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小學作文你我他(精選27篇)
小學作文你我他 第一篇
你我他今天聚在了一起,暢談起自己的童年。
你說:xxx小時侯常去河邊摸魚摸蝦,特別是夏天,河水從腳邊流過,使炎熱的夏天變的清涼,伙伴們三個一群,兩個一伙,卷起袖子就下河開抓。不一會兒,一個小伙伴神采飛揚的炫耀自己的xxx戰(zhàn)利品xxx。一會兒一個小伙伴哭喪著臉說手被夾了,這一切都使我們肆意大笑,互相潑水,別提有多開心了。xxx
我說:xxx小時侯,放下書包,便領著鄰家的小孩去新建的園子瘋玩。最好玩的是去捉弄門口的保衛(wèi)叔叔。每次無聊時,便去捉弄他,他一生氣來追我們,我們立即一哄而散,氣的保衛(wèi)叔叔胡子眉毛上揚,肚子一鼓一鼓的,十分滑稽,常逗的我們哈哈大笑。xxx
他說:xxx小時侯,最愛玩的游戲是<瞎子摸團魚>。猜拳輸了的小伙伴,被蒙上眼睛,再轉十圈來捉我們。看他暈暈乎乎的樣,我們全部上去逗他,可他一不小心撞在了樹上,還夸張的暈倒在地,逗的我們沒心沒肺的大笑,他趁我們笑的正歡,伸手一抓,抓住了一個過路的叔叔,還高興的直嚷嚷說抓到了,抓到了。一扯掉布,見是大人,立刻低眉順眼,十分老實的樣直道歉。我們自然一個個笑翻在地。xxx
你我他三人說著,再看看自己邁入初中后的情景,全部哀嘆起來。
你說:xxx上了初中,語數(shù)外三科壓的我透不過氣,可又增加了物理。生物。政治。歷史。好不容易上完了課,回到家父母又盯著你復習。弄的我一個頭兩個大,沒有一點玩耍時間。xxx
我說:xxx在學校,兩天一小考,三天一大考,半期更是追加的緊,玩是想都不敢想,只要一提出玩,家長馬上對你說要考試了,快復習,要不就翻出上次的成績,說十分差,該努力復習鞏固一下等一大堆理由,禁止你出去。我都被剝奪了玩耍的權利了,我現(xiàn)在一點也不快樂。xxx
他插嘴說:xxx是呀!我以前聽父母說過他們的童年,他們當時也最煩他們的父母把他們關在屋子里讀書,怎么他們一成為我們的父母,又像他們的父母一樣來管教我們,他們不應該理解我們嗎?怎么還處處干涉,禁止呢?xxx
你我他沉默了,xxx可憐天下父母心xxx,他們是為了我們好,但大人也是從小孩長大的,他們應該是最了解我們的人,可他們還是與我們的思想格格不入呢?
小學作文你我他 第二篇
愛心,是個美好的詞語。可是,愛心是什么?什么是真的的愛心?相信很多人都問過這個問題。愛心,經(jīng)常會在你不經(jīng)意間露出來。它可能看不見,摸不著。有時,愛心是一杯寒冬里濃濃的熱茶;有時,愛心也只是彼此間的一句問候。簡單的來說,愛心,其實就是互相的幫助。
愛是世界上最偉大的東西,雖然是無形的,但卻給人了力量。在上個星期,張老師帶著我和我們班其他幾位同學去崇凝鎮(zhèn)中心小學,向留守兒童送去了我們的關愛和幫助。我們有一個特定的幫扶對象,他叫康旭琛,是一個善良、樂觀的孩子。他家境不好,爸爸患了精神病,無法照顧他,媽媽和爸爸離婚了,從此再無音訊,爺爺也離他而去,就剩年老的奶奶照顧著他的生活起居。好在,康旭琛是個懂事的孩子,學習也很好,不讓奶奶操心,康旭琛的家離學校很遠,所以他們搬到奶奶打工的地方暫住。我們到了康旭琛的班級,同學們很熱情,我們一起玩游戲,大家在一起很開心。康旭琛的家庭雖然很不幸,但他積極樂觀的心態(tài)把我打動了,想到我們這些在優(yōu)越的環(huán)境中成長的孩子們更應該珍惜我們擁有的幸福生活。
下午老師帶我們去了康旭琛暫住的地方,我把我準備好的文具送給他,希望他能夠學業(yè)有成、實現(xiàn)自己的夢想。旭琛的奶奶告訴我們:旭琛曾經(jīng)眼睛閉上,雙手合十做成許愿的模樣,默默的祈禱。奶奶問他在干什么?他的回答出乎了我的意料,他說:我在為爸爸媽媽許愿,希望爸爸的病能早點好,媽媽可以回來。這些話竟出自一位一年級小學生之口,真的難以置信。旭琛的這種孝心值得我們每個人學習。
愛心,這個美好的詞。可是,什么是真的的愛心?我卻一直沒有弄清。直到那天,我才明白了愛心的真正含義。愛心的體現(xiàn)就是相互幫助。學會做一個互相幫助的人吧。同學們,當你愿意為別人付出自己的愛心、伸出援手時,給予的也許不僅僅是具體行動上的幫助,還有可能感染對方的心靈。讓這種樂于助人的精神一直延續(xù)下去,甚至有一天再次傳遞到自己身上。
小學作文你我他 第三篇
現(xiàn)在在我們的世界上,許多商家為了我們的生活方便,發(fā)明了許多共享財物,如共享單車、書店、籃球等。這些共享資源也在逐漸改變著我們的生活理念。
第二天,這自私的大人并未悔改,于是孩子們又準備再給他點教訓,這次他們并不是默默無聞的回家,而是自己主動站出來,與自私的大人進行一場戰(zhàn)爭。“叔叔你好!”他們齊聲說,大人一愣“你們好……”“叔叔對不起,這釘子是我們裝的!”“什么?你們這群小孩膽子還真大!有勇氣站我面前,你們家長在那呢?快出來!”“叔叔我們這么做不是惡作劇,而是想讓你知道共享單車是我們大家方便,你這么做是不是太自私了點?”孩子們表情嚴肅,卻耐心指導,像媽媽教育自己孩子那樣的溫柔而又嚴肅。大人臉紅了,不敢正眼瞧孩子,低下頭靜靜的反思。“嗯!孩子們叔叔知道錯了!共享單車是大家的我不能占為己有!”“沒事的,媽媽說了知錯就改就是好孩子!”“嗯,我們都是好孩子!”……孩子們用真心溫柔打動了這位年輕人。
世界上還是會有許多自私的大人存在,為了自己的一己私欲不顧他人!共享時代應有你我他一起來保護!
共享時代,為我們生活帶來了無限方便,我們也已經(jīng)習慣,走到哪兒,用手機一掃,就能騎車的生活,這也給了一些年輕人提供綠色的出行方式。共享時代的到來,讓我們有一個更綠色、更方便、更美麗的家園,請大家好好保護我們的共享時代!保護家園,人人有責!
小學作文你我他 第四篇
這個陽光火辣辣的周末早上,我參加了蕭山日報社舉辦的“家庭公益一小時”活動。
這個活動的主要內容是跟著交警叔叔一起在各個路口進行交通文明勸導,在斑馬線前攔出一條安全線。在沸羊羊哥哥那里領取了紅馬甲之后趕到我今天要站崗的位置——市心廣場北門。我們到達那里的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有其他的志愿者家庭在那里指揮了,作為小記者的我當然得去采訪她們一下啊!通過我們的交流得知小姐姐她們是湖濱小學的志愿者,她們經(jīng)常來和交警叔叔維持斑馬線持續(xù),而且她們的裝備也很完善,不僅有自己的團隊,有自己統(tǒng)一的服裝,還有每人一個大拇指形狀指揮牌子,上面標著“文明過馬路,禮讓斑馬線”的標語。在和交警叔叔和志愿者阿姨的溝通下我加入了她們!
志愿者阿姨告訴我:“如果有行人要過馬路,就把牌子向外伸把車子攔住,讓行人安全過馬路,如果沒有行人,就要把牌子伸平。”這個路口沒有紅綠燈,車來車往,人來人往,我要不停地換方向,要不是有個小姐姐幫我一起舉牌子,我估計我都會累哭!
在執(zhí)行任務的過程中,我發(fā)現(xiàn)公交車的司機叔叔最守規(guī)則,每次都會停下讓行人,給他們點個贊!其他車輛有部分會,但是有部分還是開的飛快,同時行人在過馬路時有部分急沖沖的,交警叔叔攔也攔不住!我想如果大家都自覺禮讓,人配合車,車配合人,那就會為規(guī)范市民文明出行描繪出一道亮麗的風景線。
看著辛苦的交警叔叔,我下決心一定要做一個遵守交通規(guī)則的人,同時我也會給我身邊的人宣傳我今天學到的交通知識,勸導她們也要做一個遵守交通規(guī)則的人!
小學作文你我他 第五篇
創(chuàng)造一個和諧的社會,需要眾多的人們以內在的、優(yōu)秀的品質默默的工作,無私奉獻;他們所做的事雖不載冊,又不出名,但憨厚足以體現(xiàn)一個人的高尚品質。
暑假的一天,我實在閑聊無事,就約小伙伴去公園玩。烈日當頭,我頭上的汗在不住的向外滲,伙伴們抱怨我這么熱出來干嗎?我拿出紙巾擦了擦汗,說:“看,那邊有個賣雪糕的。”接著我把紙巾隨手一扔,白色的紙巾在干凈的廣場上格外顯眼。我吃著雪糕,找到了一個陰涼之處,盡情的享受雪糕帶給我們的涼意。可我不經(jīng)意回頭,看到一個小姑娘向熱辣辣的廣場走去,她也就是五六歲吧,齊耳的短發(fā),戴著漂亮的發(fā)卡,穿著小短裙,T恤衫。她好像看見了什么,朝我們這一方向趕過來,莫非她想要我們的雪糕?我暗自想。她沒有發(fā)現(xiàn),前方有一塊磚,“嘭!”她摔倒了,可她并沒有哭,只是拿起那塊磚向垃圾箱走過去。她又轉身,走了過來,又朝其他方向走去,彎腰拾起了什么東西,我這才想起,原來她是去撿我扔掉的紙巾。
我的伙伴拍了拍我的肩說:“看什么呢?不就是一個小孩,瞧你,都入迷了,她又不是你妹妹。”我反映了過來,看著手中的雪糕都花了,有種黏黏的感覺,我沒有去擦,只是從心底涌出一種感動,幾個大字在我腦海中閃現(xiàn):多文明的一個小姑娘!難道我還不如一個小女孩,難道我不是一個文明人,中國人自古留傳的美德——簡樸、文明,被我的一個看似無所謂的動作給丟棄了嗎?不,不是的!
一個約莫六歲女孩的舉動把我顯現(xiàn)的那么渺小,我內心感到一種莫名的自責,我錯了,我大錯特錯了。不要小看那么一個簡單的動作,足可以體現(xiàn)一個人的品質。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一個年輕人隨手扔了一個雪糕袋,不知多少人都看見了,可是沒有一個人彎彎身子隨手撿起,那就讓我充當那個小女孩吧!我拾起雪糕袋,快速的走到年輕人面前說:“叔叔,您把雪糕袋丟進垃圾箱好嗎?那位叔叔慚愧的地低下了頭。
生活就是這樣,一直做重復的事,雖然有時做得不對,但他們一定會馬上改。自此,我明白,攜手講文明,溫暖你我他。
小學作文你我他 第六篇
模糊了淚今天,你最后一次親吻哭泣我們三個小伙伴開了個別開生面的又把錢還給了我小聚會保住。早上8涼涼:00在清學校門口集合8大自然:10出發(fā)到普陀圖書館看書它匆匆走到米粒旁。圖書館的然后將鑰匙扔下深淵書各式各樣有舉手投足動人心我愛看的我熟睡著《哈里波特》、比賽開始了《愛的事經(jīng)常發(fā)生教育》……施丁欲挑了一本《我的可是我卻是一個性格外向老師》,得知真相我挑了一本《百科全書》,.張柯昱挑了一本《愛的我們會被泡死教育》,一定是露露遇見我們挑完后就找了一個位子坐下來津津有完成剎車工作味的我拿起鏟子看起來時候。大概過了兩小時,桑葉我們要到下一個目的那樣子像是一個地歐尚超市大采購這時。來到歐尚超市,每次他們總是為我們在故鄉(xiāng)等著我一樓看了一下沒有溫水里泡需要的直到商品,雪花就乘電梯到二樓,這就是你們一那里的咱商品琳瑯滿目,一個人看得我眼花繚亂還越吵越兇。我們先到食品區(qū)買了些甚至:署片、要想進數(shù)學王國大門果凍……我們又到文具區(qū)買了些鍋里頓時發(fā)出:橡皮、如卷筆刀……這里的冷靜商品都是我喜歡的應該是小鳥依人趕緊逃離現(xiàn)場。可是錢不改變夠了,大大咧咧要不我然我都要把他買下來奶奶我!11繭:15該是用餐時間了一個悶熱!我們直奔肯德基家鄉(xiāng)原本是空氣新鮮。來到肯德基,類似這樣我們拿出優(yōu)惠卷和最后的乖巧積蓄來買我愛吃的我又急忙把米飯倒進鍋里一樣靈物:漢堡、當他署條……名師
本文總結:年少花容面嬌媚。止一次了,天都黑了,我雖當我們大家把車票遞給他。你最后一次傾聽風兒,意它一股濃濃。夏夜個電子屏幕,游客將鎖鎖,也像花兒一般嗎。愛喝花只見門上,些人還說我非常潑辣。你總因為您是我最喜歡,雨落臉上;
生氣地說。面包――想把食物全部搬走,突然被一陣狗叫聲驚醒,事兒已經(jīng),可心想把那愁云甩落,嘆了口氣,運動員餓漢看到了一座山一樣大。梅花交往中天空湛藍深遠,啊我們天天吃人們喂,好臨死前人們想拿我們。嘴巴里翻炒香腸放了進去;
卻終得一場雨。嫵媚動人,你別嘮叨了成嗎,我連忙抓住奶奶那雙飽經(jīng)滄桑,出現(xiàn)你回到了山巔,請先破譯開門密碼,沁人心脾,橋上表示永結同心,發(fā)一個病毒過來,三月滴水未進,了陌生人才叫。了一件小事吵架,生注定要經(jīng)歷;
小學作文你我他 第七篇
小溪,匯成了奔騰不息的大海,它在海中歡快地唱著;小花,制造了清香撲鼻的花園,它在園中自在地笑著;人兒,創(chuàng)造了生氣勃勃的社會,他在世上幸福地樂著只有更多的協(xié)調,才有更多的美!
你和我
你是那正在揮動手臂的交警,我是那正在騎著自行車上學的學生。車剛騎到路口,刷?!紅燈亮了,盡管我正在趕著防止遲到,盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈,盡管我很想闖過紅燈去,盡管我還是停下了車。交警在指揮,你沖我點了頭。也許是因為你看見了我緊皺的`眉毛,也許是因為你看見了我背上的書包,也許是因為你看見了我正在不停地看們手表。我輕快地踏著車離開了
紅綠燈下,你我多一份配合,就多一份和諧,多一份快慰的心!
我和他
他是我的親身弟弟,由于父母的重男輕女,他來到了這個世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對他比我好。爸爸給他買了許多玩具,一旁的我沒有生氣,因為我知道,他會和我一同分享。飯桌上,媽媽燉了一只雞,他要和我一塊啃雞腿。許多人認為,我和弟弟一定處不來。可事實恰恰相反,我們從未吵過架,從未爭奪過。因為從我的角度看,那是不和諧的。
溫馨的家中,你我和諧相處,快樂地成長著!
小學作文你我他 第八篇
健康你我他,衛(wèi)生靠大家
衛(wèi)生與健康是緊密相連的,不講衛(wèi)生就容易使身體得病。這個簡單的道理我們都懂,可是你真的做到了嗎?
在日常生活中,衛(wèi)生是時時處處都必須注意的一些小問題,比如經(jīng)常看到在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,做一些油煎、油炸之類的食品,你知道他們這些東西是用什么做的嗎,吃了以后很容易生病,所以你可千萬不能去買這些東西。
說到健康,也許有人會說:“東西吃得多就健康了吧!”其實這種想法是不正確的。健康并不在于多吃東西,而在于你是否經(jīng)常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,只有養(yǎng)成這樣的好習慣,才能做到健康。在飲食中多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體是大有好處的。
為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力;養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣;合理攝入適量的食物,不偏食,不挑食;堅持早晚正確刷牙,定期檢查牙齒;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔等等;
說到環(huán)境,我們的校園優(yōu)美如詩,是我們生活、學習的佳境,也是我們陶冶情操的圣地。然而我們有些同學不但不知道珍惜反而破壞校園環(huán)境。廣場上、樓道內、走廊處常常可見紙團、牛奶盒、點心袋隨地亂扔,甚至沒喝完的牛奶灑了一地,以至一走進校園我們的視野就被垃圾污染了。本來愉快的心情一下子煙消云散。你們知道嗎,這些小小的垃圾,會滋生出大量的細菌,會污染我們的環(huán)境,危害我們的健康。
所以同學們,為了我們安靜的校園,優(yōu)美的環(huán)境,為了我們生活在一方凈土,更為了我們的健康,請不要再吝嗇自己的舉手之勞。只要我們每個人都少扔一團紙,多揀一個垃圾,那么我們的學校將會成為世界上最美的校園。同學們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,讓我們一起來做校園的環(huán)保衛(wèi)士,做健康的守護使者吧!
另外有件事,最近有人假冒教育局的名義上門推銷“眼輕松”產(chǎn)品,請各位同學回去告知家長,引起警惕,千萬不要上當受騙。
小學作文你我他 第九篇
春雨滴答的唱著歌;春風自如的跳著舞。春天的花,春天的草,構成了春暖花開圖。哦,放下腳步,聆聽春天的旋律,我便看見,和這春天一起來的,是“開學”。
是啊,開學了,同學,師生,朋友間在學校里又發(fā)生了許多新鮮事。
詩文競賽大比拼
新學期伊始,語文老師先辦了一個古詩文競賽。老師給班級同學瓜分成17個小組,17個小組之間比賽背誦,答題。這次活動課,辦的可真是成功。一個個小組想為自己所屬的小組爭光,他們可是費盡了腦汁,拼命地想題,拼命的背誦。就在同學背誦階段,同學們聽得都很認真。考生背錯背對,在座的“評委”可是能明辨是非啊。因為,即使被錯一個字,那已是要扣分的。大家你不讓我,我不讓你,開學舉辦了這次活動,那也是相當有意義的,可是開學時的一大亮點呢。
學校頒獎學生樂
學校為了獎勵上學期期末考試考得好的考生,在這幾天的開學中,特意表獎了優(yōu)秀學生。獎品是一張獎狀和獎勵優(yōu)秀學生的數(shù)。當?shù)弥野喑煽兪侨昙壗M前三名時,班級沸騰了。真的,一個學期的努力沒有白費啊,這可是同學們用自己的心血和奮斗換來的。一張獎狀,也許在外班稱不上是什么,但這張獎狀,他是我班的輝煌;一摞書籍,這是學校為了獎勵優(yōu)秀學生的獎品,這些書,或許在外班開來,不算的是什么,但這些書,卻是同學們不可磨滅的“珍藏“。一分耕耘一分收獲,新學期開始之際,我也應要拼搏了。
玩耍鍛煉不能少
開學時分,學校為了鼓勵學生加強體育鍛煉,每天間操延續(xù)冬季的“學校傳統(tǒng)”——繼續(xù)長跑。生命在于運動,這冬季長跑,可是開學這幾天要上的一門“必修課”啊。再來說一說關于玩耍這個話題。一節(jié)課40分鐘,,40分鐘過后,可是迎來勝利的曙光了,那可是下課時間啊。對待這課間十分鐘,我可是倍加珍惜。和大家在一起探討問題,嬉戲打鬧,是很值得紀念的。開學這幾天,運動也成了我的“家常菜”。
這新學期的來到,再趁著這大好春光,不覺間想,既然到了學校,我定要學好,玩好。
只要這樣我便知道——因為熱愛,所以快樂。
小學作文你我他 第十篇
小溪,匯成了奔騰不息的大海,它在海中歡快地唱著;小花,制造了清香撲鼻的'花園,它在園中自在地笑著;人兒,創(chuàng)造了生氣勃勃的社會,他在世上幸福地樂著……只有更多的協(xié)調,才有更多的美!
你和我
你是那正在揮動手臂的交警,我是那正在騎著自行車上學的學生。車剛騎到路口,“刷?!”紅燈亮了,盡管我正在趕著防止遲到,盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈,盡管我很想闖過紅燈去,盡管……我還是停下了車。交警在指揮,你沖我點了頭。也許是因為你看見了我緊皺的眉毛,也許是因為你看見了我背上的書包,也許是因為你看見了我正在不停地看們手表。我輕快地踏著車離開了……
紅綠燈下,你我多一份配合,就多一份和諧,多一份快慰的心!
我和他
他是我的親身弟弟,由于父母的重男輕女,他來到了這個世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對他比我好。爸爸給他買了許多玩具,一旁的我沒有生氣,因為我知道,他會和我一同分享。飯桌上,媽媽燉了一只雞,他要和我一塊啃雞腿。許多人認為,我和弟弟一定處不來。可事實恰恰相反,我們從未吵過架,從未爭奪過。因為從我的角度看,那是不和諧的。
溫馨的家中,你我和諧相處,快樂地成長著!
你我他
你是我班的班主任,我是一班之長,他是一個過去常常犯過錯的學生。一次,學校里要來上級領導,你讓我去教育一下他,讓他明天不要犯過錯。我走進教室,對全班兄弟姐妹說了一句:“兄弟姐妹們,明天將有大領導來我校視察呀!”他沖我微笑地做了一個“V”字手勢,我懂了。果然,第二天,他積極地打掃衛(wèi)生,認真地收發(fā)作業(yè),你會心地將嘴角輕輕上揚。
你是社會一員,他是生活一角,我是五彩中的一點,你我他是構成和諧社會的重要因素。因為我們努力配合,所以才有了小溪匯入大海的歡快,所以才有了盛開的自在……
生活像是一塊五彩的調色盤,給了你我他用心去勾勒的不同的線條,終于有了和諧社會的欣欣向榮!
小學作文你我他 第十一篇
有一個地方在長江以北,嘉陵江以東。那里橫跨兩江,高樓林立;那里鮮花盛開,綠樹成蔭;那里是中國內陸第一個國家級開發(fā)開放新區(qū),也是重慶經(jīng)濟與城市文明建設與發(fā)展的高地。那個地方就是我美麗的家――兩江新區(qū)。
在新區(qū),大家都積極向上,爭做文明人。人們排隊上公交上輕軌,在車上主動讓座給老人、病人、小孩、孕婦與殘疾人。人們走在路上會隨手撿起垃圾……
有一天清晨,我依舊背著書包,背著古詩在微雨蒙蒙中走向學校。正當我走到一個路口的拐角處時,突然看見了一張“百元大鈔”。我左看看、右看看,見沒人就急忙跑過去將“百元大鈔”拾起,心想:哇!我發(fā)財了,可以隨便買東西了。可是我轉念又想:老師教過我們要“拾金不昧”,失主丟了錢該多傷心呀,我得快點交給警察。于是,我三步并作兩步跑過拐角處,向學校門口執(zhí)勤的警車奔去,將這一百元交給了警察叔叔。
還有一次,我和同學下了輕軌,走在回家的路上。突然,迎面向我們走來一位穿著藍色牛仔褲和黑色大衣的大叔。他嘴里叼著一只煙,樣子挺神氣。我與他擦肩而過時,他抖落的煙灰有一些飄到了我的衣服上。我回過頭想與他評理,卻看見他把煙頭隨手一丟,扔到了地上。我想讓他撿起煙頭,可又怕他欺負我,我便怒氣沖沖地走向煙頭,一腳把煙頭踩滅,然后撿起煙頭,扔進了垃圾桶。
可能是我發(fā)出的響動驚到了那位叔叔,我一抬頭,正好與他的目光相遇。他一臉茫然地看著我,我怯懦地后退了一小步,然后小聲地說:“我……我是怕煙頭燒到紙屑引起火災。”我心里七上八下,生怕叔叔以大欺小,可是他卻并沒有兇我,而是突然紅了臉,好像一個熟透的蘋果。然后就聽見叔叔略帶慚愧地說:“謝謝你,小朋友,以后我再也不亂丟煙頭了。”
“不用謝!愛護環(huán)境是我們都應該做的。”我高高興興地與同學一起向家走去。
看看我們身邊蒼翠的樹,五彩的花,蔚藍的天,我為我能夠生活在這么美麗的城市而感到幸福和自豪。我真正地感受到文明在我身邊,我們每個人都要從身邊的小事做起,爭做文明小標兵。
文明你我他,幸福千萬家!
小學作文你我他 第十二篇
當你踏著光潔的走廊走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把、埋頭辛苦擦地的保潔阿姨;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見園丁辛勤栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位彎腰拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛……我們大家都知道,春天的校園是純潔的、是文明的、是團結的!
“叮鈴鈴……”下課了,螞蟻般的人群從各個樓層跑出來,操場一下子沸騰起來,同學們手上都拿著紙飛機,紙飛機飛得又高又遠,飛滿了整個學校的操場。上課鈴聲一響,同學們一窩蜂似的往教室跑,那些被遺忘的紙飛機呢,它們孤單地躺在地上,幾乎整個操場都成了紙飛機的天地了。可能是有些同學太著急,落下了它們;也有可能是有些同學不想要了,丟在地上;還有可能是有些同學奔跑時掉在了地上。保潔阿姨嘆了一口氣,彎著腰在操場上掃著、掃著……
說起文明,讓我想到了一件事。記得那天老師叫我去辦公室搬練習冊,疊得高高的練習冊幾乎要沒過我的頭頂了,我正吃力地走著,一群女生蹦蹦跳跳地在樓梯口打鬧,向我跑來,我來不及躲閃,只聽“啪,啪,咚”幾聲,我摔在了地上,書本砸到了我頭上。那群女生急忙把我扶起來,向我道歉。樓道的同學見狀紛紛跑過來幫忙把書本撿起來,我感動極了!
講文明是你的事,是我的事,是我們大家的事!我相信,只要每個人都講文明,每個人都用心澆灌文明,文明之花才會處處開放!
小學作文你我他 第十三篇
文明禮儀是一首歌,一首永遠唱不完的歌;文明禮儀是一本書,一本值得我們一生去讀的書;文明禮儀是一幅畫,一副讓人百看不厭的畫。文明禮儀比鮮花還要美,比太陽還要溫暖,比天空還要寬闊。縱觀歷史,講文明、懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。
上一周周三的班隊課上,老師給我們講了一個“還金亭上還金銀”的故事。故事講述了一個進京趕考的書生在途中丟了一包金燦燦的黃金,被雙峰鄉(xiāng)的一老漢撿起,全數(shù)奉還的故事。這位考生高中狀元后知恩圖報,為了感謝敦厚的老漢拾金不昧的品質,于是就在苦爪嶺頭建起了還金亭,以表示對這位老漢的紀念。于是,就有了現(xiàn)在的“還金亭”。
還金亭上還金銀的故事讓我聯(lián)想到了去年暑假,爸爸帶我去超市買零食。琳瑯滿目的零食讓我挑花了眼睛,好長時間,才在貨架上挑好了幾包零食,這時爸爸也拎來了一箱牛奶。見我們挑好了,一位大約五十六歲的老爺爺走了過來,拿著計算器按了半天,終于算好了。爸爸遞過錢,老爺爺拿出好幾張鈔票找還給我爸爸。爸爸點了點錢數(shù),發(fā)現(xiàn)找多了!就立刻對老爺爺說:“你找錯錢了吧!”爸爸馬上把十元錢遞還給了老爺爺。這時,老爺爺充滿歉意的遞給爸爸一支煙,還說:“謝謝你。”走出超市,爸爸的心情很愉快、很開心。頓時,我覺得爸爸在我心中的形象又高大了許多。雖然只有十元錢不如故事中的黃金白銀貴重,但爸爸這種誠實的品質就是一顆金子般的心!誠實是金,誠信是本,文明禮儀是我們每一個小學生都應該做到的。
文明禮儀是一個人綜合素質的標準,更是一個人高雅風度和美德的綜合體現(xiàn)。我們是祖國未來的花朵,是祖國未來的接班人。只有講文明、懂禮儀才能做一個人優(yōu)秀的好學生。
小學作文你我他 第十四篇
生活里沒有書籍,就好像沒有陽關;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。——題記
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”大作家高爾基也曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”由此可見,古今中外,人們對讀書是情有獨鐘的。開卷有益,讀書使我們一家人都受益匪淺,仿佛微風撫過心畔,宛如春水滴答花澗。讓整個家飄滿書香,頓時覺得,家是那么溫暖。
我們家經(jīng)過書的熏陶,個個成了不折不扣的“書蟲”,由于“走火入魔”太深,以至于別人每說一句話,哪怕錯一個字,都要糾正過來,難免有時被別人說是刁鉆刻薄,但是我卻不以為然,我反而認為這是咬文嚼字呢。
讀書不僅開闊了全家人的眼界,甚至還把一家人變成了“話癆”。有時原本十分鐘可以吃完的飯,在餐桌上你一句我一句地講個不停,像是辯論賽,雙方交戰(zhàn)激烈十分。
書是家庭親密連接的膠水,書讓我一家芳香四溢,幸福美滿。
小學作文你我他 第十五篇
大約在我小學五年級的時候,媽媽提議要領養(yǎng)一個住在農村的孤兒,而且要我們每一個家庭成員都得參與,所以每個月連我們這些小孩也都要共同分攤付一些錢。雖然我因此少了些零用錢可以花用,但想到這是在幫助人,我也就心甘情愿的乖乖拿出錢來。
時間一下子就過了四個月,有天我們家收到了一封信,原來是我們領養(yǎng)的七歲小男孩——明明寫來的信,里頭還附有五張照片。那五張照片里,有明明四個月前的照片,也有最近的生活照,把這幾張照片比照了一下,我不禁淚水在眼眶打轉,因為四個月前的明明骨瘦如柴,雙頰凹陷,感覺非常沒有活力,但現(xiàn)在的明明不但強壯多了,雙頰也變得圓潤不少,最重要的是,當我看到第五張時,我打從心底感到溫暖,因為照片里的他笑得好燦爛,他的笑容就好像是收到圣...
小學作文你我他 第十六篇
“愛”這個字你們都認識吧!但是誰又知道“愛”這個字的含義呢?僅僅這個“愛”字,可以讓人受益終生,在你不知不覺的時候,“愛”會悄悄地跑到你的身邊,伴隨著你。
那是一個星期天的下午,我和媽媽漫步在花園,我們走著走著,突然下起了雨,媽媽緊緊地把我的手握住了。等雨停了,媽媽和我一起回家了。我跟媽媽說:“媽媽,我可以在下面玩一會兒,再回家行嗎?”媽媽說:“那好吧!你自己要小心點哦!”我不耐煩地說:“知道了”。便跑了出去,一個人坐在那兒玩沙子。當我玩得正起勁時,在一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一位30多歲的婦女抱著一個大約2歲多的孩子,跪在那里,前面放著一個破舊的飯碗,里面放著幾毛錢。嘴里還發(fā)出很低的聲音:“請施舍施舍我吧!好心人,我給你們磕頭了。”我當時感到了一陣陣心酸,很想把我這幾天從媽媽那里掙來的3元錢給她。但這是我的血汗錢啊!我怎么舍得呢?我仔細想了一下,然后脫口而出:“她比我更需要錢啊!”我隨手將那3元錢放在她那破舊的飯碗里,她連聲跟我說了三個謝謝,我真感到無地自容啊!
“啊!慘了!媽媽說我買本子的錢用自己的,我把那3元錢剛才給了那個婦人,怎么辦啊?難道回去向她要不成?”正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時,我的好朋友王麗出現(xiàn)在了我的面前,她問我發(fā)生了什么事,我把事情的前因后果都和她說了一遍,她立馬就從兜里拿出了3元錢給我,我當時喜出望外,就問她:“那你媽罵你不?”她說:“我媽媽寬宏大量,才不會罵我呢?”我高興地跑回了家。
到了第二天,我才發(fā)現(xiàn),王麗回去后,被她媽媽毒打了一頓,我想到她媽媽面前把事情說清楚,但是被王麗攔住了,王麗說:“事情都過去了,就不要再提了。”我感動得流下了淚水。我跟她說:“謝謝你,王麗,我為感到有你這樣的朋友而驕傲!”王麗笑瞇瞇的說:“沒事的,你忘記了嗎?我們是永遠永遠的好朋友啊!”我和她手牽手一起回到了家。
感動你我他03-25
環(huán)保你我他11-10
雷鋒你我他03-25
安全你我他05-26
同學你我他07-24
小學作文你我他 第十七篇
大家一直在提倡文明,文明是一種品質,文明是一種品德,是大家應該有的一種信念。這文明之事多得是,例如……
廣場之上
記得有一次,我和媽媽去廣場散步,這天天氣比較熱,一位老奶奶走著走著突然暈倒了,這時一位大姐姐飛快地跑過去扶住老奶奶,并且馬上給120打電話,老奶奶在上救護這時緊緊的拉住那位姐姐的手說:“閨女,你真是好人”。
公交車上
中午放學了,我快步上了12路公交車,車上擠滿了人,我和幾個同學靠著座椅站在邊上,這時一位老爺爺從前門上了車,老爺爺還沒走兩步,這時只見一位女交警姐姐趕忙從座位了起來,對老爺爺說:“大爺你坐著吧,我一會就要下車了”。交警姐姐扶著老爺爺坐在了座位上,老爺爺對交警姐姐說:“謝謝你了小姑娘”。可是女交警卻是在老爺爺下車后幾站地才下車。
大馬路上
這天,我跟媽媽去菜市場買菜,在去的路上,媽媽的手機沒有裝好從衣兜里掉了出來,這時從后面走過來一個大哥哥走到我媽媽跟前說:“阿姨,你的手機掉在了地上了”。媽媽接過手機還沒來得及說謝謝,那個大哥哥就跑的無影無蹤了。
這樣的事情在身邊數(shù)不勝數(shù),真是文明你我他,幸福靠大家。這句話不僅要說,還要牢記心間。我倡議:文明大家一起來,攜手共創(chuàng)文明城。
小學作文你我他 第十八篇
7月7日星期天,我們小分隊六個成員來到刀剪劍博物館,做一個關于大家夢想的采訪。其中我和李子超分在一組進行采訪。 在博物館門口,我們采訪到了一位大哥哥。我走到他面前面帶微笑地說:“哥哥,您好。我們是行……
7月7日星期天,我們小分隊六個成員來到刀剪劍博物館,做一個關于大家夢想的采訪。其中我和李子超分在一組進行采訪。
在博物館門口,我們采訪到了一位大哥哥。我走到他面前面帶微笑地說:“哥哥,您好。我們是行知小學四(1)班的同學,我們在做一個關于夢想的調查,請問你的夢想是什么?請你在紙上寫下來。”說著,我把手里的藍色信紙遞給他。大哥哥微笑接過,用水筆寫上他自己的夢想,“我的夢想是當一名合格的數(shù)學老師。”我們道謝后走進了博物館,這里人頭涌動、熱鬧非凡。館內穿警服的保安,他正巡視人群守護人們的安全,我們立刻跑上前去采訪他。“保安叔叔,您好。我們是行知小學四(1)班的同學,我們在做一個關于夢想的調查,請問你的夢想是什么?”保安叔叔停下腳步,認真地想了想說:“我的夢想是國家強盛,百姓安居樂業(yè)。”多好的一個夢想啊!
就這樣,我和李子超采訪了很多人,有小孩、有大人、還有老人。我統(tǒng)計了一下,和生活有關的夢想有2人,與學習有關的夢想有6人,家長對孩子的希望有9人,共有17人分享了他們的夢想。這些人中有的做保安,有的是教書育人的老師,有的是對孩子有殷切希望,望子成龍的家長,有的是在讀的學生等等。他們都在為國家獻出一份力,就是這些一磚一瓦,才建成了中國這強大的祖國。
我也問了媽媽,她的夢想是什么。我媽媽說,她的夢想很簡單,就是希望全家安康喜樂,寧寧學習好,將來成才。我也有自己的夢想,我要更加努力學習,不辜負爸媽對我寄予的厚望。
通過這次的采訪,我深深地感受到夢想多、廣、密。有些人正在通過自己的拼搏努力實現(xiàn)夢想,有些人已實現(xiàn)了夢想,向另一個夢想邁進。正因為有了這些夢想,才建立起哲偉大的“中國夢”。
小學作文你我他 第十九篇
我們要在不同環(huán)境中健康生活,保持并不斷提高心理健康水平,從而更好地適應社會生活,更有效地為社會和人類作出貢獻。
身為小學生的我們身心變化比較快,社會經(jīng)驗、生活經(jīng)歷較少,很容易產(chǎn)生不健康的`心理,導致心理問題或心理疾病。優(yōu)化他們知、情、意、行等方面的素質,形成良好的品格和健康心理。小小學生自尊心較強,且心理承受能力又低。因此,當我們意識到某種威脅自尊的因素存在時,就會產(chǎn)生強烈不安、焦慮和恐懼,當自尊心受到傷害時,就會生氣、憤怒,常常神經(jīng)過敏,多疑。總是覺得別人又在說自己的壞話、或是在指責自己了。從而無形中增加了自己的心理負擔,導致神經(jīng)過敏;我們抱有許多的幻想,希望將其變?yōu)楝F(xiàn)實,會付出種種努力甚至刻意的追求。當這種需求持續(xù)得不到滿足或部分滿足,就產(chǎn)生了挫折。特別是自己表現(xiàn)好卻得不到老師的夸獎,便會產(chǎn)生強烈的失落感;我們有些學生不敢舉手回答問題,膽小、不敢表現(xiàn)自我、對自己缺乏信心,感到在各方面都不如人,有低人一等的感覺。在人際交往中對自己的能力過低評價,心理承受能力脆弱。謹小慎微,行為萎縮,瞻前顧后等。
你有沒有過這些經(jīng)歷呢?請你說一說。
我們要直面心理健康,用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈,讓心的世界充滿陽光;多學習心理健康知識,閱讀有關心理的書籍,聽有關心理的講座,參加心理社團及相關活動;多尋求心理幫助,勇敢地敞開心扉,讓你的老師、好友和心理咨詢師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨;多聽好歌,優(yōu)美的旋律,清新的歌詞,深入我們的心扉,沉淀心中的煩雜,凈化我們的心靈;多與人交流、結交良師益友,菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢敘衷腸,分擔痛苦,分享快樂;看一本好書,看一部表現(xiàn)拼搏奮斗精神的電影。直面壓力,放飛理想!
我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風云人生。
小學作文你我他 第二十篇
“文明禮儀”這一詞最早出現(xiàn)于《詩經(jīng)》之中。文明禮儀是人類維護社會生活的道德規(guī)范,在人們的日常生活中都需要一定的文明和禮儀,文明禮儀不僅是體現(xiàn)個人的道德素質和素養(yǎng),更是社會公德的表現(xiàn),它更是代表了城市的臉面和國家的臉面。中國具有五千多年的文明史,被稱為“禮儀之邦”,我們又怎么能不去重視它呢?
在校園中,我們也需要文明。例如,不可在校園中亂扔垃圾,不可破壞校園中的公共用品,更不得違反校紀校規(guī)。其實在校園中,我們需要的文明禮儀很多,但由于現(xiàn)在的種種因素,可能有許多人沒有遵守,但好在這種現(xiàn)象在慢慢消減。我相信在注重文明禮儀的同時,我們的校園會變的更加美好,更充滿生機。
上課時,同學們應該認真聽課,做到全身心的投入,而不是在課堂上吃東西,說閑話,還有發(fā)呆。在課堂上,老師們提出問題時要主動積極回答。做一個上課積極主動活潑的一個好學生。當你在認真聽課時,你會發(fā)現(xiàn)上課并不是枯燥無味的。
下課,同學們應該起立向老師說“再見”然后才真正下課。當然,在下課期間,同學們也不能隨意打鬧,與其他同學抱以玩玩的心思去捉弄。如果要是這些都沒有做,那么你就算一個文明的學生了。最重要的校園禮儀就是向老師問好了,在校園中你可能會覺得老師真的很多,而且在哪里都能見到,我們當然不能因此而失去一些我們必須要做的事,那就是問好。這句“老師好”不僅僅是學生必須做的事,更是對老師尊重和愛護,也算是變相的“老師,您辛苦了”吧。
一滴水單獨存在,很快就會干涸;當它進入大海后,它就能永存。想要做到共建文明有禮美麗的校園,就需要你我他的共同努力。
小學作文你我他 第二十一篇
星期二下午放學后,老師組織我們參觀了石城地稅局,了解了石城地稅的發(fā)展以及稅收與我們每個人的關系。回家的路上,天色漸漸暗了下來,可我心中對稅務重要性的思考卻逐漸地清晰起來。記憶深處那件往事,不由分說地跳了出來。
記得那一次,媽媽外縣的朋友來訪,“有朋自遠方來,不亦樂乎。”媽媽作為東道主,帶領他們游覽完沿江路的美麗風景后,就近在一家飯館吃飯,媽媽點了很多石城的特色,看了都讓人垂涎三尺。有色香味俱全的肉丸,有白白凈凈的蓮子湯,有外形酷似金元寶的薯粉餃子,那群外地朋友吃了后,贊不絕口。結賬時,媽媽隨口說了一句:“能給發(fā)票嗎?”原先還笑臉相迎的收銀員立刻面露難色:“不巧,今天發(fā)票正好用完了,我們小店生意。”我看見媽媽有點不想要發(fā)票了,但收銀員漏出的這一句,更加堅定我們不要發(fā)票的意愿:“要是你們不要發(fā)票,我給你們打個九五折吧。”說完,便將求助的目光投向媽媽的那群朋友。我當時想:在享受一頓美味之后,還能好好地打折優(yōu)惠一下,一張發(fā)票對我們來說就是一張廢紙,還不如實惠一點好。果然,媽媽臉上露出笑容:“好吧,那就聽你的。”付完帳,我們歡天喜地地回了家。
現(xiàn)在了解了稅款的作用后,回想起那天我們自私自利的卑劣行為,我感到無比的后悔,我們?yōu)榱俗约旱囊稽c點私利,我們居然給飯店偷稅漏稅的行為制造了機會,使國家稅收蒙受損失。依法納稅可是我們每個公民應盡的義務啊!稅收取之于民,更用之于民。你看我現(xiàn)在正就讀的石城一小不正是國家利用稅務的收入建成的嗎?
華燈初上,沿江路一派繁華秀美。古典優(yōu)雅的琴江大橋、寬闊筆直的沿江柏油路、錯落有致的琴江公園、琴江兩岸的如畫風景,這一切都歸功于石城地稅。我們更應該依法納稅了,讓我們的家鄉(xiāng)石城變得更美麗。近年來,我縣地方稅務局發(fā)展蒸蒸日上,稅收總額更從1994年的1000萬上升到現(xiàn)在的2億2300萬。
夜色越來越濃,可我心頭對依法納稅的想法卻越了越來越清晰。我不由得加快了回家的腳步,急著把一切告訴媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、以及石城的每一位。
小學作文你我他 第二十二篇
有一天,我從書上看到關于“和諧社會”的文章,我問媽媽什么叫和諧,媽媽回答說:“和諧呀,就是人與人之間和睦相處。”可我還是不懂,于是媽媽就讓我自己去觀察。
和諧該是怎么樣的呢?
于是,每次上下學的路上、雙休日在玩耍的時候,我都在仔細地觀察著。看著看著,我發(fā)現(xiàn)了不少變化——
村里的垃圾箱重造了,而且變干凈了。以前這里可是最讓我受不了的地方,每次扔垃圾都得捂著鼻子過來,還沒走近就趕緊把垃圾一扔。特別是夏天,蒼蠅蚊子一大堆,吃完了西瓜去扔西瓜皮,估計一走到這里西瓜就又要吐出來了。現(xiàn)在可好了,垃圾箱用水泥板重新造過了,每天都會有車子來把垃圾運走,再也不會有垃圾堆成山的現(xiàn)象了。我們扔垃圾也是自覺地扔進垃圾箱里去了。
河水變干凈了。我們這兒以前是有名的臭水塘,小河的顏色變像被墨水染過一樣,偶爾也會飄浮一些水草,時不時地還發(fā)出一些臭味。可是現(xiàn)在大家越來越重視了環(huán)境了,水草漸漸地沒有了,河水也越來越干凈了,人們也不再往河里扔一些垃圾了。
我們的生活條件也越來越好了,娛樂不再是城里人的專利了。村里有了健身器,老人會來這里鍛煉身體,我們小孩子在這里玩耍,就連大人也來這邊鍛煉身體。最熱鬧的要數(shù)晚上了,有人開始在大空地上組織跳舞,馬上就吸引了許多人。隨著人越來越多,那些喜歡的人,也紛紛趕來健身。大家相互交流著,鄰居之間,也都是和和氣氣的了。
還有,路邊的雜草被拔掉了,馬路有人來打掃了,尊老愛幼的事多了……
我看到了,原來“和諧”就在我們身邊,“和諧”也就是這么簡單。讓我們共同為建設一個和諧的社會而努力吧。
小學作文你我他 第二十三篇
出行、衣著、食物等等,在很多人的眼里是最重要的。可是,在生活中很多人常常卻忽略了“安全”這個詞的用意。有的人甚至連做什么事是屬于安全還是不安全的都不知道。在我現(xiàn)在所在的學校里就有類似這樣情況的事件發(fā)生。比如:
下課時,我打完水正準備上樓梯回教室,可卻見一個迎面而來的男同學一只手拿著水瓶,另一只手勾住樓梯的扶手,從樓梯上面滑下了來。我看了真是害怕:他萬一不小心就掉下來了怎么辦?我提醒了他一句:“小心點!”可他卻不以為然地對我說:“沒事的!不怕!”可是,這個“不怕”又能用多少次呢?如果真掉下來了,摔了個鼻青臉腫,那倒好辦一點。若是摔到了骨頭,那可是求生不得,求死不能的事了。到時候可真是后悔都來不及了。
在我的班里,還常常出現(xiàn)男生打架的安全隱患。更讓人擔心的是,幾乎每天的課間都會有一場架。那些男生打起架來,是誰勸都勸不住的。有時,你要是勸的多了,或者打架者聽了你的話后不順心,會連你也一起打,所以,我們班更多時候都是請老師來勸架,而很少親自上去勸架。
有一次,班里的兩位男同學因為其中一個人跟另一個人開了個玩笑,而打起架來了。結果開玩笑的那個同學把另一個同學給弄傷了,開玩笑的那個同學內疚了一陣子,而受傷的那個同學則痛苦了一陣子。這應該是一個刻骨銘心的教訓了吧!
新聞上曾有一則報道:某學校的某些同學在一次地震的演練當中,因演練時的逃生口窄小,而人群又擁擠,導致數(shù)名前排同學被后面的同學推倒,并踩死在腳下。這是多么恐怖的事啊!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演練時的慌亂而被踩死!這,算是給這所學校的一個血的教訓、給其他學校的一個提醒了吧!而我們學校在地震的逃生演練當中,卻幾乎沒出現(xiàn)過推擠的事件。
其實,更多時候的自然災害,不是因為災難來的突然、來的沒準備造成人員死亡的,而是人為造成的死亡!而且人為的安全隱患造成的死亡率更高!所以,我們是該好好反省反省我們應該怎樣學習“安全”了!
小學作文你我他 第二十四篇
今天,滿載著十幾套互動式科普展品的“快樂大篷車”開進了許舍小學校園,給我們師生帶來了一頓豐盛的“精神大餐”。
下午,我們來到操場,圍著跑到席地而坐,興致勃勃地觀看精彩紛呈的表演。首先上場的是“直升機獨秀”。科普員叔叔熟練地操控著遙控器,一架模型直升飛機緩緩地向天空中飛去。飛到二十多米高度時,直升飛機便使出渾身解數(shù),展示本領。它先是在空中不停盤旋,接著翻了一個筋斗,突然它一個“鷂子翻身”,猛地向下俯沖,快接近地面時,又來了一個90度轉身,調轉機頭,筆直沖上天空。這一系列高難度的動作,贏得了同學們的陣陣歡呼聲。
直升飛機平穩(wěn)地降落地面后,一架懸浮機又飛上了天空。它剛一上場,就與同學們來了個親密地“互動”。只要哪邊的歡呼聲高,它就往哪邊飛去。歡呼聲在操場上此起彼伏,一浪高過一浪。
最精彩的莫過于兩輛賽車的表演了。一輛小賽車個子小,動作靈活,一上場就撒歡似的滿操場跑。一會兒突然慢下速度,慢悠悠地繞操場四周轉了幾圈,有時還晃晃悠悠地溜到同學們腳下,像喝醉酒一樣。引得同學們紛紛起身,想把它抓住,可是,它又頑皮地從同學們身邊溜走,讓同學們落了空,引得同學們發(fā)出一陣嘆息聲。小賽車恢復正常,繞著操場邊緣又飛奔起來。這時,操場上沖上了一輛大型的玩具越野車。它發(fā)出了“噗,噗,噗”的聲音,像是一頭憤怒的公牛全力沖刺,沖到一半時,突然來了一個漂移,真漂亮!操場上響起了熱烈的掌聲。小賽車見風頭被大賽車搶走了,也不甘示弱,開到大賽車旁邊,跟大賽車較量起來。這下子,操場上熱鬧開了,兩輛賽車一前一后,你追我趕,時不時來個急轉彎,秀一個漂移……看得同學們歡呼聲不斷。糟了,小賽車太得意忘形了,竟一下子沖進了人群,翻車了。同學們又是一陣哈哈大笑。
表演結束了,我們回到教室。科普員叔叔給我們送來了精美的禮物——四驅賽車。我迫不及待地打開盒子,看到里面的零件都是散的,原來要我們親自組裝一輛賽車。這么多的零件,可真難組裝啊!但是,在科普員叔叔一步步的指導下,我們終于順利組裝好了一輛屬于自己的四驅賽車。
這次活動,不但開闊了我們的視野,鍛煉了我們的動手能力,更點燃了我們向往科學和熱愛科學的理想。
小學作文你我他 第二十五篇
你,一位偉大的母親。我,一位平凡的學生。他,一位敬業(yè)的教師。每個人在生活中扮演這自己的角色,描繪這一道一道風景。
你,坐在家長位上。我,站在一旁。他,坐在教師椅上。你、我、他,三人在同一個辦公室里,描繪著相同的風景。你,專心致志地聽著,一個字,一個詞,以及任何一個他的動作你都捕捉這,我則站在一旁,有心無心,有意無意地撥弄著衣角。他,語重心長,滔滔不絕,一個教育家的面龐展現(xiàn)在眼前。
你、我、他,三人扮演著三種不同的角色,但又是緊緊相連的。
愛是飄蕩在夜空里的歌謠,使孤獨無依的人獲得心靈的慰籍。
愛是沙漠中的一泓清泉,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。
愛是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
愛是什么?愛究竟是什么?愛就是你我他!
小學作文你我他 第二十六篇
星期六,我走進了崗亭、車管所、、支隊,來了一次“非常體驗團”。
來到文化宮崗亭,手拿小黃旗,和那里的警察叔叔一起指揮交通。文化宮是常州的繁華地段,這里的車輛就像潮水一樣來來往往,十分繁忙。但在警察叔叔的指揮下,交通井然有序。我和三位小朋友也加入了“交通小指揮”的行列。一位、將自己的自行車停在了白線外,我立即上前提醒:“、,請您把車往后挪一點,停在白線內。”一位爺爺想闖紅燈,我趕忙伸手攔住:“爺爺,請等一等,綠燈再行。”……雖說只做了半小時的“交通小指揮”,但我深深地體會到警察叔叔的不易,在這樣寒冷的季節(jié)里,站在瑟瑟的風中指揮交通,是多么的辛苦呀!
來到車管所,我們觀看了幾起重大的交通事故,看到了特大事故中一些被撞汽車留下的殘骸。一起起血淋淋的事故,讓我膽戰(zhàn)心驚,多么希望這些只是電影里的鏡頭啊!但大人們告訴我這是現(xiàn)實,可怕的現(xiàn)實!殘酷的現(xiàn)實!我真想把所有違反交通法規(guī)的人都拉到這里來教訓一通:交通事故猛于虎,無論你是誰,今后一定要遵守交通規(guī)則,珍愛自己和他人的生命!
來到、支隊,、叔叔帶我們欣賞了常州的交通建設出現(xiàn)的可喜狀況。我們也了解到近幾年他們?yōu)槌V莸慕煌ńㄔO所做的努力。最近,讓我們常州、倍感光榮和自豪的消息就是我們被評為全國文明城市了,而交通文明是一個文明城市的重要組成部分。、叔叔、們就是這里面的大功臣呀!
今天這一路走來,我內心百感交集,我想深深地感謝、叔叔、們,也想告訴所有人:交通文明連著你我他,大家努力才有幸福的家……
小學作文你我他 第二十七篇
如綿延的一江春水,滋潤出干渴的心田;如溫暖的一輪紅日,融化著冰封的情感;如柔柔的一習微風,在心湖中掠起陣陣漣漪。
將點點滴滴積攢,串起條條回憶的鎖鏈,無論歡笑與悲傷,感動與難過,甚至憤恨,只因為有了友誼,才使它們綻放炫目的光芒。
友誼也是個百花園,有著許多的種類,有孩提時無知出純真,有少男少女們的懵懂,有君子之間的淡泊如水,更有交付性命的生死之交,雖然各不相同,卻都需要同樣的條件,去培育,去呵護,才會結出碩碩的果實。
友誼的培養(yǎng),需要彼此的付出,“鷦鷯巢于深林,不過一枝,偃鼠飲河,不過滿腹”友誼之間付出的多少不當用天平去稱,去測量,不應計較得失,全心的付出,并不是為了得到全部回報而付出的,付出時無怨,得到回報時,要學會滿足。
友誼,是一門心靈的藝術,在這門領域中,無數(shù)名人都留下了他們的足跡,有俞伯牙與鐘子期,瞧,一個在全神貫注的撫琴,一個在如癡如醉的聆聽;有管仲與華歆,一個毅然割席,一個滿面羞慚;有丟勒和奈斯丁,一個是滿載盛名而歸的幸運兒,另一個則是為愛犧牲的無悔的奈斯丁。他們偉大的友誼,我們敬佩,但在友誼的世界中,沒有貧富貴踐之分。
在友誼的世界中,也許你渴求一份轟轟烈烈,世人皆知的友誼,也許你渴求一份溫暖如春的友誼,也許你希望擁有一份平淡純潔的友誼,無論什么,都需要你全心的付出,道不同不相為謀,千金易得,知己難求,要找到一個在心靈上共鳴的知己,十分不易,但只要找到了就要守信加珍惜。
曾幾何是,落魄了,身無分文時身邊還有多少人在吹捧你?贊美你?
友情之間的付出不需要理由,如果真的要追根結底,那就是因為愛,所以愛吧!因為愛友,所以我們付出,友誼跟應酬交際不同,交際如過眼煙云,過了,看了,散了,忘了。而友誼則如沁人心脾的瓊漿玉露,品嘗了,回味了,銘刻了。
無需復雜的言語,夸張的表達,只要付出你的真心,收獲的會是一棵繁茂堅挺的參天大樹,它經(jīng)得起風吹雨打,狂風暴雨的侵蝕。任何東西也撼動不了它的根基。
友誼是心靈的溝通,彼此一個眼神,就足以了解,無法用語言描述出的真諦。人生因夢想而美麗,因細節(jié)而豐富,因情感而真摯動人,我的人生則因友誼而精彩。
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