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作文學(xué)籃球結(jié)尾(精選14篇)
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第一篇
那是一個(gè)星期六的下午，我在家看電視，突然，爸爸說：“我買了個(gè)籃球，我教你學(xué)打籃球吧！”我說：“好！”于是，我們說打就打。
爸爸示范了一次給我看。我拿起籃球，首先，我拍了五下，之后，爸爸說：“先低下頭，再打。”我按照爸爸的話做了，果然，我拍了十幾個(gè)，慢慢地，我就拍了100個(gè)。爸爸說：“眼睛向前看。”我的眼睛向前方，我拍了三個(gè)就砸到腳了。
經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了打籃球，爸爸又給我比賽，最后，爸爸勝利了，爸爸糾正了我的錯(cuò)誤。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，我提出要給爸爸比賽。這次，我終于勝利了。爸爸又說：“你還沒有學(xué)完呢，明天接著學(xué)。”
通過學(xué)習(xí)籃球，使我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。做任何事，只要用心，就不會(huì)有困難難倒你。
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第二篇
我不怎么喜歡運(yùn)動(dòng),但我卻非常喜歡打籃球,我為什么會(huì)喜歡打籃球呢?因?yàn)榇蚧@隊(duì)和其他運(yùn)動(dòng)截然不同,打籃球不但可以練習(xí)跑步,在比賽的過程中,也會(huì)發(fā)生許多令人捧腹大笑或驚奇萬分的趣事。
我從什么時(shí)候開始喜歡打籃球呢?在三年級(jí)之前,我對籃球毫無半點(diǎn)興趣, 但在一堂體育課后,我漸漸的愛上這顆圓圓滾滾的籃球,從那個(gè)時(shí)候開始,只要體育課在教籃球時(shí),我都會(huì)全神貫注的聽老師講解,說明打籃球的方法和規(guī)則。下課鐘聲一響起,我就飛奔往操場,只見操場上鬧哄哄的,許多人在追逐嬉戲；我和同學(xué)一起在籃球場上快樂的打起了一場激烈的斗牛比賽,那顆胖胖的球在籃框下飛來飛去,大家都互不相讓,個(gè)個(gè)都希望自己投出去的球能百發(fā)百中,雖然只是短短的十分鐘,卻十分的令人回味無窮。
周休假日,我迫不及待的催促著爸爸陪我一起去電信研究所里的籃球場打籃球。打籃球前,我和爸爸都會(huì)先做熱身運(yùn)動(dòng),如果沒有熱身的話,一不小心就可能會(huì)扭傷、抽筋,造成運(yùn)動(dòng)傷害。每次的比賽結(jié)果雖然有輸有贏,但我們都非常快樂。
比賽后,那種汗水淋漓、滿身大汗的感覺真是令人全身舒暢,打籃球球不但可以讓我們長高,還可以健身,真是一舉兩得啊!
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第三篇
生命在于運(yùn)動(dòng)。小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校就規(guī)定大家都要積極參加課外活動(dòng)，我便立刻報(bào)了名。我參加的是籃球隊(duì)，我想學(xué)習(xí)打籃球，可以強(qiáng)身健體，如果成績出色將來還可以代表學(xué)校參加比賽，為校爭光。
不知不覺，學(xué)打籃球已經(jīng)有兩年了。可是每次去練球我還是即開心又興奮，對于打球的技巧，無論運(yùn)球、步法，還是投籃我任然是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，當(dāng)然功夫不負(fù)有心人我掌握的也還比較快。尤其是這個(gè)暑假媽媽幫我報(bào)了籃球訓(xùn)練班，通過一段時(shí)間的訓(xùn)練我也更用心的去體會(huì)了打球的每一個(gè)要領(lǐng)，那感覺真是樂在其中呀！
《論語》中說：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！通過這個(gè)暑假的訓(xùn)練我不但提高了球技，更重要的是我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)球友。每次我們在一起練球大家都極力拼搏著、競爭著，打完球我們又可以坐在一起交談著各自打球的感受，在我們的交流中我感受到團(tuán)結(jié)的力量和友情的溫暖。這種樂趣與打球并存，也讓我覺得暑假更有意義了。
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第四篇
今天早晨，我和姨夫，兩個(gè)哥哥，和一個(gè)姐姐去打籃球。呵呵，我上體育可是不經(jīng)常打籃球的哦！反正當(dāng)鍛煉身體得了唄！
我在這里面打籃球打的最差，姨夫便忍不住教我了幾招，哎！真不好意思！
首先我練護(hù)球。護(hù)球也就是不讓球溜到別人手里。就這一招，我反復(fù)練習(xí)了好多次才有了感覺。
然后我再練運(yùn)球。運(yùn)球是打球必需掌握的耍酷。在球場上，不能捧著球跑動(dòng)，必需邊拍球邊移動(dòng)腳步，這才不范規(guī)。我練習(xí)的時(shí)候，球老跑離我。不過后來，它好像聽話一些了，這也是我厲害！
還有三大步。手捧著籃球，跨第一步時(shí)球在胸前，跨第二步時(shí)球齊頭頂，第三步時(shí)跳起并將球投向球筐。剛開始時(shí)，我的動(dòng)作笨拙得讓哥哥姐姐們笑彎了腰，哎！看來以后要多多練習(xí)了！
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第五篇
第一次看見同學(xué)在操場玩球，運(yùn)球；那個(gè)樣子很帥。漸漸發(fā)現(xiàn)，玩球不是為了耍帥，而是一種鍛練方式，而我也漸漸的喜歡上了籃球。
每一次玩球，因?yàn)椴粫?huì)，所以都會(huì)受傷。不過漸漸的又習(xí)慣了，運(yùn)球是籃球的第一個(gè)招式。比如說“斗羅大陸”每一個(gè)人都有魂印，但不是每一個(gè)都是有唐三、小舞的天賦。要得到第一“魂環(huán)”，就得殺掉一個(gè)魂獸。
學(xué)籃球也要一步一步的學(xué)，首先要學(xué)的是規(guī)矩，不懂規(guī)矩就好比“上戰(zhàn)場不帶槍”。一開始，朋友跟我講學(xué)運(yùn)球的口訣，我便慢慢的學(xué)起來。過了一兩天，我覺得我可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。并放棄了。
老師對我說：“想要學(xué)好一樣?xùn)|西，就必須堅(jiān)持，不能半途而廢。”老師的話我銘記于心。我又更加努力的學(xué)習(xí)籃球，不到一星期，我學(xué)會(huì)了；我終于學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，我在我們班也算數(shù)一數(shù)二的了。
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第六篇
這個(gè)暑假，爸爸給我買了一個(gè)籃球，一身運(yùn)動(dòng)衣和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。并對我說：“打籃球的裝備已經(jīng)給你買齊了，能不能學(xué)會(huì)打籃球，就看你的本事了。”
我和爸爸來到體育館，我站在一旁，靜靜的看著爸爸打籃球的動(dòng)作，聽著爸爸講解要領(lǐng)。爸爸還教我球場上的規(guī)則技巧。像什么別人運(yùn)球時(shí)不能打到人家的手，只能攔著對方不讓他投球。否則，對方就要罰球，如果球進(jìn)了，對方就加一分。
籃球場上的那些線也是有講究的：球場中間有條線把整個(gè)球場分成左半場和右半場。在球籃前下方有一片陰影，在這個(gè)區(qū)域里投中球的話得一分；而在陰影外投中球得二分；如果在弧線外面投中的話會(huì)得三分。球場中間有一個(gè)圓圈，叫左半圈和右半圈。在半圓里面投球叫半場球。
爸爸教我很認(rèn)真，我學(xué)習(xí)得很努力。就這樣，一個(gè)暑假下來，我也差不多會(huì)打籃球了。
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第七篇
今天是星期二，第一節(jié)就是我最愛上的語文課了！
這次語文課上，章老師帶領(lǐng)我們到操場上玩耍。她為我們準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲，一是獵人打野兔，二是打籃球。我最喜歡“打籃球”這個(gè)游戲了，因?yàn)樗浅５挠腥ぁ?/p>
這個(gè)游戲的規(guī)則是：大家輪流打籃球，把籃球拋到籃球架上，能投進(jìn)去的算好，沒投進(jìn)去的嘛，重在參與啊！而且沒投進(jìn)的可以總結(jié)投籃球的經(jīng)驗(yàn)，下次就可以投進(jìn)了。
開始打籃球了！我們一個(gè)一個(gè)按次序地打籃球，最有趣的要算屠添逸和田正東了。只見屠添逸把籃球猛投過去，籃球竟然在籃球架上“滴溜溜”地轉(zhuǎn)了一圈。“投進(jìn)了！”我們歡呼道。屠添逸把籃球交到了另外一個(gè)同學(xué)的手上，就一蹦一跳地走到隊(duì)伍的末尾。輪到我們班身高最高的田正東了，他站在原地輕輕松松地一拋，籃球一下子就進(jìn)了球筐了，真是太棒了！真不愧是我們班的小姚明啊！
在這一個(gè)小小的操場里，全部都是歡聲笑語。
“叮零零！”下課鈴聲響了，我們帶著歡樂回到了教室里，準(zhǔn)備迎接下一堂課的到來。
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第八篇
我從小就喜歡籃球，因?yàn)槲铱匆婋娨暽匣@球運(yùn)動(dòng)員們個(gè)子都那么高，他們活力四射，斗志昂揚(yáng)，所以我也想學(xué)打籃球。
二年級(jí)放暑假，爸爸送我去學(xué)打籃球。來到陌生的環(huán)境，我不免有些膽怯，所以一直躲在爸爸后面。爸爸跟教練說明來意后，就把我交給了教練。教練胖胖的，看上去很嚴(yán)厲。但是，他說起話來一點(diǎn)也不兇。教練耐心地教我拍球、運(yùn)球、傳球，漸漸地，我和教練、學(xué)員們都熟悉了。訓(xùn)練了一段時(shí)間后，我感覺越來越?jīng)]意思，每天只是重復(fù)地練習(xí)學(xué)過的動(dòng)作，也不教新內(nèi)容。這時(shí)，教練看出了我的消極情緒，說：“要做一名合格的籃球運(yùn)動(dòng)員，扎實(shí)的基本功是必不可少的，它是一切動(dòng)作的基礎(chǔ)……”聽完教練的話，我不禁有些慚愧，決心好好練習(xí)。后來，爸爸又給我報(bào)了全年班。
第二年暑假，我來到訓(xùn)練場地，積極主動(dòng)地練習(xí)基本動(dòng)作，每天特別開心。你知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)榻?jīng)過近一年的訓(xùn)練，我也算是個(gè)老學(xué)員了，基本動(dòng)作也非常熟練了。看到新同學(xué)的動(dòng)作有些別扭，我還忍不住想糾正他們呢。
這就是我的籃球之旅，我會(huì)一直練下去的。
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第九篇
第一次看到同學(xué)在操場上打球運(yùn)球；那很帥。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)打球不是為了打帥，而是一種鍛煉身體的方式，我漸漸的喜歡上了籃球。
每次打球都會(huì)因?yàn)椴粫?huì)而受傷。然而我漸漸習(xí)慣了，運(yùn)球是籃球的第一步。比如《斗羅大陸》里每個(gè)人都有靈魂印象，但不是每個(gè)人都有和小舞的天賦。要得到第一枚“靈魂戒指”，你得殺死一只魂獸。
一步一步學(xué)籃球，首先學(xué)規(guī)則，不懂規(guī)則就像“上戰(zhàn)場不帶槍”。一開始是朋友教我運(yùn)球的公式，我慢慢學(xué)會(huì)了。過了一兩天，我想我可能永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了。然后放棄了。
老師對我說：“想學(xué)好一門東西，一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。”老師的話我記在心里。我更努力的學(xué)習(xí)籃球，不到一個(gè)星期，我就學(xué)會(huì)了。終于學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，我是我們班最好的學(xué)生之一。
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第十篇
我是一個(gè)白白胖胖的小男孩，整天笑哈哈的，像一尊小彌勒佛。可是最近我很苦惱，因?yàn)樘郑瑡寢屪屛冶仨殰p肥。大家都說減肥很痛苦，需要時(shí)間和精力，還要少吃多鍛煉。
于是，我決定一有空就到學(xué)校里去打籃球。打籃球首先要掌握的是運(yùn)球。運(yùn)球是什么？運(yùn)球就是邊拍邊跑，在運(yùn)球的過程中，你漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn)排球的力度要把握得非常恰當(dāng)，在球回彈的那一刻要用掌心穩(wěn)穩(wěn)地拍下。當(dāng)我的運(yùn)球能力練到一定程度后，我們就要開始學(xué)習(xí)投籃了。我站在籃框下，雙手將球緊緊捧在胸前，跳起來將球扔進(jìn)籃框里。剛開始，籃球像跟我作對似的總是在籃框附近左閃右躲，一個(gè)，兩個(gè)……我不停地投向籃框。每一次都有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。漸漸地隨著動(dòng)作的改變，籃球也乖乖地跳向了籃框。終于我收獲了第一顆進(jìn)球。我高興得手舞足蹈，不停呼喚身邊的人分享進(jìn)球的喜悅。啊！多么美好的瞬間！
接下來，我還要學(xué)習(xí)三步上籃、籃球賽的規(guī)則。我突然對籃球有了濃厚的興趣和新的認(rèn)識(shí)。在奔跑中、在汗水中，我漸漸嘗到了先苦后甜的人生滋味。我要在鍛煉身體的同時(shí)，享受籃球帶給我的樂趣！
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第十一篇
暑假都開始這么多天了，我才想起自己還不會(huì)打籃球。于是，我決定學(xué)會(huì)打籃球。
我一直纏著媽媽說“我要學(xué)籃球!我要學(xué)籃球！”最終，媽媽同意了，給我報(bào)了一個(gè)籃球?qū)W習(xí)班。我和其他在籃球?qū)W習(xí)班里的小朋友一起練習(xí)，十分高興。
老師讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練，讓我們跑13圈。我們圍著籃球場跑了好幾圈，我們已經(jīng)跑的上氣不接下氣了，可還得繼續(xù)跑。
老師讓我們練習(xí)投籃，他說：“每人都有5次機(jī)會(huì)，投中最多的可以拿到一根棒棒糖。”最后，我中了3個(gè)，而投中最多的中了4個(gè)，只差那么1個(gè)我就可以贏了。哎，真倒霉呀。
老師讓我們練習(xí)搶球，可別人剛把球傳給我，就又被其他人搶走了。
老師給我們排了7個(gè)不同的級(jí)別，分別是：最差，差，良，好，優(yōu)，佳，非常好。我現(xiàn)在是好。但是我覺得這還不夠，所以我又努力練習(xí)，幾天后，我已經(jīng)比原來更厲害了，已經(jīng)達(dá)到了“佳”。
我決定要在暑假結(jié)束之前達(dá)到“非常好”。
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第十二篇
星期六晚上，我和爸爸吃完飯商量著一起去打籃球。我們把籃球找出來，發(fā)現(xiàn)球沒氣了，于是拿出打氣筒打氣。但是不管怎么樣充也充不滿，所以我和爸爸決定去練習(xí)投籃。
到了球場，球場上的人可真不少呢！有的坐在長凳上聊天，有的小朋友在邊上玩耍，還有的打球累了在休息……我在邊上看了一會(huì)兒，心里蠢蠢欲動(dòng)，于是抱著球上場了。
我一遍遍的練習(xí)，過了一段時(shí)間，投球的高度是有了，但是我試了很多次，還是一個(gè)球也投不進(jìn)去。后來有一個(gè)姐姐看到了，走過來教我。她先給我示范了一遍動(dòng)作，我照做了一遍，可還是拋不進(jìn)去。然后姐姐又給我講了一遍動(dòng)作要領(lǐng)：“先雙手彎曲，手掌托球，用手腕的力量朝斜上方用力的拋出去。”姐姐還說，一定要拋弧線，直線是投不進(jìn)去的。于是我照著姐姐說的話去做，反復(fù)練習(xí)，終于投進(jìn)了第一個(gè)球！我高興的跳了起來，用力的朝爸爸揮手，爸爸對我豎起了大拇指！姐姐也說“好球！”我乘勝追擊，更加努力的練習(xí)，慢慢的我找到感覺了，投進(jìn)的球越來越多。我一直玩到滿頭大汗也不覺得累，心里只覺得痛快。
一直玩到九點(diǎn)多，我才依依不舍的回家。我和爸爸約定好了，以后每周六都要來打球。
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第十三篇
今年暑假我學(xué)了一項(xiàng)新的體育運(yùn)動(dòng)打籃球。進(jìn)入梯隊(duì)我心里是有抵觸的，心想：夏天那么熱，好不容易放假在家里可以吹著空調(diào)吃著雪糕，多自在呀，我才不去籃球場上吃苦、受累。爸爸說：“打籃球是一項(xiàng)非常有趣的體育運(yùn)動(dòng)，不僅能鍛煉身體促進(jìn)長高，還能提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。”伏爾泰說生命在于運(yùn)動(dòng)，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
在梯隊(duì)的第一節(jié)課上，老師讓我們原地高運(yùn)球低運(yùn)球變相各50次。我心想這太簡單了吧，根本不用學(xué)。誰知運(yùn)完之后，我腿腳都痛起來了，連后背也痛的不行，原來一個(gè)簡單的動(dòng)作也不是那么容易呀。之后，我還學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球，后背運(yùn)球胯下運(yùn)球過障礙運(yùn)球。雖然都是運(yùn)球，但是我知道這是打籃球的基本功，所以每次都認(rèn)真練習(xí)，絲毫不敢放松。
傳球假動(dòng)作看上去是很簡單，卻很難。先接到球到罰球線停住做一個(gè)投籃的假動(dòng)作，在快速上來，腳步不能錯(cuò)，用右手頭先給出右腳，反之出左腳，我練習(xí)時(shí)腳步經(jīng)常出錯(cuò)，不是都走一步就是出錯(cuò)了腳，要不就是離籃筐在進(jìn)太遠(yuǎn)。每次練完，我總是滿頭大汗，就像從水里撈出來衣服都拎出水了，功夫不負(fù)有心人，考核時(shí)我沖過了試訓(xùn)，成功正式進(jìn)入梯隊(duì)。
籃球，真是太有趣了，相信只要我多加練習(xí)，一定能熟練操控它。
作文學(xué)籃球結(jié)尾 第十四篇
人人都有自己喜愛的運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不但是因?yàn)榇蚧@球好玩，而且可以鍛煉身體有助我長高。
三年級(jí)的時(shí)候，我看見六年級(jí)的大哥哥們打籃球，心想“他們這么厲害，我也要像他們那樣！”從此，我喜歡打籃球了，可是我不會(huì)投籃，只會(huì)扔球，怎么辦呢？我去問爸爸，投籃這怎么投。爸爸說：“我可以教你要領(lǐng)，但要你自己慢慢去摸索。”聽了爸爸的話，我就說：“那我們明天就去打籃球。”
到了籃球場，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說：“慢慢來，先活動(dòng)活動(dòng)身體。”活動(dòng)完后，爸爸又說：“要領(lǐng)是手腕與小臂成90度.大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內(nèi)夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都可以，出手時(shí)要活用手腕不要太僵硬，出手后要保持投籃姿勢一下，不要馬上收回。”我照著爸爸說的做好，慢慢的學(xué)，終于學(xué)會(huì)了投籃姿勢。這個(gè)問題剛完成，緊接著另一個(gè)問題來了！投球的時(shí)候，總是投不進(jìn)，最后我找到了答案，是爸爸告訴我的：“要學(xué)好投球，得多練習(xí)，這樣才能練好。”
我愛籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會(huì)成為籃球高手的！