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書價值400作文 第一篇

我從小到大就喜歡看書，看書使我學會了很多的知識，也讓我明白了許多做人的道理！

記得爸爸第一次給我買書時，是在我讀二年級的時候，有一天爸爸從外面給我買了一本《十萬個為什么》。這本書我在很久的時候就聽說過了，所以我很感興趣，在從爸爸手中接過書就認認真真的拿著書躲進了書房仔細的閱讀起來。那是我認識的字還不是很多，我只知道讀拼音，所以我就用手指指著拼音一個個的慢慢看著。那本書中解釋了許多神奇的現象，將好奇的我帶入了一個神奇的世界。比如雨是如何形成的，冰雹是如何形成的，以及雪是如何形成的。我還知道了月亮上的奧秘，原來月亮是地球的衛星，它繞著地球轉，而地球繞著太陽轉。正是這本書打開了我的思維，讓我從狹隘的思維，知道了更多的知識，從而能夠解釋許多現象。

記得我還看過一本書讓我印象深刻，就是說魯迅在乘車的時候，車夫不小心撞到了一個中年婦女，那個婦女看起來非常可憐，那個車夫不肯賠償醫藥費，于是魯迅就出于同情心幫助那個車夫讓那個婦女去醫院。從這里我學到了我們要有同情心，在別人有困難的時候，我們要主動深處援助之手。

書籍是知識的海洋，我們遨游在知識的海洋，可以讓我們學到許多知識和做人的道理。

書價值400作文 第二篇

書是一把開啟智慧之門的鑰匙，讓我擁有無窮的智慧。書是一位老師，幫我解開疑惑。書是智慧的海洋，讓我盡情遨游、觀賞那美麗的風景。

高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”可見書對我們多么重要。我也一樣，書就是我生活的必需品。

當我還在呀呀學語時，各式繪本圖書就是我最好的玩具，通過它們我認識并會說了許多動物、植物、生活用具。

隨著我漸漸長大，媽媽每晚讀我聽的睡前故事更是激發了我對閱讀書籍的興趣。每到雙休日、寒暑假去圖書館閱讀借書，就是我最喜歡的行程。日積月累地閱讀，我的課外知識也在日益增長著。

現在閱讀一般的文章對我已經不成問題，我更是如饑似渴地讀書，把讀書當成了每天生活的一部分。最近，我讀了《愛的教育》這本書。書中描寫了許多平凡而又善良的小人物：賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……其中最令我感動的是：鐵匠的兒子潑來可西。面對無緣無故對他拳打腳踢的父親，他卻依然記得父親對他一點一滴的關愛，將這關愛最大化，而原諒父親對他的傷害……他的孝心打動了我，也使我對父母的愛有了新的認識。我仍然堅持著閱讀，因為我知道，在書中，我總能找到解決疑惑的答案，在書中，也有著我數不盡的未知……

我喜歡書，書帶給我樂趣與智慧。書是我的良師益友，我愛讀書。書會伴我成長，伴我一生！

書價值400作文 第三篇

書，對于一些人來說沒有絲毫的價值。可是對于我來說卻是一件價值連城的寶貝。

書遞給了我幸福，給我帶來了快樂。

在書里我會想起童年的我，我會長出一雙想象的翅膀，會聞到書的香味。

在書里我會找到一顆美麗善良的童心，一個知心朋友。

有人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，我覺得的確是這樣，當你把一本書讀到一定深度的時候，你會有很多的話要說，一篇文章自然而然就在你的筆下流淌出來了。

我喜歡讀長篇小說，里面的人，里面的事，都會是讀書的動力。我會為林妹妹哭，為寶哥哥笑；為唐僧擔憂，看八戒犯傻；為葵花感到幸福，為青銅感到快樂。有時候我是林妹妹，有時我是寶哥哥，……，我不知道我是誰，是不是書中的她呢！

我還清楚的記得，《青銅葵花》那本讓我潸然淚下的書，里面有哥哥對妹妹偉大的愛，有我們的天真，有世界上真摯的情。他們一起走過的風風雨雨，坎坎坷坷令我難以忘懷。

書！讓人快樂，讓人幸福，讓人心曠神怡！

書價值400作文 第四篇

一本書，斜躺在書柜上。一位智者將其買下，贈給村上的人。于是，這小小的書引起了無休止的爭論。

腦滿腸肥的富翁說：“它是我炫耀自己的工具。客人一見到它，便會夸我才華橫溢，學富五車。”

慵劣不學的孩童說：“它是老師懲罰我的惡魔，稍有松懈，試卷就會出現憤怒的紅“×”。

愛趕時髦的女郎說：“它是我書房中的點綴，有了它，我的房屋充滿了詩意。”

望子成龍的母親說：“它是我寄予孩子的期望，讀好它，孩子的'‘錢’途一片光明。”

年邁的收藏家說：“它是一份值得珍藏的古董，年代越久，就越受歡迎。”

貪財的老板說：“它是我的搖錢樹。”

暴躁的壯漢說：“它是我的鎮定劑。”

精打細算的商人說：“看，明碼標價，30。5元。”

人們爭執不下，跑來問智者。

智者回答：“書是人類思想的靈魂。”

聽后，眾沉默，把目光投向了書。

眾釋然。

——這是一個母親講給我聽的故事，聽完后，我無言以對，只是默默地拿出一架天平，一端放上十元錢，另一端放上一本與其“價格”相等的書，“咚！”我看到了天平的傾斜……指導教師：駱玲美

簡評：有哲理！

書價值400作文 第五篇

俗話說：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。”不錯的。書是知識的海洋，帶著你乘風破浪；書是美好的開始，帶著你尋找結果；書是完美的結局，帶著你創造歷史；書又是樂趣的果實，帶著你嘗試酸甜苦辣……

書籍就像春天的花兒一樣繁多，因為有了繽紛的花朵才構成了萬紫千紅的春天。俗話說的好：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說明：只要書讀得多了，自然你的知識就豐富了許多。對于寫作來說，小菜一碟。書對我們寫作很重要。

有的人考上了大學，欣喜萬分；有的人落榜了，從此一蹶不振。我疑問了：為什么有的人能考上自己理想的大學，有的人卻總是失敗，考不上呢？直到現在我才恍然大悟：可以考上大學的學生，他們的樂趣就是對書產生了很大的興趣。我們的院子的xxx姐姐，她一直就很喜歡看書，每次我回來對看到他在看書。她很愛看議論式的書，因此她很禮貌。因為他很愛看書，記得知識很多，再加上她的努力，他終于考上了大學。就是因為她的知識很多，她才會成功。她的知識是從樹上記來的，只要我們多讀書，記住知識，一定會成功！

人人都有自己的樂趣。我們應該把讀書當作最大的樂趣。有的在繁重的學習生活之余，捧起書鉆研文化知識；有的在空閑時看書則是為了娛樂，為自己再多增添些快樂的空間；有的人看書是工作需要；有的人看書是為了賺錢……總之，人們看書都是有目的的，多數是為了學習文化知識。

現在，老師都讓我們學生寫讀書筆記，目的是讓我們在擴大閱讀量的同時，寫出感受，從而使我們的作文水平得到提高，也就實現了寫作文不再發愁的效果。

讓我們一起捧起書本，目不轉睛的來欣賞書本帶給我們的樂趣。但是，我們一定要看對我們有益的書本。一定要記住：好讀書，讀好書！

價值的作文03-06

價值作文03-06

生命的價值03-06

修養的價值05-20

想念的價值06-15

生命的價值06-04

書價值400作文 第六篇

“書籍是人類提高的階梯”高爾基的這句名言一向激勵著我。

記得剛上一年級的時候，我不愛看書，不論媽媽買多少的書，我都不碰一下。有一天，我在家實在閑著無聊沒事干，就隨手從書柜里拿出一本書，粗略地看了一遍，就像著了魔似的，整天捧著一本書，真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地，我越來越喜歡讀書了，每星期都會催著媽媽給我買書，并且一買就是一大堆！

人們都說，書是人類的營養品；書是一座燈塔，給迷途的我們指引方向；書是一架梯子，帶我們通往知識的殿堂…這些比喻，我覺得說的一點都沒錯。

三年級時，我們要寫一篇關于“春天”的作文，當同學們都千篇一律地寫“春天來了，百花盛開，百鳥爭鳴，小朋友們都在草坪上放風箏”之類的話題，我就在想：我必須要寫出別具一格的作文來。

于是，我就從楊紅櫻阿姨的《永遠的西瓜小丑》中借鑒了一些，寫到“冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃悄無聲息地來到了人間…”讓我感覺到十分高興地是，這篇作文在班上作為范文朗讀過。這就是書籍給我帶來的好處，正可謂是“讀書破萬卷，下筆如有神”！這件事情也使我明白了一個道理：作文，是離不開平時閱讀和積累的。

“書到用時方恨少，是非經過不知難。”“敏而好學，不恥下問”…這一句句名言都一向激勵著我前進！

書價值400作文 第七篇

又是一個晴朗的夜晚，我吃完飯后，躺在我溫暖的小窩里，慢慢地進入了夢鄉……

“啊……啊……，救命，誰來幫幫我！”是誰在哭？“是我，地球。由于人類不珍惜資源，不保護環境，使我遍體鱗傷，不再像以前那樣漂亮了。要知道，以前我在宇宙里有著‘最美地球’的榮譽稱號，我為此而感到驕傲。可是現在呢？樹木被人類濫伐，美麗的陸地都要變成荒無人煙的沙漠了！人們亂丟廢棄物、把亂七八糟的東西投入江、河、湖、海使水資源遭到了破壞。”

是呀。由于我們人類的亂砍濫伐，使小鳥們沒有了家；水土流失，破壞了大自然美好的環境。現在，全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，這組數據是多么的驚人！我們應該不用一次性筷子，多植樹，讓地球媽媽披上一件綠色的大衣。

塑料袋、食品包裝袋、泡沫盒、汽車尾氣……時時刻刻都危害著自然環境。人們亂扔塑料袋，造成了白色污染。人們將污水排入河流，小河變臟了，不像以前那么清澈了。據統計，全國每年的污水總量已經達到了5245億噸。

看，地球媽媽正承受著我們帶給她的痛苦，是誰給了我們這么美好的生存環境？是地球。讓我們保護地球，保護我們美麗的家園吧！

書價值400作文 第八篇

書籍，是知識的搖籃;書，書籍，是進步的階梯;書籍，是激蕩的生命。讀書給我帶來快樂。————題記

自古以來，有多少文人墨客，才華橫溢，讓世人為之羨慕。我想，他們成材的法寶就是書籍。書在我們的生活中處處可見，我們對它并不陌生。從我們識字起，書就伴隨著我們成長：是前天，書教會了我寫字;是昨天，書教會了我寫作;是今天，書教會了我做人。書以它默默無聞、無私奉獻的品格，孜孜不倦地教育了一代又一代的人。

我愛讀書，讀書給我帶來快樂。七年級下半學期的語文課本中的名著導讀，建議我們閱讀蘇聯作家高爾基創作的自傳體小說三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。我對《在人間》頗感興趣，它講述了阿廖沙獨立在社會上打工的經歷，對我們十二三歲的青少年有一定的教育啟發。

我讀《在人間》已經很久了，卻沒有什么新進展，雖然它是以一個小孩的眼光來描述的，但是它的行文有一些偏極的字眼和語句，讓人讀起來有些吃力。但我喜歡反復讀不懂的語句段落，細細品味它所蘊含的道理，那過程仿佛是在品味儲藏了千年的老酒，味更真，意更濃。每當我恍然大悟時，心中便豁然開良，就象完成了一件了不起的大事似的，興奮得手舞足蹈。

書籍給我帶來快樂，我能夠在書籍的海洋里翱翔不止。

書價值400作文 第九篇

在我們學習的道路上，有一樣東西是必比可少的。是什么東西呢？答案肯定讓你意想不到，它就是——書。

如果沒有書，那令我們疑惑不解的答案就得不到解答。記得上一次，我養了五條河蝦，有一次去看它們的時候，看見一只河蝦脫下了殼。我看到這個極為“壯觀”的景象，便滿腹狐疑地去問媽媽，媽媽叫我在書里查找答案，我又去問老爸，老爸也叫我自己去找。于是，我便鉆進了書堆里，我家書太多了，有200多本，我翻了3本書后，才在《十萬個為什么》中找到了答案：原來，河蝦脫殼是要長大了。我的疑問終于解決了。如此看來，書是查資料時必不可少的。

書不僅能解開我們的疑問，還能提高寫作水平呢，簡單點來說就是從書中汲取營養，七百多頁的《三國演義》可以六天看完，一本四百多頁的《恐龍童話》可以兩天看完，一千二百多頁的《水滸傳》可以十二天看完。每次一看書，我要么如癡如醉，要么廢寢忘食，如果有時間，我可以把自己鎖在書房看書5小時。記得上次我向同學300字左右的《哈利·波特與魔法石》和500字左右的《哈利·波特與火焰杯》。一天就看完了。我一年級時因為常常看書，所以作文常常名列前茅。看來，書籍的作用可真大啊！

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我想：這句話是非常有道理的，有了書籍，我們才能學到更。謝謝你，書籍！

書價值400作文 第十篇

前不久我參加了蛟龍志愿者服務隊組織的給鄉村同學送書的愛心活動。雖然捐書活動從簽到、合影、收集捐贈的書籍到最終郵寄，時間并不長，但是在這之前，坐在桌案前，為了一封小小的，給山村同學的一封信，卻讓我思考了很久。

一開始我對這件事完全不放在心上，甚至連一本沒怎么看過的書也不忍心送出。就連給鄉村同學的信也只是隨隨便便寫了一句好好學習就沒有下文了。可是當媽媽看到這封“信”的時候卻嚴厲的訓斥了我。她告訴我，寄出的書和信，不是一張普普通通的紙，而是一條線，一條將我們城市里的孩子和鄉村孩子心靈連接到一起的線。這條線很細，細的讓人們容易忽略它的存在。

但這條線很長，很堅固，才能讓它穿過千山萬水，將兩個從未謀面的人的心牢牢地連在一起。只要懷著美好的祝福書寫，寄出的信，哪怕只有短短幾句話也能使別人感到溫暖。

書也是一樣的，從小到大你一直可以看到自己喜歡的書，那是因為我們有這個條件達成你的愿望，可是很多鄉村的孩子們卻無法讀到自己喜歡的書籍。只有把最喜歡的書寄給需要它的孩子們，才是實現了書籍的真正價值。我聽從了媽媽的話。認真的重新書寫了一封信，并從書架上取下了珍藏許久的兩本書，因為我明白，比起自己，鄉村的孩子們可能更需要它們。

我很高興能參加這樣的活動，很感謝在炎熱的天氣里為大家服務的組織者們，這樣的活動教會我關愛別人，傳遞正能量，盡自己的一份力量為社會做貢獻！

書價值400作文 第十一篇

在書海中，會有一個接一個的浪花，掀起一個浪花，掀起一片智慧和一個故事。有更多的波浪，自然也有更多的.故事。我有很多波浪。

我去過圖書館很多次，但是那一次，我完全被這本書迷住了。

xxx菲菲，去圖書館買些書！xxx我媽媽對我說，誰讀了整整四個小時的書。

“嗯……”我合上最后一本書，回答道。我欣然同意。

我拉起外套，走到門口。我出門時穿上了外套和鞋子。

我媽媽苦笑了一下，對我說:“啊，你平時不要磨蹭。當你去圖書館時，你跑得比風還快！”

“啊，啊，啊，啊，啊，你快點！”我下樓時，不時向媽媽喊著，并把“多余的錢”捏在手中。

當我到達圖書館時，我直接走進了孩子們的閱覽室。瀏覽書架時，我拿出一兩個楊虹影阿姨寫的“淘氣包馬曉曉”系列。我是她的“小櫻桃粉絲”！我讀過她的所有作品！

閱讀時，我的眼睛像一塊磁鐵，把所有的內容都吸進我的腦海。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘...兩個小時過去了。我讀完了這些書，正要離開，這時我發現媽媽“失蹤了”。我東張西望-嘿，我媽媽也在看書！哈哈，我媽媽也是個“書蟲”。哈哈哈！

書海無邊無際。讓我們用色彩點綴書海吧！來吧。

書價值400作文 第十二篇

一本書，斜躺在書柜上，一位智者將其買下，贈給村上的人，于是，這小小的書引起了無休止的爭論。腦滿肥腸的富翁說：“他是我炫耀自己的工具，客人一見到它，便會夸我才華橫溢，學富五車。”慵劣不學的孩童說：“他是老師懲罰我的惡魔，稍有松解，試卷就會出現憤怒的紅‘X’”愛趕時髦的女郎說：“它是我書房中的點綴，有了它，我的房屋充滿詩意。”望子成龍的母親說：“他是我給予孩子的期望，讀好它，孩子的‘前’途一片光明。”年邁的收藏家說：“它是一份值得珍藏的古董，年代越久，就越受歡迎。”貪財的老板說：“它是我的搖錢樹。”暴躁的壯漢說：“它是我的鎮定劑。”精打細算的商人說：“看，明碼標價，元。”......人們爭執不下，跑來問智者，智者回答：“書是人類思想的靈魂。”聽后，眾人沉默，把目光投向了書，眾人釋然。——這是母親講給我的故事，聽完后，我無言以對，只是默默的拿出一架天平，一端放上十元錢，一端放上一本與其“價格”相等的書，“咚！”我看到了天平的傾斜... ...

書價值400作文 第十三篇

《愛的教育》是一部影響深遠的世界名著，被世界公認為最具愛心和教育性的讀物。它以日記的形式，以一個四年級的孩子—安利柯的眼光和口吻，講述著一個個感人至深的故事。

我拉著媽媽，一起看完了這本書。

書中的《從前的老師》、《少年愛國者》、《我的母親》、《小抄寫員》......這些故事我都非常喜歡，但最使我感動和難忘的還是《少年鼓手》。

《少年鼓手》發生在1848年7月24日柯斯脫寨戰爭中，一個來自賽地尼亞的少年鼓手，他雖然十四歲，但身材十分矮小。當大尉問他：“你有沒有勇氣，將這張字條送到那邊有刺刀光芒閃現的我軍駐地，交給你見到的第一個我軍士官。”鼓手大聲回答：“您放心，我一定完成任務”。

他冒著生命危險沖向營地，幾次被敵人擊中腿部，但最終還是將字條交給參謀部的士官，叫來了援軍，打了勝仗，救下了被敵人圍困的幾十位士兵。可是他自己卻因此失去了一條腿。

讀完了這個故事，我和媽媽被這位少年鼓手的英勇氣概和頑強意志深深地感動了。他這種不怕犧牲、不屈不撓、勇往直前的精神，將鼓勵我在今后的學習和生活中，積極面對困難和挫折，知難而進，永不退縮。

書價值400作文 第十四篇

生活是多變的，生活中有不斷變化的東西，比如同學、桌子、衣服、表情等等。在一件小事上，你的誠實可能已經改變，你的善良可能已經改變。我生活中沒有改變的書架就是其中之一。一些普通的書靜靜地躺在我的書架上，一動不動，每天和我一起享受陽光明媚的天氣，烈日如火，雨天滴水不漏。帶給我們的心情。

這個書架是我六歲時父親送給我的生日禮物。它涵蓋了我至少讀過三遍的書。這個書架見證了我從兒童到青少年的故事。書架是我父親送的。那是一個彩色書架。這種顏色代表了我父親的愿望，那就是我的童年是多彩的，并且有著多彩的心情。雖然這個書架不是很值錢，但它包含了我父親對我的愛。當我有空的時候，我會翻一本書。當我看到精彩的句子時，我忍不住笑了。當我看到感人的句子時，淚水不禁從我的臉頰滑落。

這個書架上沒有很多書，只有幾十本。我用零花錢買的。書架可以買到，但愛情是無價的。現在我不再是一個孩子了。我知道的越來越多。談到知識的來源，書籍仍然起著重要的作用。然而，我認為最大的貢獻者是書架，因為這個書架給了這些書一個家，它們躺在那里不會被損壞。書架啊書架你幫了我一個忙，書架有感情，他會一直在我的書房，直到他腐朽，他會和我呆在一起什么薄情的東西，別驚訝，你是他們的長輩。

親愛的書架，你就像我的知心朋友。你永遠不會離開我。你是我父親的生日禮物。我會好好照顧你的。我會陪著你。

每月的第一天：錢也很充裕。

書價值400作文 第十五篇

在童年時期，我用自己久存的零錢買了一本書，書名叫做《一千零一夜》。由于我的興趣過大，這本書就給看完了。我將它收藏我的書桌上，直到7歲時，也只過了半個月，我生日那天，我到書桌上翻閱時，我的那本書沒看見了。

這是我很憤怒，我管爸爸和媽媽要書，爸爸說：“我把你書放到我的書房去了。”我一時笑嘻嘻，我媽說：“一笑一哭，不得了。”我便講理，我所有的書里面，那本書最有紀念價值。

這書是最有紀念價值的，我的書有許多，并不只有一本。

從小到大的媽給我買的書已經超過了20本，這些都是喜歡看的書。

書的種類有許我，我家頂多只有3種，我喜歡看的無非只是那些武俠，漫話篇之類的書籍。

我家住在農村，連走路時，我的兜里也會有有一本書，累了時坐下把書拿出來看看。

現在的我并不對書有極大的興趣，有時，只在學校里看一會兒，看都是是關于武俠之類的書籍。

但是，時代的進步，我家已有了電視機，現在的我已經能在電視上看到廣泛的事物。

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