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四年級作文最美的一種行為(精選26篇)
四年級作文最美的一種行為 第一篇
來也匆匆，去也匆匆。
你只是一位過客。
但是你在我心中留下了永恒的記憶。
——題記
時光飛逝，日月無痕。時光可以帶走我的青春，但帶不走你在我心中的那片風(fēng)景。
時光定的在五年前的那個陰雨連綿的夏日。在馬路口，車輛飛馳而過，仿佛世界也隨著車輛的飛馳而律動。路燈了，我走向馬路對面。正在這時，一輛汽車飛馳而過。當(dāng)我以為我馬上就要沒命的時候，我被一股從沒感受到過的熱風(fēng)所包圍，這亦是我留戀的一股熱風(fēng)。
一個大姐姐緊緊地抱住了我，把我從死亡線上拉了回來。然而她卻重重的摔倒在地上。當(dāng)我回過神來的時候，他早已離去，消失在了茫茫無際的人海當(dāng)中，一去不復(fù)返······后來，我也試著從茫茫無際的人海當(dāng)中找尋她。可是要從擁有十四億人口的中國找尋一個人，這無疑是大海撈針。
一天清晨，我偶然的發(fā)現(xiàn)窗前的那一簇紫薇花開了，爭奇斗艷，芳香四溢。并且那幾枝紫薇花緊緊地纏繞在一起，組成了一個取景框。恰好，那個取景框里的風(fēng)景是我當(dāng)年出車禍的地方。我快速地從床上爬起，東跑西顛的跑到馬路邊，注視著那個美麗的風(fēng)景，注視著、注視著、注視著······我注視了許久，突然一曲悠揚的音樂進入了我的耳畔：第一最好不相見，如此便可不相戀。第二最好不相知，如此便可不相思·····
你的身姿在我心中永存，你的身影在我心中永恒，你是我心中最美麗的風(fēng)景！
四年級作文最美的一種行為 第二篇
世界上有許多美，但是我認為，只有長輩對孩子的關(guān)懷，才是最美的。
記得有一次吃晚飯時，我正在津津有味地品嘗著熱氣騰騰的清蒸鯽魚，突然我感覺到喉嚨一陣刺痛，估計是魚刺卡在喉嚨里了，外婆趕緊倒了一碟醋讓我喝了，我連忙揀起一大筷青菜吃下去，但這樣的措施不僅沒有效果，反而感覺喉嚨更加劇痛。媽媽見此，放下飯碗，帶我去了人民醫(yī)院，掛了號后連找了五官科的好幾個醫(yī)生，看了好幾遍后都說沒看到魚刺，讓我們先回家觀察觀察再說?；亓思液螅液韲挡坏珱]有好，反而連打個嗝也會痛上一陣子。外公外婆和爸爸媽媽急得在家里走來走去，就似一只熱鍋上的螞蟻 ——團團轉(zhuǎn)，媽媽不忍心看我這樣痛下去，決定再帶著我去中醫(yī)院看看。到了中醫(yī)院，醫(yī)生不在，爸爸媽媽心急火燎，到處問醫(yī)生在哪里。大約等了半小時，五官科的門總算開了，我一進去，醫(yī)生便讓我張嘴檢查了大約半小時，也沒查出有魚刺，于是便建議讓我去拍CT查個清楚。進了里面，我躺在檢查床上，屏住呼吸，床慢慢往里面移動，里面黑乎乎的，我一陣緊張，還好沒過多久，就拍好了。拿到片子后，還是沒有在喉嚨里發(fā)現(xiàn)魚刺，醫(yī)生說：“要么是沒有魚刺，要么陷入肉里面去了，只有等到明天如果還是很痛再檢查一下吧。”就這樣，我們回家了。
結(jié)果第二天早上起床后，喉嚨竟奇跡般的不痛了，虛驚一場，雖然白忙活了大半夜，但那是長輩對我無微不至的關(guān)懷，也成了我心中最美的回憶。
四年級作文最美的一種行為 第三篇
一幅漫畫使我深思有兩位男士，左邊手里拿著公文包，穿著一雙棕色皮鞋，很神氣，是藥監(jiān)部門主管，右邊的，平頭，打著一條藍色領(lǐng)帶，穿著黑色皮鞋，被擦得锃亮，手里拿著資料板，是xxx門主管。中間是一盒不合格的藥品，他們都不肯管它，對藥品視而不見，指向?qū)Ψ秸f：該他管！
現(xiàn)在怎么都沒人會承擔(dān)怎么呢？一味地將責(zé)任推給別人真的好嗎？不，一點兒都不好，因為不愿意承擔(dān)責(zé)任就是心靈上的道德打劫！
生活中也有這樣的例子：一天，我走在路上，我發(fā)現(xiàn)有一對兄弟在路上玩足球。突然，弟弟腳力過猛，足球直沖三樓的窗戶跑去，嘩啦一聲，三樓家的窗戶被打碎了，兄弟二人見狀，迅速調(diào)頭，飛奔向家中跑去。當(dāng)三樓那戶人家下來時，那兄弟二人瞬間跑沒人影了，剩下一路的灰，讓三樓那戶人家都沒處尋了。不會承擔(dān)，讓你永遠在生活面前逃避！
這類事兒，還真不少：有一位車主在路上一路狂奔，超速了幾十碼，有一只貓從他的車前跑過，被他的車軋傷。他只聽見了一聲貓叫。本以為那位車主會掉頭，轉(zhuǎn)過去看那只可伶的小貓，送它去醫(yī)院，沒想到，他竟然開得更快了，還闖了紅燈！不承擔(dān)，就會使你失去自己的理智，難道不是嗎？
不過，生活中還是有負責(zé)任的人的，我在一次看視頻中，就感慨良深：一位正值弱冠的年輕小伙子，提著一個xxx袋，拿著一個夾子，在路上撿垃圾。不管是不是他仍的；不管別人對他的指指點點；更不管別人對他的唾棄，大學(xué)生竟然出來撿垃圾！肯定混的不怎么樣。他依然我行不素地將道路清理干凈。承擔(dān)責(zé)任，是世界共享的美德。
多行不義，必自斃！就是給那些不愿意承擔(dān)的人寫的。擔(dān)當(dāng)，能使你堅強；推卸，則讓你陷入深深的無底洞。在承擔(dān)和逃避的天平上，承擔(dān)，往往更重。
四年級作文最美的一種行為 第四篇
童年生活五彩斑斕，使人留戀，令人向往，因為童年是快樂的，是難忘的，也是我們?nèi)松顚氋F的紀念品，最美麗的回憶。
有一天，我在家里閑的無聊，就隨手翻相冊，翻著翻著，突然看到了一張我抱著布娃娃的照片，這張照片使我想起了小時候在姥姥家玩布娃娃的美好時光。那時的我才上幼兒園中班，心中就有了很強的求知欲，但心中追求快樂的欲望，卻已經(jīng)遠遠的超過了我的求知欲。那時，我每次去姥姥家，都會拿出姥姥家的娃娃擺弄半天，直到玩累了，才肯把娃娃收起來，去干別的事情。
有一次，我在姥姥家玩娃娃，玩著玩著突然感覺這些娃娃不是特別漂亮，就突發(fā)奇想：“我為什么不給娃娃們化裝打扮呢?”于是，我這些可憐的嬌滴滴的小美人們，在我類似毀容的整容手術(shù)后，美人們的臉真的是沒法看了，當(dāng)我正得意得欣賞著自己的“杰作”時，我發(fā)現(xiàn)娃娃們身上有一塊塊的烏青(這是臟東西)。當(dāng)時我想，娃娃們一定是生病了!于是，我拿出來一支筆，把娃娃們的褲子脫下來，從娃娃們的屁股上胡亂打了幾針，我給娃娃們打完針就說：“青青、愛愛、甜甜，我給你們洗個澡，再睡一覺，你們的病就會好的。來，洗澡吧!”我給娃娃們洗了澡，掛了起來。第二天我一瞧，她們身上的烏青果然沒有了，我趕緊把這個“奇跡”告訴了媽媽，媽媽聽了，笑了起來，給我講明了其中的原由，我這才明白了。
現(xiàn)在，我長大了告別了童年生活，玩娃娃的事情也不會再做了，但我卻再也忘不掉這件有點可笑的傻事了!
四年級作文最美的一種行為 第五篇
還記得幼時離家出走，還記得鄰家陣陣炊煙。還記得，父母綿綿不絕的愛。
在那里，溫馨的日子照舊溫馨，幸福的日子只有幸福?；蛟S媽媽早已不會做紅燒肉；或許爸爸早已修不動抽水機；或許哥哥早已不再年少輕狂。但我們依舊相愛，記憶依舊鮮明：紅燒肉的香味飄過小巷；抽水機的聲響久繞房梁；少年的夢想還在墻上。人還在，溫馨與幸福的味道也都在。
那是波濤澎湃，更是細水長流。是轟轟烈烈，也是長長久久。我不再奢望刺激，只求家人健康平安。失去的后怕還留在心口，讓心煩躁。然而，廚房鍋碗瓢盆的撞擊聲，客廳談擺家事的吵鬧聲，卻讓人叫囂了一天的心寧靜下來。那是什么？那是只有我體會到的愛。
有道菜，叫竹筍炒肉。那竹筍苦，連帶著肉也苦了。不知做這道菜的人苦不苦。對于這道菜，我只能“叫苦不迭”。討厭它，但我也受其教育多年。哦，做這菜的人苦，苦到心里，因為，這是父母的良苦用心。那時候我只感到了苦，并未理解那心，而現(xiàn)在，我感到了酸，也理解了那心。
這世上最美的回憶莫過于我們的點點滴滴。而藏匿著這份回憶的地方，名為家。我們的回憶在那里生根，發(fā)芽，開花，最后結(jié)果?；ㄩ_花落，云卷云舒，那里的人來了又去，去了又來，而我們卻仍守在那一方天地。因為，我們最美的回憶，便種在那個叫家的地方。用最真摯的溫暖，澆灌著。
四年級作文最美的一種行為 第六篇
時間，在我們不經(jīng)意間悄悄流逝。當(dāng)我們注意到它時，我們都已經(jīng)不再是當(dāng)年那個不諳世事、天真童稚、整天無憂無慮的小孩子了。我即將成為一名初中生，可是，我怎么舍得這些朝夕相處的朋友和對我們淳淳教導(dǎo)的老師呢？
有一次，因為同桌超過了“三八線”就跟同桌大吵大罵：有一次，因為丟了一支筆就向老師說明；有一次，因為一位同學(xué)的筆掉在了地上，同桌說是我的原因，我不服，便跟他吵得面紅耳赤；有一次……這樣的一幕幕，我為什么仍然覺得那么熟悉？是那樣歷歷在目，仿佛是昨天發(fā)生的一樣？
運動會，我們都付出自己最大的努力。運動員們在努力拼搏，我們在給他們喊“加油”，希望會取得勝利，獲得成功。我依然忘不了，當(dāng)發(fā)令槍響起的一剎那，我班運動員們?nèi)缑擁\的野馬，奔馳在賽場上。運動員們在奔跑著，我們在吶喊著。到了，到了——運動員沖過了終點，我們是第一名，我們爆發(fā)出興奮地呼喊聲。
記得一次考試，我因為“粗心”把小數(shù)點點錯了位，與一百分擦肩而過了。當(dāng)我把改完錯題的試卷交到老師手里時，老師對我說：“看看你錯的題。要不就是滿分了。下回可一定要再認真一點了?！蔽衣牶?，在心里暗暗發(fā)誓，下次，一定不能再犯了。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，但是，我在母校的點點滴滴，我一定永生難忘。
四年級作文最美的一種行為 第七篇
十一這個校園承載了我的太多回憶，從邁進校園的第一步熟知班上的每一位同學(xué)再到如今的我們，這一幕幕中溢滿了美好，充斥著心酸。站在初三的大門前，驀然回首，動人的往事歷歷在目。
五顏六色的彩粉在空中劃過一道優(yōu)美的弧線打在衣服上，笑聲，尖叫聲把校園上方籠罩的屏障打碎了。
換好白色t恤，佩戴上護目鏡，站在日新廣場上等待著游戲的開始。眾所周知，我所講的就是colorrun的活動。
隨著一聲尖銳的哨聲，我們?nèi)缤话愕亍帮w”了出去，還沒等我反應(yīng)過來就發(fā)現(xiàn)自己早已中了好幾“彈”了，白色的上衣已然變成了夢幻般的星空圖，整個人就好像剛從彩虹云中出來一樣。越涌越多的人潮，越來越多的彩粉在空中飛揚，越來越大的笑聲將十一學(xué)校與外面的世界隔離開來，我們不再像是緊張學(xué)習(xí)的學(xué)生，更像是一群無憂無慮的孩童，把自己的童真毫無保留地釋放出來。從天而降的色粉把頭發(fā)染成一縷縷紫色，在陽光的照耀下顯得格外光彩，我們就這樣跑遍了大半個校園，將自己的壓力隨著汗水揮發(fā)出去，朋友們的開心全都寫在臉上，自己傻傻的想著如果時間停滯在這一刻會有多好啊。天空藍襯著彩虹色在校園上方徘徊，笑聲回蕩在校園的各個角落，天真爛漫從每個人心中散發(fā)著。
那段時間里，腦子里一片空白，只有不由自主的笑容和發(fā)自內(nèi)心的快樂。
動人的事動人的情都發(fā)生在這個充滿回憶的地方，充滿我青春的校園。
四年級作文最美的一種行為 第八篇
“欽佩”這個詞是恭敬、敬佩的意思，我最欽佩的一種行為就是寬容待人。
曾經(jīng)有這樣一個故事：一位北宋時的名臣韓琦，他有兩只非常珍貴的玉杯。一天，他的朋友來家做客，飯后他就拿出了那稀世珍寶給朋友欣賞。正在那時他的仆人為客人倒茶時不小心就把玉杯碰倒在地上摔得粉碎。仆人捧著玉杯的碎片連聲求饒；韓琦就說“你偶然失手，并不是有意的，所以我不責(zé)怪你。”他的朋友聽到他這樣說后，贊揚韓琦，說：“韓公真是一個胸襟寬廣的人！人家說，‘宰相肚里能撐船’，我今天真是親眼看到了！”我從這個事例中非常欽佩韓琦的心胸寬闊，也讓我再次明白了海納百川，有容乃大；壁力千仞，無欲則剛。這句話的意思
歐文說過“寬宏精神是一切事物中最偉大的”我們要做一個心胸寬闊的人，從小學(xué)會待人寬厚，不計較小事，與人為善，和他人和睦相處。只要你寬容別人，別人也同樣會寬容你。
四年級作文最美的一種行為 第九篇
雪和白云在藍天中自由浮動空。這條小河在陽光下閃閃發(fā)光。這里有一個小村莊，在那里我有我最美好的記憶，這也是我生命溫暖的開始，樹葉在秋風(fēng)中飄落。
樹葉，蘋果樹的葉子，落入泥土中，滋養(yǎng)果樹。在蘋果收獲季節(jié)之前，我和父母去奶奶家?guī)兔ΑＤ棠碳矣幸粋€大蘋果園。沒錯。我還是很矮。我可以輕松地在樹下旅行。我不必擔(dān)心被重蘋果擊中。當(dāng)蘋果都被拿走了，落葉滿地都是時，奶奶把它們裝進袋子里帶回家。我最喜歡燃燒水果葉子的味道。每當(dāng)奶奶做飯時，我都會湊到爐邊，讓溫暖的煙撲向我的鼻子。我已經(jīng)很多年沒聞到這種令人費解的味道了。奶奶太老了，不能到處走動。她不會給我們做飯。也許有一天，我能再次聞到燃燒的水果葉子，但不是奶奶坐在那里，我只能讓我的鼻子酸酸的，錯過它。
記憶是金色的煎蛋。當(dāng)我還是個孩子的時候，每當(dāng)我咳嗽的時候，奶奶都會給我煎雞蛋。她說這是老一代人的秘方。滴有芝麻油的金蛋比任何咳嗽藥都好，能神奇地治愈咳嗽。雞蛋的味道是我至今無法忘記的。然而，時間飛逝而過。用心愛我的人，我怎樣才能撫平你額頭上的皺紋，煥發(fā)你青春的容顏，讓你幸福健康？如果時光可以倒流，我愿意在果樹間快樂穿梭，安全地依偎在奶奶身邊。
四年級作文最美的一種行為 第十篇
記憶里最漂亮的聲音？脆響的琴聲、雅致的鐘聲、動聽的歌曲……不！一件事而言，對一個六年級將要大學(xué)畢業(yè)的學(xué)員而言，最美的聲音是——同學(xué)們的聲音。
晨讀時，從大伙兒嘴中傳出瑯瑯的讀書聲，是那般齊整。這聲音像一股甘泉，流到了記憶里，很難以忘懷卻。大伙兒在這里讀書聲中寄予了頓將來的期待與期盼。上課的時候，大伙兒筆頭傳出的“咝咝”聲，好像像一個鋼琴鍵在談奏主人家的心里話；大伙兒滾動打印紙張的聲音，像一根琴弦在起伏主人家的情緒；大伙兒看見老師的目光像一個挨餓的寶寶在要求媽媽多給他們一些食材般要想獲得專業(yè)知識；大伙兒解答問題的聲音洪亮中又顯出了一次自豪，好像在說：看著我多聰慧！殊不知若隱若現(xiàn)中又有一絲怯懦，在擔(dān)心自身做錯了，教師會指責(zé)自身。
下課時，大伙兒興高采烈、你擁我擠得擠壓了課室，隨后便像一只不久得到隨意的小鳥一般，笑容著、喝彩著、飛奔著。男孩子們饒有興致的三兩一伙，熱情地探討著手機游戲；而女孩們則擁在一起，談著電視連續(xù)劇、明星新聞等。常常到下課了，校園里總會有這種難以釋懷的歡歌笑語。當(dāng)教師公布下學(xué)時，大伙兒便立刻像一個被一個表述的罪犯一樣激動。
最美的聲音！因為你，并不是美不勝收、動聽的歌曲，只是學(xué)生們那天籟般的聲音。最美的聲音，便是日常生活的點點滴滴，玩笑話中的詞句，令我很難以忘懷卻，始終會牢記。
四年級作文最美的一種行為 第十一篇
生活是由無數(shù)的情組成的：家人之間的親情、朋友之間的友情、伴侶之間的愛情、陌生人的關(guān)懷之情……正是這些情交織在一起，組成了一個個美好的片斷，編織成我們的生活。
我記憶中有一個最美好的片段，來自于一個陌生人的關(guān)愛之情。
那是一個大雪紛飛的夜晚，我獨自一人走在回家的路上，因為是冬季，所以天黑得特別早，明明才五點多點兒，天卻已經(jīng)黑透了，路上幾乎沒有行人，也沒有路燈，只能聽到我的腳踩在雪上的咯吱聲，整個世界靜得仿佛只剩下我一個人。一陣冷風(fēng)吹來，我不禁瑟縮了一下，不知是被這天氣凍的，還是畏懼了這漆黑的天色。突然，從我的身后傳來了汽車馬達的聲音，照來兩束暖黃色的燈光，我下意識的往右邊靠了靠，心想：這大雪天還有車出來啊。心里正這樣想著，突然聽到旁邊有人喊道：“小姑娘，天這么晚了，雪還下得大，你上車吧，不收你錢?！蔽毅读艘幌拢砼砸怀颍瓉硎且惠v公交車停在我左側(cè)，司機大叔向我招了招手。我連忙說著謝謝上了車，叔叔笑著說沒事。
在車上，司機叔叔說：“你要在哪下車提前說一聲，別坐過站了。”我笑著應(yīng)答。等到下車時，叔叔又囑咐到：“你看著點兒路，雪大不好走，小心別滑倒?！闭f罷，便開車走了。我沿著小路回到家，心里感到暖極了，天氣似乎都變得沒有那么冷了。
這件事已經(jīng)過去很久了，叔叔的面容早已模糊，但他話語里的溫暖與關(guān)心，卻依舊回蕩在我耳畔。那一刻構(gòu)成了我記憶中最美的片段，令我久久不能忘記。
四年級作文最美的一種行為 第十二篇
馬上就要離開母校了，回首望望母校中發(fā)生的點點滴滴，都仿佛只是一個轉(zhuǎn)身。當(dāng)嫩綠的小草在隨風(fēng)搖曳時，我們就要告別母校，去迎接團徽的召喚，去接受更高一級的智慧，母校，是您記載了我們幾時的童真，記載了我們的喜怒哀樂，酸甜苦辣，也是您激起了我們對美好生活的向往與憧憬。
望著那堅挺蒼松是大樹，就如一位飽經(jīng)滄桑的戰(zhàn)士，依然像當(dāng)年一樣，屹立在那里。望著望著，思緒萬千，卻不禁熱淚盈眶。不久，我陷入了深深的回憶。記得我剛升入四年級，被分到了四（2）班，看著一切陌生的面孔，讓我不知所措。開始點名了，我們端端正正地坐好，等待報到自己的名字，老師用清晰響亮的聲音報到我的名字，隨即又對我微微笑了笑，頓時一股暖流涌上心頭，我很高興，老師的微笑就是對我最好的鼓勵。
放學(xué)時，天空下起了傾盆大雨，豆大的雨點打在臉上，冰涼冰涼的。我像只小老鼠似的，在人流間傳來穿去。老師親切地呵護我，我羞澀地笑了笑，并沒有作答。老師對我的關(guān)心，愛護，我都銘刻在心。再見，親愛的母校，謝謝你給了我那美好的六年！在這里我看到了：美麗、和諧、自然、團結(jié)……
再見，敬愛的老師，是您在我牙牙學(xué)語的時候，教我清清白白，腳踏實地地做人：教我要愛祖國，要誠實……
再見，親密無間的朋友，是你們在我最張皇失措的時候，給予我力量，在一旁支持我，鼓勵我……
四年級作文最美的一種行為 第十三篇
鄉(xiāng)下，有菜地.麥田.大山.......可是，你聽說過鄉(xiāng)下的螃蟹嗎？現(xiàn)在，我就來介紹介紹。
我奶奶住在舒城，那兒有許多許多的河灘（比小溪淺的一些小小的河流），而河里，就有許多小螃蟹。那螃蟹很小，長著許多毛（我們都叫他毛蟹），一對活靈活現(xiàn)的小眼睛用手一碰就會縮進去。他們比那些大閘蟹要可愛得多。每次來到奶奶家，我多要到河灘里望望有沒有螃蟹。
春天，盡管天氣很冷，可還是會有一些小螃蟹爬出來，這是河灘的水已經(jīng)很暖和了，穿著膠皮鞋下水，隨手翻一塊石頭，運氣好，就會碰到螃蟹，這是動作必須敏捷，因為他們爬的很快，一不留神就會溜走掉，逮到了一只小螃蟹，會有很大的成就感呢。
夏天，正是螃蟹“瘋狂”的時候，河灘的水很熱，向河灘里望去，好多螃蟹哦！可你一下水，“嗖”的一下河灘便浮出許多泥沙，是螃蟹鉆縫里啦！這下就得靠技巧了：你要輕輕的撥開石頭，然后快速地按住螃蟹的后背，用手指夾住它的兩邊（這樣螃蟹就不會咬到你），瞬間它便成為你的囊中之物。帶回家放在桶里養(yǎng)著，別有一番情趣呢！
秋冬天，變沒什么太多的螃蟹了。望望桶里，螃蟹也都還活著呢！這時可以把它們做成餐點，嚼一口，脆脆的，可香呢！
不僅是我，鄉(xiāng)下的孩子也都喜歡在河里逮螃蟹呢。鄉(xiāng)下的螃蟹，是我童年里最美好的回憶！
四年級作文最美的一種行為 第十四篇
閑談時，父親講起了他的初戀。
他講的動情又有幾分羞澀。而我和母親卻在一旁竊笑，因為那根本不叫初戀，不過是父親高中時期一段永久塵封的暗戀罷了。父親說：“你不能想象那女孩有多美，這輩子，我都不會忘記?！蔽蚁饶赣H一步急了抱怨父親說話不分場合，又問他后來有沒有見過面。他說有聯(lián)系沒再見過。我試探著問：“那您會去找她嗎?”父親好想想了很久：“不會，相見不如懷念。物是人非，誰曉得她的美貌是否不減當(dāng)年，我只想把記憶定格在她最美的時刻和自己那是微妙的情感，并感謝有她讓我的高中生活留下美好的回憶。況且，我這輩子，最愛的女人就在身邊嘛?！闭f完摟著母親的肩，我們前仰后合的笑了。
又有一天，父親回家又是不早。母親和我聽樓道里東撞扶手西碰墻的聲音，腳步像老牛一樣有力卻踉蹌地踏著臺階，哼著快樂的曲。盡管我們誰都知道那些應(yīng)酬的迫不得已，也略懂那些工作的壓力但都不想讓鄰居知道耍酒瘋擾民的人住我們家，沒人接應(yīng)他。我只在想母親是把父親的被子扔到沙發(fā)上和他吵一架還是理都懶得理他。
父親進門像孩子一樣跑進廚房，撫著母親的頭喊：“老婆大人，我回來了!”顯然母親選擇了后者，把父親推到一邊，繼續(xù)洗碗，但她還是開始對父親說教，抱怨回來的晚，不干家務(wù)，不顧身體喝太多酒，無非是些我都爛熟于心的嘮叨。父親只是一股腦兒癱到沙發(fā)上，邊聽邊樂，他湊到我耳邊，說了一句足以讓我感動一輩子的話：“說個秘密，我跟你媽，總也過不夠，下輩子啊，我還娶她!”說完就靠著我的肩睡了，打著輕酣，臉上泛著紅暈。母親說著怨著便停了，讓我?guī)兔v父親回房。母親給父親脫了鞋襪，輕輕蓋了被，掖好被角，嘆了一聲：“拿他有什么辦法!”
那一晚，我聽到父親的酒后真言，看到母親的悉心照顧我懂這就是愛情，無關(guān)風(fēng)月。十多年風(fēng)雨走過，無論貧窮或富有，幸?；蚩嚯y，恩愛有之，爭吵有之，不變的，是一份執(zhí)著的愛。
人說老夫老妻的愛情會越來越像親情。不管怎樣，以后的路，我的父母相互攙扶地去走，兩顆心簡單的前行，這就是最美的事情。
四年級作文最美的一種行為 第十五篇
記憶，誰都有，也都會有其中最美好的片段在心頭。
那時候……
在一個與往常無異的夏夜，我一個人窩在搖椅里乘涼，自然是別有一番滋味在心頭呀！飲著剛從冰箱里拿出來的冰水?！爱?dāng)……當(dāng)……”我的小掛鐘敲了九下，已經(jīng)晚上九點了，也該洗洗睡了，等待第二天的早上的太陽。洗完了，眼皮子也開始打起架子來了，迷迷糊糊剛要睡著，一陣涼風(fēng)從背后襲來，真是涼快啊。不過我忍著沒有回頭看，我聽出這是媽媽的呼吸，她是拿著扇子在后面默默地扇著吧。我是很涼快，可媽媽在這么悶熱的天里媽媽卻……
我做了一個“壯舉”！
小掛鐘敲了十下，已經(jīng)十點了。我躡手躡腳地拿起了扇子，又躡手躡腳地摸進了屋子，瞧見媽媽已經(jīng)睡熟了，我暗自慶幸。
雙手握扇，左右開弓，我開始給媽媽扇風(fēng)，怕弄醒媽媽，我扇得格外的力不從心，才兩分鐘我就滿頭大汗了。我隱隱約約看見了媽媽臉上有一抹微笑。就這樣，我不知不覺扇了十五分鐘。
第二天早。
“兒子，你今天怎么起這么晚？”我背起了早已準備好的臺詞：“我沒睡好，呵呵?！敝x天謝地，媽媽信了，我長舒了一口氣。媽媽一整天都神清氣爽，而我卻無精打采，媽媽還是看出來了，問我昨天晚上干了什么，我禁不住媽媽的軟磨硬泡，告訴了她實情。媽媽很感動：“兒子長大了??！”
我真的很開心！
記憶中最美好的片段，如歌、如蜜、如茶、如舞、如火爐，多么妙、多么甜、多么香、多么美、多么溫暖……
我那記憶中最美好的片段啊。
四年級作文最美的一種行為 第十六篇
春雨綿綿，你那矮小的身影，在我的記憶中最美。
——題記
春雨綿綿，一個個雨滴輕輕拍打著嫩葉，聽起來像一首輕快的小令，滋潤著萬物。
我背著書包，在教學(xué)大廳望著人群，可總是看不到爸爸媽媽的身影。我很著急，爸爸媽媽又沒來，也沒帶傘，我可怎么回家呀！我的眼淚如一條斷了線的珠子。
“同學(xué)，怎么還不回家呀？沒人接嗎？”一個清脆甜美的聲音向我傳來。我扭頭一看：寬寬的額頭，個子不高，金棕色的長發(fā)高高的扎起個馬尾，白色的高領(lǐng)毛衣搭配著深藍的牛仔褲。那位老師向我走來，親切的問我：“你家在哪兒？”“七彩”我擦擦眼淚。老師笑了笑：“我住明珠，正好順路，要不我送你？”我本來想拒絕的，可是看著外面那種一出去就能弄濕的衣服的細雨，只好答應(yīng)了。
老師為了讓我開心，路上盡說一些小笑話來逗我，我們很愉快的聊著，笑聲打破了這個小巷凝重的氣氛。不過一會兒就到家了，我的身上沒有一點雨水，看看老師：她的頭發(fā)連緊貼在那寬寬的額頭上，高高的馬尾尖上掛著晶瑩的雨滴，深藍的牛仔褲右側(cè)顏色更深了。
老師向我擺擺手，說了聲：“再見?！薄霸僖??！蔽乙蚕蚶蠋煍[擺手。這時，我的心中流出了一股暖流，像雨后的太陽一樣溫暖。
望著她矮小的身影，留下了我心中最美的回憶。
四年級作文最美的一種行為 第十七篇
——追憶即逝的童年
一日，偶然捧起相冊，翻開第一頁，小學(xué)畢業(yè)照猛然映入我的眼簾，我的思緒千回百轉(zhuǎn)。照片是永恒的，里面不止記載了這逝去的光陰，還有那朝夕相處的情誼，它觸動了我心底柔軟的角落。
六年啊，風(fēng)風(fēng)雨雨，潮起潮落。童年的腳印留在校園的小路上;大大的操場，有我們追逐的腳步;笑語歡歌，留在花壇的馨香中。曾記得，運動會上我們的風(fēng)采;曾記得，籃球場上我們的英姿。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛單純的時刻……我們一起經(jīng)歷。
曾經(jīng)趴在窗口，看著學(xué)長們拍照，從沒想過我也要經(jīng)歷離別，也要畢業(yè)。畢業(yè)前夕，我們要拍畢業(yè)照。整好隊型，攝像師喊：“看著照相機，笑一笑?！边@時，我感到嘴巴十分僵硬，抿一抿，顯得很不自然。我用余光看了看邊上的同學(xué)，一個個和我一樣，悲傷占據(jù)了我們天真的笑臉，攝像師突然叫了一聲“茄子!”同學(xué)們都強顏歡笑。
我始終覺得太匆忙，就這樣定格了一切，雖是一種幸福的回首，但其實是希望可以晚一點，再晚一點到這一刻，怕當(dāng)畢業(yè)照拿在手里，身邊已物是人非，就這樣無言的覆蓋掉了整個歲月。
畢業(yè)照發(fā)下來了，我們的臉全都印在了膠片上，明天，曾經(jīng)的我們還能記住，彼此的笑臉嗎?我會永遠記住曾經(jīng)屬于我們的歲月。
熟悉的校園，慢慢變成永遠的回憶……
四年級作文最美的一種行為 第十八篇
記憶中最美麗的聲音？清脆的笛聲、優(yōu)雅的琴聲、動聽的音樂……不！對我來說，對一個六年級即將畢業(yè)的學(xué)生來說，最美的聲音是——同學(xué)的聲音。
早讀時，從大家口中發(fā)出朗朗的讀書聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進了我的記憶，很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來的憧憬與渴望。上課時，大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛像一個琴鍵在談奏主人的心聲；大家翻動紙張的聲音，像一根琴弦在波動主人的心情；大家看著老師的目光像一個饑餓的嬰兒在請求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識；大家回答問題的聲音響亮中又透出了一次驕傲，仿佛在說：看我多聰明！然而隱隱約約中又有一絲膽怯，在害怕自己答錯了，老師會批評自己。
下課時，大家爭先恐后、你擁我擠得擠出了教室，然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥一般，微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙，熱烈地討論著游戲；而女生們則擁在一起，談著電視劇、娛樂新聞等。每每到下課，校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語。當(dāng)老師宣布放學(xué)時，大家便立馬像一個被一個解釋的犯人一樣興奮。
最美的聲音！對我而言，不是美妙絕倫、動聽的音樂，而是同學(xué)們那天籟般的聲音。最美的聲音，就是生活中的點滴，玩笑中的字句，令我很難忘卻，永遠會銘記
四年級作文最美的一種行為 第十九篇
人逃避不了的是時間的痕跡。
人生路漫漫，歲月悠悠。人總是在不經(jīng)意間被年老打擊，從此站不直。
她的額頭被時間剪掉了，頭發(fā)被歲月染成了灰色，手被世界侵蝕了，眼睛被陽光刺穿了。她總是起得比別人早，睡得比別人晚，做得比別人多，吃得比別人少。雖然上天讓她從小承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任是不公平的，但她沒有怨言。雖然每天都要忙，但她沒有遺憾。
她瘦弱的身體讓生命之山屹立不倒。她總是在廚房里走來走去，只是為了給家人熱一頓。無論春夏秋冬，無論生病還是困倦，她都不會暫時“停工”。即使右手斷了，她仍然堅持用左手做日常家務(wù)。年輕的時候，她也會期待愛情的到來。在這個廣闊的世界里尋找，“在成千上萬的人中，遇見她想見的人。千百年來，在時間無限的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，只是碰巧相遇罷了?！彼龅搅艘粋€年輕人。雖然他很窮，但她仍然毫不猶豫地跟著他從一個地方到另一個地方，過著沒有固定地方的生活。她收起青春的花衣服，換上灰色的亞麻布，白天努力工作，晚上和孩子結(jié)婚。在平淡無聊的生活中，珍惜她所擁有的一切。用自己的雙手為家人開辟“道路”，用自己的雙腿把家人帶到“希望的田野”。
她就是這樣一個只想付出而不回報的人。雖然她沒有窈窕的身材，沒有姣好的臉蛋，但她依然是我心中最美的女人。她是我的祖母，一個如花的女子，在冰冷的懸崖上綻放著她的美麗。
四年級作文最美的一種行為 第二十篇
城市的高樓大廈，車水馬龍，再怎么富麗堂皇，也比不過我家鄉(xiāng)的花繁葉茂，綠樹成蔭。
我的家鄉(xiāng)坐落在浙江金華市武義縣柳城鎮(zhèn)，那兒是一個美麗的鄉(xiāng)村。
那里的“月光回家圖”，是我記憶里最美的畫面。
將記憶再展開一些，依稀記得，很小很小的時候，還未走進鄉(xiāng)村，一眼就會看到小溪，溪水清澈見底，溪水里的魚兒自由自在地在水中活蹦亂跳，時兒把頭探出水面，時兒在水中跳舞，時兒一躍，就跟鯉魚跳龍門一樣。
溪旁種著五顏六色的小花，有雞冠花、大麗菊、月季花、杜鵑花、夜來香等。它們爭著搶著開放，一朵比一朵艷麗、壯觀，雖然夜來香只在晚上開放。
走過小溪，你就來到了那條干凈、平坦的小路。小路是用石子和石塊做的，那石塊五顏六色的，有紅色、白色、藍色、紫色、綠色、黃色、灰色、金色，煞是好看。
石子是松軟的，你踩上去一點兒也不會把腳劃傷。
小路旁邊有一間溫馨的狗屋，里面住著五只可愛的小狗。每天早上，你都會看到那五只小狗在歡快地玩耍。
走著走著，你便會路過各戶人家。忙了一天的農(nóng)民伯伯們拉著牛，趕著羊，月光與星光襯著這些可愛的臉龐，繪成了一副美麗的“月光回家圖”。
鄉(xiāng)村生活，是令人神往的。
溫馨的村莊，可愛的村莊，美麗的村莊，所有的形容詞用上都表達不出你。我愛你，柳城鎮(zhèn)！
四年級作文最美的一種行為 第二十一篇
其實，大家都看到了，最近離開的人好多好多，大多數(shù)是因為學(xué)業(yè)的緣故，我也不例外。昨天給我最牽掛的還沒有書信聯(lián)系上的朋友多傳了紙條，能傳了近30個，現(xiàn)在一看，不行啊，還有那么多人沒有傳。最后我不是變成“失蹤”了么？所以還是用寫這篇文章的方式來跟大家告別。
這近兩年的日子，的的確確是我最美最好的回憶。
每個會員都是從初級一步一步升上來的，我也不例外，這期間結(jié)識了上百個朋友，一開始是我主動結(jié)交的，后來就我就變成被動的了。不管怎么樣，對于一個喜愛交友的人來的，有朋友就是好的呀！
“有時候，有時候，我會相信一切有盡頭，相聚離開，都有時候，沒有什么會永垂不朽……”呵呵，我們的一生要經(jīng)歷無數(shù)次的離別，無論是我們所生活的那個世界，還是我們現(xiàn)在所在的虛擬世界。
本來是想悄悄走的，看著日記本里的好友列表，心里總是有無數(shù)個舍不得，總該給他們有個交代吧！我希望大家永遠都開開心心的，不論我們誰的離開，都不要破壞了你的好心情，更不要為此而傷心。我相信這是我們每個要離開的人的最后愿望。這次離開，最好的情況就是下個假期回來探親，如果情況糟糕的話，就要等2年以后中考結(jié)束的了。
不要忘了我呀！
我是笑著離開的，因為心中有夢。
PS：這個嘛，本來有好多好多話想說，但是要寫的時候卻說不出來了，看了這篇文章的人，一定要滿足我的最后一個愿望哦！
四年級作文最美的一種行為 第二十二篇
人生處處是風(fēng)景，而在我的記憶中，那道美麗的風(fēng)景，卻不是那花花草草，也不是那山山水水，而是那黃山獨特的一道風(fēng)景――是那艱苦樸實、迎刃而上的挑山工的背影。
客車在山腳下停了，開始爬山了，我興奮急了。記得是去年暑假和爸爸媽媽一起去游黃山。媽媽走的最快，我緊跟著媽媽。似乎媽媽很熟悉這里，原來媽媽小時候來過黃山寫生呢。一路上黃山的景色美不勝收，在你的面前呈現(xiàn)出千姿百態(tài)，活像許許多多不同類型的藝術(shù)品。一座座山連綿起伏，有的像美麗的仙女，有點像嬉戲的孩童，還有的像年邁的老者。不久我就走不動了，提議休息十分鐘。
此時上山的游人越來越多，還有挑著擔(dān)的一些中年人，媽媽說他們是挑山工。我看到他們的籮筐里，主要放著水果和一些旅游用品，他們肩上挑著沉甸甸的擔(dān)子，但是行走的速度比我們空身的游客還快。上山的路越來越小，越來越陡峭。一個人行走都有點困難，更何況挑著擔(dān)的人。我的雙腿已經(jīng)隱隱作痛，此時身旁有纜車經(jīng)過，我好奇的問：“為什么不用纜車運輸東西呢？”媽媽回答了我，纜車一般是供人觀光的，再說坐纜車也是需要錢，用纜車成本較高。
黃山的天氣真是變化多端，一會兒晴，一會兒陰，不一會兒又下起了小雨。我們決定坐纜車了，纜車慢慢向山頂駛?cè)ィ藭r更能領(lǐng)略到黃山的景色，但是我的心久久不能平靜，腦中回響起挑山工那堅韌的身影，他們堅持不懈的勞作，形成黃山上最美的一道風(fēng)景。
這就是我記憶中最美的風(fēng)景。
四年級作文最美的一種行為 第二十三篇
六一兒童節(jié)，是童年最好的記憶。
這天早晨，我穿著演出服早早來到學(xué)校。學(xué)校里鮮花盛開，彩旗飄飄，歡聲笑語。
慶?；顒娱_始，首先是校長給優(yōu)秀學(xué)生頒獎?？粗粋€個神采飛揚的同學(xué)手捧紅通通的獎狀，我又激動又慚愧，這次全怪我平時不認真學(xué)習(xí)，沒有考出好成績。從今天起，我下定決心要刻苦學(xué)習(xí)，爭分奪秒，下次考試爭取站上領(lǐng)獎臺，讓爸爸媽媽也能因我而高興。
最精彩的是文藝表演。第一個節(jié)目是三年級二班的現(xiàn)代舞《戰(zhàn)魂》，他們整齊的隊伍，緊張的情節(jié)，有力的動作，贏得了全場觀眾的掌聲。接下來就是我們表演的舞蹈《火線救援》。森林突發(fā)大火，我們消防隊接到火警，馬上奔赴火災(zāi)現(xiàn)場，戰(zhàn)士們不顧熊熊烈火，勇往直前，奮不顧身解救被困人員。幾位戰(zhàn)士不幸犧牲……舞蹈結(jié)束，我們拉開條幅：“共享森林美景嚴防森林火災(zāi)”，臺下爆發(fā)出長久不息的熱烈掌聲。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍的離開了校園。我永遠忘不了今天的歡樂，更忘不了今天許下的誓言。
四年級作文最美的一種行為 第二十四篇
每一個人的記憶中，總會有歡笑與悲傷。打開記憶的大門，原來童年是一片一望無際的沙灘，上面撒滿了色彩斑斕的貝殼，粉色是歡笑，灰色是煩惱。每每當(dāng)我走進這片沙灘，總有一個小小的聲音，在我的耳邊低俗著什么……
剛剛從小學(xué)畢業(yè)的我們，經(jīng)歷了六年的時光，在這六年，在我記憶中留下永不磨滅的記憶的是那次的畢業(yè)考。
鈴聲毫無征兆地響起，我們懷著惴惴不安的心情，走入考場，我們都明白，只要過了這最后的四場測試，我們就將真正的告別的小學(xué)生活了。拿起筆，胸有成竹地一道道往下做，我敢保證，這一定是我們做的最認真的一次測試;拿起筆，老師在講臺上一絲不茍講題的情景浮現(xiàn)在眼前;拿起筆，繼續(xù)往下做題……
四場測試，仿佛飛一般掠過。放學(xué)的鈴聲又一次毫無征兆地響起，我們該背上書包，離開這個陪伴我們長大流量的校園了。每個周五，我們都會在乒乓球臺上寫作寫，在香樟樹下聊天，等車，在操場上打籃球……然后背上書包，與老師同學(xué)揮手再見，周一，還是會來到這兒。這次，我們與老師告別，與同學(xué)說再見，不同于以往的是，下一個周一，不再會來到這兒了……
這一天，陰雨綿綿，仿佛把離別的傷感襯托得更加明顯。我們在雨中，向著樓上微笑的同學(xué)告別。背上書包，在校園走了一圈，它真的見證了我們每一個人的成長，如今，離別之際，與它在深擁一次吧！
陰雨綿綿……
記憶中最美好的片段，我想，這一天，就詮釋了這句最美的話！
四年級作文最美的一種行為 第二十五篇
記憶是一種很奇妙的東西，它有時清晰無比，它有時又如夢似幻。介于真實和虛幻之間，使它有了一種“月朦朧，鳥朦朧”的美感。
曾經(jīng)的我，模模糊糊不知道什么樣的記憶才算美麗，應(yīng)該是兒時甜甜的棒棒糖，與小伙伴草地上快樂的奔跑，考試雙百拿獎的興奮吧！直到現(xiàn)在，看著那個曾經(jīng)無憂無慮的自己漸行漸遠，最終消失在那片忘不透的迷霧森林，才發(fā)現(xiàn)，痛也是最美麗的記憶！
兒時的我們都痛過。摔倒的痛，打針的痛，看見家人不在身邊害怕的痛這些痛一直伴隨著我們。慢慢長大的我們也會痛，雖不是那么單純的肉體上的痛，更多的是心靈上的痛。被老師批評了的痛，丟失了班級榮譽的痛，朋友之間鬧矛盾的痛隨著我們的成長，痛苦也在成長，考試失利去操場狂奔，壓力太大坐在教室里的沉默不語，寫作業(yè)到深夜睡眠不足的煩躁，體育課又被占掉的氣憤！痛無時無刻不陪伴著我們，想甩也甩不掉，它越來越深的滲入我們的心靈，可是每當(dāng)沉浸于回憶，卻也有了一層憂傷的美麗！
但是啊，誰的青春不傷痛？痛才是青春的原色。青春少了痛的冷色調(diào)，只會顯得虛偽的光彩；誰的青春不流淚？在我看來，當(dāng)你回首往事，回憶青春的時候，讓你回味無窮的只怕更多的是青春的痛。因為青春是每一個人最想回卻又回不去的時光?。∷赃@種痛也變成了最美的記憶！
什么樣的回憶最美？在一個深夜人靜，月色入戶的夜晚，少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓！
四年級作文最美的一種行為 第二十六篇
站在書架前，想找一本書看看。這時，楊紅櫻的《笑貓日記》映入眼簾?？吹剿?，讓我想起了你，那個面帶笑容的你。
第一次見你，是在周末。
我正坐在沙發(fā)上，看《笑貓日記》后記，楊紅櫻的生活。就是那一刻我見到了你。結(jié)合插圖和介紹，初步認識了你——那個有白血病的小男孩兒。
誰都知道，白血病非常危險，很難治療，而且是一種可致命的病存活幾率很小。如果大人得了此病，都也許會絕望。但圖中的你呢？
頭發(fā)幾乎脫光，膚色極其蒼白，但從你那稚嫩的臉上，卻看不到一點害怕，憂慮或和絕望，反而從你的臉上，看到的是強烈的求生欲望。
通過文字，我了解了你得白血病已有一段時間，但你不怕，勇氣與毅力支撐著你，讓你配合醫(yī)生進行檢查治療，讓你不放棄希望。
從你的身上，我感受到一股與病魔做斗爭的力量，好像再說：來罷！我不怕你，我會拼命與你斗爭到底，不會讓你輕易取走我的生命！
最后一張圖，是你的一張笑臉，洋溢著快樂，希望與堅持不懈。你還向人們講：“我不會放棄希望，我會努力反抗病魔，配合醫(yī)生治療，我會好起來的！”
你的勇氣，樂觀都值得我們學(xué)習(xí)。你熱愛自己的生命，堅信自己一定會戰(zhàn)勝病魔，一定會成為個健康的人，過健康人的生活。你身上好像發(fā)著光，這光給人樂觀，勇氣。
看著你那極為開心的笑臉，我想說：“在記憶中，你，最美！”