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    作文朋友的長處和短處(精選9篇)

    發布時間:2023-03-25 16:41:40閱讀量:808

    作文朋友的長處和短處 第一篇

    我的同桌是個活潑、好動的女孩。她戴著一副眼鏡,筆直的鼻梁,水汪汪的眼睛,圓圓的小臉,可真有趣。對了,告訴你們,我的同桌叫——虞靜萍。我給大家說幾件事吧。

    她才剛坐到我旁邊不久,我們已成為好朋友了。在學習上互相幫助。有一次,我正在寫作文,寫得正起勁,可寫錯了,像皮好像和我做對,突然不見了,我急得團團轉。這時,她說:“張靜,你有事么?”我焦急地向她說:“我的東西不見了?”“那我借給你吧。”她說。“那你……”我的話還沒說完,她就把像皮給了我,我接過心里十分感激。

    你看,我的同桌的多好呀,我永遠都不會望記她的,永遠和她成為朋友。還有一件事讓我對她產生了更大情意。

    那一次,我正在看一本《小學生作文》書。她走了過來對我說“今天中午要做走棋,不能看書。”我卻不聽她的勸告,說:“你管我!”這時,老師來了,看見我沒在走棋就要罰我,她說是我叫她看書的。”老師批評了她,我低下了頭。

    從這幾見事中,我明白了:真正的朋友是這樣的,我這才明白!

    作文朋友的長處和短處 第二篇

    我們每個人都有閃光點,我也有閃光點,我的同學也有很多的閃光點。我的這位最值得我學習的同學是王奇。

    王奇的閃光點有愛看書、愛寫作業、也愛護小動物、他也愛護環境。你可千萬別小看他,他還是一個學習委員呢。

    星期一,我去學校,進班一看,王奇把我們明天的作業都快寫完了,我說:“王奇,你這么愛寫作業嗎?”他說:“是的,我很愛寫作業。”

    下課了,我給王奇一本書,王奇十幾分鐘就快要把這一本書給看完了,他高興地把書給了我,我問他:“好看嗎?”他笑著說:“書好看。”

    還有一次,讓我至今記憶猶新,我和王奇一起去一個公園,王奇帶著一只可愛的小狗去公園,王奇很愛它這一只小狗。天天會帶它去公園玩,王奇會對小狗笑盈盈的,帶著一點寵溺的眼神。不管他當時在玩什么,只要別人家的狗欺負他家的狗,他就會去保護它。

    在學校,王奇也很愛護環境,每一次,他的座位上要是有垃圾,他就會把垃圾放進垃圾桶里。有人把垃圾扔在地上,不管是不是他扔的,王奇都會把垃圾放進垃圾桶里。

    這就是我的同學王奇,他的優秀的品質值得我們大家向他學習。

    作文朋友的長處和短處 第三篇

    我們班里有一位同學,他可是出了名的“電腦迷”。不知道為什么,他骨瘦如柴,比我還矮半個頭。但是眼睛又大又圓,尤其是聽到“電腦”兩個字之后,更是大放光彩。

    有一次,他約我去他家里玩。來到他家之后,果然不出我所料,他第一件事就是趕忙打開電腦,津津有味的玩起來。我好奇的走過去一看,只見他的電腦屏幕上全都是一把把搶,各種造型各種品質,應有盡有。他選好了搶,就開始打起“敵人”來,他似乎早已經忘記了我的存在,不時的自言自語道:“這把槍怎么這么垃圾!”“哎呀!就快打死他了,又被他跑了,可惡!”“讓我換把槍,再來……”

    時間一分一秒的過去,我已經無聊的在他家轉了好幾圈,實在忍不住了,使勁拍了一下他的后背。沒想到他居然全身嚇得顫抖,驚慌失措的轉過臉來,眼神還處在迷茫狀態。當他緩過神來,發現是我的時候,蒼白的臉上才有了一些紅潤。我忍無可忍,生氣的對他說:“真沒想到,你玩起游戲來居然這么入迷,你為什么不把精力放在學習上呢?”說完我便扭頭離開了他家。

    我真想大聲告訴他:應該多花些時間去讀書,去增長知識,而不是把時間都浪費在無聊的游戲上!唉,你問我他叫什么?忘了告訴你,他就是樊明浩。

    作文朋友的長處和短處 第四篇

    看看別人的長處可以取長補短,這句話說得可真好!記得我們同學當中有個叫劉馳,他雖然個子矮,但籃球打得出神入化。

    目前場上比分4:3劉馳又拿到了球,別的隊員已經跑得汗流浹背,氣喘吁吁,而他腳下生風,好象長出一對翅膀飛奔對方的籃球面前。這時出人意料的事情發生了,劉馳跌了個跟頭,腳也好象扭了一下,速度明顯減慢了,更出乎意料的是他竟然沒有傳球,堅持“跑”,突破防線“奔”入“三秒區”,我們瞪大雙眼,生怕穿過這情景。只見他一眨眼的工夫,身子騰了起來,凌空時一壓腕,剎那間手一揚,“唰——”球進了,我們欣喜若狂,我們贏了,但這場球全靠劉馳那精湛的球技和那堅強的毅力。

    我要向他學習那精湛的球技,更需要向他學習那堅持不懈的毅力,他真是顆體育之星啊!

    作文朋友的長處和短處 第五篇

    我是一名剛升上初中的新生,來到這個學校,讓我覺得無比陌生。畢竟剛畢業,相處了六年的同學和校園就這樣遠去。還沒適應,便迎來了新的同學,新的校園。站在XX中學的校門口,周邊全是穿著花花綠綠各色校服的學生,我欲哭無淚,既迷茫又孤獨,像一艘在霧中航行的船。

    走進十二班,我心想,這就是要扎根的班級了吧。剛找位置坐下,身后就有一個同學拍了我一下:“嘿,你好!你是哪個學校的呀?長得好高!我怎么都沒長那么高呀?教教我你是怎么長的呀?……”我微張著嘴,驚愕地望著她,不高的個子,白白凈凈的臉上添著幾點雀斑,讓她看起來多了分俏皮;伴隨她搖頭晃腦的講話節奏,短短的辮子在她背后活潑的跳來跑去;笑起來的樣子活像一只土撥鼠,可愛極了!

    我被她的熱情嚇到了,這也太熟了吧!我連她的名字都還不知道呢!

    “哦,對了,我叫吳苑凌,你叫什么?”在一番滔滔不絕之后,她終于做了自我介紹,并睜大一雙眼睛等著我的答案。我被她看得有些不好意思了:“楊……楊思琪。吳苑凌是吧?你好!”,話音未落,“呀,你的名字好好聽!你幾歲?什么星座的?看起來好斯文,有木有!”接下來她又像查戶口的一樣不斷地向我提出新問題,猶如一把機關槍,“噠噠噠”不停地掃射。我招架不住,有點暈頭轉向,聽都來不及,更別說回答了。

    這時老師出現了,“這位同學,你可以稍微停一下嗎?讓我說完這件事。”她吐了吐舌頭,然后終于把“機關槍”合上了,但還冷不防回頭拋出一句“下課再聊。” 于是,在這短短的半小時里,我認識了第一個朋友,也獲得了最后十分鐘的清靜。

    下課后,在她的轟炸下,我榮幸的知曉她喜歡快男,鋼琴過了十級,正在學吉他……而我也在她的“槍林彈雨”中老實的供出了自己的全部底細。

    開學已一個月過去了,可我仍舊忘不了仿佛發生在昨日的那個青澀怕生的我,是她,那個如同機關槍的嘴噴射出的點點滴滴慢慢化解了我所有的陌生感,是她,那個如同陽光般溫暖的笑臉消融了我隔離的心,是她,那句“嘿,你好”激蕩開了我熱情洋溢的中學時代。

    作文朋友的長處和短處 第六篇

    說起我們班的男同學,我說三天三夜也說不完,不信你聽我說。先說我們班的“籃球高手”吧。他的個子高高的,身子瘦瘦的,我們都說他是小姚明。不過他的脾氣有時好,有時壞。好時,眼睛便瞇成兩條彎玩的月亮;壞時,那生氣的眼神對著我們,我們怕得一聲也不敢響,就像一只只小綿羊。不說你們也知道,他就是我們班的胡子涵嘍!

    何佳澍是個“機靈猴”,他上課發言很積極,不過,他是個急性子,尹老師沒請他,他就已經把問題的答案給說得一干二凈了。同學或尹老師講錯時,何佳澍非常仔細聽,往往會把他們的錯給挑出來。下課時,他在走廊上和同學們玩耍,由于玩得太猛烈了,他總是要在飲水機前“咕咚咕咚”地喝上好幾杯水,所以我們都叫他“抽水機”。

    再說說我們班的“小明星”吧!他的口袋里總是塞著S、H、E的明星片,他見到人總是拿出圖片向別人介紹,好像所有人都要崇拜他的明星似的。他上課非常專心,這學期還被評為老師的助手呢!他下課總是有一群女孩子圍著他,就像《紅樓夢》中的賈寶玉。不說你們也知道了吧!這……這……這就是我唄!你們可別笑話我哦!

    我們班的男同學還有很多,比如:乖乖兒陶柏安、小胖墩朱天銘、進步之星吳雨航、小畫家葉俊弢……一個個生龍活虎,不信你來看看,我保證你會心服口服的!

    作文朋友的長處和短處 第七篇

    下課了,忽然雷聲大作,天上飄下幾滴雨點,緊接著下起了傾盆大雨。我忽然想起,鄭儀芝去上廁所了,沒有帶雨傘,她肯定要淋雨了,我連忙沖回教室,拿上今天媽媽給我備的雨傘,沖下樓去接她。只見鄭儀芝正在雨中往回跑呢!她的衣服已經被雨打濕了,我打開雨傘,趕緊跑過去,和鄭儀芝一起打著雨傘回到了教室。

    到了教室,我趕緊用干毛巾給鄭儀芝擦擦濕頭發,把衣服上的雨水弄干凈,鄭儀芝說:“謝謝你,蘇心怡!”我笑了笑說:“不客氣,我們是好朋友嘛!應該互相幫助!”

    “贈人玫瑰,手有余香”,我感到幫助了別人,別人快樂,自己也很快樂。以后,我還要幫助幫助同學】

    我們都有被同學幫助的事吧?那你們知不知道我被誰幫助過呢?就我給說一說吧!記得有一次是星期三的第三節美術課,我們排好隊就到了美術教室,坐在了自已怕坐位上聽老師講課今天要畫什么,聽完了課,老師說讓我們畫小人,發完了美術本,我翻開了作業本就開始畫了起來。

    我把小人畫完了,看到自已沒有帶彩筆,于是我就向周圍的同學開始借彩筆了,可是他們都在畫,沒有人借給我彩筆用,于是我就向身后的姜澤中借了起來,姜澤中說:“等我涂完了我就借給你彩筆用”。我說:“好的”。我就坐在坐位上開始等了幾分鐘,姜澤中終于用完了,我拿過彩筆就開始畫了起來,一會兒換一枝,我終于畫完了,我把作業本交給了老師,老師讓我把作業本交組長,然后我把作業本給組長,我和姜澤中高興地回到了教室。

    現在你們知道是誰幫助我了么?

    作文朋友的長處和短處 第八篇

    步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們又在晨風中開始了緊張忙碌的一天。

    記得那是一次期末考試,老師說考生必須準備鉛筆,橡皮,尺子……我不屑一顧地看了一眼,并沒有在意,便胸有成竹地走進了教室。

    “鈴……。”預備鈴響了,離數學考試開始只有五分鐘了,我打開書包,拿出筆袋,草稿紙。

    “咦?尺子呢?”我頓時呆住了,翻了好幾遍書包,仍不見尺子的影子。

    這時我急得像熱鍋上的螞蟻,心想老師讓帶尺子,肯定是有畫圖的題,這可這么辦呢?看看周圍,同學們早已做好準備,此時的我更是六神無主了。

    “張植森,什么東西丟了?”坐在后面的李弘毅見我這幅著急的樣子,主動地問。

    “尺子!我忘帶尺子了……”我望著筆袋發呆,額頭上滲出了汗水。

    離正式考試只差一分鐘了,我猛聽身后“咔嚓”一聲,驚奇地回頭一看,李弘毅把一截斷尺遞到我眼前。

    我愣住了,像一座石雕一般立在那里,反應不過來。過了一會兒,我才回過神來說:“啊!多么漂亮的新尺子啊!”我激動地望著李弘毅,接過尺子,把它緊握在手中……

    李弘毅的雪中送炭,讓我信心大增,順理成章的完成了考試。

    我們的校園,充滿歡聲笑語;我們的校園,充滿美好品德,我們的校園,充滿人間真情。這就是我們美好的校園!

    作文朋友的長處和短處 第九篇

    馬上就要畢業了,要說這六年來令我最放心不下、最讓我懷念,最使我忘不了的就是我的潑婦”同學——竹路加。

    乖巧一面

    “小豬,(因為諧音,所以我們班就賜了她一個昵稱)別吵了,你不寫作業我還要寫呢!”只見我撅著一個小嘴有些委屈的朝小豬抱怨著。

    “行了行了,別抱怨我了,您大人有大量放過我吧!”小豬掐媚的說,依偎的靠在我的肩上。“你說你在我面前那么乖巧,你怎么在別人面前像是母叉一樣!”

    小豬前一秒還是和顏悅色,后一秒聽見“母叉”的時候忽然面目鐵青的說:“原來我在你心中是母叉,哼。”她不理我了,我知道她只是裝一下,她不可能因為這事而生氣。

    潑婦一面

    剛才是她乖巧一面哦,可會賣萌了。可是她“母叉”的一面更可怕。現在想起來都覺得有些后怕。

    那時是中午,小豬正在和杜天寶玩,然后杜天寶不知道咋了,打了小豬一下。小豬頓時惱了。小豬便打他兩下。杜天寶也生氣了,便來到小豬的課桌前,把她的書,書包都給扔地上了。戰爭一觸即發。小豬便把杜天寶的書包一扔,“砰”窗戶玻璃碎了。沒想到小豬的一扔是對準窗戶的,更沒想到的是玻璃竟碎了?What?什么情況?同學們都愣在那里。

    這一扔力怎么會那么大?事情不明而知。從那開始,小豬就成了名人,沒有人惹她了。當然除了我能用隨便的語氣說話外,似乎沒有人這樣過。就算有,也逃不過小豬的手里。

    就是這個又萌又有些邪惡的小豬令我最放心不下,最讓我懷念,最使我忘不了的。

    小豬,我想告訴你你永遠是我的朋友,死黨,同學。

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