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和清理垃圾有關的作文(精選24篇)
和清理垃圾有關的作文 第一篇
我家樓前有一片大大的草坪，每到春天，小草從地里探出頭，那嫩嫩的綠色，在風中輕輕搖曳，能讓人感到春的氣息。
一個假日的早晨，我和媽媽去樓下鍛煉。剛走出樓門口，就發現草坪邊上有一個裝滿垃圾的塑料袋，我走過去彎腰把它撿起來，剛要扔進垃圾桶，一抬頭，“哇”！只見草坪上一片垃圾。應該是住在樓上的鄰居們，為了圖省事，從樓上“飛”下來的。我一想：“這樣，我一個人一早上也撿不完啊。”于是，我對媽媽說：“媽媽，小草太可憐了，這么多臟東西壓在它們身上，它們還能長出來嗎？我們一起幫它們把垃圾清除掉吧。”媽媽同意了，我們便開始制訂了一個“撿垃圾計劃”。
第一步：我們先去樓上拿垃圾袋，我們拿了許多小袋和一個特別大的袋子。
第二步：我和媽媽分工合作。媽媽從草坪左邊開始撿，我從右邊開始撿，最后在中間匯合。我邊撿邊唱歌，為自己加油，媽媽已經流下了汗水，還笑著問我：“兒子，累不累？”我大聲回答：“不累，只要草坪干凈了，小草可以自由生長，我就一點兒也不累。”
最后一步：我們把裝滿了垃圾的小袋全放進那個大的袋子，我把手里的垃圾袋當作籃球，把垃圾桶當作籃筐，來了一個漂亮的“大灌籃”。
經過這次“撿垃圾”，我深受教育，感受到了環境保護的重要性。我一定從自己做起，號召同學們保護環境，把地球----這個哺育我們成長的美麗星球變得干干凈凈！
和清理垃圾有關的作文 第二篇
今天是我非常期待的一天，因為熊老師告訴我們今天的專題課由大隊部來給我們上課。
當大隊干部來到教室時，我發現他手里拿著四個杯子，上面還寫著“可回收垃圾，其它垃圾，有害垃圾，廚余垃圾”，我猜可能是要講垃圾分類吧！
哈哈！當大隊干部放出一張圖片時，我就知道我猜對了！因為圖片上有四個垃圾桶，還寫著“垃圾分類任我行”。首先，大隊干部告訴我們這節課的內容是：有哪幾種垃圾，不分類會怎樣，垃圾要怎么樣處理，還有大家最喜歡的小游戲。接著他們給大家放了一段視頻，通過視頻我知道了我國一年可產生幾億噸垃圾，垃圾可以用填埋或者燃燒的方法處理。當大隊干部問我們有幾種垃圾時，大家都爭先恐后地舉起手，我把手舉得高高的，于是大隊干部讓我來回答。我答到：“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚余垃圾，還有干垃圾和濕垃圾”，于是大隊干部獎勵給我了一顆棒棒糖。
到了最后，大隊干部拿出杯子和卡片讓同學們來分類，結果基本上全對，只有很少的幾個錯誤。
今天我很高興，因為學習到了許多知識，我要做好垃圾分類，讓我們的家園更加美麗！還希望下一次的專題課還會有更有意義的課程。
和清理垃圾有關的作文 第三篇
最近，在我們的小區、學校里刮起了一股“垃圾分類”風，身邊一下子多了四種顏色的垃圾桶：綠色、藍色、灰色和紅色，起初，我對這四色垃圾桶一點也不感冒，但是，隨著學校、社區、電視的宣傳，我越來越感受到了垃圾分類對我們生活的重要性，也發現越來越多身邊的人加入到了垃圾分類的行列中。
我們家就是其中之一，我們家產生最多的垃圾就是廚余垃圾、可回收垃圾和其他類垃圾了，因此我們家里有三種顏色的垃圾桶，是我和媽媽用廢舊的涂料桶做的，平時我們會把家里用過的紙巾、食品包裝袋等不可回收的垃圾扔進灰色桶里，把喝完的礦泉水瓶、易拉罐、硬紙板等可回收的垃圾扔進藍色桶里，把菜葉、剩飯剩菜等餐廚垃圾扔進綠色垃圾桶里，我家還有個糖盒，那是放廢舊電池的呦。我是家里的“環衛工”，每天我都會把家里的垃圾拎下樓，扔進小區相應的垃圾桶里，每每那時，我也會看到一些叔叔阿姨，爺爺奶奶，他們也會將垃圾分類投放進垃圾桶，看來，大家都已慢慢養成了垃圾分類的好習慣。
環境是大家的，地球是大家的，垃圾分類，從我做起，只要我們人人都能養成分類的好習慣，相信我們的環境會更整潔，天空會更藍，空氣會更清新。
和清理垃圾有關的作文 第四篇
去年暑假，我去參加的社區實踐活動，居委會的阿姨讓我們去撿垃圾。
雁湖社區的垃圾可真多!地上，書上，馬路上，屋檐下……到處都是垃圾;有擦過鼻涕的紙巾，有很多冰棍的包裝紙，上面飛滿了蒼蠅，還有很多已經
腐爛了的西瓜和一些發霉得看不出樣子的東西。
唉，這些又臟又臭的垃圾看著就惡心。沒辦法，我就只好找干凈一點的垃圾撿了。
許多人早就開始撿垃圾了，小區里到處都是他們忙碌的身影。不過我還是希望能夠撿到干凈點的垃圾。我的目光“搜索”著地面，把目標鎖定在了一張大白紙上。我用手把紙輕輕拎到垃圾袋里。
正在這時，一位清潔工的身影映入我的眼簾。他正在清理一堆發霉的垃圾，那堆垃圾還不時發出一陣陣臭味。但清潔工沒有一句怨言，頂著火辣辣的太陽光，賣力地掃啊，掃啊。他這種一絲不茍的精神令我的心受到了震撼，我不禁想:“他這樣日復一日，年復一年地工作著，難道就不怕臟嗎?可我……”想到這里，我再也不管垃圾有多臟，馬上開始撿起來。“二、三、四、五……”很快，塑料袋就裝滿了。
我看看周圍，仿佛因我們一些居民的勞動，雁湖社區的天更藍了，草更綠了，花更紅了，樹更茂盛了……垃圾已經減少了很多。
這次活動讓我知道了要保護環境，不能亂丟垃圾。
和清理垃圾有關的作文 第五篇
每當我看義工在街頭義賣我十分希望自己也是一名義工。現在，我也已經是一名義工了。我第一次參加的活動是去方山撿垃圾。
到了指定地點，組織的人分發了工具后我們就上山了。剛開始，我們沒有看到垃圾，到后面我們在石縫里找到了許多的垃圾，組織活動的人說：“現在的人，垃圾都不扔在路上而是塞在石縫里了。”聽了他的話我心想：“既然不想污染環境就應該把垃圾扔進垃圾桶，你把垃圾塞在石縫里跟扔在路上不是一樣嗎？”一路上我們撿了不少垃圾，到懸崖邊上的涼亭時，我發現懸崖邊上用圍欄圍起來的外面猶如一個垃圾場，有許多垃圾，幾個大人嘗試了一下也只能夠撿幾片，最后組織的人對大家說：“這樣太危險了，還是讓專業人員來打掃吧！”
在他們在懸崖邊撿垃圾時，我一直在里面的涼亭里撿垃圾，涼亭里也有不少垃圾我在涼亭邊上的石縫里還掏出了許多垃圾，還有一個小垃圾袋呢！
后來我們來到了一個免費景區，里面的垃圾雖然不是很多，但也不少。我們撿了一個下午。我己經累得不行了。
這次活動雖然很累，但我還是非常高興。
和清理垃圾有關的作文 第六篇
星期二，我們快樂小隊去中北社區參加垃圾分類的活動。九點到了，人還沒齊，我們在那里打打鬧鬧，搶小紅帽，石頭剪刀布。這時，社區老師給我們發了一本《杭州市生活垃圾分類操作指南》，我就仔細地看了起來。
接著，老師先講垃圾分類的重要性，還提了幾個小問題。因為我對環保感興趣，所以這可難不倒我。老師又給我們幾張代表垃圾的卡片，讓我們分類投放，看看會不會出錯，我們全組都投對了。接著就開始到小區撿垃圾了，并把它們分類投放。這條小路看上去很干凈，其實還有很多垃圾，但是我們干得很起勁，而且沒人出錯。一會兒夏吉爾撿到一塊好大好大的瓷磚，把它扔進黃色垃圾桶。一會兒李美池撿到舊燈管，把它扔進了紅色垃圾桶，我撿到了一個裝滿泥土的礦泉水瓶，就把瓶蓋擰開，把土倒進黃色垃圾桶，把瓶蓋和瓶子扔進藍色垃圾桶。大家干得熱火朝天。
這次小隊活動讓我們深刻了解了垃圾分類的意義，我們要保護環境，愛護地球。把垃圾分類宣傳出去，讓爺爺奶奶們也知道它的重要性，并立刻行動起來！
和清理垃圾有關的作文 第七篇
轉眼間，開學已經一個月了，一年一度的國慶節開始了。這個假期，們有一份實踐作業。
我們班在十月三日這天，組織了海邊的清理沙灘的活動。這天中午，同學們都聚集在海邊，穿著志愿者的背心，帶著紅帽子，提著黑色垃圾袋，戴著各色的手套，整整齊齊，很是壯觀。
活動開始了，同學們三五成群的跟著隊伍沿著沙灘撿著垃圾。不一會兒，同學們的垃圾袋已經被海邊的垃圾喂成了“大肥豬”。一個同學扔提著空空癟癟的垃圾袋，低著頭，眼睛直勾勾得聽著地面，地面上除了沙子和貝殼什么也沒有。放眼望去，原來是他在隊的后面，垃圾全都被前面的同學撿走了，哪里還撿的到垃圾呢？
不知不覺走到了終點，我們要在那里合影。同學們的垃圾袋里的垃圾已經讓好多同學直不起腰。一個男同學手里提著好幾個垃圾袋，還不斷的有人把手中的袋子讓他幫忙拿垃圾袋，不上一分鐘的功夫，這男同學的手中就已經足有千斤重，那些空手輕松的同學正偷著樂呢！
開始合影了。三十多個同學亂糟糟的聚成一團，幾乎沒有一個聽話的，好不容易拍好了隊，大家也是東瞅瞅，西看看，完全不聽指揮。合完了影，大家集體把垃圾扔進了垃圾桶。兩個垃圾桶，被大家塞得滿滿當當。
活動雖然很短，只有不到一個小時，我卻從中學到了很多東西。如果我們每個人都從自身做起，從小事做起，不亂扔垃圾，我們的環境就會更加干凈整潔。
和清理垃圾有關的作文 第八篇
前天，我們迎春社區組織小居民到社區前的一個公園里撿垃圾。
當我們到那兒時，只見花草樹木以外，滿地都是煙頭、廢紙、尼龍袋等一些垃圾。我們二話不說，快速跑到了草地上去撿這些垃圾。路過的群眾看見了，都紛紛地表揚我們是這公園的小衛士。有的人還紛紛伸出援助之手，和我們一起撿垃圾。但是也有的人不但冷眼旁觀，還給我們增添麻煩，將手中的垃圾隨地扔下就走了。
在場的群眾見了，都無比的憤怒，有的老年人說：“現在的年輕人啊，真是太沒公德心了。”也有的中年人說：“這些是什么人啊，沒看見這些同學在辛苦地美化公園嗎？不幫忙也就算了，還給別人制造麻煩，真是太無恥了。”有些人雖一語不發，但是他們也一樣憤怒，都用鄙視的目光看著他們，直到他們在公園里消失。而我們，只是看了他們一眼，就又開始埋頭苦干了。
直到五點鐘左右，公園里的垃圾依然未撿完，可是我們的任務時間到了，大家紛紛地離開了，身后傳來陣陣的贊美聲使我們心里暖暖的，甜甜的。
這一次的撿垃圾活動，真是不撿不知道，一撿嚇一跳，一個小小的公園，竟有十幾袋的垃圾，真是太可怕了。這樣撿一次已經很不容易了，如果天天集中大家去撿垃圾，大家不但精力受不了，也沒有那么多的時間，因此，保護環境還是要靠大家平時的自覺，大家都主動將垃圾放進垃圾箱里，這樣生活環境就能變得更衛生了。
和清理垃圾有關的作文 第九篇
今天早上，雖然下著毛毛細雨，但是澆不滅我們去“大羅山龍脊‘保青山，護綠水’的決心”。
我們到了龍脊，做好了一切準備措施后，就做起了一件保護大自然的事情——撿垃圾。我們大家開工了，同學們有的拿著筷子夾垃圾；有的拿著“老虎鉗”在xxx捉xxx垃圾;還有的戴著手套撿垃圾，大家忙得不亦樂乎。快撿到山頂時，“一幅美麗的山水國畫”印入我們的眼簾，仿佛在仙境中游玩，實在美極了。再往上幾十米，看到兩塊巨大的石頭，它們貼著肩膀，向一對十分恩愛的夫妻，靠近一看，又像是一把蒼天大傘，為過路的人遮風擋雨。我想：我們也要學習他們助人為樂的精神。到了山頂，我們在龍脊觀賞臺上，看到了龍脊邊上開了許多的映山紅，遠遠望去，為那灰黑色的龍脊添加了幾分色彩，最讓我驚訝的是，龍脊上的一條縫里長著一棵樹苗，它在風雨中不斷地成長。這一路沿著山路撿垃圾，雖然也是不起眼，但是起碼我們為了環境而努力過。
我們又踏上了去雷達山的路程，在彎彎曲曲的山路上，汽車時不時的轉彎，而且遇到大霧的天氣，最多能見度一兩米，有時甚至什么都看不見，起霧的時候，就像在時空隧道里穿梭，沒霧的時候，眼前又是一副美麗的山水畫，這奇異的景象真是壯觀啊！
和清理垃圾有關的作文 第十篇
在中國，垃圾分類的情況有些糟糕，我想探訪一下，于是上周日，我們彩虹小隊在聯華超市進行了垃圾分類的小調查，希望從人們那里了解到對垃圾分類的態度。
我們在超市里搜索目標，逢人就問，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態度，做好“小調查員”的工作。通過調查發現，人們大多數都知道關于垃圾分類的基本知識，各個小區也有分類設施。其中有的人知道該怎么做卻沒有實行，說明他們不太重視這個問題;有的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的危害;則認為沒有必要進行分類，那他們是連分類的基本知識都不了解;而的人群覺得日常生活中的垃圾未能準確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺得應該讓環保部門多去一些公共場所或社區進行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來，以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類，從我做起。我要在做好自家分類工作的同時，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動起來!
和清理垃圾有關的作文 第十一篇
今天，我們向日葵小隊再次在樺楓居小區開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動。
在宣傳之前，我們要知道為什么要進行垃圾分類？因為中國年產垃圾約4億噸，并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾，總有一天，大自然將原封不動地還給我們。為了避免這些災難的來臨，為了減少垃圾的產量，我們決定——進行垃圾分類！
我們小隊成員拿著垃圾分類專用垃圾袋，舉著隊旗，向小區居民宣傳垃圾分類的知識。對于有需要的居民，我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊旗，一邊吆喝：“垃圾分類！讓我們行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的倡導者！垃圾分類，從我做起……”隊員們聽了后哈哈大笑，跟著我一起吆喝：“垃圾分類……”
我們的活動圓滿結束。如果全民都擁有了垃圾分類意識，愿意做垃圾分類的實踐者、倡導者，那么我們杭州一定會越來越美，我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱號了！為此，我感到高興。
垃圾分類，從我做起！讓我們一起行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的倡導者，讓身邊的環境更美麗！
和清理垃圾有關的作文 第十二篇
今天我開始了垃圾分類的環保行動，放學后我就想今天的行動該怎樣辦。
回到家了，媽媽帶我走進廚房，看見多了三個垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這么多垃圾桶干嘛？”媽媽點了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說：“你忘了嗎，我收到老師發來的信息，今天要寫一個垃圾分類日記，我這不在給你準備題材啊！”我猛然想起這個作業，于是就開始做筆記。這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾，那個印有喜洋洋圖案的是可回收的，另一個印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎？千萬不要搞錯哦！”那為什么不用塑料袋呢？還要垃圾桶干嗎？”我迷惑不解的問。“如果用塑料袋的話就會亂一點，因為顏色不同，總不能長期用一個塑料袋吧！”“原來是這樣，怪不得呢！”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙，等于節省三百公斤的木材！哇，這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾，經過特殊處理后，每噸能產生零點三噸有機肥料！
之后，我開始了分類。有時覺得好麻煩！這時我才體會到環衛工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會那么辛苦了。
和清理垃圾有關的作文 第十三篇
今天是星期一，跟往常一樣，升旗儀式結束后，開始了國旗下講話。
本周演講的主題是垃圾分類。只見他們都穿著垃圾桶的服裝，然后說：我們是大名鼎鼎的垃圾桶!說完，便擺了個pose。
什么大名鼎鼎嘛，臭都臭死了!
就是嘛。
同學們忍不住開始吐槽起來。
忽然，一個五年級的同學抱著一大堆垃圾說：我該扔在哪個垃圾桶里呢?說完，便走到了紅色垃圾桶面前，把垃圾往里一丟。紅色垃圾桶用手往外一推，垃圾就掉出來了。那個同學驚奇地說：怎么會掉出來呢?于是，他走到藍色、黃色、綠色垃圾桶面前，可是他們都不吃這些垃圾。那個同學說：這該怎么辦呢?這些垃圾桶忽然走出來，看了看裝垃圾的塑料袋。有個垃圾桶說：這鐵板是我的。另一個垃圾桶說：這香蕉皮是我的。最后一個垃圾桶說：剩下的都歸我了。說完，他們一起念起了垃圾分類口訣：請你不要亂扔垃圾，不但污染了地球，污染了大家，還污染了你自己!
此時的我們都不再吐槽，而是默默在心中有了更多的思考。
我牢記了垃圾桶說的話，在心中默念：我們一定要護航美麗大江山，創建美麗大花園!
和清理垃圾有關的作文 第十四篇
很多人說：垃圾是危害我們健康的，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少污染、保護環境，我們把垃圾分類，環境就會變美。
你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給人用，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、花草等;有害垃圾有：電池、金屬等。有毒有害垃圾應該裝在紅色垃圾桶，可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。
為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，我要積極參與垃圾分類，共創優美社區環境。
和清理垃圾有關的作文 第十五篇
今天，我要在爸爸的帶領下做一件有意義的事情——去我們家小區的草坪撿垃圾。我們小區擁有一片大大的草坪，是我和小伙伴平時玩耍、聚會的地方，但是不知道從什么時候起，曾經能夠愉快玩耍的秘密基地變得都是些紙片、塑料袋等，弄的草坪亂七八糟。
于是，在爸爸的提議下，我決定和小伙伴們一起去撿垃圾。今天陽光燦爛，萬里無云。我們有的拿煤炭夾，有的拿塑料袋，開始撿垃圾。一個個干得熱火朝天。雖然太陽很曬，但是每個人都堅持吧這一片草坪的垃圾撿的干干凈凈。每個人的頭發下面都流淌著亮晶晶的汗珠。一刻鐘過去了……半小時過去了……每個人的袋子都裝得滿滿的。
在撿垃圾的過程中身體上雖然很疲憊，但是確有很多收獲。我感受到了勞動的樂趣。當我在草叢中揀拾垃圾時，我能夠深切地感受到我是這個社會大家庭的一份子，我也可以為環保事業做出自己的一份貢獻，我是一個對社會有用的人！每當我想到這，我就會心潮澎湃，感覺到無比的快樂和欣慰。
而且，通過撿垃圾還改善了我們身旁的環境，不僅是這樣，最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點的變化。我想，人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，臟兮兮的吧！保護我們的家園，人人有責。這是需要大家共同參與，長期不斷努力才行。我希望有更多的人加入到我們，為社會發展奉獻出自己的一份力量，讓我們的生活更美好！
和清理垃圾有關的作文 第十六篇
我們家的垃圾可真多，幾乎每次都是“滿滿一大袋，一拎好幾袋”，而且從來不分類。打開垃圾袋，里面什么都有：水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區樓下，看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標志，往哪扔成了我人生中最為糾結的事。
看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀為了改變這尷尬的現狀，我下定決心給我們家的垃圾進行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾，其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，客廳的垃圾桶裝可回收垃圾，小陽臺的垃圾桶裝有害垃圾，這樣一分類，每一種垃圾都搬進了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都自覺地將不同的垃圾進行分類，然后分別丟進對應的垃圾桶。
“動手分一分，垃圾變成寶”自從垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲蓄罐。一到周末，我就把回收起來的廢品拿去賣，既實現了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，實在是一舉兩得。
和清理垃圾有關的作文 第十七篇
今天，我開始了垃圾分類的環保行動。放學后，我想了想今天的行動該怎么做。
回到家，我媽帶我進廚房，又看到三個垃圾桶。我大吃一驚，說：“媽媽，你為什么需要這么多垃圾桶？”我媽給了我一個小鼻子，笑著說：“你忘了？我收到了老師的信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準備科目！”突然想起這個作業，就開始記筆記。這個灰色垃圾桶是用來存放廚余垃圾的，印著喜慶圖案的是可回收的，印著大灰狼的是有害垃圾，還記得嗎？別搞錯了！“那為什么不用塑料袋呢？為什么是垃圾桶？”我不解的問。“如果用塑料袋，會有點亂。因為顏色不同，所以不能長時間用塑料袋！”“原來是這樣，怪不得！”垃圾有四種：可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙，相當于節約300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪費資源了。而我們平時的廚余垃圾，經過特殊處理，每噸可以生產噸有機肥！
之后開始分類。有時候覺得好麻煩！這時候我才知道，環衛工人不容易。如果我們能順便做這件事，他們就不會這么努力了。
和清理垃圾有關的作文 第十八篇
今天，我和鄰居家的小弟弟——燦燦一起去杏花公園撿垃圾。
我們到了杏花公園大大的草坪，看到了集合的地方，發現我們是第一個到達的。
參加活動的小朋友本來只有十幾個，但是公園里很多人發現了我們正在搞活動，也來積極參加，最后，一共有二十幾個人參與，被分成兩隊，隊長都是六年級的大哥哥。我和燦燦被分在2隊。因為2隊的隊長穿的毛衣是黑白相間的，葉雙阿姨風趣地給2隊取名叫“斑馬隊”。因此，大家又給1隊取名叫“灰馬隊”，因為，1隊隊長穿的毛衣是灰色的！
開始比賽了，我和燦燦都是往人最多的地方去，我們倆一看到有垃圾就搶，跑得上氣不接下氣的。有一次，我看到了草坪上有一張很臟的紙，撿起來一看，原來上面有屎，再往旁邊一看，草坪上竟然有一泡屎！哎！誰這么不文明呀！
還有一次，我到喂鴿子的地方去撿垃圾，看到游客把喂鴿子的食品袋隨地亂扔，我撿來撿去，怎么也撿不完。在我休息的時候，一只小鴿子飛到我的頭上，我摸了摸它的頭，好軟哦！它害怕了，一下子就飛走了！
后來，垃圾沒了，我就撿落葉。樹底下到處都是，我的腳都蹲麻了！
隊長到處在找人，沒時間撿垃圾，手套也不見了。最后，我們拍了集體照，發了禮品，就高高興興地回家了！
這次活動讓我“撿”得很開心，也玩得很盡興！
和清理垃圾有關的作文 第十九篇
星期天，我和弟弟到了一個公園去撿垃圾。
當我們到了那里時，讓我們大吃一驚，只見花草樹木以外滿地都是煙頭、廢紙等一些垃圾。我猶豫了一下，對弟弟說：“我們去撿些垃圾吧，就當做做好事吧。”弟弟搖搖頭說：“反正也不是我們仍的，垃圾又臭又臟，懶得撿。”我說：“那我們只撿干燥的垃圾，不就行了？”弟弟說：“要撿你撿，我才不檢！”我二話不說就去撿了，那個不知廉恥的弟弟竟然在后面笑。路過的人看見我在撿垃圾就伸出援助之手，一塊來撿垃圾，但是也有些人不但當一位旁觀者，還給我們添加麻煩，將手中的垃圾隨手就扔在地上就走了。在場的人看見了都無比氣憤，有一位老人說：“現在的年親人真是太沒公德心了。”也有中年人說：“這些是什莫人啊！沒看見我們在辛辛苦苦的撿垃圾啊！你不撿就算了，還要制造麻煩，真是太無恥了。”有些人雖然一言不發，但是他們和我們一樣憤怒，都用鄙視的目光看著他們，知道他們在公園里消失。而我們只望了一眼，又開始埋頭苦干起來。
后來弟弟也來撿了，我說：“你是不是也想沾點光！”他傻笑了一會。直到五點鐘左右，公園里的垃圾依然未完，可是時間到了，人們都紛紛離開，在贊美聲中使我們的心里暖暖的、甜甜的。
真是不撿不知道，一撿嚇一跳，一個小小的公園，竟然有這莫多垃圾，真是可怕。大家都這么主都撿垃圾放在垃圾箱里，這樣我們的生活才更加衛生、美好。
和清理垃圾有關的作文 第二十篇
垃圾，這是一個令人十分討厭的物品，可是現在無處不在，難以處理
那么，未來城市是怎么處理垃圾的呢？
未來的城市不像現在需要人們在投放垃圾時自主分類，而是直接扔進垃圾桶。垃圾桶有自動烘干功能，不管是怎么樣的垃圾，第一步都是先吸干水分——細菌喜歡生活在潮濕的環境里，含有水分的垃圾容易滋生細菌，出現腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進行自動分類。
垃圾桶分為四層隔間，扔進一層后，垃圾桶會自動掃描這些垃圾，并根據垃圾大小，重量，顏色，成分，以及密度，分成大型垃圾，中型垃圾，小型垃圾，垃圾桶會伸出機械觸手，將垃圾分別放入相應的位置。
再在這些空間里，將垃圾按之前掃描的數據，按照食品垃圾，生物垃圾，塑料垃圾和金屬垃圾的標準再次分類，并放入小隔間。最后，垃圾桶里的垃圾又會分為可回收垃圾與不可回收垃圾。
分類完成的垃圾會在每天凌晨一點左右通過機器人運送到垃圾工廠進行處理。
這就是未來城市進行垃圾分類的方法，希望我們也可以這樣分類。
和清理垃圾有關的作文 第二十一篇
原來最近一個小垃圾桶被分成了四個穿著“各種衣服”的小衛士。他們在為我的社區整理垃圾！
四個小衛士出現在房子下面的時候，我聽到很多人在抱怨：四個垃圾桶？要分類？什么麻煩！“沒錯，小區里的人不把小警衛放在眼里，還往家里扔垃圾。小警衛吃錯了垃圾，病倒了。幸好有志愿阿姨及時趕來幫忙，小門衛也健康了。
幾天后，手機發來“提醒”：綠色發展為建設美麗中國貢獻智慧和力量。我們整個社區都看到了，才知道垃圾分類有多重要。
有一次，我看到一個爺爺懷里抱著一個大紙箱。他打開一看，里面全是飲料瓶。他把大紙箱遞給志愿阿姨，說：“飲料瓶都在這里，已經清洗干凈，露出來了；所有的蓋子都放在這個小盒子里。”他從后面拿出另一個小盒子，放在地上，然后說：“你不用忙，我把標簽撕了，你只要放進去回收就行了。”
垃圾分類不僅是讓生活更美好的行動，也是讓垃圾擁有美好家園的綠色舉措！
和清理垃圾有關的作文 第二十二篇
別看我才小學五年級，可我已經撿過無數次垃圾了，但我唯獨對第一次撿垃圾的情景記憶猶新。
那是一個極其普通的下午，放學后，我和同學一起步行回家。校門口前的人行道上雖不寬，各種各樣的垃圾卻不少。看著路上的垃圾我對同行的同學說:“難道是咱學校的風水不好嗎，咋招來這么多垃圾?”
“唉，可別亂說，咱們學校的風水好得很，還不是因為咱校的學生和接學生的家長亂扔垃圾，才把咱校門口弄得像個垃圾場似的。”
“嗯，如果他們都把垃圾扔到垃圾箱里，咱校門口就不會被‘毀容’成這樣!”
“哎!咱們可以幫忙整容呀!”
“整容?怎么整啊!”
“我的意思是把垃圾撿起來扔到垃圾箱啊!”
“對呀，我們一起撿垃圾。”
經過我們七嘴八舌的討論，最后一致決定把別人亂扔的垃圾撿起來扔到路邊的垃圾箱里，就這樣，我第一次開始撿垃圾。
我們一邊走一邊撿，再把垃圾扔到垃圾箱里。我們的行動贏來行人贊許的目光，有的行人把手中的垃圾主動扔到垃圾箱里，有的同學也加入了撿垃圾的隊伍。我和我的同學們也沒想到自己一個小小的舉動竟然能夠帶動那么多人，十幾分鐘后，展現在我們眼前的是一條沒有垃圾的人行道。
是啊，一個思想可以影響一個人，一個人可以影響到許多人，如果我們14億同胞都做到了不亂扔垃圾，我們的家園會多么美麗。我這一生都要做到不亂扔垃圾，同時我也倡議，美麗的漯河我們的家，環境整潔還靠你我他!
和清理垃圾有關的作文 第二十三篇
今天，是輪到我們班沿河撿垃圾的時候了，大家一陣歡呼雀躍，然后就立即排好隊，等待著老師的安排，老師把我們分成兩排，然后就浩浩蕩蕩的向校門口走去，一個同學拿了一個大垃圾袋，帶領著我們向目的地走去。
到達了目的地，我們開始四處尋找垃圾，真是不找不知道，一找嚇一跳啊，那垃圾，那叫一個多啊，簡直是無法形容的多，不一會兒就塞滿了那位同學的垃圾袋，我們只好就地取材，把別人扔的廢塑料袋當做垃圾袋來使用，有好幾個同學撿到了好多塑料袋，于是我們每人分了幾個，開始到各處尋找垃圾……
地上的垃圾真是五花八門，什么垃圾都有，什么死老鼠啊、零食袋啊、煙盒啊等數不勝數的垃圾，我們還發現了一個地方，那個地方有N多的煙頭，看上去還挺多，結果被同學們一搶而空，這下我才明白了人多力量大的道理，到達了終點，我們開始往回走，平時表現并不突出的同學在這次活動中表現得極其突出，撿的垃圾最多，我們慢慢的往回走，同學們的垃圾袋幾乎都滿了，不過我們還是不甘心，還在繼續撿，直到放學才回到了教室。
這次活動真實的讓我感受到了環衛工人的不容易，也讓我體會到了當今人們的惡習，如果我們能隨手將垃圾扔進垃圾桶，多一個人，就多一份力量，如果我們就多了這么一個動作，世界將更加美好，地球媽媽將會不再哭泣……
和清理垃圾有關的作文 第二十四篇
今天，我們紅樹林文學社團去南山區垃圾分類環境生態園學習關于垃圾分類的知識。
我們先去了“垃圾山”。說它是“垃圾山”，但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾，一堆土和一層薄膜，一層一層的慢慢堆起來的。“垃圾山”還有甲烷排放口和滲濾液處理池，能夠將垃圾所產出的廢水都排出來。
下了“垃圾山”，我們去了果蔬垃圾處理廠。那里臭氣熏天，我使勁捏住了鼻子。臭氣沒有了，我便抬起頭來。哇，一座座令我眼花撩亂的機器在我們眼前運轉，時不時還有一些果皮從高處掉進垃圾埇里。工作人員拿了一些果皮過來，我聞了聞，既然一點都不臭。那那么多的臭氣是從哪兒來的呢？對了，我們的黃老師說，果皮發電的話，把纖維提煉出來能比其它物體高200—300度電！
之后，我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說下，我們知道了哪些是可回收，哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等，都是有害垃圾，是不能隨便丟棄的。
最后我們去了一個空調房。在那里，我們的疑問得到了解答，每人還收獲了一個紙板筆盒。今天學到了許多關于垃圾分類的知識，還看到了各類垃圾不同的處理方式，真是太開心啦！
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