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練習田徑的作文 第一篇

前幾天，我們學校田徑隊組織了訓練組織了訓練跳遠，讓我有機會練習我的跳遠動作。

女生跳完之后，到我們男生跳，排在男生第一個的就是我，我的心里非常緊張，心想：不要出錯啊！一定要加油，天上的神仙一定要保佑啊！聽到老師吹響哨子，“嗶”的一聲，我邁著輕快的步伐以最快的速度沖向跳板，快到跳板時我以最大步邁上跳板，”嘣“的一聲。向前，一定要向前，我在心里默念著。可是，就是在跳的時候，我的身體太向前傾斜，整個人沒有跳起來，整個人就向前趴下，弄的滿嘴都是沙，這時，我聽到在旁邊看我跳的女同學在那里哈哈大笑，我心想：這次真的太丟人了，下次一定要努力跳好。

過了一會兒，又到我們男生跳了，這次我還是堅持第一個跳，心里想：這次一定要加油，不要再出錯，先是猛地向前沖，然后一腳邁到跳板，身體不要太向前，腳要收到胸前，落地時屁股和手不要向后，加油，吳偉，你可以的。老師又向往常一樣吹響哨子，”嗶“我向前沖，心里默念著剛才想的順序。快到跳板時，邁到跳板上，身體盡量不要向前，我跳了出去，沒有像上次趴到地上，而是成功跳到蹲下。yes，我成功了，我可以做到，我心想。這次我聽到的終于不是笑聲，而是鼓掌聲了。

這真是一次讓我學到東西的訓練。

思維訓練08-18

練習田徑的作文 第二篇

我喜歡的運動不僅僅是乒乓球，還有田徑。田徑不但可以強身健體，還很有趣。如果你想加入田徑隊，你必須跑得快，身體素質好才行。

那天下午放學，我和陳鑫鑫、張師榮、張梓琳一起去操場上參加選拔。我和幾個同學跑步，沖啊！哈哈，我和陳鑫鑫并列第一名，張梓琳第二名。過了一會兒選完了。我們十五班有三名被選上了，只有張師榮落選了，我們十五班真是出人才啊。何老師讓我們以后去城一小文化路校區訓練。

星期二下午，我和張梓琳、陳鑫鑫一同跑到城一小，教練讓我們跑三圈，剛跑一圈半就快累得不行了。張梓琳眼睛一亮，想到個好辦法：等老師往我們這里看，我們就跑，老師不看我們就走。這樣我們走啊，跑啊，完成了三圈。跑完了三圈又要做準備活動，剛做完準備活動，老師又讓我們五個練短跑。開始跑，我和陳鑫鑫、張梓琳跑在前面。后來，我和陳鑫鑫把張梓琳甩在后面。我和他不相上下，最后陳鑫鑫把我給甩掉了，我想追上去，用上吃奶的勁也追不上。哎！陳鑫鑫跑了第一名。快到七點了，老師讓我們做一百個下蹲才可以走，“哎呀，我的媽呀，我走都走不動了，還做下蹲。蒼天呀，你為何要為難我？”一個、二個……一開始做得飛快，直到做了四十幾個，雙腿酸得都站不起來了。又做了幾個，雙腿就抽筋了，終于做完了，像蹲了一百年似的。

第二天，我們繼續訓練。我看見二班的一個女生跑步太好笑了。她跑得有點慢，而且雙手是左右搖晃的，我們一般都是前后搖晃的。哈哈！想到這個就好笑！

我是一名學校田徑隊隊員，我一定會為學校爭光！

練習田徑的作文 第三篇

“加油——”同學們一陣陣加油吶喊聲傳入我的耳中。這是怎么回事?原來，我們學校的校園里在進行田徑運動會。

在這次運動會上，我們班的同學都參加了這個項目，有跑步、有跳遠、有投實心球、有跳遠、有投壘球、有跳遠。其中最激動的就是投實心球了，只要一投進去，大家都會大喝一聲：“耶!太好了!”

比賽開始了，同學們都在做自己的準備，都在做自己的準備，只見老師一聲令下：“預備——”比賽就開始啦!只見第一組的同學一個箭步就沖出起跑線，像一支離弦的箭一樣奔出起點。第二組的同學也飛快的奔跑起來，像一只離弦的箭飛奔而來，最后，終于到我了，我心里暗暗地說道：“不用怕，我是最后一組，不要怕。”我心里暗暗的想著。接著，我們就開始投實心球了，我們投了三分之二。投了一分之一，我心里想：“這次應該沒希望了吧。”我就在心里不停地說著這些話，心里在默默地祈禱著：希望我們班能贏一分。

最后，就輪到我了，我在心里暗暗地說：“我不要緊張，我們一定要努力的。”我在想：“投出去的是實心球，沒有實心球怎能贏呢?”這時，我看到其他人一個個都是輕輕松松的投進去了，就在這時，我心里暗暗的想：“我們的實心球也不是一般的輕，要比我們的實心球重。”

我們班終于勝利了，我們高興的跳啊，笑啊，都快瘋了。

練習田徑的作文 第四篇

我們的學校——青島市實驗中學，就在東北邊陲，那里的校長是最早開始接學生的校長，他對每個學生都是那么關心、愛護，他還經常和同學們談天說地，給同學們講故事，讓同學們在他的懷抱中快樂的學習和成長。在學校這樣的一所大學校里，有許多的老師，他們像爸爸媽媽一樣，在這里辛勤的培養著一代又一代的學生，這就是校長的工作崗位!

我們班的體育健將——李明，他每天在校園里跑步，跑完之后就像剛剛從戰場上回來似的，他還經常跑步，每一次他都是滿頭大汗，他的臉都紅紅的，可他卻堅持不懈，不管天氣是再怎么熱，再怎么熱，他都堅持跑完。

我們班的班主任——劉老師，她對我們的班級也是很負責，記得有一次，我們班在場上玩，劉老師叫我們排隊下樓去場玩，可我們都在教室里，就是不下去，劉老師說：“你們去玩吧，我去叫你們，你們都下去玩吧，我下去玩，我下去玩了，你們都不下去玩，我下去玩。”下去玩一會，劉老師就叫我們下去玩，到下面玩了一會，就讓我們室。

我們班的班主任——劉老師，她經常和我們一起做一些有趣的游戲，有一次，我們班在場上玩，玩了一會，劉老師叫我們去玩打籃球比賽，我們就下去玩了，我們一共有三個人，他們一個是李明，一個是張浩然，一個是張浩然，他們打完籃球，就把球放在地上玩，玩了一會，就去玩打羽毛球了，玩完一會，又叫張浩然過來打羽毛球，他的羽毛球比較好，一個人也能打好幾個球，玩了一會，劉老師讓他們上來和我們打羽毛球，他們就去玩打球了，打完球之后，他們又玩踢毽子，踢毽子，踢毽子，玩完之后，劉老師叫他們回家吃飯。

劉老師不但對我們很負責，他還教我們寫作文，教我們寫作文，教我們做人，劉老師還經常和我們一起做游戲，教我們唱歌、跳舞.....

這就是我們的老師，一個負責、負責的人。

練習田徑的作文 第五篇

我們班在學校舉行的運動會中也有很多項目，但是最有意思的還是我們年級的1000米和1000米。

下面我來給你們講講我們年級的運動會吧，運動會上我們班有兩個運動員在跑500米的時候，有一個女生摔倒了，她的眼睛腫腫的，她趴在地上哭了起來。這個時候，一個跑得比我們快的同學跑過來，把她扶了起來，問問到：“你是哪位?”她說：“我是二(11)班的田健。”然后她就把她的眼睛給擦干了。然后她就開始跑了，她的腳在地上一動不動的，跑了一圈就停下了，她就停了下來，問：“我的腳怎么了?”那個女同學說：“我的腳被一條蟲子咬了”。她又跑了一遍，終于在跑了一圈之后，她的同學說：“這個女生真沒用，跑了半圈就停下來了。”然后她就跑回去了。我想，這個女生真厲害。

運動會結束了，我覺得田健說得有道理，她是一個很棒的運動員。

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