小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
身邊美與丑作文500字(精選14篇)
身邊美與丑作文500字 第一篇
生活中有許許多多的人，只要我們留心觀察，都會發現很多美麗，丑陋的舉動。
記得有一次，我們一家去外地旅游，看到了一位穿著閃閃發光的連衣裙，戴著金色耳環戒指的阿姨在地鐵上。我看著她上了地鐵，看到一個空座位，立馬坐了上去。我本以為這位阿姨是一個心地善良，樂于助人的人。但沒想到一位老人上了車，沒有座位，這位老年人就在那位阿姨的旁邊站著，但這位阿姨假裝沒看見，還哼著小曲，爸爸讓我叫一下老人，把我的座位讓給了老人，這位阿姨旁邊的人都看了她幾眼，她還喃喃地說：“那又怎么了？”這一點，沒有讓我非常生氣。可是，令我最生氣的是準備下車了，我和爸媽往車門后面擠，她也擠。最后站到車門，安穩了，她好像沒看到我的腳似的，用她那“恨天高”把我腳的小拇指踩了。她不但沒有道歉，還裝出一副無所事事的樣子。我對爸爸說：“最近沒長眼的還挺多。”那個阿姨說：“你說誰？”我說：“我又沒說你，你咋知道我說的你呢？”那位阿姨滿臉通紅，氣沖沖地走了下去。
外表美，內心丑的人不少，但也有外表并不美，內心美的人。
在一個寒冷的清晨。我看到了這樣的一個人。他臉上長滿了小痘痘，而且還是劍眉。看起來兇巴巴的，說話聲音也很粗魯。但他穿著熒光綠色的安全服，戴著紅色安全帽。拿著一面旗幟，在空中飄蕩著，它是安全標志。他嘴里說著：“綠燈亮了，請通行。”這句話讓沉思中的我迅速過了馬路。這個畫面讓我在寒冷中不再寒冷。
生活中有心靈美，也有心靈丑的人，我喜歡心靈美的人，討厭心靈丑的人。如果世界上全是心靈美的人，世界會變的更加美好。
身邊美與丑作文500字 第二篇
美，就是人們本身存在的品質，他們在生活中遇到難題和別人的做法是不一致的，雖然很普通，但會把他善良的一面展現出來；丑，這個字只要被粘上了，這個人的心靈就會變得很丑陋，自然他的行為也會變得很齷齪，說出來的話也很難聽。
在花壇里，很多人會停下腳步觀賞。有些人看花很美，就覺得摘一兩朵也不會影響美觀，就隨手要摘，這時一個人站出來制止他，會說：“如果人人都像你一樣覺得沒關系，那花豈不是很快就沒了哪？”我覺得這個人是美麗的，而摘花的人卻是丑陋無比的。
在公交車里許許多多的人擁擠的站在一起。但我發現站著的還有老年人和孕婦，這是為什么呢？是因為有一些人故意裝睡覺，就是不想站著，他們心里一定在想：這么舒坦的座椅誰不想坐，我才不讓。而有些人肯定會站起身來對這些身體不舒服的人說：“您來做吧，我一會兒就要下車了！”這時我覺得讓座的人心地是善良的，而不讓座的人內心是丑陋的。
在道路上，我會經常看見有一些垃圾桶。有一部分人站在很遠的地方，隨便扔到垃圾桶旁邊就走了，這時路過一個人就會在第一時間把它撿起來丟進垃圾桶，他們倆人就會形成鮮明的對比，美與丑就會分別降臨到兩個人的身上。
在森林中，大樹保護著我們的生態系統。看林人日復一日的.守護著森林，但有時間，偷伐者為了自己的利益，去濫伐濫砍樹木，這時守林人會站出來把偷伐者趕出這里，美與丑就在他們的一言一行中……
從生活中點點滴滴中，我們能發現外表不能表達這一切，而內心才能顯露出一個人的品質和他那純真的善良。
身邊美與丑作文500字 第三篇
生活猶如一場夢，有好夢，也有噩夢;生活猶如一場戲，有精彩的，也又枯燥乏味;生活猶如一顆怪味豆，酸甜苦辣咸，樣樣具備，耐人尋味。
這天，我們要來一次比賽，看誰能快速找到生活中的美與丑，誰找的事情最典型，最鮮明。
鏡頭一：在繁華的街道上，不免有被冷落的角落。而一些不勞而獲的人，就在這做乞討者，來獲取人們的愛心。瞧，這個剛剛還四肢健全的叔叔，轉眼間，便變成了一個衣衫不整，頭發亂糟糟的殘疾人。然后就裝可憐，拿著一個破碗，嘴里不知嘟囔著什么。看了就讓人心里怒火熊熊。這時來一個約有七八歲的小女孩，她懷里抱著一個袋子，跑到這位乞討者的面前，氣喘吁吁地說：‘叔叔，你必須餓壞了吧，你瞧，我用媽媽個我的零花錢給你買好多東西。’這位小女孩的眼睛不知為什么那么的純凈，沒有一絲的污穢，她的聲音是那么的甜美，她的微笑顯得那么的真誠，純潔。‘快吃啊，叔叔，你不愛吃么，這但是我平時最愛吃的埃’她的小嘴嘟囔著，好像有些不高興。‘哦，我愛吃。’愣了半天的他，好不容一回過神。然后結巴的說了聲：‘謝，謝’然后埋起頭吃了起來。女孩看了以后。笑著跑開了。這個乞討者必須會變好的，他必須會用他的雙手掙錢，對，必須。應為從他那句‘謝謝’開始，他就變了，他不再想一天能騙多少錢，而是對生活充滿了期望。對必須會，因為女孩純凈的眼睛，因為女孩真誠的笑容，因為女孩親切的話語。
鏡頭二：上了一輛公共汽車，好擁擠。這時來了一個中年婦女，她穿著樸素的衣服，耍得發白的布鞋，頭發中有一些由于生活的奔波長出的白發，起著一個雞蛋筐，臉上有一些皺紋。汽車的一個急剎車，使她不留意踩到一個時髦的女士，中年婦女感激給他說‘對不起’。但是這位時髦女士得理不讓人，用她那雙大眼睛咄咄逼人：‘你怎樣不長眼睛，你沒看見我的腳在這，你還往上踩。’‘真對不起，我幫你擦。’說完，她便蹲下來。‘擦，你那破不能幫我擦么，這但是雙名牌鞋，七八百呢，你賠。’說完，她一腳踏進了雞蛋筐，中年婦女落淚了。這時，一邊的人看不下去了。然后給中年婦女一些錢，然后開始給他主持公道。中年婦女再次落淚，但是這次是感激的淚。
尋找生活中的美與丑，你會發現，丑的現象越來越少，因為有許多沒把他掩蓋了，這樣，生活中的美會越來越多。放大你的眼睛，一齊來尋找吧。
身邊美與丑作文500字 第四篇
太陽活像一個大火球，樹葉無精打采地耷拉著腦袋，一動也不動。小狗躲在陰涼處，吐著長長的舌頭喘息著。我和媽媽來到水上樂園，泡在游泳池里消磨時光。
夕陽西下，我和媽媽爬上岸，在渭河公園乘涼。人們三三兩兩的，有的吃冰激凌，有的搖著扇子。忽然，一位年輕貌美的小姐飄入了我的眼簾：一頭烏黑發亮的秀發，眼睫毛彎彎地向上翹起，一身時尚的衣服襯得她像仙女一樣。走近了，我看見她頭發上卡了兩個卡子，還是玫瑰花的呢。我笑著對媽媽說：“她可以做渭河公園的形象代言人了。”美人邊走邊喝綠茶，“咣鐺”一聲，飲料瓶被她隨手扔進了路邊的草坪。我皺了一下眉頭，立馬跑過去，小心翼翼地走進草坪撿出了飲料瓶。“哼！撿破爛的。”美人用手扇著鼻子嘀咕著。我火了，“是啊，我是在撿破爛人的垃圾。文明的說，就是保護環境。”“你會不會說話？！你老師是怎么教育你們的？！??”美人柳眉一豎，嘴巴就像機關槍似的響起來。看熱鬧的人圍了上來，我把飲料瓶遞給一個撿破爛的人，又把附近的幾片冰激凌紙塞進了垃圾箱中。我拍拍手，對美人說：“對不起，請你一定堅持做到外表與心靈的統一。”美人狠狠地瞪了我一眼，幸幸地走了。
媽媽給我特意照了一張相留作紀念。我當時樂呵呵地說：“雖然手臟，但是我的心靈是高尚的。”這張被我命名為《吶喊》的相片，告訴我們不要做“金玉其外、敗絮其中”的人。
身邊美與丑作文500字 第五篇
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與丑。
那時，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看著這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。終于有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的。”可我纏著爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗不過我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子里遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嘗一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。接著，我就要吃餅了，啊，真難吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什么味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴里灌水。爸爸看見了，說：“我當初勸你不要買，可你不聽，現在你常到這是什么滋味了吧?”我聽了也后悔不已。從此以后，我再也沒有買過這種餅。
通過這件事，我知道了：美與丑也是有聯系的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是丑的，是不實用的，我們也該美丑分明，千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“丑”
身邊美與丑作文500字 第六篇
在我幼小無知時，不知道什么是生活中的美與丑。如果有人問我是明星美還是清潔工美，我會毫不猶豫地回答：“明星美！明星美！”每次聽了我的回答，媽媽總是搖搖頭說：“晨曦還沒長大。”我問媽媽為什么，她只是笑一笑。
今年春節，媽媽帶我去魯南書城買書，我非常高興。可是一到書城門口，一切興致都消失了，除了人以外，只見書城門口到處是垃圾：香蕉皮、食品袋、紙盒等，五花八門地灑滿一地。讓人不解的是，一個完整無缺的垃圾桶就在旁邊。看到這些垃圾，就像看到了扔垃圾的那些人的一張張丑陋的臉、一個個丑陋的心靈。無疑這就是生活中的丑。正當我沉思的時侯，有種聲音把我喚醒了---是清潔工在打掃衛生。多神奇的一剎那，清潔工阿姨拿著一把大掃帚，輕輕一掃，骯臟的地面就像變了魔術似的，垃圾一掃而光，地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自己的辛勤勞動為大家換來了干凈舒適的環境，不怕臟、不怕累、默默無聞，這不是生活中的美嗎？
噢，我明白了，明白了什么是真正的美，知道了什么是生活中的美與丑，現在如果再有人問我這個問題，我的回答一定會讓媽媽感到欣慰的。
身邊美與丑作文500字 第七篇
林清玄的文章《生命的化妝》中把化妝分為三個境界：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀完之后如當頭棒喝，我頭一回領悟到普通的化妝竟然也能分成這樣三重境界，更何況是生活中紛繁的瑣事。
如果一個人的內心陰暗骯臟，即使妝容畫得再美也只不過是戴著面具的偽君子。而如果內心充滿愛、喜悅和和平，即便是素顏，也能使人忘卻外表的缺陷。
安徒生說：僅僅活著是不夠的，還需要有陽光、自由，和一點花的芬芳。
有一些人的確擁有一方心靈的花園，他們在其中播種愛的種子，并把這些愛的力量傳遞給他人。前一段時間“十大孝心少年頒獎典禮”播出后，引起強烈反響。那一張張稚氣的臉龐上透露著堅毅、勇敢和隱忍，更重要的是他們眼淚背后的微笑。他們也許沒有一個完整的家庭，也許不能接受良好的教育，也許沒有那么多花哨的衣服和學習用品。他們的臉上沒有涂脂抹粉，只有一層層汗水的印跡。但因為這些他們就不美嗎？正好相反，這些并不能掩蓋他們內心純真的美。
任何事情都有兩面性，我們在看到美的同時，也不能忘記背面還有丑的存在。
“城管毆打小販”此類的新聞已經屢見不鮮，而前些天，又被曝出“城管將小販棄置路邊無人管”這樣令人哭笑不得的新聞。城管當天沒收東西后在車上與小販發生了口角，便一氣之下將其扔在了山區的荒野。這段不通班車的山路如果徒步走回去至少要五六個小時。對此我們難免發問，這難道是城管對城市的管理與維護所采用的新的手段和新的方法？難道這樣就可以以一儆百嗎？難道這樣做是維護城市的面貌嗎？
這不僅是一個小販的無奈遭遇，這更是一個城市的悲哀，是日新月異的社會中人情冷暖的一個小事例。
在陽光下有不被陽光溫暖的陰暗角落，但不要忘記，在茫茫黑夜里也有甘愿奉獻的燭光。什么是美？陽光為美，燭火為美，即使是黑暗淹沒了路途，也會有這樣光明的希冀照亮黑夜，指引出一條平坦的大道。希望我們都有一顆美的心靈，甘愿化作燭火照亮他人。
“燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。”
身邊美與丑作文500字 第八篇
陽春三月，草長鶯飛，群芳爭艷，確實風景美。可放眼校園，為何隱約之中又見到了另外一種現象？——他們的校服上涂著錯縱繁復的圖案，正如材料上說，畫上了可愛的機器貓，或者是其他的精美花紋，顏色搭配相當漂亮，作畫水平也相當高。
但，涂在嚴肅的校服上，我，卻覺得特別的.礙眼和別扭。因為，它們，和校服，是那么地不和諧；甚至，我，還看到了邋遢和不珍惜的生活習慣和態度。這些，根本不是一種美，更不是個性。就像，在校服上留存了歌星張靚穎的真跡，校服上的那瀟灑隨意的試筆，難道，這些，就是“美”？難道，這能顯示你與眾不同的獨特個性？
在今天，衣服已成為我們的另一張名片，它象征著你的身份和你的文化修養。這些，都可以通過衣服的干凈整潔和穿著的搭配得體而得以體現，而校服，就是我們學生的身份象征。難道，在我們的身份象征上任意率性涂抹潮流，是一種美？
其實，我真的很想由衷地說一句，機器貓確實萌，也不幼稚；張靚穎的簽名很稀少，亦顯珍貴，但，為何拿它們涂畫在我們可愛的校服上？有些人的校服圖案畫得很美，可我很想問問這些同學，為何不去參加美術班，讓自己的特長得以更大增進？或是將這些書畫作品畫于恰當的地方呢？我覺得，將這些涂畫在校服上，是丑陋的！
校服涂畫，我認為不是個性，不是一種美，更不應該成為一種潮流。在美與丑之間的界定，很好理解，并不是所有的潮流和個性都是美的。那，到底什么才是美？我覺得，美，不僅僅相貌天成，真正的美麗，是一種自然流露出來的氣質，是一種后天修養而得的美，是一種發自內心的自然美。對于我們所有的人來說，應該是腹有詩書氣自華之美，知性更是一種美。端正的五官，得體的打扮，豁達的胸懷，豐富的涵養，再加上良好的心態，這才是真正的美！對于我們這些正在長身體長知識的在讀學生來說，我們是祖國的未來，承載著祖國的夢想，努力學習，充實自己，培養高雅的情操和健康的審美情趣，就是美！
若生為林木，我當欣欣向榮；若生為幽草，我當萋萋而搖綠。如果是小草，不需羨慕大樹的參天，你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學生，不追逐那所謂的個性和潮流，我們要做本真自然的自己，我覺得，這，就已經很美了。
身邊美與丑作文500字 第九篇
美，自古就是每個人心中的一個特大的愿望。美的分支詞在人們心中越來越豐富，形容男子的英俊瀟灑，玉樹臨風；形容女子的沉與落雁，閉月羞花。正是所向往的。話說回來，誰不想美，誰不想出眾。可往往在美的背后又是什么呢？你可曾想過？
丑，人們所厭棄的一種糖衣。丑，并不代表一切。
美與丑，它們永遠是一對胞兄。
當美在前，丑在后時，那是什么？是蛇蝎“美”人；如果丑在前，美在后，那才是真正的天“仙”下凡。
在用淺顯的眼光看來，美就是外表，就是一副招人喜愛軀殼。可用深遠思想去體會，美的巨大魅力在于整個風度，氣魄，力度，寬容……
它是心靈紅色的具體表現。
丑，有什么好自卑的，它只是不入眼糖衣罷了。當我們拆掉糖衣，呈現出無與倫比的氣質時，還會丑嗎？
當我們去培養內在美，丑也會自然而然的消失，消失于無形中。
這才是美。美與丑的互轉。
人生，我們要“丑”后的美，美后的美！
這種美，你注意了嗎？
看看丑與美的人生，期待我們去互轉。
讓我們去脫繭，蛻變吧！
身邊美與丑作文500字 第十篇
丑惡，一個個看不起的詞。它是人類社會的一個縮影，它不會使人們覺得它不完整。但丑惡也有可能使人覺得它丑惡。只要你善于發現它并發現它并改變你的生命，就會讓你得到別人的.尊重。
丑惡也是一種可惡的惡果。比如說那些被認為是美德敗給他人的惡人，比如說被認為是丑陋的惡人他們都是殘酷的。丑惡的人們為了得到別人的尊重，而把它們的生命也置之不理。
丑惡就是惡人。比如說那些受到了別人的侮辱，被認為是沒有尊嚴可以被人重復的惡人。那些受到的人們，他們就是因為自己是丑惡。但是有些人，卻沒有被認為是美德敗給了他人。
在我們的生活中，這樣的一種惡果有很多，如果你不認為它丑，那你就要像丑惡一樣去傷害別人，而且也不能去傷害別人。
我們都說丑惡是一種可恥的行為，因為丑惡會給我們帶來麻煩，讓我們失去自信，失去對自己的信心。但我覺得它并不壞。因為丑惡是美麗的，也是可怕的。丑惡只是一種表面現象，它可以讓我們更加痛心。如果我們不認為它美，那么丑陋也是可以讓我們更加痛心，更加痛心的事。所以說，不管丑有多大，都會有它的一個缺點。
我們要做一個善于發現它的人、一個善于發現它的人，因為只有我們善于發現。
身邊美與丑作文500字 第十一篇
在我們的生活中，美與丑除了代表外表上的美丑外，其實最重要的是還是心靈上的美與丑。
一個冬日的.下午，天空上一群穿著白色衣裳的小精靈飛舞下來。我們在院子里開心地玩耍，有的打著雪仗，有的堆起雪人。我和張梓彤在一旁堆著雪人，有時我們還會開心地打雪仗，正在我們玩耍的時候，忽然，遠處傳來了一個二年級女孩哭聲，我們立馬過去，原來，這位小女孩和她的伙伴正在打雪仗，不小心將一個雪球打在了一個穿著時髦的阿姨身上，那位阿姨還在打著電話，一看自己的名牌衣服被染上雪球之后，十分生氣。對著小孩破口大罵。結果，那個小女孩被嚇哭了，過了一會兒，女孩的母親來了，那位阿姨卻更加過分，竟然向女孩的母親勒索500元，在女孩母親向那位阿姨賠了300元之后，這事終于了結了。
雖然在生活中，有些令人氣憤的丑事，但還是有很多美好的。
在一家生意不太好的牛肉拉面館里，一個小女孩向來到店里的一位客人小聲地說：“叔叔，今天是我媽媽的生日，但她一直省吃儉用，不肯為自己買一碗面，叔叔，今天你能多點一碗面嗎？”這一句話傳入到我的耳朵里，聽起來微不足道，但卻是女兒對母親的一片孝心啊！
生活中的美與丑不在外表，而是在心中啊！
身邊美與丑作文500字 第十二篇
有時，外表丑并不代表內心丑，外表美并不代表內心美。如果你不相信，那我就舉個例子吧!
前些天，我們院子來了一些掏糞工人。他們穿得很臟，他們用手上的工具把化糞池里的糞掏出來，又裝到一輛車上，由車拉走。到了晚上，所有的人都休息了，他們問了不打擾周圍的人休息，就停止了他們的工作，并用一塊藍色的布把化糞池的井蓋全部都蓋上，不讓臭味散發出去。
有一些衣著華麗的人從跟前走過，走得極快，還用手捂著鼻子，嘴里說著：“臭!臭!臭!”甚至還有人說：“真臭，好煩人!”他們不管旁人怎樣議論，依然重復著他們那簡單的動作，沒有絲毫不情愿。
我并沒有跑過去，因為我認為他們的內心是美好的。我緩緩地走過，并朝他們友好地笑了笑，他們也朝我笑了笑，這讓我更加確信他們的內心是善良美好的。
我注意看了看他們，他們不僅從化糞池里掏出了糞，還掏出了一些雜物。我心里想：這可能是人們上廁所時扔到馬桶里的，他們來的原因可能就是不讓化糞池里有雜物。如果他們不來，化糞池里的糞就有可能滲出來，就會破壞我們這么美好的生存環境。
那一刻，我深深地感到了掏糞工人的偉大。
過了幾天，他們的工作完成了，他們也該走了。但他們并沒有忘記把自己工作的地方打掃干凈，他們用水槍把地上沖得干干凈凈。
看到這里，現在你相信了吧!
外表丑并不代表內心丑，外表美并不代表內心美。在這里，我想告訴大家：不要以貌取人，要有一顆懂得分辨美與丑的心。
身邊美與丑作文500字 第十三篇
主人家有兩只魚缸，一只魚缸里住著一條漂亮無比的紅金魚，另一只魚缸里住著一條丑陋無比的黑金魚，它們每天都會相互對視，但從未說過一句話。
有一天，主人嫌兩只魚缸太占地方，就把黑金魚放進了紅金魚魚缸里。就這樣，黑金魚的日子過得越來越不好……
黑金魚特別想和紅金魚交朋友，可它一直沒說出去。終于有一天，黑金魚忍不住了，便對紅金魚說：“紅金魚，我想和你交朋友。”
紅金魚聽了，哈哈大笑：“就你這個丑八怪，還想和我交朋友？沒把你趕走就算不錯了！”
黑金魚沒有氣餒，這個愿望也一直在它心中萌發著。黑金魚想通過行為來得到紅金魚的歡喜，所以它處處讓著紅金魚。吃食物時，黑金魚就吃那么一小點兒，其余的留給了紅金魚。在水缸里，黑金魚也只占一小點兒位置，剩下的位置給了紅金魚。可盡管它這樣，也免不了紅金魚的冷嘲熱諷。
有一次，主人把魚缸放在了窗戶邊，就出去了。這時，一只兇猛的貓爬了上來看，貓看見了又肥又漂亮的紅金魚，便想吃了它。貓把爪子伸進了水里，黑金魚看見了，急忙游過去，用自己的身體擋住了紅金魚，貓抓到了黑金魚。貓打開手掌一看，哪兒來的這么丑的金魚啊！吃了它，一定會污了我的胃？想著，就把黑金魚放了，自己跑走了。
從這以后，紅金魚就再也不嘲笑黑金魚了，并且和它成了形影不離的好朋友。
紅金魚明白了一個道理：外表美不是最重要的，內在美才是真正的美。
身邊美與丑作文500字 第十四篇
有一天，美與丑在海邊相遇，他們決定一起下海洗澡。沒過多久，丑回到了岸上，穿上美的衣服走了。然后美也從海里游回岸邊，但是發現自己的衣服不見了，無奈之下，只好穿上丑的衣服離去。
于是，大家都錯把美當成了丑，而把丑當成了美了。
然而還是有人看見美的容顏，認出了她，盡管她穿著丑的衣服；有些人也認出了丑的嘴臉，她穿上美的衣服卻沒逃過人們的眼睛。美并沒有因為穿上丑的衣服而變丑，丑也沒有因為穿上美的衣服而變美。
改革開放后，我國的經濟發展迅速，人們的生活水平也有所提高。與此同時，人們也越來越追求美。
縱觀歷史，相貌出眾者不計其數，但被后人記住的卻不多，而有些相貌平平的人卻能名垂青史，這是為何？昭君為后人所記，是因為她為國家而敢于犧牲個人的精神；秋瑾為后人所記，是因為她的傲骨與精神。以上種種，或因才學或因精神，讓人們感受到她們的美真正的美，至高無上的美！而相傳相貌非凡的潘安，卻因其貧求富貴而被后人所恥笑。不難看出，美不僅是外表漂亮，更重要的是內在的美麗。
生活中，并非人人都有出眾的相貌，但這并不重要，追求時髦的現代人是否意識到美的真正含義?請你們舍去外表的修飾，靜下心來泡杯茶，品味幾本散文或小說，讓自己的心靈在此活得滋潤，充實，總有一天會有人對你說，你很美。這不是因為你的外貌，因為你的心靈美氣質美。
智慧會使人更加美麗，愚昧會讓人更加丑陋。
美的形象與美的品德結合，能開出生活的花朵。
世界從來不缺少美，而是缺少你我去發現美和創造美的渴望和熱情。
真正的美不是外表美，而是心靈美，內涵美，我們不要一昧的追求時尚，那不是真正的美。