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小學生照顧病人的作文 第一篇

走進敬老院“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”

我們都 *** 裸而來，沒有誰天生富有，沒有誰天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。

一年一度的春節(jié)又到了，大家都興高采烈地忙著過年，大家有沒有想過那些孤寡老人是多么需要我們的幫助啊！我時時刻刻記著幫助孤寡老人。在大年初二的一大早，爸爸就對我神秘兮兮的說：“小穎，今天我?guī)闳ヒ粋€地方，怎么樣？”我看見爸爸神密的樣子，好奇的對爸爸說：“好，好，走吧！”爸爸開著車，我坐在后面左思右想：會是什么地方呢？我忍不住問爸爸：“爸爸，你要帶我去哪里玩？”爸爸笑了笑：“一會兒你就知道了！”我們到了那個“神密”的地方，我左看看，右看看，可是在我面前的卻是一個大院子，我又仔細看了看，哦！原來爸爸是帶我到敬老院看看孤寡老人。

“這下你明白了吧！”爸爸一邊說一邊讓我拎著油，捧著蛋糕盒，拿著水果籃。我們走進去，我一看，老人們都在院子里一邊曬太陽，一邊聊天，看我們一來，個個都上前歡迎。

爸爸說：“孤寡老人是多么的可憐，他們需要我們大家的幫助，所以才帶你一起來看望孤寡老人的。”于是，我開始小心翼翼地和老人們交談，盡量不提及他們的兒女，盡量不問及來敬老院的原因，其實剛開始的談話都是很空洞的內(nèi)容，無非是讓老人們談一談他們的過去，以前的成就等，其間的沉默令人窒息，也很尷尬。

畢竟，我不是記者，不是以強者的身份來看望他們，不是以強者的身份來給予他們同情，我只是一個后輩，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁。 也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關(guān)懷。

我們還為老人們精心安排了節(jié)目，以此來給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點溫暖。 他們孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈：這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。

我們四肢健全，天資聰明，這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發(fā)揮，展示出它最耀眼的一面！ 我們陪老人聊天，我感觸很多，“當今社會的老人越來越孤獨，當今的年輕人越來越灑脫”，我希望能為孤寡老人驅(qū)除孤獨感，更希望有更多的人能關(guān)注老人，讓他們感受晚年的幸福。 我深深地體會到關(guān)愛的力量是那么的偉大，它既可以使老人們感到快樂，同時也可以讓自己感到快樂。

他能給老人家?guī)С鲆环蓐P(guān)愛，使他們感到有人關(guān)心他們，更重要的是能讓他們感到溫暖，舒適和愛心。 ——————————————————————————————————————————老人在我們的生活中是十分的常見的，而他們基本上都是些飽受苦難的！那么，你們說，我們是該在老人這后半生為他們做些什么呢？今天，我的外婆看見我如此孝順，心中樂開了花！ 可不，在今天中午，我們正津津有味的吃完了午飯，我也就為我外婆做了兩件令她開心的事！ 平時，外婆每到中午這個時候都會睡上一覺，做一次香甜的美夢！今天，她又再次睡著啦！ 而我也將要做兩件能讓外婆欣喜的事，于是，我將拖把拿到水龍頭前，用清水將拖把洗的干干凈凈.然后，我用著力大無窮的手臂拿著它來到了客廳.心中吶喊道：”加油！相信你一定能將地拖得十分干凈，使它煥然一新的！”于是，我開始有勁的拖了起來.可過不了多久，我就開始不耐煩了，東拖拖，西拖拖，一會兒歇一下，一會兒……一會兒又……！這時，姐姐走過來對我說：”你做事認真點，不要半途而廢，要不然你是不會有甜果品嘗的！”聽完姐姐說的話，我也不知怎么的，剛才為拖地而生的疲勞，現(xiàn)在早已飛到了九宵云外！我再次有勁的干了起來，每個角落都掃視一變，并將它拖得干干凈凈，與沒拖之前真是有股煥然一新的感覺！ 接下來，我要為外婆做什么呢？我冥思苦想，”啊！我知道了！”我在心中喊道！ 于是，我拿起了抹布準備整理和檫檫桌子，我連忙拿起抹布一邊哼著歌，一邊洗著抹布.不一會兒，一塊宛如從來沒使用過的抹布誕生在了我的手上！看！它是被我洗得那么那么的干凈呀！我邊說邊自我陶醉，仿佛這一塊抹布是能獲得吉尼斯紀錄中洗得最好的一塊一樣.想完，我開始了我的工作，我先將桌上的一切物品都整整齊齊的擺放好，再拿起抹布檫了起來，不一會兒，我頭上豆大的汗珠流向了我的臉頰，我顧不及管它.可不一會兒，它就像斷了線的珠子涌向我的臉頰……，我還是不管它，繼續(xù)像拼命似的，不停的檫…… 這時，我的外婆醒了，她走了出來，當她看見我這么認真的檫桌子，又看見了地上如此干凈的地.它笑了，在她那布滿皺紋的臉上露出了一絲笑容，仿佛在蔚藍的天空中出現(xiàn)了一道彩虹！看見外。

小學生照顧病人的作文 第二篇

照顧生病的媽媽-三年級作文

我心高采烈地沖進家門，今天有點奇怪，家里為什么冷冷清清的？平時媽媽總會笑臉相迎對我問寒問暖，照顧生病的媽媽作文。媽媽呢？我走進臥室，見媽媽正躺在床上，樣子比平時難看了很多。我走上前問：“媽媽，你怎么了？”媽媽有氣無力的回答：“洋洋，我病了，今天你自己照顧你自己。”我腦袋一片空白，媽媽病了，我該怎么辦？這時我想起了我得病時的'情形：口干舌苦，頭暈發(fā)脹，渾身酸痛。媽媽現(xiàn)在一定也這樣。身為女兒的我，一定要為媽媽做些什么。我摸摸媽媽的額頭，哇，熱的發(fā)燙，得找個溫度計給媽媽量體溫。我趕緊到處亂翻，一邊著急，一邊在罵：“溫度計，你這小家伙還不快滾出來，給我媽媽量體溫！”這一罵還真顯靈，溫度計靜靜地躺在一個抽屜的小角落里。我回憶著媽媽為我量體溫的樣子，先甩一甩溫度計，讓里面的水銀柱下降，再讓媽媽夾在腋窩下面，等再過5分鐘就可以量出體溫了，我焦急地等待著。

墻上的鐘嘀噠嘀噠地走著，這一刻我覺得時間過得真慢啊，真想快點知道媽媽的體溫！媽媽仍然難受著，手悟著額頭直嘆氣。媽媽現(xiàn)在肯定頭很痛。我可以給媽媽做按摩呀，我靈機一動。對媽媽說：“媽媽，您現(xiàn)在頭一定很不舒服，我來為你做一下按摩。”于是爬上床，站在床邊，給媽媽捶捶捏捏，把以往曾經(jīng)看過記得的動作都用上了。這會兒，時間一下子打發(fā)了，5分鐘過去了。我從媽媽懷里掏出溫度計，用媽媽以前教我的方法看體溫，天啊，竟然有39度！正當我茫然不知所措時，媽媽對我說：“洋洋，體溫一定很高吧，不過沒關(guān)系，我已經(jīng)吃過藥了，相信等會會下降的。你剛才幫我做了一下按摩，現(xiàn)在我感覺好一些了，謝謝你，洋洋長大了會體貼關(guān)心人了，媽媽非常高興。”媽媽的一席話讓我的心放了一點，我靜靜地守在她的身邊，真希望能早點好起來。

小學生照顧病人的作文 第三篇

我每天早晨起來都會看見媽媽忙碌的身影，聞見媽媽做菜的香味，可今天為什么沒有見到媽媽呢;我不知道為什么，內(nèi)心很著急，急忙穿上衣服，心想，媽媽怎么了呢，媽媽可能出門了， 媽媽可能在外面干活，還有可能生病、、、、、、‘生病’我想到這個心理很難受，我急忙出去找爸爸問個究竟，爸爸說;你媽媽生病了，患了急性闌尾炎在醫(yī)院手術(shù)。我的心一顫，我跟爸爸說我要去照顧媽媽。

我和爸爸來到醫(yī)院，看見媽媽躺在床上，我走到床前，看著虛弱的媽媽，臉色蒼白，說話也有氣無力，看著都心痛不已，我當時眼淚就流了出來。我跟爸爸我要照顧媽媽，爸爸點了點頭。我回頭看看媽媽，真想病床上躺著的是我;我轉(zhuǎn)過頭來跟爸爸出去買一些洗漱用品。

我每天早晨起來，給媽媽熬一些小米粥【注;所有用具都是買回來的，而且我真的會做飯哦】做一些清淡而又易碎的菜，媽媽吃完飯后，每天還要散步，我們散步的時候，我總拿一些開心有趣的話題來逗她開心，她的臉上笑容也多了，人也開朗了起來。每當我喂她吃飯的時候，她總說‘我自己能行，不用喂我’我笑呵呵的說‘我生病的時候不也是你照顧我嗎，所以你不用擔心，這回就讓女兒照顧你吧，我可以的。’媽媽點了點頭。有時候媽媽媽媽累了，我?guī)退反繁常窗茨Γ@樣她也會輕松一些。

過了幾天媽媽病好了，我在照顧媽媽的過程中得到了鍛煉，雖然很辛苦，但只要挺過去就沒有過不去的坎坷，這些鍛煉也讓我發(fā)現(xiàn)照顧人，是一件多么么辛苦的`事情。想想以前媽媽照顧我的時候是多么的辛苦、疲勞。。。。。

在這鍛煉的過程中，讓我發(fā)現(xiàn)了自己正在慢慢長大，讓我明白了第一次照顧好人是一件多么讓人高興的事。

小學生照顧病人的作文 第四篇

為誰辛苦為誰忙

好久沒有認真地梳理一下自己的想法了，一直緊繃著一根清醒的弦，我睜大眼睛，想要看清這個世界上，我們一個一個究竟是為誰辛苦為誰忙，可我永遠看不清。

媽媽又累得腰疼，竟然在床上躺了將近一個月才把消息告訴哥哥和我。聽到消息的那一刻，我再也不能沉下心來做任何事了，我給哥哥打電話、給媽媽打電話問情況。我想要通過這無形的線把我所有的牽掛都帶到媽媽的身邊，可我無能為力。媽媽的聲音有些弱，隔著千里的距離，我看不到媽媽的樣子。媽媽反倒來安慰起焦急的我。

我勸媽媽休息一下吧，不要再干活了。我卻分明知道自己說也白說。我知道爸爸是一個干起活來從來不會心疼媽媽的，可我也知道他更加不心疼自己。我勸他們別種那么多地了，我給他們錢，可他們說我還沒結(jié)婚沒買房子，他們不能拖累兒女。我哭了，在辦公室里，我旁若無人地哭了起來。我壓抑著，默默的淚水瞬間爬滿了我的臉龐，我委屈地像個無助的孩子。可我不知道我是在為自己不能代父母受累而欠疚，還是在為我父母拼死為三個孩子的委屈而流淚。我多么地無力，我最親愛的父母，我能為你們做什么？或者我能夠勸自己像我勸別人一樣，去相信各安天命，可我就是心痛到痙攣，我的爸爸媽媽，我應該怎么做？

我開始三天兩頭地打電話，我開始時時地關(guān)注母親，可電話一打，她關(guān)心我的事永遠比我關(guān)心她要多得多。關(guān)心我們想在哪里安家，關(guān)心我們什么時候結(jié)婚，關(guān)心我的工作，關(guān)心我的身體，關(guān)心我什么時候買房，關(guān)心我們的吃飯穿衣。爸媽，我如何才能回報你們一點點？

又是上班的路上，我驚訝地看到花一樹一樹似乎一夜之間突然地盛開起來。想老家的此刻，也應該是梧桐、槐樹、榆樹、椿樹次第開花的時節(jié)了，可就算是紫色的桐花也沒這樣地開到喧鬧過。

媽媽說，家里暖和起來了，下了一場雨，他們要趕緊地把花生種起來了。雖然腰疼得都無法下趴，但她要幫爸爸放種子，爸爸一個人也干不快，兩個人還能多個伴。累極了，媽媽就坐在地邊上看爸爸一個人忙。我想象得出，麥子在抽節(jié)地生長，花生在土里很快也能生根。我的媽媽，就坐在麥地的旁邊，看爸爸種花生。我在遠方，用所謂的愛支撐著媽媽脆弱的身體和強大到可怕的精神，就像這風吹過，這花開起來。我不是上帝，對于媽媽的痛，我是那樣地無能為力。

花又開了，樹又綠了，水仿佛也多了幾分活力。不問為誰，不問是誰，就像一片葉子開在某一年的枝頭，藍天看到過，清風遇上過，足矣。我的爸爸媽媽，誰能告訴我，我們這樣一番的愛與被愛，算一份怎樣的緣？

小學生照顧病人的作文 第五篇

今年夏天，姥爺被檢查出患肝血管瘤。我們?nèi)胰硕荚獾搅撕艽蟮拇驌簟?/p>

媽媽每天去給姥爺陪床。

晚上，媽媽回來了，我悄悄地趴在門縫上看著她。媽媽的身影變得很憔悴，枯黃的頭發(fā)垂在肩膀上。她像一片冬天的枯葉，似乎風一吹就倒了。一陣酸楚涌上我的心頭。

早晨，一束陽光照在我的身上，我睜開眼睛，看了看表，7點40分，我躡手躡腳的走出臥室，看見餐桌上蓋著兩碗溫熱的豆?jié){和四個包子，我心里想：媽媽早晨5點半就得起來洗漱、做飯、再去陪床。她可真辛苦啊！明天。我一定要和媽媽一起去陪床，去看姥爺，去幫媽媽分擔辛苦。

“叮鈴，叮鈴鈴鈴……”6點的鬧鈴響了。我從床上坐起來，媽媽正在廚房里煮牛奶，我走進廚房，對媽媽說：“媽媽，我今天要和你一起去陪床。”

媽媽好像沒睡醒似的，沒有聽見我的話。我說：“媽媽！”媽媽一愣，抬頭看我，說：“啥時起來的，現(xiàn)在還早，再回去睡一會兒。”我也愣了愣，心想：媽媽太辛苦了，自從姥爺住院，媽媽就沒睡過一天好覺，我一定要幫幫她。

我告訴媽媽：“媽媽，今天我想和你一起去醫(yī)院。”

媽媽說：“那是傳染病醫(yī)院，你不要去了。”

我說：“我想去看看姥爺，你就帶我去吧。”

媽媽說：“好，你趕快吃早點，穿衣服，我馬上就走。”

我點點頭，飛快的穿好衣服，吃了早飯，上了媽媽的車。

半個小時左右，我們到了醫(yī)院。一進醫(yī)院，一股濃烈的消毒水味就撲鼻而來，一個個穿著白大褂的醫(yī)生和護士從我們身邊經(jīng)過。越往里走，我的心就感到越來越寒冷，消毒水的味道也越來越濃。終于到了病房的門口。我推門進去，不禁打了個寒顫——

白色的墻，白色的門，白色的床，白色的枕頭，白色的被褥，白色的柜子，白色的窗框。什么都是白色的，就連床頭柜上插著的花也是白色的百合。

我看見姥爺靠在床邊，身邊坐著大姨。媽媽一來后，大姨就走了。媽媽坐在姥爺?shù)拇策叄o姥爺削蘋果，還和姥爺說說家里的情況和一些笑話，和在家里的她判若兩人。可是，我還是能看到媽媽眼睛里的疲倦。

這時，我突然看到輸液瓶里的液體快要流完了。我對媽媽說：“媽媽，輸液瓶里快沒液體了。”媽媽走出去叫護士。姥爺笑著摸摸我的頭，說：“最近學習怎么樣……”我看著姥爺?shù)男δ槪睦锵耄豪褷攲ψ约旱牟∵@么有信心，一定會治好的。我也和姥爺一起笑著攀談起來。

這時，媽媽回來了。她也和我們聊起了天，我們一起扯東扯西。

我看著姥爺和媽媽的笑臉。心里突然變暖，在這冰冷冷的病房里，我竟然感到了溫暖。

我沉思了，媽媽叫了我一聲：“玥玥！”我心想：為什么我會感到溫暖呢？

“玥玥！”媽媽又叫了我一聲。我的眼睛突然一亮，“刷”的抬起了頭。

是愛，只有愛才能溫暖每個人的心靈。

小學生照顧病人的作文 第六篇

一聽題目，我想你一定會嚇一跳：病房可是人間地獄，怎么到你嘴里就變溫暖了呢。但是，那個病房就是溫暖又溫馨的。

四歲的我在一次身體健康檢查中，被爸爸媽媽領(lǐng)進醫(yī)院。我不知道爸爸媽媽為什么把我丟在這里，也不知道為什么爸爸臨走時的神情那樣沉重，媽媽那樣傷心。不過還好，還有我的奶奶陪著我。

小的時候，因為爸媽工作忙，我的大多時間都是和爺爺奶奶一起過的。一提起我的奶奶，我可驕傲了。我的奶奶雖然是個身材矮小的人，頭發(fā)也花白花白的。但是我并不覺得她老，我最喜歡奶奶的白頭發(fā)，讓人感到和藹。從小，我就是奶奶身后的`跟屁蟲，奶奶去田地，我就去田地；奶奶回家，我也回家。反正年少的我就喜歡跟這奶奶，當奶奶的跟屁蟲。

我第一次走進病房，濃濃的消毒水味撲鼻而來，我頓時感到一陣不適，想嘔吐。我看到了門上的病人單子：

病人：章紫嫣

病因：手足口病

家屬：章彩花

我愣住了。雖然那時我還很小，但還是懂得什么是“病人”，什么是“病因”。幾個粉紅帽子的護士要帶我去了一個房間，我緊張急了，像一只受驚的小獅子，奶奶只是說：“嫣嫣，沒什么好怕的。打針嘛，就只是被蚊子叮了一口而已，忍耐一會就好了。”我慢慢放松起來，像一只溫順的小綿羊。來到了那個房間，不免還是有一點恐慌。我看著那根有中指長的黃色針頭扎進我的手臂，嚇得腿一軟，又開始掙扎起來，奶奶立刻按住我的手，用另一只手遮住我的眼睛。熟悉的粗糙感讓我安靜下來。而護士則趁這個時機，把針扎進我的手臂。我習慣性地閉上眼睛，但是好像比想象中的輕多了，就只是感覺手臂癢癢的。

后來的幾天日子，我和奶奶一直呆在病房里，有時候奶奶會和我一起堆積木，和我一起對門大喊“醫(yī)生，我病好了。放我出去”。那些傻傻的記憶在我的心里留下了不可磨滅的印子。

那個病房在我的腦海里，沒有濃濃的消毒水味，也沒有寫著病人名字的單子，就只有我和奶奶……

小學生照顧病人的作文 第七篇

如果你有一個需要幫助的人，不用說我們一定會幫助他，但是你要看到一個殘疾人你會幫助他嗎?當你看到一個殘疾人的時候知道我們有多么幸福，因為我們有眼睛去看美麗多姿的世界，可以用耳朵去聽美妙而動聽的音樂，可以用四肢玩耍嬉戲，可以用嘴說出自己的愿望，但是殘疾人卻不能完全擁有這些。

加入我們是幸福的，那么我們就在這個冬天去幫助需要幫助的殘疾人吧!要知道我們中國有上千萬個殘疾人。他們都是身殘志不殘，他們是不會向疾病低頭的，他們都有著堅強不屈的精神，你們看過殘疾人運動會吧多么優(yōu)美的舞姿，多么困難的動作，在教練的指揮下居然能做成。但是也有更多的殘疾人需要我們?nèi)椭斘覀兛匆娨粋€雙目失明的人我們應該幫助他走到目的地。當我們看到一個行動不便的人，我們應該幫助他走過艱難地。

其實，需要我們幫助的人還很多很多，我們就在這個冬天幫助他們吧!無論是誰。

小學生照顧病人的作文 第八篇

從降生到牙牙學語，到一步一步成長，經(jīng)歷人生的路途。體驗生活的五彩繽紛和愛。跳動的音符與我們一路同行;書本灌輸給我們知識;父母給我們無微不至的關(guān)懷。可我們不知道殘疾人是怎么成長的，他們的每邁出一步都要比我們吃力、艱辛，他們堅持著，不放棄上天給予的生命，創(chuàng)造出一個個奇跡。

在我的記憶中浮起了老家的那位殘疾人。那天，我去書店。昨夜下了雨，露珠都沉甸甸的聚在枝頭。而我卻無心看這些，我只想快點走到書店。突然，前面的一個背影映入我的眼簾。是他——他是我的鄰居。他沉默寡言，再加上那條有病的腿，我從來沒和他說過話。我決定超過他。我走近了幾步，發(fā)現(xiàn)他一瘸一拐，一步一搖，真是步履艱難。當我正要加速超過時，他重重地跌在了我的面前。濺起了點點泥水。我想，要不要扶他起來呢，還是自己管自己走呢?我正想走的時候，又想起了老師、父母常常對我們說的話：關(guān)愛殘疾人。我馬上跑了過去，把他扶起來。他對我笑了笑，說了一句謝謝。我也對他笑了笑。

校園內(nèi)，一些同學不但不幫助殘疾同學，而且對他們指指點點，說三道四。我覺得這樣是不對的。人殘志不殘，我們不止一次聽過這個詞語，卻沒有真正領(lǐng)悟到。殘疾人也是生命，我們不知道他們?yōu)榱撕臀覀円粯訉W習、寫字、玩耍，雖然這些在我們眼中看來只是微不足道的小事，但他們付出了多少艱辛的努力，走過了多少坎坷和磨難啊!

現(xiàn)在，我們已經(jīng)有殘運會了，那些殘疾人也有自己的奧運會了!殘奧會已進入奧林匹克大家庭近50年了，在殘奧賽場上，殘疾運動員像身體健全的運動員一樣，品味競爭之烈，欣賞體育之美，點亮理想之光，分享運動之樂，用攝人心魄的勇氣極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。北京是第一個執(zhí)行國際奧委會和國際殘奧委會協(xié)議的舉辦城市，響亮地提出“兩個奧運，同樣精彩”的口號。

海倫·凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”殘疾人，也是生命，讓我們一起關(guān)愛殘疾人吧。

小學生照顧病人的作文 第九篇

放學了，同學們興高采烈地相互告別，準備回家，我走進小區(qū)，剛到自己家的大門口，被門前的一副景象吸引住了一個五六十的伯伯，個子不高，穿著白色的外衣，一瘸一拐地走著，別的人走幾秒鐘的路，會許他要走幾分鐘，甚至更久。

我默默地看著他，他走在公園的鵝卵石路上，有許多孩子用那充滿惡意的眼神對著他，他只是一笑而過多么可愛的一群孩子呀!

第二天我依舊走在那條石卵路上看到了他，風輕輕的吹，顯得格外安靜。他走著走著，一不小心摔倒了。我一瞧，心里慌急了，趕緊跨前一步扶他起來。他看了看我，連身道謝，便一瘸一拐的離開了，似乎不想讓我看到他那副狼狽的樣子。

那天晚上，那個身影又出現(xiàn)了：他拄著破舊的拐杖，是他把兩米多高的信報箱打開。對于一個殘疾人來說，把一個兩米多高的信報箱打開可不是一件容易的事。我接過他手中的鑰匙，雙腳一踮，取出了一疊報紙，交給了他。

他不說話，雙眼充滿了感激。他努力的把淚水收回來，夾著報紙，離開了。想必他一定會在某一個角落哭著，在生活中卻沒有流露出半點感情，這就是面對生活的勇敢。

在生活中，你對殘疾人付出一小步，在他內(nèi)心卻建立起的'卻是很大的一種信念。關(guān)愛殘疾人，他們時時刻刻都需要我們。

小學生照顧病人的作文 第十篇

“媽媽，我疼。”半夜，一個小女孩被在睡夢中被疼痛所驚醒，輕輕地說道。

她是晚上剛剛被送來的肋骨、腓骨粉碎性骨折。由于病房里已經(jīng)沒了病床，小女孩只能躺在擔架上，而此時是寒冬臘月，屋外還有幾片飄零的雪花，地板就像院外小溪的冰面一樣。母親已把自己僅有的外套脫了下來，給了小女孩，而女兒的嘴唇已凍得發(fā)紫。

母親用沙啞又動聽的聲音說：“乖，你疼，媽陪你一起疼好嗎？”一語未了，母親的淚便布滿了臉；孩子點點頭又搖頭。母親把手放在女孩的唇邊說：“疼，你就咬媽的手。”可孩子始終不疼，任憑淚水往下淌。

凌晨兩點鐘時，孩子又被疼醒了。她叫了聲：“媽媽”便輕輕地抽泣起來。

“……”媽媽一時語塞。

忽然，一個聲音響起：“孩子要哭，你就讓她哭吧。”

繼而，一屋子的人說：“孩子，你哭吧。”孩子睜著水靈靈的眼睛說：“叔叔、阿姨不睡了嗎？”

“叭嗒！”燈開了，屋子里能走動的人都來了，一位婦女拿個橘子對女孩說：“孩子，你吃吧，吃了它，你就不疼了。”孩子驚奇地看著婦女，伸手擦去了她臉上的淚珠，婦女止不住地哭泣著說：“我從來沒有見過這么懂事的孩子……”

那一夜，大家都沒有睡，大家都被感動著，被小女孩感動著，被小女孩的母親感動著。

小學生照顧病人的作文 第十一篇

我們應覺得很幸福，因為我們能用眼睛去看美麗的世界，能用耳朵聆聽美妙的音樂，能用四肢盡情的游戲，能用嘴表達自己的愿望。當每一次花開花落，你可能都沒發(fā)現(xiàn)世界有什么不一樣，但你是否曾想過，世界上還有許許多多的殘疾人。

是的，他們有的一輩子都看不見美麗多彩的世界，有的一生都聽不見任何聲音，有的從來沒有張嘴說過話，有的甚至沒有“站起來”的權(quán)利! 同學們，你們還記得20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》嗎?多少高難度的動作，多么優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在我們的面前，這時你們能想象得出那是生活在無聲世界的大姐姐表演的嗎? 她們身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下，只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們完整的演出，讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當然是，從他們身上，就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活，但他們卻有著正常人沒有的東西——堅強無比的精神。

在生活中我們應當給予殘疾人一些關(guān)懷，奉獻出一片愛心。而且我們也應該更加珍惜眼前的一切，向他們一樣堅如磐石、韌如蒲葦，駕駛著人生的風帆執(zhí)著向前!

小學生照顧病人的作文 第十二篇

媽媽說，我家有兩棵樹，爸爸是大樹，我是小樹。將來等大樹老了，我這棵小樹也就成了大樹。

沒想到，我這棵小樹，在新年的第一天，就因環(huán)樞椎半脫位，成了歪脖樹，住進了醫(yī)院，一呆就是好多天，這真讓天生好動的我痛苦至極。我多么懷念外面的藍天、白云、綠草和花香，多么想念我的`學校，想念我的老師和同學……

這天，媽媽接到一個信息，笑瞇瞇走過來對我說：“珂，老師要來看你了。”

“真的嗎？”我又驚又喜，“什么時候？”這么說著，我已經(jīng)用眼角余光瞥向門口——沒辦法，脖子不許亂動。

“下午呢！”媽媽又笑了。

整個上午，我魂不守舍，感覺等待是那么的漫長。

時間一點點流逝，卻總是不見老師的影子，我的心漸漸變成了失望。老師是不是不來了？曾經(jīng)我是那么地相信，老師一定會來，可是現(xiàn)在……嗨，算了！我感到前所未有的傷心、孤獨與無助，像落入無底的深淵，已經(jīng)是絕望了。

忽然，門開了，熟悉的聲音響起：“珂，我們來看你了！”

我?guī)缀醪桓蚁嘈拧惱蠋熀吞K老師來了！他們真的來了！

我的眼淚一下子涌了出來，之前的失落全都丟到了九霄云外。

“珂，病怎么樣了？乖不乖呢？” 陳老師親切地問候我。

“還好，就是天天打針，我最恨打針了。” 我有些害羞地答道。

“你可是個男子漢，不能退縮哦！”蘇老師鼓勵我說。

這句話平時我聽了一定不以為然，但是對于現(xiàn)在的我來說，感受到的不只是鼓勵，還有老師對我的關(guān)愛和期望。

蘇老師接著又說：“為了不讓你那么無聊，我們給你帶來了幾本書。”

我接過一看，哇！整整八本。都是我喜歡的書。

“天啊，這么多書一定很貴吧？”

“不貴！”兩位老師異口同聲地說。

在快樂的時光里，總感到時間過得飛快，不知不覺就過了半個小時。老師要回學校上課了，望著老師離開的背影，我是那樣的依依不舍。

此時，病房里只剩下我和媽媽。但不知為什么，之前的孤獨與寂寞已蕩然無存，我只感到病房里充滿了溫暖。溫暖充滿了我的心。

小學生照顧病人的作文 第十三篇

當我生病的時候 “世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶??”每當聽到這首歌，我就想起了媽媽對我 的愛。

媽媽工作很忙，但無論多忙，媽媽總是抽時間關(guān)心我，照顧我，接送我上學，幫我檢查作業(yè)，晚上還常常起來看我被子蓋好了沒有，看到我被子被踢了就幫我蓋好。讓我最感動的 是我生病時媽媽對我無微不至的照顧的那件事。

記得那是我讀二年級時候的一件事。那天晚上，我感覺全身不舒服，喉嚨也癢癢的，不 停地咳嗽。

媽媽聽見了我咳嗽的聲音，急忙跑到我的房間，摸了一下我的額頭，發(fā)現(xiàn)我在發(fā) 燒。媽媽很著急，趕緊幫我穿好衣服，背我到醫(yī)院去。

那天晚上在下雪，路上結(jié)了厚厚的一 層冰，行人稀少。媽媽背著我，小心翼翼地在冰上行走。

好不容易到了醫(yī)院，媽媽來不及喘 一口氣就去給我掛號、取藥。打針的時候，媽媽怕我冷，還跟我灌了一個熱水袋。

打著打著， 我睡著了。當我醒來時，已經(jīng)是第二天早上了，我睡在家里。

我覺得很奇怪，我不是在醫(yī)院 嗎？原來昨晚我打完針后還沒有醒，媽媽看我睡得香，沒有叫醒我，又小心翼翼地把我背回 來了。看著媽媽蒼白的臉，我心里一陣感動，多好的媽媽呀！在媽媽的精心照顧下，我的病 好了，媽媽才放心了一點。

媽媽愛我的事還有好多好多。在我的成長過程中，寫滿了媽媽對我的愛，我要好好學習，以后報答媽媽對我的愛。

小學生照顧病人的作文 第十四篇

在我的記憶里，有許多令我感動的事.但是，最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的那件事.

那是一個寒冷的夜晚，白天因為貪玩，到了半夜，病魔就把我從夢境里拉了出來.我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的.媽媽被我的 *** 聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問：“兒子，怎么了？”“我難受.”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然后跑到了客廳拿出溫度計，塞到了我的腋下.“呦，三十九度七.”媽媽二話沒說趕忙幫我穿上衣服.到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液.護士把我推到病房后，已是凌晨三點了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了.

當我醒來后，雪已經(jīng)停下了，我的病也好了許多.此時，我看到了最令我感動的一幕——媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的.床頭柜上還有一張字條，我拿起來一看，上面寫著一句話：“兒子，以后要注意自己的身體.”看到這張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來.

這件事雖然已經(jīng)過去了兩年，但這件事的每個細節(jié)我仍然記憶猶新.媽媽對我的恩情我永遠不會忘卻.

小學生照顧病人的作文 第十五篇

昨天，我和爸爸把生病的媽媽護理好了，而且是以我為主，你不信嗎?

這段時間，氣溫較低，所以晚上寫完作業(yè)后，我們一家人跟往常一樣擠到一個被子里倚靠在床頭看電視。可是看著看著，媽媽就躺下了，并說些感覺不舒服。我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)媽媽臉色很蒼白，看起來十分無力。我和爸爸立刻起來，轉(zhuǎn)在媽媽身邊，想知道她到底怎么了。

我先用額頭貼到媽媽的額頭上(這是媽媽測試我體溫用的辦法)，啊，好熱啊!我想，一定是發(fā)燒了。我趕快叫正在給媽媽蓋被子的爸爸找體溫計給媽媽量體溫，自己來到衛(wèi)生間，扯過一條毛巾，用熱水和涼水兌在一起，調(diào)好溫度，把毛巾放在里面浸濕，稍稍擰一下水，又跑到媽媽的床前，把毛巾疊成條形放在媽媽的額頭上。這時，爸爸也把體溫計放到了媽媽的腋下。幾分鐘后，我們小心翼翼地把體溫計拿出來，一看，度，果然有些高。不過，按照媽媽平時照顧我的經(jīng)驗，這個溫度暫時可以不吃藥。于是，爸爸端來一杯熱水，讓媽媽一點點喝下。我也隔幾分鐘就給媽媽換換毛巾。過了一會兒，媽媽的臉色有些紅潤了，額頭也濕潤一些了，看來媽媽出汗了。爸爸說，這樣也會降溫。

這時，媽媽覺得好些了，但喉嚨有些干。于是，我急忙洗個蘋果，削掉皮，切成一小塊一小塊的。媽媽沒有力氣，我就讓她躺著，然后用牙簽把蘋果塊扎起來，放到媽媽的嘴里。吃了水果后，媽媽感覺舒服些了。我又讓爸爸再倒點溫水來，給媽媽喝下。

我們忙碌了半個多小時，看到媽媽平靜了，也覺得累了，就在床邊躺下了。過了一會兒，我和爸爸又起來給媽媽“復查”：我給媽媽量了體溫，是。終于降下來了，我們長長地出了口氣。躺在床上的媽媽雖然還顯得虛弱，但臉色好多了，她欣慰地看著我，溫柔地說：“兒子真能干，會護理媽媽了。”

我回你信了吧，我會護理媽媽了。

小學生照顧病人的作文 第十六篇

現(xiàn)在有很多人因工作繁忙，沒有時間照顧老人，把父母的養(yǎng)育之恩都拋到了九霄云外。還有一些人沒有耐心照顧老人，便把老人送進了敬老院。于是，老人們在敬老院里都沒有朋友，十分孤獨。所以，今年暑假，我們班的“開心小隊”就去敬老院看望老人。

這一天，天氣晴朗，陽光灑在我們身上，仿佛在對我們說：“你們真棒！”我們一路歡歌笑語，來到了敬老院。

班長說：“今天，我們的任務是為老人們表演節(jié)目，傳遞親情，并打掃衛(wèi)生。”班長簡單的布置完任務后，我們就紛紛行動起來。

我唱的歌名叫《水調(diào)歌頭》，聽到那優(yōu)美的音樂旋律在我耳邊響起時，我便輕輕地唱了起來：“明月幾時有，把酒問青天……”我的歌聲迎得了老人們的掌聲，看到老人們燦爛的笑容，我心中的自豪感涌上心頭，感覺比吃了蜜還要甜。

到了打掃衛(wèi)生的時間了，我負責擦窗臺。走近一看，呆住了，只見窗臺上蒙著一層厚厚的灰塵，都沒人來管。我想：“老年人年紀大了，沒有辦法擦干凈，我一定要送給他們一個干凈整潔的環(huán)境。”

于是，我先把濕抹布放在窗臺上，使出全身力氣把抹布向前推，再把抹布放入盆中清洗。盆中的水馬上就像被墨汁染黑似的。這樣，我來回了三四次，我就全身無力，手腳發(fā)軟。這時，一位老爺爺顫巍巍地走過來，拍了拍我的肩膀，和藹的說：“小朋友真不錯，加油！加油！”我不知被什么無形的力量撐起，讓我繼續(xù)與困難戰(zhàn)斗。經(jīng)過我的努力，臟臟的窗臺終于被我擦得亮潔如新。望著老人們一張張笑臉，我心中涌起就自豪和驕傲。

在這一天，我雖然很累，但也很快樂，因為我?guī)椭死先耍斋@了老人的快樂，所以我也很快樂。我相信，老人的心情也很快樂，因為我們的歌聲帶給他們安慰，我們的汗水給他們帶來幸福。我想，今天我終于體驗了什么叫樂在其中的樂趣！

小學生照顧病人的作文 第十七篇

人生的旅途中有辛酸有快樂，有痛苦有絕望。短短的時間里可以讓傷感的人變得愉快;可以讓一個高興的人變得悲痛欲絕;可以讓一個重病患者奇跡般的好轉(zhuǎn);可以讓一個健全的人變得用不完整。短短的時間里可以讓一個嘲諷他人的人變的尊重他人，尊重一個殘疾人。

我是一個不懂得怎樣尊重殘疾人的人，殘疾人讓我覺得他們是一個無知，可笑，不明白辛酸快樂的人這讓我非常排斥殘疾人，一天我在電視上看到了一位舞蹈老師，一次在四川地震中失去了雙腿和家人，這位老師僅憑自己的意志和信念活了下來，繼續(xù)在舞蹈的生涯中磨練她的情感。

在電視的銀屏上展現(xiàn)了只屬于她自己的那段優(yōu)美的舞蹈。這舞蹈展現(xiàn)出了殘疾人心中的憧憬，心中的堅強，心中的渴望，心中那不為人知的艱辛淚花。殘疾人比健全人更加的偉大，更加的堅強，生命力更加的頑固，殘疾人的心是脆弱的，只有得到健全人的尊重和理解，他們才會更加的有自信，更加的快樂，才會對未來更加在、充滿希望。

那一次讓我知道殘疾人是值得尊重愛戴的，只有我們的鼓勵，他們才會活的有意義，活的有價值。殘疾人是我們不可缺少的人物，有了他們我們的生活才會有更多的色彩。殘疾人讓我知道尊重他人多么快樂的事情，并且尊重別人，別人也一定會尊重你。過就是中華民族的傳統(tǒng)美德——尊重他人快樂自己。

小學生照顧病人的作文 第十八篇

在我們的身邊有很多的殘疾人，但是經(jīng)常有那溫馨感人的一瞬間，我記得有一次在坐公交車的時候，我看見一個盲人舉著長長的拐杖，在他的旁邊還有他那年邁的母親。我親眼看見在我旁邊的一位叔叔連忙起身給他們讓座，那是多么感人，全車的乘客都投來感動的目光。那位老奶奶雖然聲音很輕，但是她感動地說了一聲謝謝，那是多么感人，多么溫馨啊!

像這樣的例子可不少：在我的小區(qū)親親家園里也有，一位阿姨她住在10樓的中間套，雖然我很少能看見她，但是我知道她的家中有她的丈夫因為一次車禍不幸一只腳殘廢了，因為要給丈夫看病，她把自己的房子給賣了。現(xiàn)在住在她的兒子家里。醫(yī)生說：最好的辦法就是裝假肢”，但是因為高額的假肢費她們支付不起，所以只能多多的鍛煉他的腳不要它衰老，于是每天她一早起來她就用輪椅推著自己的丈夫去買菜，自己下午還要去做兼職。她甚至因為太累中署暈倒了不止一次兩次。但是為了給老公更多關(guān)愛她還是堅持了下來。終于功夫不負有心人，她丈夫的腳因為照顧得好明顯有了很大的改變，慢慢的通過已經(jīng)可以走幾步路了，阿姨開心地笑了。真是不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹!

我們小學生也要向她們一樣，不嘲笑殘疾人，并且還要給他們更多的幫助，只有這樣，這樣我們的世界才可以更美好!

小學生照顧病人的作文 第十九篇

美德是什么？有人說美德是仁愛孝悌，有人說美德是精忠報國，還有人說美德是自強不息。在我看來，美德是一種無私的愛，這愛就像春風，又像暖流，讓我們溫暖，讓我們感動。這里我想講一則病房里的溫暖的故事。

外公生病住院，媽媽帶著我去病房探望他。當我第一次走進病房，看到病房里有個叔叔，只見他脖子上帶著很粗的金鏈子，身穿一件無袖的白色汗衫，嘴里叼著煙，腳上穿著一雙夾拖鞋，咋一看就是一個“小混混”。我不自然的有點怕他，躲到了媽媽背后，對那位叔叔有一種排斥感。

過了兩三天，正好是雙休日，為了讓奶奶休息一下，我和媽媽來照顧病床上的外公。來到外公的病房，我的心里像裝了一只小兔，撲通撲通直跳，我有點怕見到那個“可怕”的叔叔。可是一進門就瞧見了他，只見他正坐在一位老奶奶的床邊喂她吃飯。那溫暖的場面讓我對這位叔叔刮目相看。見到我和媽媽，他沖我們笑了笑，媽媽和他打了個招呼，我也勉強擠出了一個笑臉。

接下來，我們忙碌地伺候外公，給他喂飯，幫他洗漱，陪他聊天。可當外公提出想要起床上廁所時，我和媽媽一下子不知所措了。我們試著把外公扶起來，可是我們倆的力氣太小了，拼了全身的勁，弄得滿頭大汗，可還是沒能扶起來。這時外公也疼得直哼哼。正當我們一籌莫展時，鄰床的那位“可怕”的叔叔徑直走過來，對我們說：“讓開，讓我來！”只見他屏了一口氣，雙手托起外公直奔廁所，更讓人驚訝的是，他還拿著紙幫外公擦干凈，再把外公抱回病床上。看著那一幕，我和媽媽的眼睛頓時濕潤了，“可怕”的叔叔在我看來一下子變得好親切，心里暖暖的。我們連聲說謝謝，而他滿不在乎地搖搖手說：“沒什么，沒什么，一個病房里相互幫助是應該的嘛！”

不久那位叔叔的媽媽出院了，他還不忘給我們留了電話號碼，說如果有什么需要幫忙的可以打他電話。那一刻再看叔叔時，我感覺到的不是可怕，而是滿滿的愛。從叔叔的身上，我領(lǐng)悟了“人不可貌相，海水不可斗量”的內(nèi)涵呀！

叔叔給予我們的無私的愛不就是一種美德嗎？

小學生照顧病人的作文 第二十篇

面對母愛的無私和偉大，我們能做的是用自己的實際行動報達她的養(yǎng)育之恩。

那天下午，我剛放學回家，發(fā)現(xiàn)媽媽和平常不一樣，躺在床上，臉色蒼白。我趕快跑到床前問：“媽媽您怎么了?哪兒不舒服呢?”我一邊說著，一邊摸著媽媽的頭。“可能是發(fā)燒了吧!”媽媽有氣無力地說，“我給你做飯去。”說著，媽媽要起來走，只見媽媽一搖一晃，走不穩(wěn)，差點摔倒。我急忙把媽媽扶到了床上說：“媽媽，您都成這樣了，還做什么飯呀，您先躺著，我去拿溫度計!”平時都是媽媽照顧我，今天讓我來照顧媽媽吧。于是，我從柜子里找出溫度計，甩好，夾在媽媽腋下……

五分鐘到了，我一看，天哪，三十九度五!此時媽媽的臉上通紅通紅，嘴唇也不像平常那樣潤澤，這可怎么辦呀，爸爸又不在家，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我突然想起媽媽平時怎樣照顧我的，迅速地跑到洗手間，拿起媽媽平常用的毛巾，找出盆，接上涼水，來到床前，把毛巾蘸濕，擰干，敷在媽媽的額頭上。可媽媽總是硬撐著：“沒事，沒事，快寫作業(yè)去吧!”唉，媽媽我怎么放心的下您呢，當我生病時您寸步不離，呵護倍至，如今爸爸又不在家，更應該讓我來照顧您。想到這里，我心里更難受了。對了，趕快找藥吧。我找到藥箱，不停地翻著，這個是我咳嗽用的，這個糖漿是治感冒用的……怎么都是我的藥呢?“功夫不負有心人”，我終于找到了退燒藥。看過說明后，我打開一袋，倒在媽媽的杯子里，用熱水沖開，小心翼翼地吹了吹，給媽媽端了過去看著媽媽喝下藥，我才放心。過了一會，我問：“媽媽，怎么樣，好點了嗎?”“嗯，好多了，你真是長大了呀，學會照顧我了!”媽媽摸著我的頭，微笑著說。

對呀，我知道照顧媽媽了，但這只是開始!誰言寸草心，報得三春暉!

小學生照顧病人的作文 第二十一篇

媽媽真辛苦

世上最偉大的是媽媽的愛，正如歌中唱到：“有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像棵草，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”媽媽是我們這一家中最辛苦、最疲憊的人，因為爸爸常年在國外工作，所以照顧我的重擔就全落在了媽媽的肩上，她每天接送我上下學，為我燒飯做菜洗衣服，還要從百忙之中抽出時間給我檢查作業(yè)，看著媽媽嬌小而忙碌的身影，我心中就一陣一陣的痛.

記得，那是一個星期二的早晨，起床后的我感到一陣陣的頭暈，好像隨時要跌倒似的，我自己一摸，哇塞！好燙，我知道自己已經(jīng)發(fā)高燒了，媽媽見我有些異常，急忙走過來摸了一下我的額頭，連忙說：“悅悅，你發(fā)高燒了，來，快躺下，再不躺下，腦子就要燒糊涂了.”我趕緊躺下，媽媽連忙去拿藥箱，我那張燒得通紅的臉把媽媽給嚇壞了，她手忙腳亂的，急得連藥箱都弄翻了，好半天她才找到了藥，沖好喂我喝了下去，突然，手機“叮鈴鈴”地響了，媽媽接起電話聽，原來，有一位顧客點名要媽媽去為他做頭發(fā)，老板讓媽媽趕緊過去，看著躺在床上的我，媽媽猶豫：我走了孩子一個人躺在家里行不行？我不去，既辜負了顧客的信任，又耽誤了人家辦事，老板那邊又不好交代.媽媽思考再三，最終還是決定去.臨走前，她用保溫杯倒了滿滿的一杯水放在我的床頭柜上，又再三囑咐我一定要多喝水，萬一有什么不舒服一定要打電話給她.交代完之后，媽媽匆匆趕去店里上班了，我也迷迷糊糊地睡過去了.不知過了多久，朦朦朧朧中我聽見電話鈴響，拿起一聽原來是媽媽，她不放心我一個人在家就想問問我的情況，并對我說過會兒她就回來了.果然不一會兒就聽見開鎖聲，媽媽一進門就直奔我的房間來問我感覺是否好些了，手里拎著個大西瓜也忘了放下.她摸摸我的額頭，發(fā)覺不再是那么滾燙，才舒了一口氣，轉(zhuǎn)身進了廚房去切西瓜，把滿滿的切成塊的一碗西瓜端到我手中讓我吃下，說西瓜利于退燒.當我吃西瓜時，媽媽又馬不停蹄得為我忙去了，她開始為我洗菜做飯，等到香噴噴的飯菜端來時她已是滿頭大汗，我一口口吃著這充滿愛的午飯想；媽媽這樣對我，我卻無以為報.想到這，我眼中充滿了淚水，可我的胃不爭氣，把剛吃下的飯菜又給吐了出來，全都吐在了床單上，媽媽還來不及吃上一口飯又忙著去換床單、洗床單，看到媽媽瘦弱的身體在房間里不停的忙碌，我哽咽地說不出話來.媽媽的這一天，除了上班，就是照顧我.

其實媽媽每天都是匆忙、辛苦，我以后要好好的孝敬她，用十倍的愛去愛我的媽媽.

小學生照顧病人的作文 第二十二篇

清晨，晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。

家里和往常一樣響起了洪亮的《義勇軍進行曲》的樂曲聲。奶奶準時地給太姥爺打了開了電視機，讓太姥爺看每天早上必看的《早間新聞》。樂曲聲把我從睡夢中吵醒了，我張開了睡意朦朧的眼睛，懶洋洋地伸了一個懶腰，坐了起來。我正想穿衣服時，只聽見“啪！”的一聲，心想：又是什么東西掉下來了？我不顧穿衣服，連忙跑到客廳一看，噢！原來是奶奶失手，把牛奶杯打翻了，牛奶灑的滿地都是，只看見奶奶手忙腳亂地收拾著地上的碎片和牛奶，看著奶奶忙碌的身影，我走過去關(guān)心地說：“奶奶，小心點，別把手給劃破了，您先別著急，我來喂太姥爺好嗎？”奶奶猶豫了一下，說：“好吧！”于是，我又重新熱了一杯牛奶，端到太姥爺床前，把太姥爺?shù)牟〈草p輕地搖了起來，我先坐在椅子上，然后，先舀了一勺牛奶吹上一吹，接著把牛奶小心地喂進太姥爺?shù)淖炖铮偃ヒǖ诙住Ｎ医o太姥爺喂完了牛奶，又拿毛巾給太姥爺擦了一下臉，然后，把杯子拿到水池里清洗干凈了。剛剛想休息，忽然又想起奶奶說過的話：“還要給太姥爺翻身，拍背，不然血液不流通，身體就會發(fā)麻。”于是，我趕緊放下杯子，到太姥爺那屋，用了九牛二虎之力使勁把太姥爺從左邊翻到了右邊.，我先用左手按住太姥爺?shù)谋成希沂帜鼐烷_始給太姥爺拍背，過了一會兒，我給太姥爺拍完背，又把太姥爺翻回到了左邊，這時，太姥爺露出了笑容，他高興地伸過手來，和我握手，雖然太姥爺不會說話，但我知道，太姥爺是在說：“謝謝你，小玥玥。”奶奶看著我，她的眼睛濕潤了，彎下腰，親了我一下，說：“我的小玥玥長大了，懂事了，知道心疼老人了，真是一個好孩子。”

自從我做了這件事后，我終于明白了每個人都需要別人的關(guān)心和幫助，家家都有老人，人人都會老，所以我們要獻上一顆愛心，去幫助，照顧那些老人，讓每個老人都感受到人間的溫暖，都有一個溫馨的家，讓這個世界變得更加的美好。贈人玫瑰，手有余香。去幫助別人的過程中，我們也得到了快樂。

小學生照顧病人的作文 第二十三篇

小的時候，一直是媽媽照顧我。這次，我利用假期來學會照顧媽媽。

媽媽，您的腳骨骨折了，看著打折石膏的左腳，我輕輕的按了一下，問媽媽：“疼嗎?”媽媽點點頭說：“還是有點疼，不過比昨天好多啦。”我告訴媽媽：“別怕，我來照顧你。”

爸爸上班之前，做好了早飯，我把早飯端到床上，給媽媽鋪上了一塊毛巾，對媽媽說：“來吃飯吧。忘記啦，媽媽還沒洗手呢，不講衛(wèi)生的媽媽不是好媽媽呦”。給媽媽拿了毛巾擦了手和臉。

媽媽吃過早飯，有給媽媽端來漱口水，讓媽媽漱過口后，休息一會，我去給媽媽端來了涼開水，照顧媽媽吃了接骨丹和一些湯藥后，給電視打開讓媽媽看自己喜歡的節(jié)目，我陪伴在左右。

簡單的收拾了家務后，我對媽媽說：“媽媽，我昨天在爸爸的手機上看到按摩能促進血液循環(huán)，讓您舒服些，今天我就走馬上任了，按好了呢，你給爸爸說一聲，按不好呢，就晚上重新看視頻里老師的講解，明天接著按。”媽媽笑呵呵的答應了。我能感覺到媽媽的那份喜悅。

我先拿了一塊毛巾，按媽媽的腳趾，輕輕的揉搓，怕媽媽疼，又按照老師講解的方法：畫圓!按摩腳指頭。媽媽說：“寶貝女兒，不嫌媽腳指頭臟嗎?”我答道：“媽媽都不嫌女兒的大小便臭，女兒怎么能嫌你臟呢?”我看到媽媽的眼圈有點紅了。我對媽媽說：“媽媽，不管你有什么樣的變化，您永遠是我的媽媽。將來我長大了，上了大學，我到哪里，您就跟我到哪里。我會孝順你和爸爸，讓你們有我這個小棉襖冬天夏天都暖和……”媽媽笑起來，“夏天穿棉襖，你想讓我和你爸爸出痱子啊……”這樣說著，媽媽把我拉到懷里，親了又親……

照顧媽媽其實好累，但是，我很快樂。媽媽也是我的寶。

小學生照顧病人的作文 第二十四篇

星期天，我跟哥哥兩個人來到了公園。

當我們準備過橋的時候，看見了一位殘疾人叔叔正搖著一輛輪椅，在東張西望，好像在等待著什么。看到這情景，我明白了，他正在尋求幫助，因為他要通過橋到馬路的對面。

于是，我就對那位殘疾人叔叔說：“叔叔，我?guī)湍^橋吧!”那位叔叔連忙說：“太感謝你們了，小朋友。”我便推著輪椅上了橋，但是當我真正的用很大的力氣也還是沒有把輪椅推動的時候才知道，原來要把一個人和一輛車一起推過橋，也不是一件非常簡單的事情，還必需要用特別大的力氣。于是，我用力推，用力推，還把屁股都微微的翹了起來，也把吃奶的力量都全部使了出來，兩腳也是用力往后蹬，車子才開始向前緩緩地移動，過了好大一會兒，我才上到了橋上。這時我已經(jīng)是氣喘吁吁、汗流浹背了。接著還有下坡，當我把輪椅向下推的時候，發(fā)現(xiàn)了下坡的路非常的陡，甚至比上坡還要難推，這時我想到了“上坡容易下坡難”這句話。于是下坡時我更加小心翼翼，扶著殘疾人叔叔，拽著輪椅扶手，使輪椅慢慢的前進，最后，我費了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推過了橋。

那位叔叔一直連連道謝，說：“謝謝你小朋友幫我過了橋，真是太感謝你了……” 我也對那位叔叔說：“叔叔不客氣，叔叔不客氣……這是我應該做的。”

今天，我們幫助了殘疾人。感受到：我們要每時每刻都幫助殘疾人。

小學生照顧病人的作文 第二十五篇

睡蓮

①傍晚，親屬探視的時間剛過，我和同病房的另兩位病友還沉浸在剛才與親人團聚的喜悅中，互相夸贊著對方的家人照顧得如何如何好……

②夜深了，我躺在病床上，看見那淺綠色的墻壁在月光里像一泓幽深的清水潭，睡眠時那么清冷寂靜，沒有一絲波紋。讓人心里發(fā)寒！忽然，走廊中一陣喧嘩，護士又推進來一個新病人。我看到她昏沉沉地躺著，有一頭白霜似的頭發(fā)，手腕上還扎著輸液針管。“護士阿姨，我是來陪床的。”這聲音猶如清風一般甜潤，吸引了我的視線：小姑娘那白凈的、笑瞇瞇的臉，被清水潭般的綠墻一襯，像盛開的一朵白睡蓮，看樣子她不過十二三歲，脖子上還系著紅領(lǐng)巾。只見她忙前忙后，一會兒查看老人的神情，不斷地為她擦去頭上的虛汗；一會兒配合護士拖著吊瓶換藥，給老人量體溫；一會兒給老人蓋好被子，跑出去買來住院用的洗漱用品……整整一夜，她都沒合眼，真讓人心疼啊！

③“姑姑，這是您的水瓶嗎？我替您打熱水去。”甜潤的聲音把我喚醒，天已經(jīng)大亮，那小姑娘正站在我床邊呢。“你累一宿（xiǔ）了。”不要緊，我順便的呀！“說著，她把屋里的水瓶都打滿了才上學去。白發(fā)老人仍舊昏睡著，不知怎么，我總在想：白睡蓮般的小姑娘還回來嗎？

④“護士阿姨，我是來陪床的。“她來了！可是聲音變了，很輕很細。我急忙抬頭看，同樣十二三歲的年齡，同樣圍著紅領(lǐng)巾，卻換了一張臉：尖尖的下巴，眼睛像新月一樣細細彎彎的，像一朵含苞的新蓮。

⑤第三天晚上，病房門外響起的聲音又變了，向百靈鳥一般快樂，“護士阿姨，我是來陪床的。“映在清水潭般的綠墻上的是一張圓鼓鼓的臉，兩頰很紅很紅，還嵌著一對酒窩。哦，這回可是朵呱呱的紅睡蓮啦！她不僅給老人擦臉、擦腳，還為我們讀書、讀報……我們都說，這位白發(fā)老人不知從哪兒修來了這么多好孫女，連大伙都跟著享福了。這時，老人發(fā)出輕微的聲音，她醒了！病房的人都圍坐在她身旁，夸她的孫女們好。白發(fā)老人輕輕嘆口氣，笑了，他說：“我可沒那個福氣。兒子在外地工作，我老婆子一個人。那三個閨女和我住在一幢樓里，平時全靠她們幫我買鹽買米倒垃圾呢！”

⑥瞬間，我的心一動，一股暖流在我寂寞的心房中輕輕地流淌著。

⑦這時，我看見月光又灑在病房的綠墻上，清冷寂靜的清水潭仿佛變得熱鬧起來，水面上綻開了一朵朵美麗的睡蓮，（ ）。

小學生照顧病人的作文 第二十六篇

爸爸去泉州培訓之前，叮囑我一定要幫媽媽照顧弟弟.別讓媽媽太操心了。

爸爸前腳剛走，媽媽就感冒了。午休的時候，媽媽累得連路都走不動了，可弟弟卻依然精神抖擻。我拍拍胸脯對媽媽說：“媽媽，你放心去睡吧，弟弟交給我就行了。”

“你能行嗎?”媽媽的臉上“寫”滿了不相信。

“放心吧，我會照顧好弟弟的。”我信心十足地回答。就這樣，媽媽半推半就地被哄上了床。

我關(guān)上了房門，來到客廳里，發(fā)現(xiàn)客廳里空無一人。“咦，弟弟跑哪兒去了?”原來，弟弟正在書房里“搞破壞”呢!只見他坐在學步車上，一會兒把桌上的書本掃在地上，一會兒把椅子推到墻角，還把箱子里的牛奶一瓶瓶拿出來扔在地上，連我的葫蘆絲都不放過。我像個跟屁蟲似的在后面撿、撿、撿!他卻在前面扔、扔、扔!才不到一會兒，我就累得筋疲力盡，而弟弟卻樂此不疲。我想：這樣下去我恐怕?lián)尾涣硕嗑茫孟雮€方法吸引這小家伙的注意力。有了，我找來了幾個五顏六色的袋子，在里面裝上一些會發(fā)出聲響的東西，再把它們掛在小床上、椅子上、桌子上……這招果然管用，小家伙一下子就“上鉤”了。他好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，這兒搖搖，那里碰碰，還抓起東西往嘴里塞，吃得津津有味。我想：弟弟該不會是餓了吧?于是，我拿出奶瓶，泡了些奶粉，搖一搖，塞到弟弟嘴里，弟弟就“咕咚咕咚”地喝了起來。慢慢地，弟弟的眼皮開始“打架”了，便在學步車上睡覺了。我小心地抱起弟弟，把他輕輕地放在小床上，蓋上被子。

看著熟睡的小寶貝，心里想：我才當一會兒的xxx奶哥xxx就累得精疲力盡，而媽媽照顧我們兄弟倆可真不容易。以后，我還要多幫媽媽做一些力所能及的家務事，減輕媽媽的負擔才行。

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