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關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文(精選20篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-22 10:05:50閱讀量:396

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第一篇

一張賀卡,是誰(shuí)送的并不重要,重要的是里面蘊(yùn)藏著的祝福。一句簡(jiǎn)單的“節(jié)日快樂(lè)”就可以讓人快樂(lè)一天。

圣誕節(jié)快到了,同學(xué)們都在四處發(fā)著賀卡。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)手上都有幾張賀卡,而我卻一張都沒(méi)有收到,心里非常失落。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)”,并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡,精美的圖案布滿(mǎn)了整個(gè)畫(huà)面。我非常開(kāi)心。

同學(xué)們好像看出了我的心事一樣,沒(méi)過(guò)多久,我手里的賀卡就越來(lái)越厚了。我小心翼翼地把這些對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴的賀卡放進(jìn)書(shū)包。回到家里,我迫切地打開(kāi)書(shū)包,拿出賀卡,仔細(xì)地閱讀里面的內(nèi)容。賀卡上的內(nèi)容基本上都是一樣:“節(jié)日快樂(lè)”、“身體健康”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等等,但里面飽含著同學(xué)之間不同的情感和濃厚的友誼。

想到和同學(xué)朝夕相處的這五年時(shí)間里,有快樂(lè)、有難過(guò)、有生氣更有喜悅,所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學(xué)、陪伴我走過(guò)五年時(shí)光的校園,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來(lái)紙和筆在紙上畫(huà)了起來(lái)。我不太會(huì)畫(huà)畫(huà),但我想通過(guò)我的畫(huà)表達(dá)我對(duì)老師的尊敬和喜愛(ài)。我畫(huà)了一棵圣誕樹(shù),一個(gè)雪人,還有一個(gè)白胡子的圣誕老人,圣誕樹(shù)象征學(xué)校,給我們遮風(fēng)擋雨,圣誕老人象征老師,不斷的把知識(shí)當(dāng)作禮物送給我們,我們就象被圣誕樹(shù)和圣誕老人呵護(hù)的雪人一樣。這幅畫(huà)看起來(lái)只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會(huì)出現(xiàn)的畫(huà)面,卻包含是我自己對(duì)它的另一種理解。

圣誕節(jié)是一個(gè)讓孩子覺(jué)得快樂(lè)幸福的節(jié)日,因?yàn)榭梢允盏礁鞣N不同的禮物,但是最珍貴的還是同學(xué)之間贈(zèng)送的賀卡。等我們長(zhǎng)大了,這些賀卡會(huì)帶著我們重溫小學(xué)的幸福時(shí)光!

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第二篇

圣誕節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日,是許多小孩子心中夢(mèng)寐以求的美好愿望,雖然在我們國(guó)家沒(méi)有,但是在我的內(nèi)心深處,依然對(duì)圣誕節(jié)憧憬著,傳說(shuō)在平安夜那天晚上,會(huì)有一個(gè)圣誕老人,送他們想要的禮物,孩子們就把一只襪子放在床前,期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里,每當(dāng)孩子們醒來(lái)的時(shí)候,他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的禮物。

她是我一個(gè)7歲時(shí)的好朋友,小時(shí)候因?yàn)樗龘屃宋业难笸尥蓿晕液退年P(guān)系一直不好。在上學(xué)的時(shí)候,她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面,對(duì)我說(shuō)能不能讓她在我家住。我本來(lái)不想讓她來(lái)我家住,但以前都是她來(lái)我家住的。我們一起過(guò)平安夜,一起送禮物的。我想了想還是讓她來(lái)我家住吧。畢竟我們?cè)?jīng)是非常要好的朋友。

就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一只襪子,半夜時(shí)我偷偷的在被子里看著她還會(huì)不會(huì)給我送禮物,忽然我聽(tīng)見(jiàn)她來(lái)到桌子前,把一個(gè)東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來(lái)看了看,是小時(shí)候的那個(gè)洋娃娃。我哭了,想不到她還記得這個(gè)洋娃娃。接下來(lái)圣誕節(jié)的這天晚上,我要請(qǐng)她來(lái)我們家,在這一天晚上,我把我一條對(duì)于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物,一條心型項(xiàng)鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠(yuǎn)不變。

第二天她又早早的走了,我起來(lái)后看看桌子上,項(xiàng)鏈沒(méi)有了,我跑到她家對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,她也對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。之后我們又成好朋友了。

這件事使我難以忘懷,圣誕節(jié)的禮物——洋娃娃,項(xiàng)鏈,代表我和她之間的友誼。

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第三篇

12月25號(hào),為了這一天,學(xué)生們忙碌了好幾天,買(mǎi)東西,布置教室,熱情高漲。畢竟是11,12歲的小孩子,玩心挺重。這一天終于來(lái)了,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著喜悅,賀片在同學(xué)們之間傳遞,我的桌面上也有了一小堆。下午還沒(méi)到開(kāi)門(mén)的時(shí)間呢,校門(mén)口已是熱鬧非凡,孩子們?cè)缭绲貋?lái)了。他們迫不及待地想要開(kāi)始他們的party。

三班的同學(xué)早早地就把我拉到他們的教室里,老師,老師不停在叫,同時(shí)也把他們的零食堆到我面前,有個(gè)平時(shí)挺調(diào)皮的學(xué)生還給我倒上了飲料……孩子們的熱情讓我感動(dòng)。想想平時(shí)對(duì)他們的嚴(yán)格,真是不應(yīng)該,畢竟他們是小孩子,童年就應(yīng)是快樂(lè)的,為什么我們要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們呢。可是如果不嚴(yán)格,沒(méi)有了紀(jì)律,課堂的教學(xué)也無(wú)法進(jìn)行下去。那對(duì)學(xué)生也是不負(fù)責(zé)任啊。呵呵,看來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中總是存在矛盾。當(dāng)老師的也要在慈愛(ài)和紀(jì)律中猶豫……孩子們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下進(jìn)行唱歌,做小品,說(shuō)相聲……我感動(dòng)地頎賞著他們可愛(ài)的表演。手機(jī)響了,溫柔的聲音,“你想吃雞嗎?我去市場(chǎng)買(mǎi)……”“好的”我說(shuō),心里溢滿(mǎn)幸福。這是我最開(kāi)心的圣誕節(jié)了,為了這一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。

三班的孩子們還在表演,我被四班的學(xué)生拉到他們班了,熱情的小家伙們,他們?cè)诘教幷椅夷亍7艑W(xué)的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生調(diào)皮地問(wèn)我:“老師,今天有作業(yè)嗎?如果有,那你就近50歲了,如果沒(méi)有那你就只有10歲。”呵呵,那我還是喜歡年輕點(diǎn)。就讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心節(jié)日吧。

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第四篇

12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的擺在大廳,有的放在門(mén)口。塔形圣誕樹(shù),穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

快瞧!銀行門(mén)口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”

不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén),在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿(mǎn)了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。

好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿(mǎn)身是“雪”!

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第五篇

今天是12月25日,圣誕節(jié)。

一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“merry chrismas!”爸爸說(shuō),西方國(guó)家的人過(guò)圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!

我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“thank you! thank you!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!

下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì)唱“jingle bell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“jingle bell,jingle bell……”我們都被逗樂(lè)了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō):“好,一定!”

今天,真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第六篇

圣誕節(jié)前幾天,老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番,到處都非常有節(jié)日的氣氛,當(dāng)然最讓我激動(dòng)地那一天肯定是圣誕節(jié)那一天了。

那天英語(yǔ)晚讀剛結(jié)束,突然,王東老師指著窗外大聲說(shuō):“看那里,有圣誕老人。”我立刻跑到窗子邊看,可是除了幾顆星星外,我什么也沒(méi)看見(jiàn)啊!

這時(shí),我一回頭,就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來(lái),手上拿著許多禮物,同學(xué)們也看見(jiàn)了,我們一起大叫歡呼起來(lái),圣誕老人問(wèn)我們要不要圣誕禮物,我大叫要,然后,他們就一個(gè)一個(gè)的給我們發(fā)禮物。

我沒(méi)有想到單老師讓我們寫(xiě)的圣誕愿望,真的能夠?qū)崿F(xiàn),我太激動(dòng)了,一個(gè)全新的溜溜球被分到我的手里,其他同學(xué)的圣誕愿望也都實(shí)現(xiàn)了,臉上都帶著笑容。

晚上,我回到宿舍也舉行了一個(gè)晚會(huì),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有許多的節(jié)目都惹得大家哈哈大笑,比如4號(hào)宿舍的《三國(guó)主題餐廳》……歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,今年的圣誕節(jié)過(guò)的非常開(kāi)心,不過(guò)這些都是家長(zhǎng)和老師安排的,我也非常感謝他們。

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第七篇

愛(ài)情是燈,友情是影子,當(dāng)燈滅了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周?chē)际怯白印E笥眩窃谧詈罂梢越o你力量的人。——題記

又是一年的平安夜,明天便是圣誕節(jié)了,緊接著還有元旦。默默地將手上的手套摘去,南方的冬天,氣溫沒(méi)有北方低,但時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雨,較北方的干冷,南方濕冷很難受呢。口袋里的手機(jī)熒屏閃著,系統(tǒng)冰冷的提示音告訴人兒有信息。呼了口氣,拿出手機(jī),和之前那五封信息一樣,上面是:抱歉,不能和你一起過(guò)圣誕了。看完這信息,眼中本有的期盼也是沒(méi)了,眼光黯淡了幾分。修長(zhǎng)的手指在信息里,打上早已熟透的四個(gè)字:圣誕快樂(lè)。

事實(shí)上,每年都是這樣,數(shù)數(shù),總共有五年了吧。

手機(jī)放回口袋,低下頭走向家的方向。冷冰冰的手不知道被誰(shuí)握住了,暖暖的,猛然回頭一看,眼睛紅了——那個(gè)去年到了國(guó)外的最好的朋友,回來(lái)了。

跟著朋友到了他家中,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是布置好了,滿(mǎn)滿(mǎn)的節(jié)日氣氛。桌上是當(dāng)初和他說(shuō)過(guò),最?lèi)?ài)的奶茶。小口抿著奶茶,看見(jiàn)朋友從房間里拿出仔細(xì)包裝過(guò)的精美的禮物盒,未免有些感動(dòng)。好像,心目中圣誕這個(gè)節(jié)日,應(yīng)該要和現(xiàn)在這樣子過(guò)呢,很驚喜。

聽(tīng)著那人開(kāi)口說(shuō)出:Merry Christmas,心中想法肯定了幾分,圣誕,本就要這樣過(guò)。

心目中的圣誕,本就是這樣,驚喜啊,少不了。

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第八篇

說(shuō)起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會(huì)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。

今年,我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。

六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿(mǎn)了許多彩燈,小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。

我看見(jiàn)六年級(jí)那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱R驗(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好,真想走過(guò)去和他們一起玩,一起說(shuō)笑。可是,六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠不過(guò)去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!

我真想對(duì)我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第九篇

經(jīng)過(guò)昨夜的的細(xì)心打扮,我們班成了最特別的班級(jí),因?yàn)槲覀兘裉煲e行一個(gè)圣誕大派對(duì)。

今天我比以前從家出門(mén)的時(shí)間還要早十分鐘,到了班上,我發(fā)現(xiàn)班里幾乎每個(gè)小組已經(jīng)只差三四個(gè)人了。不一會(huì)兒,xxx來(lái)了,我從書(shū)包里拿出了我為她寫(xiě)的賀卡,她向我表示了感謝。又過(guò)了一會(huì)兒,xxx又來(lái)了,我也從書(shū)包里拿出了為她寫(xiě)的賀卡,她向我表示感謝后,又送了我一個(gè)“回禮”,其實(shí)也是一張賀卡。

上午四節(jié)課很憶就過(guò)去了,午休課后,xxx拎出了一個(gè)袋子,我們組的成員都很好奇,這里面到底是什么呢。xxx接著發(fā)給我們每個(gè)人一顆牛扎糖和一根xxx。隨后,我的同桌又給了我一顆椰子糖,我非常感謝他們。

下午第一節(jié)課,x老師來(lái)到了班里慎重地宣布:“圣誕派對(duì),開(kāi)始!好,現(xiàn)在把你送給別人的東西要回來(lái)放在講臺(tái)上。好了,有誰(shuí)來(lái)表演節(jié)目?“先是銀河組為大家唱了一首歌,下面是將參加”東小好聲音“的一組也為我們唱了一首歌……老師說(shuō):”請(qǐng)同學(xué)們把講臺(tái)上的禮物拿走,重新給別人禮物,這次要說(shuō)MerryChristmas。”然后我到講臺(tái)上去把禮物拿下來(lái)后分別對(duì)我的好朋友說(shuō)了“MerryChritsmas”。

可別以為這只是一句簡(jiǎn)單的話,這里可包含著我們深厚的友誼。

這個(gè)圣誕節(jié)一定會(huì)讓我終生難忘。

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第十篇

學(xué)校,每個(gè)個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。這是怎么回事?呵呵,今天是圣誕節(jié)啊!

x老師經(jīng)過(guò)思考,準(zhǔn)備讓我們放松放松,用一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)搞這個(gè)圣誕節(jié)。

為了這個(gè)活動(dòng),班委們可謂是煞費(fèi)苦心。下午,我在路上遇到了我同桌——xxx,我倆有說(shuō)有笑的來(lái)到班級(jí)。我們到了班級(jí),卻徹底傻掉了:啊,班級(jí)完全變了!后黑板上用金色氣球拼成了“MERRY CHRISMAS”(圣誕節(jié)快樂(lè))。窗戶(hù)上,6個(gè)紅色的星星氣球掛在窗戶(hù)上,幾朵潔白的“雪花”飄飄悠悠地“落”了下來(lái)。黑板上,右邊是一棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上,是一個(gè)閃亮的星星,樹(shù)上藍(lán)色絲帶繞著,還有一個(gè)個(gè)毛毛的彩球掛在樹(shù)上。左邊站著一個(gè)好萌的馴鹿,它似乎要仰天長(zhǎng)嘶一聲呢。桌子擺成“回”字形。我坐在xxx旁邊。

上課了!派對(duì)也開(kāi)始了。首先是熱身游戲——你比我猜。游戲規(guī)則是大屏幕上顯示出一個(gè)東西的名字,一個(gè)人用語(yǔ)言或動(dòng)作提示另一個(gè)人,但不可以涉及這個(gè)名詞里的一個(gè)字。觀眾不可以幫忙。在一組組的比拼中,xxx和xxx最為突出。你瞧,xxx多賣(mài)力呀,連著動(dòng)作,說(shuō)得十分響亮,當(dāng)xxx答對(duì)時(shí),他就會(huì)激動(dòng)得一拍掌“對(duì)!”xxx邊看xxx的筆畫(huà),邊猜想,儼然一個(gè)冷靜的思考者。

熱身游戲完了,接下來(lái)是擊鼓傳花。由于班委沒(méi)配音樂(lè),大家只好用“人工音樂(lè)”。xxx拿尺子,尺子落下來(lái)就停。我們拍兩下桌子,在拍一下手。這時(shí)x老師和x老師也來(lái)了。x老師戴上一個(gè)粉紅色圣誕帽,x老師帶一個(gè)紅色圣誕帽,同學(xué)們正在叫她們“圣誕老人”。x老師卻調(diào)皮地說(shuō):“唉,不對(duì),要叫圣誕阿姨。又同學(xué)立馬響應(yīng)。有同學(xué)卻又大聲說(shuō)“圣誕老師”。

擊鼓傳花正式開(kāi)始了!我居然會(huì)在前三個(gè)人之中。“砰砰啪”“砰砰啪”當(dāng)那個(gè)掛鉤停到我手上時(shí),我毫不猶豫地傳給了下一個(gè)人。同學(xué)們有的抽到送一支筆,有的抽到“一個(gè)巧克力”,有的抽到“一元錢(qián)”。運(yùn)氣不好的人抽到“講一個(gè)笑話”“想對(duì)同學(xué)說(shuō)的話”。

第二輪擊鼓傳花時(shí),當(dāng)xxx把掛鉤傳給我的時(shí)候,我正要去拿,卻聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“停。”不是吧,我?我忐忑不安的抽了一張條子給主持人,主持人一看見(jiàn)笑,我抽到的竟是講笑話一個(gè)。我講完了就極其不爽地下了臺(tái)。嗚……悲劇呀!

終于,到了交換禮物的時(shí)間了,我抽中的是10號(hào)。10號(hào)會(huì)是誰(shuí)呢?我大聲說(shuō):“10號(hào)是誰(shuí)?”陳恩平聽(tīng)了以后,對(duì)我說(shuō):“10號(hào)好像是xxx的樂(lè)高玩具。”啊?我暈了。我不怎么相信陳恩平的話,繼續(xù)喊:“10號(hào)是誰(shuí)?”沒(méi)想到還真是xxx。我拿了xxx的禮物,xxx拿到了我的禮物……

唉,這讓人快樂(lè)的圣誕節(jié)啊!

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第十一篇

20__年的圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。

圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的.想法便油然而生。

經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者。

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第十二篇

今天,是我最最開(kāi)心的一天。因?yàn)槲覀儼嗯e辦了一場(chǎng)“我最閃亮”圣誕主題班會(huì)。老師和志愿者媽媽們把教室裝扮得非常漂亮,教室里到處都掛滿(mǎn)了彩色的絲帶和圣誕裝飾物品,講臺(tái)上還有一棵圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了禮物,圣誕樹(shù)的頭上還戴一頂紅色的圣誕帽子。

在周老師的帶領(lǐng)下,圣誕班會(huì)在開(kāi)場(chǎng)熱身舞甩蔥歌、最炫民族風(fēng)和騎馬舞中正式的來(lái)開(kāi)帷幕。大家在舞曲中高興的跳著、唱著、蹦著。熱身舞結(jié)束后老師讓我們分組介紹自己是誰(shuí)幾歲了、同桌是誰(shuí)。接下來(lái)老師為我們準(zhǔn)備了好玩又可以學(xué)到知識(shí)的游戲,有猜猜我是誰(shuí)、傳乒乓球、認(rèn)英語(yǔ)單詞、背三字經(jīng)、、、、、、我們這一組抽到的是傳乒乓球,要求把乒乓球放到一個(gè)小勺子里,不能掉到地下然后傳到另一個(gè)同學(xué)的小勺子里。老師先讓從我這邊開(kāi)始。我拿著勺子小心翼翼地傳著乒乓球,緊張的我都不敢大點(diǎn)出氣,生怕吹出的氣把乒乓球吹到地上。可是怕是么來(lái)什么,乒乓球掉了,這時(shí)又要重新開(kāi)始了,所以這次我要更加的小心。終于成功了,我們組高興得跳了起來(lái),老師為我們每個(gè)參加的小朋友發(fā)了獎(jiǎng)品。接著是最激動(dòng)時(shí)刻了。周老師問(wèn)我們:“圣誕節(jié)大家會(huì)想到什么?”我們異口同聲地說(shuō):“圣誕老人”這時(shí)傳說(shuō)中的圣誕老人閃亮登場(chǎng)了。圣誕老人穿著一身紅衣服帶著紅色的帽子還戴著雪白的胡子,出現(xiàn)在我們一年級(jí)十班。我們高興的直呼歡迎圣誕老人。圣誕老人拿著一個(gè)又大又紅袋子,里面裝滿(mǎn)了好多好多的糖果。圣誕老人說(shuō):“你們一定要好好學(xué)習(xí),我給你們送禮物來(lái)了。”接著圣誕老人給我們五十三個(gè)小朋友每人準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿(mǎn)我們最喜歡吃的糖果的圣誕紅襪子。正在我們玩的高興時(shí),尊敬的劉校長(zhǎng)也來(lái)看我們了。劉校長(zhǎng)說(shuō):“每次來(lái)一年級(jí)十班,一年級(jí)十班的同學(xué)是最有禮貌的。”劉校長(zhǎng)還說(shuō):“我們是十全十美的一年級(jí)十班。”

時(shí)間過(guò)得真快呀,到了下午放學(xué)的時(shí)候了我們排好隊(duì)。老師和志愿者媽媽每人發(fā)我們一個(gè)小熊蛋糕和一個(gè)象征平平安安的大紅蘋(píng)果。這也是所有媽媽和老師們的心愿。

最后祝尊敬的老師們、媽媽們、小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第十三篇

圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié),這原本是西方國(guó)家的節(jié)日,現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過(guò)圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜,這一夜,圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物,想給小朋友一個(gè)驚喜。

每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節(jié),因?yàn)檫@天他們都會(huì)收到自己喜歡的禮物。從我小時(shí)候的記憶起,我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽,穿著圣誕衣,駕駛著雪橇,背著禮物袋,給每位小朋友送禮物,祝愿小朋友們健康成長(zhǎng),乖巧懂事。直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上,一位叔叔和他的女兒來(lái)我們家做客,談?wù)摰绞フQ節(jié),叔叔說(shuō):“圣誕節(jié)快到了,爸爸媽媽又要送禮物給你們了。”我詫異地問(wèn):“不是圣誕老爺爺送禮物嗎?”叔叔的女兒笑著說(shuō):“哪有什么圣誕老爺爺!那只是傳說(shuō),其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的!”這時(shí)我才明白,原來(lái)根本就沒(méi)有圣誕老爺爺送禮物,而我收到的禮物是爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂(lè)、開(kāi)心,在新的一年里更上一層樓。

狂歡夜的晚上,爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩,人流如潮,人們手拿煙花來(lái)到廣場(chǎng),火花飛舞,帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門(mén)外,綠色的圣誕樹(shù)上星光閃爍,載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂(lè),與其說(shuō)是孩子們的快樂(lè),不如說(shuō)是父母給孩子創(chuàng)造了快樂(lè)。

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第十四篇

隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng),美麗的冬天來(lái)了,圣誕節(jié)也來(lái)了!圣誕節(jié)的快樂(lè)溢了出來(lái),流到許多手機(jī)店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿(mǎn)了各種各樣亮晶晶的雪花,噴滿(mǎn)了五彩斑斕的英語(yǔ)“MarryChristmas“,圣誕快樂(lè)!圣誕節(jié)充滿(mǎn)了歡快祥和的氣氛。

圣誕節(jié)的幽默滿(mǎn)了出來(lái),淌到一所充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅,渾身熱乎乎的,便把窗打開(kāi)了,北風(fēng)“呼!呼!呼!”地吹進(jìn)教室,一旁的同學(xué)生氣地說(shuō):“快關(guān)窗!你以為圣誕老人會(huì)該你送禮物來(lái)啊!”當(dāng)我走到?jīng)雠_(tái)的時(shí)候,我真的發(fā)現(xiàn)了一棵圣誕樹(shù)!我和媽媽都很奇怪,難道真的有圣誕老人嗎?

我和媽媽開(kāi)始認(rèn)真地裝飾圣誕樹(shù)。我們先把雪花片掛到圣誕樹(shù)上,再把鈴鐺掛在樹(shù)頂上,還在樹(shù)上點(diǎn)綴了一些蝴蝶結(jié),最后又在樹(shù)上掛上了一串彩燈,一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)就展現(xiàn)在我們的面前了!到了晚上,媽媽忽然說(shuō)好像有人敲門(mén),讓我去看一下是不是圣誕老人來(lái)送禮物了。我打開(kāi)門(mén)一看,果然有一個(gè)小袋子!里面裝著兩個(gè)禮物。這更加引起了我的好奇心,難道圣誕老人真的來(lái)過(guò)我們家了嗎?

要睡覺(jué)了,我飛快地拿了一只長(zhǎng)筒襪放到枕頭邊上,看看圣誕老人還會(huì)不會(huì)給我發(fā)禮物。我盼著盼著,不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨天亮了,我趕緊去看我的襪子。咦?里面怎么有我最喜歡的玩具悠悠球!我更加奇怪了,圣誕老人是從哪里進(jìn)來(lái)的?他難道有穿墻術(shù)?難道是蜘蛛俠?還是他帶了打鉆機(jī)?我都被搞糊涂了,滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào)。

這個(gè)圣誕節(jié)可真奇妙啊!很多都出乎我的意料。我期待明年的圣誕節(jié)!

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第十五篇

圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但現(xiàn)在也有許多的中國(guó)人對(duì)它酷愛(ài),或許是因?yàn)樵谀翘煳覀兛梢缘玫皆S許多多的禮物,又或許是因?yàn)樗挠腥ぃ覍?duì)它的愛(ài)并不止這些,更因?yàn)槲覀儙熒谝黄鸬目鞓?lè),那種除“紅,綠,白”之外的師生間濃濃的愛(ài)。

盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)快樂(lè)的圣誕節(jié)。那天,我剛到校門(mén),頓時(shí),我驚呆了,只見(jiàn)一位圣誕老人拿著薩克斯,在那兒邊跳邊吹,美麗極了在它周?chē)紳M(mǎn)了禮物和草坪 我當(dāng)時(shí)真的好想好想去摸摸它,順便問(wèn)它要一個(gè)禮物啊!“哎!只可惜!這是根本不可能的。隨即,只見(jiàn)兩三個(gè)圣誕老人迎面而來(lái),手里還拿了一些東西,只可惜看不到里面是什么。強(qiáng)烈的好奇心是我情不自禁地?fù)砣肴巳海瑴悳悷狒[。“ 原來(lái)是糖果啊!”雖然我很少吃糖果,但是今天不行,我要好好的吃一頓,哪怕掉了一半的牙。

當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),那更是大吃一驚,圣誕樹(shù)及跳舞的圣誕老人......然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對(duì)開(kāi)始了,一聲巨響,絲帶緩緩飄落,同學(xué)們用歌聲表達(dá)了幾年來(lái)對(duì)老師的愛(ài),同學(xué)們表達(dá)過(guò)之后,老師也用自己的方式表達(dá)了自己對(duì)孩子們的愛(ài),這種愛(ài)浸透在老師的言語(yǔ)中,同學(xué)們都感動(dòng)不已,熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢于整個(gè)教室,完好無(wú)損地保留在每個(gè)人的心底,圣誕派對(duì)結(jié)束了,但這任何他人,任何物都代替不了的師生情會(huì)永遠(yuǎn)充溢于整個(gè)教室,溫暖人心。

那快樂(lè)而充滿(mǎn)愛(ài)的圣誕節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第十六篇

“圣誕節(jié)到了!圣誕節(jié)到了!今天不用上課,不用帶書(shū)包到學(xué)校去了,車(chē)子也可以停在校門(mén)口了。” 我開(kāi)開(kāi)心心地坐在爸爸的車(chē)去學(xué)校,到了學(xué)校我慢步走向教室,心里樂(lè)滋滋的。今天不用做操,校長(zhǎng)通知每個(gè)班的班主任把自己班的孩子們帶到操場(chǎng)上做游戲。

我們首先玩老鷹捉小雞,班主任當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞,最后我們的班主任一個(gè)也捉不住。玩好游戲,我們排著整齊的對(duì)伍回教室。這時(shí)候教室里放著圣誕歌,走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人,這個(gè)圣誕老人其實(shí)是x老師扮的,圣誕老人對(duì)我們說(shuō):“孩子們祝愿你們每一天都快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)天天進(jìn)步。”我們邊歡呼邊鼓掌,掌聲漸漸平息,x老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次,林老師還告訴我們,襪子里最好的一個(gè)禮物是一個(gè)鉛筆盒。

輪到我抽了,我希望自己抽到一個(gè)漂亮的鉛筆盒,因?yàn)閤老師還悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來(lái)一看,哇,真的是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,而且圖案是我最喜歡的人魚(yú)公主。我高興極了,笑得合不攏嘴。

我看著前面的xx抽到的是什么?我站起來(lái)看了一下是一個(gè)筆筒,圖案是一只可愛(ài)的米妮。我又看了看xx的禮物是一個(gè)可愛(ài)的企鵝像皮擦。他們倆都沒(méi)我幸運(yùn),xx還說(shuō):“xxx,可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎?”我一口拒絕了她,因?yàn)檫@是我想要的禮物。

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第十七篇

年年過(guò)圣誕,不過(guò)今年的圣誕節(jié)可有意義了!

一早上,圣誕節(jié)的歌聲想遍校園。同學(xué)們踏著歌聲,紛紛走向自己的教室,頓時(shí)教室里一片歡笑聲。原來(lái),各個(gè)教室都被“圣誕老人”裝扮得像個(gè)童話世界。我們的教室也不例外。你看:講臺(tái)前面擺放著一顆高大的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮閃閃的小糖果;黑板的四周和門(mén)框上都被貼滿(mǎn)了各種圣誕裝飾;還有那窗戶(hù)上也掛了好多花環(huán)……簡(jiǎn)直漂亮極了。

鈴聲響了,小朋友們都迫不及待地戴上圣誕帽,排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)集合。很快,表演開(kāi)始了,主持人說(shuō)今天有四位新朋友要跟我們一起過(guò)節(jié)。我想:新朋友到底是誰(shuí)呢?于是我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是四位外國(guó)朋友呀!一下子,操場(chǎng)上掌聲響起。他們介紹了自己,兩位是意大利人,一位是韓國(guó)的,還有一位朋友來(lái)自西班牙。這時(shí),我想:我們校園裝扮得這么美麗,這四位外國(guó)朋友在我們這兒過(guò)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,一定會(huì)非常非常的開(kāi)心吧!而且,我們也會(huì)感到特別的愉快!于是,我們和外國(guó)朋友一起做游戲、一起交流、一起合影……

大家度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第十八篇

今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個(gè)外國(guó)人的節(jié)日,這天,外國(guó)的人們都戴著奇特的帽子,手提糖袋,慶祝這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。

現(xiàn)在,我們相約在一起,我們踏上了開(kāi)往小學(xué)的大巴。

大約過(guò)來(lái)40幾分鐘,我們就到了小學(xué)。小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們,還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數(shù)的節(jié)目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠(yuǎn)刻入我們心中。英語(yǔ)節(jié)目表演結(jié)束。我還和結(jié)對(duì)的同學(xué)拍了一張照片作為留念。

“‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià),有的在高聲叫賣(mài),有的在那里閑逛。

我和好朋友趙敏秀,一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛,一邊聊著上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái),我看中了一只棕色的,穿著紅裙子,系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”:“這只小熊多少錢(qián)?”她看了看說(shuō):“10元。”我們互相討價(jià)還價(jià),最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著這只可愛(ài)的小熊,心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì)了買(mǎi)東西,而且還學(xué)會(huì)了“討價(jià)還價(jià)”。

這個(gè)圣誕節(jié)是我過(guò)得最有意義的。我永遠(yuǎn)忘不了!

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第十九篇

20xx年12月xx日,在康利酒店中,我們五年級(jí)四班舉行了一個(gè)僅次于開(kāi)國(guó)大典的晚會(huì)。參加人員有全班同學(xué)(個(gè)別人沒(méi)去)以及家長(zhǎng),開(kāi)始迎來(lái)6個(gè)小時(shí)的狂歡。

會(huì)場(chǎng)在酒店7樓。走出電梯,映入眼簾的是白色與紫色的大幕布,把墻給遮住了,再往左右看,就是同學(xué)們那一張張充滿(mǎn)笑容的臉。走進(jìn)一個(gè)無(wú)門(mén)的大廳,看到的是一個(gè)大型T字臺(tái),上面鋪著一塊又大又長(zhǎng)的紅地毯,往上看,是一條大橫幅,上面的內(nèi)容是:祝五四班圣誕晚會(huì)圓滿(mǎn)成功。再往前看就是十幾張桌子。

家長(zhǎng)和同學(xué)陸續(xù)到場(chǎng),按照規(guī)定的位置做好,等待晚會(huì)的開(kāi)始。

傍晚五點(diǎn)半,會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海的掌聲,那是xxx爸和孫遜媽宣布晚會(huì)開(kāi)始了!103人的目光一齊投向T形舞臺(tái)。

這時(shí),淞源媽說(shuō)有一個(gè)秘密禮物,全場(chǎng)突然安靜,等待著禮物。突然,口戴白胡子、身穿紅衣服,后背背著個(gè)大袋子,咦?這不就是大名鼎鼎的圣誕老人嗎?!我如一匹“惡”狼,盯住了圣誕老人后背的大袋子,里面裝的什么?是孩子許下愿望、用心祈禱的禮物吧!圣誕老人開(kāi)始分發(fā)禮物嘍!有兩件禮物,分別是:一個(gè)發(fā)卡上面有兩個(gè)迷你圣誕老人,還有一包糖果,大家都很開(kāi)心。

發(fā)完禮物,就是是我最期待的吃飯!作為超級(jí)吃貨的我,我終于可以大顯身手了!上菜了,我的心里早就躍躍欲試了,結(jié)果……我沒(méi)有想到的是我們桌都是吃貨!香噴噴的飯菜一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)有了,我們桌真是可以練就“吃貨擒拿手”了。

我們開(kāi)始了游戲時(shí)間,仍然繼續(xù)去年的傳統(tǒng):蘿——卜——蹲!43名同學(xué)分為4組,游戲開(kāi)始,我們組規(guī)定出計(jì)劃,我們組是勝券在握了。我們組合其他組大戰(zhàn)三百回合,突然,三個(gè)組口誤,我們組就勝利啦!游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了,我們都很留戀。

又開(kāi)始表演節(jié)目了,小品逗我笑的是人仰馬翻、相聲是讓我覺(jué)得風(fēng)趣幽默、舒緩的歌聲把我?guī)У饺缦闾鸬膲?mèng)中,而急速的歌聲把我?guī)У綋u滾的世界中。

開(kāi)始抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了!我很激動(dòng)……每人一張撲克牌,家長(zhǎng)又拿出一個(gè)神秘的箱子出來(lái),家長(zhǎng)拿手掏進(jìn)箱子里,先抽三等獎(jiǎng),抽三次,獎(jiǎng)品是電子稱(chēng),但我并沒(méi)有被抽到,我有點(diǎn)兒遺憾。

接下來(lái)又到了玩游戲的環(huán)節(jié)了,游戲規(guī)則是:兩個(gè)人的胳膊互相搭起來(lái),飾演大樹(shù)一角,一位同學(xué)蹲在大樹(shù)的下面,松原媽媽說(shuō):大樹(shù),兩組的大樹(shù)交換。說(shuō)老鼠,兩組的老鼠交換。說(shuō)地震,老鼠、大樹(shù)都交換······經(jīng)過(guò)幾輪游戲后,我都勝出了,得到了獎(jiǎng)勵(lì)。

相聲、小品開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧腹大笑,把整個(gè)晚會(huì)推向了高潮······

又到了抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),我夢(mèng)寐以求的羽毛球拍就在眼前,我開(kāi)始有些緊張。哎!又是擦肩而過(guò)呀!

最后是發(fā)放圣誕禮物。我們都排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)有秩序地領(lǐng)取禮物——小黃人兒。太高興了······

6個(gè)小時(shí)的時(shí)間如流水一般的過(guò)去了,我要走了,我感覺(jué)開(kāi)心和悲傷,我找到了一種要畢業(yè)的感覺(jué)……

關(guān)于學(xué)校圣誕節(jié)作文 第二十篇

當(dāng)小鳥(niǎo)在巢里做夢(mèng),大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí),我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。

走進(jìn)教室,同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備,還真沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地,多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家xxx已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師xxx也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王xxx也已選好了動(dòng)人的故事,幾位繪畫(huà)大師在黑板上畫(huà)了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出,我們班的同學(xué)已忙得不可開(kāi)交了。

下午,期待已久的時(shí)間終于到了,聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了!班主任x老師激情地作了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后,一段悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)了。優(yōu)美的樂(lè)曲聲中,一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動(dòng)著身姿,隨著音樂(lè)的節(jié)奏變化,”孔雀“翩翩起舞,鳳鳴朝陽(yáng)、仰頭長(zhǎng)引,嚴(yán)然一副百鳥(niǎo)朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉,連那顆正準(zhǔn)備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……

一曲舞罷,相聲大師xxx雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時(shí)在班里親和力的她截然相反。先見(jiàn)其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí),底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。

豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺(tái)。掌聲與笑聲淹沒(méi)了整間教室。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),從早上就垂涎三尺的零食已所剩無(wú)幾了。唉!今天大飽眼福的同時(shí)卻沒(méi)顧得上大飽口福。不過(guò)也不用著急,在下次的聯(lián)歡會(huì)上,我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。

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