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享受這過程作文1000字(精選20篇)
享受這過程作文1000字 第一篇
一枚貝殼要用一生的時間醞釀出一顆珍珠,其過程無比艱辛;美麗的彩虹在綻放的一瞬間要積聚無數的水霧,其過程無比忙碌。但是,如果沒有過程中的磨練,就沒有結果的驚艷動人。人生亦是如此。
生命是短暫的,只因為有了那些酸、甜、苦、辣的過程,才使人生變得多姿多彩,更加豐富。
一日,我在路邊看到一種不知名,卻又十分惹人愛的小花,便把它移植到了家中的花園里,雖然那么不起眼,但是僅在一年的時間里,它開出了無數星星點點的花兒,雖然花期只有半個月,但是它綻開的過程卻讓人充滿驚奇,至于結果如何,我認為已經不重要了。
不論結果如何,只要享受到過程就好。
觀看過煙花的人們無不為他們那短暫的生命感到惋惜,但是人們卻為他們在天空中那絢麗綻開的一瞬間而驚喜不已,這個過程就像一次探險。
身為學生的我們也是如此,雖然非常努力的學習但到頭來成績還是不那么理想,但是,至少在我們的腦海中留下了珍貴的記憶,記憶中有我們的汗水、淚水,也有我們的收獲,這一過程是讓人快樂的、享受的。失敗了不要緊,至少我們有了這個過程,并能從這個過程中發現并改正那些不足,使我們認識到了自己的缺點,這樣我們也就學會了發現,不是嗎?
人生就像一次旅途,在意的只是沿途的風景以及看風景的心情。這句話時時刻刻激勵著我,我享受過學習的快樂、拼搏的痛快、探索的神秘……那么我便不再感到單調。
經過坎坷后的我們長大了,懂得了,也許這些就是對于成長過程的最好的解釋吧!
享受這過程作文1000字 第二篇
清風緩緩吹過,樹葉,沙沙作響。我,靜靜地走在林蔭小道上,看著那繽紛花朵,聞著那青草之香,聽著那鳥鳴蟲叫我的思緒,也悄悄地飄向了遠方。
陣陣清風吹過,吹在身上,好溫暖,好溫暖,路兩邊,兩排柳樹挺立著,長長的秀發上,綴滿了一個個綠色的小精靈,隨著陣陣清風,舞動著操場上,響起了陣陣口號聲,一二一,一二一,一二一口號喊的響,但腳步聲要輕。不要走,不要走。身體要前傾,前傾,懂嗎?一定要記住了。前腳掌著地,跨大步。一群身著運動衣的男孩兒、女孩兒們,在夾雜著老師聲音的口號聲中,飛奔著。
天,好熱,好熱,沒有一絲風吹過,操場旁,樹蔭下,滿是來乘涼的人們。男的、女的、老的、少的,都來了,好不熱鬧,而在這喧鬧聲中,聽得最清的,還是那口號聲:一二一,一二一,一二一,和老師的喊聲,身體前傾!沖刺,沖刺,快點兒沖刺,沖啊!我們在烈日中訓練著,每個人,都如同剛從大水缸中撈出來一般,渾身濕透著,汗,還在流,一滴、一滴,滴在地上,瞬間就被蒸發了,我們,努力著。
秋風吹過的地方,樹葉,黃了,楓葉,紅了,荷花,開了,口號聲依舊,一二一,一二一,一二一。
風,越吹越大,天,越來越冷,葉,越落越少。鵝毛般的白雪,從天上,夾雜著絲絲梅香,飄落了口號聲,還在一二一,一二一,一二一,晶瑩的汗水,一滴滴地滾落,落在了地上,如雪花般晶瑩、美好。
春、夏、秋、冬,一年已過,我雖未被選入長跑隊,但我并不失落,因為我努力過、奮斗過、拼搏過,這訓練過程,卻是我最珍貴的記憶。
清風吹,樹葉響,我,走在林蔭道上。原來,結果并不重要,細細品味,就會發現重要的,是去享受你努力、奮斗、流汗時的那個過程。
享受這過程作文1000字 第三篇
火柴不會因熄滅而哭泣,因為它曾經燃燒過;雄鷹不會因折翼而沮喪,因為它曾經飛翔過;花朵不會因枯萎而傷感,因為它曾經綻放過······我們更不應該為了失敗而氣餒,因為生命的價值往往在于過程,而不在于結果。所以,享受過程才能領悟生命的意義。
享受過程才能看淡得失,獲得快樂。
居里夫人在獲得諾貝爾獎后,把獎章送給了女兒做玩具,她在乎的只是做實驗,探索真理過程的快樂遠比那枚獎章大得多!無獨有偶,2000年悉尼奧運會上,俄羅斯跳水名將熊倪與金牌失之交臂,但他并沒有采取沮喪頹廢,反而面帶笑容,稱自己的每一次起跳都是一種享受,他很快樂。
熊倪失敗了,居里夫人成功了,但為什么他們同樣那么快樂呢?原因就在于他們享受的是過程,把得失看得很輕,很輕。假如熊倪因失敗而沮喪,居里夫人因成功而滿足,他們還會快樂嗎?答案顯然是否定的。是啊,人生之路總是布滿坎坷,但只要我們學會享受過程,那么,一切得與失,名與利,都只是過眼云煙,這樣我們就能獲得快樂。
享受過程才能明確生命的意義,獲得最純真的滿足。
英國著名作家品特的父親是一個普通裁縫,但它不因自己地位與兒子的懸殊而感到自卑。他時常教育兒子:我因給別人做衣服而快樂,我生命的意義就在于做有益于別人的事。但是古代有一個國王,要他的車夫騎馬,馬跑過的地方就賜給他,但車夫不停地跑,企圖爭到更多的地方,結果累死在土地上。
品特的父親完全可以依靠品特生活,但他堅持自給自足的生活,幫助他人,享受做衣服的過程。對他而言,做衣服,是他生命的意義的全部。但是那位車夫呢?貪婪的心讓他不懂得滿足,敢問他在騎馬途中享受過周圍的風景嗎?不懂得享受,不懂得滿足,那么,他生命意義何在?
現在有許多學生高考失利就跳樓的,他們就是不會享受學習的過程,奮發讀書只是為了一紙文憑,一旦考試失利就跳樓,難道一次考試就把十二年來的寒窗苦讀全抹殺了嗎?結果帶給人們往往是一時的興奮或沮喪,而過程帶給的是最珍貴的體驗。作為青少年的我們應該享受讀書的過程,快樂的生活,因為生命在于過程!
享受這過程作文1000字 第四篇
故鄉的歌是一支清笛,漸行漸遠,伴隨著清風,掠過遠方的山巒,吹皺一池春水,飄進城里的窗,鉆進我的耳朵,拂開我記憶深處的相冊。
憶起故鄉,有我最慈祥的奶奶,每個月明星稀的夜里,哼著歌謠哄我入睡,她那不算寬大的臂膀,總是能傳達給我無盡的溫暖,略帶倦意的歌聲,輕輕的,慢慢的,有一下沒一下的拍打我的背,直到我迷迷糊糊的入睡,奶奶的歌聲,落在我的枕邊,沉入我的夢里,是我童年時夢鄉的聲音。現在奶奶總是怪我,說那會兒我跟她最親了,她走到哪兒我就跟到哪兒,連做飯都要趴在她的背上,如今有了媽媽就不要奶奶啦。
故鄉中還有不茍言笑的爺爺,爺爺收集了一櫥子小人書,有《東郭先生和狼》、《武松打虎》、《封神榜》,我當時只是囫圇吞棗的翻看圖片,爺爺仍很自豪的與許多人炫耀:“我孫子把我收集的小人書全看完了。”他還在陽臺上搭起一個小菜園,當時我們還打擊他,說他養不活植物,沒多久,綠意鋪滿了整個平臺。清晨我在屋里看爺爺忙碌的身影,若是爺爺無意中抬頭看起趴在窗臺上的我,定會沖我招手,大喊一聲:“早上好呀!”那么的響亮,那么的熱情,似乎永遠都可以像這樣樂此不疲,現在想來倒也是一種享受。傍晚,爺爺總喜歡在瓜架下抽根煙,看著報紙,又看到趴在陽臺上的我,他在夕陽中朝我揮手的輪廓,到現在我依然記得清清楚楚。
忘不了故鄉那一面花紋斑駁的墻,無聊時我可以對著它久久出神,似乎那里面有著另外一個世界再回故鄉,故里煥然一新,連樓道都重新粉刷了一遍,爺爺說:“真好呀,看上去干凈多了。”可我還是想再看一眼那面斑駁的墻,那堵存在著我幻想的墻,令我享受其中的墻。
隨著時間的流逝,故鄉早已物非人也非,故鄉的記憶像凋零的花瓣紛紛飄落,回憶到所謂的終點后才發現結果并不重要,故鄉在遠去,但在我的心中她依然駐足在那,回想的過程才是真正觸動內心的,美好的,令人享受的。
享受這過程作文1000字 第五篇
結果,往往是人們關注的對象,但你有沒有想過,沒有過程,哪來的結果?所以,如果想要擁有一個好的結果,那么必須要學會享受過程。無論成與敗,過程最重要。
“你這個丫頭,不好好地看你的書,來繡什么十字繡啊,真是的。哪里會成為繡者嗎?不行,就早點放棄吧,不要浪費時間。”爸爸不止一次地抱怨道。原認為媽媽會站在我這邊,哪知她這次和爸爸站在同一戰線,一起對我“開炮”。
是吧,也許是我太笨了,就像媽媽說的那樣,我笨手笨腳的,繡出來的東西總是僵硬的,缺少點靈氣,不然就是繡得讓人“糾結”。反正就是沒有什么滿意的作品。單面的都繡不好了,更別提繡雙面的了。
不過,我對自己并沒有失去信心。每一次繡鳥或鴛鴦,我總能找出自己的不足,哪怕只有一丁點兒,但這一丁點兒也是我前進的動力。因為至少我知道自己進步了。
不知扎破過多少次手指,不知聽到過媽媽的多少次嘆息聲,我還是堅持下來了。因為堅持也會勝利嘛!
慢慢地,我的手法愈來愈熟練,單面繡也繡得愈來愈好了。有時,連爸爸也會忍不住地夸獎幾句,我可開心了。
現在的我啊,雙面繡也難不倒的喔。
其實,哪里是結果好才是真的好,最重要的是要學會享受過程。
享受這過程作文1000字 第六篇
泰戈爾說,天空中沒有留下痕跡,但我已飛過。飛翔時的絢麗與激情早已化作點滴的細節常留心中,充滿著新奇與樂趣的過程讓我們興奮與感慨,此時,又何必在乎那無關緊要的結果?
太多的時候,我們融入到行色匆匆,表情麻木中的人群而不能自拔,為著心中那虛無飄渺的結果奮力的掙扎,而全然忘記了自己又身在何處,自己的喜好是什么,自己又為什么而追求。無盡美妙的過程竟然被長期的麻木,習慣的冷漠,莫名的煩惱慢慢扼殺。當一個歷經磨難,經受殘酷的淘汰終于捧到獎杯的冠軍登上獎臺時,他最可能回味的,定然是那些浸著鮮血、汗水,歡笑和眼淚的細枝末節吧!如果這些都已失去,那么獎杯何異于一塊金屬?
有一個很經典的童話,一個完整的圓有一天突然丟失了一小塊,它于是開始尋找,身體的缺陷使它再也不能像以前那樣飛快地滾動了,但慢下來的速度,讓它知道自己每天滾過的路旁,有鮮花和漫草,有泉水叮咚,有山巒起伏,而這些都是它以前所忽略的。最后,它舍棄了那一小塊。每個人都有權利放下心中的那一小塊。你是否覺得成績差,有壓力,幻想早早畢業能擺脫掉它?請換一個角度吧!這時充滿著知識的樂趣和生活的魅力,你讓自己在狂躁中懂得平靜,在壓力中懂得前進,在成就中懂得付出……你覺得工作乏味嗎?請看看身邊的人吧!馬路邊晨輝中的環衛工人,他們的臉上為什么會有平和滿足的微笑?他們不注意月底微薄的薪水,他們只在乎,多掃一下,街道就會很干凈、很干凈。
享受過程不只是享受一種平淡與快樂,更是享受磨礪與挫折。梅花能稱上花之君子,是因為它經歷了苦寒無期的過程;滑雪之所以能為眾人所愛,是因為其間無數艱險密布,沒有波瀾的人生不算是完整的人生,不會享受挫折之美的人也不會是一個成功的人。樂觀的人會把逆境當作享受意志力發揮時快樂的機遇,而悲觀的人看到的只是結果。
享受過程,再大的風雨也會幻化出美麗的彩虹;享受過程,如水的平淡也會散發出淡淡的悠香;享受過程,空中的翅膀早已存放在美麗的心間。
享受這過程作文1000字 第七篇
現在的社會,充斥著名利和虛偽。很多人做事情,都是徹頭徹尾的xxx唯結果論xxx者。只要最終的結果不是他想要的,他就會暴跳如雷,破口大罵。但事實上,在做事情的過程中,也會讓我們感覺到快樂,即使結果并不如我們所想的滿意,但我們要學會享受這么一個過程,讓自己的生活更充滿快樂。
當然,人生不可能一帆風順,還有許多不確定發生,有酸有甜有苦也有辣,這才是人生。人活著其實就是一種心情,當你遭遇失敗的時侯,不要氣餒,再苦再難也要堅強。盡可能多的往好處想想,想想快樂的事,想想自己最愛的人,你會從中找到讓你振作起來的理由的。
小時候,我喜歡釣魚。每到雙休日,我都會和爸爸拿著魚竿去釣魚。釣魚的人很多,但不一定都能釣到魚。當時我還小,有時候在岸上枯坐一上午或一下午,還沒有釣到魚,難免會抱怨幾句。但有時候,我看到一些叔叔爺爺,在岸上不吃不喝一天后,帶著一個空桶回家時,臉上還帶有笑意,仿佛今天收獲頗豐樣的。終于有一次,我忍不住問了一位老爺爺:xxx為什么您空手而歸,卻還感到如此開心?xxx老爺爺呵呵一笑答到:xxx孩子,你不知道,捕魚中最大的快樂并不是在于是否捕到魚,而是在捕魚的過程中,享受魚在你鉤子旁轉悠的那種緊張和不可預料,而不是只看到你的桶里有多少魚。如果是這樣,那就失去了釣魚的樂趣和精髓。當然,如果在經歷了這些之后,能釣上一頭魚,那就是對你最好的獎賞。xxx
后來,我在釣魚時,便不那么注重是否釣上了魚,而是靜靜地在岸上看著水中的'魚兒在我的鉤子旁游來游去,等到恰好的時機再收桿。那時我感覺我就像是姜子牙,雖然并不在等什么,但就這樣慢慢地體驗釣魚的樂趣,也讓我覺得滿足。
或許當我們老了的時候,回首整個人生,就會覺得回味無窮,曾經經歷過的酸甜苦辣,曾經年輕時的各種瘋狂的所作所為,都會成為我們年老時最好的談資。即使人生的最后并不圓滿,但我們來到過這個世界,享受過人生的激情與美好。所以在我們彌留之時,想起這一切,也會不覺得有任何遺憾的。
所以在現在,我們更不能因為結果就忽略了過程,xxx唯結果論xxx者是令人討厭的。懂得欣賞過程的美和享受過程的人,才是懂得生活的人。我希望這樣的人越來越多,這樣這個社會就會多一些能發現美的眼睛,多一些高尚的人。
享受這過程作文1000字 第八篇
人生便是一種輪回,在繁瑣中反復循環。時間如流水般匆匆過去,我們享受著過程,享受著生命的過程。
春花嬌艷,夏葉繁茂,秋月似水,冬梅絢麗。大自然無時無刻不在運動,天宇蒼穹也在不變之中應萬變,況乎人?生命猶如一棵樹,蓬勃的生長,努力的成熟,沉默的凋零,是誰說它沒有詩一般的'燦然?不必在春風中得意,不必在秋月下自憐,也不必踩著冬雪枉自嗟嘆。你盡可以理直氣壯地面對眼前的光景,去領會此時此刻原來屬于你的那份感奮和怡然。
生命的過程中,有轟轟烈烈,有樸實無華,有義無反顧,也有大起大落,偉大后是平凡,執著下是悲壯。正如春風的笑,嫵媚;秋月的眼,輕柔。一種心情只有在相宜的氛圍中烘托出意境,一種神韻只有在特定的景觀里展現和諧。
漫漫人生路上,沒有驛站,只有一塊塊里程碑,深深淺淺的每一個腳印都是追求理想的寫照。平凡與不平凡的經歷均為無可再版的故事——其實這是一次沒有回程票的旅行。我們一起生活在這塊可愛卻又貧瘠的土地上,不同的人生軌跡引申著一首共同意義的詩。在萬千美好的祝愿與斑斑駁駁的現實之間,我們的歡喜憂悲組合成一個個五彩繽紛亦可歌可泣的日子。
也許你一無所有,讓尊嚴喚起你毫不示弱的勇氣,人格的力量能使你的輝煌從此崛起;也許你萬般失落,超越自我讓心靈風和日麗。新生活也不需要昨日那許多不經意的過去……年輕的心不應有無奈的位置,去任由精心編織的夢又一次零落成碎片。我們都沒有絕望的理由。哭聲與淚水只能襯托出青春的貧血,我們需要歡笑與隨意,能使我們的追求更加從容,而夕陽沉落后的圖騰又向我們展示了另一種哲理——
是春花,就在春天綻放,即使曇花一現,也可以留下難忘的瞬間;是秋葉,何不在秋風中揮灑自己最后的鮮艷,為成熟的季節增添幾許悲壯的燦爛?是冬水,就在寂寞中默默地流淌吧,匯入大江東去,就能夠在大自然的腹地找到屬于生命的永遠。
享受過程,享受生命的過程。這樣的時候,你會發現,生命本是一種過程。
享受這過程作文1000字 第九篇
也許你不是浩瀚無垠的海洋,可是你是自由奔波的小江!享受做小江的過程,何必瞻望海洋。
――題記
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我愛讀書,因為過程很美。書能陶冶情操,書能培養意識,書能發揚美德。
我喜歡蘇軾的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。”的舍己精神。喜歡夏完淳的“毅魄歸來日,靈旗空際看。”的愛國情懷。
在書中,我讀出了人生,我享受了讀書的過程。享受這書中的過程,ok?
在繁忙的初三生活中,琴成為了我生活中五彩斑斕的小插曲!
每當觸摸琴鍵,一陣陣悅耳的音樂就會隨之而來。我愛彈琴,琴能催人進取,琴能陶冶情操,琴能點綴人生。我愛彈琴,我愛這催人進取的過程!
在琴中我看到了五彩的人生,我享受了這彈琴的過程。享受這彈琴的過程,ok?
雖沒有“閑敲棋子落燈花”的閑情雅致,可是棋是我生活中不可缺少的一部分。
我愛下棋,因為過程很美我愛棋中過程的重疊。
在棋中我看到了人生的路口,我享受了下棋的`過程。享受這棋中的過程,ok?
書,琴,棋的過程很美好,不僅陶冶了我的情操,增長了我的見識,還點綴了我的人生。
結果無論好與壞,過程才是最美好的,享受這過程,ok?
享受這過程作文1000字 第十篇
掛在墻上的老鐘還依舊在轉動,“滴,答,滴,答……”我們的世界卻發生著變化。當年對小學憧憬的我,眨眼已蛻變為一名初二的中學生。走在熟悉的路上,回首曾經成長的往事,我感到驕傲,感到自豪,也感到苦盡甘來的快樂……
初中能讓我們學到更多知識和道理,“學如逆水行舟,不進則退。”不走在知識前面,只會落后。我們在這個年齡學會了堅韌,不管什么事都未曾輕言放棄;我們在這個年齡學會了自強不息,初三的中考決定你的命運;我們在這個年齡懂得父母啰嗦的嘮叨是為我們著想;我們在這個年齡學會用平和的心態對待每一件重要的事情……
回想過去,小學時的一次小考失利,自己便回到家關上房門哭個翻天覆地。如今再次遇到挫折與阻攔,我便可以總結經驗笑著跨過去。記得那年小學的運動會,年輕氣傲的我自告奮勇參加了八百米長跑,傲氣滿滿的我自以為會有多輕松,比賽時才知道自己是多么的弱不禁風,還沒跑到一半便已經混身發軟,灌了鉛似的小腿像一根被水侵蝕的枯木隨時可能失去支撐。跑完全程像一塊沒水的海綿倒在跑道邊,當時腦子里唯一剩下的知覺只有:我要鍛煉,我不要丟臉。再看如今,一口氣便能輕松跑完一千米。成長的過程,著實令我陶醉。
記得剛升入初中,由于各方面的影響,我的成績一直極不穩定的處在中下游,老師和家人也為此操碎了心,我那時忍受著身邊人的訓斥,一個人默默的努力,終于在期末考試中做出了證明。或許在他們看來我一直沒做到勤奮和認真,但他們永遠不會知道在他們看不見我的時候我在朝著心中的信念默默向前。這個過程雖艱辛,但等到收獲時卻讓我欣慰,讓我感到付出的努力沒有白費,這個過程體會到的,是苦盡甘來時的快樂,也是成長過程中最為讓人不起眼的經歷。
曾經,家人說過的話從來不放在心上,認為自己已經是大人了想有自己的空間,認為他們一點也不講道理,從來不考慮我的感受,所以我會經常頂撞。但有時仔細思考,他們也都是為我好吧,或許有時方法不太妥當但也沒什么壞心,所以我學會了好好解釋,有時候提出我的一些想法,希望他們可以換位思考,有時可以采納我的想法,這樣或許是最好的溝通吧,我們也都會開心的。
如今,三年的初中生活已快過去一半,我們也都在慢慢蛻變,可未來的路還很長,且沒有開鑿,我們要用雙手擊倒成長路上的艱難與險阻。雖會遇到挫折,但只要頑強拼搏,水滴石穿,成長的路上是艱苦且快樂的……
享受這過程作文1000字 第十一篇
每個人的生活都是絢麗多彩的,它像一只萬花筒。而其間能用眼看到多彩的花紋之間的距離好似生活的過程一樣。
在每個人眼中所謂其間的距離都不雷同,故每個人看待生活的方式也不同。因為我們的生活不可能一帆風順,都會有悲喜之分。這些豐富的情緒變化就仿佛我們的異同的心態,用看待萬花筒的眼光去看待生活,要學會享受過程中的快樂。
生活是絢麗多彩的,在這樣的環境影響下我們何不享受生活,用于去發掘生活的美,去感受快樂的過程。能把人生看開,用一顆樂觀的心態去積極奮斗,追求自己理想的目標,那定會獲取成功的碩果,能看到萬花筒眩目的色彩。
享受過程,本身就是幸福;就是成功。人活在世間,就是世間萬物的主宰,便不要虛度年華。把一切看開,活得自然就會快樂,開心過是一天,平淡過還是一天,何不開開心心的過好每一天,人只要活在快樂中,就是一種幸福的享受過程。
當然,生活中不僅僅有甜,而且還有苦,苦中尋樂,曾有位哲學家說過這得一句話“春天最難過的是沒有收獲的耕耘;人生最難過的是失去快樂的享受與寂寞。”是啊!這句話不正是說明了“生活就是一種享樂。”當你走過茫茫蔓延的晚年道路中回頭看時,你不會因虛度年華而感到后悔。生活即是如此,有成功定會有失敗。而生活的理想,就是為了理想的生活。
與其活在消極的人生中還不如活在快樂的人生中,只要你能用眼,用心去感受萬物,你都會發現它的的美,正如你享受生活的過程是一樣的。
享受這過程作文1000字 第十二篇
火柴不會因熄滅而哭泣,因為它曾經燃燒過;雄鷹不會因折翼而沮喪,因為它曾經飛翔過;花兒不會因枯萎而傷感,因為它曾經綻放過……我們更不能因為失敗而氣餒,因為生命的意義與價值往往在于過程,而不在于其結果,我們在過程中成長,我們在過程中收獲,所以我們要享受過程,哪怕它并不美好。
在我日夜的期盼下,橡皮章終于到貨了。我先按照說明將硫酸紙覆蓋在我喜歡的小兔子圖案上用鉛筆將圖案描摹下了,然后將其圖案刮刻在橡皮上,接著就是拿起刻刀開工了,看到圖案中間有一大塊空白,我便一刀插進去用刀在上面旋轉著挖坑,有些地方的橡皮我沒切好我就著急得用手直接扣了出來,結果把旁邊剛剛刻好的線弄斷了,最后我發現我的圖案印出來的不是溫柔可愛的小兔子,而成了面目全非的老虎。然而就是這樣的圖案還被班中的同學發現了,他們都說刻橡皮章既浪費時間,又沒有成效的。但是這都沒有阻礙我對橡皮章的信心,反而增加了我的信念,并讓我自我反思為什么別人刻出來的井然有序?究竟如何不把線弄斷,印出來干凈整潔?
我去百度貼吧中尋找答案,在相關視頻里查看經驗,與同學交流時借鑒方法,認真研究刀法,苦練技巧。
第二天,我興奮地又找了一個圖案開始練習,這次我先斜用刀尖勾了一下圖案的外圍,再從外面一側向內下刀刻好橡皮章最外一側,再由外至內向里面慢慢刻,當有地方每刻好時,我就在用刻刀劃一下或用鑷子挑出來防止把旁邊的線弄斷,我就這樣小心翼翼的刻著,每一筆都刻得格外認真,終于,經過我2小時的努力后,我刻完了一個完整的橡皮章,我馬上在上面拍上印臺,找來記事本,用力把章往上一排,當我小心翼翼地揭開章時,我發現圖案印出來整潔干凈,線條流暢。媽媽正好來給我端水,看到了橡皮章“喲,印出來真好看,寶貝太棒了!”我開心地笑了。
我享受最后成功的喜悅,享受媽媽對我的'贊美,但我更享受在制作與反思過程中的快樂,在反思中,我明白了有耐心的重要性,享受其中的過程!
享受這過程作文1000字 第十三篇
“我回來了!”爸爸一邊喊著一邊“啪”地關上了門。進屋后,爸爸拿出了家中的那套茶具,隨即又燒了一壺開水。得,一看他這架勢,我就知道爸爸又要喝茶了。
隨著開水的注入,茶葉在小小的紫砂壺中跳起了舞。爸爸聚精會神地看著茶葉舞,而我可沒心思看那玩意兒,我只顧著看我的電視節目。漸漸的,原本緊緊抱成一團的茶葉慢慢舒展了開來,無色無味的開水也變成了深綠色、噴香的茶水。爸爸給自己,也給我各倒了杯茶。他緩緩端起茶杯,先放在鼻子下聞了聞,再喝入了口中,還含了一小會兒,才吞了下去。而我則沒有那么麻煩,直接就一口“咕嚕”喝下了肚。簡直就像是一個壯漢在喝酒,一個詞——豪邁。
爸爸見了我這架勢,簡直哭笑不得,說:“兒子,你那是拼酒,不是品茶。品茶,顧名思義是要去品會茶香、茶味,體會喝茶的這個過程。”聽到這話,我卻不以為然:“反正最后都是喝下肚,要那么麻煩干嘛!”一聽這話,爸爸嚴肅了起來:“你錯了,兒子!品茶是要享受其過程,而不在于結果。品茶是如此,學習是如此,人生也是如此,人生也是如此!”聽了這番話語,我才恍然大悟。
學習的樂趣是在與其過程,而不是結果。當在學習之時遇到困難,可當你克服了這些困難的時候,你便會有一種成就感,這便是學習過程中的樂趣。
人活著終有一死,可既然如此,任由為何要活著呢?這是因為人活著的時候便是享受人生的過程。
所以,當你做其他事的時候,不要這想著結果,還是享受下其過程吧!
享受這過程作文1000字 第十四篇
這十幾年來,所經歷的事情很多,過程記錄了他們,結果揭示了他們……
至于什么樣的事情能夠讓我享受其過程呢?唯一讓我享受過程的就是一天天的成長,何哉?只因每天都有不同的事情發生,這個過程就像是一鍋百味湯,有酸、甜、苦、辣等各種味道,它包含了太多的笑聲和淚水,以至于我不得不去品味它甚至是享受它。就拿這兩天的事來說吧:這幾天,總是碰到一個男生,不論是中午放學回家還是晚上放學回家的路上,甚至是雙休日去同學家里玩過回家的路上都能夠碰到他,很面熟,不論是動作還是什么都是如此的面熟,好像小學的同桌,而我每次看到他的時候,總會不自覺地把頭低下去…… 因為我曾經一度地整他,可他也從來沒生氣過,但是我在后來覺得沒事總整人家很不好,怪愧疚的,就不敢抬眼看他的眼睛了。他不但不為此生氣還總讓著我,總是在我需要的時候幫助我,這種溫暖的感覺讓我更加的愧疚……而這些天眼前走過的這個男生是如此的熟悉,我一直憋在心里的“對不起”始終沒說出口,這種感覺這些天在心中不停的回蕩,感覺怪怪的,什么味兒都有,難受死了……
因為這件事,我明白了:絕不可以再做錯事后還一味的一錯再錯下去!享受過程,享受成長中的酸甜苦辣,享受成長的過程……
享受這過程作文1000字 第十五篇
通過努力實現自己的夢想,這結局當然是美的,許多人都會沉浸在這美好當中,因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西,那就是為實現夢想而努力的過程,其實這過程才是最美的。
我們在追求一種客觀的物質需求時,往往最關心的是結果,有了結果便滿足了自己那顆具有強烈欲望的心,但卻遺忘了享受追求目的的過程。我們都在長大,而那些坎坷,挫折都是成長的過程,我們可以從這些追求結果的過程中學會怎樣長大。如果這道題這次算錯了,一定要去研究我為什么算錯了,這樣知道了根源在哪里,下一次我肯定不會讓它再錯,同一個錯誤怎么能讓它犯兩遍!從中,我們學到了知識,這好比在通往自己成功的道路上又墊了一塊基石,能使這條路變得更通順一點。
在日常生活中,我們身邊也有不少人只追求結局而不講究過程的。就像在學習上,有些同學只看重成績,而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結果最后大多以失敗告終。所以,結局并不是最美的,為實現夢想而努力的過程才是最美的。假如我們在做一道計算題,如果直接照著答案寫上去,那只能是別人的答案,它并不屬于你,因為你從中一無所獲,沒有經過自己的大腦去運算,去思考過程,逐漸得出答案。也許當我們做一道很難的題目時,認真鉆研,仔細思考它的根源,再順藤摸瓜找到答案。這樣的結果會是令人欣喜的,因為我們付出了該得到滿足的汗水,收獲是不會讓付出落空的。
居里夫人是波蘭著名的女科學家,她由于發現了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎,這是在科學上多么至高無上的`榮耀啊!可卻很少有人真正體會到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經過成千上萬次試驗用成千上萬個不知疲倦的日日夜夜換來的。但是,她視名利如糞土,她將獎金贈給科研事業和戰爭中的法國,而將那些獎章送給6歲的小女兒去當玩具。這是一種多么崇高的品德!她知道,她最終的目的不是那枚獎章而是享受過程。不僅僅是那些我們耳熟能詳的名人,其實,我們的生活又何嘗不是如此呢?
享受這過程作文1000字 第十六篇
細小的種子長成參天大樹,需要過程;萬丈高樓拔地而起,也需要一個過程;從懵懂兒童到成熟睿智更需要一個過程。所以過程有時是無比重要的。
一位農夫不重視過程只想要結果,結果一無所獲。“拔苗助長”的寓言故事告訴我們:凡事都有一個成長的過程,我們是不能逾越的。
我小時候學跳繩的事也說明了這個道理。
大約我五歲的時候,爸爸教我學跳繩。第一天:爸爸教我當繩子在腳下搖過時,雙腳向上跳起。我聽明白了,可是總是把握不好這個恰當的時機,不是跳早了就是跳晚了,一天下來,我的腳都腫了。第五天我練習得能把握好跳的時機了,爸爸又開始教我雙手搖繩,可是不是手快較慢,就是腳快手慢,我于是又練習了幾天,才讓手和腳的配合協調。我從開始能跳好一個,到漸漸的能跳好十個,一百個,經過近一個月的練習,我終于可以自由、熟練的跳繩了。
我終于明白爸爸為什么老是讓我一項一項的都聯系好才正式讓我跳繩。而不象鄰居家的叔叔直接讓孩子跳繩。孩子跳不好就被大聲訓斥,叔叔要得是看到孩子跳繩能跳好的結果。爸爸不僅教會我跳繩,還讓我明白跳繩的過程,及跳繩過程中每一步的技術要領,我把過程都做好了,自然得到了的結果。
學習跳繩,我不僅得到了成功地喜悅,更享受了過程的歡樂,過xxx的很重要
享受這過程作文1000字 第十七篇
夢想,總是遙不可及,大家都相信這一點,寧愿去放棄,也不愿為夢想添加一筆色彩。這就是人嗎?
——題記
夢想,是需要有勇氣去嘗試的。夢想就像一列火車,它在你面前停了下來,售貨員親切地問你上不上車,可你卻問:“這火車去哪啊?多少錢啊?上面還有位置嗎?”火車早就開走了,你只能等下一列火車,可是下一列火車來了,你總是反復的問這個問題。別人都到尼日利亞了,你還在等火車。怕什么呀?先上去再說唄!關鍵不在于你坐到了哪,花了多少錢,站著還是坐著,哼。關鍵在于那窗外的風景,在于火車走過的每一條鐵軌。還有你上火車的勇氣。當你下了火車,發現走錯了,比預計的花的錢還多,我是站著來的,好累啊。但,你發現你走到了飛機場,那更值得你慶幸,因為你將會看到更美的風景,更白,更美,也更快。就看你會不會上那飛機。這不就是人們一直想擁有的一切嗎?這不就是夢想嗎?
正是因為這個,我去參加了“個人才藝展”,去與兩個伙伴唱那《老男孩》,去上那火車,去看那風景。我們以高亢的歌聲唱出了那些將要逝去青春的人的惋惜,和他們對青春的懷念。演唱結束,掌聲轟動,我看著觀眾席,笑了,我想,我們登上飛機了。
雖然,很遺憾的淘汰了,但是,我知道——
我們登上飛機了,我們看到那更美,更白,更快的風景了。
我們,已經成功了。
享受這過程作文1000字 第十八篇
誰不渴求天高云淡的宜人秋色?誰不期盼白雪皚皚的純潔冬景?誰不夢寐百花爭妍的亮麗春光?——題記
我是一只毛毛蟲,一只還未破繭的毛毛蟲。當我在母親的教育下作繭自縛時,我就有一種憧憬:當我破繭而出,我定要成為那只最沒的蝴蝶,與春風為伍,與春花做伴,在藍天下展示出屬于我的風采。
春風拂過,夾雜著縷縷濃郁的花香。我睜開朦朧睡眼,卻還是一樣的黑暗。我躁動了,如果靜待如此寂寞,我何不直接破繭,尋求另一種結果。但我知道唯有安于黑暗,靜待破繭,才能在最后享受到羽化成蝶的歡愉。
臨近破繭的日子是最難熬的,太多的兄弟姐妹都是在此時失敗的,他們在破繭期未到的時刻掙扎而出,斷翅的斷翅,無觸的無觸,孕育了一季的包容最終卻忍耐不了幾日的浮華。我為他們感到萬分可惜。花草尚且知道當第一縷春風拂過的時候才該自己登場,為何靈動的你們卻耐不住這一時的寂寞,急切的撲閃出自己滿世的妖嬈,而換來今生莫大的悔恨。我似乎看到他們佝僂著不健全的身體爬行。我更加堅定了信念:耐住這一時寂寞,不折不扣的經歷完整的過程,我才能綻放出自己的生命之花。
曾經淚水漣漣,曾經徘徊猶豫,曾經寂寞難挨,但當我終于堅守住一時的苦楚破繭而出時,我看到了欣欣向榮的春景:湛藍覆蓋xxx,淡綠被撒入湖泊,又有一朵朵姹紫嫣紅的花兒盛開于大地,映襯著藍天黃土,宛如一幅詩意盎然的畫,而我,是這畫中最美的舞者。
蝶變的過程,是在經受煎熬,是久久的等待,是遲遲不生的癡傻,更是在磨練我們的心智,為生命織就華美的外衣,為心靈鍛造堅硬的圍墻,保護我們的精神世界不受污濁。
享受過程05-24
享受過程05-02
享受作文08-08
享受這過程作文1000字 第十九篇
就好像在這樣的過程當中,你從來都沒有經歷過那些是是非非,所以你也沒有判斷的勇氣和經驗,那些標準都是自己心中給自己定的都是因為過往的經歷,給自己總結出來的經驗教訓,如果僅僅依靠別人的經驗,你又怎么能夠得到一個真正讓自己滿意的結果呢?
或許在這個過程當中,他們有過很多的私下交流,但是也僅僅是過于此,過了這件事情之后,大家都是分道揚鑣就沒有那么多的結果了。
即便是如此,又能怎樣?也許他們關注的主要內容根本就不在這里,他們可能一直都在期許著自己想要的到底是怎樣的一個未來?或者是他周圍的那些,身邊人究竟想要一種怎樣的人生,他也不能忘記去關注這些東西,畢竟這些動態也是關乎自己未來生活發展的呀?
我也是在想和他們相比起來,我真的是差得很遠。
假如從一開始就能擁有他們那樣的心境和氣魄,那么現在估計也不會維持著這樣一種原狀,久久不會發生改變。也許在他們看來這些變化都是在自己的世界當中發生的和別人或許沒有任何關系,這些努力也是自己一個人造就的結果應該也是自己一個人去享受。
享受這過程作文1000字 第二十篇
話筒的余音還在校園上空回蕩,那一刻,我觸碰到燦爛的陽光了。
校園科技文化藝術節又開始了,班級又是一片熱鬧,節目報名表早已被傳得滿是折角,我舉起筆在表單上猶豫著,最后還是傳給同學了。
接下來的課都是,像是在惦記著什么,又滿是緊張,接連的幾天,少了那些調皮搗蛋的身影,多的都是內心的欣喜,看著他們勇敢熱情地追逐喜好,我克服了膽怯,在名單上填下了名字,便開始了。
那幾天,我不停地搜尋著曲,最終定下,又開始了瘋狂的學唱,每天宿舍里都充滿了音樂的旋律與聲,但心中總是多了許多緊張,這可是要在眾人面前展現,對我來說似乎太高難度了吧!我想了又想,正準備劃掉報名項目,而同宿的舍友們抓住了我的手,“不管怎樣,不嘗試一下,總是一次不錯的體驗。”她們笑著說。我躺在床上翻來覆去,腦海里卻只閃過一串串的音符,心里也在哼唱著,那一刻,我決定不再改變初衷。我每天與曲為伴,琢磨著詞的節奏。盡管有跑調的地方,讓我又陷入苦惱之中,但我再也不曾想過放棄,重要的是享受參與這個過程的快樂感,我就這樣鼓舞著自己,不知不覺,比賽的時間卻也一天天近了。
終于,閃亮的舞臺已在操場上搭起,校園沉浸在歡笑與聲之中,表演開始了,同學們都坐在下面期待著精彩的表演,而此時的我,眼睛愣愣地望著那個舞臺,手心早已冒滿了小汗珠,“撲通撲通”的心都快跳出來,我雙手緊握著,但卻依然抵不住顫抖,我的腦袋早已全是空白了。
“就快到了,就快到了……”我的內心在吶喊著,我一步步舞臺,想著曾經費盡心思的,想著這過程中的點點滴滴,那一刻,我釋懷了,我淡然地放,那一瞬間,我已感覺到耀眼的,聲一點點地消散而去,比賽的結果并不重要,重要的是這一刻的成功與歡悅。
不管出發點在哪,不管是成是敗,享受這美妙的過程更是讓人受益匪淺,心本無波,但因這非凡的一刻,蕩起了圈圈漣漪。
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