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學善寫善行善作文300字(精選17篇)
學善寫善行善作文300字 第一篇
我的曾祖父已經98歲了，頭發雪白，雙眼已經凹陷，鼻梁挺立，兩耳很大，僅剩的兩顆大門牙像口腔的大門。曾祖的臉上透露初一派吉祥。
今年，該爺爺照顧曾祖了，但曾祖不想到城里，就想住在爺爺30年前在北碚老家修建的房子里。可是那座房子已借給鄰居家看管20年。也許是鄰居太忙，也許是鄰居太邋遢，房子里餐桌在這頭，餐椅在那頭；掃把在樓下，簸箕在樓上；木桶的把子在這個旮旯，木桶在另一個角落……房子里亂七八糟，像孫悟空大鬧天空后的天庭，又像長平之戰后的戰場——就連爺爺珍惜的他自己打造的碗柜，也蒙上了一層厚厚的灰……好像20年來沒有打掃過。
春節，我們回到老家，打掃、維修房子。
曾祖高興地笑了，兩顆大門牙可愛地露了出來。我見大家都很高興，便不解地問爸爸：“老家這么偏遠，城里不住住鄉下，為什么大家還這么高興呢？”
“百善孝為先！”爸爸說，“孝敬長輩是我們應該做的。”
爸爸和二爸準備把房子旁邊的一棵大樹砍了，修一間烤火房和一個廁所，曾祖不喜歡電烤爐，說用木材燒出的火才暖和。而且，大家太需要一個“現代化”的便槽了。與此同時，婆婆爺爺開始打掃房子。他們用一根長竹竿綁上掃把，把所有的墻壁掃了一遍。長年的灰塵一團一團往下落，騰起一陣陣塵霧。婆婆爺爺戴著口罩，足足打掃了兩個小時，掃除大半個籮筐的灰。
看到這些，我被深深地感動了，于是，我也拿起斧頭，去幫爸爸砍樹。一斧子下去，只飛濺出一小片樹渣。不知砍了多久，樹最終倒了。
爺爺打掃干凈了房子，又覺得門太不安全了。于是，他用了一把自制栓，兩把插銷，一把防盜鎖，幾塊木條，把門加固了。他很自信地為我們演示他地全球獨一無二的“安全門”。爸爸表揚爺爺：“看來你年輕時學習的木匠，又派上用場了。”
一周之后，廁所與烤火房修好了，房間干凈了，水電皆通，煤氣灶開始煮出可口的飯菜，祖孫四代歡聲笑語，家的感覺很溫馨。
“百善孝為先”。我記住了爸爸的古語。
學善寫善行善作文300字 第二篇
“不能用貪心來對待愛心，我們要多一些真誠和友善”這句話是撿到尚先生手機的人在被記者采訪的時候說的，這個人在出租車上撿到了尚先生丟失的手機，原本不想歸還的他從手機中得知了尚先生最近給蘆山地震災區的人捐了款后，主動將手機還給了失主。
由此可見撿到手機的這個人并非真正的貪心，在面對尚先生的愛心時，他及時的認識到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但我還是想要問他一句話：“如果尚先生沒有給災區捐款或者你沒有看到這個信息，難道這部手機就歸你了嗎？你那時又會怎么想、怎么做呢？”答案是不得而知的，但是我想也許還會有這樣的人：明明看到了尚先生捐款的信息，也知道自己拿著手機不歸還是一件非常錯誤的事情，可是一點也不在乎，這就使得他們變得越來越自私，得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜，從不顧及別人的感受，從此就沒有了愛心、真誠和友善。
我認為尚先生這個人是非常有愛心的，給災區捐款這應該就是作為一個中國人所具備的大愛，在撿到手機的這個人看到這個信息并且無償歸還給失主的時候，這種真誠與愛就被傳遞開了。
在我們身邊，也有很多有愛心的人，有一位老大爺，拿出了積攢很長時間的積蓄跑到紅十字會要給蘆山捐款；有最美志愿者廖智，即使自己已經失去雙腿，也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠對待別人、這種無私的大愛不值得我們學習嗎？
在我小時候，我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢，后來被媽媽發現了，給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢了，需要時我會給媽媽講，偷是不光彩的事情，而且亂花錢是一個壞習慣。所以我再也沒有拿過媽媽的錢了。
記得在上小學的時候，有一天放學，媽媽帶我去量販買東西后回家，走到我們院東大門時，看到了一位老奶奶坐在那里，手里打著快板，嘴里唱著，再一看雙眼失明，我心里一陣酸，把媽媽給我留的零花錢放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時給的錢并不多，但卻是我第一次給錢幫助別人，這一舉動得到了媽媽的贊賞，這讓我心里覺得熱熱的。
多一些真誠和友善，通過還手機這件事情，相互感染，相互傳遞，所以讓我們用真誠相對，用友善報答友善。
學善寫善行善作文300字 第三篇
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這熟悉的旋律讓我們牢記要多多行善。的確，善利己利人利社會，可是為什么還有許多“好心辦壞事”呢？我們到底該如何施善心行善舉呢？周末與媽媽一起逛花展，看到了一個奇怪的現象：
一個小男孩高舉著一個空的飲料瓶對旁邊的一位婦人說道：“媽媽，飲料喝完了。”那位年輕的婦人向四周看看，突然，她眼睛一亮回頭笑著對兒子說：“寶貝，丟路邊吧。”“嗯？媽媽，你平常不是告訴我垃圾要扔垃圾桶嗎？”小男孩問出了我心中的疑惑，只見年輕婦人蹲下身子，輕輕在男孩耳邊說了些什么，小男孩便高高興興地放下瓶子，拉著媽媽的手離開了，可她們并未走遠，而是躲到了旁邊的一個拐角處……
看到了這里，本準備上前去撿起飲料瓶的我也停下了腳步，“我到要看看你們葫蘆里賣的什么藥？”于是我也拉著媽媽的手停在了不遠處。不一會兒，一個撿垃圾的老人走進了我們的視線，他慢慢地走到路邊撿起飲料瓶放在車上一個單獨的塑料袋里，那里已有滿滿的一袋子的飲料瓶了。老人笑呵呵地轉身走了，這時，躲在一旁的小男孩和他媽媽也走了出來。“媽媽，你看老爺爺把飲料瓶撿走了，可是您為什么不讓我把它送過去呢？”年輕的媽媽笑著蹲在小男孩的面前，輕聲說道：“因為那樣做等于在施舍，他們需要的不是同情，而是通過自己的勞動來獲得，明白嗎？”媽媽一邊說一邊用手輕輕撫摸著小男孩的頭，“嗯，我明白了，就是要我以后尊重別人的勞動。”
施舍，等于同情，關愛需要顧及別人的感受，這是一種多么深刻的道理啊。“崇德向善，關愛他人”一直是我們中華民族的優良傳統美德，可是如果我們不顧別人尊嚴地一味施舍，可是對別人的傷害。“己所不欲，勿施于人！”尊重，是善良的前提！
學善寫善行善作文300字 第四篇
水滿則溢，月盈必虧，人人都知，但這樣二律背反的道理未必是人人都懂得。有時候，善意并不是盲目給予，一味添柴，取暖的火源只會變成吞噬一切的惡魔。
乞者雖獨臂，但他仍有生存能力，母親只是教給他生存的方法而已，至于母親最后的拒絕，仍然是在捍衛她心中的法令：善不需要盲目。
而盲目給予造成的惡果，只會像打開潘多拉魔盒，那樣覆水難收。他，窮盡一生，資助山區孩子上大學，卻只在病危之際，收到了大學生的一句質問：“為什么沒有接著給錢？”固然，這樣的結局使人心寒，可是追溯源頭，還是因為，他選錯了給予的方式。如果當初，他教會學生，怎樣用自己的雙手來創造世界，那么，他也不會在彌留之際，看到自己一生堆筑的信念大廈的崩塌。可笑，可悲，可嘆。
在精神層面的適當給予，遠比物質的無限索取更有建設性作用。授人以漁的故事想必大家都已知曉，不必贅述。可這樣淺顯的道理顯然暴露了現代社會的缺陷，人們一味索取物質，不知疲倦，沒有上限，而有人看似大方的施舍，也充滿諷刺，于人，于社會毫無貢獻，于己也只有一時的物質享受或是僅僅別人的感恩戴德。真正的善行是以自己強大的精神力量影響并感染他人的行為。物質終有一天會枯竭，但是精神卻可以源源不斷。歷史的扉頁上終究不會寫滿物欲的奢靡，只會留下令人口齒噙香的佳話。
在精神上，小小的給予也會是巨大的財富。這樣他們才有機會，品嘗塵世的悲歡，找尋生命的無限，從而形成別具一格的偉大。而善意的告訴別人前進的方向，則可能會讓他們迷失路上的風景，反而招來埋怨。而將給予巧妙的轉化為教育，是善意的最高境界。將潛移默化的言行作為教育別人的模版，才是別具一格的偉大。母親即是這樣做的。既然善不需要盲目，她最后也就拒絕了乞者的好意，這難道不是對她的信念的最好實踐嗎？而如今，假托善意的給予更是泛濫，在你們，滿懷信心而又盲目地投身于公益事業，又有誰詢問過他們是否需要幫助？需要怎樣的幫助？又有誰在乎過他們的自尊呢？這樣的給予，不僅盲目，而又多余。
請摘去眼睛上蒙著的黑布，用心去描摹善意的軌跡，在心中刻下給予的標尺。
學善寫善行善作文300字 第五篇
取長補短，努力做一個進步的人。當別人向我們學習時，不能自私，幫助別人，關照別人。
繼堯稱帝的舜，他可是人們的好榜樣，雖然舜家境貧寒，歷經坎坷，從事各種各樣的體力勞動，但是，他的與人為善的精神實在讓人敬佩。相傳他在山東雷澤湖的旁邊，看到年輕力壯的漁夫都在搶著在魚多的地方捕魚，年老體弱的漁夫只能在魚少的急流淺灘中找魚。舜看到人們這樣自私，只管自己，不顧別人，便走入人群，對那些見利忘義的人進行指責；如果看到有人肯謙讓，舜就稱贊表揚他們，而且拿他做榜樣，讓大家向他學習。就這樣過了一年，大家都互相照顧，舍己為人，自覺地把容易捕到魚的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時，也帶動周圍的人認真做事，精益求精，杜絕粗制濫造的現象。無論他走到哪里，人們都追隨著他。
是啊，如果我們都能像孟子一樣虛心向別人學習，善意的對待身邊的人，我們的學習、思想將會更上一層樓。如果我們都能像舜一樣，幫助他們，照顧需要幫助的人，所有的人將會生活在一個其樂融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。如果每個人都有誠心、愛心、與人為善的精神，我們生活的世界將變得更加美好。
我們是祖國的花朵，祖國的未來，在每時每刻，我們都應該互相幫助，理解和寬容他人，對需要幫助的人伸出我們友誼的雙手；尊敬老師，團結同學，做一個合格的小學生；在家里孝敬父母，干自己能干的事；同時多參加社會的公益活動，多學習科學文化知識，長大后成為一個對國家有用的人，為建設社會主義新中國發一份熱，出一份力。
讓我們都與人為善的生活吧，因為“善待他人，就等于善待自己。”
學善寫善行善作文300字 第六篇
今天是星期三，最后一節課是閱讀課。老師又帶我們到閱覽室去看書。我讀了一篇童話——《善行的回返》。它即使我感動，又使我受到了很大的教育。
《善行的回返》講的是一個充滿了真情實感的故事。編繪者張世憲利用對話的形式介紹了一位窮學生郝武德﹒凱禮向別人推銷商品時卻沒有推銷掉，餓得實在受不了時，便向一家主人討吃的。后來那個給了他鮮奶喝的女孩兒生了重病，正好郝武德﹒凱禮成了一名醫生，于是他拯救了那個女孩。
最讓我感動的是：當女孩給了他鮮奶，他說今后一定會付錢時，女孩兒卻說了她母親教她的一句話：“不要為善行要求回報。”這句話感動了郝武德﹒凱禮，讓他刻骨銘心，也為他指明了人生的方向。
“不要為善行要求回報”這句話也深深地打動了我。我對照著檢查自己:我還不夠善良。當別人有困難時，根本就想不到去主動幫助別人；當別人幫助了我，我有時連一聲謝謝都懶得說，更不知道回報。和文中的女孩及郝武德﹒凱禮相比，真是差得太遠了。
我以后一定要向文中的女孩及郝武德﹒凱禮學習，要有一顆慈善的心，并永遠記住：不要為善行要求回報。
學善寫善行善作文300字 第七篇
在我看來，善，有大小之分，而小善，往往比大善更具有豐富的形式。
小善，有時候是一個動作。
漫無目的地走在大街上，街上的人們正匆匆忙忙地趕路。不知走了多久，路過一個大垃圾桶，無意間轉頭看了一眼，垃圾桶旁竟全是垃圾：什么香蕉皮、煙頭、塑料袋等等，散發出陣陣臭味。本以為是垃圾桶滿了，走進一看，根本連一半都不到！剛想走上前拾起垃圾，卻又停住了，因為垃圾太臭了。正當我思考之際，出現了一個人：他身穿黑色西服，打著一個領帶，手上提著一個大公文包，匆匆忙忙的，似乎要給別人什么東西。他仿佛也注意到了垃圾袋，瞥了一眼。本以為他會加快腳步，誰知他卻停了下來，盯著那堆垃圾幾秒，自言自語了兩句，走到垃圾桶前，放下公文包，拉了拉袖子，竟然開始撿垃圾，并且臉上沒有絲毫嫌棄的神情。不一會兒，垃圾被拾得一干二凈，他拍了拍手，微笑地站了起來，走了。
小善，有時候是一句話語。
下午，體育課，同學們正做著熱身運動，高興地玩著游戲，而我卻因頭痛而痛苦不堪。在我痛苦之際，同學小偉走了過來，看我一副苦不堪言的樣子，問道：“怎么了？有沒有什么事情？要不要報告老師？”“我……我沒事，就……就是輕微的感……感冒而已。”我結結巴巴地說道。
小善，有時候是一杯熱水。
一個傍晚，寒風凜冽，我坐在冰冷的鐵椅子上，搓著凍得通紅的雙手，希望總站發車。司機與值班人員在暖和的值班室里吃著熱騰騰的飯菜，此時此刻，我的肚子餓的“咕咕”叫。在我焦急等待的時候，一位穿著制服的阿姨走了出來，似乎看到了我，朝我走了過來，并問我：“冷不冷，小朋友？要不要給你倒杯水？”我還沒有來得及回答，她便進去了。一分鐘后，一杯熱氣騰騰的水遞到了我的手里。我喝著熱水，會心地笑了。
這些小善，使我懂得了：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
學善寫善行善作文300字 第八篇
善良的人，是別人的貴人，也是自己的貴人。
在朋友圈里，看到一個這樣的故事。一個獨居的老太太，靠種菜維持生活。她每天早晨都會挑著菜到附近的小鎮上去賣。
有一天，她起了個大早，匆匆忙忙走向小鎮的農貿市場。半路上，聽到孩子的哭聲，她趕緊停下來，到處尋找，發現草叢中，有一個襁褓中的孩子。她抱著孩子，趕緊回家，幫孩子洗澡，還用絨毯包裹起來。
老太太撿到一個孩子的消息，不脛而走。鄰居對老太太說：“你都一把歲數了，還帶著一個孩子，以后的日子，怎么過啊?還不如把孩子送給別人，反正是別管了，就好了。”
老太太說：“這事，我還非得不管，如果孩子的父母找不到了，也沒有遇到好人家，還不如和我這個老太太一起過日子。”
過了幾個月，孩子的父母找上門來，把孩子抱走了。鄰居又說：“你啊，照顧了孩子幾個月，孩子的父母來了，你也不問他們要點錢，你這幾個月，都沒有去鎮上賣菜，都損失了好多錢。”
老太太說：“看到孩子的父母來了，我就高興了，錢不錢的，都是小事。”
一轉眼，過了十多年，老太太變得更老了，活得更孤獨了。突然有一天，一個女孩子找到老太太，給了老太太一筆錢。原來，這個女孩，就是老太太多年前撿到的孩子。從此之后，老太太有了一個“女兒”，逢年過節的時候，都有人來看望，生活比以前更加幸福了。
一個人，幫助別人，是一定會得到回報的。古話說：“善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到。”你盡管行善積德，以后總有人會記得你的恩情，會回報你。如果沒有人回報你，證明你做的善事不夠多，幫助的人不夠多。
當你堅持一輩子都善良，你會發現，年紀越大，日子越好過，你遇到的貴人越多。善良，也是一個“集腋成裘”的過程，別指望一件善事，就讓你揚名立萬。只有一生善良，你才會出類拔萃，閃閃發光。
學善寫善行善作文300字 第九篇
馬爾克斯曾說：“倘若還有明天，我將把沖突和對立寫在冰上，然后等待明天的太陽升超。“生活苦痛千萬，尋一個恰當的方法，將塵封在心底壓抑很長時間的痛，一觸，即發。痛而言，言每人殊。痛需要表達，卻不可胡言。
真正的痛徹心扉井不會因言語而顯出絲毫的淺薄，反而會因善言而迸射出讓人愴然涕下的力量。“以自然之眼觀物，以自然之舌言情。”這是他心痛一生之后給后人的感觸。豪門的枷鎖讓他厭畏思退，結發愛妻的早亡令他憔悴優傷，經歷著這種種纏纏綿綿，紛紛擾擾的痛，納蘭性德卻并未呼天搶地或默默無言，多少載邊塞風雪吹碎了他的思鄉夢，他吟“聒碎鄉心夢不成，故國無此聲”以遣情;多少場寒夜的冷雨打濕了他的不眠魂，他嘆：“風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵”以抒懷。欲說還休的無盡惆悵，高樓望斷的愁腸百結，流水流花春去也的百般凄苦……無數的個人之痛化作一卷《納蘭詞》作為善言的標桿，在千百年之后，以文字的形式，繼續悲傷。
“出師未捷身先死”，孔明夙興夜寐，忠魂一片化烏有，又怎能不痛的長久不衰?然而武侯祠殿上左為《隆中對》條分縷析，預測數十年后天下事;右為《出師表》慷慨陳詞，痛表一顆憂國憂民心。痛的濁淚背后是其善言的睿智。“哀民生之多艱”，屈原擱淺的忠，在風中飄搖，又怎么樣不痛的經久不息?然而《楚辭》一聲玉碎，以清苦的詩魂，不沉的文字，凝成龍的脊梁，彰顯善言之光。萬千的亡國之殤，因善言而浩浩蕩蕩。
一個國家的沒落尚痛至此，那樣，一個民族文化的涂炭呢?當自身摯愛一生的古文化將至淪亡，早已將我們的生活價值與中華民族文化認同相連的王國維再也沒辦法忍受這人間泣血般的痛，于是他選擇同意湖水與死亡的洗禮，以肉體的消亡換取精神的永生。有人感嘆王國維不善表達，但哪個能不承認這一片無言成為歷史上最雄壯的悲劇，以善言的姿態，千年一嘆?，痛有萬般，卻一同穿越千年，只因其善言，不沉默，不過火。即便痛到泣血，也要善于訴說。
學善寫善行善作文300字 第十篇
為善至樂
是的，正如文中《“盲人提燈籠”的啟示》所說，在提燈籠的同時，為別人照路，也照亮了自己。
這個故事讓我情不自禁地聯想到了一則電視公益廣告。夜晚，星空中繁星閃爍，“咚，咚，咚，”一個小混沌攤上，鬧鐘已經敲了九下。在這條又窄又深的小巷里，只有一盞燈亮著。就是那餛飩攤上的燈，在漆黑的巷子里，它的光格外顯眼，坐在攤前的白發蒼蒼的老伯在等待，不時地向巷口望去……
車鈴聲在寂靜中響起，“鈴鈴鈴“的聲音是那么清晰，那么熟悉，老伯站了起來，努力地把掛燈照向巷子的最深處。不一會兒，遠處出現了一輛自行車和一位女大學生的身影，車子越騎越近了，很快，車子停在了餛飩攤前。老伯將一碗冒著熱氣的餛飩遞給了那個女孩，女孩感激地說了聲：“謝謝你，李大伯！”便狼吞虎咽地吃下了這碗餛飩。車子很快又飛馳而去了，老伯攤前的那盞燈也熄了“慢走啊！”老伯的聲音卻暖徹心扉。
原本，我一直以為女大學生和李大伯是親戚，卻在后來才得知，他們是相隔了兩棟居民樓的鄰居。老伯的“我為人人”的善舉是多么令人感動啊！
其實，生活中，很多時候，我們在照亮自己的路的同時也照亮了別人的路。現在，我們這小區樓里的每戶家門口都會裝一盞燈，開始時，大家都僅僅是為了使晚上回來時開門找鑰匙的方便些，后來，每一家的電燈在方便自己的同時也為鄰居帶來了方便和安全。四樓的老太太已經80多少歲了，但當別人問及其行動不便時，她卻一直夸贊我們樓道里的那幾盞燈：“多虧了他們的燈啊！我眼睛不好，以前，還因為樓道黑暗而摔斷過腿呢，現在可好啦！”
如今，我們鄰里之間每日都發生著“人人為我，我為人人”的美好故事。我想，為善至樂，在給別人送去方便的同時，也給自己帶來愉快的好心情，何樂而不為呢？
學善寫善行善作文300字 第十一篇
拿著小水壺，給陽臺上的檸檬、百合澆水。水從壺里爭先恐后地蹦出來，跳進干的發白的泥土里，滋潤了植物們的心田。
它們貪婪地喝著水，就像喝著瓊漿玉液。喝飽了，我還渾然不知，繼續澆著水。水慢慢地從花盆底部的滲透了出去，滴到樓下去了。
“哎呀！水澆太多了！”我才從發呆中回過神來，發現水已滴滴答答滴到樓下。探出身子往下望，不由得大聲驚叫，“哎呀，不好！”，樓下，也就是二樓的陽臺上正曬著一根被子。那柔軟、雪白的、干燥的被子上被滴上了好多滴水。我嚇出來冷汗，腦海里飛快地閃出幾個字“慘啦，我闖禍了！”
大腦飛快地運轉著“怎么辦，不承認，還是乖乖認錯，讓鄰居上來罵我一頓？我做著艱難的抉擇。”
媽媽跑過來問我怎么了，我指了指花盆，又指了指水壺和樓下的被子。媽媽馬上反應過來。說：“你趕快下去，告訴二樓的鄰居，說我們家的水滴到你們曬的被子上了，然后跟他說對不起。我還在猶豫，媽媽又說：“你不是背過‘社會主義核心價值觀’嗎？最后一個是‘友善’，難道你忘記了嗎，我們不但要會背，而且要在實際生活中踐行，這樣背著才有意義不是嗎？”
“叮咚！”我摁響了二樓的門鈴，一位老爺爺開了門。這位爺爺頭發有些許花白，慈眉善目，大約六七十歲的樣子。他笑瞇瞇地問：“小朋友，有什么事嗎？”
“爺……爺，我澆花的時候沒注意您曬著被子，水滴到你曬的子上了，對不起，我媽媽說，要賠您一條新被子。”我緊張的竟然有些結巴了。“嗯，你是個敢于承認錯誤的好孩子，沒關系的，不用賠什么新被子，今天太陽這么好，到了傍晚，被子一定曬的干干的了。”老爺爺依舊是笑瞇瞇的。
我上了樓，感覺步伐輕松了不少。
“社會主義核心價值觀”我們不僅要會背，而且要在生活中應用它，實踐它，讓它發揚光大。
學善寫善行善作文300字 第十二篇
星期六晚上，上完說唱課，已是八點多了。我和媽媽乘上了回家的地鐵。地鐵里座無虛席，擠滿了各種各樣的人。
過了幾站，在媽媽的幫助下，我好不容易等到一個座位，立馬舒舒服服地坐了下來。我的左手邊坐著一個胳膊文著刺青，皮膚黝黑的青年人，背著巨大的旅行包，汗珠就像一顆顆斷了線的珍珠不斷從他臉頰邊滑落。他不停用手擦汗，被汗水淋濕的頭發，一撮一撮地貼在他的臉上。
又過了一兩站，人民廣場到了，上來了二位老人，身著樸實的外衣，腳穿布鞋，那位奶奶還裹了頭巾，儼然是一對外地游客。他們拖著一口巨大的皮箱，背著一個大背包，看起來挺沉的，臉上也直淌汗。就在這時，我的耳邊響起一個熱情的聲音：“叔叔阿姨，坐我這兒吧。”原來那個青年人正一邊起身讓座，一邊請周圍的乘客坐得擠一些，再騰一點空間，好讓兩位老人都有地方坐。老人連忙擺擺手，說：“沒關系，小伙子，我們沒幾站。你們年輕人上班也很辛苦的，自己坐吧！”可青年人堅持要他們過來，并說：“沒事，我到站了。”邊說邊一轉身，擠進了人群。兩位老人見他真的要下車，就沖年輕人的背影連聲道謝，坐了下來。
地鐵開得飛快，一轉眼，我們也該下車了。下車后，我回過頭，準備拉著媽媽的手一起出站。地鐵又開動了。突然，我透過車窗，又看見了剛剛那位青年人。他靠在車廂一角，汗水依然不斷。原來，他并沒有下車。多么可敬的人啊！他一定是為了讓兩位老人安心坐下，就假裝說自己要下車，其實只是去了別的車廂。
事后我想，我也應該像他一樣，為需要幫助的人讓個座。他和老人顯然并沒有關系，他不讓座也絕不會有人怪他，可是他還是第一時間做了，我從他的身上看到了真正的善良。如果人人都像他一樣，那么我們的世界一定會更美好。
學善寫善行善作文300字 第十三篇
在中國有許多神奇的地方，有美麗的杭州西湖，有讓人流連忘返的水鄉小鎮，還有古色古香的北京故宮，但我最喜歡的還是我的家鄉阿拉善。
三月春日，春姑娘歡快地跑過阿拉善的每個角落，小河唱響春天的歌曲，燕子說著春天的賀詞，小草和小花從土地里探出腦袋。柳枝發芽了，柳樹就像披上綠衣的姑娘一樣隨風舞動。蝴蝶、蜜蜂比翼聯翩，小朋友高高興興地做游戲。巴音湖在耀眼的陽光中閃閃發光，巨大的賀蘭山屹立在遠處，它像阿拉善的守護神一樣一動不動，仔細一看，賀蘭山好像被鍍上了美麗的翠綠色，真是好看極了，一切都呈現出生機勃勃的景象。
七月盛夏，太陽就像一個老大老大的火球。這時，爬上美麗高大的賀蘭山，雖然烈日當空，但是躺在樹下就能感受到無比清涼。聞著泥土的清香，聽著鳥兒歌唱，看著蝴蝶飛行、蜜蜂采蜜、花兒爭奇斗艷的美麗景象，讓人心曠神怡。有時會下起蒙蒙細雨，仔細聽一聽，“沙沙、沙沙”，這是雨滴在歌唱；“轟隆、轟隆”，這是雷聲在打鼓；“滴答、滴答”，這是水珠在跳舞。不一會兒，雨停了，賀蘭山就被浸泡在乳白色的濃霧里了，好似人間仙境一般，慢慢的，蘑菇探出腦袋，真是有趣極了。
九月秋風吹過了巴音湖，吹過了賀蘭山，也吹過了我的心頭。秋風就像一個魔術師，把巴音湖變得落葉密布，把賀蘭山變得金黃金黃的，還把大樹變得金燦燦的，好似整個世界都被鍍金了。秋天好似一個畫家，把蘋果染紅了，把小麥染金了，還把葡萄染紫了，真是神奇極啦！
臘月寒冬，外面雪花飄飄。賀蘭山變得白茫茫，增添了幾分莊嚴，就像一個嚴肅的軍人，一動不動地站在遠處，巴音湖被冰封起來，真像一面鏡子。大樹上“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。外面寒風呼呼，我穿上厚厚的羽絨服到外面一看，還有許多小朋友在打雪仗、堆雪人，到處都可以聽到小朋友的笑聲。
這就是阿拉善的一年四季，這里春天美麗、夏天有趣、秋天神圣、冬天莊嚴。你愿意來嗎？
學善寫善行善作文300字 第十四篇
三月間，一個學習雷鋒的日子，全國無數人都在做好事，我怎能例外呢？
那一天，我和媽媽一起去萊蕪，在公交車上，每個人都安安靜靜地，我都不舍得打破這份靜謐。車停了，上來了一位老奶奶，她走路顫顫微微，仿佛一不小心就會摔倒似的，車上的人已經滿了，老奶奶見沒有座位就只好站著了。車上的年輕人們沒有一個給老奶奶讓座的，有的假裝睡覺，有的裝看不見。我看到這情景，氣憤極了。然后我就站起來把座讓給了老奶奶，媽媽夸我是個好孩子，老奶奶也笑瞇瞇的坐在座位上，而且老奶奶還給我了一把糖，我含了一顆糖在嘴里，不知為什么，這顆糖比我以前吃過的甜多了。看到老奶奶給了我糖，有些小孩就后悔沒有給老奶奶讓座，而旁邊的大人說：“不就是一些糖嗎，我給你買更多的。”聽了這些話，我很生氣，沒有理會他們。
到我們下車了，沒想到老奶奶和我們一站，原來，她要去她女兒家，她女兒的家就在我和媽媽要去的超市的附近，老奶奶有點糊涂了，忘記了她女兒的家在哪里。我知道了這件事，就問老奶奶：“你知道你女兒的電話號碼嗎？”老奶奶說：“知道。”說完便從口袋里拿出了一張紙條，上面寫著老奶奶女兒的號碼，我拿來媽媽的手機，給老奶奶的女兒打了電話，并且，我還扶老奶奶過了馬路，老奶奶非常高興，邀請我去家里做客，我和媽媽沒有去，我們和老奶奶合了張照，就走了。
做了這件事，我感到非常自豪，感覺我自己變成了現代雷鋒。
生活中，有許許多多的善事，也有許許多多需要幫助的人。只要我們每個人都做一件善事，這些星光般的善就會聚攏起來，合成一個大太陽，讓善永遠光明。
學善寫善行善作文300字 第十五篇
善是一桿錘，略微動用便可鑿開人這間的壁壘；善是一支筆，稍一揮灑，就能勾銷世上的仇恨。善可以驅散誤解，聚攏尊重。善讓人變得更美麗。
下課了，學生們紛紛涌出來，我也隨著這人流挪動著。我路過西站，燈火漸暗下來，這春運旺期的火車站雜亂無比，鳴笛聲、火車聲、叫喊聲，還充斥著尾氣味讓人覺得往日它的雄偉已不復存在，只有煩躁這個世界仿佛沒有了生機只有一紙空洞的繁華。
我走得慢，身邊不斷有旅客或是接送的人超過。又掠過一個人影，拉著行李，快步走過，很急。一個清脆的金屬響聲--那人的行李箱蹭翻了一乞丐的鐵盒，零錢散落一地，有的紙鈔被微風拂走了幾米，那乞丐無助地蠕動了一下骯臟的身子——他沒有雙臂。
此時眼前，出現了一個衣著十分過時，面料也顯得土舊的男人，渾如開了眼似的撿起錢來，動作很快，像生怕少了一張毛票似的。
我裝作系鞋帶，觀察著這一切。
路人們嘈雜地議論起來“這什么人啊？”“連乞丐的錢也拿，不象話。”有人則打趣道：“他們之間還有競爭，勾心斗角的，幸災樂禍……”一片鄙夷的目光向他射過去，要阻止他的行為。
他還是那樣拾著錢。
錢沒差的被拾在他手上，而他卻沒有拿走，放回了那鐵盒里，接著就是乞丐的連連道謝。他又向那里放了幾張零錢，走了。
我一路和他同道，一件不可思議的事——他遙控器開了車，離開。
車的背景終于從我視線中消失了。我覺得，我忽然覺得這春運時的火車站好美、好靜，心中煩躁早已如風卷殘云般消散了，而這善心，卻在我心里激蕩起了層層漣漪。
學善寫善行善作文300字 第十六篇
愛在左，同情在右，讓我們用愛將人生的荊棘路打扮得花香彌漫。
——題記
上善若水。
水，乃天下之至柔，卻能馳騁萬里、滴水穿石；善，乃天下只至美，卻易遭人利用、被人懷疑。
近年來，在媒體的炒作下，許多引發道德危機的事件被推上了風口浪尖，讓行善者擔驚受怕，以至出現了更多的“扶不起”“不敢扶”的社會悲劇。不久前，另一位父親為救罹患白血病的女兒只身赴濟南為孩子做骨髓配型，只因手機沒電，卻被媒體稱為“攜款失聯”。這又一次將行善者與受善者的信任問題擺上了臺面。殊不知，行善也好，施善也罷。善行的本身，為的是給那些需要幫助的人送上救命的煤火，送去生存的希望。真正的大善，應該如流水以般，潤物細無聲。
魯迅先生曾寫到：我不憚以最壞的惡意來推測中國人。誠然，當時的中國革命者拋頭顱、灑熱血，而無知群眾卻只圍觀、看熱鬧。如此這般，才有了這激憤之語。但如今，有些人卻以“最壞的惡意”來推測受善者。這看似在施善，可實際上無疑是在受善者的傷口上撒鹽，名為施善，實為施暴。我覺得，善，應該像蒲公英一樣實在，不矯飾，不虛偽。一個真正尚善的人，必定是一個在黑暗里也能健步如飛的人。因為他信善、傳善，他能跟隨善的指引一路施善，而不圖回報。或許有的人會擔心自己的善心被他人利用，但螢火蟲在黑夜里發光本身就不是為了保持光，善到了，就好了。
當然，行善還得考慮受善者的尊嚴。美國就有一家低調的慈善機構，以匿名的方式資助被選定的人，這家機構為了讓受善者保住尊嚴，便要求受助者參加義工勞動，去幫助他人，讓善延綿不絕。反觀國內某些慈善家，高調地資助、不知廉恥地要求受助者合影的行為，我深感中國行善，還有很長的路要走。畢竟粗暴的善還不如不施善，讓受善者帶著自尊死去，遠比帶著恥辱茍活更好。
讓我們以若水的柔情將善意撒向人間，用春天的陽光普照人生的荊棘路。
學善寫善行善作文300字 第十七篇
美在那里？多少人曾苦苦追求。有人說美在夜空中，閃爍的繁星是她的眼睛：有人說美在溪流中，飄落的花瓣是她的飾物；還有人說美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗……我以為的美，就是穿上漂亮的衣服，頭發上結著漂亮蝴蝶結。從一群普通人身上我終于領悟到了真、善、美的真諦。
一天，從報紙上我讀到了豆洪波老師的事跡。豆老師6年來默默無聞地扎根在偏遠的山區小學，直至身患絕癥倒在教學崗位上，用年僅25歲的生命演繹著一個鄉村教師對貧困地區教育事業的無私奉獻之情。
“我要站起來，要回到學校，回到三尺講臺。”豆老師那堅定的語氣時時刻刻提醒著我們，用優異的成績來報答我們敬愛的老師。
千瘡百孔的涼席、勞保棉衣、白開水泡飯和咸菜，見證了他貧窮的物質生活。但他的精神無比富有，像大山里燃燒的一塊煤，久久溫暖他人。他就是劉念友——劉老師。近三年，每逢假期，劉老師都會到鎮上煤礦下井挖煤。他挖煤掙的錢給貧困生交學費、買學習用品、買新衣服，但他自己卻天天吃白開水泡飯和咸菜。他們班的學生一直以來沒有輟學過。這讓我佩服不已。
兩位普通山村教師他們都有一個共同的信念：一個人在一生中能夠盡職盡責做好本職工作，即使沒有轟轟烈烈的事件。兩位品質高尚的平凡人用最真、最善、最美的行為，感動著我們所有的人。我們老師希望我們長大以后要做一個對社會有用、有貢獻的人。我從兩位鄉村教師的身上知道了，即使做一個平凡人，也要做一個有崇高品質的人。
還有，隱姓埋名近70年的抗日老軍人楊養正、山洪襲來先救鄰家孩子的農民黃永明、在高原上守護瀘定橋40年的重慶人王永模……這些善良的平凡人用自己微弱的力量真誠的服務社會，就是這群做著不平凡事的平凡人，構成了一個美的和諧世界。
真、善、美在何處？就在我們身邊，在你我的生活中，好像小橋流水，點點滴滴地流動，滋潤著人們的心田。