小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
齊心協力的作文螞蟻5篇
齊心協力的作文螞蟻 第一篇
螞蟻是一種很小的昆蟲,身體非常小,就好像一粒黑芝麻。它有三對細小的腳,像是一根線,還有一對如同絲般的觸角,十分靈敏,這對觸角主要用來偵察敵情,通風報信。別看它個兒小,非常不起眼,只要一腳踩過去就死了,其實它的本領可大著呢!
我往邊一站,注視著它們的行動。只見一只大螞蟻領著頭出來了,后面跟著一大群螞蟻,扛著一條垂死掙扎的大青蟲,大搖大擺的走著,就好像一群凱旋而歸的士兵,滿載而歸。它們有的用頭頂著,有的用嘴咬著,有的在前面領路,還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍啊!我不由得也為它們加油:“加油!加油!”大軍緩緩移動,不久大青蟲被拖到巢穴里,他們有的咬大青蟲的肚子,有的鉆進大青蟲嘴里,不一會兒好端端的一條蟲被肢解得只剩下一張皮。我看著這一切,感到既有趣又驚奇,沒想到不起眼的螞蟻竟有那么大的'本事。螞蟻天生有一種特殊的能力,能夠感覺天要下雨,每當他們預感到天要下雨的時候,就有大批螞蟻往高處搬家,其中一群螞蟻負責馱食物,兩邊“全副武裝”的兵蟻護送。
別看螞蟻個頭小,生命力卻極其頑強。它若是被重物壓了一下,就自己奮力爬起來,不依賴別人的幫助,而且還安然無恙,照樣生龍活虎,繼續工作;若是掉到水里,就拼命掙扎,它一旦碰到了岸,就會牢牢地抓住,順勢爬上岸,擺脫危險。
我想:“人心齊泰山移”或許就是從“螞蟻王國”中獲得的啟示吧!
齊心協力的作文螞蟻 第二篇
一個陽光明媚的下午,螞蟻丁丁出來玩耍。突然,一個白色的閃亮的長棍在遠處發光,這閃閃發亮的光,吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去,一看,原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂,離開像離弦的箭一樣飛奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,為了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁著急地說:“快點,快點!再不快點,大骨頭就要消失了!
螞蟻丁丁說完,它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后,口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說:”別發呆了,快動手吧!“隨后,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。
從這件事,我明白了一個道理:有時需要好幾個人做的事,我們需要齊心協力,如果我們不齊心協力,我們不僅不能把這件事完成,還會打起架來,不能成為好朋友。所以,我們要齊心協力,萬眾一心。
齊心協力的作文螞蟻 第三篇
今天,早上我帶著好奇心前往家門口的螞蟻洞,去觀察那像芝麻一般大小的螞蟻。
我飛快地奔向螞蟻洞,只見一只只螞蟻要去打仗似的,隊伍排得整整齊齊的,兩名大將軍,帶著20只士兵到了有食物的地方,他們兵分兩路,就去搬食物了,大將軍指揮者怎樣搬運糧食,不一會兒,這些士兵馬上就把一厘米長五毫米寬的米飯舉了起來,這里讓我知道團結是力量的精神。那一隊是每三人舉起一點餅干碎,我猜他們往回家,津津有味地吃起了美味佳肴,他們一定吃得非常幸福,因為他們吃著自己勞動而得來的快樂!
過了一會兒,螞蟻兵團又出發了!看!這一次是多么的隆重啊!這次螞蟻兵團大概占了五平方分米左右的面積,他們又去搬運糧食了,這次他們的收獲可大了,他們一共搬運了5粒米飯和非常多的餅干碎,這次他們都帶著喜悅的笑容,返回了他們的洞穴,有興奮地吃著那香甜可口的美食,他們的笑聲在洞穴里歡樂的回蕩著!我猜測他們現在是無比的幸福。
從此,我知道了我們同學之間應該互相幫助、團結友愛、齊心協力,把我們明天的光明之路,變得一片輝煌吧!
齊心協力的作文螞蟻 第四篇
星期六上午,我和爸爸一起去西山公園鍛煉。在一個僻靜的角落里,我看到一群小螞蟻正在進攻一塊蘋果核,小螞蟻們在蘋果核上爬進爬出,大概是想把這美味的食物搬回家吧?
可是蘋果核對于這些小不點來說簡直就是一個龐然大物,小螞蟻們能搬得動嗎?我來了興趣,蹲下來細細地觀察起來。只見越來越多的螞蟻涌過來,那塊蘋果核居然動了起來,接著蘋果核慢慢地朝著螞蟻洞的方向蠕動著。哇!這可真是應了那句老話:“人心齊,泰山移。”哦,不,應該是“蟻心齊,果核移”!
螞蟻為什么這么團結呢?我去問了爸爸,爸爸說:“這個問題問得好,可是我也不知道為什么,要不我們回家去查查資料吧!”
回到家,我打開電腦百度了一下,原來螞蟻是典型的社會性群體,具有社會性的三大要素:同種個體間能相互合作照顧幼體;具有明確的勞動分工;在螞蟻內部到少二個世代重疊,而且子代能在一段時間內照顧上一代。哦,原來螞蟻團結是為了生存、遺傳進化下來的特定本能。(原創投稿 )
我忽然想起了曾經看過的一個故事,螞蟻洞里著火了,螞蟻們并沒有各自逃命,而是疊成一個球,外面是老弱病殘的螞蟻,里面是一些年輕的螞蟻。螞蟻球滾出去了,外面的螞蟻都被燒焦了,里面的螞蟻卻安然無恙。聽著真悲壯。螞蟻們就是有了這樣團結互助的精神,小小的生靈才能變得如此強大。
看來我們真應該向這小小的螞蟻學習,學習它們的團結合作,不管多困難的事也能完成。
齊心協力的作文螞蟻 第五篇
在人的一生中,有許許多多讓我們感動的事,動物也是有感情的,我就拿螞蟻的來說吧!
一天,我和我的好朋友小紅在我家樓下玩。突然,小紅叫了一聲,我以為出了什么事,趕快跑了過去。我跑到小紅身邊問:“怎么了?”小紅指著一個地方“看!”我順著她指的地方看去,“嗨!原來是螞蟻呀!有什么好大驚小怪的呀!”她說:“我們跟這只小螞蟻去它們的洞穴看看吧!”我點了點頭。我們跟著螞蟻來到了它們的洞穴,許多螞蟻進進出出,有的忙著搬運食物,有的出去找食物,有的在看守洞穴…。.
我對小紅說:“我聽老師說過,螞蟻是很團結的,我們來證實一下好嗎!”小紅笑著點了點頭。我們用手機在螞蟻的洞穴旁放了一段火的視頻。螞蟻們以為真的著火了,便急忙跑回洞穴里去,不一會兒,一個黑球從洞穴了滾出來,滾過手機后,化成一大堆螞蟻。我和小紅都被螞蟻這種團結的精神感動了。
想不到外圈的螞蟻為了救同伴,不惜犧牲自己的感人故事。在現實生活中我們中得有些人不一定比螞蟻做得還好!
- 上一篇:三年級采摘葡萄作文300字(精選40篇)
- 下一篇:手機我要遠離你作文(精選6篇)