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    小學(xué)生漢字作文(精選13篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-16 17:44:10閱讀量:715

    小學(xué)生漢字作文 第一篇

    漢字是全世界是古老、最傳統(tǒng)的一種文字。漢字的演變也是很古老的。它從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,最后從草書到行書。它們各有各的特長(zhǎng),小篆隸書古色古香,行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。

    你們可不要認(rèn)為它們是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈!你看吧“王”讓你感到址分威力?!皬?qiáng)”會(huì)讓你感動(dòng)一種骨氣的力量。而“弱”會(huì)讓你覺得自己是無比弱小?!盃N爛”會(huì)使你神氣十足。而“傷心”會(huì)使你有一種非常悲傷的感覺。

    漢字有一種神奇的力量,會(huì)讓你情不自禁地?fù)渖先グ阉蜃?。?huì)讓你覺得它是一個(gè)小精靈,和你玩耍、嬉戲!在你不開心的時(shí)候,你只要看一看“高興”這一個(gè)詞,你就會(huì)笑起來。在你考試沒有考好的時(shí)候,你只會(huì)看一下“盡力”這個(gè)詞就不會(huì)那么自責(zé)了。

    漢字是一種值得人類學(xué)習(xí)的文字,因?yàn)樗幌衿渌鼑?guó)家的字,一點(diǎn)沒有一點(diǎn),一豎沒有一豎,一橫沒有一橫,歪歪斜斜,就是一個(gè)“四不像”。

    我堅(jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來越被世人所珍愛。作文

    小學(xué)生漢字作文 第二篇

    五千年的淪桑歲月,五千年中華民族燦爛的文化,鑄就了你,漢字!五千年來,從甲骨文到竹簡(jiǎn),從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè),你被華夏人民書寫的愈來愈流利,也被修飾得愈來愈美觀。在這漫長(zhǎng)的歷史歲月里不知有多少名人雅士為你癡狂!

    行走在街頭,各類城市廣告時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我們面前。許多人利用漢字的諧音創(chuàng)造了聲調(diào)、讀音的文字。如“新形象”寫成“新形像,”一些人還把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情。”我認(rèn)為有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,把大家的錯(cuò)別字給糾正過來,我希望以后我看到的都是規(guī)范字,不要再出現(xiàn)錯(cuò)別字了。

    從甲骨文到金文、大篆、小篆、隸書、草書,直到現(xiàn)在的楷書。漢字仍然在不斷的變化??粗坠俏牡摹棒~”字,眼前仿佛有一條魚正在玩耍??匆姟盎ⅰ弊?,你的眼前是否出現(xiàn)了一條老虎,字型頭朝上,尾朝下,有著張大的嘴、鋒利的牙齒和腳爪,還有條紋的身子,組成了“虎”字。你看,這些文字可真有趣,一個(gè)個(gè)生龍活虎的文子就像一個(gè)個(gè)小精靈,多一筆少一筆,含義完全不同,若是在經(jīng)濟(jì)合同里,簡(jiǎn)直是一字千金,寫錯(cuò)了,那簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。漢字可有趣了,一個(gè)字還有三種讀音,記得有一次,媽媽考了我一個(gè)詞“游說?!蔽铱匆娝驼fyoushuo,后來,我才知道這個(gè)字讀youshui。另外,還有很多字謎等著我們?nèi)ゲ履?草叢下面兩條狗,誰(shuí)能猜對(duì)誰(shuí)歸有,哈哈,你猜到了嗎?那就是“獲?!?/p>

    學(xué)習(xí)我們的中國(guó)漢字,其實(shí)是一種享受,尋求漢字意義的同時(shí),還能感受得到其中的無窮樂趣。

    小學(xué)生漢字作文 第三篇

    寒假時(shí)我就開始準(zhǔn)備,看電腦查資料,為的就是這次漢字聽寫大賽取得優(yōu)異成績(jī)。

    下午第二節(jié)下課,我們拿著本和筆,來到階梯教室,參加選拔賽的同學(xué)三五成群來到階梯教室,我的手心開始發(fā)冷汗,變得緊張起來。坐到位置上,我拿出筆,做好聽寫的準(zhǔn)備。第一個(gè)詞:霧霾,我一聽,松了一口氣,天天都說這個(gè)詞,在新聞?lì)l道上都看過,我順利地寫出了第一個(gè)詞。第二個(gè)詞語(yǔ):碧螺春,我長(zhǎng)嘆一口氣,爸爸經(jīng)常和茶葉,碧螺春就是爸爸經(jīng)常喝的一種。還有折桂、層巒疊嶂、緊箍咒、玉米糝、秘魯、禪讓拉都是經(jīng)常聽到,看到的詞,所以都會(huì)寫。

    通過這次漢字聽寫大賽,我知道了我還需要加油,處處留心皆學(xué)問,所以,留心看著吧,會(huì)有用的。

    小學(xué)生漢字作文 第四篇

    “一個(gè)人,他姓王,口袋里裝著兩塊糖”大家知道這個(gè)字是什么嗎?呵呵,沒錯(cuò),這個(gè)字就是“金”。

    這時(shí)候有人就會(huì)說,不就是一個(gè)字么,有什么大驚小怪的,那你可就不對(duì)了,現(xiàn)在的漢字是由古文變化過來的,這是什么字呢?對(duì),就是金。從我的角度來說“金”字就像一座小山一樣,強(qiáng)調(diào)旁邊的金屬,畫下來就是金了。當(dāng)也有云,和金一樣,把它畫下來就是這個(gè)樣子,有長(zhǎng)條的云朵,還有鉤鉤形狀的云朵,后來人們想出來一個(gè)辦法,有烏云就會(huì)下雨,就把云字上面加上了“雨”然后,經(jīng)過慢慢簡(jiǎn)化又成為了現(xiàn)在的“云”。

    中國(guó)古代的文字還有很多有意思的地方,比如說羊這個(gè)字的演變過程,剛開始就像羊的正臉一樣,你看像不像呢?而且上面有羊角的特點(diǎn),是向下彎曲的,是不是很有意思呢?

    當(dāng)然還有日的演變過程,大家說為什么日當(dāng)中為什么要加一橫呢?呵呵,那是因?yàn)橹袊?guó)古代神話有很多的傳說,傳說原來天上有十只三足鳥,也就是太陽(yáng),后來被后羿射死了九只,還?,F(xiàn)在最后一只,而那一橫就代表那只三足鳥了。當(dāng)然月亮的“月”中間的橫就代表嫦娥啦!

    通過今天這堂課我明白了一件事:我們一定要學(xué)會(huì)觀察生活,干好身邊的事,好好學(xué)習(xí)我們的漢字瑰寶!

    小學(xué)生漢字作文 第五篇

    漢字,如同是中國(guó)文化這個(gè)浩瀚宇宙里最璀璨的一團(tuán)星辰,這個(gè)王冠上最耀眼的夜明珠,它永遠(yuǎn)都在中國(guó)的藝術(shù)長(zhǎng)河中奔騰不息。漢字,已經(jīng)從遠(yuǎn)古石器時(shí)代所代表的單一物品,變成了一個(gè)意義的象征,由平凡到不平凡的過程,經(jīng)歷的是每個(gè)人對(duì)心中最美漢字的向往······

    “卓”字,規(guī)規(guī)矩矩,方方正正,給人以一種很有毅力的感覺:上面像“L”型,在科學(xué)的角度來講,“L”字型所代表的是堅(jiān)固。居中的“日”,代表著太陽(yáng)的光輝。而底下的“十”字,則有達(dá)到頂點(diǎn),登上巔峰的意思。整個(gè)字體看來,就好像是太陽(yáng)光籠罩在一座山峰上,佇立在上面的松樹牢牢地吸附在懸崖邊上,生命力盎然。通過字型就知道,“卓”字代表的是高而挺直。

    再看看“越”字吧,半包圍的走字底,象征著跨越一切障礙和困難, “讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,“不積跬步無以至千里”, 萬(wàn)事開頭得從腳做起。

    單個(gè)漢字是神奇的,它所組成的詞語(yǔ)更是神奇的?!白俊弊趾汀霸健弊炙M成的“卓越”一詞,所象征的不僅僅是奮發(fā)向前的愿望,還是一個(gè)人持之以恒的信念和爭(zhēng)取第一的信心,不斷前進(jìn)的步伐。因?yàn)橛辛诵拍睿辛俗非蠛拖蛲?,平凡的字體也會(huì)因?yàn)槟愕乃枷攵兊貌黄椒?/p>

    古老的漢字個(gè)體,經(jīng)歷過人們對(duì)心中最美漢字的造化,顯現(xiàn)出了不一樣的內(nèi)涵與文化,它永遠(yuǎn)都會(huì)在歷史長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)······

    小學(xué)生漢字作文 第六篇

    生活中處處都有漢字,報(bào)紙上、書上、電腦上……好少有人回去品味它們的美,欣賞它們的美。可我卻能從中發(fā)現(xiàn)它們的可愛與美麗。

    瞧,這一個(gè)個(gè)五彩繽紛的字體,像是一幅抽象的畫,讓人不知不覺就被引入其中。“家”,就真的像自己溫馨的小窩;“天堂”令人無限向往,仿佛真的就是自己夢(mèng)中的仙境;“地獄”兩個(gè)字一出現(xiàn),就讓人不寒而栗……多么美妙的字詞??!它們是世界上最美的風(fēng)景,比如畫江南更勝一籌;它們是世界上最遙遠(yuǎn)的星辰,人們只能看見其微弱的光亮;它們是世界上最甘甜的雨露,滋潤(rùn)人們的心靈……

    漢字,你宛若下凡的仙子,賜予我們精彩的生活并默默付出。漢字的歷史有上萬(wàn)年之久,傳承了無窮無盡的歲月。從人們皆學(xué)識(shí)字,再到如今的幾乎人人都是“文化人”……漢字賦予了我們多少?美麗的漢字啊,你綻開了無數(shù)朵鮮艷的花兒,花枝招展,迎著陽(yáng)光對(duì)我們微笑。是你,改變了我們的生活。是你,帶給我們歡樂和多彩。

    漢字,這一件巧奪天工的藝術(shù)品,被無數(shù)的人所真愛,它在以后,一定會(huì)越來越寶貴,是中國(guó)當(dāng)之無愧的文化瑰寶。我愛你,漢字!

    小學(xué)生漢字作文 第七篇

    中國(guó)的漢字真有趣,因?yàn)榭磿x報(bào)、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對(duì)漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國(guó),你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的。

    在遨游漢字王國(guó)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少,比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了,我們不因該寫錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉(cāng)頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我知道了寫錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……

    ??!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng),軀干矮??;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)賤狗過道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”,誰(shuí)知,牧童對(duì)道:大鵬展翅恨天低。我一見此聯(lián),贊嘆不已,短短七個(gè)字,便充分體現(xiàn)出小牧童對(duì)求學(xué)之路的滿懷希望與高遠(yuǎn)志向,讓任何人讀來都為之一震。

    漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一字句都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我開懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……

    小學(xué)生漢字作文 第八篇

    我寫作的時(shí)候,常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群輕靈的小鳥在枝頭唱著那動(dòng)聽的歌。這時(shí),我真不忍心把它們關(guān)在“房屋”里,真想叫它們?nèi)ヌ炜瞻肯琛?/p>

    它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻,看到“飛”這個(gè)字,你能感覺鳥在用它寬大的翅膀去飛翔??吹健跋恪边@個(gè)字,你能感覺在花園聞到陣陣花香。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,和人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谝幻腌娮哌M(jìn)你的心靈,又以瞬間的速度走出你的心窗。這是一些多么可愛的小精靈啊!在書法家筆下,它們更是有無窮無盡地變化,或靈蛇盤繞,或清亮如溪,或鴻鵠群游,或布陣排兵。它們自身就有一種遺世獨(dú)立的美麗,一個(gè)想象的王國(guó),任你盡情奔跑與飛翔。

    我無限鐘情于我賴以思維和想象的漢字,并震驚于它的無限風(fēng)韻和奇特魅力。為什么中華民族成為擁有古詩(shī)傳統(tǒng)的民族呢?因?yàn)檫@些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來了詩(shī)的靈性。我堅(jiān)信,在人類的歷史歲月里,漢字將越來越被世人所珍愛。

    小學(xué)生漢字作文 第九篇

    從小,我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我講述著一個(gè)個(gè)精彩的故事,愉悅了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書上,漢字又告訴我世界的奇妙,祖先的秘密,開拓了我的眼界,為我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合,同我們身體上的器官多么相似,它們就是我們的伙伴。如今,我們要將這群可愛的小精靈瀟灑地留在方格框里,給記憶留下無窮的回味。

    漢字從古演變到今日我們使用的楷書,每一種字體都讓我著迷,它有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,讓我瞬間有許多的靈性,在自我的空間飛翔和馳騁。此刻,我參加了作文興趣小組,因?yàn)闈h字具有聲音、色彩和氣味的魅力,調(diào)動(dòng)了我寫作的情緒,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調(diào)遣,流過筆尖構(gòu)成了一篇篇佳作。

    看著自我熟悉的漢字,我不禁贊頌道:中華漢字,生動(dòng)形象。傳播禮貌,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)。篆書隸書,古色古香。

    我愛漢字,我愛寫作,我更愛中華民族的漢字。

    小學(xué)生漢字作文 第十篇

    第14周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動(dòng)的主題是:遨游漢字王國(guó)?;顒?dòng)分成,一是有趣的漢字,二是你,漢字。

    活動(dòng),我對(duì)漢字的見識(shí)的增長(zhǎng),比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮的。而小纂通行于秦代。另外,我對(duì)漢字的內(nèi)容也的愛好,例如:諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語(yǔ)和字謎等。

    在我眼里,漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為,每漢字都有一段故事,一幅畫,并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字,在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。

    并且,我覺得漢字不可被世人拋棄,有些人覺得:的社會(huì)進(jìn)入科技化,只要用電腦,要字,都能打,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳的無價(jià)之寶,是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。

    通過漢字,我們子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。里,我要對(duì)大家說:xxx我們要熱愛漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!

    小學(xué)生漢字作文 第十一篇

    漢字,是世界上最古老的文字之一,承載著中華五千年的文明史。一個(gè)個(gè)方塊字,充滿著無窮的魅力。什么東西都有最美的,漢字當(dāng)然不例外,我心中最美的漢字就是水。

    為什么最美的漢字是水呢?這源于我一次有趣的經(jīng)歷。我們?nèi)一乩霞疫^年的時(shí)候,坐車前忘記帶水杯,也沒有準(zhǔn)備礦泉水,所以,一路上,我渴的不得了,越渴越想喝水,越喝不到水就越覺得渴。我一回到老家就連忙跑去喝水,一口氣喝了兩大杯水。這次經(jīng)歷讓我懂得了水是生命之源的道理。假如地球沒有液態(tài)水,人類將無法生存。

    水的品德讓我敬佩,我曾經(jīng)在一個(gè)礦泉水瓶上看到這樣的句子:上善若水,厚德載物。它的字面含義是:最高的善像水那樣。水善于幫助萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)。它停留在眾人所不喜歡的地方,所以接近于道。上善的人居住要像水那樣安于卑下,存心要像水那樣深沉,交友要像水那樣相親,言語(yǔ)要像水那樣真誠(chéng),為政要像水那樣有條有理,辦事要像水那樣無所不能,行為要想水那樣待機(jī)而動(dòng)。正因?yàn)樗袼菢优c萬(wàn)物無爭(zhēng),所以才沒有煩惱。這不是人應(yīng)該所學(xué)習(xí)的嗎?

    所以,在我心中最美的漢字就是水,生命之源!

    小學(xué)生漢字作文 第十二篇

    漢字是一種符號(hào)。它像馬一樣奔放,像風(fēng)一樣飄逸,像魔術(shù)一樣神奇……每個(gè)漢字的背后都有有趣的故事,如果你要問我最喜歡哪個(gè)漢字。我會(huì)毫不猶豫地告訴你“打”。下面,就跟隨我來看看我為什么喜歡“打”這個(gè)字吧。

    “打”字從結(jié)構(gòu)上看左邊的“扌”表示手,右邊的“丁”表示男士。因?yàn)楣糯赶瞪鐣?huì)需要男人打獵,養(yǎng)家糊口;打仗,保家衛(wèi)國(guó)。所以“打”字的原文是:男人們出手攻擊對(duì)方。

    “打”字的意思在字典中有100多種解釋。如:我們一家人吃飯后都在“打”。爸爸在“打”電話給外地的奶奶,媽媽在“打”毛衣,一針一線,雙手像一對(duì)蝴蝶上下紛飛。姐姐正在“打盹兒”,瞧她昏昏欲睡的樣子。我在“打”字,學(xué)校布置了做PPT的任務(wù),我的手在鍵盤上飛快地敲打著,一幅幅精美的畫面呈現(xiàn)在電腦屏幕上。

    走出我們家,也有很多人在“打”。醫(yī)院里護(hù)士在給病人“打”針,馬路上有人在伸手“打”車,學(xué)校里的學(xué)生在“打”球,劇場(chǎng)里的演員在“打”扮,樂隊(duì)的鼓手在“打”鼓……

    漢字是深?yuàn)W的,是有趣的,也是奇妙的。讓我們做一個(gè)純正的中國(guó)人,一起去學(xué)習(xí)漢字,一起去發(fā)現(xiàn)每個(gè)漢字背后的奧秘吧!

    小學(xué)生漢字作文 第十三篇

    漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史和文化。它是我們中華民族特有的一種文字,也是中華文明的象征。在日 常生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都能見到它的影子。

    漢字可神奇了,稍一變化就會(huì)變成另外一個(gè)字。你可別小看一橫、一豎、一撇、一捺、一點(diǎn),加上它們或去掉它們就完全不一樣了,例如:“日”字加一橫就變成了“目”字,加一豎就變成了“田”字,還可以變成“舊”字 啊!

    每個(gè)漢字都有橫、豎、撇、捺、點(diǎn),這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,它們卻有著自己的情感。瞧瞧它們 ,你會(huì)感受到它們的獨(dú)特性格??吹健岸臁眱蓚€(gè)字,你能感受到刺骨的寒冷;而看見“夏天”又感受到了一股熱熱的氣息?!跋残︻侀_”這個(gè)詞另人歡快、高興 ;看見“垂頭喪氣”這個(gè)詞就會(huì)想到一張哭喪的臉 ?!坝崎e自得”一詞會(huì)讓你立即感到輕松自在 。這是多么有趣啊!

    祖國(guó)的漢字魅力無窮,它們?cè)谧骷业墓P下排列成一句句美妙的語(yǔ)句,一個(gè)個(gè)精彩的片段,一篇篇優(yōu)美的文章。它們?nèi)绱似婷畹慕M合怎能不讓你震驚呢?他們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程,從甲骨文到金文到小篆、隸書、

    楷書,哪一點(diǎn)不值得我們?nèi)ベ潎@呢? ?。h字真是奇妙無比,樂趣無窮,我愛你漢字!

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