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初中作文期末的成績單29篇
初中作文期末的成績單 第一篇
今天，成績單發下來了，我懷著緊張的心情點開了成績表，結果讓我非常驚訝。
天哪，這是怎么回事，總分怎么那么低，再看看別人，差幾分就到了滿分，我失望極了。
原以為每科都能上80分，誰知道數學考得那么差，只考了78分。再看看語文和英語成績，也不滿意。語文大概是作文和其他它的基礎題扣了些分，但比起上次考試我還進步了5分呃！英語嘛，我想應該是有一題我全選反了，所以才被扣去20分的吧！令我不敢相信的是100分的同學都有好幾個。別人都進步了，唯獨我還停留在起點望著別人前進的背影。我竟然還這么驕傲，自己都覺得羞愧。
看到這個分數我也不知道怎么向爸爸媽媽解釋，最后我還是硬著頭皮告訴了爸爸，爸爸說：“我早就知道了！”聽這語氣我就知道爸爸非常的生氣。
每一次考試我都會妄想著自己考得有多好，可到頭來卻大所失望，所以我對自己說：“從今往后不要太驕傲，去妄想。”
所謂攀登高峰要不畏艱險，實現理想要勇于奮斗，所以我要努力，讓自己不停留在起點。
其實挫折不可怕，可怕的是比你優秀的人比你還要努力。最后一個學期了，我一定會好好努力，將勤補拙把漏掉的補起來，讓自己的小學生涯不留下遺憾，努力考上一個好中學，不然爸爸媽媽失望。
初中作文期末的成績單 第二篇
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張又充實的三年初中生活轉瞬即逝，推開記憶之窗，是否記得，課堂上愛說話的我們，遲到而被罰值日，拔河比賽失敗，我們一起傷心難過，考試成績下滑，與老師的談話，這些事情歷歷在目，仿佛昨天剛剛發生的'一樣。不知大家都是否記得。
三年的時間轉瞬即逝，我們只有一百天的時間，我們需要用全力去拼搏，生的十字路口去抉擇自己的未來。在龜兔賽跑中，烏龜之所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍，而我缺少的正是要堅持，堅持每一天以飽滿的熱情，堅持每一天擁有好的學習態度。
要為自己確立明確的目標，模擬考試的目標，中考的目標。首先，端正的學習態度，以平常心面對中考，就把中考當成展示自己的機會，從基礎做起，記憶英語單詞時不能只是隨意的瀏覽或漫無目標地抄寫，要做到集中精力，發揮自己潛力，一定可以提高學習效果。對于做題，要認真思考錯誤的原因，是知識掌握不清還是因為馬虎，仔細分析原因，自己定好計劃，明確目標，我相信自己，有十足的把握，是金子總會發光的。
養兵千日日，用兵一時，現在已經到了臨陣磨槍，中考倒計時的緊要關頭了，當我再回首這一百天時，我不會因碌碌無為而羞恥，更不會因虛度年華而悔恨，當我拿到中考考試成績時，我會自豪地說：人生能有幾回搏，流血流汗一百天值得，在今后的日子里我要輕裝上陣，靜下心開，奮力拼搏，全身心的奮戰中考。
決心苦戰100天，考出好成績，飛翔的夢在六月張開翅膀，奮戰一百天，讓智慧在六月發出光芒，帶著父母和老師的殷切希望奮戰，讓父母和恩師為我而自豪，笑傲六月，背水一戰，決勝中考。
初中作文期末的成績單 第三篇
在本次考試中，實際成績可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步，我分析了原因同時制定一些方法。
語文，四次中考試中最好的一次，但是閱讀理解只拿一半分，作文比以往低了4分，對比多看書多做閱讀題；多多積累好詞好句
數學，還是沒有變化，雖然填空題和選擇題全對，只是后面大題扣了分，主要愿因是式與書寫的問題，在下學期，多注意格式和書寫，這樣才不會丟其他的分。英語還是沒有變化，失分在作之與口語思中，因此，英語多讀，才能提高口語分數作文的分數。多讀一些范文，注意細節上的變化。
生物和地理，這兩門考試成績是最差的。是對這兩門沒有系統的性的復習，在以往的考試中，都還可以，以為自己沒什么問題，不需要怎么去復習，才導致現在的結果。
歷史和道法，這兩門考的比期中好些，但還是沒有達到預期目標，還欠缺一些知識的儲備，在以后，更要加強鞏固和復習，
這次考試中，英語和數學沒有拉上分。生物地理太拖后腿，歷史和道法一般，主要是期中生物地理考的還行，歷史和道法太差了，復習時間基本給到歷史道法，以為生物地理考得好，就沒怎么管，給耽誤了。
在假期中，我需要制定一份合適的學習計劃，還可以對八上的知識進行一個預習，對復習時間要有調控，不把復習時間偏在一科上，容易導致偏科等。
在下一學期，要抱有一個良好的心態，要面對接下來的新學科，物理，不可忽視，所以下學期更忙了，更需要合理安排時間。
初中作文期末的成績單 第四篇
今天早上我早早的就起床了，因為今天要去學校拿這次期末考試的成績單。這是我上一年級的第一次期末考試，我很想知道我考的怎么樣。
我來到學校走進教室看見好多同學都早來了，我想同學們來的這么早也是很想知道這次考試的成績吧！我坐在座位上等待著老師來，以前等待老師來上課的時候時間過得好快，可是今天等待老師來的時間過得真慢呀！
過了一會老師來了，老師還把這次考試的試卷也帶來了，我坐在座位上心怦怦跳的厲害，心里在想這次我考的怎么樣啊！會不會考的和上幾次單元測試那樣啊，當老師把試卷發給我時，我用最快的速度看了看我的成績，呵呵還不錯，比我單元測試考的成績都要好。我下學期更要努力的學習，爭取一年級下學期的期末考試還要考出一個好成績。
初中作文期末的成績單 第五篇
今天是什么日子呢？今天可是我們期末考的日子啊！
早上，我飛快的吃完了早餐，便忐忑不安地走進校園。一來到“戰場”我便抓緊復習，心想:一定要努力，努力，再努力！就算是用盡吃奶的力氣，也要認認真真的完成這次的期末考。審題，審題，審之又審……
過了一會兒，廣播響了，進入考試模式，隨之監考老師也各就各位了，分配到我們班的這位老師，看著比較嚴肅，臉上兇巴巴的，就像她跟我們有仇似的！我心里別提有多害怕了，簡直是十五個吊桶打水______七上八下！監考老師把試卷分發下來，我懷里像揣了只兔子，手也一直冒冷汗。心想:這次試卷會不會很難啊？卷子發到我手里的時候，我便趕緊以最快的速度瞄了一眼試卷，發現試卷并不很難，我才長長舒了一口氣。就“沙沙沙”地寫了起來，不久，平時這個慢吞吞的我，今天只用了70分鐘就做完了！我就無所事事的坐在了那里，也不知道干什么。這時，我突然想到媽媽的話“做完要檢查每小題都要認真檢查。”我急沖沖沖的趕緊檢查了起來。不一會兒的功夫，廣播響起來了:“三四年級考試結束，三四年級考試結束。”這一聲像是在給我們班這個大鍋添點油，讓我們班變得氣氛緊張起來。監考老師也如風似的收起試卷。
一下課，大家開始討論起來，有的笑逐顏開，有的唉聲嘆氣……
唉，這次期末考試希望能得個高分啊！也希望下個學期能再接再厲！
初中作文期末的成績單 第六篇
窗外，天空烏沉沉地耷拉著臉，陣陣寒風夾著絲絲小雨，卷著落葉飛舞，更顯蕭瑟。幾只鴿子在天邊一圈圈巡飛著，我的心也一點點扣緊。“真不知道成績會如何呀？”我不禁哀嘆，此刻我的心情只能用“聽天由命”來形容。
不管我以什么樣的心情迎接，該來的終歸要來，發試卷的時刻還是悄然而至。一個，兩個，看著左鄰右舍紛紛拿到卷子，我的仍然無影無蹤。“怎么回事？還沒有到我！”我一邊嘟噥，一邊在心里默默祈禱著：“不要差，不要……”。“馮海容，你的”。啊！我急切地一把抓過試卷，沒有謄寫成績，我又多了一份煎熬！3分，1分，居然錯了那么多！88分！這個成績讓我大吃一驚，不可能！不會的！我一定是弄錯了，再算一遍！我一遍遍將這些簡單的個位數又加又減，內心只是不想面對那個事實。試卷上一個又一個叉號如同一把把利劍，一下又一下刺入我悲傷害怕的心房。真是晴天霹靂，88分！我欲哭無淚，望著窗外的行道樹，昨天還如金發碧眼的外國姑娘，一夜風疏雨驟，美麗、嬌嫩的枝葉已七零八落。一切美好的事物總是轉瞬即逝，花謝了可以再開，春天去了可以再來，美好的機會卻失不再來，把握不住只能放棄，許多意想不到的機遇與可能就化為虛無的泡沫。
那么，為了有更多可能，我們是不是在做任何事時都要做出充足的準備呢？機會是留給有準備的人，天上掉餡餅的美事少之又少，世上的一切都是公平的，種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出百分百的努力才會收獲成功。與其沮喪傷心，不如從現在開始努力吧！
我重新翻開試卷，開始認真地修改錯題……
初中作文期末的成績單 第七篇
考試成績出來后，我發現我考的并不好。
語文：比上次集中考試差了十多分，因為我讀題不仔細，還有閱讀沒有認真看才丟了很多分。
數學：做題不認真，老師將加號看得見候乘號看成除號，還有在去括號的時候，沒有看到括號前的負號或減號，在去括號的時候沒有變號，這也是一大失分點。
英語：英語是我考的最“后悔”的一門課，因為在最后一道作文的時候，我由于沒有看清要求，所以英語作文寫的亂七八糟，導致我的英語作文就只得了一分。
生物：在生物考試的時候，由于我寫完了以后沒有檢查，所以我錯了多個老師講過而又不應該錯的地方。
歷史：我歷史最大的失分點是在后面的簡答題中，由于我沒有背過人物和歷史事件發生的時間，所以丟了很多分。
地理：主要是因為在上課的時候我沒有好好聽課，記筆記才沒有考好，還有在復習的時候也沒有好好復習。
道法：道法主要是因為在復習的時候老師給我們打印的復習資料，我沒有好好的去記去看。結果一到考試發現那些題我都看不懂。
根據所有科目，我總結了一下3點。
1、平時沒有養成細致認真的習慣。
2、準備不充分。
3、沒有解決好興趣和課程學習的矛盾。
總之，通過以后的練習，我一定要在考試的時候認真審題，仔細讀題，把題目看準，他今看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似的錯誤。
初中作文期末的成績單 第八篇
領成績單那天 20xx年1月22日那天。陽光明媚，萬里無云。太陽暖洋洋的照在人們的身上，顯得格外舒服。我們來到了教室里，屏住呼吸，等待著老師發成績單。
終于等到于老師發成績單的時候了。于老師走上講臺，用洪亮而又溫和的聲音說：“下面我來發成績單。首先我們要祝賀鄭耘翌獲得我們全班的第一名！”頓時班里掌聲一片，我在大家的掌聲當中，走上講臺，接過老師手里的成績單和“學習之星”、“優秀學生干部”獎狀。深情地向老師鞠了一躬，然后笑呵呵地走下了講臺。于老師也又發了其他同學的成績單與獎狀。許多得了獎狀的同學都笑盈盈地走上去，有笑盈盈地捧著獎狀下來。許多同學都得了獎。這次散學典禮在同學們的歡笑聲中結束了。
回到家里，我興高采烈的把成績單拿出來給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也笑得合不攏嘴，他們臉上想開了花似的。過了一會兒，媽媽爸爸嚴肅的對我說：“鄭耘翌，你這次考得很好不代表你以后都會考得好，這次考試只代表著你這學期學得非常好，你看，你要為自己以后的學習而著想啊，不能驕傲。你要繼續努力，爭取在小學六年級下冊取得成績！”“我明白了，媽媽”我說，“我一定不會讓您失望！”
通過這次發成績單，我明白了：一次好成績比不過不代表什么，要好好學習，不要驕傲，不然會驕兵必敗。
初中作文期末的成績單 第九篇
緊張而又快樂的半個學期一轉眼已經過去，當檢測我這學期的成果時我卻馬失前蹄了，我不敢說時因為粗心，因為我知道粗心只是因為我不會。
有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫，我不得不承認我辜負了老師，同學，爸爸的期望，老師對我的培養，同學對我的幫助，爸爸對我的鼓勵。而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說別人，我怎么對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費的精力。記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學們說：“你考的不錯。”雖然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來，臺下家長注視自己的爸爸時，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。
去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字，多丟人，同學們說，沒有關系下次努力，可讓我聽來卻多少有點諷刺的意味，我恨不得找個縫鉆進去。可是我想了想，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經體驗過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會讓自己再體驗這樣的滋味，希望老師爸爸同學可以再給我一個機會，下學期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說聲對不起
初中作文期末的成績單 第十篇
看著日歷上的日子，立刻就要期末考試了，很期盼又很懼怕這一天翻過去。
盡管自己這些天也很盡力的備考，可是有些常識仍是不會，而且懼怕考試出到自己不會的題，很懼怕自己考的很差，由于回家沒辦法向父母告知呀，估量春節也不會好好的過。
可是呢，我又很盼望著期末考試，由于早考試早完畢，考完之后就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學玩的翻天覆地了，就可以做自己想做的工作了，就可以不必早上背書了，總歸是一個小小的解放了。
期末考試前仍是很嚴重的，周圍都是為考試而盡力學習的同學，看到他們張狂學習的姿態，自己也就不自覺的嚴重了起來，也就覺得是很重要的工作要來臨了，可是仍是憂慮自己能不能考試過關，能不能獲得好成績，很焦慮。
盡管期末考試前的日子很難熬，可是卻覺得過的很充分，每天早早上床，背書，寫字，上自習，沒有剩余的時刻去想入非非，覺得收成了許多，也學到了許多。
在期末考試之前我還很對自己絕望。本來給自己擬定了很具體的復習計劃，要好好學習，要奮力備考的，可是我卻沒有堅持下來，總是不能集中精力學習，看書時總是思維拋錨，總是不由得開電腦玩游戲，或許玩手機談天。可是每次玩過之后，又很懊悔自己沒有好好學習，很恨自己，可是都無法挽救了。
不管怎么，期末就要臨近了，我能做的便是要調整好心態，用自傲高興的心境去迎候考試！
初中作文期末的成績單 第十一篇
考啊考，期末考終于考完了！我們像一群剛被從籠子里放出的小鳥一般，高興極了！領完暑假作業，大家便都興高采烈地回家了。
我一回到家，爸爸便馬上向我詢問，數學考得怎么樣？我如實地告訴了爸爸。
接著那幾天，我耐心地等待著成績的公布。就在前天，成績公布了。
那天下午，我一個人在家里做作業，爸爸出去了。將近四點的時候，一陣電話鈴聲把我吸引到了電話前。我一看來電顯示，哦，是爸爸。我拿起電話，原來，爸爸是要告訴我期末成績：語文85，數學95。我聽完，放下電話。原本高興的心情頓時失去了。我反復回想著究竟哪里錯了，會考得這么差。
爸爸回來后，并沒有因為我考差而批評我，而是對我說：“語基方面比較差一點，趁這次放假，好好補一補，爭取把它補回來。”我答應了。然而，我的心情仍然高興不起來，我下定決心，要在暑假把遺漏的知識補回來，爭取考出更好的成績，不讓父母失望。
那天晚上，我的一個朋友到我家玩，我向她問了她的成績，結果，她的成績也不是很理想，她的心情也跟我一樣，不是很好。
我想：從現在開始，我要更加認真學習，把不太牢固的知識補回來，在下學期考出更好的成績，回報父母。
初中作文期末的成績單 第十二篇
光陰似箭，日月如梭。在本學期也如期迎來了期末考試，也意味著檢討自己的不足有了著落。經過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優生之間的差距。以下我將對自己一學期知識進行總結與反思：
數學：這門理科是讓我最頭疼的一科，在此次考試中取得了97分，算不上優秀，實則沒有達到我的目標！我曾給自己定了105分的目標！沒有實現有點遺憾。我也找到我問題的所在，答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認真檢查！這是值得唾棄的！
語文：這門最不好提分的主科，在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0！語文的作文沒有取得良好的成績，閱讀理解也導致分提不上來！英語：這門English，作文問題比較大！我是真牛逼！我也不知道我考英語時腦子被膠水粘住了嘛？作文15分我得了5分？后來才發現我好多單詞全是編的或者說是拼錯了！問題特別大！不理解這個單詞是啥意思！小四門，四門三門不及格……，道法考的也一般算不上好！就=就是歷史24分……，地理19分……，更可惡的是生物分，后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行！艾希，少年不努力，老大徒傷悲啊！
拒絕懶惰，拒絕浮躁，正直其時，腳踏實地，自律清醒上進！有志少女先立志后謀生！
初中作文期末的成績單 第十三篇
期末考試落下帷幕，可是分數帶來的“后悔風波”才剛剛開始。
當卷紙發下的那一刻，當成績映入我眼簾的一瞬間，當我看見卷紙上鮮紅的錯號時，我，深深地陷入了“后悔漩渦”中……
語文我只考了九十七分，作文扣一分，閱讀題扣兩分，其他題全對。但是，我真的不會這些題嗎？我真的細心做題了嗎？我真的只能考這么低嗎？不！如果我能再細心一點，再努力一點，一定能突破九十七分！
我要在這個寒假里多讀書，因為這次閱讀題的分占很多，由此可見閱讀很重要，所以我要爭取讓閱讀題全對，爭取在下次考試中取得佳績！
數學考了一百分，我非常滿意，但是“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我要以這次成績為動力來更加努力學習，下次一定還要把一百分爭到手，決不能退步！
英語成績最不理想了，只考了九十四分，錯了三道兩分的題，其中，有兩道是選擇題，一道是填空題。這些分丟得很不應該，因為老師平常都有提到過這一類題怎樣寫。上次我考了一百分，這次卻退步了六分，我要以這次成績為警戒，讓下次英語成績還是滿分！
雖然很后悔，但是反思令我更加堅定了我心中的信念——一定要在下次考試中一雪前恥，更上一層樓！
初中作文期末的成績單 第十四篇
本次考試成績相較于期中有進步，但還有很大的提升空間，且有各別科目成績比較差，應多加練習。
體育和語文是相對來說較差的。其中，體育主要還是沒有好好鍛煉，身體素質不夠好，平時也沒有一種意識去鍛煉；語文的問題主要還是在作文和閱讀上，作文平時積累的好詞好句不夠多，詞匯量也不夠，選材不新穎。閱讀的答題點沒有掌握好，導致了失分，課余還是應該多做一些閱讀題，多看一些作文書。
本次數學成績中等，不是很滿意，前面幾道較基礎的題失了分，導致沒有上110分，后面的大題審題不認真，做錯了，主要原因還是刷題少和粗心上，希望以后我可以改正。
英語總體還算不錯，口語扣了分，以后還是需要自覺的.多加練習，卷面也扣分了，其中有一道詞匯考察不應該錯，在檢查的時候還是沒有改過來，英譯漢的題，應該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分，還是應該多練。
政史地生考得都還不錯，政治的失分點主要還是沒有掌握好答題點，對一些答題格式不熟悉，歷史對一些較偏的知識點沒有復習到，如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區掌握不夠完全，平時應多加復習，生物沒有認真審題，對一些知識點也不熟悉。
本次考試整體還算不錯，以后我會向更好的目標前進，努力趕上比我強的人，提升自己，取得一個更好的成績！
初中作文期末的成績單 第十五篇
今天，我看了《成績單》這本書……
《成績單》這本書是美國校園小說家安德魯。克萊門斯寫的。里面的女主角諾拉，她在一次考試中考了一個很差的成績。當時，我覺得諾拉可能真的是個大笨蛋！不過，諾拉的肚子里藏了一個天大的秘密，她其實是一個超級大天才！！當我看見諾拉的智商是188的時候，我也驚呆了！可是，諾拉為什么要考那么差呢？原來，諾拉考這么差是因為他的一個好朋友——史蒂芬。頓時，我終于明白諾拉考這么差的原因了！她為了她的朋友，故意讓自己考得很差，讓史蒂芬把他的優點顯露出來！不過，很可惜的是，他們最終還是失敗了。我就想，要是我們中國人都是這樣的就好了，這樣，我們的中國夢不就可以圓了嗎？可惜啊，想要這樣，是很難的。
《成績單》是一本很有趣的書，看完的時候，我才發現我的嘴角上一直掛著笑，直到書看完時。不過，我有一種感覺，到頭來，整本書零零碎碎的，沒有整體的東西，甚至好像什么也沒講，不過真的好好看！
初中作文期末的成績單 第十六篇
今天我要拿成績單，早上一起床，我就有點忐忑不安。如果考不好，媽媽又會把我罵得狗血淋頭，又會說我連狗豬都不如。所以，早上晨讀的時候，我的心里像掛了十五只吊桶——七上八下。
磨磨蹭蹭接近八點，我才提起書包下樓。三步并作兩步，急匆匆地跑到學校。到校一看，學校已經開始集合了，我連忙擠進隊伍，老師正在發期末考卷，我感覺我的心已跳到了嗓門眼上。“老天保佑，我一定要考好點啊！”
“孟柯，你考得不錯，數學，英語94，就語文差點哦！85。”
聽了老師這番話，我突然覺得天空是那么明朗，老師的話是那么娓娓動聽。
“孟柯，還有你的獎狀。”
“啊！我久違的獎狀，你終于又回來了。想我上半學期考第一名就沒拿到獎狀。這怎么不叫我高興呢？”
我是猴子見到果子，太高興啊！上臺領獎卻被腳下的石頭絆了一跤。老師慈祥地說：“孟柯，緩點。”
散會后，我抑制不住心中的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門，把這一喜訊告訴了媽媽。媽媽夸我有進步，并鼓勵我說：“希望我再接再厲把語文趕上去，做一個全面發展的好孩子。”我聽了連連點頭。
初中作文期末的成績單 第十七篇
轉眼到了三叔家。叔叔和嬸嬸還未下班，只有堂妹小蕓在家。她一看見我，高興得不得了，又是拿糖又是倒茶，問長問短，十分親熱，可我還在想著路上所發生的事情。我把路上的經過告訴了小蕓。這個15歲的小姑娘，聽完后不但不表示吃驚，反而掩口大笑，說:“看你大驚小怪的。狼有什么可怕，這間房子里就有狼。”
我心里不由一驚，忙環顧四周:這是一間寬敞明亮的工作室，各種各樣的儀器儀表，排列在四周。透過一排長窗，可看到一幢幢粉紅色和白色的樓房，掩映在綠樹叢中，顯得分外寧靜。
“這間房子有狼?”我驚異地說，“你這個小姑娘倒會開玩笑。”
小蕓沒有正面回答，而是得意洋洋地朝我眨了眨眼睛，伸手按了按墻上的電鈕，于是絲絨窗簾徐徐閉合，把房間里明亮的光線驅逐了出去，頓時，眼前漆黑一片。小蕓遞給我一副眼鏡，我一戴上，眼前仍舊黑暗。可是不一會兒，我便看見前面有一片淡淡的白云，接著云塊仿佛被撕裂了，露出皎潔的月亮;一條彎彎曲曲的小路，穿過矮小茂密的灌木，伸向遠方。四周一片沉寂。“噓———”突然傳來一陣輕微的窸窣聲，接著竄出一只餓狼，拖著蓬松的大尾巴，一對滾圓、兇惡的大眼睛，像兩點綠瑩瑩的磷火，直愣愣地盯著我，它那滿臉的兇相，一嘴尖牙和伸出嘴外的鮮紅的舌頭，嚇得我的心坪抨直跳。
初中作文期末的成績單 第十八篇
今天，我期待已久的月考成績終于發下來了。老師對我們說，她不會將成績公布在班級里，想要知道成績的同學可以去辦公室里面詢問她。但有一個要求，就是兩天之內必須所有的同學本人去辦公室問成績，并且還要針對每一個同學的成績，對每一個同學進行私下的“密談”。（就相當于給某個同學談話……）
得知了這個消息以后，同學們便在教室里炸開了鍋。我仔細聽著每個同學談論的內容，總結來說就是——班級里個別學習成績好的對成績很是期待，而絕大多數同學都不敢去辦公室，想讓那些學習成績好的同學幫忙詢問。但這樣也不行，畢竟老師說過必須要本人去才可以。總之，什么辦法都行不通了，那些同學也只能硬著頭皮自己去辦公室詢問了。
下課后，便有一部分同學趕往老師的辦公室。不過老師的要求是只能有一個同學進入辦公室詢問成績，所以辦公室門前便排起了長隊。而每個同學的臉上都有不同的神情——成績好的“學霸”們都滿臉自信，有說有笑的；而成績較為不好的同學們的表情大都很凝重，仿佛一個即將上戰場的士兵，“生”和“死”就在一線之間。
拍了近十分鐘的隊，終于輪到我了。我進入了老師的辦公室，老師則在手機里面找到了我的成績。這次的成績總分為621分，相比于上次開學進步了近百分。不過遺憾的是我并沒有進入前五名。老師對我說：“你的生物、英語和語文都很不錯，但數學、政治和地理一定要加強。這些科目成績拉低了你的年級排名和總分。”老師講完之后，我便離開了辦公室。
這次考試的成績總體還算是不錯的，但是還是有很多不足之處，以后一定要加以改正。
繼續加油！
初中作文期末的成績單 第十九篇
正在高興地聊著開心事，手機突然的響聲，連續幾次，讓我意識到成績的降臨，我的心不停地砰砰劇跳。信息打開了，面對著8科的成績，我對爸爸說：“我考的很差。”爸爸沒說什么，接著我發了短信給英語老師，訴說我成績的不好，從房間出來，對媽媽說：“媽，對不起，我這次考的很差。”媽媽接過手機看了看，沒說什么(因為她正在與她的同學聊開心的事)，我進了我的房間，不久，媽媽進來了，說：“越考越差，我看高中，你怎么辦?”說了幾句話，媽媽就出去了，頓時間，我的淚水不停地往下掉，直至我緩解了我的心情，紅紅的雙眼沒有了淚水，我繼續做我的工作，過一會兒，老師的信息來了，她說：“成績不代表什么，重要的是你盡力了，努力了，加油!”我當時看了，非常感謝老師的話語。一會兒，班主任的信息來了，她說這次考試，成績集體普遍較低，并說出了排名，我看著這排名，心情緩解了一半，因為跟上次的排名差不多，我不進也不退，唉，折騰了一個晚上，心情算平解了不少呀，拿著手機去了爸爸的房間，對爸爸說：“爸，我這次考的不是很差。”爸爸說：“不是很差就行了。”
我當時為這句話非常驚訝，接著，不知怎么的，眼含淚水，語言不是很清楚的繼續對爸爸說：“我這次考試成績比上次退步了幾十分，但是在全級排名跟上次差不多。”說到這，我已經忍不住了，熱淚盈眶，轉身面對著鏡子，用紙巾擦干了淚水，回到了房間。想了想英語老師的話語，我該加油了，一輛汽車沒有油是開不動的，我透過窗子，對爸爸說：“在下次的月測我一定要考好，這樣子下去是不行的。”我想，如果將這句話轉移為對媽媽說，她應該是很高興的，但是，我沒有了這樣的勇氣再對媽媽這樣的話語了。希望過一年長一歲，會更多的東西，加把勁，加把油，為初二的第二學期而奮斗吧。
初中作文期末的成績單 第二十篇
“愛”是什么？
我不知！
但我卻知道，回報之心因此燃起。——題記
成績下來了，“幾家歡喜幾家愁”。今天的愁家卻是我。覺悟后的悲哀，只深深將自己葬了。我一直這樣安慰自己，卻仍舊滿腹憂愁。燈熄了，我仰望星空，點點繁星熱鬧了整個天空，不禁想起了十歲那年的同一個夜空，同一個心情……
前天的試卷，我已知道做得不好，但沒想到那個震撼的數字是72。
放學了，我拿著考卷準備讓奶奶罵我一頓。平時都只能考80分左右，奶奶并沒什么反應，我想奶奶應當不會生氣。但我仍舊憂心忡忡。
到家了，我把考卷拿給了奶奶。奶奶望了望我，搖了搖頭，唉聲嘆氣地走到臥室里。此時，淚珠竟溢出眼眶。我不懂，難道我不該高興嗎？為何而哭呢？我抑制不住了，放聲大哭起來。難道，奶奶對我已不在抱有希望了，放棄了我？我不要！山頭獨立，宇宙只有我一人占了么？奶奶，您為何不來安慰我？
獨自一人邁著憂傷而沉重的步伐來到屋外。希望和煦的微風，能帶給我一絲安慰。我抬起頭數起夜空中的繁星，這才發現它們不斷地在重現微笑。我又何嘗不是呢？憂愁來了，快樂還會遠嗎？只要我考好了，奶奶和我就都會開心。
奶奶，雖然我不知你是否已恨我了，但“你知道，你愛惜，花兒努力地開；你不知，你厭惡，花兒努力地開。”我想，只要我開出了絢麗的花朵，你的回憶便會抹去那段悲哀。
在無人關注的角落里，我寂寞而刻苦地學習著。希望能夠有一天，能夠沖破心靈的極限。
終于，我做到了。奶奶，也露出了燦爛的笑容……
我怎能被一次的失敗而打垮呢？下一次，便是我的舞臺！
初中作文期末的成績單 第二十一篇
五年級上學期，語文、數學、英語的期末成績，我不太滿意。因為我語文考了97分，數學考了95分，英語只考了93分。我到底錯在了哪里呢？
先來說說語文。我的語文，錯就錯在了閱讀理解題上，閱讀理解題扣了3分。所以說，我以后要在閱讀理解提上多下點功夫。要不然，五年級下學期高中優秀作文 ，我的語文閱讀理解題，就錯大發了。
再來說說數學。數學的一個填空題錯了，扣了兩分。判斷題錯了一個，也扣了兩分。最令我郁悶的是第五大題，計算題，除了直接寫得數的一道口算題錯了以外，其他的都對了。而我，就偏偏沒有檢查口算題。數學，完全是粗心。
最后再來說說英語。我在外面學著英語，所以說，英語是不可以錯的，可我卻錯了，怎么回事呢？聽力題錯了兩個，扣了三分，這個我還可以原諒自己，因為是沒有聽清楚，但后面的就不可以原諒自己了。筆試部分的一個題，我有兩個選錯了，扣了三分。這個題我不應該錯，因為這就是考的有沒有背過課文，我選錯了，就說明了這一篇課文，我背的不夠熟。
這次的考試，我非常的不滿意。下一學期，我要好好學習，爭取考一個好成績，開開心心的結束小學的旅程。
初中作文期末的成績單 第二十二篇
今天早上我早早的就起床了，因為今天要去學校拿這次期末的考試的成績單。這是我上一年級的第一次期末的考試，我很想知道我考的怎么樣。
我來到學校走進教室看見好多同學都早來了，我想同學們來的這么早也是很想知道這次考試的成績吧！我坐在座位上等待著老師來，以前等待老師來上課的時候時間過得好快，可是今天等待老師來的時間過得真慢呀！
過了一會老師來了，老師還把這次考試的試卷也帶來了，我坐在座位上心怦怦跳的厲害，心里在想這次我考的怎么樣啊！會不會考的和上幾次單元測試那樣啊，當老師把試卷發給我時，我用最快的速度看了看我的成績，呵呵還不錯，比我單元測試考的成績都要好。我下學期更要努力的學習，爭取一年級下學期的期末的考試還要考出一個好成績。
初中作文期末的成績單 第二十三篇
此次期末考試的成績并不令我滿意，因為我的成績還有很大的提升空間。
這次考試中表現最不足的學科是數學，這個學科是各學科中最靠后的，從卷面答題來看，我的主觀題丟分最多，尤其是后面的答題，丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法，這兩門考的差完全是因為我平時對這兩門課的疏忽。因為現在的小四門并不是很難，只要平時好好聽講，快考試時好好復習就可以考的很好，擁有一個不錯的分數。
在其他科目中失分最可惜的莫過于語文，語文的主要失分點在閱讀題和作文，我答的過去的只要基礎題，閱讀題的踩分點與我答出來的作答不能說一模一樣，只能說毫不相干。導致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題，洋洋灑灑寫完就了事，也不會檢查語言是否通順，有沒有錯別字，結果往往導致語文的分數比起別的學科要更低，更加慘不忍睹。
這次考試沒有加體育分，但是我的分數卻也不高，地理與上次是分數相差無幾，生物與語文略有提升。作為學生，我不應該偏科，在自己以后的學習之路上，我會去向學習更好的同學或老師請教。
這次的考試反映出了我一個學期以來的水平，也是對我這一學期努力程度等的評分，它讓明白了自己在學習上的短板到底在何處，得以及時查漏補缺。這次的教訓，會使我的下一次成績更好。
初中作文期末的成績單 第二十四篇
今天，是期末考試的日子。上午，大家都在家復習，到了下午，如約來到了考場。這次考試，來到考場之后，同學們并沒有對假期感到多么的期待，相反，每個人臉上有一種哀傷。同學們都在忙著填同學錄，根本不去想考試，當然，安洛洛同學錄的第一張是留給夏婷婷的，夏婷婷同學錄的第一張是留給安洛洛的。
沒過多久，考試的鈴聲響起，監考老師拿著一摞試卷走進教室。發完試卷，考試開始了，先考的是數學。班里靜了下來，連掉根針都能聽見。只有同學們唰唰的寫字聲。這次的數學考試很難，就連一向成績優異的夏婷婷都皺緊了眉頭，在演草本上奮筆疾書呢！終于，夏婷婷守得云開見月明，在不懈努力下，破解了一道奧數題，鼓掌！安洛洛正一邊咬筆桿，一邊打算偷瞄夏婷婷的卷子，夏婷婷發現了安洛洛的小動作，悄聲對她說：“喂，洛洛，你好好想想，不要老注意表面積，想想體積，從A移到B，體積是不變的，這點你要注意啊！”安洛洛點點頭，經過夏婷婷的點撥，她已經會做這道題了。
看看高晴蕊，她正偷偷傳紙條呢，安洛洛想，這算不算作弊呢，當然算，但我也懶得吿老師了。數學考試結束了，語文考試開始了。語文好簡單啊，安洛洛得意洋洋，不久后，安洛洛和夏婷婷就做完了語文卷子，安洛洛東張西望，夏婷婷在仔細檢察，高晴蕊也做完了，也正在檢查呢。聽韓老師說，明天就要考英語了，大家都匆匆忙忙的回家復習英語去了。
初中作文期末的成績單 第二十五篇
早上，我起了一個大早，因為我要到學校去領期末考試成績。走在去學校的路上，不知是我害怕到學校被老師批評，還是環境的沉悶。大街上，小鳥不再歡唱；行人不再精神，各個兒都昏昏沉沉的；就連路邊的小草也低垂著腦袋……這時，一股寒風吹來，我不由自主打了一個寒顫。不遠處，“一品中心小學校”這幾個大字仿佛在嘲笑我準備接受事實。
我邁著沉重的步子來到班上，抬頭一看，班里的同學也和我沒什么兩樣，一個個低垂著腦袋。這時，老師走了進來，手里拿著一張“成績統計單”，站在了講臺上，大聲地宣布著同學們的分數，教室里一會兒死寂，一會兒沸騰。我懷著忐忑不安的心情等待著老師念我的名字和分數，心里默默地祈禱著：上帝啊，老師啊，求求你們了，發發慈悲，多給我幾分吧！我呀，下次一定加倍努力，幫幫我吧！可是，當老師念完了所有同學的成績，唯獨沒有念到我的成績。這對于我無疑是一個“死亡的宣判”，因為老師一般都不會念不及格的同學的名字。而“不及格”這3個字要是被我媽媽和爸爸知道了，我不知會被打的多慘，不知不覺，我仿佛看到我正跪在冰涼的地板上，身上有許多紅紅的條紋，而媽媽正手拿著一根竹鞭朝我身上抽打……我不敢再往下想了！
奇跡發生了！
“同學們，下面讓我們向葉胤宏同學報以熱烈的掌聲！這次，她考得非常出色，考了100分和分！”老師剛說完，一陣陣掌聲便朝我襲來。讓我仿佛感覺到了勝利的氣息！我高興得在教室里歡呼，同學們也紛紛向我投來羨慕的眼光。我沉浸在快樂的氛圍之中！
走在回家的路上，我發現又是一番景象。晴朗的天空中，一只只風箏在同白云戲耍；柳枝在微風中輕輕地舞動著她纖細的腰身；路邊的花兒仿佛也在為我歡呼！我幻想著——回到家中，爸爸和媽媽給我一個深情的擁抱！
初中作文期末的成績單 第二十六篇
隨著緊張的期末考試結束后，這個學期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個學期努力的總結，針對這一次考試，我對自己做出了反思。
說起語文考試，那可真讓我煩心。第一大題還在我的認知范圍內，可轉眼到了第二大題，我頓時愁眉苦臉，心里想：這道題我怎么沒見過？唉，總不能空著吧！看著表還沒過一刻鐘，我的眼前又出現了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋，考完試，我坐在座位上發愁，真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。
再說那數學考試，就是我小學的一大難項，可謂是生無可戀啊！第一大題的填空題就難住了我，再一看，好像老師講過？我就是把頭發都撓成蜂窩似的，也想不出來，都怪我平時老師讓看看這個類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。
道德與法治考試對于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到，我就完事了。“嘿，念在我們倆多年的交情，幫幫我吧，快最后一道。”我抬頭一看，原來是我那不學無術的同桌。那么好吧，我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他，他那感激的眼神，我實在是受不了。我轉回頭來看到老師正用犀利的目光看著我，我急忙看向了自己的卷子，生怕老師拎出我去。
通過這次考試，我認識到了一個學習面前真正的自己。這次反思，使我知道自己應該努力的方向，新的一個學期，也應該更加努力。
初中作文期末的成績單 第二十七篇
期末考試結束了，象征著這一學期的結束，也象征著一個新的開始，也是自我發現問題，改正問題的好機會。
在分數上，考的不理想，我分析了一下原因。
在語文方面，我最差的學科，連八十分都沒上，險些不及格，我的作文和閱讀都還行，主要是錯在了基礎知識產權上，因此，在以后中，我需要這門科目的基礎知識進行好的復習鞏固。
在數學方面，我本應在這方面提高分數的卻因一時粗心大意了犯了低級錯誤，這是十分不應該的，我想了想，這種習慣與我生活中的作風是悉悉相關的。
比如說學習上沒有有主動性，經常無所事事，在家里走過來，走過去而且需要父母督促我才會好好學習，使我只好坐在桌前，但又抵觸，在桌前也學不好，不過，現在稍稍改善了這種情況，但依舊有這種現象。
其次，我比較不愛動，不愿做家務，也不愿到外運動。做家務可以讓人細心，就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運動，也可以算是一種學習，學習體育，體育也是考試的項工作目之一呀。現在我打算每天早晨鍛煉身體，最重要的是對身體好，有一個好的身體才擁有談學習的條件。
還有，我不會使用時間，不明確目的，在假期期間，我寫完當天的學習作業，就閑下來了，那時我最迷茫，不知道要干什么，也不知會干什么，這是父母過來都囊兩句，這我才有了只目標，為這點我也很苦惱。
總之，盡我最大的能力，就算實在是改不了一些毛病，我也會盡量完善自己；提高自己；升華自己。
初中作文期末的成績單 第二十八篇
轉眼間我們步入初中的第一個學期已經結束，我們也進行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的，為了這個400分我也是努力了可是成績下來后我還是沒有沖進去，可見，我的這些努力是遠遠不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點兒，可是還是沒有達到我想要的分數。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認真去背，只有背了后才能打上那些題的，但是今年剛開始的時候我就沒有。抓住機會好好去背它，導致我后面的進度也落下了許多，想去追也追不上了。但是這也算是得了一個經驗吧，讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學習小四門提高小四門成績的方法。
語文，數學，英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題，差距有點兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點兒困難。
數學刷的題型太少了，多刷一點兒題型，自然而然他也就會了。在這個假期我也會多補一下我的數學成績。英語也是，單詞背的不夠熟悉，句型接觸的也太少了，我在這個假期也會多去積累，如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力，也希望在下學期有明顯的變化，繼續提高我的分數，在假期的時間里我也會去提前預習下學期的內容，畢竟笨鳥先飛，想要提高自己的成績，只能靠自己的努力來換得，我會好好抓住這些時光，不去浪費它。
初中作文期末的成績單 第二十九篇
一個學期的美好時光匆匆而過，經過了緊張的復習與考試，我們終于迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比，還是略有進步，不過數學語文拉分較大。
數學語文是學習中很重要的兩門課，所以，更要學好。最基礎的題不能做錯，尤其是數學計算，如果在計算問題上出現了什么不應該出的差錯，那將是多么大的過失與無法彌補的遺憾啊！
學習最注重的應該就是方法和效率，不能像牛一樣，一頭扎進書本堆里，可最后不僅使自己沒了學習的興趣，還讓自己精神疲憊，成績一點兒都沒提升。大把的時間、精力全耗費了，得不償失。當然，好的學習方法也有很多，在以后的學習中我會盡量的避免踩雷。考試中新添了體育這門課，根據成績來說，體育、數學這兩門課我的底子都不太扎實，這就是我成績永遠提不上去的原因之一。因此，在課堂上我就應該更加認真的聽講，回家后認真完成課后作業。并且平時的體育鍛煉必不可少，努力提高這幾門課的成績，填補自己的短板。
這次的分數不太均勻，有的好有的也不好，正說明我比較偏科，這是一個大忌，作為學生，我們都應當全面發展，更不能因為不接受老師而偏科。在下一個學期里，對于學習上的事我會像學習成績更好的同學去學習，請教。
這次考試反映出了我一學期以來的學習成果，它也是我努力了一學期的最好的見證。我在寒假期間也會好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。
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