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小學六年級散學作文 第一篇

今天，是我們清溪鎮第二小學舉行散學典禮的日子。我高興地來到學校，一進校門口看見同學們興高采烈的樣子我也很開心。我一進教室，同學們都在談這次的考試分數，我也去聊了一下。

我把東西放好就去聊天去了，過了一會兒語文老師來了，不過一會又走了，我們又繼續去聊天了。今天可是我們將要頒獎的日子，我們班差不多每個同學都有獎。可惜我沒有，因為我數學不太好，總分才二百六十五分。

我們班最高分的是陳柏儀，她可是六年級總分第一，兩科一百分，語文九十七分。好羨慕啊！過了不久，語文老師來了。我們都坐回原位，老師給大家講了幾件事就開始發獎了。首先是發給陳柏儀同學，全級第一名。

過了不久，校長講話，校長總結了這學期的學校工作。接著到黃主任總結教學成績，聽見主任念到妹妹語文成績一百分我很開心，相信妹妹也很開心。

講完后，老師又開始頒獎了，頒完獎后老師布置了一下作業就走了。過了一會兒英語老師也來布置作業了，最后同學們自己上臺表演節目。十一點十分了，放學了，同學們都開開心心地回家了。

今天是我最開心的一天。

小學六年級散學作文 第二篇

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！時光飛逝，六年小學生活轉眼間就要結束了。這是我小學最后一次站在梅園西路小學的舞臺上，也是我最后一次在這個幸福的家庭里參加離校儀式。

這一刻，腦子里有太多的畫面，像投影儀一樣一遍又一遍地播放著過去的美好回憶。在母校，我和同學一起玩，一起打，一起笑，一起學習，一起和老師聊天，一起上課互動，一起上課笑，一起歡笑，生活中的點點滴滴都成為我不可磨滅的記憶。

多少次我難過的時候，老師用深情的話語安慰我；多少次我犯錯的時候，老師用她哲學的話教我；有多少次我成功了，老師用她激動的話語鼓勵我。像我們的父母一樣，老師很照顧我們。當我們遇到困難時，和老師交談似乎是一種樂趣。她會給你指出一個正確的方向。老師毫無保留的把知識傳授給我們，但是她想要的回報是我們能有好的成績，好的表現。我們今天的成就都是老師培養出來的。幾千個日日夜夜，我們的老師一直在為我們努力，給我們一個清醒的頭腦，一雙洞察一切的眼睛，辛勤的汗水，無私的奉獻，無數個夜晚在他們的課桌前辛勤勞動。不久，我們就要離開母校了。讓我們對所有的老師說：“老師，您辛苦了！

記得我和同學經常喊：“團結就是力量。”我記得每次和同學拿證書時發自內心的喜悅。每個人完美無瑕的笑臉和笑聲都深深烙在我的心里。在一起六年的同學們，我們即將分開，請帶上我最美好的祝福。

在這里，我非常感謝母校在我畢業的時候給了我最后一次小學就職的機會。感謝母校一直以來的培養和幫助，讓我可以經常參加有用的活動，開闊眼界，增強信心。

在這個溫暖的大家庭里，每個角落都有很多難忘的回憶，想感謝的人太多了。在未來，我不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和技能，在未來的工作中成為對國家和人民有用的人才。我的演講結束了。最后，請允許我代表梅園西路小學六年級全體畢業生，向尊敬的學校領導和老師致以最崇高的敬意。

祝老師身體健康，學生快樂成長！

祝母校事業蒸蒸日上，更加輝煌！

謝謝大家！

散學典禮01-11

散學式03-21

散學式03-21

小學六年級散學作文 第三篇

今天是散學典禮，一想到今天要發獎品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學了。

校園里好熱鬧啊！有的學生在跑步；有的玩游戲；還有的跳繩。

我剛進教室沒多久，班主任數學陳老師開始發獎狀。我拿到了很多獎狀，有“優秀少先隊員”獎；有南山區英語配音活動的“風采獎”；還有劉老師發給我一個“語文小能手”的獎狀。

但最讓我激動的是二年級朗誦比賽我得的一等獎！想起那時候，我和媽媽每天都努力地錄視頻，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當我想要放棄的時候，媽媽就會鼓勵我說：“我們再錄一次吧，這一次，我們一定會錄好的！”好不容易錄好了，老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個安靜的地方錄，那天下著雨，媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以，媽媽獲得了“優秀家長”的稱號。老師還獎勵我了一個很可愛的藍色小盒子，我好開心呀！

我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵，讓我不斷地進步。我想對老師和媽媽大聲地說聲：“謝謝！”

小學六年級散學作文 第四篇

星期五早上，我們的學校要開散學式了，我們都要去學校拿獎狀、作業。

我來到了學校里，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去后面拿一個本來看。后來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個也沒說上，我比較難受。

周老師來了，拿了獎狀來，把我們的分數都報出來了，我語文考了七十點五分，數學九十五分，英語八十九分，科學九十一分，數學和科學我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會放棄的，我會進步的。

后來，報告單發下來了，班主任對老師的評語說：你學習自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學習進步！好好努力！爭取做個好學生。看了我激動極了，我真想當老師的好學生。

后來，老師說八十分以下要練習一本，然后家長來了，老師也把作業本給發下來了，老師還說：新年快樂。

我背著書包走了：雖然考得不好，但是一想到有假放，我就覺得好開心。當然啦，明年我一定要努力學習，考個好成績。

小學六年級散學作文 第五篇

今天，我們學校舉行了散學典禮。

我一大早就起了床，吃完飯后，爸爸就開車把我送到了學校。我在學校坐了一會，散學典禮開始了。

老師首先給我們強調了假期要注意的問題，然后讓我們抄下了假期作業，其中有一項是讓我們制作寒假作息表，我的計劃是:早上8:10起床，吃完早餐后9:00開始做作業，完成了當天的作業后，就看一會電視，再出去活動一下，這樣，保證學習玩耍兩不誤。

抄完作業后，散學典禮開始了。楊老師宣讀了《至全體學生的一封信》。當聽到我們班獲得“語文、數學、英語學科作業整潔示范班”和“校金星班級體”榮譽稱號時，全班同學都歡呼雀躍，教室里沸騰起來，大家都興奮地跳了起來，老師的臉上也洋溢著燦爛的笑容。然后，田老師為我們頒發了獎品。

我們班取得了這樣的成績，這都是我們努力換來的成果，也是老師辛勤工作的回報，是老師巨大的鼓勵換來了我們的自信。團結就是力量!以后我們會在老師的帶領下，繼續努力，成為最優秀的班級!

小學六年級散學作文 第六篇

1月15日下午，我們臨海臨師附小舉行簡單而隆重的散學典禮。

典禮上，黃校長表彰了本學期的三好學生、優秀班級、出色的老師和辛苦的家長，并且請他們走上了象征著榮譽的紅地毯。

瞧，這是五（1）班梁凌逍同學和他的爺爺，他們感動了全校師生。梁凌逍腿腳不好，卻對自己的學習和鍛煉堅持不懈，他的爺爺更是全力挑起照顧他的艱巨重任。不論大雪紛飛，不論赤日炎炎，爺爺每天風里來，雨里去，關懷備至，數年如一日，全校師生及家長都為他們熱烈鼓掌。我們小記者也迫不及待地掏出照相機，“咔嚓、咔嚓”地把這神圣的一刻存進記憶的檔案中。

我們小記者還采訪了走紅地毯的家長和同學，他們都很激動，對我們學校的這個舉動直豎大拇指，夸獎紅地毯是激勵我們積極向上的好平臺。

小學六年級散學作文 第七篇

今天是星期三，散學典禮。我早早地來到了學校，心里又期盼又擔憂。期盼的是可以得知自己的成績了，擔憂的是考砸了就慘了。

李老師首先講了昨天家訪的情況，然后報語數總成績的排名。第一名是張仟仟和洪雨婷，我聽后不禁羨慕極了。一連報了幾個名次都沒有我，我心里便著急起來，還伴著強烈的失落感。……第六名：厲雯瑜，第七名：陶晨晨，我豎耳細聽，終于，第八名是我！還是和上學期差不多，唉，又沒進步。而同桌的陳佳瑤則一躍至第三名！

有的同學興高采烈，有的卻垂頭喪氣，我心里也不知是什么滋味。接著，英語和科學老師又陸續送來了成績單，本來我對這兩門還有點自信的。可現在我卻惶恐不安地等著成績，心中十分忐忑。會是九十幾呢，還是八十幾？不會七十幾吧？我不敢再想下去了。終于知道成績了，兩門雖然都達到了九十，但和我預想卻差很遠，我怎么會考出這樣的成績呢？

后來老師根據成績排名，讓我們去講臺上選書，我悶悶不樂。直到搞完衛生我還在想，這個成績我怎么回家交代？還怎么過年啊？只能心中暗下決心，明年一定要努力加油一定要考出好成績讓大家刮目相看！

小學六年級散學作文 第八篇

考試完畢啦！一個炎熱的暑假又要到了。但放假前，有一個重要的典禮要舉行——散學典禮！

我終于等到了散學典禮這一天。一大早，我帶著激動的心情，邁著輕盈的腳步走進教室。

過了一會兒，徐老師走進了教室，她那嚴肅的表情讓人看了有點害怕。我心里暗自想：難道是我們這次的考試考砸了？徐老師走到講臺前說：“你們這次考試，少數人成績不好，現在我來發成績單和獎品。”我從進教室那刻起，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，一直靜不下來，終于發到我了！我打開成績單，偷偷地看了幾眼，哇！我的成績單上居然全部打著“A”字！這就叫做“有付出，就有回報。”這學期的汗水沒白流。我想：這次我一定能拿到三好學生獎狀了！“由于全A的人有11個，名額只有五個，所以要一些得過三好學生的同學，把機會讓給別人，下面我開始報三好學生的名單。”徐老師說。頓時，教室里一片寂靜。一個，兩個，三個，突然“李欣宜”的名字清晰地在我的耳畔響起，是我，徐老師叫的是我！我高興地向四周望了望，發現有許多同學用羨慕的目光望著我。此時，我覺得自己是世界上最幸福的人。在接下來的獎項中，我又得到了語文蓋章的二等獎和數學蓋章的'二等獎。

昨天我付出了努力和汗水，今天我收獲了好成績和獎狀，明天將我會繼續努力，繼續加油！

小學六年級散學作文 第九篇

20xx年1月13日，我們實驗小學舉行“散學典禮”。

那天早晨，我早早地起床，一看鬧鐘，“呀！才6：30分。”我就去洗臉，刷牙，吃早點，做完一切的“工作”，我和媽媽就去學校了。到了校門口，還真來了不少同學，來到二（六）班教室，我迫不及待地放下書包，和同學們一塊兒玩，還講有關寒假的按排。接著，黃老師和章老師也來了，叫我們排好隊，下樓了。章老師叫“三星級晨光少年”的同學到隊伍的最前面排好隊，可是我們都不知道誰是“三星級晨光少年”呀？。于是，章老師就開始報名字，“鄭欣怡，邵晨蒙，盧洋，沈佳音———是三星級晨光少年。”章老師把我們從矮到高的順序排好隊，我們走上紅地毯，上臺領獎，心里別提有多高興了！可是汪奕希沒來，她也是“三星級晨光少年”，我就自告奮勇地幫她拿獎。散學典禮結束了，我們捧著獎狀，向爸爸，媽媽展示這一學期的成果。

“散學典禮”結束了！寒假開始了！讓我們每個小朋友過個開開心心的寒假吧！

小學六年級散學作文 第十篇

昨天，我們學校要舉行散學典禮。

我早早地起床了，然后，爸爸準備開車送我去。

臨走前，媽媽就一直不停地對我說：“上臺發言的時候不要緊張，盡量不要讀錯字。”因為我接到一個任務要上臺發言，我真是又高興又激動。

到了學校不久音樂就響起來了，我們就集合了。散學典禮開始了。后來我到徐老師辦公室繼續練習讀發言稿。徐老師指導我哪些地方要停頓，哪些地方聲音響亮，哪些要講得快，哪些要講得慢，我就在繼續練習。后來快輪到我上臺發言了，我聽到臺上的老師宣布：“現在請二（1）班的何啟航同學為大家發言。聽到這句話，我的心怦怦跳個不停，非常緊張。上去講第一句話的時候我看了一下大家，看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了，說奇怪也真奇怪，在下面等時很緊張，一上臺時也有些緊張，可上臺一會兒緊張的感覺就沒了，好像是沒知覺了一樣。

一會兒就講完了，大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時候話筒拿低了，下面的`人都沒聽見，以為還沒讀完，就沒有拍手，還好，后來終于拍手了。我就跑下來回到班級隊伍里了。

這真是難忘的一天啊！

小學六年級散學作文 第十一篇

今天，天空湛藍而深遠，空氣清新甜潤，我的心情也如同天空一樣美。因為，今天我們學校要舉行隆重的散學典禮然后就放假了。

到了學校，我趕緊快步走到教室，等待廣播，突然廣播響起來了：“請同學們把椅子搬到操場上”。廣播一停，我們就迫不及待地將椅子搬下樓，哇！椅子好沉啊，猶如一塊石頭從山上滾下來，唉！再堅持一下就到樓下了，我一直跟自己說：“持堅持再堅持。”

到了操場，我們趕緊把椅子擺好按位置坐下，過了幾分鐘，主持人微笑走上舞臺，對同學們說20xx年散學典禮現在開始，語音未落，臺下同學們都高興的鼓起掌來。下面的節目有：相聲、朗誦、舞蹈等等……節目真是多得數不清。

今天，也是六年級的大哥哥大姐姐在衛國小學的最后一天，我的表哥也是六年級，以后我就不能跟他在操場偶遇，也不能放學跟他一起回家了，也不能偶爾跟他一起上學了。上初中后，表哥就不在婆婆家住了，以后我們見面的機會就更少了。唉！真是有很多的不舍，又少了一個玩伴。

今天真是一個有開心、有不舍、有難過的日子，真是五味雜陳啊！

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