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    做美少年讀紅色書籍作文(精選46篇)

    發布時間:2023-03-24 17:27:30閱讀量:508

    做美少年讀紅色書籍作文 第一篇

    星期五的下午,我們班放了一部片子,名叫《大國崛起》。也正是這部記錄片讓我們明白了什么叫偉人,領略了什么叫歷史上的輝煌》。

    歷史上的大國分為七大國,分別是美國,英國,葡萄牙,西班牙,德國,法國和意大利。這些國家是由于有偉人帶領而發展的:意大利的哥倫布帶領船隊發現新大陸;西班牙的伊莎貝爾女王率領軍隊擴張了很大的勢力;葡萄牙的恩里克王子成為了航海學的一顆超行星;而法國的布瓦歧爾培爾則帶領著法國人走向世界的頂端。

    除了偉人之外,國家的經濟等因素也是不可或缺的。西班牙靠利用兵力征服其他區域來獲取所需要的資源;美國靠人民發展的收入來維持整個國家;葡萄牙通過海上商業等活動來獲取資源;德國則是靠自己的力量來獲取收入。而這一切的一切,都與國富,人強有著密不可分的關系。

    這次,我們到真是為大國的崛起而震驚了一回。雖然中國不是一個大國,但我們相信:在將來,中國人一定能登上世界之顛!

    做美少年讀紅色書籍作文 第二篇

    為扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育往深里走、往心里走、往實里走,11月1日上午,景谷縣人民法院組織機關全體黨員干警赴香鹽紅色教育基地,開展瞻仰烈士紀念碑、重溫入黨誓詞為主題的“主題黨日”活動。

    全體黨員參觀了劉昆府烈士犧牲地和冬谷田二十八烈士犧牲地,仔細閱讀紀念碑上的文獻記載,聆聽劉昆府及二十八烈士投身革命的悲壯故事,深刻感受一個偉大時代的縮影。站在紀念碑前,全體黨員在常務副院長、黨總支書記李東同志的帶領下,舉起右手,莊嚴宣誓,重溫入黨誓詞,深切感悟作為一名xxx人的“初心”和“使命”。

    此次活動,以革命先輩的輝煌事跡,教育和錘煉政法干警的理想信念、忠誠擔當;黨員干警的黨性修養,宗旨觀念、踐行“初心”和“使命”的自覺性進一步增強。

    做美少年讀紅色書籍作文 第三篇

    同學們我們現在的大好江山是怎么來的?是我們的祖先也是革命先烈們一步一個腳印用血走出來的,讓我們一起來看一些為革命。

    黃繼光舍身堵槍眼,1952年10月,因黃繼光請求擔負爆破任務。他帶領兩名戰士連續摧毀敵人幾個火力,一名戰士犧牲,另一名身負重傷,而他左臂被打穿。最后他用自己的胸膛,堵住了敵人的槍眼,壯烈捐軀。

    董存瑞舍身炸碉堡,1948年5月25日董存瑞任爆破組組長,帶領戰友接連炸毀視作號樓,仵作碉堡。連隊隨即發出沖鋒,忽然遭敵人一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。因二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。他挺身而出,向連長請戰:“我是xxx員,請準許我去!”他抱起炸藥包,沖向暗堡,前進中左腿負傷,頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。

    這些烈士只是一小部分,我們的平安,都是他們舍身闖過來的,讓我們為他們致敬。

    做美少年讀紅色書籍作文 第四篇

    在這本書中,最令我難忘的便是那紅軍十萬八千里長征,在20世紀30年代,中國xxx帶領群眾開展武裝斗爭,建立革命根據地。而xxx政府主席xxx卻仍然堅持推行攘外必先安內的反動方針,決心xxx及其領導的紅軍。從1930年起開始對根據地進行圍剿。1933年五月,xxx組織和指揮對各蘇區進行更大規模的第五次“圍剿xxx,并決定采取持久戰和xxx堡壘主義xxx的新戰略。xxx臨時中央領導人博古和共產國際軍事顧問李德等人采取錯誤的路線和軍事戰略,致使第五次反圍剿失敗,紅軍被迫放棄中央革命根據地,進行戰略轉移。在這之后中國紅軍不畏艱難險阻,過草地,爬雪山,與生死決斗。

    這就紅軍軍官們習慣說的:弟兄們,跟我來!而不是,弟兄們,向前沖!”同樣是六個字,差別卻是很大的。第一種是把自己與士兵放在了同一個位置,與士兵心連心,令一種卻是把自己與士兵們做了不僅僅是等級上的區分,更是生與死的差別。

    紅軍的長征是一個奇跡,它體現了xxx強大的精神世界,而這些也僅僅占了全書的一小部分。一樣的,紅軍的長征也僅僅占了中國革命的一小部分。但在所有人心中卻又不可磨滅!

    做美少年讀紅色書籍作文 第五篇

    我們美麗的英雄城馬上就要迎來規模宏大的第七屆城市運動會,這次運動會的口號是“紅色英雄城,綠色七城會”。

    我們南昌市是八一軍旗升起的地方,革命先輩在這里發動了偉大的八一起義,所以我們南昌市是聞名全國的紅色英雄城。

    為了這次七城會,我們全市人民動員起來,不論大人小孩,大家齊努力,道路越來越寬敞,越來越干凈,街道上的綠化也多起來了,晚上的夜景也更漂亮了。

    我們小學生要從自我做起,講文明禮貌,愛護公共設施,從小事做起,注意環保,節約用水用電,盡量不用塑料袋,不亂扔垃圾,特別是廢舊電池,愛護樹木,和大人一起種植樹木。

    讓我們行動起來,用一個綠色環保,禮貌熱情的南昌市來歡迎來自全國各地的朋友們。

    做美少年讀紅色書籍作文 第六篇

    紅色,一種代表溫暖、堅定的顏色,一如那些戰士們的心。

    “張家謨、夏曦、張利人、龍大道……”我一字一字的讀著這些名字,這些為了守護和平而在戰場上犧牲的人們啊,我想你們的心,在死去之時,仍是堅定而頑強的,為和平,也許生與死早已不是那么重要了。戰士們,我們中國人民都想對你們說一聲:“謝謝!”

    “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。這句話出自xxx的《七律?長征》,里面講的是戰士們躍過一條條大河,翻過一座座高山,一個個地區,他們的毅力與恒心,經過萬里長征,終于與大軍會和。我看著,讀著其中一句話:有一種記憶轉瞬即逝,如煙飄散;有一種記憶刻骨銘心,終生難忘……這句話中的兩種記憶,在那些戰士們的故事中,刻骨銘心,他們為了我們的祖國,犧牲青春年華,犧牲自己,那樣的人才有那紅如火焰一樣,堅強不屈、損己利人的精神吧。

    我們要像那些戰士們一般,紅色的精神永遠在我們心中源源不斷、堅強的燃燒!

    做美少年讀紅色書籍作文 第七篇

    我有一只紅色的書包,我十分喜歡它。那是我上三年級時姑姑買來送給我的。

    書包是一只用粗布織成。我的這只書包有六個口袋。書包里最大的口袋可以裝教科書和課外書。里面還有一個長方形的口袋,這是放文具盒用的。書包的反面有兩個口袋,最上面的口袋可以放課程表和一些小東西。口袋外面畫著一個小女孩,手里提著一只書包,上面寫著“JIN CAI ZI”——“金才子”。書包外面最下面是一個不小不大的口袋,里面可以裝新的作業本。口袋外面畫著兩個美麗的少女戰士,一個少女用手擺了一個姿勢,另一個手里拿著一支奇怪的東西。書包的兩邊都有一個小口袋,名畫著一個少女美戰士,左邊的口袋可以裝字典,右邊的口袋可以裝膠水和水彩筆。不管你怎樣翻動,都不會掉出來,只有把拉鏈拉起來,才會掉出來。

    這只書包陪伴了我一年多,我已經對它產生了深厚的感情。

    做美少年讀紅色書籍作文 第八篇

    上星期,爸爸送給我一個小巧玲瓏的小鬧鐘。它是中國上海鐘表廠生產的“三五牌”石英旅行鬧鐘。

    小鬧鐘的外殼是大紅色的高級新型硬塑料做成的,看上去是一個正方體;再一折,就象一個大卡車;從反面看,還象一個小沙發。我想坐上去說不定會很舒服呢!小鬧鐘藏在衣兜里;攜帶十分方便用的時候拿出來,擱在床頭,是一件挺不錯的小擺設呢。

    這個小鬧鐘和其它鐘表一樣,鐘面上布著12個數字,但在每個數字上面卻有一個小白點,小白點在暗處會發出晶瑩的光,即使在身手不見五指的黑暗處,也照樣能看清鐘點。這個小鬧鐘除了時針。分針和秒針,還有一個鬧針,你只要把鬧針撥到指定鐘點,當時針和鬧針重合時,那個小鬧鐘就“嘀嘀嘀”地響起來。

    有了這紅色的小鬧鐘,我就可以掌握起床的時間,再也用不著媽媽操心了。

    我愛紅色的小鬧鐘。

    做美少年讀紅色書籍作文 第九篇

    在我家對面的陽臺上,生長著一種“無名花”,花是火紅的,我覺得“無名花”的花瓣非常美麗,可是,“無名花”卻成了不引人注目的花。今天來介紹這種花一天的變化。

    早上,圓圓的露珠滴落在“無名花”的枝葉上,顯得更美了,就像一幅美麗的圖畫又加上了美妙的一筆。

    中午,強烈的陽光照射在嫩綠的葉子上,像是它梳理了一番,換上了金色的衣服,顯示它那婀娜的身姿。

    傍晚,沒有了露珠的伴隨,也沒有了金色的衣服,可它還是依然美麗,依然漂亮,因為,有朝霞陪伴著它,還有星星,月亮也陪伴著它,讓它成為夜晚里最美麗的花朵。

    花和我們人一樣,總有一天會枯萎,何不在活的時候盡情的綻放自己,在自己的人生畫下最美麗的圖畫,展現自己對生活的激情,所以,希望殘疾的陰影能夠在殘疾人的心中抹掉,堅強地面對自己,面對人生,在自己的人生中留下最最堅強,最最開心,最最美好的一面!

    做美少年讀紅色書籍作文 第十篇

    上星期,叔叔送給我一個小巧玲瓏的小鬧鐘。它是中國上海鐘表廠生產的“三五牌”石英旅行鬧鐘。

    小鬧鐘的外殼是大紅色的高級新型塑料做成的,看上去是一個正方體。再一折,就像一個大卡車,從反面看,還像一個小沙發。我想:左上去說不定會很舒服呢!小鬧鐘藏在衣兜里,攜帶十分方便;用的時候拿出來,擱在床頭,是一件挺不錯的小擺設。

    這個小鬧鐘和其他鐘表一樣,鐘表面上分布著十二個數字,但在每個數字上面卻有一個小白點,小白點在暗處會發出綠瑩瑩的光,即使在伸手不見五指的黑暗處,也照樣能看清鐘點。這個小鬧鐘除了時針、分針和秒針,還有一個鬧針,你只要把鬧針撥到指定鐘點,當時針和鬧針重合時,那小鬧鐘就“嘀嘀嘀”地響起來。

    有了這紅色的小鬧鐘,我就可以掌握起床的時間,再也用不著媽媽操心了。

    我愛紅色的小鬧鐘。

    做美少年讀紅色書籍作文 第十一篇

    我是一張A4紙,平時,主人總拿我們折飛機,不一會兒,便飛的無影無蹤。我非常擔心自己也會被飛的尸骨不留,可又沒有辦法,只好在書架上等著自己的命運。

    一天,小主人把我拿了出來,我還以為他要折飛機,我的心立刻“撲通、撲通”地跳了起來。可是小主人卻把已經嚇得沒有魂了的我放到了鉛筆老弟的身上,我問鉛筆老弟:“主人這是要干嗎呀?”鉛筆老弟說:“我聽說主人要給我做衣服,現在可能就在做吧!”“啊?”我還沒回過神來,頭就被拽到了下面,就像僵尸一樣。不一會我又被甩了個四腳朝天,真是天堂地YU一日游啊!終于,筆套做好了,我被修得漂漂亮亮的,套在鉛筆老弟身上正合適。我又和鉛筆老弟一起去了鉛筆盒大哥的肚子里,卻聽見鉛筆盒大哥說:“終于有筆套了,以前沒有套時我常要洗澡,現在可好了。”

    我看著鉛筆盒大哥滿意的臉JIA,笑了。

    做美少年讀紅色書籍作文 第十二篇

    近日,我重讀經典,內心依舊澎湃不已。整本書以xxx的第一視角,生動豐富地描述了紅色根據地大大小小的人物與事件,他通過搜集兩萬五千里長征的第一手資料,與革命領導人進行談話,運用文字的力量將這段波瀾壯闊、激情燃燒的歲月鮮活地呈現在我們眼前。

    xxx的語言很平實,他沒有添加過多的修飾性的詞匯或者一些美化的文筆,即使樸實無華,但他筆下的人物卻有血有肉,帶著鮮明的特點。他記錄了一些革命領導者的事跡,如xxx、xxx、賀龍、xxx、徐海東等,對主要的歷史事件也進行了敘述,如蘇區教育(比如紅軍大學)、人民抗日劇社、長征、西安事變等。正是通過他的文字,我們對xxx政府的暴行有了更深刻的了解,對橫亙在漫漫長征路上的艱難險阻有了更具象的把握,對立志救民于水火、避免我亡國之禍的革命先驅更加心生敬畏。

    xxx對革命者的描寫狠狠地駁斥了xxx,書中是這樣描述xxx的:“然而xxx還是一個精通中國舊學的有成就的學者,他博覽群書,對哲學和歷史有深入地研究,但是對于工作卻事無巨細都一絲不茍,他精力過人,不知疲倦,是一個頗有天才的軍事和政治戰略家。”對xxx的著墨是“他頭腦冷靜,善于分析推理,講究實際經驗”。“他無私地忠于一種思想和從不承認失敗的不屈不撓精神——這一切似乎都包含在這個紅軍的故事和參加創建紅軍的一個人的故事中。”除此之外,還有黃埔軍校畢業身經百戰、戰無不勝的xxx;使地主鄉紳聞風而逃的賀龍;九歲離家闖世界十七歲就帶領饑民攻打糧倉的xxx;洛浦、徐海東、劉志丹、徐特立、xxx、左權等許許多多優秀的領袖……通過他的敘述,我仿佛看到無數仁人志士在戰火紛飛的根據地,用火一般的熱情與鐵一般的意志,百折不撓,自信樂觀地堅持著自己心中那最崇高的革命理想。他們是一群有氣質、有風度、有抱負、有力量的領導者!

    一幕幕如畫卷般徐徐展開,雖沒有濃墨重彩的渲染,卻令人激動不已。xxx夜晚在燈前認真擺弄飛蛾、百姓們“似乎毫不例外地都在從容不迫地從事田間勞動”、硝煙彌漫的戰場上戰士們嘶啞卻嘹亮的吶喊聲,讓我們感受到了一個真實的蘇區、一個充滿生機與活力的部隊、一段令我們自豪與驕傲的歷史。

    做美少年讀紅色書籍作文 第十三篇

    作為第一部向世界介紹和傳播中國xxx和中國革命歷程的圖書,它在英語世界獲得了轟動性影響,是一部文筆優美,紀實性很強的報道性作品,被譽為“研究中國革命的經典百科全書”。

    讀這本書,我了解了xxx、xxx、xxx、xxx等中國xxx的領導人和紅軍將領的生平經歷,我仿佛親眼看到了紅軍二萬五千里長征中付出的艱辛,我知道了“真正的”紅軍的生活,我還知道了“紅小鬼”,我又為那些經歷戰爭和被白軍剝削的老百姓深感同情,我“親身經歷”了那次的西安事變……《紅星照耀中國》真切地讓我們再次回到了那段激情燃燒,烽火連天的崢嶸歲月,深深地感受到中國xxx領導人進行革命的偉大光輝歷程,深刻感悟革命先輩的堅定信念和英雄壯舉。

    讀《紅星照耀中國》之前,我對當年的戰爭一知半解;讀《紅星照耀中國》之后,我也對此有更深入的了解。引用書中“中文重譯本序”中胡愈之的一段話:“今天在又一次偉大的歷史性轉變的日子里,為了解放思想,開動機器,大踏步向社會主義現代化建設邁進,重讀這樣一本書是值得的。”

    做美少年讀紅色書籍作文 第十四篇

    紅有個好聽的名字,叫“中國紅”。昨天,謝老師就把她們給“帶”來了。

    謝老師提著一大包東西進門。里面裝這什么呢?哈,就是我說的中國紅。

    不過,謝老師給她們都“穿”上了漂亮的“衣服”。有的,“穿”著印有小鳥在枝頭唱歌的“長裙”,有的,“身穿”繡有蝴蝶手拉手跳舞的“外套”……

    她們一個個“跳”上黑板,簡直像一片火海。她們又像一塊塊磁鐵,把路過的老師們一個個吸引住了。

    我覺得,最美麗的、最華麗的,還是“團花”。她外面有一圈花,中間還有一只小蝴蝶。謝老師說,中間是我們,外面一圈是爸爸、媽媽、外公……

    可是,輪到我們剪了,我咔咔剪一個大洞,換一張紙,又是咔咔一個大洞。沒辦法了,只好繼續剪。最后一次,沒剪錯,因為我發現不是橫著折,而是豎著折。

    上完了這堂紅色的美術課,我想:如果大家也能剪得像謝老師那樣好,那么我們班永遠都是紅色的了!

    做美少年讀紅色書籍作文 第十五篇

    我們也許知道xxx“為中國之崛起而讀書”的少年立志;我們可能了解xxx元帥“山高路遠坑深,大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍!”的沙場征戰;我們亦或許知道xxx“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江”的功成名就……這些載入史冊的領導人的英雄事跡,我們耳熟能詳,然而,有這樣一些人,為了國家拋灑紅色的血液,他們長埋于歷史的長卷中,他們的紅色青春,他們骨子里的紅色基因也值得我們銘記。

    孔子曾說“吾十有五而志于學,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”這是孔子對于自己各個年齡段的總結。人的一生不過短短數十年,渾渾噩噩可能是虛度光陰,而少年立志,盛年追尋,中年不惑,才應該是我們新時代國人的選擇,亦是那些革命先輩為國為民舍生忘死的最好注解。

    “十五志于學”在我們看來似乎理所應當,但是如果放在數十年前那個國不立家不安的時代里,是沒有多少適齡的少年能夠上的起學的。1943年在那遙遠的哈爾濱,年僅13歲的王濟堂就已經成為了抗聯的地下聯絡員。在我們的印象里,13歲本應該是在學校里面學習知識的黃金時間。但是那個時候整個東北三省都被控制在日軍的魔爪之下,生存尚且是個問題,更別提接受教育了。但可能就是因為這樣的空前大災難,使一批批才十幾歲的少年踏上了革命的道路,其中運氣好的可能能夠等到新中國解放,卻也不乏年紀輕輕就為了革命英勇犧牲的。瓊崖少年何如偉14歲便立志“拿槍,打鬼子!”;而淮安城的王元甲同志15歲就為了保守我軍的行跡被日軍殘忍殺害……這樣的事跡不勝枚舉,本該是一生中最具有生命力的時候,但為了革命,為了國家,變成了一具具冰冷的尸體,何等慘烈!

    昨日之少年,今日之未來,革命的成功與這些英勇的少年不無關系。而明日之中國,就應該仰仗我們這些少年。或許有人覺得革命已然過去,我們也并不需要似昨日之少年一樣為革命拋頭顱灑熱血,然而其精神內核卻是相同的,明日之中國需要有思想,有作為,能擔當,能夠推動中國走向復興之路的青年,少年立志,少年則強,國才能強!

    “三十而立”指的是三十歲就應該自立于世。這里的“獨立”不僅僅是指自己在物質方面能夠不依靠別人,更是指精神的獨立,人到盛年,更應該有自己的判斷,而不被外人的意志所影響。在那湖南寧鄉,有這樣一位女性,她本來只是雇農的妻子,但是民族危亡,時代傾覆,就算是一個普通的農家婦女,也有著自己獨立的革命追求,她在復雜多變的環境中,保護我國的地下工作人員,用自己的智慧與敵人巧妙斡旋。然而不幸的是,這位劉石三嫂在她30歲的時候由于掩護我軍且在敵人的酷刑之下仍然保守黨的秘密壯烈犧牲了。在我們的印象里面,那個年代的女性可能僅僅是“用來傳宗接代”的,亦或是被認為相夫教子即可。但是這位劉石三嫂卻擁有自己獨立之精神。

    陳寅恪先生在王國維先生的紀念碑上所提“獨立之精神,自由之思想”,雖然已過近百年,卻更具時代的榮光。現今的時代,雖然是一番小康盛景,但人們精神世界的貧乏可見一斑,外媒總是評價中國人沒有信仰,這也不無道理。現在的人心浮躁,多數人追求身外之物,現在的人難道還不如一介山野村婦有追求?我們的國家是需要經濟的快速發展,但是作為國家的脊柱——盛年之人,更應該有著獨立的精神,以有形之身軀追尋國家之真魄,如此才能支撐起我們中華民族千年的精神體系。

    “四十而不惑”是指人到中年能不為外物所迷惑,人生總有追求,然而長時間的求而不得便會使人忘了初衷。我們所知道的朱自清老先生,可能我們對與他的第一印象是個文人,殊不知xxx曾稱贊他“表現了我們民族的英雄氣概”。事實上,面對美國侮辱性的施舍,聞一多、金岳霖、吳晗等一大批文化界人士都在《抗議美國扶日政策并拒絕領取美援面粉宣言》上簽下了自己的名字。國家的獨立并非易事,共產主義的追求也不甚容易,其間不只需要時間的浸潤,更需要一顆隨時隨刻都不會為外物所迷惑的純凈而又堅定的內心。

    四十歲人已到中年,可能很多人會因為志不達而慢慢忘記了自己的追求,紛繁世界,有很多都會絆住尋覓的腳步。革命中,也有意志不堅之人,他們好似一株蘆葦,隨風飄搖,最后也不得善終。事實上,往往那些被外物所迷惑的人都只能是人生的失敗者。新時代的國人一旦明確了自己的追求,就不能太過貪戀沿途的風景,志堅才能達志。

    人生須臾,不過長河一瞬;此身渺小,不過天地蜉蝣,身死形滅不過一場空,唯有精神永存。革命先輩們書寫了自己的紅色生涯,這些紅色基因應該為我們所銘記,引領我們去開啟國家的新紀元。開來不能忘既往,爭做時代新人!

    做美少年讀紅色書籍作文 第十六篇

    我喜歡迎著太陽張開笑臉的向日葵花,我喜歡艷麗芬芳的玫瑰,我喜歡碧綠碧綠的柳樹,但我最喜歡有著淡雅氣息的水仙花。

    水仙花的根是白色的,還留著像老爺爺的白胡須。它那長長胡須盤繞著雨花石,不像其它花草需要土壤,給它些水,雨花石就能生長。

    水仙花的球莖是褐色的,呈卵圓形,很像大蒜頭。

    水仙花的葉子厚而柔軟,長條型,綠瑩瑩的,像肥厚的大蒜葉。在它蔥綠的葉子叢中,冒出一串淡黃色的花苞,沒過幾天,花苞就打開,像害羞的小姑娘露出了它那害羞的小臉。顯得格外嬌氣。它的花瓣一層層包裹著,一層層開放的,有的七八朵聚在一起,好像在開著重要的會議,有的三五成群呆在一起,像在交頭接耳地商量著他們之間的小秘密,也有的孤零零地立在一頭。

    水仙花有著一股清香,但告訴你,你可不能湊得太近去聞它喲,它容易誘發咳嗽呢!

    水仙花真好看,我喜歡!

    做美少年讀紅色書籍作文 第十七篇

    你看到過“紅色”的月亮嗎,告訴你,我就看到過,在今年暑假里的一天,我吃過晚飯,和媽媽一起出去逛街,無意地抬起頭,發現了一個奇怪的現象,一個“紅色”的月亮高高地掛在天空,記得以前看到的月亮都是銀白色的,灑在地上整個大地就向白天一樣,可是今天的月亮怎么變成了淡紅色!這使我感到非常奇怪?百思不得其解,我想,會不會是太陽在地球的另一面,露出了一點光,照射在月亮上,還是晚霞把月亮染紅了,會不會是…

    回到家,我和媽媽一起翻書尋找資料,終于知道了這種現象的產生原因,是因為空氣中濃厚的大氣層把紫、藍、綠、黃光全部吸收掉了,只剩下紅光可以穿透過來,所以此時的月亮看起來是淡紅色的。

    看來“紅色”的月亮,是偶然發生的一種自然現象。

    做美少年讀紅色書籍作文 第十八篇

    “起來,起來,我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進……”每當這雄壯的旋律響起時,我總是感到無比的驕傲與自豪。作為新世紀的接班人,我們要傳承革命先輩們的“紅色精神”與“紅色事業”。

    說起革命先輩們,我就會想起:董存瑞、邱少云、劉胡蘭……這一個個堅貞不屈的革命烈士,他們為了人民的利益,為了祖國幸福的明天獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡感動著、教育著一代又一代的中華兒女。我敬佩董存瑞懷抱炸藥包毅然拉開引線與敵人同歸于盡的英雄氣概;我感慨邱少云在燃燒的熊熊烈火中為了隱蔽保護自己的戰友,為了取得勝利而咬緊牙關任烈火吞噬的堅強意志!我欽佩劉胡蘭面對敵人的鍘刀而毫無畏懼的大義凜然……但這些對于我們新世紀的一代,或許已經太遙遠了。我們未曾經歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄,可這段歷史,它帶給我們更多的是深思,值得我們去揣摩,去學習。

    祖國的尊嚴與繁榮,是先輩們用熱血換來的,如今,祖國的未來落在我們的肩上——作為新時代的少年,我明白:少年強則國強,少年富則國富,少年雄于地球,則國雄于地球,我們要擔負起這份責任,牢記使命,團結一致,為中國開辟一條走向世界的道路,從而實現偉大的“中國夢。”

    可幸福不會從天而降,夢想不會自動成真,生活也不會一帆風順。作為新世紀的接班人,我們要堅定信念,傳承發揚先輩們的革命精神,在學習中發揚,在校園中發揚,在做人處事中發揚,在一點一滴的成長道路上發揚,在為祖國的建設中發揚。因此,我們要掙做一個合格的中學生,在家里幫父母做一些力所能及的事情,在學校里專心聽講認真學習同學間要團結友愛、別人遇到困難時去及時幫助別人,在校外的公交車上給人讓座……使自己成為一個合格的青少年。

    可是在今天和平的環境里,我們是怎么做的呢?有些人在舒適的生活中迷失了自己:一些青少年自立、自強意識差,自私、自利觀念強,缺乏愛心與同情心,遇到一點困難就退避三舍,受到一點挫折就尋死覓活。遙想當年革命年代在缺衣少食、彈藥匱乏、敵軍圍追堵截等的艱難條件下,創造出無數壯舉,現代人應該感到汗顏。當戰火時代的硝煙散去,沒有了炮火轟鳴、缺衣少糧的艱苦歲月,有的則是過于安逸的生活。殊不知,生于憂患死于安樂。

    今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上,我們更應該珍惜這筆豐厚的財富,用紅色的激情去擁抱時代,擁抱事業,擁抱人生,讓紅色基因代代相傳,永不變色。

    作為中國人,我們要愛國,因為“天下興亡,匹夫有責”。而作為青少年的我們,祖國新一代的接班人,更應該立下這為祖國增光添彩的紅色誓言。

    做美少年讀紅色書籍作文 第十九篇

    在多彩的顏色大世界中,我最喜歡的顏色是紅色。

    在文明古老的中國,紅色代表吉祥喜慶。過年時,要掛紅燈籠,要穿紅衣服,還要在家里貼紅窗花,門框上要貼紅春聯,門心上要貼紅福字,家家戶戶還要放紅鞭炮;紅色還代表激情斗志。在國際運動賽場上,大多數中國運動員穿的都是紅色的參賽服,這樣可以在緊張激烈的比賽中,使運動員的信心十足、力量加倍;在古代,紅色還有驅邪的功能。許多古老宮殿廟宇的墻壁都是紅色的。一直到現在本命年的人要穿紅衣服、紅襪子……;紅色還有高度警示作用。像在交通方面路口的紅燈,還有大多數警示牌的圖案都設計成是紅色的……最重要的是紅色還象征著勝利。在戰爭年代,每次戰斗勝利后,戰場上都要高舉紅色的旗幟,戰士們搖動呀,歡呼呀,跳躍呀……

    在我們身邊紅色還有很多,所以在顏色的大世界中,我最喜歡紅色。

    做美少年讀紅色書籍作文 第二十篇

    朋友們,在廣闊的大自然中,你最喜歡什么顏色?是像天空似的藍色?是像竹子似的翠綠?還是像雪花似的白色?我呀,在這五彩繽紛的顏色中,偏偏喜歡那粉紅色。

    我喜歡粉紅色,因為它是桃花的顏色。當春風輕輕拂過大地時,柳樹發芽,桃樹開出了美麗的粉紅色的桃花。一朵朵,一簇簇,開得那么旺,它們好象聞倒了春天的氣息,爭先恐后地綻放……

    朋友,你知道我喜歡粉紅色喜歡到什么程度嗎?我告訴你吧,我的手表、書包、鞋子、衣服、床、窗簾、發夾等都是粉紅色的呢!粉紅色最多的就是我的書包了,到目前為止,我的粉紅色書包都有五個了呢!我很愛惜這些書包,我從不在書包上亂涂亂畫、貼小東西,下雨天,我的粉紅色雨傘太小了,我怕書包淋濕了,就將雨傘遮住書包,冒雨回到了家。

    啊,朋友,喜歡粉紅色吧,因為它能帶給我們愉快的心情。

    做美少年讀紅色書籍作文 第二十一篇

    十月一日,是祖國媽媽的生日,我和姑姑去進行紅色之旅。

    首先,我們來到了安徽名人館。一進門,我就看見很多雕像,其中,一個是朱元璋,一個是姜公,一個是曹操。看到曹操,我就想起了爸爸給我說的“青梅煮酒論英雄”的故事。當然,我還知道姜公指的是姜子牙。對了,還有大詩人李白、替父從軍的花木蘭、神醫華佗和鐵面無私的包大人。看看,我們的江淮大地真是人才輩出啊!

    隨后,我們又來到了渡江戰役紀念館。紀念館門前,矗立著xxx、xxx、xxx等五人的雕像,他們炯炯有神的目光遙看前方,像是在指揮著千軍萬馬。來到了館內,我看見了革命先烈用過的好多武器。我想,我們現在的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。

    在這個和平的年代里,我們要更加珍惜來之不易的美好生活。我決心為祖國的繁榮富強而努力學習!

    做美少年讀紅色書籍作文 第二十二篇

    “是戰士的使命召喚我哦,是軍人的榮耀召喚我哦,是勇敢的兄弟陪伴我哦,是親人的牽掛溫暖著我,是無情的戰火震撼著我……”伴隨著這首歌我走出了電影廳,心中升起了一股對英雄的敬畏之情。

    《長津湖之水門橋》這部電影主要講述了第七穿插連與九連一起去炸美軍逃跑的必經之路——水門橋,他們一共炸了三次橋:第一次炸掉橋后,美軍一個晚上就修好了;第二次只炸去了一小部分橋;第三次仍以失敗告終。雖然三炸水門橋都沒有成功,但讓美軍的精神受到了很大的損傷。

    從“報道第七穿插連應到157人,實到157人”至”報道第七穿插連應到157人,實到1人”中可以看出這中間犧牲了多少戰士,而這些戰士又經歷了多少磨難!指導員梅生說過一句話“現在我們不打的仗,就是我們的后代打”。是啊!如果沒有這些戰士,我們可能就會身在水深火熱之中;如果沒有這些戰士,我們就沒有現在幸福的生活;如果沒有這些戰士,美國就可能還在我們的領土上做出傷天害理的事;如果沒有這些戰士……

    在此我向這些保衛我們幸福家園的戰土致敬!

    做美少年讀紅色書籍作文 第二十三篇

    一縷清風徐徐吹來,耳畔的發絲迎風揚起。氣勢恢宏的紅色大門在陽光的照射下閃耀著光芒,守護在兩旁的建筑似乎有些年頭了,讓人不由地想知道它的歷史故事……

    慢慢走上綠樹成蔭的小路,細細瀏覽一個又一個栩栩如生的烈士雕塑,感悟著墓碑上所鐫刻的滄桑歷史……我緩緩來到了烈士們的陵墓前。這里有長長的臺階,沿路樹木蔥蘢,蒼翠欲滴,盡頭是烈士的墓冢。一步一步往上走,我仿佛置身于一個只有光芒沒有黑暗的地方。用指尖撫摸青石板上的幾個大字“廣州公社烈士之墓”,感受著那凹凸不平的觸感,一股奇異的感覺涌上心頭……

    俄頃,我的眼前竟浮現出廣州起義的一幕——陳鐵軍和周文雍在刑場舉行婚禮。那天下著毛毛細雨,寒風刺骨。敵人將周文雍、陳鐵軍押赴黃花崗刑場。群眾聽見他們慷慨激昂的呼喊,紛紛趕來尾隨行車,形成悲壯的送別隊伍。在行刑的那一刻,周文雍和陳鐵軍決定把他們在革命中產生的愛情公之于眾,在刑場上大喊:“我們要舉行婚禮了,讓反動派的槍聲作為婚禮的禮炮吧!”他們身上早已被酷刑折磨得血跡斑斑,手銬把他們的身體押在敵營,但他們的意志和靈魂永遠不會屈服!在旁的群眾無一不被他們臉上的決絕與眼中的愛意所感動。

    我抬頭看向萬里無云的天空,心里不禁感慨萬分。

    是啊,這些勇敢堅定的革命烈士用生命為我們筑起這一片藍天。無數的革命烈士用他們堅定不移的信念、寧死不屈的勇氣向我們展示了什么是xxx、什么是紅色基因!我們應該傳承紅色基因,為祖國貢獻自己的一份力量!

    作為青少年的我們,應該挑起時代的重任,肩負著無數革命烈士的深深期許。我們要傳承優良傳統,如:不屈不撓、熱忱善良、堅強勇敢的品質。我們可以從自身做起,立大志,立長志,努力學習科學文化知識,準備為祖國發展、民族昌盛而奉獻自己;我們也可以從身邊的小事做起,關注社區治理并為之獻言獻策、利用閑暇時間做志愿者服務社會;我們要爭取加入共產主義青年團,成為身邊同學的榜樣,積極幫助他們,共同進步。

    只要我們有夢想,肯拼搏,總有一天我們會實現理想,祖國的未來會前途無量!未來的中國,再也沒有貧窮人口、沒有忍饑挨餓的人;未來的中國,將是一個科技高度發達的智能社會,人們的生活富足美滿;未來的中國,也將不再有環境污染,綠水青山永在旁;未來的中國……

    未來有無數種可能,只要我們傳承紅色基因,爭做新時代人,那么中國的未來必定更美好!

    做美少年讀紅色書籍作文 第二十四篇

    媽媽送了我一輛粉紅色的雙腳踏車。它的車身是白色,把手是粉紅色的,把手上有墜著紫藍色的彩帶和叮當響的鈴鐺。前面掛著的車籃是紅色的,小巧可愛可以放些零食。把手上還裝有雙剎車,捏緊的時候可以剎住后輪讓小車停下來。A形雙踏板下的三個輪子也是粉紅色的,轉動的時候會發出彩色的光芒。它非常漂亮,我非常喜歡!就想著第一時間去玩這個雙腳踏車。

    晚飯以后,媽媽帶著我去江邊玩這個雙腳踏車。我扶著把手,雙腳張開再并攏,小車它就能往前進。一只腳不動另一只腳劃動,小車它就能轉彎。前進的時候,把手上的彩帶會隨風飄起,車輪會發出好看的光芒,吸引了在江邊散步的爺爺奶奶和小朋友呢。

    雙腳踏車能讓雙腳不停的活動,可以很好的鍛煉身體,增強體質,減少生病。讓我有個好身體去好好學習天天向上。

    做美少年讀紅色書籍作文 第二十五篇

    羅曼·羅蘭曾經說過“母愛是一種巨大的火焰”,我覺得這句話說的很好,母親對我們的愛如同大海,可我們對母親的愛如同沙粒一樣。

    我有一位生活上疼愛我,學習上關心我的媽媽 。

    有一天凌晨三點多下著雨,熟睡的我突然發高燒,媽媽一如既往地來給我蓋被子,習慣性地摸摸我的頭,立刻把我叫醒了,說:“快!快穿上衣服,我們去醫院!”我迷迷糊地說:“去醫院干什么?”母親說:“你發 燒了!” 我趕緊穿上衣服,起床。媽媽騎著自行車穿著紅色的雨衣,我 躲在雨蓬里。無情的.寒風吹亂了她的頭發,狂風掀翻了媽媽的雨帽,顧不得戴好。媽媽吃力地騎著自行車往前趕, 為我擋住了狂風,抵御著嚴寒, 我緊緊地摟住媽媽,很溫暖。

    紅色的雨衣是一顆太陽,照耀著我,暖暖的 。

    鶯歸燕去,春去秋來。我們在一天天長大,媽媽卻在一天天衰老。

    做美少年讀紅色書籍作文 第二十六篇

    赤、澄、黃、綠、青、藍、紫,組成一道美麗的彩虹。但我最喜歡的是彩虹中的紅色,因為他是一位偉大的魔術師!它可以變成各式各樣的事物,美麗我們的祖國。

    變、變、變、它變成了鮮艷的紅領巾戴在了少先隊員的胸前,少先隊員感到無比的自豪和光榮。這時我想到了戰士們的鮮血,一滴、一滴的滴在紅領巾上,染紅了紅領巾。

    變、變、變、它變成了我們祖國的五星紅旗,小學生每次唱著國歌,莊嚴的望著那鮮艷的五星紅旗。這時我回想起當年許多國家侵略中國,到處戰火連天,鮮艷的五星紅旗在戰火中屹立飄揚。1949年新中國成立,鮮艷的五星紅旗,飄蕩在天安門廣場。

    變、變、變、它變成了過年的鞭炮,每個人的臉上都露出了燦爛的笑容,一副喜氣洋洋的景象。小孩子們拿著鞭炮和焰火只聽見“啪”的一聲響,孩子們笑了!

    變、變、變……

    感謝這位魔術師給我們帶來的幸福和快樂。

    做美少年讀紅色書籍作文 第二十七篇

    暑假期間,老師布置我們要閱讀一本名字叫《紅色基因》的書籍,這是為了喜迎中國xxx百年華誕,我們青少年兒童要學黨史,爭做黨的好孩子。我問老師,什么是“紅色基因”?老師告訴我:紅色基因是一種革命精神的傳承,是一種信仰。

    作為一名小學生,我一直有個夢想,要成為像王二小一樣聰明勇敢的英雄,老師告訴我這夢想就是一種紅色的信仰,是革命先輩的紅色基因注入了我們的靈魂,這紅色基因是我們實現中華民族偉大復興的根本力量!我翻開《紅色基因》這本書,目錄介紹了15個精神,在陸陸續續的時間里,我終于看完了這本《紅色基因》。在這些英雄的事跡里,我理解了紅色基因是挺身而出的勇敢。革命先輩用熱血和生命,染成了神州大地的紅,將這紅色融入每一個中國人的血脈。

    看完這本書,紅色精神就像一把小火苗,在我心底里燃燒,甚至在我的血液里流淌,讓我立志要成為對祖國、對社會有用的人,成為一個傳承紅色基因的人,爭做時代的好少年!

    做美少年讀紅色書籍作文 第二十八篇

    今天,我有幸讀到了《紅色經典傳奇》之《紅色少年連》。我看了紅色少年連不盡面帶愧色。為什么呢?請聽我慢慢道來。

    紅色少年連中的小英雄欒占奎和鄧馬倌,全們那機靈和智慧讓我甘敗下風;他們的勇敢和力量讓我覺得自己分文不值。在抗日戰爭時期,為了救國救民,一批少年不得不擔當起與他們年齡不相符的責任。他們與大人一樣,縱橫敵后,通過機敏靈活的戰術,富有創造性的聰明以及英勇的斗爭精神,沉重地打擊了日軍。

    這本書,使我想到了我看過的一個電視劇。電視劇中的中國人葉利,他自己搞起了一個對我們國家很有利的機器人,哪知一個外國人對這個機器人很感興趣,給葉利98億,目的是想讓葉利去再做一個機器人,葉利毫不猶豫地答應了。我氣壞了,恨不得把電視機給砸了。

    我想起了二句話,是這樣的——茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!這些英雄讓我懂得了一個道理,我們要為國家利益著想,我現在要好好讀書,長大了為祖國做貢獻!

    做美少年讀紅色書籍作文 第二十九篇

    當我翻開《金色少年紅色之旅》看到《黑土地上的怒吼》時,我被深深地感動了,不禁流下了眼淚。

    這篇文章講的是一位抗日女英雄趙一曼的故事。在1935年秋天,一次戰爭中,她為了掩護部隊突圍,受傷被抓。日軍把她帶到營地里,用鋼針狠狠地刺著她的傷口,她沒有動搖,用燒紅的鐵燙她的皮膚,她沒有畏懼;用摻著辣椒水的汽油灌進她的嘴和鼻子里,她始終沒有屈服。最后,敵人殺害了趙一曼。年僅31歲的她,為祖國和人民獻出了年輕的生命,這種無私的精神非常值得我們學習!不僅僅是她一位,還有很多的革命烈士都奮勇犧牲了。可是,不管日軍有多么殘忍,我們中國還是站起來了!我驕傲!我自豪!我的國家站起來了!

    同學們,我們現在雖然過上了幸福的生活,但是,我們應該知道,這幸福的生活是革命烈士用鮮血換來的。因此,我們要好好學習,報效祖國。

    做美少年讀紅色書籍作文 第三十篇

    我讀了《金色少年紅色之旅》這本讀物后,百感交集,思緒萬千,心情久久不能平靜。心中激起了對外國侵略者以及xxx政府強烈地憤恨,又對盡國盡忠的英雄將士產生崇高的敬意。這兩種感受在我心底油然而生。

    從《金色少年紅色之旅》中我知道了:我國的近代史是一部寫滿血淚的屈辱歷史。從1840年的xxx戰爭開始。割地賠款,外患迭至,內憂不斷,從而讓中國面臨著民族存亡的地步。1911年,以xxx為代表的革命派發起辛亥革命推翻了清政府,建立了新xxx。然而當時的中國,卻處于災難深重的境地。帝國主義列強竟無視中國主權,承認日本接管德國侵占中國山東期間所享有的各種特權。這是何等的恥辱!消息傳到北大,無不引起各界人士的憤怒,從而引發了舉世聞名的“五四”運動,工人、商人。

    做美少年讀紅色書籍作文 第三十一篇

    在我的記憶長河中,有著一道紅色記憶。

    有一天,媽媽給我買了很多櫻桃回來,洗了洗,放到了盤子里,然后去做飯了。我望著盤子里的櫻桃,這邊瞧瞧,那邊看看,這兒聞聞,那兒摸摸。“這是什么東東嘛?”實在抵不住好奇心的誘惑,拿起一個,咬了一小口,呀,甜甜的,酸酸的,真好吃!于是,我吃了大半盤,媽媽見了,說:“哎,本來想讓你吃了飯后再吃,沒想到你早吃了,唉!”“媽媽,這是什么啊?”“這是櫻桃,剩下的這些別吃了,吃了飯再吃。”

    又一天,我看到了幾串圓形的小紅辣椒,以為是櫻桃。于是,摘下幾個,就往嘴里塞,“啊,辣,辣,啊!”我哇哇地哭起來,媽媽見狀,立即倒上涼水,好歹把我給解救出來了。

    通過這件事,我以后再也不敢亂吃東西了,特別是紅色的……

    做美少年讀紅色書籍作文 第三十二篇

    去年,我和伙伴們走進了雨花臺烈士陵園,參觀紀念館、了解革命故事,尋訪那段刻骨銘心的紅色記憶,學習雨花英烈的崇高精神。

    來到雨花臺,映入眼簾的是一座高聳的烈士群雕,他們面貌堅定,有帶著鐐銬、藐視敵人的工人,有橫眉冷對的知識分子,有怒目圓睜的農民,有咬緊牙抿著嘴的小報童,有雖身陷囹圄卻充滿勝利希望的女學生……烈士群雕栩栩如生地表現了革命先烈大義凌然的浩然正氣。

    參觀中,烈士史硯芬在獄中咬緊牙關抵死反抗敵人的悲痛畫面仿佛就浮現在眼前。“我的死是為著社會、國家和人類,是光榮的,是必要的。我死后,有我千萬同志,他們能踏著我的血跡奮斗前進,我們的革命事業必底于成,故我雖死猶存……”這封信是史硯芬對她的弟妹們的囑托,也是對新時代少先隊員的囑托。

    這次參觀,雨花英烈的英雄事跡深深觸動了我。“少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富”,我們新時代的少年和祖國一起成長,一起共創美好的未來!

    做美少年讀紅色書籍作文 第三十三篇

    紅色讓我想起了鮮紅的紅領巾、鮮紅的黨旗、鮮紅的五星紅旗……紅色代表著希望和諧和美好,是中華民族的顏色。每當到春節,紅色的燈籠,紅色的對聯,街頭巷尾紅紅的裝飾。到處張燈結彩,節日氣氛洋溢在鄰里之間,但是歡樂背后的辛酸,大概只有經歷過戰爭的人懂得。

    《活著》給我的印象最深。“或許因為并未真正有過艱難和困頓,這個故事讓年青的我們不禁有些戰栗。薄薄的十二萬字,籠罩著“。只是闔上書本之時,內心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜。現實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔當諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅忍,頑強。這應當便是生命的力量罷。”

    余華這么說他寫作的緣起——

    再到后來,他被抓去給xxx拉大炮,是我們可敬可親的紅軍弟兄們救了他們啊!

    做美少年讀紅色書籍作文 第三十四篇

    今年建平實驗張江中學的《開學第一課》給我帶來很多感觸,尤其是聽到“紅星永向黨”組合的精彩事跡以后,他們都是退伍的軍人,包含了60后,70后與80后,他們向我們展現出了永不言棄的攀登精神,舍己為人的奉獻精神與積極向上的樂觀精神,這些精神都深深感到了我。

    而我身為一名中學生,身為祖國未來發展的基石,定要學習《開學第一課》里面三位退伍軍人的可貴精神,以飽滿達觀的態度,去面對我們的學習,面對我們的生活,不斷努力充實自己,了解更多的知識,建立正確的價值觀,人生觀和世界觀,并在未來祖國的發展中,貢獻出自己的力量。

    此外,我從這三位退伍的海陸空軍人中看到了一句話:對生活的熱情是從不放棄,對未來的激情是從不懈怠。

    做美少年讀紅色書籍作文 第三十五篇

    維護和平需要人類的共同努力,只有和平才能互惠互利,戰爭往往兩敗具傷,我們要珍惜這來之不易的和平環境。因為現在的和平都是中國人民用鮮血和生命換來的。

    下面這個人物就是臨危不懼,奮不顧身的小英雄雨來。

    星期五的下午錢老師讓我們看了一部電影,這部電影的名字就叫《小英雄雨來》,它講的是在戰爭時期有一個小男孩他叫雨來,他是一個很調皮的小學生,每一次都會被老師罵。

    直到有一天,日本鬼子到了他們這個村子里來了,他就變得沉著冷靜,在敵人面前他還敢說徦話,要是換成我們的話那肯定不行。

    這到有一天他為了救出老師,他居然和小伙伴們裝成棵枯死的樹木浮在水面上,日本鬼子從他們的身邊走過去也沒有發現枯木是假的,我真想對他說你真棒,竟然能用自己的本領打敗敵人救出自己的老師。

    海塞說過這樣一句話,"不為戰爭和毀滅效勞,而為和平與諒解服務。"這句話說得多么好啊!人們只有這樣世界才會真正和平。

    做美少年讀紅色書籍作文 第三十六篇

    看完仙劍奇俠傳第一部,里面紅色的蒲公英讓我留下深刻的印象。

    記憶中的蒲公英是安靜的,自知卑微的它,總是默默的等待著風兒,等待漂流......然后,就一直靜靜地流浪,漂流......就這樣,靜靜地飄啊飄,等到有一天,飽經風霜的它闖蕩累了,它多么想歇一會兒,歇一會兒......然而,殘酷的風兒再一次把他帶走,永遠的帶走了...... 或許,這就是它的宿命,一生的宿命,永遠改變不了的宿命...... 從此,天空變成他們的天下,一片蒼白,無奈,凄美而又蒼涼......紛飛,永久代替了生命,代替了宿命......這樣的命運,也許一輩子不會改變......他們今生沒有安穩的生活,也許,在黃昏時候,一抹淡淡的白色,緩緩紛飛的花瓣,是給他們最好的安慰,這一輩子,有生命的延續,就足夠了......

    做美少年讀紅色書籍作文 第三十七篇

    生活中的顏色五彩繽紛,有黃的、有紅的、有綠的、有藍的。我都很喜歡,但是我最喜歡的顏色是紅色。每當看到紅彤彤的太陽從東方升起,大地一片生機盎然,我就心潮澎湃;每當看到五星紅旗在校園的上空冉冉升起、紅領巾在少先隊員的胸前飄揚,我就熱血沸騰;每當看到鳳凰花火燒云一樣燒紅整個鷺島,我就心曠神怡,滿懷喜悅地徜徉于紅色的海洋、花的世界。陽光賦予大自然勃勃生氣,紅旗讓我更加珍惜革命先烈們浴血奮戰為我們創造的幸福生活,鳳凰花吸引我從小就編織著為故鄉的未來建功立業的美好夢想。

    我認為紅色象征著生命力,代表著希望和未來,體現豪邁、奔放、勇敢的氣魄和昂揚向上的熱情。喜歡它的人,都是一些精力充沛、散發熱情活力的人;喜歡它的人,碰到艱難困苦、挫折失敗,都能樂觀、勇敢地去面對、去接受挑戰,直到最后的勝利。

    我希望你們也和我一樣喜歡紅色!

    做美少年讀紅色書籍作文 第三十八篇

    迎面而來是一股惡臭,一個毛茸茸的小家伙拖著瘦小的身子,熱情地搖著尾巴湊了過去,沒來得及開口,就遭到嚴厲的喝斥:“去!去!去!走開!不要過來!”它的熱情終究只換來了厭惡的眼神,及嫌惡的態度。

    它的眼中泛著淚水,內心有無數的問號與寂寞交織著,它夾著短小的尾巴,蹲回了冰冷的垃圾桶旁,瞪大了眼望著那系著紅色牽繩的小家伙臉上流露出的那種滿足、幸福的神情,“我只是想問問它有沒有看到我的那條牽繩呀!”它對自己這么說。

    凝視著熙來攘往的車子、行人,它陷入了沉思,低頭瞥向自己瘦削的身子和臟亂的毛發,它想,自己也曾經是昂首走在街道上風光的一員,圓滾的身子加上閃亮的毛發,令人稱羨;和那個小家伙一樣,也曾經擁有過一條紅色牽繩,擁有過愛,只是,它不明白,那條牽繩為什么不見了?

    做美少年讀紅色書籍作文 第三十九篇

    一次偶然的機會,讀到了黃亞洲的《紅船》,革命故事情節歷歷在目,我被其中的一個個故事所吸引,為一個個革命先驅流血犧牲感到痛心疾首,對xxx人更是由衷地敬佩。“開天辟地、立黨為公、茫茫九派、尋路中國”這16個字赫然在目。雖無感同身受,但我能感受到這16個字的重量。1921年xxx產黨光榮地誕生了,至今已經過去整整100周年了。在黨的100周年生日到來之際,我的自豪感更是噴涌而來!我想說在黨的正確領導下,過上如此幸福的生活,感恩之情銘記于心。

    我的幸福

    我在一個環境整潔,校風優良的學校里學習。每天去上學是一件多么令人開心的事情,那兒有團結友愛的同學,有整齊明朗的教室,有愛生如子的老師,有藏萬卷書的圖書館......要夸的太多太多,我現在擁有的學習環境,離不開黨的正確領導和人民對教育的重視,我實在是太幸福了。我每天最重要的事情就是今日事今日畢,認真鞏固科學文化知識,長大當一個有用的人,為建設小康社會貢獻自己的一份微小的力量。

    媽媽的幸福

    我的媽媽是一位人民教師,她也是一位xxx員。她經常跟我說:“我們處處都要以一個合格的xxx員的標準要求自己。每個人身上都有自己的責任,我的責任是盡心盡力教書育人,你的責任是全心全意好好學習。這樣也是我們能為黨和人民做的小小的貢獻。”她的幸福就是圍繞著她的日常工作,看著孩子們臉上洋溢出的燦爛笑容。

    姑姑的幸福

    我姑姑是做生意的個體戶,經常要跑很多單位和窗口去辦事。她回來和我說:“很多事不用去窗口辦理了,在家就可以在電腦上辦,節約了很多時間。即使現在去各個辦事窗口,也很有人情味。工作人員的服務態度很好,會手把手地教你。”對啊,這都是得益于黨的光輝照耀下,社會的進步,智慧型政府的建立。

    奶奶的幸福

    “我小時候,吃不飽,穿不暖,你看,你現在一件衣服動不動就上千。這么多的的菜,你還覺得不夠豐盛。”這又是我奶奶在嘮叨了。奶奶一邊在嘮叨,一邊又是開心地笑。這嘮叨話語的背后,不正是時代在發展,不正是社會在進步嗎?面對這發展進步的社會,我們更要樹立正確的觀念,珍惜現有的幸福生活,垃圾正確分類,光盤節約糧食。我們家的垃圾分類可是做的很好的,易腐垃圾一個袋,可回收垃圾放一起,其他垃圾分類好,有害垃圾專門放,我奶奶可是做的井井有條。

    我已經來到這個世界9周年了,從我記事起,父母就教我感恩,感恩xxx的領導,感恩付出生命的先烈們,感恩文明和諧的社會,感恩美麗富裕的家鄉,感恩寵愛我的家人,感恩今天我得到的一切。所以我們這一代少年要牢記紅船劈波行,感恩在我心,奮斗永不止。

    做美少年讀紅色書籍作文 第四十篇

    我的生活是一個調色盤,我用筆把它畫成紅色。

    紅色是過年的顏色是鞭炮的顏色!而我過年時最喜歡做的事是和小表弟放鞭炮!記得上一年春節,我興高采烈去大街買鞭炮,我往大街上一看大街上人山人海好像都搶著崠許多不同的鞭炮,處處是紅色的海洋!

    突然,我的兩個表弟用手拍我說:”表姐,你想什么呢?還放不放鞭炮了。”聽了他們說完,我才說:”好,那你們準備好了嗎?”我話說一半小表弟就一下子把火柴拿了出來,我溫柔地對他說:”你為什么拿火柴不拿打火機呢?”小表弟還未說話,大表弟就出口說:”他可能是想今年不一樣點法吧”。話不多說,我把火柴點了,我慢慢走近鞭炮一點”啪啪啪”震耳欲聾的鞭炮傳入我們耳中。再看看地上的鞭炮渣,一地都是令人眼花繚亂,一轉眼到十點各種各樣的鞭炮也沒了,我們回到房間里在溫暖的月光里睡了。

    我的生活是紅色,是在春節里熟睡的紅色,你的生活是什么顏色?

    做美少年讀紅色書籍作文 第四十一篇

    有一盞粉紅色的臺燈,一回家就打開它。

    的臺燈中間部分是灰色的,其它部分全是粉紅色。開關是白色,在開關旁邊有一個小小的月牙兒,十分可愛。

    每天放學回家后,就打開我心愛的臺燈,它就一直陪我寫完語文、數學、英語這三科作業。它——臺燈一直為我們服務,無私奉獻。現在我的臺燈已經布滿了灰塵,我每到星期五就用紙巾擦干凈,因為小時候不懂事,我就用寫大字的毛筆沾一點兒墨汁在臺燈上畫了一棵大樹。隨著我慢慢長大,時間長了,我就忘了每到星期五給小臺燈擦洗。一次,家里停電了,黑乎乎的什么也看不見,我才發現如果沒有小臺燈,我就沒有辦法寫作業了。我現在比以前更喜歡這盞粉紅色的臺燈了。

    我喜歡這盞臺燈,因為它給了我光明,在它的陪伴下我快樂的遨游在知識的海洋里。

    做美少年讀紅色書籍作文 第四十二篇

    先有范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”接著有文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”再有顧炎武的“天下興亡,匹夫有責。”中國的一代代英雄兒女憂國憂民;先有跳水冠軍全紅嬋,再有天才少女谷愛凌,中國的一代代青年兒女展露鋒芒。

    今天是新學期的開始,朱紅葵,杜鑫,張志勇,三位光榮的退役軍人老師為我們帶來開學第一課。張老師退役后的一次偶然,看見了云南山區的孩子們樂道安貧的生活,感慨萬千,將自己的全部家身贈予了云南的孩子們。杜老師退役后從事銀行職業,后來前往新疆喀什做捐助。還在疫情時期,與眾多退役軍人一同投身志愿。為實現中國百年目標貢獻的力量。朱老師從空軍轉行做人民警察。在首屆進博會中的安保工作中做到了“零差錯”,“零失誤”,讓外國友人不斷贊嘆中國安保工作的優秀。

    作為祖國的花兒,我們是未來的希望,樹立人生目標,努力投身學業,保持身體健康,自強自律,向上向善,接受挑戰,面對挑戰,戰勝挑戰,充實自我。準備著,為百年復興中國夢貢獻自己的一份力量!

    做美少年讀紅色書籍作文 第四十三篇

    它,是大馬路上必備的警示;它,是控制遙控器的外線;它,是每日懸掛的驕陽;它,是人群中漸升的旗幟……

    我們的血液是紅的,激情之余,闡述著持久不移的夢想。它是一種生命,熱情似火燎。當人體那最后一滴紅散盡,就預示著生命的終結。

    紅是如此霸道,但又如此仁慈。

    當第一聲渺遠的雞鳴引入耳畔,那輪紅就毫不怯色地爬上半空,霸道地用紅色攬了事件的一切,但又無私地將生命的養料灌輸給萬物。

    紅色的東西總是惹眼,紅色的東西總是觸動人的心靈。

    在眾師生眼中映出那面逐步上升,不斷飄揚的紅旗。是的,他是多么自豪,多么精神,多么搶眼。不要說他張揚,因為他有向人們展示自己的資本!在那紅色的圣地,被紅色淹沒了的戰士們,揮舞著刀槍,捍衛了祖國的寶地,這是用血凝成的一面旗,為何不可以傲笑于叢林?

    紅歌響起來;紅日升起來;紅旗飄起來;紅血涌起來;東方的紅旗,請鳴起那黎明的盛響!

    中國人紅遍天下!

    做美少年讀紅色書籍作文 第四十四篇

    慢慢的,一顆顆豆大的血珠從傷口滲出,滑落臉頰,一股血腥味圍繞著被煙味嗆得難受的鼻腔,木然的雙瞳看著面前的大火吞噬房屋,渲染了整個夜空,漸漸閉上......

    消防隊員來救躺臥在床上的那個動不了的,無能的我,“快,快!”一聲聲在外傳出的呼喚聲如絲線般,穿進我的耳膜中,好熟悉呀,是誰?是誰......一張慈祥和藹的笑容浮現在腦海中,是......是,是親愛的爺爺!“爺爺,爺爺,救我......”我無聲的呼喊著,無血絲的,干燥的嘴唇無力地上下動,心里只顧著躺在爺爺溫暖的懷抱中。消防隊員的雙臂緊緊抱著我,使我感到疼痛,煙熏火燎中,我看不清抱著我的救命恩人,只知他的汗水掉落在我干涸的喉嚨,咸咸的,又甜甜的。

    當我在睜眼時去,是爺爺淚流滿面的,憔悴的面龐,我一把抱住爺爺。而救我的那位叔叔在火場中去了另一個世界。

    做美少年讀紅色書籍作文 第四十五篇

    每個人都擁有青春,對于那些年過半百的人,青春給了他們回憶和遐想;而對于我們這些年輕氣盛的人來說,青春給了我們無盡的活力和憧憬。這幾天,我看了一本流動著青春熱血的好書《青春之歌》。

    《青春之歌》為讀者展現了九一八事變后,一大批愛國主義有志青年在中國xxx領導下,堅持馬克思主義的道路,參加舉行大游行、請愿、示威等活動的場景,細致的雕刻了一個個性格鮮明的知識分子形象,將各種知識分子走向不同道路的過程清晰的呈現在我們的眼前。而主人公林道靜,為了反抗花瓶、沒有靈魂的傀儡和依靠別人的供養過日的命運,走向了共產主義道路,在革命者的幫助下成為了有堅強內心,不畏強權的共產主義革命者。

    作品中的林道靜是一個從小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的典型。她的成長是那個時代廣大知識分子在曲折艱難的道路行走中,逐漸成為一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者的代表。她出身于一個地主家庭,佃農生母,慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待,因此從小養成孤僻倔強的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運離家出走,這是五四以來,許多小資產階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經歷了二次鐵窗血與火的洗禮,并參加了一二九學生運動,在一系列革命實踐中變的堅強,政治上逐漸成熟起來。

    回首看看現在,和林靜道相比,我們有著社會、家庭、朋友的照顧,不必為生存而擔心,物質生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比,顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時間中出現過內心的彷徨與不安,但是她在共產主義革命者的引導下找到并堅定了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價值。

    做美少年讀紅色書籍作文 第四十六篇

    紅色,它不像藍色那么寧靜,也不像紫色那么高貴,也不像黑色那么神秘,但是在五顏六色的色彩中,我最喜歡紅色。

    每當我看見熱情、活力的紅色時,使我想起了電影中抗日戰爭時期,革命戰士們浴血奮戰時流淌的鮮血,為了是讓我們今天過上幸福的生活。所以我要珍惜今天的幸福日子,努力學習,將來長大了要建設好我們的祖國,現在我們中國強大了。國旗是由革命先烈的鮮血染紅的,它是我們國家的標志,2012年倫敦奧運會中國運動員的服裝也是紅色的,它代表著中國人一次又一次取得金牌,站在世界領獎臺上的驕傲!那一次它是那么閃亮、那么璀璨!

    紅色是代表希望的,每當清晨太陽從東方升起就會帶給我們每天的希望和快樂!

    我愛這熱情和希望的紅色!

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