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榜樣身邊作文 第一篇

法國作家盧梭說過：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠不能成功地教給別人任何東西。”我心中也有一個隱形的翅膀，當我遇到困難想退縮時，它給我信心、勇氣、力量，趕走我的懶散、恐懼。

我的榜樣就是——國家女排亞運冠軍薛明。最近，薛明抽出時間回到了自已的母校——大興九小。我也就有機會近距離地感受我的榜樣了。她長得很秀氣，臉上白白凈凈，有一個小巧的鼻子，一張小小的嘴掛在鼻子下面，她的個子很高，仿佛一棵高大的樹木。我想象中的她應該很胖，很黑。可和我所看到的相比，簡直就是天壤之別。讓我驚訝的不光是她的外表，更讓我欽佩的是她堅韌不拔的毅力。2010年世界女排錦標賽的時候，薛明當時膝蓋內部積水，仍然忍著巨大的病痛參加比賽，我們普通人如果膝蓋積水，可能連走都走不了，但是薛明還要在場上不停的跑、跳。可想而之，薛明得多痛啊！可是薛明姐姐還發揮出了平常的水平。她剛入國家隊的時候，為了盡早地成為主力隊員，拿出了比別人成倍的時間來刻苦訓練，因為她的辛苦付出，終于從一只不起眼的丑小鴨變成了美麗的白天鵝，成了一名很有實力的國家隊主力隊員。

我要向薛明姐姐學習，學習她頑強、刻苦、奮勇拼搏精神。我以后也要刻苦學習，爭取和她做的同樣優秀，我甚至還要超越她。

榜樣身邊作文 第二篇

榜樣是什么？榜樣是燈，照亮我前進的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫；榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。在初中，我也有一個值得我學習的榜樣，他也是我最要好的朋友——小李。

記得上一次考試，我的成績下降了十多名。這對于我來說是一次沉重的打擊，也許是因為我最近松懈了，也許是我的時間安排錯誤，也許是我不重視這場考試，但是現實已經無法挽回。那時我非常懊悔。我的同桌小李卻不斷鼓勵我，雖然他的成績也不理想，但仍然鼓勵我不要灰心。

在回家的路上，我的心里正在想著如何總結這次考試的教訓，一路上，小李一直在逗我開心，雖然我的心情很低落，但我不想讓小李擔心，便附和著與他說幾句話。小李突然安靜了下來，停頓一會說：“你還在為考試的事情煩心嗎？”我正想轉移話題，小李又說：“沒事的，人的一生總不會一帆風順吧？這也不是一件壞事，能讓你更加清楚地認識到自己的不足，接下來繼續加油就是了。”是啊，誰在生活中沒有經過一些坎坷啊！小李的這句話到是提醒了正在迷茫的我。回家的路上，又撒滿了我們的歡聲笑語。

在那一次考試不久，小李因為一些原因轉學了，唉！失去了這樣的朋友，我是很失落的。不過，小李對我的關心，我將會銘記永久。他自信樂觀的心態真是我學習的榜樣。

小李，你是我永遠的好朋友，也是我最好的榜樣。

榜樣身邊作文 第三篇

每個人在一生中都有榜樣，我也不例外，也有讓我值得學習的榜樣。

要說學習嘛，我的榜樣就是“學神”劉祖鈺。她在班上學習很好，成績經常都是名列前茅，不是第一就是第二，沒有哪次成績低于九十分。而且，她十分文靜，對于天天被媽媽罵“多動癥”的我來說，她，就是一個好榜樣。

要說體育方面，就讓我頭疼了，我可是班上著名的“被體育而秒殺的男人”。運動對我來說，就是用雞蛋砸破石頭——太難了！可剛好，我的榜樣——林楚軒就值得我學習了。他可是我們班上出了名的運動健將：打籃球、游泳、踢足球、跑步、跳遠……關于體育，他無不精通。

要說寫字這方面，我就得學習學習我們班的“小書法家”——柯致橋。每次寫小字時，他得的都是甲A（意思是寫得又對又好）。書法大賽他還是第一名呢！

要說寫詩，我的榜樣就是羅菲陽。她是班上公認的小詩人，她的想象力非常豐富，每次一讀她寫的詩，都會使我們身臨其境。

“小冰心”——施國一可謂是班上“巨人級”的“散文大師”。她在散文中的描寫，細致優美，比喻、排比、夸張……在她的散文中可是多如牛毛，校長就曾拜讀過她的《桂花》，還親自采訪過她呢！

“嗯，這個畫得不錯，甲+”。我們班的同學一定知道我在說誰了吧？沒錯，就是他——單澤凱。他，是美術老師最喜歡的學生，沒有之一。他的畫惟妙惟肖、栩栩如生。

我的榜樣有很多，感謝他們，我才能發現并改正自己的缺點，我要向他們學習。我的榜樣們，謝謝你們！

榜樣身邊作文 第四篇

榜樣是什么？在我們心中，榜樣似乎遙不可及，生活在另外一個世界里，其實，他們就在我們身邊。如果你有些驚訝，那么請來聽聽下面兩個真實的事情吧。

有一個小姑娘，父母身體健康，家境富裕，她自己學習也非常好，一家人在一起其樂融融，她希望這樣的日子能一輩子延續下去，永不改變。可世事不遂人愿，一場意外的車禍打碎了這個幸福的家庭：父親遠離她而去；奶奶因為悲痛心臟病復發住進了醫院……全家的重擔一下子落到了小姑娘母女的肩上，那是怎樣的一副重擔哪！可她在悲傷之后沒有抱怨、沒有猶豫，毅然背負起本不該讓她承擔的責任。每天她早早地就起床了，先做好家務活，然后把做好的飯送到醫院給奶奶、媽媽吃；傍晚回到家后不僅要寫作業、做晚飯，而且還要到醫院調換媽媽的陪護，讓勞累了一天的媽媽能稍微休息一下。母親常常憐惜地說：“別做了，累壞了身體不好。”她卻用大人的口吻對媽媽說，她不小了，可以照顧媽媽的……

另一件事情發生在一個陽光男孩身上。他最喜歡在陽光下奔跑，可以說他為奔跑而生，為追求速度而來。可就在他要在市運會上一展風采，站在起跑線上時，一陣劇烈的疼痛徹底打破了他的夢想。人民醫院的醫生告訴他媽媽，孩子得了惡性腫瘤，必須截肢，也就是說他從此再也不能跑步了。這個晴天霹靂把男孩驚呆了，面隊噩耗，他的話變少了，一度將自己的心靈封閉起來。后來鄰床一位老奶奶的話點燃了他生活的希望，“希望總是有的”，男孩子想：雖然我不能跑步了，但我還可以盡自己的能力來學習、生活呀，不能因為我，讓愛我的家人、老師、朋友難過，我一定要振作起來。就這樣他臉上又有了爽朗的笑容，他又回到了同學們的中間。

你看，多么感人的故事，多么堅強的學生，他們都是我們諸暨的一名學生，你能說榜樣不在我們身邊嗎？其實要成為大家心目中的榜樣不一定要做出轟轟烈烈的事跡，只要你用心去做，我想每個人都能成為別人的榜樣，因為我覺得只要從身邊的小事做起，而且長期堅持下去，你就是了不起的，你就是我們學習的榜樣。比如看到垃圾能馬上把它撿起來并扔到垃圾桶里，不管是在哪里，不管是什么時候，那這個人就是我們學習的榜樣；又比如學習上遇到困難的時候不退縮，勇敢地挑戰它，努力地克服它，不斷攀登學習上的高峰，那他也是我們學習的榜樣……

讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起，而且一直堅持下去，努力使自己成為大家學習的榜樣吧！

榜樣身邊作文 第五篇

在我們的生活中有許多的榜樣，有多少默默為別人做事的人，但他們從來不向人們居功，都是全心全意地為他人服務。

在我們的校園，每天有許多的影子。在操場，清潔區，花壇邊，教室里等清掃垃圾。他們拿著掃把，彎著腰，一步一步地掃，把那些臟的地方，掃得干干凈凈。他們首先是分好工的，比如說：你掃這里，我撿那里，花壇的每一個角落，同學們踏過的每一個地方，都被清潔得干凈利落。

做這種事，這些人也不是第一次。我每天上學的時候，那些人的影子都在忙碌地工作。他們不受老師的分配，也不曾受老師的表揚。當我問他們的時候，他們總是說：不需要別人的贊嘆，更不需要老師們的表揚。對!他們說的都是對的，這種事不需要別人的贊嘆。但對他們來說，只要別人快樂地來到操場，花壇邊呼吸清新空氣時，這是他們最快樂的時候。

在我們語文書上有這樣一篇課文《行道樹》，這篇課文主要講的是在馬路邊生長著一行樹，不怕風吹雨淋的，不怕暴風日曬的樹。太陽天，馬路上的車子疾馳而過，那灰塵滿地都是，噴得它們直氣憤。下雨天，馬路上的水泥場再加上車子一剎二過，那水撒在它們身上，撒得它們冒冷汗。晚上，人們在繁榮昌盛的城市里，在紅燈綠酒的街上盡情歡聲歌唱，唱出自己心中火熱的感覺。而它們在黑暗里，在不被了解的孤獨里，但它們苦熬著，從不埋怨。每天清晨，它們制造出清新空氣，讓生病的人得到很好的治療，讓健康的人更健康。

其實，在我們生活視野中有許多榜樣。你只要用心去感受，用你的優點去發揮，然而你就能看見，如小草，樹，路，還有那傳授我們知識的園丁等，他們一直在向我們奉獻。這些榜樣，教我們做一個修身養性，思想道德的人。

榜樣在我的心中很崇高偉大，讓我們也像他們那樣做個好人，樂于幫助他人。

榜樣身邊作文 第六篇

她，一位老奶奶，也是我的鄰居，姓曹，今年60多歲了。個子不太高，黝黑的臉，看起來不胖也不瘦，但她非常健康，待人大方厚道，臉上總帶著微笑，好像從來就沒有憂愁和煩惱似的。她是我們小區的保潔員，不僅對工作非常負責任，而且很勤勞，還有一副熱心腸。

曹奶奶每天早晨不到六點就起床工作，把院子里的垃圾收拾干凈，運送到固定的囤放垃圾的地方。下午六點左右，她還要再重新打掃一遍。不管是夏日炎炎還是數九寒冬，她都能堅守工作崗位，而且毫無怨言。

曹奶奶很愛環境，花園里的花由于長時間無人看管，都枯死了，很難看。她看到這種情形，便在心里盤算，怎樣能讓這荒地變廢為寶呢？思前想后，她便心生一計，拿著鐵锨，扛著鋤頭，首先開辟出了一塊菜地。其他人見狀，也紛紛響應。這下，原來雜草叢生的花園變成了菜園子，有黃瓜、西紅柿、辣椒、油麥菜······種菜時大家商量著種——種不相同的菜，便于交換著采摘。這樣一來，家家戶戶不光吃上了新鮮的蔬菜，小區的環境好了，而且鄰里的關系更融洽了。

曹奶奶喜歡助人為樂，是典型的熱心腸。今年暑假的一天，下著蒙蒙雨，爸爸媽媽拿著韭菜根去田地里栽。可是爸爸媽媽不懂得栽的方法，不管三七二十一，就往土里塞。正好被曹奶奶看見了，忙皺著眉頭說：“你們不能那樣栽，要不然它生長不了。必須把根和葉剪短一點。”爸爸媽媽聽了以后，忙取剪刀照曹奶奶說的話把韭菜根和葉子剪短了些。這時剛好雨下大了，曹奶奶著急的說：“來，我幫你們種。”爸爸說：“沒關系，您年紀大了，還是先回去吧。”曹奶奶卻說“沒事”，一把拿過鋤頭去栽。媽媽說：“要不我給你打傘。”曹奶奶搖搖頭說：“不用。”說完，便又忙開了。于是，曹奶奶栽韭菜，媽媽打傘，爸爸埋土。不一會兒韭菜根就栽好了！第二天，還下了一場大雨，我們栽的菜活了！

她，雖然只是一位普通的保潔員，但是那份對工作認真負責、勤勞、樂于助人的精神和品質卻一直感染著我們。曹奶奶呀曹奶奶，您是我心中的榜樣。

永遠愛您，親愛的曹奶奶……

榜樣身邊作文 第七篇

水是山的榜樣，由于山看到了水，一路歡歌、博大精深；樹是草的榜樣，由于草看到了樹，披霜帶露、紅紅火火；月是星的榜樣，由于星看到了月，播灑清輝、胸懷豁達。孔子曰，“三人行，必有我師焉”。實際上，在大家身旁，每個人都是榜樣。

把身邊的人做為榜樣，起伏并不大，不容易過度不自信。塑造一個小目標，向比自身出色的身邊人學習，非常容易溝通交流，揚長補短，共同奮斗，一起成長。殊不知，就在我身邊，就會有那樣的一個人，秦昭懿，是我學習的好榜樣。

秦昭懿坐著我的前邊，是大家的組長。她有很多優勢，體形雅致，嫻雅難學，成績優異，助人為樂，是大家學習的榜樣。我羨慕嫉妒她，乃至欽佩她。她那心曠神怡、娟秀氣體的筆跡；她那干凈整潔的卷子、鮮紅色的一百分；她那平靜的語氣、信心的小表情；她那助人為樂解困、溫暖的兩手。乃至，乃至連她那誘人的頭發，都要我羨慕不已。

自然，我不想濫竽充數，鬧個丑態百出。我想學習的，是她的書法藝術、她的學習心態、她的信心、她的邏輯性、及其她樂于助人的激情。人不可以一口吃成大胖子，向榜樣學習還要慢慢的來。相信，每日發展一點點，總有一天，我能追上她，跨越她。

近墨者黑，旁觀者清。榜樣的能量是無窮無盡。孟母三遷，造就千古大儒。向身旁的榜樣學習，也定會變成他人學習的榜樣。

榜樣身邊作文 第八篇

在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚；或者有著堅韌不拔的品質；還或者淡泊名利，全心全意為人們做好事總之，不管怎么說，榜樣就在我們身邊。

昨天上午，阿姨開車來接我和媽媽到海上公園游玩。我們在公園里有說有笑的到處逛，欣賞著美景。這時，我忽然看到遠處有一位老爺爺摔倒了。我著急地對媽媽說：媽媽，媽媽，那兒有一位老爺爺摔倒了，我們去幫幫他吧！媽媽問我在哪兒。就在這時，我看見一位穿著整齊的叔叔已經搶先一步跑到老爺爺的身邊。他扶起了老爺爺，幫他拍了拍身上的土，關切地問道：老大爺，您沒事吧？哪里摔疼了？我我我這兒我這兒疼。老爺爺指了指膝蓋說道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上，卷起他的右褲腳。看見老爺爺的右膝蓋又紅又腫，叔叔著急的說：大爺，我送你去醫院吧！你的傷挺嚴重的。不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會兒就好了。老人搖了搖頭。那您站起來給我看看，是否好一些了？誰知，老爺爺還沒站穩，就又坐了下去。不行！您的傷不輕，如果不及時治療，會更嚴重的！說著，叔叔立即攔了一輛出租車，把老爺爺扶進了車里

我看見了叔叔所做的一切，他的這種助人為樂的行為是一種高尚的行為，也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。如果所有的人都像這位叔叔一樣，幫助身邊需要幫助的人，向他們奉獻出真摯的問候，這個世界一定更美好！

榜樣身邊作文 第九篇

一陣清風迎面，雨前的濕氣拂過我的臉，帶走了夏日的炎熱，在此，不禁讓我想到那同樣有水氣微風的一天。上個學期，學校組織我們去外校參加比賽。在“加餐”時，我認識了我目前最好的榜樣。

她是一個梳高馬尾的女孩，有著一雙一針見血的眼睛，眼眶前掛著一副散光眼鏡，很有學霸的氣質。事實上，她也是個不折不扣的好學生。

這是考試的第一夜。經過一天的考試，回到寢室，第二天只有一科語文，大家不由得有些放松，說說笑笑地打鬧著。可是她卻一本正經地拿著語文書，安安靜靜的坐在床邊，仔細的思考著文章的意思，我不以為然起來。可是直到30分鐘后，她還是保持著那個姿勢，口中念念有詞，眼睛上挑，目光越過鏡片，直射在天花板上，一句句古文穿過空氣傳到我的耳朵里，我不由得有些震驚。不自覺的也受到了感染，也拿出書開始學習。事后我問她是怎樣堅持下去的，她只是笑了笑，沒有說話。

到時間熄燈了，我早早的躺在床上，聽另外幾個同學聊天。但是她卻和另一個同學交流學習方法。借著陽臺微弱的光，她倆一邊看書，一邊交流，細碎的交談聲從窗簾后傳來，她們的影子，似乎印在了它的紫色花紋上。

第二天一早，我由于不習慣別早早的醒了，那時她也醒了。當我坐起來時，她已經穿戴完畢。看一眼時鐘，時針才剛從數字五那里出發。分針到達7時，我剛洗漱完畢，而她呢，早就收拾好床鋪，看作文書呢。

經過幾天的相處，我深切的認識到什么是好學，這種在她身上表現得淋漓盡致的特性，讓我久久不忘。而我沒有這種特性的人要向她學習，學習她的自律。我曾聽說她的傳說，但眼見為實。我想，這是一個人在學生時代，甚至整個人生都會為之受益的優點。

我的榜樣就在我身邊。

榜樣身邊作文 第十篇

榜樣是什么？在我的心中，榜樣是小小的指南針，為我指引前進的方向，榜樣是燈，照亮我前進的道路，榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。仔細留意生活，你會從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息那些人，那些事，實際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。

我們班有許許多多值得大家學習的好榜樣。比如：書寫瀟灑漂亮的史延麗，數學冠軍劉旭冉，英語能手李欣怡。我最佩服的是史延麗同學，她不僅學習成績優秀，而且書寫端正漂亮。同學們很佩服她，她學習成績優異，參加過許多校級比賽。還獲得了許多獎。我羨慕她的一手好字，更羨慕她這樣才華橫溢。她是我的同桌無論在什么課上，她都是專心致志、興致勃勃的，老師講課時，她坐得端端正正，聽得津津有味，好像老師說的不是話，而是動聽的音樂。

他的書法讓我羨慕不已，特別是他寫的毛筆字，每一個字的起筆收筆都寫的非常到位，只見手指一捻、一勾、一夾，毛筆就再也跑不掉了，在她的手里靈活自如，再蘸上墨，淡淡的墨香撲鼻，一個個活生生的字就出現在我的眼前了，在平常她也教我怎么握筆、運筆和一些基本的筆畫，在她的感染下，我也漸漸喜歡上了書法，記得在第一次我們兩個學書法的時候，我不會蘸墨，蘸少了，寫不上；蘸多了，一寫一個大墨疙瘩，左抹右抹好好的一張練習紙，硬讓我抹的一塌糊涂，我的手上、臉上、衣服上全是墨汁。一個上午，我一個筆畫也沒有寫好，這時候史延麗耐心的告訴我：“干什么事都不會是一日之功，必須要有信心、恒心、耐心，才能把書法練好。”聽了她的話，我沒有放棄，每天完成作業以后，我都要練習書法，我對自己很有信心，練書法的盡頭更足了。

史延麗是我們的好榜樣，這樣的好榜樣還有許許多多，只要你留心就會發現，同學們，趕快行動起來，學習我們身邊的好榜樣，這樣你就會天天向上！

榜樣身邊作文 第十一篇

藍天應該湛藍供鳥兒飛翔；兒女應該孝順讓老人快樂。作為兒媳婦，能無微不至地孝敬公公的有誰？真是寥寥無幾。但是，在我身邊，就有一位榜樣——姥姥。聽了姥姥的事情，你一定會感嘆：“姥姥真是個孝敬的人啊！”

姥姥爺上了年紀，是姥姥的公公，媽媽怕姥姥爺自己一個人生活不便，就把姥姥爺接過來，住在姥爺家里。這下姥姥可忙活起來了，可姥姥毫不抱怨，在生活中無時無刻不為姥姥爺著想。

老人的房間總是會有一些味道，姥姥為了讓姥姥爺的生活更舒適，便經常幫姥姥爺洗床單、被子；經常讓姥姥爺洗洗澡。姥姥爺的房間沒有一點兒味道。為了讓姥姥爺身心愉快，姥姥經常陪姥姥爺到戶外散散心，即使沒有時間，也會讓姥姥爺到公園、水邊去散步、游玩。

姥姥爺年輕的時候落下了一些毛病，現在老了，腿腳就出現一些不便，背彎得像個彎弓，吃飯時也夾不住菜。于是，每當吃飯時，姥姥總會先把所有的菜都給姥姥爺夾一些，看到姥姥爺愛吃什么，就會給姥姥爺多夾一些。姥姥爺吃得津津有味，姥姥也笑了……

姥姥對姥姥爺的照顧無處不在……

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！有這么好的榜樣在我們身邊，我們有什么理由不向他們學習？我們有什么理由不讓我國智、國富、國強呢？

榜樣身邊作文 第十二篇

榜樣指的不一定就是成績好的。那么，班花是什么樣的榜樣呢？

今天，我就來給你們講講我們班的“班花”。我們班的班花不一定就是長得最漂亮的那一個，而她的稱號“班花”卻是內心最美的！她滿足了對榜樣的指標，是我們班成績最好的，最勤奮的，最值得學習的。

她有著一頭烏黑稠密的長發，臉大大的，圓圓的，相貌老實、可靠、可愛！給人以一種很好相處的感覺。慢慢地，我倆自然而然的成為了好朋友，無話不談！她平時上課總是很積極地回答問題，管好了自己才去管自己的組員！在各個方面都給人很好的印象，往往在別人丟三落四或出爐什么幺蛾子時，她都比比爾還上心。經常樂于助人，把別人的煩惱轉化為沒事人似的。

她都學習成績在我們班里往往都是第一，無人能敵，我也不斷地跟隨著她的學習步伐！可還是與她差著那幾步！在學習上，她總會以學習為一，娛樂為二。把學習搞完了，她才會安心的做著喜歡的事一直以來都是這樣，而我卻總耐不下心，偶爾也會偷點懶。

接著，還有一點就是，在勤奮這一詞上，她可滿足了全部條件呢！只要每到她值日那天，她都會特別早的來到學校，當我們其他組員來到的時候，可就只是做做善后。不單單就是值日那天，平時在班里，只要看到哪里有垃圾，她都會自覺地拾起來；黑板沒擦，也會主動去擦；垃圾桶滿了，也會去倒…

還有許多的許多！聽我講了一些，你是不是很想和她做朋友呢？她是不是最值得我們學習的榜樣呢？

榜樣身邊作文 第十三篇

我有一個好榜樣，她就是呂朵逸，他寫的作文語言優美，用詞豐富，看著她的作文就如身臨其境。

每當教師教我們寫作文的時候，她總是第一個落筆，并且構思巧妙，字體端正，而我，不但缺字漏字，有時候還語意不清，經常受到教師的批評。她卻常常得到教師的青睞表揚。

記得有一次，教師讓我們寫《我的小伙伴》。她妙筆生花，沙沙沙地開始了，還沒等我理清思路，教師說：““鑫鑫動作迅速一些，呂朵逸已經寫了一半！”“什么？一半！”我驚呆了，心想：速度太快了吧！我要抓緊時間了。誰知，我剛寫了100字，她竟然完成了。教師又催促我了。這時，我才像熱窩上的螞蟻，想快一些都來不及了。不一會兒，大家紛紛交上了作文，教師又說：“鑫鑫，你要加油了。”我更急了，腦子一片空白，不知從何下手呢！哎，都怪我，平時不肯上心用功，完成作業就當任務。瞧，同樣的教師同樣的時間，估計智力也差不多，可效率就是不一樣。

以后，我要以呂朵逸為榜樣，讓自我學會學習，學會作文，成長為一個優秀的男子漢。

榜樣身邊作文 第十四篇

孔子說：“三人行，必有我師焉”，我們身邊總有值得學習的榜樣。我的朋友就是這樣一個例子，她的認真值得我學習。

“好像沒有啊，等一下，你在九班誒，”另一個朋友有些失望給我說。“沒關系呀，我們下課可以一起玩呀！”我告訴她們。但我心里想的是“為什么啊，為什么，我為什么沒有和她們在一個班，啊好想哭。”但是我卻不能表現出來，只能我來安慰她們了。

過了大概有倆個月，老師告訴我們要期中考試了，做好復習準備，我真的好緊張，為什么呢？因為要分考場，那是以前沒有過的。我帶著一個隨時會被緊張害怕的心通過了這次考試，成績出來了并不理想，和我小學差好多。下課了，我去十班問她考的怎么樣？天哪她竟然考的怎么好進了前一百。我倆以前的成績基本一樣的，從來沒有差這么多！我問她你是怎么考這么好的，她告訴我，上課非常認真聽講，作業獨立完成。我回教室后坐在位置上想了想雖然上初中以前我在心里想了無數次我一定要好好學習，不要拉隊，可是為什么做不到呢，是不是只知道玩了！你睡覺是別人在做試卷，你出去玩時別人在寫作業，你撒癔癥時別人在認真聽講。反思過后，我就默默地把她當成了我的一個榜樣，改掉了以前不好習慣，向她學習！

我只知道榜樣是心中的光亮！

榜樣身邊作文 第十五篇

別人的榜樣是醫生，是消防員，是清潔街道的人員……但我的榜樣是警察。

有一次，我和爸爸去公園玩，看見路中央的警察叔叔在指揮交通。他臉上的汗水一滴一滴地流下，而他還是堅持不懈地做著各種指揮手勢。到了休息時間，我給警察叔叔遞上一瓶水，警察叔叔說了一聲，“謝謝！”爸爸說：“站了這么久，你不累嗎？”“為人民服務，是值得的，也是我應該做的！”說完，警察叔叔就繼續站崗，指揮交通，看到他的身影，我不禁熱淚盈眶。

半夜，正在睡覺的我，聽見非常大的警車的聲音，被驚醒了，我連忙叫醒爸爸媽媽，去看看是什么情況，最后才得知，原來是旁邊一座樓的第二層被小偷光顧了。此時我又看見了白天站崗指揮交通的那個警察叔叔，他帶著幾個同事進去。透過窗戶，看見他們和那三個小偷激戰，警察叔叔們拿起警棍，向小偷的小刀砸去，兩邊的人打得難分難解。突然，白天指揮交通的警察叔叔奮力把小偷們的小刀踢到了另外幾個警察的腳下，最后把那三個小偷給制服了。但是那位警察叔叔也受了傷，登上救護車前時，面對其他同事的關心和問候，他說：“這傷也沒什么大不了的，最重要的是為人民服務！”警察叔叔這句話，讓我印象特別深刻。我長大后也要當一個為人民服務的人。

警察叔叔服務在我們身邊，為我們的生命、財產安全保駕護航，是我永遠的榜樣！

榜樣身邊作文 第十六篇

我身邊能讓我敬佩的榜樣很多，其中我最敬佩的是我的姐姐。

我的姐姐不但學習好，體育也很棒，好像沒有她不會的事情。小的時候我就和我的姐姐在一起玩，好像在八歲的時候，我就發現她好像什么事情天生就會一樣。可是慢慢的我發現，我的姐姐并不是天生什么都會，只是她比較認真和勤奮。我佩服她這種刻苦學習的精神，所以我把她當做我身邊的榜樣。

當我在學習中遇到難題想放棄的時候，我就想到了我的姐姐，如果是她，她肯定不會放棄，而是會默默的鉆研，或是去請教別人，直到把題弄懂弄會為止。想到這些，我好像有了繼續鉆研的動力，我也學著她的樣子，努力鉆研，或是向其他人請教，把不會的弄明白。

當我在學習的時候想偷懶的時候，我也會想到我的姐姐。我會問我自己，姐姐會偷懶嗎？答案肯定是否，想到這里，我也有了不犯懶的動力。

總是，當我在生活學習中遇見困難的時候，我總會想起我的姐姐，她給我學習和生活帶來了很大的激勵，促使我不斷的進步，今后我會繼續以我的姐姐為榜樣，不斷的進步。

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