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    參加排球比賽的作文(精選12篇)

    發布時間:2023-03-25 08:40:25閱讀量:568

    參加排球比賽的作文 第一篇

    星期六媽媽帶我和她們學校的學生一起去田徑場參加排球球比賽,那天的天氣非常朗清、萬里晴空的迎接著我們的到來。一走進田徑場,遠遠的我就看見人山人海的人群都在那里練習,而且我們發現有人比我們更早到,早就在練習了。我們為了不落人后,也趕緊把背包一放、水壺一丟,開始做操練習,而今天我的角色就是要當啦啦隊來為他們加油喝采。

    比賽開始了,我跟大家一樣都緊張萬分,因為每個在田徑場上準備比賽的小朋友,看起來個個都是好手、臥虎藏龍啊!身為超級啦啦隊的我,當然要更用力、聲嘶力竭的加油,希望大家都能屏氣凝神投出好球。

    第一場我們的對手是號稱“冠軍王”的武功小學,他們可是去年的贏家呢!所以我們必須小心迎戰,結果我們在這局的最后一球,將他們接殺出局,贏得了關鍵性的一分。我一一地向我們這組的球員們比“贊”致敬,也跟他們一一擊掌,希望第二場球賽可以繼續得分。

    第二場的對手是東峰小學,一開始我發現對手個個人高馬大,臉上露出兇狠的表情,我就知道接下來仍是一場硬戰,一開始我們的防守不夠確實,所以讓對方頻頻得分,還好我們這組趕快集中精神,并把防備位置鞏固好,好不容易追上了分數,打成了平手。

    最后我們費盡了千辛萬苦,終于贏得了總冠軍,大家歡呼聲不斷,而且興高采烈的跑上臺去領獎。媽媽學校的大哥哥稱贊我是一位“稱職的啦啦隊員”,我好高興呢!雖然我只是啦啦隊員而已,但我的心情也是隨著緊張的球賽,心跳忽上忽下的,好像自己也身歷其境一樣,而這次的比賽我們獨占鰲頭,獲得冠軍,我也深深感到與有榮焉呢!

    這真是緊張又刺激的'一天啊!

    參加排球比賽的作文 第二篇

    我們學校每年都要舉辦一次排球比賽,每到那個時候大家踴躍參加,都不想錯過這難得的排球盛會,也都很期待冠軍的誕生。

    今天是學校排球比賽的日子,全年級師生早就摩拳擦掌,躍躍欲試,攢足了勁,以不同的方式投入到比賽當中。當天下午第二節課后,排球比賽正式開始了,我們三班組織了強大的比賽陣容,參賽的同學有張智航、田鵬鈺、唐琛茗和吳可芃,第一場對手是四班,比賽開始后,四班先發球,沒想到他們太遜了,連一個球都沒有發過去,實力明顯差我們班一截,我們三班很快就以18:12的分數“一球定音”了,我們拉拉隊高興地直跺腳。

    目前我們的比分是1勝1負,老師召集我們的隊員,對他們說:“下一場比賽可是背水一戰,大家要團結一致,發揮出我們勇敢拼搏的精神。”在我們拉拉隊的鼓勵下,隊員們集體爆發了,張智航助攻,田鵬鈺主攻,吳可芃二傳手,唐琛茗一傳手,這樣……這樣……那樣……那樣……展現了他們的威力和實力,對手也被我們震懾了,最后我們以18:16的比分勝利了。

    這真是一場驚心動魄、激情昂揚的比賽啊!

    參加排球比賽的作文 第三篇

    “好,手要握緊,手臂伸直,就像這樣……”“砰!砰!”

    聽!這是哪里傳來的聲音?只見在諾大的操場上,一群學生圍作一圈,正聚精會神地看著一位高個子老師在不斷的控制著一個藍白線條的、略微發黃的排球上下跳動。他們一動不動,靜靜地觀察者老師的動作,隨后便四散開來,開始自己練球。沒錯,這就是我們班一節普通的排球課。

    說它普通,卻充滿著無限樂趣!

    你看,在操場上,各個同學正在打著自己的球。球們忽高忽低,像是演唱會臺下躍動的觀眾,以“砰砰”的歡呼聲迎接著同學們的雙臂。在四散開來的學生里不斷搜尋,你還能發現一些“奇才”:只見甲同學正小心翼翼地撥著球防止球從自己手肘上方偏離方向,落向草坪。但是,他的球好像有自己的想法,每每飛起來總要歪那么一點點,這搞得同學很不爽啊。球一會兒歪左,一會兒歪右,再加上球打的高度也不咋的高,不一下同學就被球弄得滿場跑了,真是生動形象地表現了如何把人打球變成球打人。目光再轉向乙同學,只見他強壯無比,打起球來可不是一般的料啊!但是,他打的球一般都是不正經的。他開始打球了:只見他把球一扔,那球就想走了一遭天宮似的,飛的比誰的都高。待球落下時,只見他雙眼一瞪,掄起他那“醋缽兒大”的拳頭,使出了他的絕招——“火星大力拳”,往球便打去。只聽一聲傳遍全操場的導彈炸裂的聲音,一顆隕石劃過天際,直朝太陽奔去。但少時,它卻失去了力,徑直朝一群女同學砸去,險些砸中。那些女同學怒氣沖沖地回來找人,但那位同學早已消失在了眼前。真令人哭笑不得。

    轉眼前,隨著下課鈴的打響,我們一聲長嘆,快樂的時光總是那么短暫,多希望學校能多增加一兩節音體美課,我想,生活必然有趣而豐富得多!

    參加排球比賽的作文 第四篇

    今天,老師要教我們打排球,我就和媽媽急急忙忙的來了。

    來到操場,整隊后,老師宣布今天學打排球,聽老師說,姚明叔叔是全世界打排球第二,而我連摸球都沒摸過。每人各拿一個球,老師一聲令下,我們圍到筐那邊撿起一個拿在手上,老師用手 示范給我們看雙手交叉合起來,兩個大拇指并攏,球過來時輕輕一墊,球墊起來了。“就這么簡單”我低聲說。

    開始自由活動了,我把球往上一拋,雙手一合球被我墊得老遠,我老是追著球跑了好遠。我不服氣重新來了一次,可球好像和我作對,不是墊高,就是從我手上“逃脫”直落地下。我灰 心了,球往地上一放,屁股往球上一坐休息了。老師走過來對我講解說:“站起來,我重新教你,球往上墊,而不是往旁邊墊!”我看了老師的姿勢,大拇指一定要伸直,掌握技巧后,我繼續練,一個 、兩個、三個······在我堅持不懈努力下,我終于學會墊球了。

    來到操場,整隊后,老師宣布今天學打排球,排球我只是在電視上看到過中國女排的輝煌,而我連摸都沒摸過心想。每人各拿一個球,老師一聲令下,我們圍到筐那邊撿起一個拿在手上,老師用手示范 給我們看雙手交叉合起來,兩個大拇指并攏,球過來時輕輕一拱,球點起來了。“就這么簡單”我低聲說。

    開始自由活動了,我把球往上一拋,雙手一合球被我墊出老遠,我只好追著球跑了好遠。我不服氣重新來了一次,可球好像和我作對,不是墊高,就是從我手上“逃脫”直落地下。我灰心 了,球往地上一放,屁股往上一坐休息了。老師走過來對我講解說:“站起來,我重行教你,球往上墊,而不是往旁邊墊!”我看了老師的姿勢,大拇指一定要伸直,掌握要領后,我繼續練,一個、兩 個、三個······在我不懈努力下,我終于學會墊球了。

    我學會墊球后,邊墊眼睛還往旁邊一看,一看嚇我一跳,曹行哲把排球正當足球踢呢,正在和王夢瑤對戰,你來我往的玩得熱火朝天呢!只見曹行哲一腳飛傳,弄得王夢瑤心驚膽戰,最后 ,王夢瑤投降了,曹行哲勝利了。

    今天我楊彥澤真是高興極了!

    參加排球比賽的作文 第五篇

    今天早晨,當我知道我們學校要和別的學校進行排球比賽,我高興極了,心想:“老師們一定讓我們去當啦啦隊的。”到了比賽的時候,隊員們的神情都是緊張的,不露出一點微笑。我們也像他們一樣的緊張,夾雜著忐忑的心情。比賽要開始了,第一場是李官隊對決0榆樹房隊,隊員們毫不示弱,我們啦啦隊也不負重望,拼命的喊著:“李官隊加油!”隊員們也好像聽到了我們的呼喊,開始把丟去得分數回扳來,可最后還是輸掉了比賽,氣呼呼的退場了。

    第二場是李官隊對決東陽臺隊,我們沒有泄氣,繼續為他吶喊助威,終于贏了比賽,這次對方只能垂頭喪氣的退出了。第三場是李官隊對決礦洞山隊,可以說礦洞山隊的技術可真是臭,我們不會吹灰之力就把他們打敗了,還已二十五比零的好成績獲得勝利。最后一場是最激烈的,更是精*的。人們都說榆樹房小學的球技學生厲害,真是百聞不如一見,沒有想到榆樹房隊的實力如此之大,果真是名不虛傳啊!

    而我們的實力也不弱,兩隊得分數不相上下,總是拉不開,我更沒有想到的是:我們只差了一分就大獲全勝,可偏偏這一分就被他們獲了去,可真是太遺憾了。隊員們好不容易放松了些,可又碰上了這么強大的勁敵,同學么的神情又變成了原來的樣子,緊張又嚴肅。比賽即將結束了,但是同學們直到最后也沒有放棄,隊員們的信心是十足的,我們的吶喊聲也震耳欲聾,只可惜我們最后以一分之差落敗。失敗乃成功之母,人生是不可能一帆風順的,必須要有許多失敗。重要的是能從失敗中找出缺點,并多加改正,就一定會成功。今天這個球賽是精*的,更是激烈的,盡管我們輸了,但我們仍然很高興,因為我們已經拼盡全力了。

    參加排球比賽的作文 第六篇

    星期六媽媽帶我和她們學校的學生一起去田徑場參加排球球比賽,那天的天氣非常朗清、萬里晴空的迎接著我們的到來。一走進田徑場,遠遠的我就看見人山人海的人群都在那里練習,而且我們發現有人比我們更早到,早就在練習了。我們為了不落人后,也趕緊把背包一放、水壺一丟,開始做*練習,而今天我的角*就是要當啦啦隊來為他們加油喝采。

    比賽開始了,我跟大家一樣都緊張萬分,因為每個在田徑場上準備比賽的小朋友,看起來個個都是好手、臥虎藏龍啊!身為超級啦啦隊的我,當然要更用力、聲嘶力竭的加油,希望大家都能屏氣凝神投出好球。

    第一場我們的對手是號稱“冠*王”的武功小學,他們可是去年的贏家呢!所以我們必須小心迎戰,結果我們在這局的最后一球,將他們接殺出局,贏得了關鍵*的一分。我一一地向我們這組的球員們比“贊”致敬,也跟他們一一擊掌,希望第二場球賽可以繼續得分。

    第二場的對手是東峰小學,一開始我發現對手個個人高馬大,臉上露出兇*的表情,我就知道接下來仍是一場硬戰,一開始我們的防守不夠確實,所以讓對方頻頻得分,還好我們這組趕快集中精神,并把防備位置鞏固好,好不容易追上了分數,打成了平手。

    最后我們費盡了千*萬苦,終于贏得了總冠*,大家歡呼聲不斷,而且興高采烈的跑上臺去領獎。媽媽學校的大哥哥稱贊我是一位“稱職的啦啦隊員”,我好高興呢!雖然我只是啦啦隊員而已,但我的心情也是隨著緊張的球賽,心跳忽上忽下的,好像自己也身歷其境一樣,而這次的比賽我們獨占鰲頭,獲得冠*,我也深深感到與有榮焉呢!

    這真是緊張又刺激的一天啊!

    參加排球比賽的作文 第七篇

    在一個令人興奮的星期一下午,我們在排球場上舉行了一場令人難忘的排球比賽。為了迎接這場比賽,我們已訓練許久,最后篩選出了一批虎將組成了一支隊伍:張智航、唐琛銘、吳可芃、田鵬鈺。

    第一場,我方隊員有如一條條勇猛善戰的猛虎,不費吹灰之力就將實力懸殊的四班給戰勝了。

    第二場,隨著裁判員的指揮,雙方隊員陸續入場比賽開始。我們班的田鵬鈺來了一個扣殺,打得五班措手不及,2比1我們獲勝。

    最后一場,是我們六三班與實力不小的六二班打。“嘭”,一顆顆球在隊員們的手中如同獲得了生命一般,像憤怒的小鳥一樣,在雙方場地上飛來飛去,又像一只可愛的小鳥跳起了華爾茲。可是沒過多久,實力最強的二班明顯占了上風,輪到我們發球了,唐琛銘熟練地在地上拍了兩下球,球撞擊地面的聲音在排球場上方回響。他馬上就要發球了,對方的球員都全神貫注地盯著我們的發球手,他們膝蓋稍彎,身體向前傾斜,手放在膝蓋上,雙眼緊盯前方。只見他把球往上一拋,再用手臂將球擊了過去。球好像一枚炮彈,沿線路向對方場地飛去,但對方都將球準確無誤地打了回去。第一局我們失敗了,但我們并不氣餒。

    第二局開始了,作為啦啦隊的我們,也鼓足了勁給隊員加油。在這激烈的呼喊聲中我方球員開始了艱難的逆襲。我方領先了四球,可是對方越戰越勇,輕輕松松就把我們打的球給“還”了回來,而我們也似乎失去了主動權,急得我們直跺腳,這也讓我們啦啦隊更大聲地喊加油。但失誤的...

    參加排球比賽的作文 第八篇

    清早,小鳥在枝頭上唱歌,花草為大自然爭著獻出美麗的花朵,小草快樂地從泥土里鉆出來看著這一個美麗的世界。

    今天,我起早到外婆家玩耍。很遠,我就看見許多人在外婆家后面綠油油的竹林里蹲著,手里拿一把小鏟子在地上挖著。我想那一定是在挖筍。走近了,我看到他們在熟練地挖著春筍。有人一手拿鏟子,在筍旁邊挖著,另一只手使勁搖動著春筍。筍被挖出來以后,他們就把尾部切掉然后把筍扔進身后的籃子里面,就又繼續挖。不到五分鐘,他們就挖了半籃。他們的動作真快呀!

    幾個淘氣的小鬼也想挖筍。大人就讓他們在邊上試著挖。他們就認真地挖了起來。不一會兒,他們筍沒有挖出,手上倒全都是泥。可是,他們自己卻一點也不知道,還用手把臉上的汗擦去。這一下,弄得整個臉上都是泥。別人看了以后,都笑了起來。有的笑得彎下了腰,有的笑得直喊爹媽,還有的笑得大喊肚子痛……本來安靜的竹林一下子變得熱鬧起來。那個臉上都是泥的孩子被笑得低下了頭,偷著用衣袖擦去臉上的泥。后來,笑聲漸漸停了下來,竹林就又恢復的安靜。這時,小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在為人們飛舞。

    竹林西邊竹子比較稀疏,幾個女孩子在那里玩捉迷藏的游戲。她們先選出了一個找的人,其他的人就去躲了起來。藏的人有的躲在樹后,有的躲在兩枝竹子后面……一個膽大的女孩看到大家都藏好了,就說了一聲可以找了。那個找的人才睜開了眼睛認真地找了起來。她找到了幾個藏得不太好的人,可是還有三個藏得好的她沒有找到。她便問那些被她找到的人。而那些人卻不說一個字。沒有辦法,她知道只有靠自己的努力,于是,她就又耐心而又仔細地找了起來。她對每一個地方都搜索得十分仔細。在她本人的努力下,終于找到了剩下的三個人。這時,她的臉上露出了燦爛的笑容。接著,換一個人找,游戲在繼續進行著。

    竹林的東面有一條小河流過,那里比較安靜,空氣特別新鮮。邊上有一條長石當凳子。這時,有兩個學生模樣的人在那里讀書,時而討論著一個什么問題。看書時是那樣入迷,簡直把旁邊的人都看不到了;討論時,又是那樣地激烈,簡直比挖筍的.場面還要熱鬧。

    啊,竹林的早晨真是美!

    參加排球比賽的作文 第九篇

    下午第二課一下課,四年級同學們就蜂涌而至,爭先恐后的進了塑膠場地。為的是觀看一年一度的四年級排球賽!

    只見我們四年級三班和對手四班隊員,分別做好準備動作,馬上就要一比高下。四班的四位參賽這中有三位身材修長的男隊員,另一位在其他方面上也大占優勢。不過我們三班也不差,有高大強壯的楊淑瑤,有活躍的黃乾晉,還有高個兒郭凱悅。我的心里有點玄,對方是三個男生,我們只有一個。三班的四位巾幗英雄能承受了這么大的壓力嗎?這是一個疑團。我是拉拉隊,眼睛直盯著排球,眼球跟著排球轉,不敢有絲毫的松懈。

    最終比賽在歡呼聲中結束了,雖然我們班輸了比賽,但是我們從比賽中吸取了經驗教訓,也悟出了許多道理,我堅信,五年級的排球賽我們將贏得漂亮!

    參加排球比賽的作文 第十篇

    六年級下學期,我參加了學校的排球隊興趣班。雖然已經畢業了,但我還是有幸參加了暑假舉行的園區小學女子排球比賽。

    我先簡單介紹一下我們學校的排球隊。參加這次比賽的一共有12個女生,其中6名是主力,6名是替補。我水平一般,是個小替補,經常會被換上換下,不過,這也算能出一份力啦。我們班參加排球隊的同學很多,一共有6、7名,這次有5人參加了比賽,其中3名都是主力隊員呢。

    參加本次比賽的有園區18所學校的女排隊,分為兩組,每組9支隊伍,我們這組的賽場設在星海小學體育館。第一階段每組打循環賽,這意味著每支隊伍至少要打8場比賽。第二階段每組前4名的隊交叉打淘汰賽,最后決出冠亞軍。比賽是從7月2號開始的,要到12號才結束。到10號前,我們每天都有一場比賽,如果能進入小組前四,還要打下去(不過從目前的形勢來看,有點懸)。我先說說這三天來的比賽情況吧。

    第一天,也就是大前天,我們的對手是青劍湖學校。青劍湖學校的排球隊實力一般。不過因為是第一場比賽,我們隊沒怎么發揮好,而且我們的絕對主力潘慧潤和寧悅都沒能來參加,所以我們以微弱的差距輸掉了比賽。第一局18:25,第二局21:25。沒能打贏這場比賽,實在有些可惜了。我們主要輸在發球上,可能因為是第一場比賽,場地不熟悉,好多球都沒能發過去。不過后來兩天的比賽,我們的發球明顯有了改善。

    昨天,我們的對手是星海小學。星海可謂是所有隊伍中最厲害的,幾乎年年是她們拿下冠軍。這次比賽我們輸得比較慘,第一局4:25,第二局9:25。不過也難怪,聽老師說星海排球隊幾乎是天天練習,就連假期也不例外,所以我們的功夫比她們是要差不少啊。

    今天,也就是第三場比賽,我們終于打了勝仗,揚眉吐氣了一下。這次的對手是婁葑學校,我們發揮的不錯,而且主力隊員寧悅也來了。我們第一局25:22,第二局25:10,2:0順利拿下了對方。贏得比賽的滋味確實不錯,大家都特別開心。今天我們的士氣也特別足,大家一起大聲喊加油,每贏一次球,就要鼓一次掌呢。

    我們還有5場比賽要打,不過明天我因為要去跳舞,所以去不了了。明天的對手是跨塘小學,希望我們能夠贏得比賽,也希望我們能在接下來的所有比賽中戰勝對手,獲得好成績!

    參加排球比賽的作文 第十一篇

    “我們都一樣,我們都一樣,一樣的生生不息,一樣的青春飛揚;我們都一樣,我們都一樣……”這次,中國殘疾人運動會在杭州開幕了,我們都為杭州而驕傲,而這首動聽的《我們都一樣》是這次的會歌,今天,學校組織我們去看男子坐式排球,心中無比的激動。比賽前,他們坐在地上,做運動,練練排球,我看到了他們一次又一次摔倒在地,而又堅強地再坐起,用雙手移動,我似乎也看到了他們刻苦訓練時的樣子,心里肅然起敬。他們每打一個球,幾乎都要摔倒,()但他們仍然堅持打,假如我是他們中的一個,我會不氣餒,不怕一次次困難嗎?我會不灰心,不自卑嗎?我會堅持,有那么大的毅力嗎?不會。而他們卻做到了,做到了我們常人不可想象的事。也許,他們不及國家隊運動員打的好,不及別的比賽那樣精彩,連觀看的人也不及奧運會的人多。可他們的自強不息與堅持不懈都是我們不能做到的。在生活中,我們要幫助殘疾人,我是我們班“愛之旅”假日小隊的隊長,我們結對了一對盲人夫婦已經三年了,三年來每當節假日的時候,我們總會去看望他們,為他們打掃衛生,陪他們說話,陪他們購物,帶他們出去散步、健身等等。因為殘運會在杭州開幕,所以,我們做了對殘疾人生存情況和幫扶情況的調查研究,去了蔣村街道調查,去了盲人家,去了殘疾人家,也去了公共場所,發現殘疾人都很自強自立,自食其力,社會也很關心他們,讓他們的生活都得到了溫飽,他們都很滿足。

    “只要人人獻出一點愛,世界將會多么美好!”是啊,如果人人都關愛殘疾人,幫助殘疾人,社會一定會變得和諧美好,一定會做到“有愛無礙”!

    參加排球比賽的作文 第十二篇

    “五。二,五。二,數一數二!”

    “發球權,奪回來!”

    操場上人山人海,加油聲,歡呼聲匯成了海洋。這是在干什么呢?原來,我們五年級正再舉行一場精彩的比賽,本場是我們五年級2班和實力最強的一班打。

    “嘭”一顆顆球在隊員們的手中如同獲的了生命一樣,在雙方場地上飛來飛去,好像一只可愛的小鳥跳起了華爾茲。可是沒過多久,實力最強的一斑就明顯占了上風,比分也成了21:17,情況十分危急。眼看我們就要輸了,身為啦啦隊員的我自然心都提到了嗓子眼,額頭上也漸漸滲出了細密的小汗珠。我們大聲為排球隊員助威———:“發球權,奪回來。”“五。二,五。二,數一數二!”似乎是被我們的陣勢給震住了,一班開始有一些不支,而我班隊員聽到我們的喊聲。卻像喝了一大杯甘露,精神一振。繼續迎接比賽。

    終于,這場精彩的排球比賽在同學們的歡呼聲中結束了,我們班得了第一名,全班欣喜若狂,有的同學還喜極而泣……

    比賽雖然結束了,但同學們的歡呼聲還在操場回蕩。

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