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小學生暑期總結作文 第一篇

轉眼間，暑假就要結束了。今天我就來總結一下我的暑假生活。

剛放假，老爺就生病了，還得動手術，爸爸媽媽都忙著照顧姥爺。看著爸爸媽媽焦急忙碌的樣子，我想：我已經是大孩子了，如果幫不上忙，至少也不能調皮添亂。于是我每天都很自覺地寫作業，心想等姥爺病好了，我的作業也寫的差不多了。可是沒堅持幾天，我就松懈了，經常看起電視來就入迷了。有一次，我看電視，玩玩具著迷了，把做作業的事情拋到九霄云外了。晚上媽媽回家，大發雷霆，罰我寫作業寫到很晚，寫得不認真的全部重寫。這下我可吃著苦頭了，以后可不敢再貪玩過頭了。

每天寫完作業我還會看會兒書、看點電視，有時候和姥爺下象棋，打撲克。爸爸媽媽一有時間就帶我出去玩。假期里我們去了日照、青島、棗莊，每次我都玩得很開心。不僅開闊了眼界，學到了很多課外知識，還品嘗了許多美味的地方小吃，真有點樂不思蜀了!

我的暑假快樂又充實，我盼望著快點開學，和老師同學分享假期里的快樂和見聞。痛痛快快的玩過了，就要認認真真的學習，新學期，我已經做好準備!

小學生暑期總結作文 第二篇

我充實、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了，開學離我們越來越近。讓我來把這個暑假生活總結一下吧，同時也不忘記載這完美的時刻。

一、作業方面

語文老師布置的每一天聽寫詞組這項作業，我堅持去做了，通過假期的訓練，一些以前不會的詞組又掌握住了許多。數學老師布置的七彩數學暑假作業、幾張卷子我已經完成的差不多了。但是寫作業時經常會不檢查，導致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來。我以后必須要主動檢查作業。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長的記錄，發現黃豆是先長芽，再長根，最后從豆體間長葉子的；生長速度差不多是以每一天2厘米的速度生長的；豆體被太陽照射后，因為產生了更多的葉綠素，豆體于是就會變綠；在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們生長，所以它們不會發芽。英語老師布置了英語描紅課課練，我能夠堅持描紅，它讓寫出的單詞比以前美觀多了。但是這些作業至今還有三四頁沒有做完呢，我必須會把它們又快又好地做完。

二、閱讀寫作方面

我在家里沒事干的時候，就會去書架上拿一本課外書津津有味地看，至今我已經讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《why？——新時期少年科普知識動漫百科全書》，我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后，我寫了幾篇讀后感：“把別人的優點裝進眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹的杯具》有感”、“我們的城市是如何得到水的？——《神奇校車———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個假期里我還寫了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。

三、暑假班方面

在暑假，我除了學習素描和堅持練毛筆字外，古箏還考了七級，我還學了國畫和游泳呢！國畫我已經學會了畫幾種小動物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我在用墨的深淺方面還有問題，深墨的顏色我調得很好，可調淺墨時我就掌握不住了，我要多多練習，才會把墨的深淺掌握牢固。

游泳嘛，我不用游泳圈就能夠游幾十米了，當教練沒有注意我的時候，我還會偷偷地仰游呢！

四、生活習慣方面

我總是能夠堅持晨讀gogo英語和牛津英語，中午午睡，晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要主動起床晨讀。

小學生暑期總結作文 第三篇

按照教育局《關于認真做好暑假期間各項工作的通知》中關于師生學習和讀書活動的要求，我校認真研究部署，本著“誠信、務實、實效”的指導思想，重點解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質和科學文化素質。為了檢查學生假期讀書活動的效果，在本月21日下午七八節進行了假期讀書活動匯報。特總結如下：

1、學生能夠按照學校假期部署，成立讀書小組，各村、屯學生按照低中高編成讀書小組，中高年組的學生帶動、幫助低年組學生讀書，為一年級學生視聽朗讀、范聽領讀，積極開展讀書匯報活動。讀書小組組長每周組織一次讀書匯報會，向組內成員匯報本周讀書情況，以多種形式進行讀書匯報，擴大了讀書活動的影響，使讀書活動向社會營造了良好的讀書氛圍。

2、按照要求完成了讀書筆記。二年級學生每周寫一篇250字的讀書筆記，主要以詞語分類積累和佳句摘抄為主，積累古詩詞5篇段;三至五年級學生每周寫一篇400字的讀書心得體會，每周寫一篇日記和一篇習作，每周積累古詩文2篇段;一年級每周積累古詩文2篇。

3、通過匯報活動可以看出，學生的.視野開闊，達到了預期效果，受到了家長的一致好評，展示了我校讀書活動的

經驗和方法。可以看出，讀書已經成為師生的日常行為，走進了師生的生活，養成了良好的讀書習慣。使學生從機械被動的讀書變為積極主動的讀書，讀書興趣日趨濃厚，利用已獲得的學習經驗和方法進行，養成了良好的讀書習慣。已經把讀書當成了日常生活中不可或缺的內容，形成了自己的讀書特色，促進了學生個體發展，讀書活動真正起到了促進習作水平提高的作用，完成提前寫作的目標。

總之，我們要以此次活動為契機，師生攜手前行，把讀書活動長期堅持下去，共同開創洪泉小學讀書活動的良好局面。

小學生暑期總結作文 第四篇

愉快的暑假過完了，我感覺還沒玩夠。但是一想到立刻就能夠見到我的老師和好朋友，還能夠學更多的本領，我的心又飛到學校去了。

暑假里我有很多收獲：

一、學會了簡單的毛筆字和國畫。我的毛筆字作品還被老師貼到了墻上呢。我畫出來的西瓜、櫻桃讓媽媽一看見就想咬一口。畫出來的南瓜、絲瓜，奶奶說還能用來炒菜呢!

二、圍棋升上了二段。每一次比賽對我來說都是一次成長。

三、我讀了三本書：《馬小跳玩數學》、《三國演義》、《吵吵鬧鬧的甲蟲班》，其中《三國演義》是讀的第二遍了。

四、我還學會了收拾房間。

我也有沒做好的地方：

一、語文暑假作業差錯太多;

二、英語閱讀沒有堅持。媽媽批評了我，我決定努力改正錯誤。

我必須能在新的學期有出色的表現!

小學生暑期總結作文 第五篇

轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以后有所幫助。

一、生活方面。我中學已經上了一年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。

二、學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

我相信自己一定行的。

小學生暑期總結作文 第六篇

時間過得真快，小學的第二個暑假又結束了。明天開始，Jenny將開始三年級的學習生活。

這個暑假比較特殊，沒有安排統一的時間表。但過得也比較充實,基本上是按照設想的計劃進行。

1、音樂：黑管的學習非常正式了，而Jenny的進步也非常大，這給我們做父母的帶來了信心，這個暑假Jenny參加了黑管一級考試;鋼琴學習則是更換了老師，而新老師要求從基本的手型、姿勢等抓起，新學期開始才正式學彈曲子;音基的學習已經起步，這對鋼琴及黑管的學習將有很大幫助。

2、語文:主要是完成學校的暑假作業。閱讀方面，暑假初將少兒版西游記讀完了(上冊曾經讀過)，之后讀了幾本Jenny感興趣的書;

3、數學:主要也是完成學校的暑假作業。做了一些練習口算速度的游戲。暑假的奧數班沒有上，下學期重新開始;

4、英語:這個暑假將Jenny的全部英語課外課暫時停掉，主要進行英語口語實戰練習：先是與媽媽在美國同學的小孩在一起;之后是與紐約來的姐妹倆共同生活三周，最后十天是三一口語的培訓課。這個暑假Jenny的最大收獲應該是實用英語口語水平的提高。

5、素描：每周一次課(兩小時)、平時她自己想畫點什么我們不鼓勵不阻止，任其發展。Jenny從小就喜歡畫畫，我們就不管她這個了。

6、體育:主要就是輪滑練習了：除了體能訓練(每天三十圈正滑，五圈倒滑。經測量，每圈有一百四十米左右);技巧方面則是過樁練習：目前已經掌握的有雙腳并排前過樁;雙腳前后前過樁和單腳前過樁，還有一個雙xxx叉前過樁不太熟。)

外出游玩方面,這個暑假主要是去西安玩了一周，在市郊玩了幾次。

總體來說，這個假期Jenny在英語口語和黑管方面取得了明顯的進步。

小學生暑期總結作文 第七篇

暑假結束了，新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期。暑假結束了應該寫篇文章來記錄暑假中發生的重要事情，那就是總結。這個暑假我按計劃完成了暑期作業的任務、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學會了一項技能那就是做飯，只是因為時間關系并沒有出去旅游。

這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好，那可是我平時認為最簡單的菜！不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝可是有很大的提高，已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。

而這個暑假我最大的遺憾是并沒有按計劃的那樣外出旅游。本來我們計劃等做完作業、學會技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游，也好讓我的假期生活豐富多彩一些。可是，天有不測風云，臺風來了。它使我們的旅游計劃泡湯了，它讓我們呆在了家里！

我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時期官吏腐敗的現象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情，讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。而我發現讀完《三國演義》后，我覺得曹操并不壞，只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結果，我想如果繼續呆在梁山上或許結果會好些！

這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來并不豐富多彩，可是對我來說卻是有意義的！

小學生暑期總結作文 第八篇

我的暑假生活結束了，迎來了新的一學期。回顧兩個月的暑假生活，我的收獲還真不少。

首先，最值得一提的就是我的葫蘆絲考過了九級，要知道，我可才學了一年半的時間喲！對此，媽媽和老師都對我的成績很滿意。其次，我在假期有奧數，英語等課外班，對課本知識進行了補充和加強。我還學會了下餛飩，下方便面等一些最簡單的飯菜。看來，我在暑假里的進步還是蠻多的。

優點固然可喜，在暑假里，我也染上了許多壞習慣：每天總是懶著不想起床，晚上不到12點又不睡覺。房間總是亂糟糟的不收拾，一有空就想看電視，寫作業的時候不夠認真，字也不工整了，寫作業的速度更是減慢了

我們大家都知道，不怕有錯誤，就怕又錯誤不改。我已經清楚的認識到了自己的優點和缺點，只要我改掉缺點，揚長避短，我就還是一個好學生。我相信，我能行！

小學生暑期總結作文 第九篇

暑假快要結束了。在這個暑假里，我去了不少地方，學到了不少東西，遇到了一個奇怪的事情等等。

我去過的地方有很多，比如：云臺山，穆家寨，去吃四人套餐······云臺山實在是太無聊了，以前我在電腦上看過云臺山的圖片，我以為云臺山很美麗。當我們要去云臺山的前一天我非常的興奮，可是當到了那里我覺得沒什么好玩的。

在暑假里我也學到了不少東西，比如：幫媽媽洗衣服、包餃子、做混沌、刷碗、買東西等等。包餃子、做混沌都是媽媽教我的，剛開始包餃子時，我包的像個游戲機，因為熟能生巧，后來我包的餃子越來越好了。洗衣服、刷碗，都是我看著媽媽自己學會的。

暑假里我還遇到了一個奇怪的事，就是神秘的黃色生物。因為我們只看見了他的后半身所以說它神秘，我和鄰居楊雙鑫查電腦，問家長，找線索，最后我們認為那是黃鼠狼。你們認為我小福爾摩斯當得好不好呢?

這個暑假我生活的很好，那你們呢?

小學生暑期總結作文 第十篇

2021年暑假，小學根據上級部門關于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調動各方面的積極因素，同時結合學校實際，開展了形式多樣、生動活潑的暑假活動。在全體教師共同努力下，實現了暑假工作計劃制訂的目標，使青少年度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑假活動總結如下：

為了更好的開展我校暑假活動，在假期開始之前，大隊部做了大量周到、細致的準備工作，同時制訂了一套詳細的暑假活動方案，在校內和家庭里、社區內進行廣泛宣傳，鼓勵學生們主動參加學校組織的各項活動。另一方面，做好學生安生的安全方面教育，要求每天參與活動的學生必須由家長接送，并設置2本簽到表(家長接送簽到表及活動情況記錄表)，家長每天簽到4次，確保孩子上學的安全，且要求每個學生到室場后，老師再點人數并將活動的情況記錄下來。由于工作到位，使得今年我校的暑假活動開展得有聲有色。

本次暑期活動，我校開設了武術、經典閱讀、科學與藝術等活動，讓學生根據自己所需自由選擇喜歡的項目參與。我們的孩子樂在其中，在活動不僅能學到東西，還認識了不同年段的朋友。15天的暑假活動下來，我們的孩子都能秀出自己這些日子學到的本領，我校武術組成員在指導老師宋海燕老師和張泳詩老師的帶領下參加2021年廣東省傳統武術項目錦標賽喜獲佳績，其中三年2班黎曉微同學表演的少年規定拳動作鏗鏘有力，難度高且發揮出色，勇獲2021年廣東省武術套路(傳統項目)錦標賽女子小學甲組少年規定拳金獎;陳冠凱、梁樂妍、梁栩鈺等16位同學也發揮穩定，獲得銀獎;黎浩俊、劉恩慧等7位同學獲得銅獎。

一年一度的暑假是小學生經過一個學期的緊張學習放松身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加暑假活動，爭取德、智、體全面發展的舞臺。利用假期組織開展了一系列的興趣活動，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中，裕源小學還將一如既往的把學生的素質教育放在學校工作的重點上，為祖國的明天培養更多的有用之才。

小學生暑期總結作文 第十一篇

過了暑假我就要升四年級了，家長給我提了許多新的要求，有的要求讓我很煩，有的倒是讓我很高興。

高興的是，媽媽叫我放學自己回家，不要麻煩爺爺了。我真開心吶，因為我可以偷偷地從家帶一些錢到學校，一放學就跑到校門口的雜貨店里，偷偷摸摸地買東西了。

爺爺提議讓我一個人睡，別再跟他擠一個房間了。我非常煩，因為我很怕鬼，如果獨自呆在一個房間，熄燈后，我會怕得身體蜷成一團，牙齒激烈地顫抖起來，這還讓我怎么睡覺啊！再說，在一個很黑的地方呆著，我的腦子就會出現一些特別恐怖的畫面。

我跟爺爺說了我的煩惱，爺爺叫我開著臺燈睡覺，我想：為了省電，我還是忍著點吧！

家長們給我提了新要求，我也要給他們提一個小要求。

我對爸爸說：“我每天都乖，你每個星期都給我玩一次電腦，行不行？”爸爸答道：“可以是可以，但是……”爸爸還沒有說完，媽媽就兇巴巴地說：“絕對不行，這樣的話，你的近視會加深，豈不是要成‘瞎子’了！”

我真傷心，他們對我提的要求我都答應了，為什么我的一個小要求就不答應呢？

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