在流行聽什么歌曲，有什么好看的書，有什么好看的電影！可厲害了！第三個按鈕一按，機器人的身子就會變成調色板，你可以在調色板里選一個顏色，這樣筆桿的顏色就變成了你在調色板里選的那個顏色呢！哦，對了！這支筆還能在你不用的時候自動上鎖呢！要是你現在要用這支筆，就必須輸入密碼，這樣筆芯才能正常使用！

怎么樣，這就是我發明的多功能筆，嘻嘻，還不錯吧！

三年級神奇的筆作文200字 第六篇

如果我有一支神奇的筆，我會畫出一臺時光穿梭機，回到古代，停止戰斗，就不會有那么多的人去世，還能見到很多有才能的人，向他們好好的學習詩詞歌賦，天文地理。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的雨水，送到干旱的地方，讓那里的人，動植物都能好好的活著，讓世界在河流的滋養下日漸美麗。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的食物，送到山里的人家，給那些吃不起飯的人，讓他們不再忍饑挨餓，讓他們體會吃飽的感覺是多么的幸福。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的書，送給讀不起書的孩子和買不起書的學校，讓孩子們都能讀上精美的圖書，學到更多的知識。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的口罩，送給世界的每一個人，用來預防病毒，讓大家遠離疾病，都可以和親人們團聚在一起。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的花草樹木，讓沙漠變成一片大大的綠洲，讓大家都可以在樹蔭下享受綠色。

如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的藥品，用來治療病毒，用來治療癌癥等一系列疑難雜癥，讓世界不在充滿離別之痛。

相信現在的我們好好學習，在不久的將來我們一定會有這么一支神奇的筆。

三年級神奇的筆作文200字 第七篇

拼音王國的快樂日子已經過去，今天老師開始教我們學習漢字了。“唉，可惡）的生字真難寫！”放學一回到家，我就生氣地把書包狠狠扔到沙發上。

哥哥見了問我：“小少爺，你怎么了？”我不耐煩地回答道：“今天學的生字我不會寫，太累人了，拼音寫著可真快。”哥哥神秘地說：“我給你一支‘神奇’的筆，包你寫得又快又好?！蔽医舆^筆，高興地進了房間寫起作業來。

不一會兒，作業就寫好了，我對哥哥說：“哥哥，謝謝你，這支筆真神奇！有了它 ，我以后寫漢字就不會怕了！”哥哥聽了哈哈大笑起來：“傻瓜，這支筆只是普通 的筆，哥哥是想讓你知道做事要有信心。你看，剛才你有了信心，作業寫得多好。”我不好意思地撓撓頭，把這支“神奇”的筆好好收了起來。

三年級神奇的筆作文200字 第八篇

在森林里，有一座小木屋，里面住著一位專門寫童話的老爺爺。他有一把“神筆”，老爺爺每次都用它來寫童話，總是能吸引一大批讀者。漸漸地，“神筆”的名聲就在文具家族中變大了。

“神筆”頭戴一頂烏黑發亮的帽子，修長的身材，如同一根細竹竿。每次只要它寫出一部好作品，文具家族的人就會為它慶祝一番。慢慢地，它變得越來越得意忘形。每次慶祝會只要有一個文具沒來參加，它就會大發雷霆，就算是有文具生病，它也會要求他們必須參加。而且每次慶祝都要收禮物，如果有一個文具沒有交禮物，它也會火冒三丈。

有一天，“神筆”注意到了它頭上總是套著一個東西，非常不舒服?！吧窆P”想了很久才知道，原來那是筆蓋，那個筆蓋因為經常被爺爺從筆上拿下來，蓋下去，所以磨的烏黑發亮?！吧窆P”越來越討厭它，下定決心要把它轟下去。于是它對筆蓋大聲吼道：“你這個筆蓋，真是不要臉，天天呆在我頭上，和我一起接受慶祝，你趕緊給我下來！”筆蓋聽了生氣極了，頭也不回地走了。

“筆神”正為它趕走了筆蓋而洋洋自得，但它并不知道，危險正在悄悄靠近。原來，筆蓋是爺爺為了保存筆水而專門為“筆神”設計的?，F在筆蓋離開了它，筆水很快就會變干，這樣“筆神”也會隨之死去。

終于有一天，老爺爺準備寫童話的時候，發現“神筆”干得寫不出字來了，于是把它扔進了垃圾桶。

這個故事告訴我們，做人不能驕傲，而應該學會謙虛。

三年級神奇的筆作文200字 第九篇

人們更喜歡美觀實用的東西，會引起人們的注意，比如鋼筆，比如自動鉛筆，鉛筆，鋼筆?，F在是22世紀。我已經是一個偉大的發明家了。我還設計了一支神奇的鋼筆，受到全世界兒童的喜愛。我給你介紹一下。

以前的鋼筆有很多缺點，比如墨水容易用完，容易摔壞，沒用又貴，很多貧困山區的孩子根本買不起。不過我發明的這種魔筆可以解決所有問題，而且很便宜。也可以主動給貧困山區的孩子。

這支筆上有很多按鈕，每個按鈕都有不同的功能，滿足每個人的所有需求。我發明的魔筆中間有這樣一個濾鏡，可以把空氣過濾成墨水。如果沒有墨水在使用中，過濾器會自動過濾空氣并填滿墨水。這支神奇的筆上面有不同的按鈕，可以換成不同的筆來寫.比如你想用筆寫字，按下紅色的按鈕，筆就會立刻變成筆。如果你想用鉛筆畫畫，按下白色按鈕，它就會立刻變成你想要的鉛筆。它還可以根據你的需要改變不同的顏色，這使得人們工作非常方便。它還有一個功能。這支魔筆里面有一個音樂播放器，可以播放音樂。工作累了，按音樂鍵就可以播放優美的音樂，累了就覺得輕松愉快。這支筆也可以用于英語翻譯。當你不知道一個單詞或句子的意思時，你可以通過輕輕敲擊來知道一個英語單詞的意思。還有解決考試作弊問題的功能。筆尖上有一個微型照相機。如果你考試作弊，這個魔法可以馬上記錄下來，然后嘟嘟嘟的警報聲響起。

這是我發明的魔筆。還需要這樣的魔筆嗎？那就趕緊過來買！

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