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小學三年級作文讀書后感(精選27篇)
小學三年級作文讀書后感 第一篇
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候?！弊x了朱自清的《勿勿》，它讓我陷入了沉思，也理解了時間的重要性。
“時間就像針尖上的水滴一樣，落在大海里就不見了；洗手時，時間在水盆里不見了；吃飯時，時間在飯碗里不見了；默默時，時間在眼睛里不見了?！比绻銙仐壛藭r間，時間也同樣會拋棄你。時間如流水，一去不復返。
說起珍惜時間，我深感慚愧。我是參加民樂團演出的，在排練的時候，王老師一直在那里說：“同學們，好好練，多練幾遍?？墒俏铱傁胫覀兌家呀洉椓?，為什么要費力氣多練幾遍呢？再說，離演出還有幾天呢？怕什么。等到演出那一天，我才發現有一些部分我并不熟練，多虧是合湊，不然我要出丑了。“多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人?！?/p>
是啊，時間對每個人都是公平的，懂得珍惜時間的人，上天賜予他的是一條通往成功的康莊大道，浪費時間的人，上天賜予他的將會是一條通往失敗的泥濘小路。
時間是可貴的，我們要珍惜時間，讓我們變成時間的小主人，牽著時間的手向前面奔跑，讓自己的生命更加精彩，更加有意義。
小學三年級作文讀書后感 第二篇
昨天我們學習了《螳螂捕蟬》這一文，里面講述了一件很有道理的故事。
《螳螂捕蟬》這則寓言故事講了春秋戰國時期吳王固執己見地決定攻打楚國，并下令不準任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王，使吳王打消了攻打楚國的念頭。
我覺得少年很聰明機智。他的旁敲側擊，表面上是在給吳王講故事，實質卻是在勸說吳王，不要只顧貪圖眼前利益一心只想著攻打楚國，還要顧及身后的隱患，其他諸侯國可能會乘虛而入。吳王明白了其中的道理打消了攻打楚國的念頭。讀了這篇文章，我明白了，我們做事不要一味地只顧得到眼前的利益，還要顧及身后隱伏的禍患。
從中我明白了“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個道理中我明白了：人不能只看眼前的利益，不顧身后的隱患。告訴我們不能貪圖。
小學三年級作文讀書后感 第三篇
放寒假了媽媽給我買了《昆蟲記。這本書，我就開始讀了，一拿起來我就舍不得干放開手了，沒幾天功夫我就讀完了這本《昆蟲記》。
這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘。這本書讓知道了很多關于昆蟲的知識，比如說“尋找枯露菌的甲蟲”，它們總是在夜間到外面去尋找枯露菌，一旦聞道枯露菌氣味，它們就會一直挖下。，挖到以后，他們就會在洞中住下來。等枯露菌吃光了，它們就又該搬家了。
其中我最喜歡的一篇是，“黑胡蜂”中的阿美德黑胡蜂，因為阿美德黑胡蜂它很聰明，味了省力氣它們有時會將另一個巢家在第一個巢的上面，這些巢有時能疊加五六層，甚至更多。
還有很多昆蟲，比如說蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。還有人們口中稱為園丁的金步甲，是個非常殘忍的家伙，它會吃到自己的同類。
讀了這本書我才知道昆蟲的世界是非常奇妙的。
小學三年級作文讀書后感 第四篇
今天我預習了第9課——《自然之道》。
這個故事講的是，“我”和同伴們以及一個生物學家向導，去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的事情?！拔覀儭本攘艘恢挥?，卻害了其他小幼龜被吃掉。事后，“我們”后悔不聽向導的話。
幼龜天生弱小，經不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及，不知道按照自然規律辦事，往往會產生與愿望相反的結果。不知道也就算了，還不聽向導的勸告，
“我們”雖然只做錯了一件事，可對幼龜的傷害是如此之大，它們本來可以安全步入大海的，可遭受了食肉鳥的突然來襲，它們不可能受得起這種傷害的!
或許，這樣的思想還會造成甚至我們永遠都無法彌補的過失。
小學三年級作文讀書后感 第五篇
這個寒假期間，我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個成長故事》。這是一本培養我們智慧的故事書。讀完這本書，讓我更加學會愛父母，學會愛生命，學會感恩。
書中的精彩小故事有數之不完，道之不盡的情節與內容，如《困境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等，是告訴我們遇到挫折和困難時，不要逃避，不要悲觀失望，要勇敢、堅強、樂觀地面對一切，只要我們擁一顆堅強勇敢的心，那么我們就能夠創造出人生的奇跡?！顿u力救火的小松鼠》、《為自己創造一個奇跡》則是告訴我們：在人的一生中，總會遇到坎坷和災難，我們只要積極冷靜地去面對，去解決問題，那么我們就能夠戰勝困難，創造出輝煌有意義的人生……
成功者決不放棄，放棄者決不成功。在以后的學習生活中，我一定會改正缺點，發揚自己的優點。要向《人生沒有障礙》里面的小男孩學習，做任何事情不放棄，不退縮，向著目標努力拼搏。
小學三年級作文讀書后感 第六篇
《木偶奇遇記》講的一個老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會說話，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個木偶，還給它起名為皮諾喬。
杰佩托非常喜愛皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛讀書，好吃懶做，結果經歷了一段驚險的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢，還差點被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國，卻被變成了一只馿子；又掉進了大海里，被大魚吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見了，他們非常高心。
后來，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來的樣子·······幸好有善良的藍頭發仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點，變成了一個真正的男孩，和杰佩托快樂的生活在一起。
讀了這篇文章后，我明白了：發現缺點要及時改正，不能太貪玩，要做個好孩子。
小學三年級作文讀書后感 第七篇
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。多讀書，就可以開闊你的視野，我就非常喜歡看書。
在寒假，我就看了一本名叫“斗羅大陸之絕世唐門”的書。雖然他是小說，但是，當我看到引子時，我就深深地被吸引住了。這本小說，在繆逢春的筆下，寫的生動，有趣，形象。這樣的寫法，不僅科幻，還能讓人仿佛身臨其境。有一種極其神奇的感覺。我還從書中的出了一個道理“想要成為最強者，必需要付出血與汗，要堅持不懈，要有一種往死里拼的的精神，才能成為最強者?！北热?，霍雨浩為了得到第十八個魂環，與第十八個魂技，每天修煉二十個小時，凌晨三點，還要準時吸取靈氣。過了十五天之后，知道了山谷之中獲取。但路上格外艱辛，可最后，因為堅持不懈，才獲取了第十八個魂環。最后，一統唐門，成為了史上第十三位集齊十八個精神魂環的神級封號斗羅—精神斗羅又名神斗羅。也成了，世界上排名第二的神！
所以，只要我們也像他一樣，每天努力的學習。也會有非凡的光榮史。
小學三年級作文讀書后感 第八篇
故事講的是，老木匠杰佩里把櫻桃師傅送他的一段木頭雕成了一個小木偶，并給他起了個名叫匹諾曹。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，醒來的時候兩只腳都被燒掉了，杰佩里只好又給他重做了一雙。他賣掉識字課本去看木偶戲，后來因為不聽蟋蟀的忠告，落在了殺 人強盜手里，被美麗的仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個真正的男孩子，仙女答應了他的要求，但他必須學會誠實、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因為說慌而遭受懲罰，鼻子變得越來越長。小燈芯帶著匹諾曹去了“玩兒城”，使他變成了驢子，后來又到被推下海，被大魚吃了，在魚肚中碰到他的爸爸杰佩里了，后來他們終于從魚肚子中逃了出來。經過許多艱難與考驗，匹諾曹終于實現了他的愿望，不再是個木偶，而變成了一個真正的男孩子。
這本書講了匹諾曹從一個淘氣、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩的木偶，變成一個愛自己的爸爸、懂禮貌、愛學習、關愛他人的好孩子。這個故事告訴我們人在成長過程中難免會犯錯誤，重要的是要勇于承認錯誤，改正錯誤，做一個誠實、善良的人。
小學三年級作文讀書后感 第九篇
我喜歡楊紅櫻阿姨寫《淘氣包馬小跳》書了，我已經讀完了好幾本，每本都讓我愛不釋手，不過我最喜歡《同桌冤家》的書。
這本書主要講：馬小跳和路曼曼是同桌冤家，他兩個永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼本子，專記馬小跳不良表現，路曼曼管馬小跳，可是馬小跳不讓她管。所以路曼曼和馬小跳幾乎每天都要發生戰爭！
我喜歡兩個人的戰爭那段。數學老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳在做口算和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒錯，得到老師的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒證據于是有一天，路曼曼先寫上錯誤的答案，等馬小跳偷看完，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上。馬小跳錯了53題，被老師訓了暈頭轉向。
看完這本書后，我還要像馬小跳那樣快樂學習，真是太有意思了，我才體會到，以后我一定要看書！
小學三年級作文讀書后感 第十篇
暑假的時候我讀了大文豪高爾基的散文集，其中我最喜歡《海燕》這篇散文。
這篇散文描述了在烏云密布、電閃雷鳴的天空中海燕對即將來臨的暴風雨的渴望與那種越戰越勇的精神。其中也寫到了其他鳥類，但它們都在暴風雨來臨前逃走了。這樣更能體現海燕不怕困難的精神。其中我最喜歡文章中的這一句——“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這句話更能讓人感到海燕的精神，并且能將我引入其中，所以我覺得全文這句話最美。同時文中有多處采用了景物描寫，也起到了襯托作用。
讀完之后仿佛我也有海燕不怕困難的精神了，而且我的靈魂也完完全全被吸引了！
在此之后，每當我遇到困難時我總會想起“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這句話。它會讓我在面對困難時有種越戰越勇的精神。我也更加欽佩海燕了！
記得在跑800米長跑的時候。當我已經筋疲力盡，雙腿已經邁不動的時候，我有想過放棄但是我沒有，因為我想到了那句話——“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”就因為這句話我沒有放棄，我知道我是不會那么輕易被打敗！所以我邁著酸痛的雙腿，咬著牙、閉著眼，努力的向前沖。因為我要比海燕更厲害。
暴風雨的挑戰，是勇者的挑戰。海燕是勇者，我也要成為勇者！我要向海燕學習!
小學三年級作文讀書后感 第十一篇
今天我讀了個文章，叫青蛙王子，主要講了。
從前有個國王他的女兒美若天仙。有一天她抱著金球出去完，可是金球掉在了水池里小公主很難過。這時有一只青蛙，他幫小公主撈回有個條件：跟小公主用同一個餐具，睡同一張小床。小公主答應了。可是她拿回金球后就跑了。第二天，小公主正在吃飯，但是有人敲門，是那只青蛙，小公主馬上關門。國王邊小公主什么事，國王知道后說：必須要尊首自己的諾言。小公主不得不去開門，讓青蛙跟她一起吃飯，睡覺。這時青蛙變成了王子。從此過上了幸福生活。
讀完這篇文章，我想我要誠實，不要向小公主那樣，不遵守自己的諾言。要先想自己，能不能夠完成這件事，要能完成就答應，不能完成就別。我以后要做一個誠實守信的好孩子。
小學三年級作文讀書后感 第十二篇
寒假里，我讀了德·亞米契斯寫的《愛的教育》這本書。
我最喜歡里面的一個故事叫《小抄寫員》，故事講了一位十二歲的朱里奧一家人過著貧困的生活，他的爸爸利用晚上的時間幫人抄寫簽條，補貼家用。朱里奧心疼爸爸，就趁爸爸睡覺時半夜偷偷爬起來抄簽條，他的成績因此落后。他的爸爸就責罵他，對他感到失望。朱里奧心里很難過，但是看到爸爸拿回薪水高興的樣子，他又堅持了下來。直到有一天，他的爸爸發現他在寫簽條時，激動的淚水在眼圈里打轉。他的爸爸既高興又難過，高興的是朱里奧是個懂事的孩子，難過的是他卻常常責罵朱里奧。我要向朱里奧學習，關心、體貼爸媽，自已的事自已做，做一個懂事的孩子。
在《愛的教育》中，我覺得安利柯是個善良、誠實、學習勤奮、關愛爸媽、待人禮貌的孩子。我很喜歡他，我要與他做好朋友。
小學三年級作文讀書后感 第十三篇
大家就應都聽過寒號鳥的故事吧!你們讀完后有什么看法嗎?這天就來聽聽我的吧!
寒號鳥的故事講的是：有一只很懶惰的寒號鳥，冬天快要到了，喜鵲們都忙著壘窩準備過冬，而對面的寒號鳥卻在睡大覺，喜鵲們來提醒他，他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風呼呼吹著，可憐的寒號鳥凍得直打哆嗦，自我說明天必須壘窩。第二天，天氣很好可寒號鳥并沒有壘窩，當晚寒風更猛了，只見寒號鳥的身體越來越虛弱，第三天喜鵲看到寒號鳥被凍死了。
這個故事告訴我們做什么事都要盡快做完，不要這天推明天，明天推后天，也不要像寒號鳥那樣懶惰。
嘻嘻!我也當過一次小寒號鳥。上次我嘴上起了一個小潰瘍，媽媽讓我早晨喝藥，我偏不聽，我說下午必須喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來，我還不喝媽媽有點生氣，我一向往后推，最后我的口腔潰瘍越來越大，痛得吃不了飯。
你們可千萬不要當寒號鳥哦!我想對寒號鳥說：“早知如此何必當初?！?/p>
小學三年級作文讀書后感 第十四篇
這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。 我也體會到了那個時候兒童的艱苦命運。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想狠心的老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰。老師嘔心瀝血的教我們，讓我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統治的黑暗時期，與我們比之上下，真是一個天一個地??！
我是多么幸福、快樂呀！我應該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
小學三年級作文讀書后感 第十五篇
今天，當我閱讀《童年的饅頭》后，我知道了母親的疾苦，她們是多么的勞累呀!
從我們剛出生起，從一個還不會說話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩，哪一些不經歷著風吹雨打的考驗啊?對，是我們的母親，她們每天都在辛辛苦苦地掙錢，養育我們長大成人，其實我們的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我們成大器。
在時間的流逝中，我們是否體會到了母愛的偉大，所以我今后要多多報答母親對我的養育之恩，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報?！钡殷w會到了母愛的無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠的未來。
啊!多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著我們!
小學三年級作文讀書后感 第十六篇
《木偶奇遇記》講的一個老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會說話，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個木偶，還給它起名為皮諾喬。
杰佩托非常喜愛皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛讀書，好吃懶做，結果經歷了一段驚險的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢，還差點被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國，卻被變成了一只馿子；又掉進了大海里，被大魚吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見了，他們非常高心。
后來，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來的樣子。幸好有善良的藍頭發仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點，變成了一個真正的男孩，和杰佩托快樂的生活在一起。
讀了這篇文章后，我明白了：發現缺點要及時改正，不能太貪玩，要做個好孩子。
小學三年級作文讀書后感 第十七篇
一百五十多天前，根據同學引薦看了這部書，很精彩，很華麗，雖然是穿越類小說一貫的NB風格，可是其中，在唐家三少的手法中，唐三那拼搏的心卻始終圍繞主題。一個先天擁有滿魂的人，擁有兩種武魂，卻不得不使用被世人稱為廢武魂的藍銀草，可就是那么弱小的武魂，卻造就了一位神，天才，智謀家，靈魂級人物。
他拼搏的心很值得我們大家去效仿。任何強大實力的背后，都是付出極大代價的，就像我們學習，任何優秀成績的背后，總是付出無數的汗水。
他團結的心值得我們去效仿。對隊友的信任，對隊友的領導，他做的很到位，分析一切的實際情況，切身發揮最大的團隊效益，這便是團隊精神！
他對長輩的尊敬值得我們去效仿。當今之下，叛逆的我們對長輩越發不尊重，或許他們的思想并沒有如何前衛，但是他們的教誨永遠是沒有惡意的，唐三對大師對父親對老毒物，那種帶著與長輩做朋友，尊敬一切尊敬的人，或許對當今世風日下的現狀有所改觀。
謝謝斗羅大陸伴隨我的這些日子，如今斗羅看完了，接下去的日子應當更加努力投入，學習唐三，那種執著，不放棄，在任何時候都保持信心，沉著冷靜的心。謝謝斗羅大陸！跟你走過的日子里，我很難忘！
小學三年級作文讀書后感 第十八篇
一說到皇家園林，那自然是圓明園了。前幾日，我看了一本書，書名：《為你講故事，圓明園?！?/p>
圓明園被偉大的文學家雨果稱為“一個世界奇跡”。歐洲人說他是鬼斧神工建造起來的“一座真正的人間天堂”。文中講述了圓明園位于北京西北郊區，圓明園是從康熙時代一直擴建到咸豐時期。經歷了五代帝王，一百五十多年的建造，圓明園湖水碧綠，溪流婉轉，庭院樓閣，風景宛如仙境。最后，一八六零年，人間天堂圓明園在八國聯軍的手里毀于一旦的歷史故事。
整本書講了圓明園的營建、神工美景和大劫難。其中大劫難這一章深深地刺痛了我的心，書上寫著：當時英法聯軍已經攻進了北京城，進入圓明園，對圓明園造成了毀滅性的打擊。后來，英法聯軍在正大光明殿開始縱火，一瞬間，美麗的人間天堂轉眼就變成一片火海，再經過溥儀皇帝的搬遷石料，使得圓明園的毀滅雪上加霜，新中國成立后，政府成立了圓明園遺跡公園。圓明園沒有重建，那些廢墟，時刻提醒著我們銘記國恥！
圓明園的歷史讓每一個中國人知道了“落后挨打”的教訓。只有奮發圖強，才能使我們的祖國以一個強國的姿態屹立在世界之林！
小學三年級作文讀書后感 第十九篇
我喜歡《格林童話》這本書，書里有很多有趣的故事，每個故事后面還附加了一段“成長啟示”。
在《貪婪的貓和愚蠢的老鼠》這個故事中寫道，有一只貓求著和老鼠做了好朋友，它讓老鼠去買了一罐豬油回來。貓說：“把豬油放教堂里安全，不到必要的時候不要動。”
貓想吃豬油了，就找了一個又一個借口騙開老鼠，然后偷偷溜到教堂去吃豬油，直到把所有的豬油全吃光了。到了冬天食物沒了時，它們要把豬油拿回來吃，可是罐子還在，豬油已經沒有了。老鼠明白，藏豬油的地方只有貓知道，正要抱怨，貓卻說：“你什么都不用說了，我要吃掉你了?！庇谑沁€沒等“我再也不會相信你了”這三個字從老鼠嘴里蹦出來，貓已經把它吃掉了。
故事后面的“成長啟示”寫到“要善于交朋友，對待貪婪自私的朋友，我們不能只是寬容理解，更應該指出對方的錯誤，幫他改正缺點，這樣對彼此都是有益的，而且有助于友誼的長久”。可我認為：貓和老鼠是天敵，永遠不可能成為好朋友的，要正確交朋友。
小學三年級作文讀書后感 第二十篇
暑假，媽媽給我買了一本書叫做《感動小學生的100個故事》，書中有一個故事讓我特別特別感動，那就是《企盼》
故事講的是一個“天生是瞎子”的6歲男孩，因為父母沒錢給他治病而拋棄了他。有位好心的瞎子叔叔收養了他。聽說要治好這個男孩的眼睛需要5萬元，他就用他那雙“粗糙的大手”干活掙錢。終于有一天這個男孩的眼睛被治好了，可他卻看到收養他并拼命掙錢給他治眼睛的叔叔原來也是個瞎子，他把重見光明的機會給了這個男孩。他是一個多么高尚而又有愛心的人啊!可一想到我自己有時為一點小事就跟同學發生爭執，比起瞎子叔叔所做的一切，我感到臉紅。我想以后要多幫助那些需要幫助的人，如果我們每個人都多一點愛心，那么這個世界該是多么溫暖和美好啊!
我企盼每一個人都要學習瞎子叔叔舍已為人的精神，這樣，全世界的殘疾人都非常快樂。
小學三年級作文讀書后感 第二十一篇
書中講述了從開始的楊業，到最后楊文廣的一代人的抗遼故事，這本書歌頌了楊家將維護國家神圣領土的英雄主義精神。楊家將中，人人都文武雙全，各各以一敵百，楊業孤身一人曾輕易殺敗二百人，楊延昭帶兵五千殲滅一萬余人，楊宗保帶小將四名，兵三千殲滅敵軍大將三名，大軍二萬。楊家將中各各都有萬夫不當之勇，他們萬夫莫敵。
看了此書，我很敬佩周夫人和杜夫人，她們一個很有智識，一個能呼風喚雨，武藝高超。讀了這本書我還知道了一些歷史背景。在我國歷史上，宋、元、明三個朝代xxx十分尖銳，北方民族日益強大，而地處中原的朝廷卻腐敗無能，國力相對減弱。因此便時常爆發外族進犯中原的戰爭。故事中楊業一家子孫相傳。前赴后繼的愛國主義和英雄主義精神感人至深。故事中的佘太君、柴郡主、穆桂英等女將突破封建社會中婦女謹守閨閣、忍耐柔弱的傳統，勇敢地沖向反侵略的戰場。成為叱咤風云、縱橫馳騁的戰將。就連百歲的老婦和燒火的丫頭也都臨陣掛帥和領軍打仗，令敵人聞風喪膽、不寒而栗。
我們應該向楊家將學習，在危機時刻，保家衛國，對抗敵人要奮不顧身，有愛國主義和英雄主義精神。
小學三年級作文讀書后感 第二十二篇
早晨，我拿起書柜里的一本書，津津有味地看起來，不過最吸引我的還是《一杯牛奶的價值》這個故事。這個故事主要講的是：一個貧窮的小男孩為了攢夠學費。挨家挨戶地推銷商品，勞累一整天的他此時感到十分饑餓，但摸便全身只有一角錢。他決定向下一戶人家討口飯吃。當一位小姑娘走出時，小男孩就有點不知所措了。那個男孩沒有討飯吃，而是要了一口水，那個女孩卻端來一杯牛奶給他。小男孩喝完牛奶后說了聲：“謝謝。”就走了。過了幾年那位女孩生了重病，當年的小男孩變成了大名鼎鼎的醫生，他也參加了醫治方案的制定。等他知道病人是給他喝過牛奶的恩人時，就細心地照顧她起來，經過努力，手術成功了，小女孩獲得了重生。當了醫生的男孩還替當年的女孩付了全部醫療費用，并簽上字——“醫療費＝一杯牛奶。”
看到這里，我有一種想流淚的感覺。這個故事讓我懂得了贈人玫瑰，手有余香的道理。因為助人為樂是一種無私的奉獻與愛心，同時也讓我懂得了要關心和愛護身邊的每一個人。
小學三年級作文讀書后感 第二十三篇
一個星期天的上午，小猴孫小圣和小熊林林一起去公園游玩。孫小圣被眼前的景色迷住了，一會兒蹦到東，看看小河；一會兒蹦到西，望望大樹；一會兒又蹦到那又高又滑的石頭上，來個“金雞獨立“。害得林林不時提醒他：”小圣，小心點?！翱蓪O小圣對林林做了個鬼臉，”嘻嘻“笑了一聲，蹦蹦跳跳地走遠了。
林林和孫小圣玩累了，于是就找了一個亭子休息了一會兒。孫小圣看見前面有兩根柱子，就用后腿夾住柱子，用毛筆在柱子上寫了“孫小圣到此一游“七個大字。林林看見了，就對孫小圣說：“小圣，你快下來?！睂O小圣從柱子上跳了下來，問：“什么事呀？”林林說：“你在做什么呀？”“做個紀念唄！”孫小圣說。
“你就算是要做紀念，也不能在柱子上亂畫呀！你想想，要是每個人都隨便亂畫，那世界上哪兒會這么美呢？”林林生氣地說。孫小圣說：“我知道錯了，下次我一定不亂畫了。我們去找水和抹布來把柱子擦干凈吧！”孫小圣用手摸著后腦勺說。林林高興地說：“這才對嘛，走吧！“
于是林林和孫小圣一起去找了抹布和水把柱子擦得干干凈凈，然后一起回家了。
小學三年級作文讀書后感 第二十四篇
《了不起的狐貍爸爸》這本書是世界奇幻文學大師羅爾德。達爾寫的。當我第一次讀時，我如饑似渴。在暑假我又看了一遍，讓我愛不釋手，第三次看了，我心中油然而生了千萬的感悟
文中寫了三個最卑鄙、最小氣的三個人，他們分別是博吉斯、邦斯和比恩。他們非常仇恨偷竊他們東西的狐貍家族。他們不顧環境，用許多兇嚴的手段來去除敵人，盡管他們到最后一刻也不放棄。于是，一場智慧和力量的較量開始了……
狐貍先生是家里的主人，它每時每刻都保護著自己的家園，靠著自己的聰明和智慧與敵人展開了一場智慧和力量的戰爭。狐貍太太是一位有責任心的太太，她隨時關心著狐貍先生，還和狐貍先生一起為大家挖洞……當然“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”狐貍先生偷竊也是錯誤的。
看完了這本書，我深深地體會到：在生活中，如果遇到了困難，我們要不斷地去克服困難，解決困難，這樣才會成功！
小學三年級作文讀書后感 第二十五篇
最近，我讀了一本書—《女巫》。
書中的內容很精彩，給我留下了深刻的印象。故事講述的是一個小男孩，男孩的父母出車禍去世了。他姥姥從英國來到這里，和小男孩一起生活，姥姥就把女巫的事告訴了他。
姥姥首先說了女巫的特征，然后說女巫很討厭小孩，小孩越干凈，女巫聞著越臭。
結果，那個男孩真的遇到了女巫，而且是一群。
那些女巫在酒店開會，并且無人知曉，小男孩碰巧在她們開會房間的屏風后。由于小男孩的姥姥說過女巫的特征，所以他會辨別女巫。并且發現了她們的秘密。
她們有一個計劃：把全國的孩子變成老鼠！
小男孩雖然知道了這件事，但他卻別發現了，并被變成了一只老鼠。
小老鼠躲開了女巫們的追殺，逃進了姥姥的房間。姥姥認出了自己的孫子，所以也知道了女巫們的計劃。
但是這個故事并沒有這樣結束，接下來，姥姥和小老鼠聯手，用計謀把女巫們都變成了老鼠，并且消滅了?？尚∧泻⒃僖沧儾换厝肆恕Ｓ谑牵屠牙褯Q定—環游世界，消滅所有女巫。
男孩的堅強使人感動，他與姥姥的心愿一定會完成。
人們若想完成心愿，不是做不到，只要對自己有信心，所有的幻想、心愿都會成真，只要堅強不倒，永不放棄，就一定可以完成
小學三年級作文讀書后感 第二十六篇
這首詩寫的是“雨”，詩人敏銳的抓住這場雨的特征，從各個方面進行描摹。第一句寫了下雨的季節，直接贊美了這場及時雨。仿佛知曉人們的心思，在最需要的時候悄然來臨。后面三句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑，只有一點漁火若隱若現。詩人于是興奮地猜測：等到天明，錦官城里應該是一片萬紫千紅吧。詩中沒有一個“喜”字，但處處都體現著詩人的喜悅之情。
這一場雨就好似選好時候，正當春天萬物生長之時就隨即降臨。細雨隨著春風在夜里悄悄來到，它默默地滋潤萬物，沒有一點聲音。雨夜中，田野間的小路黑茫茫，只有江中漁船上燈火獨自明亮著。要是早晨起來看看，錦官城里該是一片萬紫千紅吧?。纯磶в杏晁募t花之地，就會看到在錦官城里的花因沾上雨水而顯得飽滿沉重的樣子。）
小學三年級作文讀書后感 第二十七篇
暑假里，我看了《百萬英鎊》這本書，媽媽告訴我要仔細閱讀，從里面學會真誠對待別人。
這本書里講的是一個叫亨利的小伙子從美國駕船漂流到倫敦，他身上沒錢，本以為到倫敦之后要過窮人的生活，但這時候有兩個富翁因為打賭給了他一百萬英鎊。剛開始，他穿著破爛的去買衣服去吃飯，別人看他穿著不好就不怎么好好對他，可他拿出百萬英鎊的支票的時候，別人對他又十分好，免費給他做衣服，讓他免費吃住，漸漸地，他成了上流社會的人，但是當有人跟他開玩笑把他的支票藏起來的時候，那些以前巴結他的人卻又開始向他要起賬來。經過一個月之后，亨利最終將百萬英鎊還給了那兩個富翁。
故事中，別人因為覺得亨利很有錢就對他好，沒錢的時候就對他不好，認為他是個騙子，看來那些人并不是喜歡亨利，而是喜歡亨利的錢，覺得亨利很有錢都要巴結他。那些人對亨利很不真誠，并不是亨利真正的朋友。我們平時在生活中要真誠的對待別人，不要覺得別人條件好就去巴結別人，也不要因為條件差去嫌棄別人。錢也不是萬能的，就像故事結尾一樣，雖然亨利將百萬英鎊還給了那兩個富翁，可他收獲了更多。
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