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我想成我的世界的人《作文》 第一篇

吶吶，我今年已經12歲的老油條了，是個整天愛幻想，但又懶得去做的人。啊，學習是英語佼佼者，語文好好者，數學.......不說啦!跟煩惱說886，去吧去吧，灰吧灰吧，灰的越遠越好，做個沒心沒肺的小女孩不是很好么，我盡量往這方面去想.......

又是上學的一天，就像“巡回演出”一樣，兩點一線，上學，放學.......偶爾被老師叨嘮，跟同學搭搭肩膀，和閨蜜吵嘴討論誰是我們班的班草.......每天都有新的發現和新的好朋友，很豐富對吧?是的，和朋友在一起打鬧的時間真是少的不得了呢。這天還是一樣的“巡回演出”，我走在去公交車的車站，低著頭像極了犯了錯的女孩，踢這路上的石頭，呵呵，話說石頭是不是跟我有仇啊?我不自覺的跳上了鐵桿上，又莫名其妙的抬起頭，被天空震驚了，一直以為天空是藍色的，這次看見了白色的天空是什么情況?我呆呆的望著天空，心里好像被這白色唯美的天空治愈了，什么都沒想，一片空白，就像這天空......

第二天，一絲絲陽光從我的五指射過來，我閉上了一只眼睛，揉了揉我凌亂的頭發，用一根閨蜜送我的貓貓愛心繩的頭圈，快速的扎了個馬尾辮，懶懶散散的穿上了鞋，穿上了校服，就馬馬虎虎的出門了，書包簡直可以說是為我而制作的，完美貼身，到面包店去買個面包就飛一般速度的跑向公交站，我乘坐的這家B655，看見車子過來我揮了揮手，等車開門了，就擠上去，擠公交萬歲!有位老奶奶站在哪呢，我急忙讓出位置給老奶奶坐，老奶奶笑了，握著我的手說你真是個好人，我愣住了，就這點小忙，老奶奶就那樣開心，那不是說很少有人向我這樣，我猛的朝周圍看看，車上的人看著我好像是外星人一樣，我領悟了這社會好坑爹的!下了車，我又下意識的抬起頭仰望天空，還是依舊白色.......

我想成我的世界的人《作文》 第二篇

我想成為像“EXO”那樣的人，他們才出道一年多，就得過無數的獎，在音樂節目拿下好幾個第一，十二位成員，八個韓國成員，還有四個從中國離鄉背井到韓國發展。

其中一位成員張藝興說:“因為不知道什么時候能出道，所以每天就是不斷地練習。”十二位成員能有現在的成就，都是因為他們的堅持，他們真的很厲害。我想要像隊長金俊勉一樣，很有責任感，也很有耐心；我要像黃子韜一樣堅強；像金鐘大、暻秀、鹿晗、伯賢一樣會唱歌；學習燦烈的開朗，珉錫的個性，更要像世勛、鐘仁、藝興一樣會跳舞，他們值得我學習的地方太多了！為了要跟他們一樣，我也很努力的練習，即使身上早已傷痕累累，即使曾經有放棄的念頭，但只要一想到他們，我就會振作起來，繼續練習，因為當時的他們沒放棄，所以，我也不能說不練就不練，現在我也學會了他們好幾首歌的舞蹈，看著舞臺上的他們，誰知道背后有多少的汗水、因為他們，我學會的，不只是舞蹈，還有堅持、毅力、堅強……。

他們讓我改變了好多，我回想以前，以前的我是個一點都不堅強的人，而現在我學會了，謝謝他們，也謝謝自己，我會繼續努力、堅持，成為跟“EXO”一樣的人，完成自己的夢想。

我想成我的世界的人《作文》 第三篇

我的世界，簡單且美好，平凡且璀璨。恍若午后天邊漾開的落日殘霞，那一份真切的寧靜中帶著夢幻。又似碧藍一片的天空，看似毫無波瀾的背后是一片流云萬千，每一處的美麗都有自己的個性，都是獨一無二。

涼風送來陣陣沁人的清香，夾雜著濕潤和泥土的氣息，拂過我的臉龐。公園里的野菊花開了，那金黃而細長的花瓣在漫長又遙遠的等待之后，終于迎著朝陽舒展開柔曼，含著初生的朝氣和清晨的露水，向早起的人們展顏歡笑。

我將風箏夾在身側，快步走入公園深處，身旁掠過的景色，是數不盡的鳥語花香。終于踏入那片碧綠的柔軟草地，映入眼簾的，是一位老人。他拿著一個大圓盤，枯枝般的手里牽著一根細線，細線隨著微風的吹拂而微顫著，反射出粼粼的白光。線的另一頭，是一個風箏，隨著圓盤上的線不斷減少而越飛越高，越飛越遠。老人微瞇雙眼，眺望著天空中的風箏，眼神祥和寧靜，如一座雕像般矗立著。

看著天空中那若影若現的風箏，我憧憬著，懷著一顆風箏的飛天夢，放起了風箏。然而風箏對于我兒童似的玩耍不予理睬，趴在地上任由我的拖拽，就是不飛起來，偶爾飄起來打幾個旋兒便又落回地上，使我的希望一次次破滅。然而我并不氣餒，而是更加認真的放起風箏來，經過一次次的失敗和努力，我已汗流浹背，卻仍沒有停止奔跑。終于，一直匍匐在地的風箏欲要起飛，慢慢從地面滑行而上，升入低空，又開始不斷升高，如一只在水面滑翔的海鳥，終于想要正式起飛了，開始不斷努力向高空昂首，振翅高飛。好幾次風箏飛不動了，開始一飄一飄打旋兒，像片秋日的落葉向地面墜去，都被心驚膽戰的我穩住了，又開始往上飛，高過柳樹，高過房屋。我停下了腳步，圓盤里的線開始不斷被抽走，風箏被風托著，被繩牽引著，離我越來越遠了。我像那位老人一樣，昂首仰望著天空，仰望著自己的風箏。

“我的世界真如這片蔚藍的天空般無邊無際，千變萬化，純凈而美好呢！不過這片世界里有什么呢？”我喃喃著，望向那已如小點般的風箏，寧靜一笑。

夜晚，繁星如寶石般在墨色的天空中閃耀著，交相輝映。我熟睡著，夢里，是一片湛藍的天空，幾只五彩斑斕的風箏承載著我雨花石般剔透繽紛的夢想，越飛越高……

我想成我的世界的人《作文》 第四篇

司湯達這位法國十九世紀偉大的作家，撰寫了《紅與黑》等著作，而我，幸運地在星期六閱讀到了它。

《紅與黑》的主人公于連·索雷爾是個性格非凡的人，在他的一生中，愛過，恨過；他愛的是兩個不尋常的女人，是為了滿足他的自尊心的愛；他也恨過，恨過那骯臟的社會制度，恨過那使他及像他一樣有才智的青年人淪落在社會最底層的黑暗現實。他從平民中走出來，先是家庭教師，后是神學院的修士，之后是侯爵的秘書，然后成為上流中的一員，最后在輝煌中死去。

而我，就希望成為于連·索雷爾那樣的人，他敢愛敢恨，體現著兩種不同的性格品質，是高傲的自尊和奴性的自卑的結合，這主宰著他的生命，正是這兩種互相交織的性格品質，構成了他既善又惡的一生，也因此吸引了我。

雖然于連·索雷爾沉淪在社會最底層，但還是堅持了下來，他悲憤過，痛苦過，流過眼淚。他，一個平凡的人，是偶然使他成為英雄，但命運又把他推向死亡。

雖然他的一生是痛苦的，但我還是崇拜他，因為我是屬于膽小怕事的，一旦迎面撲來一只“攔路虎”，我就會立刻去尋找一處“避難的港灣”。然而他那種才智使我仰慕，他高傲的性格中所散發出的一絲堅定不移和永不低頭使我自愧不如。但我相信，最后的輝煌會使他瞑目的！

我也堅信，在他無形精神的鼓舞下，我也會迎來我的輝煌——成為一個像他那樣為了自己的抱負不懈奮斗，繼而滿懷信心地迎接成功的未來！

我想成我的世界的人《作文》 第五篇

在我的世界充滿黑暗，我十分無助淚眼朦朧的縮在墻角里，是你用光明將黑暗驅散，重新照亮了我的世界。

我醒來的時候已經接近傍晚，看著餐桌上豐盛的飯菜，眼睛里頓時閃現出了光芒，我注意到了一張白色的小紙條“吃完飯后盡量早睡覺，爸爸去上班了，十二點鐘我就回來了。”

我此時看到一桌子美味的飯菜，就如餓狼一樣撲了上去，無暇顧及一個人在家的孤獨。

吃完了晚飯后，我就坐在了電視機前，想看一些電視劇來消磨時間。我想：“媽媽外出學習了，爸爸今天晚上還要上班，”唉，我在心里默默嘆了一口氣。沒關系，還有4個小時爸爸就回來了。

時間一分一秒的走著，漸漸地，時針指向了11這個數字，我的眼皮變得越來越沉重，慢慢的閉上了眼，躺在了沙發上。忽然，我感覺到燈泡好像閃了一下，心里有了種隱隱的緊張感，感覺總會有些不好的事發生，我一下子坐起身來，只見燈泡不停地閃，家里的光線也變得越來越暗，突然，燈泡閃了一下后，一片黑暗籠罩在我的身邊。我驚叫了一聲，連忙跑進了自己的臥室，我在黑暗里不停的摸索，想要尋找手電筒。我因為緊張，手不停的在抖，我弄得滿地狼藉。我跑到了床上，眼淚奪出了眼眶。我無助的抱著自己的洋娃娃，在黑暗里四處張望著，不知道是不是因為氣氛太過凄冷，還是因為我太過緊張，總感覺黑暗里有雙眼睛在盯著我，我縮進了被子里，雖然我已經滿頭大汗，但仍不愿意讓自己的任何一個部位裸露在被子外面，我不知道我在被子里待了多久，我覺得仿佛過了一個世紀。就在我絕望時，鎖孔轉動的聲音傳到了我的耳朵里，我不禁坐起身來，抓了抓身上的被子，又縮到墻角里，熟悉的腳步聲傳進了我的耳朵里，越來越近。“爸爸”我驚喜的喊道。我擦了擦臉上的淚珠，爸爸問道“害怕了嗎？”我點了點頭。“你為什么害怕？”“我總感覺家里除了我還有人在。”

“家里怎么會有別人？不信我帶你去看看。”爸爸走到了房間里，找來了手電筒，拉著我到每個房間都檢查了一遍，連衣柜的都打開了。“你看，哪有人啊，這是你的心理作用，以后再停電，一定要冷靜，這只不過是因為用電量太大才造成的，再說了，這是你自己的家有什么可怕的？旁邊有那么多你熟悉的鄰居，其實黑暗并不可怕，只是你缺少戰勝它的勇氣。”

從那以后，每當我身處黑暗時，我就會想到爸爸的話，漸漸地，我戰勝了對黑暗的恐懼。

我永遠不會忘記，當我身處黑暗時，你用光明照亮了我的世界，讓我的世界永駐光明！

我想成我的世界的人《作文》 第六篇

這世界既不溫柔，也不正確，因為我仍沒有能力訂正這個世界。所以人人都有一個屬于自己理想的世界。例如，陶淵明所臆造的桃花源，總有人跟我說，大千世界無奇不有。一個人總不能一直活在夢里，畢竟夢做久了，便會討厭現實。

我的家坐落在這個世界上的一個偏遠的村莊里，那里是我理想的桃花源。家因為是在農村，蚊蟲自然少不了，卻無比整齊干凈，這大都要歸功于我那不辭幸勞的奶奶。但漸漸地奶奶年紀大了，做起事來也力不從心了。老家西邊的那面墻上長滿了碧綠的爬山虎，再往西便是奶奶種的菜園，那菜園便是年少的我唯一的樂園

因為那時我仍不曉事理，奶奶也不敢往菜園里打農藥，怕我誤食丟了性命，大蟲靠手抓，小蟲靠青蛙。因為對蚊蟲早已是司空見慣了，所以即使爬到我手上，也是熟視無睹。比起捉“害蟲”的青蛙，我更是喜歡那些個“害蟲”，至少盛夏時吵擾不了我的休眠，而且我打小就怕這青蛙怕的緊，即便只聞其聲也夠我膽怯一陣了，或者這就是我不敢入田地做農活的原因罷。但至少在驚蟄來臨前我仍能幫家里做上一些力所能及的農事，但大都不太情愿。我格外喜歡雨后的菜園，一片片油菜上還遺留著雨的痕跡。又預示著新生命的破土而出，蟄伏了多年的幼蟬，在一次次雨的呼喚下，蛻殼沖天。這蔥郁的菜園，一旦臨近收獲的季節，豐碩的果實濃郁的菜香便無聲的彌漫整個庭院。

奶奶尋摸著我該回家吃飯了，找不著我便會徑直走向菜園，每次總能見我蹲在齊人高的油菜花叢里斗蛐蛐、數螞蟻奶奶嫌我生的可憐，又沒有父母疼愛，也極少訓斥我。除非我貪玩時對我進行反復的說教，頑劣成性的我也一貫地當作耳旁風。但總有幾句話奶奶常掛嘴邊，除去那些個嚇唬人的話，僅剩下一句：“快回家吃飯，傻小子，玩也得有個度啊。”每每聽到這句話時也是夜幕來臨了。小時候性格古怪乖戾，幾乎排斥身邊所有一同玩樂的伙伴，他們也都懼怕我，因為我總是與蟲為伴。

后來我長大了，踏入了縣城里的中學，我那年邁的奶奶也跟著我一同到了這里，照顧我的衣食起居。而那處曾經屬于我的世界的菜園，也隨著時空的變化一點點消散。時至今日，那里已然失去了當初的繁盛，僅有蟲、鳥、蛙聲不絕于耳。

啊，我懷念那曾經屬于我的世界。

我想成我的世界的人《作文》 第七篇

一個人，一張板，一紙白，一盒彩。這便有了我的世界，我的世界里，有一片寧靜，一份悠然。獨倚幽窗，暖暖的陽光斜斜地在腳邊印下斑駁的暖色。調一色彩，在陽光下，清風中，看看窗外花開花落，畫天邊云開云散，慢慢停筆，輕扶上面的色彩，有一下，沒一下``````我沉浸在自己的世界中。

我的世界里，有一片寧靜。找一方凈土，支起心愛的畫架，抽出純白的畫紙，調出最美的色彩，淡淡渲染著，細細勾畫著，就仿佛像二月伴著新芽清香的柳風般，撲面而來；也仿佛像早春的蒙蒙落雨般，從天而降；更仿佛冬日中一枝獨秀的傲梅襯張著白雪孤芳自賞般，獨世而立。從內心由衷地平靜，這就是我的世界。

身邊的世界，有一片喧嘩。盡管多姿多彩，但總少不了一絲寧靜，多了煩躁。城市的人們總是不分白天與黑夜，街上總是一片燈紅酒綠，披著黑夜的幕帷的人們總是會更加興奮，在夜色中迷上了自己``````但，那總不是屬于我的世界。

“結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏。”

一個人，一張板，一紙白，一盒彩。這就是我的世界。

我的世界里，有一份悠然。回首高潔詩人陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山，”我自認為比不上，只求有他的那份悠然。悠悠然地在自己的世界里，靜靜地畫著內心的畫，畫出生命，畫出靈魂，就一人，閑適而態意。這就是我的世界。

人生在世，難免生生死死，亦如草木，一歲一枯榮，人生充滿了太多委屈與無奈，我們就只像茫茫人群中的滄海一粟，總能顯得那么的渺小。每每想到這，我都暗自疏導自己進入自己的世界，將林林總總的不愉快一并視為過眼云煙，心中只有畫紙與色彩，讓內心平復寧靜。人生若如一份清淡，便能歷久彌香，人生若如一段簡約，必定維系一生。我愿置身時間之流，拋開繁世萬千多姿，只為一份寧靜與悠然。

我尋到了一個屬于自己的世界，有一個人，一張紙，一紙白與一盒彩。如今曬出它們，分曬自己的寧靜與悠然。

我想成我的世界的人《作文》 第八篇

世界總是那么出奇的大，讓我不禁感嘆自己的渺小，但我并不悲哀，因為我有自己的世界，而且只屬于我自己的。“什么！十一點啦！”我的作業還是一大堆的，我放棄了看電視的機會，拋棄了娛樂的時間，只是在全心全意地做功課。

手也寫出了一珠珠熱汗，筆也不耐煩了，我做得頭昏眼花。電燈在我眼前晃來晃去，好象在為疲勞的我打氣！而電腦卻在一旁等候著我，唉，我哪有時間。上眼皮好象和下眼皮粘住了，任憑我怎么使勁勸撐也撐不開。看著一堆沿未完成的作業，我無奈了，只好繼續埋頭若干，累！望著那一串串文字，那題海，我就打盹兒。這些堆積如山的作業就像千斤的鋼鐵壓著我，想到這時，我就會羨慕自由自在的小鳥。“呼呼”我睡著了。當我醒來時，眼前還是一堆作業，“還沒做完啊？”如果這是一場夢，那該多好啊！這時，我也只能為難筆尖頭了。在我的世界里，煩惱是難免的，但快樂是固然的。我和朋友談天說地，嬉戲玩耍......沒有了成績命根，不用面對如林的作業，耳邊消失了老師的批評，整個人都沉浸在快樂之中！在我的世界里，有自己美好的夢想。愿自己成為一位大名鼎鼎的作家；愿自己早日成為北大里的一名博士；愿自己能成為一位百萬富翁；愿自己......在我的世界里，有許許多多的幻想。

我想像白居易一樣，博學多才，能隨口吟出一首美麗的詩；我想像小鳥一樣自由飛翔，沒有一切的煩惱；我想買架飛機，隨心所欲地遨游天國；我想開開心心地度過每一天，做一個幸福小天使；我想它能夠帶著我走向更美好的明天！在我的世界里，有很多的疑問。人為什么不能飛？烏龜為什么那么長壽？狗為什么不穿衣服？動物為什么不用學習？老鼠為什么會怕洗澡？世界有多大？哪個國家最團結？

大家都幫我揭開不解之謎吧！我的世界繽紛多彩，我的世界花草芬芳，我的世界屬于我。

我想成我的世界的人《作文》 第九篇

悠閑的午后，我躺在沙發上看著田園畫冊，幻想著屬于我的田園。那個悠閑舒適的世界，令人羨慕而向往。

理想中的我的世界，樸素而自在，房子不需要富麗堂皇，一棟舒適的小木屋足矣。早晨起來，意識還沒清醒，就能在床上欣賞遠處的田園美景，耳邊時有時無的傳入清脆婉轉的鳥叫。因為處于山谷之中，空氣都十分涼爽，微風撫過臉頰，令整個人都清醒了起來。在這兒，既是視覺上的享受，也是精神上的治愈。

田園生活中，最大的特點就是自給自足。理想中，這里有好幾塊田。平時，我便在田地里種植農作物，想吃什么就種什么，隨心所欲，逍遙自在。每天都吃著自己辛苦勞動的果實，十分健康。

春天，我松土、播種，心中充滿了希望；夏天，西瓜成熟了，我便能在開著空調的小木屋里享受涼爽甜蜜的果實；秋天，田里碩果累累，我吃著香甜的梨子、蘋果……這也是現代田園生活中難得的享受。而冬天，我便從田地里摘些大白菜來做火鍋，窗外白雪紛飛，而屋內是熱氣騰騰的火鍋，熱氣浸滿了整個房間，令人忘掉寒冷。邊欣賞雪景，邊吃著自己種的白菜，別有一番風味。

悠閑自在的田園生活中，寵物也是不可缺少的，我幻想著有那么一只小狗，能在田野間自由地奔跑，施展著狗的天性。與我作伴，令我不再孤獨，增添一絲樂趣。

我的世界是那么樸素，在之后人生中，我要做的，就是將這個午后的理想變成現實。

我想成我的世界的人《作文》 第十篇

哈！哈！哈！如果你問我什么是我的世界，那么——請聽我一展歌喉吧！

“呀——殺呀！殺向歌譜！”我一路狂奔，到鋼琴前來了一個急剎車，小心而又急切地拿下歌譜。要不是因為合唱團要演出，我可不會一天跑去練十多次呢！

“臭家伙！討厭鬼！這‘圣母頌’的奇怪語言！”我索性把它扔向了一邊。“不要放棄，你忘了，你是領唱，是指揮呀！”有一個溫柔又親切悅耳的聲音在腦海深處回響。“嗯哼？”我疑惑著，不過又拿起譜子，練了起來。但，歌詞帶走了記憶，似船，似風，似落葉，帶我回到了3歲。

“媽——媽——媽！”這是什么歌？民歌。噢，清新樸素的風格，像山泉那般流淌出來，我驚呆了，在腦海中撫摸著你，那“流動的山泉”，我癡迷于“她”了，以至于腦中的每一個腦細胞都被調動起來了。你，像一顆小小的花種子，深深地埋在心里；你，像一顆玲瓏的流星，落在我心坎上。我在那時已愛上了你，是那黑暗中的一只螢火蟲，引我一步一步走向演唱的大門。

眼前已shutup，但，心不行。到現在，我還經常在夢中唱起學習的新曲子，那高亢的聲音搞得1-8層的燈全亮了。在寫作業時，在跑步時，在無聊時……都會唱起所有學過的歌曲。一唱就停不下來，不唱就悶得慌。

唱起《金黃色的夜鶯》時，那墨西哥原始風格配上西班牙語，熱烈的歌聲布滿天，《艾杰坦？科杰坦》這首朗朗上口的匈牙利歌曲，清脆的聲音回蕩在音樂廳上方，《Canyouloveme？》的憂傷曲調還在我的耳畔回蕩……

噢，每當唱起這些歌，一種激動的感覺油然而生，聽到那些歌，胸腔中高傲的感覺頓時爆發，置身其中，靜靜聆聽，為自己對他的愛，永遠的銘記。

我的世界，是什么？答案只有一個。那就是，我的最愛：聲樂。哦，聲樂，我美好的世界呦！

我想成我的世界的人《作文》 第十一篇

記憶中的午后，常常是繚繞著濃濃的奶啡味道，和淡得近乎飄渺的書香。我沉迷于幽靜，享受著午后溫暖的陽光與古舊的書本，或是充斥著溫暖的陽臺，或是無人寂靜的竹林中。往往就這樣沉浸在書中，直至夕陽無限好的黃昏。

記得，亂世風云中，曹操的雄心，劉備的仁儒，諸葛的智慧，關羽的忠義。看不夠的風起云涌。記得，紅樓一夢間，黛玉的孤，寶釵的淑，妙玉的冷，鳳姐的辣。看不夠的絕代風華。記得。西方舊事前，葛朗臺的吝嗇，高老頭的古怪，保爾的堅毅，魯賓孫的智慧。看不夠的人生百態。

童年的世界有了它，一切都變得斑斕，一切都變得不可思議。我用長城的青磚連接埃菲爾鐵塔，用黃河的波濤親吻撒哈拉的流沙，用鼓浪嶼的琴石打動維也納……如此不拘，那么神奇，然而，無可思議。

偌大偌大的院子里只有我。捧著一本詩集。輕輕地吟，緩緩地踱，靜靜地思。四周是吐綠的嫩芽，是各色的繁花，是紛飛的蝴蝶，是滿目的生機。日益更變的環境給了我想象的空間。我描繪著“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，想象著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，品“幾首杜陵詩”，賞“一幅王維畫”，想象著“長天落霞，方池睡鴨”。

我像是個懵懂的孩子，貪婪地向四處張望，學習，模仿，充實自己。厚重的課本似乎比詩集小說更有魔力。我。用聲音拼寫著單詞，感受異國的文化。用大腦苦苦思索幾何間的規律，快樂于它的樂趣。用心靈感受自然的神奇，驚嘆于微觀的美麗。

點點金斑散落在小徑間，萬物皆披上了唯美的金色了。“夕陽無限好，只是近黃昏”呢，曾經的我望著沉淪的夕陽免不住幾聲嘆息。然而，仍是書，改變了我。體會著李易安“花自飄零水自流”的孤寂，又感受著她“九萬里風鵬正舉”的年少激昂；我喜悅于辛稼軒的“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”，又振奮于他“只疑松動要來扶，以手推松曰去”的豪情壯志……詩人們在嫩寒鎖江，輕霧縈繞的寂寥中的豁達樂觀，改變了我“夕陽無限好，只是近黃昏”的哀傷，情愫中多了一份“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的曠達。

我想成我的世界的人《作文》 第十二篇

該怎樣形容自己所處的世界呢?頭頂著的是飄忽不定的云朵，腳踏著的是堅實寬廣的土地。心中所懷念的是隨河流奔向天際的曾經，意識所抵擋的是與狂風卷向身邊的未來。又該用怎樣的詞語來形容這個世界呢?或堅定，或迷茫;或沉穩，或浮躁;或充實，或空虛。在不盡相同的每一天中，又在這相同的世界下，用那不同的詞語來演繹相同的自己。那么，什么才是這世界的最真摸樣呢?

記得那曾經成功的時刻。喜悅混著每滴血液從心臟迸發出來，涌向整個身體。于是堅定的小苗從心田上破土而出，被時間澆灌的日益強壯，最后，在這世界的廣闊天空下佇立起了一棵挺拔的大樹，給我方向，告訴我堅強。于是，我的世界中便有了堅定。堅定地奮斗，堅定地前行，堅定地吶喊。

記得那曾經懵懂的時刻。固執的瞇著眼睛望那刺眼的陽光而說她溫和。稚拗的說數清了天上的星星而說自己偉大。倔強的和父母辯論，最后以失敗告終而說自己堅持真理。這一切的一切如同曾經的夢境，記不起具體情節卻知道它所真實存在過。于是，漸漸的也便發現自己的世界中又出了一個新的詞語：迷茫。迷茫的固執，迷茫的稚拗，迷茫的倔強。

就這樣在我的世界中以不同的方式涌出了不同的字眼，告訴著自己不同的.答案：寂寞的，空虛的，歡快的，憂愁的，輕松的……那么，什么才是這世界的最真摸樣呢?

在漸漸的疑問中，我終于可以漸漸地肯定了世界的真實摸樣。我想那便是充滿希望的吧。無論每天我用怎樣的詞語來演繹自己，但一定都應該是充滿希望的生活。憂愁中有了希望才會堅強。浮躁中有了希望才會沉著。堅定中有了希望才會越加向上。它像太陽一樣懸掛在這世界的最上方，把希望的光線灑在每一角落，提醒著我低落時不消極，空虛時不惆悵，迷茫時不憂傷。此時，我也終于可以肯定地說出我世界的最真摸樣是充滿希望的!

其實，每個人都有著各不相同的世界。或堅定，或迷茫;或沉穩，或浮躁;或充實，或空虛。但無論怎樣都應該是以積極充滿希望的心去面對。讓自己活在一個希望的世界中，又該是怎樣的愜意。我想此時你也會領悟到更多的生活真諦。

這便是我的世界，迷茫過，堅定過，沉穩過，浮躁過，充實過，空虛過。但我知道，希望才是她的最真摸樣。

我的世界，希望的世界。

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