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傳承紅色基因優秀作文 第一篇

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。這是xxx對祖國由心的贊譽，亦是對中華民族深深的忠愛，當然，這亦是我們每個中華兒女深深的共鳴。生于這個和平美好的時代，我們是否會因為生活的安逸而忘記對祖國所肩負的重任？我們是否會因為風沙的覆蓋而忘記祖輩們所留下的光榮印記？我們是否會因為時間的洗禮而放棄那該我們銘記于心的紅色內涵？相信我們的回答都會是否定的。作為中華民族的一員，我們都在祖國的呵護和撫愛中長大，對祖國所經歷的歷史又怎能輕易的就從記憶中抹去。

回想祖輩們的艱難xxx路，眼框便不自覺的被打濕，耳中滿是中華戰士們那充滿力量的咆哮和怒喊之聲，心中也好似有一團烈火在激憤中燃燒。“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”。汗灑疆土只為民之安樂，傷痕若揭只為國之復起，槍聲，炮聲，淚血聲，忘不掉的xxx歲月，揮不去的復國神話。他們，只為了國，他們，亦為了民。今天，我們之所以能夠收獲豐厚的稻菽，全是因為xxx英雄們在前線疲于奔命，不懼死亡，用自己的血汗將偷盜者阻擋在了圍欄之外。

二萬五千里漫漫長征路，他們是風雨中那屹立不倒的擎天柱，支撐著祖國的山河，不顯一絲頹勢。食過皮帶，啃過樹皮，飲過泥水，只為躲避敵人，積蓄更多力量。這是對革命理想和事業無比忠誠，堅定的信念，亦是不懼死亡，敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，更是一種團結互助，不折不撓，勇往直前的中華民族精神，這就是永不過時，我們永遠都需學習和發揚的紅色精神。

初入江西，一種濃烈的紅色革命氛圍便撲面而來。江西作為革命老區，陪伴著黨走過了一段又一段的艱難復國路，引領著祖國戰士在抗敵這條路上越走越好。現在，作為江西的一名學子，站在xxx會師的這塊土地上，敬畏感和自豪感不禁油然而生，埋藏在心底那若隱若現的紅色基因也好似一下子全部都涌現了出來。“紅色基因”作為中國xxx人最主要的精神內核，是中華民族的精神紐帶，孕育了永不言棄的抗震救災精神，北京奧運精神，席慕容散文《時光》，載人航天精神……，鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而勇往直前。作為中華兒女的我們，也須不負肩之使命，傳承和發揚好紅色精神，為了祖國更加美好燦爛的明天而努力奮斗。

還記否？那場令所有炎黃子孫都為之心痛的五一二汶川大地震，它奪去了多少汶川同胞的生命和健康，震塌了多少那被人稱作“家”的房屋。但再大的苦難也抵擋不住中華民族這面屹立不倒的高墻和中華兒女前仆后繼的愛國愛民之情。它讓我們看到了“眾志成城”的動人場面，它亦讓我們感受到了那種團結一心，不折不撓的抗震救災精神。

傳承紅色基因優秀作文 第二篇

今年是中國xxx建黨100周年，全國開展了豐富多彩的紅色文化活動，我們學校當然也不例外。

記得那天，我們接到了一個令人熱血澎湃的消息——全體師生參觀紅軍紀念館。活動當天，我們統一都穿上了夢寐以求的紅軍服，看著身上這套紅軍服，心里都不由自主地產生了一種敬佩之情。一路上，同學們都慷慨激昂地唱起了xxx國歌。

我們懷著興奮而激動的心情，到達了目的地，一位精練清爽的老爺爺帶領我們參觀和講解先烈們的英勇故事。此時，講解室里的氣氛分外嚴肅，同學們都安靜并認真的聽著……大家都被先烈們“不怕犧牲，百折不撓，勇往向前”的精神牽動著。老爺爺為我們講解了炸橋英雄——董存瑞的英勇事跡，因部隊受阻于敵軍的橋型暗堡，他毫不猶豫地用自己的身體充當支架，手托炸藥包，犧牲前還向沖鋒隊高喊：“同志們，為了新中國，前進！”他用年輕的生命激勵著隊伍前進的腳步。老爺爺還為我們講解了狼牙山五壯士等英雄故事，正是有了這些為國捐軀的先輩們，才有了現在繁榮昌盛的祖國。聽了先輩們的故事，我們心里都充滿了難以抑制的感動。現在身處條件這么優越的我們，還有什么理由不好好學習呢？

隨后，教官帶我們來到了訓練營，教我們演練了手榴彈和學習了急救技能。我印象最深的就是“飛奪瀘定橋”了。橋的兩邊煙霧繚繞，同學們都紛紛被濃煙嗆到了口鼻，眼睛都被熏得睜不開了……當我們模仿紅軍在濃煙彌漫的鐵索橋上匍匐前進時，紅軍與敵人激烈xxx的驚心動魄的場景再次浮現在眼前，上有敵人的槍林彈雨，下有波濤洶涌的河水，他們的無畏無懼深深地震撼著我們的心靈……最終，同學們都順利地通過了“瀘定橋”。教官還帶我們穿越了樹林，體驗了紅軍萬里長征的各種艱辛，紅軍們堅持不懈、不畏艱險的精神，讓我們更加珍惜現在的幸福生活！

這么有意義的“紅色之旅”令我更深地體會到“不忘初心，牢記使命”的重要含義。作為新時代的接班人，我們要堅定不移地繼承“紅色基因，代代相傳”的宗旨，為實現中華民族復興的偉大夢想而努力奮斗！

傳承紅色基因優秀作文 第三篇

“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪……”每當聽到這首激動人心的歌曲時，我的內心總會涌起一種莫名的感動。五星紅旗，是我們祖國的象征，是無數的革命先烈用熱血染就了這天空中迎風飄揚的鮮紅。在這鮮艷的紅色里，我看見了林祥謙、趙一曼、江姐、黃繼光……一個個堅定的身影，像一道道流星，劃過歷史的長空，形成了紅色的光芒，照耀著我們的理想和信念，激發著我們的愛國情懷。

我愛這艷艷的紅……

五星紅旗，凝聚了千千萬萬革命者的追求與信仰，傾注了億萬人民對祖國的深情摯愛。我熱愛祖國，熱愛五星紅旗，熱愛紅領巾。每天，胸前佩戴紅領巾，時刻牢記肩上的責任與歷史的重托，時刻提醒著自己是一名光榮的少先隊員，要用實際行動踐行在隊旗下的宣誓：在隊會時間，帶領大隊委走進低年級教室進行隊旗前教育，宣傳紅領巾是少先隊員最鮮明的標志，佩戴紅領巾，更要愛護紅領巾，手把手教會低年段的小同學行隊禮、向國旗致敬;參加“穿紅軍服，唱紅軍歌，走紅軍路”緬懷革命先烈、探索革命道路的實踐，傳承紅色基因;通過紅領巾廣播站，向大家宣講革命前輩們的紅色故事，宣講在那場沒有硝煙的抗疫斗爭中，舉國上下，眾志成城，抗擊疫情的壯舉……

我愛這艷艷的紅……

每逢周一，作為升旗儀式主持人和指揮，我心中格外自豪，同時也多了一份神圣的使命感。在周日，我把紅領巾洗干凈，疊放好，熨燙好專門為升旗儀式準備的嶄新校服，不停地練習指揮手法。當我懷著崇敬的心情站在主席臺喊出“升國旗，奏國歌”的時候，當我五指并攏高舉過頭，行著隊禮仰視著五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起的時候，我驕傲我是中國人;當我指揮著全體師生齊聲高唱國歌時，我早已心潮澎湃，這是先烈們用生命譜寫的《義勇軍進行曲》，是中華民族的最強聲音，是永恒的紅色旋律，激勵著我們為中華民族的偉大復興勇往前行，我驕傲我是中國人。

少年智則國智，少年強則國強。作為一名少先隊員，應該珍惜現在的和平時光，刻苦學習，努力拼搏;應該傳承紅色基因，把更多的紅色故事分享給身邊的同學，一起用紅色精神的養分，時刻滋養著我們的夢想;應該用心聽每一節課，認真完成每一次作業，堅定理想信念，磨礪堅強意志，鍛煉強壯體魄，用實際行動來熱愛我們偉大的祖國偉大的黨!

今天，我們站在這里因為五星紅旗而驕傲，明日，祖國人民站在紅旗下，因我們而自豪!

同學們，讓我們與胸前的紅領巾相伴，做一名光榮而優秀的新時代好少年，為實現中華民族偉大復興的中國夢，時刻準備著!

傳承紅色基因優秀作文 第四篇

紅色基因是忠誠，愛黨愛國，矢志不渝;紅色基因是忘我，無私奉獻，無怨無悔。我們傳承紅色基因也許不必每天掛在嘴上，但是需要我們銘記于心。

一位劇作家說：“我經常恍惚，我的腳下埋藏著曾經鮮活的生命，我就踩在他們的身體上，我們的幸福和我們的生命來自于他們勇敢的犧牲。”所以，在這個偉大的變革時代那些血與火相伴隨，與你我相聯系的紅色基因，是我們情感的依托，精神的歸宿，前行的動力。

一寸山河一寸血，一抔熱土一縷魂。我們偉大的xxx人用寸寸鮮血換來我們片片山河，換來了供我們踩在腳下的寸寸熱土，用他們的生命成就了我們今天的幸福生活。我們敬愛的xxx同志領導xxx人走過了震古爍今的兩萬五千里長征，吃了世界上最大的苦，流了一個人可能要流一生的汗水。這就是偉大的紅色基因。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，從頭越，蒼山如海，殘陽如血。”長征過程中最令我感動的是馬寶玉、曹振林、宋學義、胡德林、胡福才五個人，他們在作戰時帶的子彈打光了，就用山上的石頭打擊敵人，為了不被敵人俘虜，在最危急的時刻，他們毀掉了槍支義無反顧的縱身跳下狼牙山。曹振林和宋學義在墜落時被樹枝擋住保存了性命，而其他三人從此長眠狼牙山。這件事在他們身上表現出了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節。被人民譽為“狼牙山五壯士”，這也是偉大的紅色基因。

紅色基因凝聚了力量，引領了未來，典藏了歷史，穿越了時空，成為一代又一代中國人心中永久的向往和神圣的殿堂。紅色基因的產生凝聚了無數xxx人的心血，他們依靠“鐵石相擊，必有火花，水氣相蕩，乃生長虹”堅定信念，不馳于空想，不騖于虛聲，才為我們留下了令人熱血沸騰的紅色基因。

每個人都有著來自父母給予我們的的不同基因，而紅色基因是中國xxx給予我們每個中國人共同的、永不消失、永不變異的基因。這個時代的我們在向前奔跑的過程中會面臨數不盡的機遇和挑戰，我們更應該珍惜xxx留給我們的這無比豐厚的精神財富，用紅色的激情去擁抱時代、擁抱事業、擁抱人生，讓紅色的基因傳承萬代千秋。

傳承紅色基因優秀作文 第五篇

在中國xxx建黨95周年、紅軍長征勝利80周年的歷史節點上，從7月24日開始，一場“紅色基因代代傳·長征精神永放光”2016年暑期大學生遵義實踐活動，在遵義這個“紅色圣地”上展開。

活動由xxx主辦，xxx學校部、團貴州省委員會、xxx遵義市委、遵義市人民政府、貴州省學生聯合會聯合承辦。整個活動分為幾個板塊：“青春·遇見貴州”全國大學生走進貴州旅游宣傳活動、前期線上“紅色記憶芯片”微信作品征集活動、線下“尋長征足跡·樹堅定信念”實踐活動、大學生國情觀察團“紅色文化”遵義走訪活動和“會師遵義城·重走長征路”等。

在“青春·遇見貴州”全國大學生貴州旅游宣傳推介活動上，24日晚，來自全國各地的300名大學生被聘為“貴州旅游宣傳志愿者”。這意味著，他們可憑借頒發的“貴州旅游宣傳志愿者”聘書，在活動結束后的隨后3天免費游覽遵義境內主要旅游景點，并對貴州旅游文化發展提出改進意見和建議。

25日上午，全國50所高校的青年學子會師遵義城，先后參觀了遵義會議會址、紅軍總政治部舊址、紅軍街;隨后，隊伍前往遵義紅軍山烈士陵園廣場舉行祭奠活動。當天下午，隊伍前往茍壩會議陳列館、茍壩會議會址等地進行參觀。

在已經參加過7次與“紅色”有關的活動、來自井岡山大學的大二學生艾雨池看來，遵義紅色景區的發展，不但記錄了歷史留下的紅色記憶，更把這種紅色精神融入到了現代生活中。她認為“紅色基因代代傳”，要拿理論與精神去作為主導，再輔之以社會實踐，比如紅色采風活動、情景模擬等。

貴州民族大學的大三學生陳曉曉認為，“紅色基因代代傳”就是先輩吃苦耐勞、不折不撓的革命精神的傳承。她所在的貴州民族大學赴遵義紅色記憶調研服務隊，在本次活動中被評為“優秀實踐團隊”，成為240余支申報團隊中脫穎而出的10支之一。

一個星期之前，另外20名來自全國各大高校的學生，作為國情觀察團成員，率先來到遵義市的幾個區縣。他們在正安縣、習水縣等地，進行基層共青團建設、生態文明、扶貧攻堅以及留守兒童關愛等主題的.社會調研。

第一次參加類似活動，北京郵電大學大一的趙雅芳和小組成員4個人，3天走訪了5所小學，參觀了三關愛工程的陳列館，也實地走進了大山之中的留守兒童家里。在趙雅芳看來，這次活動拉近了她與現實社會的距離。

傳承紅色基因優秀作文 第六篇

紅色，代表著希望、和諧和美好，是中華民族的顏色。每當到春節，紅色的燈籠，紅色的對聯，街頭巷尾的紅紅的裝飾。到處張燈結彩，節日氣氛洋溢在鄰里之間，但是歡樂背后的心酸，大概只有經歷過戰爭的人們懂得。

曾幾何時，茫茫的沼澤地上，迸發紅軍義無反顧向前沖的精神;曾幾何時，冰天雪地的夾金山上，駐扎著紅軍的營地;曾幾何時，出現紅軍在槍林彈雨中飛奔的身影。。。。。。紅軍經歷了二萬五千里的長途跋涉，終于盼來了渴望中的勝利。

今年是xxx成立__周年，在這__年里，有多少革命戰士為了新中國的成立而犧牲。在這__年里，有許多英勇善戰的將軍們，有許多感人肺腑的故事……

彭紹輝，生于1906年，逝于1978年，湖南省湘潭市楊林鄉(屬今韶山市)人，是新中國赫赫有名的獨臂將軍。在一次戰斗中，彭紹輝的警衛員說：“首長，子彈可是不長眼睛的，您可以小心啊!”話音剛落，從一棵樹后射出一串子彈，彭紹輝為了擋住就要中彈的警衛員，自己的左臂上卻連中四彈，胳膊上的骨頭已經被打成幾截，但他卻繼續留在最前線指揮戰斗，并右手提槍，沖了上去。后來增援部隊及時趕到，把敵人消滅，彭紹輝才上了擔架。由于傷勢太重，有些骨頭已經粉碎，加上受傷后沒有及時包扎固定，而且沒有及時止血，所以失血過多導致身體的抵抗能力很低。最后決定截肢。當時沒有找到xxx，只好向鄉親們借用了一把鋼鋸，把胳膊生生鋸掉，他一聲不響，后來人們佩服的稱他“關云長第二”。剩下右臂的彭紹輝重新回到部隊里，擔任了紅34師師長。

今天，我們生活在前輩拋頭顱，灑熱血換來的美好生活中，要牢記長征精神，繼承革命先輩光榮傳統，做一個合格的少先隊員，才不愧對胸前的紅領巾。革命的歲月雖已離我們遠去，但革命精神卻永駐我們心間，它永遠指引我們前進。

傳承紅色基因優秀作文 第七篇

“讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發力量。”xxxxxx的這句話令我感觸極大。社會在發展，人們的生活水平在提高，這就需要我們共同傳承紅色基因。

1927年10月，xxx開辟了井岡山道路。他的工農武裝割據，農村包圍城市，最后奪取xxx的政策是符合當時國情的，它的開辟也象征了光明。以瑞金為首的革命根據地的順利開辟，也讓我了解到了“星星之火，可以燎原”。更讓我明白中華民族的偉大力量。

xxx在1934年的遵義會議中糾正了錯誤的軍事路線，改組中央領導機構。正是由于這次會議的召開，紅軍扭轉了長期以來被動挨打的局面。這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命。試想沒有這次會議的召開，我們也不可能擁有如今的和諧社會吧!

正是林則徐有了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國精神，也許才有了虎門銷煙的勝利。正如xxxxxx所說的“咱們愛咱們的民族，這是咱們自信心的源泉”。各個民族構成了國家這個整體，一個國家的領導人要想帶領人民把國家領向富強，人民對xxx的信任極為重要，而領導人也需要責任意識。

正如縣委書記焦裕祿所說“餓死人不是中國xxx的政策，讓老百姓吃飽錯不到哪里去，天大的事我承擔。”中國xxx是為了讓人民的過得更好，帶領人民走向光明的未來。由此可見，他對中國xxx認識極深，他的責任心也讓我深刻地了解到了“天下興亡，匹夫有責”，責任心極為重要，對于天下的興盛和滅亡，每個人都有義不容辭的責任。

孔繁森主動報名青藏工作，曾經為了治療居民的大骨節病，到近五千米的山頂去取水樣，這何嘗不是體現“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的紅色精神。

“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，我們中學生力量雖然渺小，但只要我們一點一點積累，認真學習前輩的革命精神，為祖國的建設添磚加瓦，爭取將來成為祖國的人才，就能真正地讓紅色基因融入我們的血液中。

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