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讀剝豆有感作文500字(精選7篇)
讀剝豆有感作文500字 第一篇
讀了課文《剝豆》我十分佩服文中的兒子，他很自信，還很大氣，比賽時認真執著，比賽后不賭氣、不沮喪，而是用笑容面對失敗，非常得了不起!
兒子愿賭服輸的精神最值得我學習，因為他讓了媽媽一些剝好的豆，輸了完全是可以不服的，但是兒子卻不一樣，輸了就是輸了，沒有賭氣。如果那個兒子是我，那我一定做不到這個境界，而是盡量淡化結果。
生活中的我好勝心強不服輸，比如我和老爸下象棋，他為了和我縮短水平差距，故意讓我兩顆棋子，可是有時候我還是會輸給爸爸。但是我總不服輸，不僅會找許多不著邊的原因和棋，還會直接要求悔棋。要不就拒絕和老爸繼續下，爸爸出于鼓勵我的原因，常常會答應我一些莫名其妙、無禮的要求。這還沒完，有時我贏了棋就像換了一個人似的，立刻趾高氣揚。爸爸讓著我，說再下一局，我總是不同意，還“昂首挺胸”大搖大擺地走了，而整理棋子的工作又被我丟給了老爸，媽媽在身旁會批評我，而我總是驕傲得聽不進。
看了這篇文章，我頓時感到十分慚愧，文中的兒子完全和我聯系不上，在愿賭服輸的方面，他做得不知比我好千百倍。在生活中，我要向他學習，不賭氣、不沮喪、不驕傲、不氣餒，做一個樂觀，向上的人。
《剝豆》讓我明白了真實的生活有快樂，也有磨難，笑著面對生活，學習課文中的兒子，輕松、樂觀地面對生活的曲折，勝不驕，敗不餒，去迎接明天的成功!
讀剝豆有感作文500字 第二篇
今天，我讀一篇文章——《剝豆》。這篇文章實在太精彩了，它深深地吸引了我，我不得不讀了一遍又一遍。
這篇文章主要寫了這樣一件事：一位母親和兒子在一起進行剝豆比賽。兒子雖然輸了，卻沒有賭氣，也沒有淚喪，而是勇敢地面對和承受。
每當我讀到“我少，是我輸了。”和“沒有賭氣，沒有沮喪，兒子臉上仍是那如山泉般的清澈笑容?！边@兩句的時候，我覺得兒子即使輸了他也表現得很輕松這一點非常難得，沒有像母親所認為的那樣會生氣。另外，在我讀到“外面社會競爭靠的是實力，誰會讓給你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事。”這一句時，我也深有感觸。的確，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的實力，不能抱著僥幸的思想，更不能期望著對手讓這你。
讀完這篇文章后，我非常敬佩那位母親。雖然母親見兒子比她慢，就心生憐愛，想讓讓兒子?？墒牵譀Q定讓兒子靠自己的實力贏得比賽。我認為不僅母親做得非常好，兒子也做得非常好，能坦然地面對失敗、挫折等。生活難免會遇到困難，我們都要學會自己獨立面對，該是你的就是你的，不是你的，就算去搶也得不到。
記得同學們曾跟我說過，無論與家長玩什么游戲或是什么比賽，如果輸了，就肯定會撒嬌或是賭氣，不會勇敢的面對。就比如說我吧，記得有一次，我同父親一起下五子棋。本來五子棋是我的強項，我以為可以在父親面前好好表現表現。沒想到的是，我這次卻輸了。
真是強中自有強中手。接下來的是，我就開始賭氣，都把錯怪到了爸爸的的頭上?，F在，讀了《剝豆》這篇文章后，我才知道我錯了，都是我自己不肯面對失敗這個現實。當我下棋贏了爸爸，我就非常高興，而且會數落爸爸不如我?？梢坏┪逸斄?，我就只會很生氣，不會查找原因?，F在我才體會到這樣的行為是多么幼稚！我應該向書中的那位少年學習，學會坦然、輕松地面對任何挫折。同時，我也想對天下所有的父母說一句話：“爸爸媽媽們，希望你們今后不要再處處讓著我們，那樣測出的不是我們真正的能力，那只會滋養我們驕傲自大的心理。這可不是為我們好，而是害了我們呀！”
成語強中自有強中手：比喻技藝無止境，不能自滿自大。同“強中更有強中手”。如：元·無名氏《隋何賺風魔蒯徹》第三折：“你個蕭何休夸蒯徹舌，這的是強中自有強中手。”又如：強中自有強中手，用詐還逢識詐人?！鳌ち_貫中《三國演義》第17回
成語驕傲自大：盛氣凌人，過分抬高自己。如：xxx《在中國新民主主義青年團第三次全國代表大會上的祝詞》：“而為了達到這個目的，就要特別提出謙虛，反對驕傲自大。”又如：他驕傲自大，自以為了不起。
讀剝豆有感作文500字 第三篇
讀了《剝豆》這篇文章，我深受啟發。這篇文章主要講了：一天，母親和兒子進行剝豆比賽，比賽開始時盆內豆子是不一樣多的，母親想讓豆子一樣多才可以比，可遭到了兒子的拒絕。比賽中母親想讓孩子贏，卻不想給孩子虛假的勝利，一直處在矛盾的斗爭中。最后，兒子輸了，但兒子仍然很開朗，坦然面對失敗，給母親一個意外的收獲。
文章中的小男孩那種面對挫折充滿信心，樂觀陽光的品質很讓人敬佩。
在生活中，我也有過磨難和失敗，要做到樂觀面對真的很難。還記得一次國際象棋比賽中，九盤棋我只贏了兩盤，和了一盤，輸了六盤。失敗的結果似晴天霹靂，我頓時嚎啕大哭起來，沮喪之極，這樣的表現和文中的男孩相比較而言，我感到慚愧萬分。
有一位智者說過：“生性樂觀的人，懂在逆境中找到光明;生性悲觀的人，總是愚蠢地嘆氣，把光明給吹死了?！笔前。诔砷L的道路上，每個人都不是一帆風順的，都會經歷磨難和逆境。我們應該學會體驗失敗、失望和傷痛，生活是實在的。
當我下次再遭受挫折的時候，一定要像魯濱遜那樣，雖然被大浪沖到了荒無人煙的小島上，但還慶幸自己活著;要像羅斯?？偨y那樣家里的東西被偷了，還說幸好小偷不是自己;要像文中兒子那樣面對磨難，心里充滿陽光，我要在磨難面前臉上露出山泉般的笑容!
讀剝豆有感作文500字 第四篇
《剝豆》這篇文章主要說的是一對母子在剝豆，當盆里已經有一些豆的時候，兒子又去拿了一個盆，說要比賽。在比賽的過程中，母親不止一次的速度從慢到快，從快又到慢。最后，豌豆都剝完了。兒子輸給了母親。
我從這里知道了，生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。讓兒子贏吧，以后他會對自己多一些自信，速度不知不覺的慢了下來;又想到在外面競爭靠的是實力，要讓他知道，失敗、成功皆是常事，速度又快了起來;又見他如此投入，我心生憐愛，剝豆的速度又緩了下來;“不要給孩子虛假的勝利”想到這，剝豆的節奏又緊了許多。母親內心的糾結都是為了兒子，母親是想袒護兒子，但又怕這樣對兒子不好。
也有很多母親是這樣，比如說我們學過的課文——“學會看病”。這篇課文里的母親也是想對兒子好，想鍛煉兒子，所以讓兒子自己去看病，又怕兒子有危險。母親心里的糾結都是為了我們好，為我們操心，想鍛煉我們自己的能力，又怕哪里傷害到我們。
這篇課文由剝豆的小事表現了母親對孩子細膩的愛，更向我們展現了一個自信、大氣，敢于挑戰，自強自立的少年形象。我們從中可以體會到母愛的無微不至，獲得敢于挑戰、自強自立等樂觀積極的生活體驗。
讀剝豆有感作文500字 第五篇
今天，我終于讀完了五年級人教版語文書，其中，最令我印象深刻的是這篇課文――《剝豆》。
內容是這樣的：一天，“我”和兒子在剝豆，兒子突然想和“我”比賽剝豆，但是“我”盤里已經有很多了，可他卻說這樣才能試出他的速度。比賽時，“我”看著兒子認真的神情，心一軟，想讓他贏，給他一點自信﹔但“我”轉念又想：到了外面，誰會讓他﹖比賽結束后，“我”明顯勝了一籌，兒子沒有賭氣，也沒有沮喪，反而很淡定?！拔摇卑参克骸拔摇庇械鬃?，這次算平局?？梢詮膬鹤訄远ǖ难凵裰?，“我”知道在他心里自己就是輸了。
從文中可以看到母親對兒子充滿了愛，她既想磨練兒子；又不想讓兒子失去信心，心里也十分糾結。而兒子對于比賽輸了的是也沒有沮喪，更沒有耍小孩子氣。這正是因為母親以前給他許許多多的磨練，使 他成長了許多。
正如文中的母親所說：“生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。而且不經歷風雨，怎能見到陽光。只有經歷過無數次失敗，才能成功，才能沐浴到溫暖的陽光。
成語許許多多：很多數量的人或物。如：xxx《在全國科學大會開幕式上的講話》：“要完成這個基本任務，有許許多多的工作要做?！庇秩纾郝愤b《平凡的世界》第一卷第二章：“當然，許許多多的所見所識他都還不能全部理解?！?/p>
讀剝豆有感作文500字 第六篇
讀了《剝豆》這篇文章，我很敬佩文章中的兒子和媽媽，這篇文章也給了我巨大的啟發。
一天，一位媽媽和她的兒子在剝豌豆，當豆子快將瓷盆的底鋪滿時，兒子把瓷盆推到了媽媽面前，又拿了一個空瓷碗放到自己面前，想和媽媽比賽剝豆。媽媽覺得這樣不公平，就將自己的一把豆放到了兒子的碗里，但兒子不要。媽媽的心里很矛盾，她想：讓兒子贏吧，這樣可以多給他一些信心。于是剝豆的速度慢了下來。媽媽又想：外面的競爭誰會讓你?于是，媽媽剝豆的速度又快了起來。媽媽看著兒子剝得那么認真，剝豆得速度又緩了下來。不要給兒子虛假的勝利!媽媽又想。媽媽的節奏又緊了起來。最后，兒子輸了。但在他的臉上，一點也看不出失敗的傷心與難過。
我很敬佩這位媽媽和她的兒子。我敬佩媽媽見兒子比她慢，就心生憐愛，想讓讓兒子，讓兒子贏?？墒?，她又決定讓兒子靠自己的實力贏得比賽。我敬佩兒子能敢于挑戰，就算是失敗了，也能平靜地面對和接收失敗。這篇文章還給了我很大的啟發：失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，都自有它的價值。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。
有一次，我和爸爸比賽自己最擅長的乒乓球。經過半個多小時的激戰，結果我輸了。而我就會因失敗而變得沮喪。我以后得學習文中的兒子，學習他敢于接受失敗和挫折的勇氣。
生活中既會有快樂，也會有磨難。
讀剝豆有感作文500字 第七篇
今天，我們讀了《剝豆》這一篇課文，這篇課文給我的啟示受益終生。
課文講的是：一天，媽媽和兒子比賽剝豆，兒子剝的很慢，我順手想抓一把豆子放進他的盆里，卻被兒子止住了，兒子說自己這樣剝才能試出他的速度，最后毫無疑問是媽媽贏了。
我從“不，她按住我的手，就這樣才能試出我的速度”體會到兒子按住母親的手是因為兒子不希望得到虛假的勝利，兒子希望得到的勝利是靠自己努力得來的。
我還從“在外面競爭靠的是實力，誰會讓你？要讓他知道失敗，成功皆是常事”體會到在外面競爭時，沒有人會讓著你，成功和失敗都是平平常常的事，成功不要驕傲，失敗不要沮喪，這是做人的根本。
讀完這篇課文，我想到自己，那一次我和媽媽比賽包餃子，我剛學會，所以包的比較慢，我本想讓媽媽給我幾個餃子，出乎意料，媽媽卻說：“這?潛熱?，我矒Q崛酶愕?，冰P醯媚愀昭Щ崳揖突崛米拍悖偃纈幸惶歟闋約憾懶⒚娑隕?，谁会让着你？”说罢，妈妈的藗R燃涌熗誦磯?，看禂囂K庖磺?，我疾材_艿椒考?，失声图儕Y鵠礎?
從這篇課文中，我體會到：對孩子來說，該承受的，該經歷的，都應該讓他體驗，失望，失誤，失敗，傷痛，傷感，傷痕，自有它的價值，生活是實實在在的，真實的生活有快樂，但也一定會有很多磨難的。這是我對這篇文章的理解，你呢？
成語平平常常：普普通通，不值得注意，缺乏魅力。如：清·無垢道人《八仙全傳》第15回：“可是數十年來也不過做了一個無功無過平平常常的女子。”又如：她是一個平平常常的人。
成語出乎意料：指出人意料。如：xxx《<xxx人>發刊詞》：“準備對付可能的突然事變，使黨和革命不在可能的突然事變中遭受出乎意料的損失?！庇秩纾豪吓笥褎袼鋈ヒ幌抡{理也好，出乎意料的是學校竟然不準?！獏顷稀肚迦A雜議》