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關于自信為題目的作文 第一篇

時間老人拄著拐杖，慢慢在長河中不停歇地走著，稍不注意就趕不上了。尋找著他的足跡，我來到了初二。

初二的生活變了，變得緊張了，不比初一時閑適。當然，也可能是我們的新班主任熊老師的緣故，為了讓我們提前適應初三生活。

隨著年齡的增長，我感覺到越來越怕生了，對自己抱有質疑。我一直在想，我之前為什么可以，現在為什么不可以。慢慢的，我也滋生了一個萌芽，“我就是不行”的念頭一直在我心中扎根著。

直到那一天晚上，熊老師單獨把我叫了出去。那天夜里，天空跟往常一樣，只有幾顆明星在天空中閃爍，好像是在孤獨中表達自己的憧憬。熊老師皺著眉頭，我以為我又犯什么事了，心也砰砰直跳。

熊老師嘴唇微微一張，兩眼一閃，我也只是低著頭，“你原來能考得那么好，現在怎么墮落成這個樣子?”這句話如一把快劍，插入我內心深處最黑暗的地方，快準狠。我還是低著頭，什么都不敢說。“我知道你曾經有過輝煌，但也不能只是曇花一現吧!”聽著他的話，我點了點頭。之后，他跟我說要調整好學習狀態和改進方法，那些都是我內心所渴望的東西。我靜靜地聽著，他的話就如一個又一個創口貼，補著我那曾經的傷痛。

最后，他拍了我一下肩膀，我覺得這表示他對我的鼓勵。我內心那滋生的萌芽好像被人連根拔起，而生長回來的卻是自信的種子，它在我心中狠狠扎根，我也越來越自信。

每次當自己快要放棄時，我都會對自己說要相信自己，我一定行的，每一次事情我都能做好。

初二是初中的中階段，但我卻意識到了自信的重要性，我會永遠自信下去。

關于自信為題目的作文 第二篇

成功在于自信，沒自信何談成功。每人都想要獲得成功，然而成功，并不是嘴上說說就可以成功的。不只要付出艱辛的努力，而且還需要勇氣和自信。

只有有了自信，你才能相信自己;只有有了自信，你才能一定自己;只有有了自信，你才能不放棄自己所追求的目的，這才是一個人成功的重要。大家在為自己夢想不懈奮斗的時候，一定會遭遇困難與失敗。大家假如沒充分的自信，就會隨便懷疑我們的能力，從而產生自卑感。自卑的人，往往就會輕視自己;自卑的人，往往就是看不到我們的能力;自卑的人，即便有時可以有些成績，也不敢嘗試，也不可以堅持。當我們的建議與他人產生分歧時，沒辦法堅持我們的看法，最后與成功擦肩而過。有時自負的人也看輕其他人，自以為了不起，沒辦法聽取他人的正確建議，然而就不可以有非常大進步，所以就不可以獲得更大的成功。

愛迪生一生只上過三個月的小學，他的成功，應該歸功于他的媽媽自小對他的諒解與耐心的教會，才使原來讓人覺得是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“創造大王”。愛迪生創造電燈，就進行過1600次試驗假如他不自信，他就不可以堅持，他不可以堅持，也就沒成功，又何來面對千余次的失敗，只求最后那一次的光亮的勇氣呢?

有的人只想成功，然而通往成功的路不是一馬平川，他們往往是一旦遇見困難，就沒了自信，就不可以堅持到最后，再加上客觀條件再艱苦一點，于是他心中的那團火就非常快滴熄滅了。

因此自信尤為重要，不管什么時候，大家都要對自己說：“我能行，我最棒”。只有先自信，然后才能成功。

關于自信為題目的作文 第三篇

我是個瘦小的女生，瘦可以讓我安心做個吃貨。

我最喜歡我的瘦，吃什么都吃不胖，沒有減肥的煩惱，但是爸爸媽媽不這么認為。他們覺得瘦會容易生病，所以一直讓我多吃點。我的碗一直是全家最大的，吃的飯是最多的；吃的肉是最多的；連吃的水果也是最多的。我也挺開心的，因為我就是愛吃東西。

同學們說：“我特別羨慕你怎么都吃不胖，還可以不用運動。不像我，我媽媽見我長得胖，天天叫我減肥，叫我去跑步，還不給我肉吃，太可憐了！”我聽完幸災樂禍地笑了，長得瘦真好！學校每次稱體重，我都高興地站到稱上，不怕其他同學笑話我重。不過我也挺疑惑的，為什么我就是吃不胖呢？

我也很喜歡我的牙齒，以前我想過要做矯正，因為上排的牙齒有點往外突出。奶奶說這樣笑起來反而比較好看。我去照照鏡子，還真有這種感覺。后來我就特別喜歡笑，每次拍照都很喜歡露出牙齒，之前我想矯正牙齒的念頭也打消了。因為不討厭牙齒了，我也喜歡上了我的嘴巴。以前我一直覺得我的嘴巴很大，很難看。因為有人說，一看我嘴巴就覺得我貪吃，后來因為有了一副好牙齒，我反而覺得我最完美的五官是嘴巴了。

現在，我突然覺得，原來每個人的長相好不好看是跟自信有關的，相信自己是美的，就變成美的。

關于自信為題目的作文 第四篇

自信是什么？什么是自信？奧黛麗·赫本會優雅地說，“我當然不會試圖摘月，我要月亮奔我而來。”李白會手扶金樽，仰天長嘯，“天生我材必有用，千金散盡還復來。”“自信是向成功邁出的第一步”，愛因斯坦說完，頑皮地沖我吐著舌頭做個鬼臉。高爾基握著拳頭，大聲疾呼：“只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認識自己的意志。”

隨著慢慢長大，我明白做事要堅定不移，一始而終，相信自己。我們總是迷茫地來到世界，迷茫地尋找人生的意義，甚至迷茫地結束一生。始終不知道自己是誰，在干什么，想成為誰。這些迷茫也并不是任何人和事所能解決的，并不是什么理論和公式都能填補的。我們本就生于混沌之中，自信猶如陰影中的利刃，劈開鴻蒙，帶來光芒。只要你想變成你心里想要成為的那個人，你心里便會有一面折射出一個似于未來的你的鏡子。

我曾將多少樸實無華的光明無情地揮霍一空，我也嘗試過逃避現實，可似乎無用。那時我蜷縮在角落，看到那些走在街上心滿容光的人，便對自己一陣失望。失去自信，心會變得脆弱和自卑，不敢向未知發起挑戰；失去自信，即使當你面臨小的阻礙，也會驚慌失措，回避退縮。但請相信，人生沒有走不出的困境，只要能夠相信自己，放手努力去拼搏。自信是點燃生命的助力，是黑暗夜晚內心深處的指路明燈。自信是行駛在無邊大海之中的船上的船帆，我們是生命的年輕舵手，然后去征服我們人生路上的星辰大海，盡舒生命本色。

俗話說“相由心生”。美貌是天生的，而外在的自信會讓一個眾多人眼中的丑人散發光芒。心中有自信，做事才能有底氣。在做事時，能自我相信，自我肯定，就相當于成功一半了。

我們應懷揣夢想，要有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志。我們是一群失去自信的人，總是因為自己的相貌而自卑。但請想一想，呂燕因丑而聞名，她就是個典型的不服輸又不愿意讓別人定義美丑的人，最終她的美徹底綻放，最終成為世界名模？有人因為不是聰慧而悲傷，而牛頓小時候不也學習不好嗎？他沒有自暴自棄，更沒有自卑，而是懂得更加努力，蘋果砸在頭上，就要弄清楚緣由，最終發現萬有引力。

人生自信，滄海成詩。自信是成功的鑰匙，是你的魅力，你心里那片斗志昂揚，當你心里揚起自信的火焰，即使處于荊棘泥沼，你也會抓住救命的藤條。

我認為，自信就是一本書。即使跨過人潮對陌生人擁抱，也需要七分勇氣和三分從容。哪怕是世界上的灰塵，太陽一出來，也是有歌有舞的。

關于自信為題目的作文 第五篇

自信在我們的成長中起著至關重要的作用。從小學升入中學意味著你邁出了人生新的一步。在適應的過程中，可能會遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助，但想要真正戰勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學會自信。

課堂上不敢大膽地發言，課下遇到老師有意回避，見了生人手足無措，考試時更是緊張得滿頭大汗。我也有過缺乏自信的經歷，在我上一年級的時候，我常常不敢舉手回答問題，在老師、父母的鼓勵下，我鼓足了勇氣，我第一次起了手，回答了疑問，猛然發現原來回答問題并不可怕呀!從此我便勇于發言了，為此我還得到了老師的獎勵，更加喜歡回答問題了。

但是我在一本作文中看見，一個人膽小，不敢回答問題，和媽媽約定一定要回答問題也依舊還是不敢回答問題，任何越來越緊張，一個問題也沒回答。像這樣的人還有很多，比如：我的前前任同桌——羅云，和前前前任同桌——劉佳慧。她們都是xxx沉默主義者xxx，雖然她們都是“沉默主義者”，但前前前任同桌——劉佳慧比前前任同桌——羅云，活潑一點，當然有我勸說的一點功勞，而對羅云改革尚未成功，她只在老師趕鴨子上架的時候才回答。在此奉勸希望她們能從沉默主義者變成活潑主義者。

只有擁有了自信，我們才會克服猶豫不決的弱點。自信的人的心中永遠都是晴空萬里。

關于自信為題目的作文 第六篇

自信是什么？自信是人正確應對挫折，向往未來的憧憬；自信是克服卑怯，追求自我的勇氣；自信是戰勝困難，超越自我的決心。通俗一點，自信就是面對一件貌似很難完成，甚至不可能完成的事情大膽地說：“我能行！”

自信是戰勝困難，超越自我的決心。就拿這次期末考試來說吧。考試之前我就已經下定決心，要進年級前十五名。我不是盲目自信，而是認為我有這個實力。為了目標而奮斗。每當下課的時候，大多數同學都在嬉戲，在閑聊，我總會看見那么幾個同學在座位上默默地做題。我非常清楚：這幾位同學的好成績不是白來的。我也嘗試這像他們一樣爭分奪秒地學習，為了我在雅寶的最后一場考試。帶著自信和努力，我成功了！這次考試我考到了班級第一名！“世上無難事，只要肯攀登”。是啊！――我自信，我成功。

“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”是陸游殺敵報國決心的昭示；“天生我材必有用，千金散盡還復來”是李白遭遇政治挫折后依舊充滿自信的義氣豪爽；“自信人生二百年，會當水擊三千里”是xxx青春年少時大氣穩健的豪情壯志。有了自信，我們才能從容應對生活中各種挫折和困難；有了自信，我們才能在千萬種抉擇中邁出關鍵的第一步；有了自信，我們才能在奮斗的過程中走向輝煌！這樣，我們就會大膽地說到：

我自信，我驕傲！

關于自信為題目的作文 第七篇

以前的我是一個懦弱的小女生，沒有足夠的勇氣去面對困難，困難在我面前好似一座大山，我不知道該怎么去翻越它!那個懦弱的小女生，今天已經不復存在了，今天的我外表是充滿自信的，內心則充滿了勇氣!想知道我轉變的原因么?就請往下看吧!

四年級的暑假媽媽送我學了游泳，當時的我很興奮!自小我就喜歡大海里的魚兒羨慕他們的自由，可以在大海里馳騁!羨慕他們生存的環境，純凈的海水，沒有大都市的白色污染，汽車尾氣!很小的時候我總是吵著媽媽送我去游泳班學游泳，那時的我，學游泳便是一個遙不可及的夢想，很快到了四年級，有一天媽媽說。暑假我送你去學游泳當時別提多興奮了，一個小小的夢，終于可以實現了!

第一天我見到了教練，一個20歲左右的哥哥，他很和藹，很親切，于是我便親切的稱呼他為哥哥!第一天她讓我到水中體會一下感覺，水中涼涼的，清爽極了。在夏天，游泳絕對是消暑的一項好運動!隨后幾天哥哥便交給了我蛙泳的動作我很熟練的學會了，差不多過了半個月，哥哥讓我下水試著去游，我膽怯了。哥哥變語重心長的對我說，這個世界上有很多你想去嘗試卻沒有勇氣去嘗試的東西。那么，如果你不去嘗試，你變終生遺憾，這是你就需要信心，和勇氣。你要磨練自己!讓自己成為一個自信的女孩!我心里頓時醒悟，一次，兩次，三次...經過很多次的努力，我成功了!

我再也不是那個懦弱的小女生了，游泳，教會了我，做人就要有自信!

關于自信為題目的作文 第八篇

教室中安靜地可怕，幾乎所有同學都低著頭，神色緊張地注視著課本。這是一節語文早自習，按照常例，應是來檢查背書情況的。

我就坐在教室的一個角落，雖然我已經在家中背好了書，可來到教室后還是不免緊張起來：萬一我在背書時忽然忘了怎么辦?回去該如何與父母交待……，這時，“叮鈴鈴……”的上課鈴聲打斷了我的沉思，語文老師夾著一堆書走進了教室。來了!我惶恐地低下了頭，用眼睛瞥著語文老師，生怕他看見我緊張的面孔。只見語文老師竟一反常態地找了一把椅子坐下，大聲地說：“這次我不抽查大家，覺得自己已經背的滾瓜爛熟的同學可以找我背書。不要講話。”言罷，語文老師便捧了一本書看了起來。

同學們面面相覷，有的甚至已經露出了幸災樂禍的神情，我也松了一口氣。可是我馬上又犯起了難：究竟去不去找老師背書呢?正值想時，已經有幾位學霸同學走上了講臺，一副胸有成竹的樣子。可是不一會兒，他們又紛紛走下講臺，垂頭喪氣，顯然是書沒有背過關。這反而更增加了我心中的矛盾：學霸們都沒有背過，我究竟去不去呢?

時間一分一秒地流逝，距離下課也越來越近。去了，萬一不過關，就會遭到批評;不去，又枉費了昨夜背書的一番苦心。我抬頭望向老師，卻與他的眼神碰了個正著。老師似乎看透了我矛盾的心理，對我點了點頭。老師對我的肯定，似乎打消了我心中的矛盾，我當即選擇--去找老師背書!

我站到了語文老師面前，準備開始背書。一開始我還有些忐忑，語速有點慢，但想起老師對我的肯定，我似乎就來了勇氣，不再懼怕背書不過關的后果。一個個文字從我口中響亮地吐出，越來越流利……不一會，我已經背完了該背的內容。連我自己都感到些許驚訝。待我回到座位時，下課鈴就打響了。老師站起來身，對同學們說：“這次考查結束。沒有找我背書的同學留下來，其他人下課，剛剛那一節課我是在考驗同學們的自信心，有沒有勇氣來找我背書。如果你沒有自信，你就會陷入自我矛盾之中，這樣永遠都不可能成功。”說罷，有些同學已經露出了懊悔的神情，隨即低下了頭。

那節早自習過后，我明白了老師的用意。我抽出一本作業，不再遲疑，去找老師請教題目了。

關于自信為題目的作文 第九篇

什么是自信？自信心就是自己相信自己的愿望或理想能夠實現得一種心理狀態。有人說自信是自負的一種體現形式，可以藐視一切。

我不能扭曲別人的觀點是對是錯，我只能說我不是這樣認為的。

美國總統xxx在連任選拔時，由于第一任的卓越成績，是本次最有希望登上總統職位的。但是由于前幾次失敗的經歷，他對自己不自信，于是派人到對手所住的賓館里搗亂，污蔑對手，使其信譽度降低。

如他所愿，他成功當上了總統。但事后調查在此事時，他又派人進行層層阻撓，妨礙調查工作，以掩飾事情的真相，最終又不得不辭職。

著名音樂家小澤征爾曾有這樣一段往事，在一次大型演奏比賽中，彈奏中的他突然發現一種不協調的聲音，起初，他認為是奏樂師的失誤，于是只好重來一遍。

但是到了那個地方那個不協調的聲音仍然出現了，他站出來對評委們說樂譜有問題。德高望重的評委們一口咬定樂譜沒有半點問題，正當眾人要叫罵小澤征爾時，評委走上前緊握小澤征爾的雙手，面向觀眾鄭重的說道：“你，小澤征爾就是本次比賽的冠軍。

樂譜確實是錯誤的，這是評委設置的一個考驗眾選手的圈套。只有自信的人才能通過考驗，而小澤征爾便是那個自信的人。

狹路相逢勇者勝，勇者便是自信者，對自己充滿信心的人才能戰勝對手。一開始便抱有失敗的心理，你又怎么會勝利呢？對自己沖滿自信你才會—走向成功！

關于自信為題目的作文 第十篇

在人生的道路上，不可缺少的法寶就是自信。自信如春風，吹散我們的憂愁；自信如細雨，洗盡我們的煩惱。

此時此刻，我仿佛穿越了時光隧道，回到了我小學二年級。

那是在一節語文課上，老師考斯我們下興趣要舉行寫字比賽，于是便跳了五個平時寫字寫得很好的同學，其中，就有我。聽了這個消息，我嚇得驚住了，手顫抖起來，這可怎么辦？雖然，我平時寫字寫得很好，但如果比賽時緊張的寫錯了，或手抖得把自寫亂了。那不是給老師丟臉嗎？這可怎么辦呢？

第二天早上，我來到了教室，一個人也沒有，難道他們都在家刻苦鏈子嗎？過了好一會，同學們才陸續進了教室，預備鈴響了，老師先把我們五位同學叫到辦公室，問：“你們有沒有信心？”其他四位同學異口同聲地說：“有，老師，您放心好了，絕對沒問題。”只有我低下頭，話也不敢說一句。老師問我：“怎么樣，梅思明，有沒有信心取勝？”我寫有吭聲。老師教育我說：“梅思明，你個方面都很棒，可就是不自信。沒有信心，會成為你成功路上的絆腳石，影響你的一生。只有你從小克服了這個毛病，長大才能有所成就。給自己一點自信吧！”聽了老師的一番話，我頓時恍然大悟。暗下決心要把自己失去的信心全部都找回來。我可惡聯系，不在缺乏信心，而是信心百倍。

終于，比賽開始了。參賽的，可都是給年紀的高手，可我是，我卻一點兒也不好怕，老師的那番話，每時每刻都在我的耳邊回響，告訴我：給自己一點自信，相信自己！我胸有成竹，工工整整地寫出了漂亮的硬筆書法作品。兩天過后，結果出來了，我得了一等獎的好成績，我歡呼雀躍起來。老師，我沒有辜負您的希望。自信呀自信，你讓我重新獲得了希望的光明！

哦自信如春風，似瑞雨。將永遠鼓勵著我。給自己一點自信，世界將還你一個精彩。

關于自信為題目的作文 第十一篇

每個人都希望自己成為最好最棒的，但這并不是一件容易的事，除了不懈的努力，最重要的是要有自信。

人的一生并不都是一帆風順的，它是一條充滿艱辛。坎坷。曲折。挑戰和挫折的旅途。所以，在遇到挫折和失敗時要有自信。自信是人生成功的奠基石，有了自信，通過努力才能達到自己所期望達到的目標。

在我們的生活學習中，常常會遇到這樣或那樣的事情。比如，辦錯一件事，考試沒考好……這些事情的發生，會讓我們很懊悔很自責。有時父母對我們的期待會讓我們感到有壓力。但仔細想來，我們應該做的不是懊悔和自責，而是應該反省自己，從中找出不足，努力改正，爭取下次把事情辦好，考出好成績。這時父母和老師的鼓勵會讓我們充滿自信，確信以后會做得更好。

從一到五年級，我的成績一直在班里名列前茅。剛升入六年級的幾次測驗，我的成績都不太理想，我感到很沮喪，怕同學們嘲笑，老師批評，父母責備。可事情并不像我想象的那樣，我沒有受到嘲笑批評和責備，相反，我得到更多的是鼓勵和幫助。這讓我找回了自信，在以后的日子里更努力的學習。功夫不負有心人，在這次期終考試中我又取得了優異的成績。

有這樣一句話：人，可以被打敗，但不可以被打倒！一次挫折或失敗怎能就讓自己失去信心呢？一次失敗就是一次經驗的積累，是為下一次的成功建立的基礎。人要學會面對失敗，學會戰勝失敗，那么就要先學會戰勝自己，為自己樹立信心，相信自己一定會成功！

相信，我一定會成為最好最棒的！

關于自信為題目的作文 第十二篇

俗話說得好：“自信是成功的基石”你沒有自信，怎能相信自己能成功，我不敢肯定自信就一定能成功，但我敢肯定成功的人絕對有自信！

自信是什么？自信是相信自己，但是，如果你沒有自信，那么你將難成大器。同樣的遭遇和生活，不同的人都有不同的感受。一個貧窮的人相信自己可以賺大錢，所以他每天都在努力，即使是失敗，但也不氣餒。一個富二代，他不喜歡學習，也不努力，但他的爸爸媽媽都是厲害的人物，所以即使他不學習，也能無憂無慮的過完這一輩子。他一畢業他的爸爸就叫他去公司里上班，鍛煉自己，但他卻游手好閑的，做什么都不認真，一次意外，讓他爸爸的公司瞬間陷入了危機，他的爸爸因此進入了醫院，重病在床，他媽媽不懂公司的事，所以現在就只能靠他自己了，但他卻不知道該怎么辦，他很后悔沒有認真學習，了解公司的事。他的媽媽告訴他，你要相信自己，你可以的，去吧，去解決公司的危機吧，這話讓他滿血復活了，他去公司，想盡一切辦法去救公司，終于他成功了。自信能讓你成功，能讓你收獲你意想不到的事，能讓你走向人生正軌！

如果你沒有自信，那么請你看看那些成功的人，如果你沒有自信，那么請你看看那些努力的人，如果你沒有自信，那么請你看看那些拼命的人。你還能不自信嗎？自信，在于自己，自己真正的努力過，自信了，才能對得起自己。心存自信，可以成功！

關于自信為題目的作文 第十三篇

自信是成功的基礎，如果沒有“我會干”“我能干好”的自信，如果一個人連對自己都沒有信心就將一事無成。

我小時候學騎自行車的情景，如今還在眼前浮現。

第一次把住自行車的車把子，往前推了一段，卻下不了決心一步跨上車。我的心在砰砰地跳，腦子里始終在想，卡倒了怎么辦，胳膊、腿碰出血怎么辦……爸爸看我不敢上車，從后面為我把住了車子，并鼓勵我說，“爸爸為你把好了，不會卡倒的，直視前方，大膽地往前開”。因為后面有了爸爸，我再也不害怕了，坐到車座上我就開始蹬下去了。我雖然看不見在后面的爸爸，還聽得見他把著車子跟在后面跑的聲音，我很放心，也很開心，開了一會，聽不見爸爸跟著跑的聲音，我便慌張起來，手忙腳亂，倒下去了。

爸爸看我倒下去，忙跑過來說：“學騎自行車，首先要勇敢，要對自己有信心。你騎得已經很好了，剛開始我雖然跟著你的后面跑，實際上并沒有把著你的自行車，只是讓你感到一個支撐你的力量。這時你非常穩當地開下去了，而當你聽不到我的聲音，失去對自己的信心時，卻倒下去了。既使沒有做好失敗了，這也沒有關系，重新站起來，勇敢地做下去，肯定有成功的機會。這就說明，如果一個人對自己失去信心，連自己能做的事情也做不好，更不要說向困難挑戰。學騎自行車是這樣，做其他任何事情都是同樣的道理。”

聽了爸爸的一席話，我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣，一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個乖孩子，很聽我的話，我讓它走快就快，讓它到哪里，它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅，征服困難的快樂，并且深深地感受到了自信對做事有多么重要。

從那時以后，我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。

關于自信為題目的作文 第十四篇

自信是一種信念，一直支撐著你；自信是一場春雨，滋養世間萬物；自信是一盞燈，指引你走向正確的人身道路。自信，是人身上必不可少的一樣東西。

我是一個不太自信的人，可自從那次之后，我明白了自信是多么重要。記得那次，老師叫我代表全班去參加練字比賽，我聽了立即拒絕，說：“老師，你還是重新換一個人吧，我的字也沒有那么好看的。”老師見我這樣說：“我們班就數你的字最好看了，你不參加，你說我去找誰？”看著老師不太高興的樣子，我只能說：“那好吧，要是我去參加沒有得獎怎么辦？”老師說：“沒事，重在參與嘛。”

很快就到了比賽的日子，我很緊張也很沒有自信，生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見我這樣子，一眼就看穿我沒有信心，走過來拍著我的肩旁說道：“你知道人最重要的信念是什么嗎，那就是自信，如果你連自信都沒有就不配上臺比賽。”我把老師說的話牢記在心，上臺比賽了，我嘴里一直念著自信自信，心里沒有一絲雜念，最后比賽成績出來了，我得了一等獎，老師說的果然沒有錯。

自信是成功的源泉，居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學證實鐳的存在，終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她對友人說：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”最后她終于獲得了成功。

愛因斯坦說過“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力，這樣才會獲得成功。

關于自信為題目的作文 第十五篇

自信是一種能量，自信是陽光，自信是從小到大應有的態度。而在那一刻，我感到自己充滿了力量，充滿了自信。

有一次競選升旗手，我第一次在升旗手名單中聽見了自己的名字，我不禁既驚訝又興奮，期盼著上臺的那一天。

可競選上的一個星期里，我差點因為一個小挫折失去信心。午休時，隊長們拿來一張小紙片，對我和另外幾位升旗手說：“你們每個人寫一段關于主題是閱讀的文字，不少于100字，要在上課前寫好。”我們聽了，立刻坐在椅子上想了起來。可辛辛苦苦寫出的文字竟然不合格，又得重寫一遍。心情有些沮喪。

不僅如此。中午12點整，我們在烈日炎炎下排練。火熱的太陽炙烤著大地，把正在排練的我們曬得大汗淋漓，我多么渴望可以回到教室里去乘涼啊！但隊長們也對我們很嚴格，一個環節做錯，又得重來一遍。我有點想放棄了，在烈日炎炎下排練還不如在教室里自修呢！但名單早已在上個星期定下來了，還是算了吧。

曾經是我期待的一天到來了，而我早已有了充足的準備，但似乎總有些心神不寧，應該是太緊張了。到了上臺的時候，幾百雙眼鏡一齊望了過來，我凝視遠方，心中像有一頭小鹿在亂撞，不禁緊張極了。正當我既緊張又有些心神不寧時，我突然看見了同學們和老師們鼓勵期盼的目光。頓時，我充滿了自信心，一股能量涌上了心頭。

到我了，我拿起話筒，一字不漏地說出我寫的演講稿。升旗的時候，望著緩緩升起的五星紅旗，我感到在那一刻，我是多么自豪，我戰勝了懦弱，在成長的道路上又邁進了一步！

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