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中國好人好事的作文(精選22篇)
中國好人好事的作文 第一篇
放假之前，大隊部給我們布置了一個任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。
今天上午我絞盡腦子想該干什么好事，突然，我想到了一個好主意——打掃樓道。原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶，拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。我先在抹布上撒一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。突然，我想到了一個好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷，許多鐵銹便紛紛順流而下，我想：這方法還真有用呢！我這樣來回干了三十多分鐘，忽然樓下的大媽媽看見我在搞衛(wèi)生，對我說：“謝謝你，小朋友。”接著，我開始進行最難做的活——掃地，我拿出畚箕和掃帚，因為地上的灰塵太多，風(fēng)太大，費了好長時間才掃玩完。最后，我進行最后一個步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯倒水，再一個一個的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。
原來那不整潔的樓道，經(jīng)過我的努力打掃，變得又整潔又干凈，我看著我的勞動成果，渾身都覺的吃力，但是心里覺得有成就感，也非?？鞓?。
中國好人好事的作文 第二篇
在這個春暖花開的時候，當(dāng)我每每飄過大樹，我就會想起當(dāng)今社會的“活雷鋒”！
他，為我們的城市帶給了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧飄過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧！”
把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人！
中國好人好事的作文 第三篇
在這個世界上，有許多好人。比如就有舍己為人的好人；就有在公交車上讓座的好人；就有只顧付出，不求回報的好人······而在我的心目中，卻有那樣的一個好人！
那是我讀三年級的一天早上。在那一天，我起床起晚了一些，剛剛睡醒就得急匆匆的刷牙、洗臉、換衣服，身上背好了書包，手里拿著一個面包就急匆匆的趕下樓。在匆匆忙忙中，我忽然感覺腳踢到了一個東西，我想：這到底是什么東西？要不要扶這個東西起來呢？于是我停下急匆匆的腳步，定睛一看：哇呀呀！我竟然踢到了一大堆垃圾！
看著這堆垃圾，我心里像有兩位小人正在激烈的爭吵。一個天使小人正在對我說：“雖然這是垃圾，雖然垃圾很臟，但是這堆垃圾是你弄倒的，但是這就是你踢倒的！你應(yīng)該對它負(fù)責(zé)，你必須把它扶起來！”而另一個惡魔小人卻對我說：“不不不，你可別聽她的話。他說的事你可千萬不能夠做！你自己想想，垃圾這么臟，這么臭，你怎么可以去扶呢？而且，再不去上學(xué)你可就要遲到嘍！”
我思想再三，還是決定聽惡魔小人的話。于是，我轉(zhuǎn)身就想跑，就在這時，一個清脆的聲音從我的背后傳出來：“大姐姐，請把這堆垃圾扶起來，把地上清理干凈！”咦？是誰在和我講話？我十分好奇，扭頭一看：哇！原來是一個一臉生氣樣子，神不知鬼不覺地來到我身后的一個小女孩！就是她，拿了一把與她的身材非常不相稱的大掃帚，在與我說話?？匆娝臉幼樱液鋈粴獠恢来蚰囊怀鰜?，張口就大聲地對那個小女孩說：“怎么啦？你不就是一個小小清潔工嗎？叫我干嘛？有什么好說的？哼！”我一說完這些話，就立馬跑下樓，頓時感到一陣舒暢，馬上跑去了學(xué)校。
等我放學(xué)回家，來到家中時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那個被我說成是個“小小清潔工”的那個小女孩，正在我們的家里。我驚奇地注視著她，媽媽笑著走過來，解釋著：“這是我們新搬來的鄰居，菲菲。她的父母是機關(guān)人員，以后你要多多照顧她哦！”
我十分震驚，不單單是因為她在打掃，還因為她裝得像沒有這回事一樣！
她，就是我心目中的好人。
中國好人好事的作文 第四篇
就在那天，我見到了一位“活雷鋒”！
我和哥哥在公交車上，到了一個站，車門一開，人群像水一樣涌進來，一瞬間把寬敞的車間擠滿了。恍恍惚惚間，許多人中竟夾著一位年逾古稀、瘦小的老奶奶，她頭發(fā)如道道銀絲，破舊的衣衫與褲子上打著各種顏色的補丁。她在人群中被擠得滿頭大汗，不時皺了皺眉，但無奈，被擠到了墻角，弱小而可憐。
哥哥注意到了老奶奶的情形，他似乎內(nèi)心很矛盾，不是微微離開了位置，又坐了下來，似乎在思考：到底是讓，還是不讓呢？他低著頭，手指不停扳弄著，終于，像是決定了什么，走向擁擠的人群，將老奶奶一把扶了出來，送到自己的位置上，自己站著，扶著欄桿。
哥哥對老奶奶一笑，老奶奶也笑了，皺紋擰成了一朵菊花，煞是好看，道：“謝謝你呀，小伙子，你可真是好孩子?！?/p>
哥哥不好意思地?fù)狭藫项^：“沒事的，老奶奶。”
我的臉火辣辣的，自己為什么不去給老奶奶讓座呢？為什么呢？要學(xué)習(xí)哥哥呀？我真自私。不好意思地低下了自己那高貴的頭顱。
過了一會兒，我們下車了，但哥哥的“偉大壯舉”仍留在我心中，成為生活道路上的指路燈，永遠(yuǎn)不熄。
中國好人好事的作文 第五篇
人生就如一條小路，有平有陡，我們經(jīng)常在上面走出趣味人生.......
我們在走路的時候，常常會出現(xiàn)一些東西，成為我們的絆腳石。在我們的生活中是否如此呢?挫折是我們走向成功之路的一大障礙，但挫折也是我們的良師益友。
挫折伴我們成長，我會以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會迷失方向。如果沒有了樂觀的態(tài)度，那么我們在成功的這條路上就會迷失方向，丟失一切的信念。我會以堅強的后盾，這樣才不會被輕易打倒。
那一段時間，我們要去參加市里面舉辦的中小學(xué)生球類比賽，我們在此之前，在學(xué)校練了很長時間。那時候的天很熱，并沒有現(xiàn)在的這么涼爽，我們那時付出了時間和耐心，也耐得住寂寞和孤獨，當(dāng)然，我們在比賽中也取得了優(yōu)異的成績。的確，我們的付出是值得的，哪怕是雄鷹也得經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才能顯得矯健;哪怕是大樹也得經(jīng)過日曬雨淋.......試問當(dāng)今世上，有誰在走路的過程中沒有付出過努力呢?
磨練,不僅是一個字詞,還是每個人在人生道路上的必經(jīng)路程。
走路，就注定有崎嶇不平。每個人的走路方式都是不一樣的。有的人在他們走路的過程中，都是盲目的走著，走著、漂泊著、游蕩著、尋找著自己心中所謂的滿足的穩(wěn)定的生活。還有些人，注定了目標(biāo)去努力，卻又因為路途的坎坷，而不停的變換目標(biāo)，有的甚至決定不走了，無所謂的留在了原地，在那里徘徊著，墮落著.......
小塞涅卡曾說：‘有些人沒有目標(biāo)，他們在世間走，就像河中的一棵小草，他們不是行走而是隨波逐流?！栽谌松牡缆飞?，沒有目標(biāo)是不可能成功的。不積跬步無以到千里，不積細(xì)流無以成江海?！腥f里路，讀萬卷書’如果你想行萬里路，就要扎扎實實的走好每一步;如果你想破萬卷書，就要老老實實的讀完每一本書。
路，一個十分熟悉的字眼。路，能夠帶你通向成功走向燦爛和輝煌。腳下有了路，就有了奮斗和努力的方向。魯迅先生曾經(jīng)說過：‘世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。’只要腳踏實地，就能步步為贏。
走路好比走人生，需要腳踏實地一步一個腳印，雖然途中會遇到許多障礙，但它依然阻礙不了你前進的腳步。
中國好人好事的作文 第六篇
這天，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著傘走在回家的路上。
他看見一位腿腳不方便的老奶奶，正留意翼翼地一步步艱難的向前走著，突然，她腳底一滑，“嘭”的一聲，摔在了地上，雨傘也落在了地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶，關(guān)心地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶十分感激地說：“小朋友，謝謝你！”小明微笑著說：“不用謝，我把您送回家吧。”于是，小明便扶著老奶奶一步一步走回了家。然后微笑著說：“老奶奶，時間不早了，我也該回家了，媽媽必須等急了，再見！”于是，小明就開心地回家了。
等他回到家時，媽媽連忙走上前去，著急地問道：“小明，你怎樣這么晚才回來呀？！你明白媽媽有多擔(dān)心嗎？”小明便一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽后十分感動，眼圈都紅了。她感動地對小明說：“小明，你長大了，懂事了，明白關(guān)心別人了。”小明開心地對媽媽說：“媽媽，這天我很開心，因為我?guī)兔α藙e人?！?/p>
中國好人好事的作文 第七篇
三月到，雷鋒到，三月好人好事特別多，出門便見扶人過馬路，上車就見人讓座，既然三月到了，不當(dāng)回雷鋒怎么行呢！
今天，下了些小雨，只能上車了，首站就是好呀，車內(nèi)空空的，只有幾個人上車。當(dāng)雷鋒也要有耐心呀！車子剛開到繁華地帶，車上一下就擠滿了人，都讓座都難呀。
車又過了幾站，人稀少了，一位中年婦女和一位老人家走了進來。剛一進來便引起了我的注意。我站了起來，讓給這位老人家，中年婦女和老人家和我說了聲謝謝，我笑得嘴巴都合不攏了。
她們上車了，還等我回過神，只聽中年婦女大聲一嚷把我拉回了現(xiàn)實，有沒有搞錯，散學(xué)不是學(xué)雷鋒嗎？都死哪去了，這么一位老人家沒看見嗎？她不嚷還不要緊，一嚷嚷車上都看不慣她態(tài)度，沒人愿意讓。我向四周看了看，四周就我一個學(xué)生，那些大人都看著窗外或看著其他地方。我無奈的站了起來，臉全都紅了，中年婦女沒說謝謝還瞪了我一眼，我心里委屈極了，恨不得找個地縫鉆進去。甚至所有人都在看著我，我站到對面扶手處，旁邊坐著是一位戴著眼鏡，比較瘦的中年男子，往那一看，只見他伸出了大拇指。雖然沒出聲，雖然手放的位置只有少數(shù)人能看到，雖然只是他一個人，但是我覺得很溫暖，讓我心情好了許多。
到了站，我急忙下車，臉上紅雖退，但是又有了新的紅，雨停了，雖然沒有彩虹，但是我看到了火紅的落日，像----雷鋒。
耳邊又響起了那首熟悉的歌：學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨···
中國好人好事的作文 第八篇
如果問現(xiàn)在這個社會里好人多還是壞人多，估計大家都會很懷念幾十年前的中國。那時候物資匱乏，而人們精神食糧卻很充實，工作沒有高低貴賤之分，只有分工不同。路不拾遺，夜不閉戶。如今就不行了啊，過年的時候要防著那些沒掙到錢帶回家的狗急跳墻的人，工作的時候給你下絆腳石的人，口蜜腹劍陽奉陰違的人?？傊痪湓?，好人少了。那我問，你是好人不？
既然你覺得那樣的人不是好人，那么，如果你工作一年，全家老小翹首企盼，你卻除了一張火車票什么都沒能帶回家，解決他們的溫飽問題，你怎么做？如果公司的總經(jīng)理要辭職另謀高就，而你和另一個同事都是副總經(jīng)理，實力相當(dāng)，而你是不是要為了結(jié)婚用的房子而爭那么一個饅頭？如果有實力很強的競爭對手與你競爭同一項目，你是不是要把三十六計里的招數(shù)都用上，為了保證老板不炒你魷魚？
完了，這么一說沒好人了，對吧。動畫片《進擊的巨人》里的愛爾敏說過一句話：人們口中的好人指的是對自己有利的人。我瞬間醍醐灌頂，看來動畫片里闡明的道理也是不可小覷的。我們平時說別人好，對你好，也就是說他或者她幫過你，或者可以幫助你，對你有利。或許那個人高風(fēng)亮節(jié)，對所有人都好，那他真是個高尚的人，是眾人眼中的好人。否則，就算你為自己謀一點點私利，那么與你競爭而失利的人，對他來說你就是使陰謀耍手段的壞人。
這么說太絕對，我們都成好人壞人的矛盾體了是不是？天堂與地獄一線，善惡一念，咱們平時所印象中的壞人，就是窮兇極惡，殺人不眨眼，死有余辜的，而好人是溫良恭謙，風(fēng)度翩翩的對不對？再簡單點說，做了要進xxx的事情的就是壞人，沒做的就是好人是不是？那，如果一個男的隨意玩弄女孩子的`感情，或者一個女的到處傍大款，然后瓜分他的財產(chǎn)，合法啊，沒犯法啊，又迷茫了是不是。
其實這篇文章一開始就把這個概念給極端化了，現(xiàn)實中沒有那么多極端的事情。一個犯罪分子他也可能是一個好丈夫好父親，而一個優(yōu)秀的職員也可能成為家庭暴力的施暴者。一切的評判都是在不同時間不同地點在不同人眼中的，因此同一個事物才會如萬花筒般，在不同人眼中映出不同的映像。所以，多多反思，換位思考，能讓你的活得更為清楚，明白。
中國好人好事的作文 第九篇
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開?？蛇@時，xx同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她：“xx，別哭了。”“xx你怎么了？”“對呀，你為什么哭呀？”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀！”聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論，xx也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳凳子掉下來的時時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好好痛！”
只見這時，xxx同學(xué)大步流星地走過來，手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。
我覺得，我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí)，要助人為樂。當(dāng)別人有困難的時候，要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)！
中國好人好事的作文 第十篇
助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我也做了一件助人為樂的好事，心里真開心。
今天是星期天，我和媽媽在商場里逛了一天。傍晚時分，我們終于逛累了就坐公交車回家。我們一上車就迫不及待的占了2個位置坐了下來。過了一站，一下子就上來很多人，差點把公交車都擠爆了。就在公交車快要開動的時候，我突然發(fā)現(xiàn)有一個七八十歲的老奶奶沒得座位，一直站在車的后門邊。隨著車子的起動，她搖搖晃晃的東倒西歪，好像喝醉了酒一樣。周圍坐著座位的人都故意把頭偏到一邊
，當(dāng)作沒看見。我看到這一幕，心里難受極了。我心里也矛盾極了：“讓座位還是不讓座位呢？讓的話我就要站著了。我從上午到下午，整整逛了一天了，已經(jīng)很累了；不讓座位的話，心里又不是滋味。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼，要幫助有需要的人。經(jīng)過一翻思想斗爭，我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說：“老奶奶，您坐那里去，小心跌倒?！崩夏棠堂鎺⑿Φ膶ξ冶硎靖兄x，我說這是應(yīng)該的。
回到家里，媽媽開心地對我說：“你真棒，真是個好孩子！”聽到媽媽的表揚，我也感到非常高興的。原來幫助別人這么容易，這么快樂。我要做一個助人為樂的好孩子！
中國好人好事的作文 第十一篇
每周五總能在致家長的一封信中準(zhǔn)時看到班級里的好人好事，這時，嘴邊總會有一絲會心的微笑。
就拿我們的班級衛(wèi)生來說吧！每上完一節(jié)課，地上就會多出幾張廢紙，桌椅會歪，講臺會亂，這時，便到了幾只小蜜蜂的工作時間了！撿起地上的垃圾，擺正歪了的桌椅，整理亂了的講臺…….忙得不可開交。
一到放學(xué)時，他們就更忙了。因為有些值日生不愛勞動，一到放學(xué)就腳底抹油――溜之大吉了！而這些小蜜蜂們卻主動留下來幫忙打掃。今天幫忙掃一下地，明天幫忙擺一下桌子，好像這事自己的家似的，打掃的干干凈凈。久而久之，打掃衛(wèi)生，似乎成了他們的家常便飯。面對同學(xué)萬分的感謝，他們也只是微微一笑。
如此看來，我們班的好人好事還真是數(shù)不勝數(shù)呀！只要用心尋找，就能發(fā)現(xiàn)多個活雷鋒！我們的班級因這些活雷鋒而美麗，因這些活雷鋒而幸福。讓我們也來當(dāng)一當(dāng)活雷鋒，為班級增添一抹幸福的色彩吧!
中國好人好事的作文 第十二篇
中午，我去上學(xué)時，我在一棵矮小又從樹上落下的果子樹下站著看書，我看到有許多大小都站在樹下乘涼，我覺得校門應(yīng)該要開了吧，我就走過去，可是正巧讓我碰到了一位學(xué)生大概看起來高中或九年級了吧！正在看他在那扶一位老爺爺，但我沒有看到是老爺爺自己摔的還是那位同學(xué)用自行車撞得他，當(dāng)那位學(xué)生扶他時，那位老爺爺一邊說話，一邊跟那位同學(xué)一起扶自行車，那位老爺爺嘴里不知道在說什么？就像在教育他或罵他一樣的話，那位同學(xué)帶著一種很抱歉的樣子，那位同學(xué)都出汗了，感覺是不好意思。
記得有一次，我坐公交車上去上學(xué)；下公交時，我看到一臺的士和一輛自行車、一位老爺爺；當(dāng)時我下車看到的情景是一位的士前有一輛倒少的自行車和一位躺在地上的老爺爺，我一邊走一邊看著他們的情景，可是那司機就是遲遲的都沒扶他起來，而是讓那老爺爺一直爬著，兩手撲在地上，頭傻呆呆的看著那位司機，臉上顯示出一張很無辜的`樣子。當(dāng)時，那位置卻是在馬路上。
一個是放了錯去扶那位老爺爺，雖然沒看到是不是那位同學(xué)撞倒的老爺爺，但是不管是不是，都是在幫助他人；如果不是他撞得，那幫助老爺爺也是扶急救困；如果是他撞得，那扶老爺爺起來也算是對自己犯的錯而解決，而另外一個呢連扶都不扶。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒精神。發(fā)揚中華人民的良好美德！
中國好人好事的作文 第十三篇
小明是個樂于助人的人，他是小孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。
一天，小明的奶奶感冒了，但是她不會吃藥，小明對奶奶說：“奶奶您感冒了，不能硬撐著，就應(yīng)吃對癥藥，您手中拿的藥每一天吃兩次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您必須不要忘記哦！”
記得有一次，一個小朋友在放學(xué)的時候家長沒有去接她，所以小明熱心幫忙她，小明對小朋友說：“我來教你，先把電話卡正確地插入正確的地方，然后撥出你要打的電話，就能夠打電話了！最后取出電話卡就能夠了?！?/p>
記得還有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說：“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的，要用食指和中指抓住毛筆的外端，無名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無名指上面，用毛筆寫字的時候手要貼在桌面上，毛筆就是這樣用的。
小明就像一個天使，到處的幫忙別人！
中國好人好事的作文 第十四篇
也許，有一個人，當(dāng)他前面的車傾斜時，他走過去把車撿起來；也許，有一個人，當(dāng)有人掉東西的時候，攔住那個人，告訴他：你掉了你的東西。也許，有一個人在我們的生活中，在我們的周圍，有一些這樣的善行。
我五歲的時候，我和奶奶去了市場。韭菜便宜！韭菜便宜！新鮮韭菜！快來買！我和奶奶好不容易擠進去，體重一斤。奶奶付了錢，提著包和東西，擠了出來。然而，我年邁的祖母和困惑的我忽略了這一點。我忘了我的韭菜?；氐郊遥液爸虏思宓?，奶奶笑呵呵的找韭菜。找了半天才想起來：忘拿了！我和奶奶馬上下樓去菜市場。當(dāng)你到達(dá)蔬菜市場時，你可以看到遠(yuǎn)處有一個攤位。我立刻跑過去，賣菜的阿姨一看是我，馬上拿起一袋韭菜說，來吧，小朋友，拿著。去找你奶奶。我抬起頭說，謝謝阿姨！阿姨，你等了我們這么久為什么不走？阿姨笑笑：孩子們，如果你們付錢，我應(yīng)該給你們。另外，我騙不了一個老奶奶和一個無辜的孩子。我莫名其妙地點點頭，然后笑著揮揮手跑了：阿姨再見！下次我給你買吃的！她身后傳來清晰的聲音：很好！再見，孩子們！
那時候我還小，只覺得阿姨很善良。現(xiàn)在長大了，經(jīng)?；叵肫鹚穆曇艉托θ?。她誠實正直的好性格深深地影響了我，激勵了我。我覺得，她雖然是賣菜的，但是有智者的精神！
中國好人好事的作文 第十五篇
我是一個愛幫助別人的同學(xué)。
有一天，美術(shù)課上，老師讓我們畫大樹和小鳥。我不一會兒就把大樹和小鳥畫好了，并給大樹涂上了綠色，給小鳥涂上了黃色，然后用黑色彩鉛給圖畫描了邊。我高興地把我的圖畫拿給同桌看，同桌說：“哇，你的畫真漂亮！”我看他畫的畫時，卻發(fā)現(xiàn)了他的畫沒有描邊，我問：“你為什么沒有描邊呢？”他說：“我沒有帶黑色彩鉛。”于是，我趕緊說：“你用我的彩鉛吧?！彼梦医杞o他的彩鉛描了邊后，果然畫好看多了。
那節(jié)課上，同桌的畫還被老師夸獎了呢！他高興地對我說：“謝謝你！多虧你借給我黑色彩鉛用。”聽了他的話，我心里可高興了。又想：“我只是做了一件很小的事情，就得到了別人的感謝。以后我還要多幫助別人?！?/p>
中國好人好事的作文 第十六篇
在電視上報道的好人好事有很多，他們讓我很感動。但是發(fā)生我身邊的一件很小的好事，也令我非常感動。
這件事發(fā)生在我三年級的期末考試上，那是一場英語考試。由于考試前一晚，我看書看到太晚，所以早上起來遲了，急急忙忙趕到學(xué)校考試卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶橡皮。我心想如果在試題上寫錯了字，沒有橡皮該怎么辦啊!這樣的話我一定考不好的，越想越急，像熱鍋上的螞蟻坐立難安。我后面的同學(xué)楊璐看到我這個樣子很奇怪的問：“你怎么了??？”我就把事情的原因一五一十的告訴了她。她聽到這里說：“別著急，我有辦法?！?/p>
我心想她也就一塊橡皮，能有什么好辦法??？我也不能老是回頭跟她借橡皮啊!說不定老師會認(rèn)為我們在作弊。只見楊璐拿出她最心愛的'、嶄新的橡皮用小刀切成了兩半，把其中的一半遞給我：“給，這樣問題不就解決了嗎？”我連忙接過來感激地說：“謝謝你。”除了謝謝，我不知道該說些什么好，我太感動了。
楊璐是一個樂于助人的小女孩，同時也是我的好朋友、好同學(xué)。這件好事雖然很小，卻無形中加深了我們之間的友誼。
中國好人好事的作文 第十七篇
在生活中，好人好事在我們的身邊也會發(fā)生。生活中，好人會受到我們的表揚，受到我們內(nèi)心發(fā)自的敬佩之情。好事，也會在每個人的心中保存。
一天，一個老奶奶獨自走在街上，她非常瘦弱，一撅一拐的在街上走著。這時，她手中的拐杖好像已經(jīng)支持不住了似的，隨著“哧”的一聲，拐杖已斷了，這時的老奶奶隨著倒下，撲在了斑馬線邊。走過的人看到了，圍著一團團的看了起來，卻無動于衷，以為這是騙錢的才裝倒在馬路邊。可就在這時，李剛沖向人群一看，二話不說地扶起了老奶奶，緊張地問：“老奶奶，您沒事吧？您沒有摔傷了哪兒吧？疼不疼？”這一連串的話，讓身邊聽到的人都得到了感悟。在這之后，老奶奶被救護車送走了，醫(yī)生說沒有事，只是摔傷了一點皮，不過，拐杖的話，最好不要再用了。還是換為比較管用物質(zhì)的吧。這一件事被傳了開來。李剛成了人們口中的“小英雄”。
生活中的好人好事，其實只要我們每個人獻出一份力量，給予別人力量或幫助，我們也可以成為一個“小英雄”。
中國好人好事的作文 第十八篇
溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹到了我們校園，我們的校園里涌現(xiàn)了許多好人好事，就像大海里的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清。但是班長和同學(xué)幫助我的事，卻深深印在我的腦海里。
記得那一次的體育課，老師讓我們作業(yè)活動，同學(xué)們歡呼起來，像一匹匹脫韁的野馬沖了出去，我和同學(xué)在操場丟沙包。正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時候，突然，一個沙包向我飛來，并且不偏不正地砸到了我的額頭，我后退了幾步，頭暈眼花，差點就摔倒了。頓時，我感到非常痛，連忙捂著額頭，班長看見了，非常驚訝飛快地跑了過來，她伸出手把我小心翼翼地扶住，關(guān)切地問：“你沒事吧？”我捂著額頭難受地說：“好痛?！彼姞罹凸麛嗟卣f：“走，我?guī)闵厢t(yī)務(wù)室。”于是，她小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生看了看，仔細(xì)檢查后，說：“沒事，休息一會就好了?！卑嚅L聽了，原本一臉的緊張，終于放松了。我說：“謝謝你帶我來醫(yī)務(wù)室?！卑嚅L說：“不用客氣，關(guān)心同學(xué)是應(yīng)該的?！蔽衣犃诵睦砼笱蟮?。
幫助別人，快樂自己。好人好事就像春風(fēng)溫暖同學(xué)的心。讓我們多做些好事，給別人帶來快樂，也給自己帶來快樂吧！
中國好人好事的作文 第十九篇
童年的歲月，映出一個高大的身影。雖然我不曾知道他的名字，但是，我永遠(yuǎn)抹不掉他在我的印象里那雷鋒般的形象。
七歲那年，我隨爺爺去縣城看望二姨奶。那時，正是乘車的高峰期，車上擠得滿滿的。本來就是暈車的我在這種空氣凝固的情況下，頓時頭暈眼花。一個急剎車，我被擠得東倒西歪，站都站不穩(wěn)。車過了一站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拄著拐杖，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有一種慈祥的微笑。但是他的腿卻不怎么站得穩(wěn)。車剛一開，他差點兒摔倒，幸虧一位在旁邊的年輕人扶住了他。這時，一個十六七歲的姑娘從座位上走了下來，對老人說：“您坐吧！”老人微笑著搖了搖頭說：“還是讓那個小女孩坐吧，你看她都站不住了。”老人用和藹的目光看著我。老人簡單的一句話感動了所有的人，更感動了我。我對老人說：“老爺爺，我還能站得住，可是您已經(jīng)站不住了，您就坐吧！”老人依然堅持沒有坐，而是向我們講述了堅持不坐的原因。他說，他一直有一個信念，就是把愛心送給最需要的人。盡管他已經(jīng)老了，但是他依然要堅持這個信念。聽完老人的話后，我們的眼睛濕潤了……
車到站了，人們都下了車，但是，車上的一個位置，永遠(yuǎn)屬于那個最需要的人。
這件事雖然已經(jīng)過去五年了，但是，在我的記憶中，永遠(yuǎn)有一個高大的身影。
奮斗作文05-29
陶淵明作文05-31
人性美作文05-27
中國好人好事的作文 第二十篇
暑假期間，我看到原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地下也布滿了灰塵和垃圾，便提著大桶，拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。
我在抹布上撒一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。并想到了一個好辦法――拿鐵絲球擦鐵銹。拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷，許多鐵銹便紛紛順流而下，這樣來回干了三十多分鐘，忽然樓下的大媽媽看見我在搞衛(wèi)生，對我說：“謝謝你，小朋友?！苯又议_始進行最難做的活――掃地，我拿出畚箕和掃帚，因為地上的灰塵太多，風(fēng)太大，費了好長時間才掃玩完。最后，我進行最后一個步驟――拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯倒水，再一個一個的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。
原來那不整潔的樓道，經(jīng)過我的努力打掃，變得又整潔又干凈，我看著我的勞動成果，渾身都覺的吃力，但是心里覺得有成就感，也非?？鞓?。
中國好人好事的作文 第二十一篇
去年的一個星期天，我坐16路公家車去學(xué)畫畫。
當(dāng)走到月亮灣時，一位老奶奶上了車，車上已沒有空座了，過道里都擠滿了人。這時一位叔叔連忙站起來，扶著老奶奶坐到他的座位上，自己站在旁邊，隨著車的顛簸，在人群中晃來晃去。這一幕被我深深地記在心里，我要向叔叔學(xué)習(xí)做好人好事。上個周末，爸爸帶我去新華書店買書，途中一位老爺爺上車，車上已坐滿了人，叔叔讓座的情形頓時浮現(xiàn)在我眼前，我連忙起身讓座，老爺爺高興地說：“謝謝你，好孩子”，我心里感到無比的自豪!
以后我要多做好人好事，“務(wù)以事小而不為”從身邊的小事做起，并像那位叔叔一樣，用我的行動帶動身邊更多的人做好人好事!為塑造聊城形象做出自己更大的貢獻!
中國好人好事的作文 第二十二篇
好人好事許許多多，這好人里數(shù)我們樓下的朱爺爺最了不起。朱爺爺今年70多歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，雖然年紀(jì)大了，但做起事來一點也不含糊。
在小區(qū)里的樓道上，我時常會看到他忙碌的身影。他用實際行動告訴我們“人一定要奉獻的精神。我看見他時，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但他畢竟是70多歲了，看著他的背景，我不禁擔(dān)心起來。
星期六的中午，烈日當(dāng)空，太陽炙烤的大地，我回家午睡時，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是朱爺爺嗎？他左邊拿著掃把，一邊拿著簸，一層一層地掃，一共有6樓，將每一層都掃得一塵不染。汗水打濕了他的衣服，他卻只用毛巾擦了擦，又重新開始掃，朱爺爺?shù)氖吕€不算是好人好事嗎？
朱爺爺?shù)呐e動帶動了小區(qū)里好多人也來做好事。
是?。∽屛覀円黄饛男W(xué)會做好人，做好事。