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一年級期末考試小作文 第一篇

期末考試那一天，我滿懷信心地來到了學校，覺得自己一定可以考好。在教室待了大概半個小時，隨著鈴聲的響起，考試開始了。我拿著發下來的試卷一看，天啊，怎么會有這么多閱讀題，而且看起來超難的，我的心情一下子從云端跌落到了谷底。

我慢慢地做完了前面的基礎題，終于到了這次考試的“鬼門關”——閱讀題。我深呼一口氣，仔仔細細地把文章讀了三遍，然后對照問題尋找答案。我絞盡腦汁地思考著，每做出一道題后心情就放松一點點。慢慢的，我開始覺得這些問題也不是想象的那么難了，認真做完后又仔細地檢查了一遍，終于跨過了這道我平時十分害怕的“鬼門關”。

最后，我又滿懷信心地寫好，檢查了一遍又一遍，我覺得這次考試一定可以考好。回家后，我興高采烈的把考試過程告訴了爸爸媽媽。

過了兩天，在學校里，老師公布了考試成績。果然，功夫不負有心人，我語文考了96分，別的科目也考得不錯，都是我認為比較理想的成績了。

回家路上，陽光仿佛變得格外燦爛，我感覺樹上的小鳥都在為我歌唱，路邊的小狗都對我搖尾巴，好像也在分享我的快樂心情，就連平時聽起來非常刺耳的汽車喇叭聲都變得悅耳動聽了。

我想，雖然這次我考的不錯，但是我不能驕傲自滿，以后還要更加努力，爭取取得更好的成績。

一年級期末考試小作文 第二篇

人生有很多第一次做飯，第一次溜冰，第一次……很多，很多，有的讓人歡喜，有的讓人難過，有的讓人激動。但是讓我最難忘，最刻骨銘心的莫過于第一次考試不理想，它一直在我心里時時刻刻激勵著我前進。

那時我讀四年級。我是老師的“大紅人”，班上的“領頭羊”。老師經常表揚我，同學們經常夸獎我，慢慢地，我變得驕傲自大。有一次，老師發試卷來做。我一看，這么簡單，一會兒就把它做完了，連檢查都省了，得意洋洋地在畫畫。心想：這次肯定又得到表揚了，哈哈。可是，到了發試卷一天，我等來的是我都不敢相信的成績。一向前三名的我竟然掉到了二十多名。我的腦子一片黑暗，好像被什么東西猛撞了一下，心里涼涼的。我呆呆地看著這桌上滿是紅叉的試卷，全是粗心大意惹的禍，這么簡單的題都錯，要是當初檢查檢查就不會有這樣的結局!面對這突如其來的差成績，我不知所措，既后悔，又擔心。后悔的是當初只要認真一點，拿滿分根本不是難事;擔心的是怕老師會嚴厲地批評我。

老師在課堂上評講試卷時，我一點也聽不進去，心里久久不能平靜。終于熬到下課了。可是，在我意想之中，我被老師叫進了辦公室。我的心里忐忑不安，怕得全身發抖。只見老師笑著問我：“有什么感受啊?”我驚住了，這“笑里藏刀”真是可怕!我吞吞吐吐地說：“很后悔。”老師接著問：“你找到原因沒有?”我臉紅得像蘋果，不敢回答。這下老師的“刀”露出來了，她嚴厲地說：“因為你太驕傲了，總以為自己一定會拿高分。我在講臺上就看見你做完了不檢查，這難道不是你驕傲的表現嗎?記住驕傲使人退步!”我的臉紅得更厲害了，如果地上有條縫我真想鉆進去。老師語氣柔和下來說：“以后不能這樣了!”我用力地點點頭。從此，我做事都謙虛對待。

這就是我的第一次考試不理想，雖然讓我很難過，但是它讓我明白了謙虛使人進步，驕傲使人落后，讓我今生受益。

一年級期末考試小作文 第三篇

提到溫暖，我腦海中首先想到的便是和煦的春風，不止因為她像春風一樣給人間帶來了希望和美好，更因為她像春風一樣灑遍人間的每一個角落，讓我們時不時地就會邂逅到這種感動。

上一個星期天，我和老媽去樓下的早餐鋪吃飯，剛向老板娘要了四個包子、兩碗粥，老板娘好像突然想起了要緊的事，拿起電話轉身就走了。

過了一會兒，一位老奶奶走向服務臺，暫時當起了服務員。她面目慈祥，身上穿的衣服很樸素。由于上了年紀，手腳不那么利索，再加上沒有人幫忙，一個人都要忙不過來了。就在老奶奶轉身去拿包子時，“咣當”一聲，門外進來一個摩托車手。我總覺得這個人有些怪：外面明明不讓停車，他卻非要把摩托車停在門口。

在老奶奶端給我包子和粥之后，摩托車男子要了兩個包子，一個雞蛋，準備帶走，隨后拿了100元給老奶奶。

找完錢后，摩托車男子拎著包子走了。我便和老媽繼續吃飯。忽然，老奶奶臉色大變，冒出了幾滴冷汗，轉身就跑出去，邊跑邊喊：“先生，我多找了您20元!”

可摩托車手頭也不回，越開越快，老奶奶追不上了，“撲通”一下坐在了地上。我被老奶奶突如其來的舉動嚇到了，從窗戶探出頭去。周圍的人似乎也察覺到了，紛紛議論起來：“這什么人哪，真不講道德。”“就是，還好意思要老太太的錢……”

就在老奶奶緩緩起身，準備回去時，一位中年大叔走了過來，詢問老奶奶發生了什么后，從兜里拿出20元，一邊給老奶奶一邊扶她回去。

我仔細端詳著這位中年大叔，他頭戴安全帽，有著濃濃的胡子，戴著一副小眼鏡，似乎是剛工作完回來。我被這大叔的行為感動，但看著狼狽的老奶奶，又覺得十分心酸。我搞不懂摩托車手是真沒聽見還是假裝沒聽到。可是至少他讓我覺得，他非常不講禮節，我很厭惡他。

看著老奶奶高興地回到店里，我放心地接著吃飯。飯雖然涼了，但卻涼不透我熾熱的內心。今天發生的事對我來說，溫暖便是如此。

一年級期末考試小作文 第四篇

叮鈴鈴……”上課鈴打響了，只見數學老師大步流星地走進教室。咦，老師手上拿的是什么東西?戴上眼鏡仔細一看，是試卷?呀!真的是試卷。此時老師嚴肅的聲音響起：“我們已上完一、二單元了，下面，我們開始測試一下成果。”只見老師把考卷交給每組第一個人，讓他們往后傳。糟了，糟了，昨晚只顧著看《爆笑校園》全集，沒有復習，現在滿腦子里只剩下呆頭、旺財和A仔了。

拿到試卷，第一題就是求三角形的面積公式，呆頭、旺財和A仔快把三角形的面積公式告訴我呀!好像是底乘寬除以2，不對呀，哦!我知道了，應該是底乘高除以2，對，就是底乘高除以2。我太高興了，于是我急忙把公式寫了上去。此時老師的聲音又響起了：“同學們，我們必須60分鐘內完成試卷。”糟了，糟了，我平時就是個小蝸牛，90分鐘的試卷我恨不得用190分鐘完成，60分鐘我怎么完成的了哇!我只能奮筆疾書了，小蝸牛飛起來吧……

“還有十分鐘。“糟了，還有三道應用題沒有寫呢，這下呆頭他們可把我害慘了!我頭也不抬的三下五除二的完成了試卷，長長地舒了一口氣。我準備檢查試卷了，老師就叫道：”時間已到，開始收卷。“我只能磨磨蹭蹭地把試卷交上了講臺。

以后再也不能貪玩誤大事了!

一年級期末考試小作文 第五篇

春天，農民奔忙的季節，也是放風箏的時間。濃濃春日情，風箏的出現使天空不拘束于一種色彩，使春天的景象平添了幾分多姿多彩。

在這狂風呼嘯的春日下旬，的娛樂項目莫過于放風箏了。這不，語文老師正讓我們帶風箏去學校放風箏。

剛到操場時，同學們手中各式各樣的風箏已將操場裝飾的像宴會一樣。接下來，我們將風箏裝好，聽著老師的講解。但手中風箏卻像只活蹦亂跳的跳蚤，上飛下撞。幸好我在隊伍邊上，否則，那“控制不住自己的風箏”可能會傷到同學了。

老師剛剛宣布開始放風箏，我手中的風箏就像脫韁的野馬般向前猛沖。我急忙為它剎住了車。但這風卻又大了起來。你要是不放線吧，那風箏就會與風為抗，最后來個“五馬分尸”;你要是放線吧，手中的風箏線管理器就會一瀉千里，放它個十萬八千里。

我急忙將風箏順風而行，以讓它掉下來。但在這個過程中，已經放出的線卻突然打成個團!我急了，我看到別人的風箏早已“騰空萬里”，但自己的風箏卻“平趴”在土地上。我迅速拿起繩上的結，不管三七二十一就是一頓瞎解，結果越解越亂。我不斷地對自己說冷靜，但心中的興奮卻像只亂撞的小鹿，使我焦躁不安。

我的淚水馬上要奪眶而出。但這時，一個熟悉的身影從我眼前閃過--是語文老師的!我像抓住了救命稻草，急忙請老師幫忙。果然不出我所料，老師很快解開了結。

哈哈，想不到我也有東山再起的時刻!

我急忙拉繩放線，向著那只已與“太陽肩并肩”的風箏發起挑戰。但好景不長，一個足球門又像只攔路虎困住了我的道路，我的繩子繞在了足球門的桿子上。我不停的向上跳躍，但始終沒碰到繩子。

這時，我又想到了一個辦法—我可以把手中的風箏線管理器扔過球桿，再接住。我一下扔過球桿，剛準備接住時，長時間的緊繃使我大腿抽筋，風箏線管理器重重的摔在了地上，早已“五馬分尸”，這也象征著我的風箏活動也結束了。

這次雖早已活動結束，但我卻學會了做事冷靜，做事前認真思考，這才是風箏會的真正內涵所在。

一年級期末考試小作文 第六篇

在你的眼中，你喜愛什么?“可愛的小動物”!一定有人會這么回答。“宏偉的建筑”，也一定有人會這么說。而我愛的卻是四季。

冰雪融化，萬物蘇醒。春姑娘姍姍來到。她來到大地，問：“小草，小草，你在哪兒?”小草說：“我在堅硬的泥土下。”春姑娘輕輕吹了口氣，小草便從堅硬的泥土中伸出頭來。一陣微風吹過，小草輕盈地跳起了舞。春姑娘又跑到大樹下，大聲呼喚：“樹葉，樹葉，你在哪兒?”“我在枝條的懷抱中。”葉子回答。春姑娘圍著大樹跳舞，葉子伸伸懶腰，從枝條中掙脫出來，“沙沙沙”，它們都為春姑娘伴奏。

天氣一天天炎熱起來，夏哥哥接替了春姑娘的工作。

夏哥哥很忙，因為他要找他那調皮的小表妹----秋妹妹。他問花園里正比美的月季：“請問我調皮的小表妹在哪兒?”月季無奈的搖搖頭說：“不知道，不過柳樹葉可能知道，因為它愛和風玩，風飄遍世上每個角落”。夏哥哥又去問河邊的柳樹葉：“請問我調皮的小表妹哪去了?”柳葉搖搖頭說：“不知道，不過鳥兒們可能知道，它們飛過千山萬水”。夏哥哥問天上的小鳥：“你知道我的小表妹在哪兒嗎?”“她呀，”鳥兒說“在你看不見的地方，你回家后，她就會來接替你的工作。”夏哥哥笑著回家了。

秋妹妹一風自己的哥哥走了，就盡情的玩耍起來。她來到稻田，把稻田染成了黃色，一陣涼爽的秋風吹過，稻田成了一股金色的波浪，她又來到果園里，把紅色給了蘋果，蘋果娃娃們個個向秋妹妹展示自己迷人的笑臉。她又把橙色給了橘子，橘子們盡情地展示自己的新衣。秋妹妹把所有顏色給了萬物，只留下了白色，這是她給冬娃娃的禮物。

冬娃娃十分喜愛秋姑娘給她的禮物，高興的在樹上蕩秋千。她對大樹說：“快把葉子落光吧，不然下雪時你會死的。”樹搖搖頭說：“光光的多難看呀!”冬娃娃再次勸說大樹：“美麗與生命，哪個重要?”樹低頭不語，默默落光了葉子。“好啦!”冬娃娃說“現在要下雪嘍!”她話音剛落，鵝毛般大雪紛紛落下，不一會兒，大發就成了一個粉妝玉徹的世界，冬娃娃看著這純潔的大地，心里十分開心：我最愛白色的世界啦!

時光老人走的很快，一轉眼，春姑娘又來工作了，新的一年開始了。

你們說，我該不該愛四季?

一年級期末考試小作文 第七篇

故鄉是每個人心里的一片圣地，是永遠不能分割的，正是這寸土地，總是魂牽我們的夢縈。

故鄉的土地擁有著大自然給予的清香，這種清香總是伴隨著我們走遍天涯和海角，讓人無法忘懷。生我養我的這一寸土地，盡管歲月總是在不停的流逝，但這寸土地卻不會流逝。這寸土地見證了我的一切，它留給我的是我人生中最美好的回憶。

自從我讀了“女媧造人”的神話故事，我一直認為我也是故鄉這寸土地造就的，是這土地鑄造了我，因為我身上有著和土地一般色彩的黃皮膚，我的心里涌動著黃河一樣澎湃的激情。當我聽到潺潺的流水聲，我的心中就多了一絲清涼;當我聞到芬芳的花香，我的心中就多了一縷芳香;當我聽到鳥兒在歌唱，我的心中就多了一些歡樂。我對故鄉的土地就此結下了不解之緣。

每個故鄉的每一寸土地，都是用每一粒細小的泥沙凝聚成的。我們祖國的萬里江山，也是用一粒粒細小的泥沙堆積起一座又一座高大的山脈，凝聚起巨大的力量，這是我們中華民族的驕傲!如果有一天，我化成了一粒泥沙，我要和千千萬萬的兄弟姐妹們用巨大力量撐起祖國的半壁江山。個人的力量雖微小，當我們所有的泥沙凝聚在一起，我們就一定可以讓中華民族一直傲然挺拔!

每一粒細小的泥沙加入了一滴滴清澈的和碩，它們的組成形成了我們的母親河——黃河，黃河的文化淵源流長。我熱愛黃河，我愛它的驚濤澎湃，更愛它的一瀉萬丈，黃河的偉岸讓我對它十分熱愛。這一切的一切，都是來自我內心最深處的呼喚。

故鄉的每一寸土地，都讓我記憶猶新，它給予我的遠遠不止這些，但卻是那么清晰地刻印在我的心里。

一年級期末考試小作文 第八篇

習慣不僅與學習有關，習慣還和我們的生活息息相關。經常見的人，一天不見你會想念;經常說話的，一天不說話會難過;經常陪在你身邊的寵物，有一天不在了你會懷念。我們說的口頭禪戒不了，說話的聲音很難改變，走路的姿勢不好模仿，寫字的字跡改變需要長時間。經常吃米飯的人，若幾天不吃，那么她會不習慣。可見習慣已經融入我們的身體和生活。若沒有好習慣我們的生活將會一團糟。

這又是一個假期，我都不知道自己要做什么，于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢?想做的都是與你平常養成的習慣有關。平常已經習慣學習的人，這個時候她也會想去學習;平常就喜歡玩游戲，在閑暇時她就會去玩游戲;平常厭倦學習的學生，這時候他一定不會再去學習。若你平常就有好習慣，那么你在空閑或者無聊的時候你還會繼續做你的事情。所以我們應該養成良好的生活習慣，那么我們的生活才能繼續進行。

我現在也知道自己為什么眼淚會嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習慣繼續進行，然后最后我就真的哭也沒有用。說起這個好習慣，好習慣是什么呢?我知道習慣對我們很重要，因為習慣會影響我們平常做的事情，然而養成良好的習慣，是因為我們知道習慣會影響我們。好習慣就是能夠使我們越來越優秀的事情，讓我們把這些事情變成一個不會忘記卻常常去做的事情。

作家因為有寫作的習慣而出名。歌手因為有常常練習歌的習慣，所以她的歌聲越來越好聽。打字員為什么打字快呢?因為打字已經成為她的習慣。壞學生為什么很難成為好學生?因為不寫作業已經成為他戒不掉的壞習慣，好學生則相反。吸煙的人，為什么戒不掉吸煙呢?因為吸煙已經成為了她的習慣，不吸煙則是沒有吸煙的習慣。好學生她們學習成績會好，不吸煙者身體會更健康。壞學生的學習成績不好，吸煙者會危害身體健康。好習慣是對我們有好處的，所有它對我們是何等的重要!

戒掉骯臟的壞習慣，養成良好的好習慣，因為對我們有好處，因為對我們很重要。

一年級期末考試小作文 第九篇

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，從剛開學一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲，個個神情緊張，都想考出好成績。

考試復習時，有些自以為可以考好的人，便坐在椅子上，翹著二郎腿，一副勢在必得的模樣;有些學神級別的，便將書隨便看兩眼，便把書扔在一邊，自己做自己的事去了;而那些學渣級別的，就拼命地看書，想臨時抱佛腳。

考試時間鈴一響，同學們仿佛聽見了死亡的鐘聲，個個垂頭喪氣。試卷發下來了，我仔細地看了看試卷，哇，好難啊!再看看其他同學，他們臉上也浮現出絕望的神情。我做著做著，遇到一道很難的題，我不禁緊張地向右看看，小明正抓耳撓腮，好像也同樣遇到難的題。再向左看看，小強則是筆順流利，對答如流，兩邊真是不同的“江湖”啊!

我冥思苦想，終于解開了那道題。再看看全班，有的人眉頭緊皺，那臉上的神情透出一絲焦急;有的人呢，則是胸有成竹，一副勢在必得的樣子，對答如流，絲毫不受任何題目的各種影響;有的人就伸伸脖子，像一只只長頸鹿一樣張望四周，想借機偷看別人答案，可又因那監考老師嚴厲的目光縮回了脖子。

考試鈴聲一響，大家如釋重負，個個眉頭松開了，紛紛嘆了口氣，感嘆道：“下次還要發試卷，何時才能擺脫這些苦惱啊!

一年級期末考試小作文 第十篇

下一個學，又到了每一個學年，每一個學員都很反感的——期中考!期中考要我這類成績不太好的學員十分頭痛，又得花時間去溫習，又得舍去玩耍的時間，老老實實的坐著溫習座前，用心的看這些摸不到頭的書。

盡管了解離考試的時間還有一個月，但我還是和平常一樣，放學后回到家，就要朋友家一起玩，開展快樂的時間。每日都開展一樣的行程安排，總算，日復一日不經意間就到了考試前三天，.我忽然發覺時間過得那麼的快，我都還沒溫習。由于了解考試考不太好，一定會被父母大罵一頓。所以我只能臨時抱佛腳，臨時和盆友斷絕來往，每日在家里讀書。可是桌子總有一個引誘，是我的只有手機上啊，每一次讀書讀到一半我都是會不經意間開始玩起手機上，再一次的要我的溫習進展減緩了。

總算到了考試時間，不久邁入校門，就看見任何人手上都拿著書低下頭的看見書，自然平常沒去看書的我一樣。在班里的溫書時間是，看見了一些平常成績比較好，授課用心的同學們看起來沒有什么工作壓力;也有一些與我一樣，臨時抱佛腳的，沖沖忙忙的讀;也有一些早已舍棄期待連書都不讀。

到了考試時間，教師分下考卷，我一開啟看來，猛然驚懼失措，由于我徹底不容易，只能把自己會做的先做完。忽然，我萌發了一個天使與惡魔，魔鬼：“鄰居的是學神，偷開他的吧，要不然成績不理想化，爸爸媽媽會責怪哦”;天使也剛開始說話了：“不可以偷看!你應該靠自己，過后自我反思，千萬不要偷看。”。做人要三思而后行，為了更好地不被老師抓著舞弊，我只會聽天使得話，勤奮的做完，隨后教卷。

歷經此次的考試，我明白我的成績不太好，因此 我認為自己制作“學習培訓行程表”讓自身每日都是有時間能夠溫習書，期待下一次與我一樣的學生會越變越好。

一年級期末考試小作文 第十一篇

溝通是人與人之間交往的紐帶，是人與人之間相處的橋梁，如果在生活中缺少了就如同折翼的鳥，而反之就會收獲甚多。

“媽媽，今天來的外國人長什么樣啊?”我好奇地問道。媽媽說：“好像和我們中國人長一個樣好了，別說了，他來了。”我們看見一個一米六幾的男子輕盈的走了進來，開始給我們上外教課。

這次我們都學會了用“手語”方式來溝通，老師似乎也知道了我們聽不懂她自己的話，所以有深奧的語言，他也用動作來代替，這樣我們便能順暢的交流。老師右手放右眼前做了一個按快門的手，是同學們都明白了，原來他想讓我們照照片。這節外教課也變得生動有趣，我們也越來越喜歡這位可愛的外教老師了。

溝通是人與人的交流，是心與心的對話。有時它無需用冗繁拖沓的語言，只要你一個眼神，一個手勢，就能讓別人讀懂你的領悟你的詮釋。

一年級期末考試小作文 第十二篇

我老家在長沙縣的鄉村，爸爸、姑姑都是從農村走到城市學習、工作、生活的，我們家有著勤、學、善、團這四項良好的家風，這是我們家世世代代為人處世的態度和行為準則。今天，就讓我和大家聊聊我們的家風小故事吧。

我爺爺在經營老家茶廠之前，是一個木匠，奶奶則是種地的農民。爺爺、奶奶都很勤勞、樸實，即使現在家里的生活條件變好了，他們依舊守著老家的田地，日出而作，日落而息，婉拒了爸爸和姑姑把他們接進城的請求。正是爺爺和奶奶這種勤勞樸實的生活作風影響著我們，每當逢年過節，我都會回回老家，看看爺爺奶奶，也幫他們干干農活。

上次回老家，我看到一只大肥貓懶洋洋地睡在我們家門口，我心想：這是哪里來的懶貓，敢睡在我家門口。一問才知道，這是一只懷了小寶寶的流浪貓，善良的爺爺奶奶看它沒東西吃便收養了它。每當左鄰右舍有困難需要幫助的時候，爺爺奶奶也經常熱心幫忙，爺爺奶奶常常教育我們說，鄰里之間一定要相互幫助。還教導我們，要常懷感恩之心，多行善良之事。

過年的時候，我們家總是很熱鬧。就算遠在廣東的大姑、小姑，無論多忙，無論過年這幾天高速路多堵，都一定會趕回老家陪爺爺、奶奶過大年。每年過年，我們都延續中國傳統的節日文化，全家人都會在奶奶的帶領下包餃子、煮豆腐、做年夜飯，逛花市、看燈展、搶紅包、放焰火都是一大家子一起出動。媽媽說，年味就是團圓的味道，家和萬事興。我想這里面最重要的是團結與和睦，所以，我家家風最少不了就是團。

這就是我們勤、學、善、團的家風，我想我們一定能把這樣良好的家風代代相傳。

一年級期末考試小作文 第十三篇

馬路上總有那么多的人那么多的車，他們朝著自己的方向匆忙前進，沒有人關心另外的人的方向和路程，每個人都在自己的旅程上風雨兼程，大街上熙熙攘攘的人群日復一日地重復著嘈雜和混亂，無數的腳印馬上被新的腳印覆蓋，頭頂的電線縱橫交錯，在蒼白的天空里切割出大大小小的零碎的塊，這個世界有太多人在陽光下彼此赤 __________廝殺，有勝利者，自然也有失敗者。

輪子軋過路面的時候聽見落葉嘶嘶碎裂的聲音，道路兩旁是茂盛的香樟樹，飛鳥像游魚般緩慢的穿行過高大的樹木，飛進濃厚的綠色里，消失了羽毛的痕跡。灰色的天空偶爾出現一絲別樣色彩，低頭，一張錯題連連的試卷浮現在腦海。懊惱的搖搖頭，準備把不愉快的全甩出腦海。你俏皮的拍了一下我肩膀，我猛然抬起頭，你無邪的笑容襯著夕陽迷離的色彩，印入眼簾，你若孫的劉海折射出的光彩，咖啡色的眼眸中流轉著色彩，甚至連纖長的睫毛都染上柔和的色彩。xxx你沒事吧，怎么垂頭喪氣的?”你一句關心的詢問，我卻只能狼狽的回句：“沒，沒事。”“沒事就好，你也不能老低著頭，又不能多撿著錢。”你開始若無其事地大步向前走，忽然又像是想起了什么，突然轉過身，很緊張地問我：“你呀，這次考試考砸了吧，考砸不要緊啊，快樂最重要……”我被你緊張的神情逗笑，你才松了一口氣。

這次，你沒有走在我面前，而是和我并排走，清淺的腳步聲剛好合上心跳緩慢的節拍，虛榮心，優越感，依賴度，無數消磨單純的繁雜噪音都柔軟又舒適的情緒擁堵在胸腔里。你說，怕我一個人走太孤單;你說，怕我一不小心會摔倒;你說，因為我和你步伐速度剛剛好……

朋友，我想對你說，在龐大如銀河星系般的人群，該有多效的概率，可以遇見什么人，然后和這些人變得熟悉，依賴或者敵對，仇恨，牽扯出情緒，纏繞成關系，氤氳成感情，跟你在一起，好像又重新找到從億萬光年外歷盡千辛萬苦來到我們身邊的，溫暖而美好的光線。

一年級期末考試小作文 第十四篇

“嘩啦啦”外面下著傾盆大雨，路上冒起了徐徐白煙，雨水覆蓋了馬路，形成了一條小河。街上的行人很少，零零落落的，都裹得嚴嚴實實的，恐怕自己成了一個落湯雞。路上的轎車車速很慢，打著雙閃行駛在長河中。

我和媽媽正琢磨今天的乒乓球課是否照常，這時“叮鈴鈴”媽媽的手機響起，乒乓球教練電話中問：“課照常，你們今天來上課嗎?”我大聲地沖著手機喊：“我去，教練等我。”媽媽不安地看著外面，還是帶著我走出了家門。

我和媽媽打著雨傘沖出家門時，這把雨傘卻沒有禁住狂風暴雨的洗禮，很快我們的衣服被大雨打濕了。媽媽啟動了轎車，小心翼翼地開出了小區。車的雨刷器搖擺著它那細小的身軀，不停的刮著車玻璃。媽媽全神貫注地盯著外面，緊握方向盤。我也替她捏了一把汗，這雨真是大呀!心想：“媽媽可是新手，第一次遇到這種暴雨天氣，她能通過這次考驗嗎?”我們開的車兩邊都濺起了水花，就像車行駛在海里一樣。我看到天空霧蒙蒙的，路上轎車的半個轱轆都沒進了水里，車輛都低速行駛并且保持著很遠的距離。在路中央水深處還停著倆三輛車，我問：“媽媽他們為什么停在這里呀?”媽媽回答說：“那是拋錨的車，是因為水大，發動機熄火了。”我似懂非懂的點點頭。

原本幾分鐘的路程卻變得如此漫長，我們提心吊膽的將近半個小時，才終于開到了乒乓球館，看見教練哥哥沖我們露出幸災樂禍的笑容，我低頭看看自己和媽媽，我們早已成了落湯雞。館里還有兩個姐姐，聽她們說她們的車就拋錨在路上了，真險呀!

在這種惡劣的天氣下，為了我不落下課，媽媽還冒雨送我打球，真是用心良苦呀!她感動著我，激勵著我前進。外面的雨還在淅淅瀝瀝下著，就像媽媽的愛不斷地滋潤著我的心田……

一年級期末考試小作文 第十五篇

最近，我家陽臺上多了一盆植物。它有幾根短而堅硬的枝，枝上長滿了一朵朵鼓鼓的、淺黃色的花苞。你猜它是什么?對，它就是臘梅。

這盆臘梅，是媽媽從我家附近賣花的小販手里買來的。剛見它時，光禿禿的，只有幾根粗糙的枝丫。我還以為是一株枯樹呢。直到媽媽給我做了簡單的介紹，我才對它有所了解。半信半疑地等待著臘梅開花的那一刻。

今天中午，我剛到家。就看見陽臺上的臘梅開出了兩朵淺黃色的小花。我頓時激動萬分，飛快地跑進了陽臺。啊!這臘梅花是多么小巧玲瓏。淺黃色的花瓣小小的，花香十分濃郁，沁人心脾。這兩朵臘梅，像兩顆黃色的寶石一樣耀眼。在這寒冬里自由展現著它獨特迷人的魅力。

看到這些，我不禁想起王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”是啊，吹拂臘梅的不是柔和的春風，而是凜冽刺骨的寒風;滋潤它的不是和煦的春光，而是嚴冬里的一縷殘陽。臘梅是經過與嚴寒做斗爭，才綻開美麗的花朵的。

它沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有菊花那樣清傲典雅，沒有水仙那樣婀娜多姿。它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月。滋育它成長的不是和風細雨，而是冰天雪地。

每當回想起臘梅與風雪爭斗時的情景，似乎就是聽到春天就要來了的呼喊。它鼓舞人們戰勝嚴寒，去迎接春天。我想用一句詩來贊美臘梅花這種永不屈服的性格：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”

我不僅愛臘梅的美，更愛臘梅那敢于與寒風拼搏的精神。

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