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最美的姿態作文600字初中 第一篇

生活，該有什么樣子？

——題記

夜深了，抬頭望向昏暗的燈，靠在椅背上，輕嘆一口氣。

桌子上放著的是三次考試的試卷，每張卷子上的錯號都如一只只斷翼殘蝶在上面亂舞——它們在笑我，笑我那可笑的夢想，什么高考？什么央美？只不過是空虛無用的幻想罷了。連眼前的小關都擺平不了，還有什么資格去追逐夢想呢？

再次抬頭，我與窗臺上一株花苞對上了眼，它是那樣的小，沒有了葉子的保護，立在花盆中給人一種馬上就會斷掉的感覺。盡管這樣，它也要綻放嗎？

外層的花斜兒微微有些向外鼓起，它馬上就能沖出花苞，雖然綻放的過程艱難，但這株渺小的花苞并沒有放棄，因為它有夢想，它想開出最美的花！

那樣一朵渺小的花苞，也要為自己的夢想而奮斗，那我豈不是更不應該放棄夢想。

現在的人往往都是語言的巨人，行動的矮子。因過度依賴手機，早就沒有了生活本有的姿態，更有甚者已經忘了生活的姿態是什么樣子。是無時無刻的享受手機帶來的樂趣，還是每天在學校中無所事事的虛度光陰？不，都不是，現在的我們更應該抓緊時間用汗水和努力來讓自己的青春不空虛，不留遺憾！

想到這里，我又望了望那渺小的存在，心中的烏云化為烏有，我像一位迷路的人找到了方向不再迷茫！

在這個年紀，更應該努力，為夢想奮斗，這才是生活該有的姿態！

最美的姿態作文600字初中 第二篇

初春，帶著散漫的步伐出門漫步，溫柔的陽光似點點星熠散在我的頭上。幽然的芬芳從不遠處徐徐飄來，沁人心脾，我不禁朝芬芳走去。

不過一會兒，一顆開滿潔白花朵的望春者——玉蘭，便亭亭玉立在我眼前。它每朵花苞都浸透著害羞似的緋紅，卻被潔白如玉的花瓣包裹在其中，顯出非同一般的素雅高潔。玉蘭花兒似牡丹一樣奔放，又似凌波仙子一樣飄逸；她沒有荷花一般艷麗，卻宛如冰雕玉飾。

玉蘭的每個枝丫都迸發出生命的色彩，每一朵花苞都要開滿整枝樹干。在花朵的縫隙間，透著嫩綠鵝黃的葉片在慢慢生長。這似云霞一般的簇簇團團的花兒，可有人想過，就在幾天前她才經歷過風霜雨打？

憶起它枯黃的枝干，鋪滿冰凍風雪的枝丫幾乎快要折斷，連綿不息的雪兒怎就不會憐愛一下玉蘭？要它經受這樣的折磨？望著滿樹銀裹，但心又上心頭。

玉蘭兒在輕風中歌唱，柔嫩的花瓣在天空下微笑，像嬰兒幼嫩無邪的笑臉，她用愫語告訴我：“我不怕，我不怕，你不必再為我擔心憂愁。”她笑得那樣燦爛，卻又像在嘲笑我曾低看了她。

我仿佛置身花海，再次感受她的清雅。

隨著時光的流逝，陽光慢慢升高，一點點移動著腳步，朝我前行。再看那玉蘭吧！她用千萬只的玉手，拼命伸出向外，只想從黑暗中伸出，迎接那火熱熾烈的太陽，想永久走出黑暗，站到陽光之下。

那白玉的花苞兒，嫩綠鵝黃的葉兒都拼命伸展，朝著熾烈的火光，她又再次堅定地告訴我“我不怕，我不怕，讓烈火熾熱地烘烤吧！。”

看著永不畏懼的玉蘭，我昂首挺胸，邁開堅定的步伐，以不畏困難的姿態向熾熱的陽光走去！

玉蘭不畏風霜，不畏熱陽，不畏困難，不畏苦難。

我和清幽高雅的玉蘭一樣，帶著迷人的芬芳，一直不畏困難地走下去。

最美的姿態作文600字初中 第三篇

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”升旗時行注目禮和隊禮，并高唱國歌時的我們，是我眼中最美的姿態。

周一早上的太陽如約而至，不用鬧鐘，當我們還在睡夢中時，它就悄悄地從東方爬起來，向大地撒出第一縷陽光，叫醒千家萬戶。沐浴著溫暖的陽光，我們站在升旗臺前，細心地整理好胸前佩戴著的紅領巾立正站直。枝頭的小鳥望著眼前的一切，撲扇著翅膀高高飛起，嘰嘰喳喳地叫著：“小朋友真精神！”

“出旗!奏樂！”聽到指令的我們，雙手自然下垂緊貼褲縫，雙眼隨著護旗手手中隨風飄動的紅旗移動。“升國旗，奏唱國歌，敬禮！”隨著音樂的奏響，佩戴紅領巾的我們右手五指并攏，經前胸高舉至額前，雙眼注視著那徐徐升起的五星紅旗，跟著音樂高聲歌唱著國歌。五星紅旗在金色的光芒下更鮮艷了，我們胸前的紅領巾在微風地吹拂下更是亮麗，同學們稚嫩的臉蛋和幼小的心靈在國歌地洗禮下更加朝氣蓬勃。

破繭而出的蝴蝶在生命的最后時刻展示了它最美的姿態，夜晚開放的曇花只在眨眼間綻放出它最美的姿態示意等待它的人們；流星的最美姿態則在它那閃爍的一縱即逝。

“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進……”望著高高飄揚的五星紅旗，高唱國歌時，我們認真的背影，是生命中最美的姿態。

最美的姿態作文600字初中 第四篇

就算我攀爬的姿態并不美麗，但我也一定會堅持到底。

我喜歡鋼琴的樣子、鋼琴的聲音，還有坐在鋼琴凳上的感覺……

在我小的時候，我就迷上了鋼琴。吵著嚷著要學鋼琴。起初只認為彈鋼琴特別的簡單，只需在琴凳上一坐，隨便摁幾下鋼琴鍵就可以了。剛剛開始學習彈鋼琴時，還僅僅只需要一只手，雖然彈不出一些名曲，但至少旋律十分動聽。

可是慢慢地，兩個手一起放在鋼琴上的時候，我突然發現，自己的手不聽使喚了。每次晚上我都逃避，不希望去彈琴，所以我便總是磨磨蹭蹭，直到媽媽喊到：“你現在再不去彈琴，一會晚了就擾民了！”然后我便愁眉苦臉地坐在琴凳上，媽媽也絲毫不顧及我的感受，一邊打節拍，一邊還說：“表情微笑！”直到八點半，我有點熬不住了，哭了起來。媽媽不但不哄我，竟然還讓我把這枯燥乏味的曲子再彈十遍。那個時候我真后悔學習彈鋼琴了，還有些想念那首簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》……

我也不知道在攀爬彈鋼琴這棵樹上，曾哭了多少次，曾原地停留了多少次，曾想放棄多少次，但一直都有一個信念在支撐著我，那就是“堅持到底，就是勝利”。

這些坎坷的往事，現在回想起來，竟是如此好笑，同時還伴著一絲自豪，因為堅持著，我已攀爬到鋼琴十級了。

從鋼琴考級室走了出來，身上輕松了許多，望向窗外，外面的景色多美啊！透過樹梢，一縷陽光照在正在攀爬的蝸牛身上，我就像那只蝸牛，在學習鋼琴的道路上一直攀爬，也一直有陽光在伴著我！

最美的姿態作文600字初中 第五篇

啊!柳樹

我喜歡月季，因為它美麗芳香;我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染;我喜歡梅花，因為它凌寒獨秀;但我更喜歡柳樹，盡管它看起來弱不禁風。

早春二月，冰雪剛剛融化，柳樹已經長出了嫩芽兒。那翠綠的葉子一塊塊打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧靈瓏的玉蝴蝶，令人眼前一亮，生動極了，那千萬條柔嫩的枝條，在天空中、在雨霧中輕盈極了，優美極了，遠遠望去，好像一團團淡綠色的去煙，給人帶來美的享受，無限遐想。讓人不由得想起“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹裝點了春天，裝點了我們的生活。讓我們感到無限的快樂。

柳樹不僅給我們帶來美的感受，而且渾身都是寶。柳樹木質輕，干燥后不變形，可以做家具;柳條可以編籃子;柳枝可以當柴燒，柳樹的根深深的扎到泥土里，可以防止水土流失;夏天，柳樹巨大的樹冠可以供人乘涼、休息，柳樹的各個部分;柳葉、柳皮、柳根可發除疲明目、消熱。柳樹把自已的全部獻給了人類。

有一句古話說的好：“有心栽花花不成，無心插柳柳成陰。”柳樹適應能力非常強，無論是天南還是地北，無論是肥沃還是貧瘠;無論是干燥還是水災，無論是天寒地凍還是驕陽似火，它什么都不怕，它從不挑剔，從不需要人們的修枝剪葉，它頑強地成長著，需要的很少很少。

柳樹青枝綠葉，美化環境。它渾身都是寶，默默奉獻，環境惡劣;柳樹的一生在于付出，在于給予，而不是接取，也不是在于索取;柳樹不退縮，讓自已的身性變的有意義。

最美的姿態作文600字初中 第六篇

一聲春雷，驚擾了桃花的清夢。殊不知窗外的庭院，竟成了與生命最美的邂逅。“那是怎樣的新綠啊!”我如此嘆道。

她同青山綠水一起伸了伸懶腰，從昏沉的冬日里醒來。和煦的春陽讓她情不自禁地鼓起了苞。粉撲撲的，稚嫩如嬰兒一般，以一種安詳的姿態，枕在枝頭抽出的新芽上。早春的風在她身邊柔和地吹著，就這樣，帶不走絲毫最美的綠意生機……

我俯下身，拾起老院欄邊那把它專屬的鐵鍬。我該為她松松土了。我小心拔去她周圍的雜草，輕輕地同她低語：——“春天來了。”我搬走周圍的石塊，只是希望一點對綠色的呵護。我急急地走回屋里，為他打好水，又充分地澆灌在桃樹每一節的根部，濕潤每一寸土壤。我半蹲著，熱忱仰望著高大的英雄。我幫她拍打著松動的土壤，讓它汲取生命的源泉，我第一次嘗到了添綠的樂趣，是一種對生命的敬重。

老樹根毫不吝嗇喝著這般最美的靈魂：桃花的苞也愈發紅潤了，點綴在嫩黃的枝葉間，像豆蔻年華的少女含苞待放，仿佛隨時要把春日的芬香帶到人間。她的色彩中襯著別樣的嫩綠，交融春的柔情，已然成了這片新添綠葉中最美的，最凈化人心的“武陵絕色”。

我久久站立在樹下，無聲。我望著她帶著傾世的芬華，她的笑靨綻出了近乎于完美的桃紅色，在枝頭輕輕搖曳著，每一片柔嫩的花瓣都跳出美麗的華爾茲。是她聽見了小施特勞斯的《春之聲》嗎?這不禁讓人想起杜甫的《江畔獨步尋花》：“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”杜甫只是望見一簇桃花，我卻是望見灼灼桃花十里，春意開滿枝頭，并有綠葉作伴。這樣的最美，讓昔日的時光亦婉轉動人……

桃花朵朵開，庭院外路上的行人也漸漸慢下了腳步。樹下，我回首，正見每個人的眸子里都開滿了傾世的桃花，滿眼對綠的欣喜。

“也許，這就是添綠的樂趣。”春風故里柳桃依舊，庭院深深伴君左右。這就是我尋到的最美，是星星點點的綠意相襯，是有溫度的添綠生活……

春醒，柳綠，桃夭，人笑。

最美的姿態作文600字初中 第七篇

春天，多么美好的季節。這個季節百花盛開、鳥語花香。而我，一朵無名的小野花在那引人注目的迎春花旁邊悄悄地生長著。

當我還是一個小小的花苞時，那株迎春花已經含苞欲放了。我用羨慕的眼神注視著它那優美的身軀。我以為它是高傲的，可當它看到我時，卻用慈愛的眼神俯視著我，用鼓勵的語氣告訴我：“小花兒，你也要努力生長啊，加油!”

聽了它這句鼓勵的話語，我的信心大增，發誓要長成它那樣美麗的花朵，要和它一起沐浴著陽光，一起談天說笑……

突然，一陣雷聲響起來，我的心中充滿了緊張、恐懼，仿佛世界末日就要來了。我驚惶失措。緊接著又是一陣大風刮來了，吹得我搖晃不定，仿佛要把我連根拔起。我撕心裂肺地哭喊著：“我不要倒下，不要!”

這時，迎春花姐姐聽到了我的喊聲，奮不顧身地用自己的身軀為我擋住大風，為我擋住剛剛到來的雨滴。可它自己卻承受著風雨的擊打。我心中的恐懼漸漸消失了，可是我還是哭了。我是感動得哭了。迎春花姐姐的所作所為讓我震撼。我又一次發誓，我一定不辜負它對我的期望。

暴風雨漸漸停了，迎春花姐姐經過一段時間的調養，身體才恢復健康。我為此深深地自責著，我為什么要讓它救我呢?如果它不救我，它一定會早早地開出美麗的花朵。

現在它開花了，它的花是那樣美麗，幾瓣金黃色的花瓣聚在一起，成了一朵光彩奪目的小金花。它的軀體上有許多小金花，多叫人羨慕。而我卻是一朵暗淡無光的小紫花，我又用羨慕的眼神看著它。這次已經不僅僅是羨慕了，還夾雜著一分嫉妒。

這時，勤勞的蜜蜂們來了，我歡快地朝著它們招手，可它們卻對我視而不見，全都向迎春花姐姐那飛去。我心里很難過，更多的是嫉妒。漸漸地，嫉妒吞噬了我整個內心，我不再理迎春花姐姐。終于，它忍不住問我：“你到底怎么了?”

“你這么美麗，是眾人的焦點。而我呢?所有人都對我不理不睬，對我視而不見。你知道我的感受嗎?”

它驚異地看著我，想了好久，說：“你知道嗎?只有心中充滿光明、充滿歡樂，始終如一地為自己的目標努力著，成為自己心中的焦點，才是最美的。”

我恍然大悟，終于明白了，只有自己在心中給自己一個重要的位置，并以自己為對手，不斷努力超越自我，心中充滿快樂，才是最美的。

最美的姿態作文600字初中 第八篇

花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？花開半夏，最終逃不過凋零的命運。她們就如舊上海那些風華絕代的女子，濃妝艷抹唱出一季繁華，一生凄涼。

樹長一世，四季常青，卻以永恒的姿態立在那兒，沒有花的妖艷，只是樹的平凡與樹的高大。

花的一生，是轟轟烈烈，是驚艷。如今，我已漸漸長大，從幼稚走向成熟。或許是成長的必然，讓我在某天的某一個瞬間驀然發現轟轟烈烈不如平靜。

不想有太多的名利牽絆，不想計較太多的得失成敗，不想身邊充斥太多的紅塵俗事，所以，寧愿選擇做一棵樹，選擇一種叫做平淡而充實的生命的姿態。

樹有時候也會開花，那只會令樹更快樂，花凋謝，樹還是樹，樹還是快樂的。當有一天不得已走到了盡頭，回首望望，若一生中沒有什么太大的遺憾，便是最完美的事了。

俞敏洪說：“我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。

我向往樹一樣的人生，一半扎根泥土，無悔地付出，一半伸向藍天，安靜地立在那兒，成為一道美麗的風景。這，便是一種生命的姿態。

最美的姿態作文600字初中 第九篇

中華是一個多彩而復雜的國度，它的姿態令人驚嘆，時光磨不去的是那精神，源遠而流長。

萬年之前，中華誕生了。此時的你還經不住風雨，正飲血茹毛，緩慢前行。過了幾千年，你慢慢地有了冶銅等基本科技，你的子民也不再飄蕩，開始有了文化。

轉瞬，你到了秦漢一時的風采，儒學的教誨正刻在子民的身上，社會生產生活略有成就。接著的是一場天翻地覆，動蕩、動蕩，無盡的殺戮，你的存亡之際，那記憶喚醒了千萬子民，重回了平靜。然后五代十國的分割，短暫的平穩和軟弱無能與偏安一隅，最終一個“微不足道”的大人物控制了局面，但他卻使你衰弱下來。直至一日，另一個身影突起，揮指間，他被逐去，你似滿血復活，出現了少年活力。

可誰料，不過短短光陰，另一番天地中孕生了一群“使者”，撞向你的大門。一段恥辱的經歷，數百條不平等的條約，無數的嘲諷……來了，來了，幾十余年革命，光明已重回。貧困，落后，百廢待興，從頭開始，一步步，改革開放，你莊重走來，身姿挺拔，五星紅旗空中懸，悠揚國歌天際響……

今日，我應怎樣？我想該要堅韌不移的專心研究學習，苦難不怕，敢于擔當，完善品德，全面發展。在學校，認真刻苦上課聽講，一絲不茍完成作業；在家中，尊敬長輩不能散漫，孝順父母不可大意；在社會里，守法講文明，熱心助難人……

不忘初心，砥礪前行，中華盛舞，姿態青明，精神永傳。

最美的姿態作文600字初中 第十篇

終點之后是什么呢？每當詢問起，總會有些猶豫。是沉淪，是停下，還是下一個起點。不明白奔跑的意義，就跑不出自己，跑不出酣暢淋漓。

《超越》，這部電影，恰是講述了這樣一個故事。

短跑健將郝超越，在第一次參加國家比賽時，就追平了亞洲紀錄，隨后更是在亞錦賽上屢屢奪冠。不曾想，他退役了。

回家，開始搞起了自己的品牌，想像李寧一樣有成就，但他卻被騙了，努力付之東流。他開始沉淪，離婚，賣房甚至放下臉面去討好師弟，當時的亞錦賽冠軍吳添翼。

在上體校時，大師兄郝超越就令吳添翼所追求。郝超越教了他跑步的技巧，但看著師弟一步步追上來時，郝超越慌了。

辭去在國家隊訓練，郝超越找到了世界著名教練，想換起跑腳，這卻令他舊病復發。再加上一次車禍后，他永遠退出了比賽。

運動員退役后能做些什么呢？很贊同郎導說的“不只是運動員，更應該是人。”

不跑贏自己，又怎能跑贏別人呢？

問到終點之后到底是什么？誰也無法說明白，這本就是由自己所決定的。但，一定不能消極，就一了百了了，我更希望的是終點之后是一個新的起點，正因為熱愛跑才覺得跑步是一件負擔，而是深深的喜愛。

本來就是跑，便更是向著陽光的了，什么是速度？是突破自我時吶喊。有時也是要隨心點，留點兒給自己來加固。

哇，這是奔跑的姿態。

跑，出天地。

最美的姿態作文600字初中 第十一篇

有一次同學問我：“你養過三葉草嗎?”我搖了搖頭說：“只見過照片，并沒有養過。”他又說：“我推薦你去養一回試試，你能從這種小植物身上懂得很多……”

一年春節，我趁著給家里置辦新花的機會，去看了看三葉草，我本以為這草會花點錢，可誰知店家們都把三葉草當做在盆中與人搶肥料的賊來處理——挖出來，扔掉。我小心翼翼的捏起幾根已被無數只腳踏過的三葉草，“莖”因為三葉草的葉早已卷曲，甚至已不知去向。我把它們裝進塑料袋，幾盆高大，美麗，艷麗的蝴蝶蘭一起運回家。

回到家后，我把它安置在一個小可樂罐中，就不怎么管它了。我本以為幾天后它便會死掉，可是神奇的是：兩天后，我驚奇的發現，它在清晨的第一縷陽光中驕傲的昂著頭，頑強的向著太陽挺立，這種姿態在我眼中已經超過了那花團錦簇，華貴雍容的蝴蝶蘭，這時，我明白了，最美的姿態，不是因為你有多么美麗，多么高，即使你不美麗，不高大，只要你有一顆頑強，樂觀向上的心或是一個心靈的巨人，你強大的氣場也能撼動周圍的一切。

而更讓我驚的，是在被風雨摧殘后的強者的姿態。一個周六的早晨，太陽高照，萬里無云，一看是個好天，我便把家中花花草草移到窗臺上曬太陽，可誰知道了晚上，風雨大作，天空中彤云密布，大雨如同瓢潑一砸了下來，大風也呼呼地刮了起來，但是我卻忘記把花草們搬進來了。當我第二天早晨一睜眼后，我連忙跑到陽臺查看，我本以為一些大些的植物會僥幸活下來，不過等我到了陽臺后卻發現一盆盆君子蘭，蝴蝶蘭，牡丹花被風雨所摧殘，然而又是那樣被人多次遺忘，遺棄的三葉草挺立著，像一面面昂揚的戰旗，映著風飄搖，每一滴露珠都閃著自豪的光芒，這姿態真美。

有人說，三葉草不是好東西，他們搶土地搶養分，不過我說，在你覺得無望時，在你失意時，去看看那個不起眼的三葉草吧，他會是你人生道上的引路人。

最美的姿態作文600字初中 第十二篇

夕日欲頹，天色漸暗。淺藍的天空上蒙上一層灰紗，只留下無盡的濃厚惆悵。

像風雨前的死寂。

我一遍遍安撫著自己日漸消沉的心，不去理會外界的嘲笑，只平平淡淡地向前走。我等待著日落，等待著地平線變成深黑，我強裝著面上無波瀾，但心底深處早已掀起狂風暴雨。

我懨懨地緩緩走，卻看見了一群小朋友。

他們總是三五成群兩兩一組地鬧著，笑著，笑得像一抹明媚的光——除了遠離他們，孤單一人倚著墻讀書的她。她像一枚黯淡無光的黑珠子，跌落在流光溢彩的寶石中，卻并不急于藏匿自己的灰暗。

她握著一張紙，昂著腦袋，直著背脊，高聲朗誦，全然不在意自己的獨特，也不在意別人異樣的眼光，只全心全意沉浸在自己的世界。如玉蘭開放的姿態，亭亭玉立。她那帶著童音的，軟軟暖暖的，纏繞著詩意的聲音，久久地在我的心窩里回響。

我從心底里深深地佩服：這需要多大的勇氣！活成自己，活成不在乎他人嘲笑的自己！

想起嘲笑，我又怯懦了。像有沉重的雨水打在我剛剛萌發的勇敢上，打得我潰不成軍。我到底該以怎樣的姿態來生活呢？

小姑娘忽然將白紙藏在身后，昂起頭，自在快活地背誦了起來，雙眸晶亮，閃爍著微光。她背得那樣認真，那樣投入，整個人安然得像一朵向陽而生的玉蘭，不經雕琢，洗盡鉛華。

她背得那樣忘我，似乎天地之間，唯此一人。

像有一把火，點燃了我心底深處沉睡已久的魂，像有一種迫切，向心臟沖撞，向四肢百骸蔓延。

她忽然迎上我的目光，一展笑顏，擊碎了我心底深處最后的怯懦。那一刻我的心都化了，眼眶酸酸的，像是苦苦等待著、忍耐著，終于等到了一個知己的理解的笑。那笑像一縷細小的陽光，終于穿破濃厚的烏云，觸到了藏在堅冰里的那個最真實的我，觸到了心底深處最柔軟的痛。

酸澀與欣喜像冬末春初的汩汩細流，漫過我心底每一寸的孤獨。它們溫暖著、融化著、安撫著我的心，一路歡唱，一路向陽。又像是什么也沒有留下，僅僅是一場雨過天晴后的濕潤與涼爽，出土與生長。

望著留著整齊劉海，扎著馬尾的小姑娘，我看到了自己。從前那個愛昂著腦袋，愛舉手回答問題，嘴角閃著笑意，跳起來劉海一扇一扇的自己——那時的我也是個愛朗誦，愛讀書，愛參加活動的女孩兒呀！

那時的我，何曾知道深情并茂的朗誦會被認為裝腔作勢，好心幫助他人會被當做虛情假意，敢于說出自己的夢想又被說成剛愎自信……我漸漸地怕了，我開始顧忌他人的目光。而現在，更覺得似乎成了受他人思想掌控的木偶！我何曾將自己壓抑成這個樣子？我怎么越活越倒退了呢？

我要做回勇敢的我，堅強是我的護甲，不畏是我的利劍，我要堅定地走回屬于我的戰場。像多年以前的那個我，在大雨滂沱的下午，高聲朗誦：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”

這才是，生活的姿態！

最美的姿態作文600字初中 第十三篇

自然饋贈以我們四季，且寒暑有序。我與春相約每年料峭時節，盡情欣賞她的姿態。

春之花

東風夜放花千樹。春日萬物生長、清潔明麗，和暖的東風一吹，百花次第開放，千朵萬朵壓枝低。百花沐浴著春晨的曙光，在春風中搖曳、輕擺，宛若少女輕歌曼舞，動人楚楚。一枚桃瓣翩然落于手中，花蕊氤氳出層層胭脂濃粉四散沁開，那淡粉綴白如筆尖輕裊而出的細紋，淺處至深，芳澤無加。那些灼然盛開的，紛繁飄搖，惑人卻使人不忍濁了這抹清塵絕艷，只遙遙相望。

春之雨

杏雨梨云，這微涼清新的季節，常有雨。春雨如絲、如霧、如煙、如潮，透著縷縷蠶絲，世間萬物如蒙蒙的寫意畫，欲隱還現。踏著這淡藍色的雨煙，那春水像一匹明潔的絲綢，映照藍天，舞動著絢麗的朝霞，向前流著，有一萬朵櫻花，點點灑落在河面，有一萬個酒窩，在水中回旋。雨打落紛紛揚揚的花瓣，陣陣繽紛花海如蜂起云潮，在朦朧中，恍若漾起瀲滟胭紅。

春之夜

入夜，疏雨未歇，一宵冷凝。夜幕之上唯有一弦月懸空，雨打花漸飛，撩撥夜色，凌波微步，驚破我心水。月華成妝，那含苞的紅艷無端生出幾許寒涼，去去就來春夜一隅，涼月落霜，紅艷流光輾轉間如仙姝一般釀起幽芳。月如止水，心如月。

驀的，只覺春姿，那般娉婷。

最美的姿態作文600字初中 第十四篇

“綜上所述，這題選A。”“回答正確，不錯！”耳畔傳來老師贊許的聲音，我緊緊握成拳頭的手終于舒展。輕輕坐下，長長地呼出了一口氣，淡淡的喜悅涌上心頭。我終于展現了自己最美的姿態。

物理學到電學這一章我就成了“困難戶”。上課時，我常常聽得云里霧里。老師用粉筆在黑板上戳出聲響：“現在你們給我畫一下它的電路圖。”我不禁擦去額頭上的冷汗。失落、無奈交織在一起，源自心底對自己的失望和自卑，恨不得找個地縫鉆進去。于是，我暗暗發誓：我要搞定電學！

可面對試題，我腦中仍是一片空白，絲毫沒有頭緒，剛才的胸有成竹頓時灰飛煙滅。我不得不再次捧起物理書，把題目所涉及的知識點與書本一一對應，這樣我就花去了很多時間理清題目，又寫好步驟。有時我也會思路堵塞，完全沒有頭緒，這樣就可能和一道題拗上一整個晚自習，實在不會就只能去請教同學。于是，一方面有了老師和同學的點撥，另一方面有我自己的刻苦努力，我在電學上終于有了起色，不再看見電路圖就犯暈。

是啊，這里，不曾有過我的位置，但今天，這里，也是我的舞臺。

最美的姿態作文600字初中 第十五篇

筆尖懸于試卷上方，卻遲遲不敢落下;筆桿較為堅硬的材質硌得我手指生疼。我狠命回憶著從小到大我曾見到過的漢字，空空如也的腦海中卻擠不出一點兒有用的東西，只有干凈如初的試卷攤在我面前。

那天，我第一次真切的感受到，漢字，我的母語，離我如此遙遠。

同學問起我這件事時，我正趴在桌子上，任刺眼的陽光灑在我身上，過了良久才冒出一句：“嘿，你說，學不好中國字，還算是中國人嗎?”

還記得某位已故的英國首相大人高聲說過，母語是每個人必須掌握并熱愛的語言!我應該算是一個典型反例吧?于是，我開始決心要悟透它了。

在接下來的訓練中，醍醐灌頂的方式一下子把我給淋成了凍僵了的鵪鶉，木然的坐在那里聽著，死命的盯著黑板上的字，想悟出些門道來。隨著我接觸到的字越來越多，我也開始發現漢字中的規律了。古人造字是很有講究的，他們知道萬物皆有律，部首定含義，余下定字音。所以，不同于英文枯燥的字母結合，不同于日文拙劣的演化，漢字，作為世界上最復雜的一種語言的同時，還具備了形、神、音、義兼備，甚至還有更復雜的一字多音，一字多義。漢字，是一種藝術。

然而，古人憑借自身深厚的文化底蘊，發明了“永字八法”。“永”，意指永遠，永恒。這一寓意美好的字，更是融合了八種最基本的筆畫。可以說，寫好永字，便同等于寫好了漢字，正是所謂“一法通萬法”了罷。

中華上下五千年的基奠，使漢字從原先刻在“龍骨”上的稚嫩的象形文字，演化成現在優美復雜的漢字。但現在，看到火，我們會聯想到新生的火苗在柴薪中跳起的舞蹈;看到川，我們會想到滔滔的江水在山谷間飛濺的浪花;看到木，我們會想到蔥郁的樹木在大地上投下的蔭蔽……

但是，現今又有多少人，忘卻了漢字，忘卻了自古以來的傳承，讓冰冷的鍵盤就這樣取而代之?嘿，朋友，請記住，唯有漢字，是世界上最美的語言，也唯有炎黃子孫，才能使它展現出最美的姿態。

最美的姿態作文600字初中 第十六篇

無論是狂風暴雨，還是飛沙走石;無論是烈日高照，還是漫天飛雪，我總能看到窗外那顆松樹永遠都是挺拔的，它那堅強的姿態，真美!

正如松樹那樣，在堅強中迎接狂風暴雨，他看到了雨后燦爛的彩虹。在他失去雙臂之后，也曾痛苦過，失望過;但痛苦過后留給他的是堅強，失望過后留給他的是希望。他在暴風雨中接受洗禮，他在暴風雨中變得堅強，他在暴風雨中看到了曙光。當他站到中國達人秀的舞臺上，當優美的樂聲從他的腳下滑過，當他沉浸在成功的喜悅之中，人們為他歡呼，為他喝彩——因為他那堅強的姿態。

劉偉，這響亮的名字，深深地烙在了人們的心中，正式因為堅強，面對命運，他欣然接受;也是因為堅強，面對夢想，他窮追不舍;還是因為堅強，面對成功，他穩如泰山。堅強，最美的姿態。

正如松樹那樣，在堅強中忍受炎熱酷暑，她終于迎來了果實累累的秋天。當她還只是個月大時，無情的病魔便奪去了她的一切。從此她與黑暗相伴，在無聲中行走，在無語中成長。但是，她足夠地堅強，她渴望精彩的人生。于是，在那個悶熱的夏天，她在流水流過掌心時，學會拼寫“水”這個單詞，在陽光下，花香中，她學會了“愛”，就這樣一點一點，一步一步，她完成了自己的學業，實現了自己的夢想。

從《假如給我三天光明》這本書中，我看到了海倫凱勒她那堅強的姿態，正是因為堅強，她克服了重重困難，在那個領她難忘的夏天過后，她迎來了碩果累累的秋天。

正如松樹那樣，在堅強中抵御嚴寒的冬，他依然能夠感受到春的氣息。他帶著妹妹求學，一路的艱辛，只有他最清楚，他靠撿垃圾來維持生活，這其中的辛酸只有他最有感觸。面對生活的困窘，面對求學道路的艱難，他選擇了堅強，他用這最美的姿態來追逐自己的夢想，捍衛自己的尊嚴。

洪戰輝，因他的堅強感動了每一個人，也因他的堅強，冬天不再寒冷。

堅強，是最美的姿態。

最美的姿態作文600字初中 第十七篇

每當自己外出鍛煉時，總會想到剛上初中時慘不忍睹的體育成績，接著現在的體育成績浮現在眼前，自己不由得笑了。

初中生活的第一次體育考試，自己雖算是高個，但才得30幾分，就體育跑步還好點，其他兩項加起來才是個個位數，有著不小的進步空間。那時候當自己與幾位交往甚密的體霸朋友一起回家時，心中充滿慚愧，他們的體育成績都是十分拔尖的，聽著他們炫耀自己的體育成績時，自己只是默不作答，更不好意思說出自己的體育成績。當他們看到我臉色不對時，就會安慰自己，自己聽了這些安慰之后心情也不會有什么好轉，反而更自卑。自己對他們可謂十分羨慕。那時和體霸朋友們回家的畫面深深刻在我的記憶中。

我不想這樣。我不甘平庸，不想放棄，不愿沉淪。更不想在朋友面前抬不起頭。我開始變得努力，堅持練習。時間久了，有了些進步，那些進步促使自己更加努力練習。終于，功夫不負有心人，我的努力沒有白費，現在成了自己以前所仰望的樣子。

在20xx年下半個學期，兩次體育考試自己都獲得了滿分，期末體育考試自己還成為了班級里唯一的男生滿分。自己現在也終于在那幾位朋友面前抬起頭了，能和他們齊平。

只要心中有目標，那努力就是向上的姿態。是自己通向完美的通道。

最美的姿態作文600字初中 第十八篇

晚霞逐日，變化的景色是天空最美的姿態。曉風殘日，夜黑風高，是暮晚最美的姿態。而人類呢？我無語。心中總浮現出花枝招展沉迷于化妝的少女，只注重了外表美，只一？認為外表美才是最美的姿態。殊不知心靈這堵姿態的“展示墻”為何最美？我迷惑了。

那天，我見到了最美的姿態。

因補課壓力而滿載沉重步伐走向公交車站，只覺冷風習習，無聊之至。“嘿！今天公交車來的真快”一位旁人說道。但此時的我如勾魂一般，無精打采的走上了公交車，懶洋洋的坐下，隨即便無條件反射般站了起來，將座位讓給一位老人。

干枯的手，布滿皺紋的臉，銀白色的發絲，隨風飄蕩。是的，風燭殘年，夕陽西下，凄涼之美，無人以陪，人生如曇花一現，短暫劃過天際。

想著想著，竟發現一個五六歲的孩童以迅雷不及掩耳之勢搶了座位。不懂事的年齡，無人怪他，反而有的只是愛憐。無奈間，朝前擠了擠，只為給老人留空間。

“吱”公交剎車了，我下意識的抓緊扶手，卻發現后方有一股力量往下拉。我扭頭一看，剛才那位老人面帶羞怯，一雙枯黃滿是老繭的手拉住了我的胳膊。

我扭頭對她一笑，她更加堅定拉住我的胳膊。車到站停了，我離開了留下的只是一絲愜意的微笑。那一刻佇立在公交車上老人是最美的姿態。

我仍然過著三點一線的生活，時光讓我們歷盡滄桑，離開時什么也沒留下，只留那瞬間最美的姿態。

最美的姿態作文600字初中 第十九篇

什么是最美的姿態？在我的眼中，最美的姿態是勇敢的邁出去。

那燕子最美的姿態又是什么呢？細心觀察過的人肯定了解，燕子最美的姿態是在低空倏地向上，劃出一道漂亮的弧線，飛向高空。這就是邁出去，邁到一個自己以前從未達到的新高度。“邁”意味著向前進，“出去”意味著你掙脫了所束縛你的牢籠。這個牢籠就是舒適。

我們如果沒有那勇敢的一邁，就只能在低空飛翔，與蜜蜂、蝴蝶作伴。這就像老師所講的“不破不立”那樣，打破自己的壞習慣，打破自己的牢籠。只有這樣，燕子才能飛上高空，我們也才能夠“立”起來，擁有一個更加廣闊的世界。

燕子劃出的那道漂亮的弧線，有誰能說不美呢？奮斗的姿態是美的，邁出去的姿態也是最美的。我們不用懼怕他人的嘲笑，不用懼怕未來的不可知，邁出那個自己不滿足的小世界，享受這個超越自我的過程。

我們在成長時期，更多還是要像燕子低飛時一樣去蓄力，將來才可以更好地飛上更高的天空。燕子低飛是在蓄力，我們的點點滴滴進步也是在蓄力。摘抄詞典是為了閱讀寫作蓄力；課間下樓跑步是為體育達標蓄力；每日講讀《西游記》是為提高文學素養蓄力。蓄力是為了更好的邁進，蓄力是為了“博觀而約取，厚積而薄發”，蓄力是為了以最美的姿態奔向理想的未來。

當然，現在我們又要為期終考試蓄力了。同學們，你準備好爆發沖向天空了嗎？

最美的姿態作文600字初中 第二十篇

一棵小草，一支蠟燭，一朵小花，一顆鉆石，看似毫不相干的'東西卻演繹著生命的不同。

生命就像一棵生機勃勃的小草，有它堅忍不拔的精神，即使被踩倒，也會頑強生存，它只想迎接第二天的陽光，感受生命的美好。生命還默默無聞，不爭不搶。它的姿態是頑強，是平凡。

生命就像一支蠟燭，有它舍己為人的精神，燃燒自己照亮他人，也溫暖別人。盡管有時可能引起火災，但它仍毫不保留，無私奉獻，每人都是一支蠟燭，聚在一起，就會燃出生命的輝煌。它的姿態是奉獻，是無私。

生命就像一朵盛開的鮮花。它只是短暫的美好，不可能永遠盛開，它會凋謝，會枯萎，可也有最美麗，最精彩的瞬間。正是這一剎那，有了人生追求的目標，讓人奮斗，這種美麗是永遠的，才不會讓生命有遺憾，碌碌無為。它的姿態是美麗，是奮斗。

生命就像一顆璀璨的鉆石。一顆鉆石，經過千百萬年的磨練才變得耀眼。生命就是如此，經過一年又一年的磨煉，人生才會變得精彩靚麗，綻放光彩。它的姿態是執著，是歷經磨難仍堅強不屈。

這四個物體，詮釋著生命的美好和本身不同的價值和意義。

作為學生，我認為我們的姿態就是努力學習，不負家長與老師的期望。遇到困難要迎難而上，不懦弱退縮，這就是我現在的生命的姿態。

最美的姿態作文600字初中 第二十一篇

在靜謐的夜晚，我喜歡捧上一本唐詩，或是一本宋詞，伴著明亮的燈光卻細細品味。從而愛上它們的主人，那些曠古的大寫的人。

有時邊覺得這些詩人們都像是一朵朵百花齊放的花兒，而他們筆下的那些文墨便是他們的姿態。

李白——豪放的花兒

依依香爐紫煙，銀河如煉，如煉的是你飄渺的背影。詩仙啊，詩仙，你又在飲酒，一杯一杯，醉了整個天下。可我知道，你不僅有酒你還有詩。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”是你思鄉的情懷;“天生我才必有用，千金散盡換復來。”是你自信的情懷;“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”是你灑脫的情懷;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是你豪放的情懷。

今晚，我愿隨你舉書邀明月，對燈成三人!

李清照——堅強的花兒

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄殘殘戚戚。”這重疊的詞，是易安別樣的心，別樣的情。讀易安的詩，懂易安的人。那個戰亂年代的傳奇女子的深閨別怨，離愁別恨。它婉若一縷清煙彌漫在我的耳畔，似若一滴水，打著湖面，泛著淡淡的漣漪……

我喜歡易安，不止是她的詩她的人，還有的是他的堅強。丈夫的死，戰亂的苦，沒有讓她失去對生活的渴望，她只是把她那相思的淚化作一首首婉約的詞融在筆尖。

“薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節又重陽，玉枕紗櫥半夜涼初透。”

哎，人比黃花瘦……

最美的姿態作文600字初中 第二十二篇

總是把自己當作珍珠，就時常有被埋沒的痛苦；把自己當作泥土，讓眾人把自己踩成一條道路。——題記

總有一些智者在成功面前放低姿態，雖然沒有高聳的身板，卻在人們心中刻下了高尚的形象。

莫言，中國文學諾貝爾獎第一得主，這讓所有中國人為之歡呼。然而莫言當時卻在山東老家高密和家人一起包餃子，他對此并沒有表現出異常興奮。只是淡然地感謝大家給他的榮譽。他一直倡導“面向蒼生背對文壇”他說，不要讓名和利左右我們的思想，我只是一個講故事的人。莫言對待名和利的坦蕩為他贏得了敬意，他的低姿態更是反襯出他的高尚。

總有些智者在面對爭鋒時放低姿態才能化干戈為玉帛，使事物朝著更祥和的方向發展。一代大夫藺相如在面對廉頗的侮辱時，在面對“相如素賤人，吾不忍為之下”的刻薄，在面對“我見相如必辱之”的挑戰時。他卻稱病不上朝，每碰到廉頗就引車避匿的姿態來面對。在門人誤解將要離開的無奈才道出了“是先國家之急，而后私仇的苦衷。正是因為藺相如的低姿態才得到了廉頗負荊請罪的回饋，才贏得門下的尊重與敬佩。總有些人在面對無限榮耀時放低姿態，堅持腳下。才會使自己乃至整個民族走的更穩更遠。只有放低姿態，才能看清腳下的路，才能穩扎穩打，健步如飛。

最美的姿態作文600字初中 第二十三篇

炎熱的夏終于在寂靜的時間里悄悄地走過了，汲取最后一滴夏秋雨留下的痕跡，留下一片片漫山遍野的葉迎來收貨的秋。暖風掠過，又帶走微微的涼，穿肩而過的，是無與倫比的美。

初生的陽光將世界照得通紅，我的視線卻試著停留在遠方的一片片不是金黃又勝似金黃的土地上。初秋的季節，這樣的黃怎能不常見，但它又的確不常見，因為身在這一片凈土上。

遠望，是我詢問秋的姿態。

金黃千萬片，但我又未曾見到如此真實如此平淡的麥田，他們好像這個季節的萬分之一的勞動者，又好像，生生不息向陽生長的種子，他們還年輕，但在大地自豪又不驕傲的顯示半年來自己的成長結果。他們是秋的代表啊，盡力向外張望，向外擴張，仿佛世界都容不下他們的金黃，隨后再合攏，在擴張，是一次次的輪回，一次次的成長。

遠望，是我向秋致敬的姿態。

我們不說話，就十分美好，陪伴就是這么簡單而漫長。現在這里，和他們一樣感受風的速度，呼嘯遠方，像是一個一個夢飛出了天窗，被微風吹出自己的境地，去領略外面更多的風采。這樣的向往生長，是一片天藍中不靚麗的黃，加上大地純正的棕黑色，構成了一張樸實的風景畫，一年又一年，一歲有一歲，總有他們在這個季節臨冬開放。

我遠望那一片金黃，我敬畏他們的生長，不蔓不枝，香遠益清，我說他比菊更香，比蓮更清。親愛的伙伴，讓我們向上，向陽，用著遠望的姿態去堅守我們的未來，做那一片金黃，向上，生長。

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